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信息技術教研的工作總結

時間:2021-09-15 09:30:14 總結 我要投稿

信息技術教研的工作總結(精選6篇)

  時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,是時候抽出時間寫寫工作總結了。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的信息技術教研的工作總結(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

信息技術教研的工作總結(精選6篇)

  信息技術教研的工作總結1

  本學期,在學校領導的關心和支持以及大家的努力下,我們信息技術教研組的各位教師,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,現(xiàn)將一學期的工作總結如下:

  一、政治學習方面:

  各位老師認真學習政治教育理論,不斷提高自己的思想覺悟,以解放思想大討論活動為契機,切實增強解放思想、轉變觀念增強自身謀發(fā)展、求發(fā)展、促發(fā)展的緊迫感,進一步解放思想,為更好的開展教育教學工作奠定了思想基礎。

  二、業(yè)務方面

  本學期我們各位老師積極自覺地進行了各種與信息技術相關了理論學習,從計算機軟硬件知識到信息技術課堂教學方法都進行了認真的充電,從而使教育教學理念有了很大的改進,同時我們信息技術組還圓滿地完成了中小學農(nóng)村遠程教育的全部課程,并取得了較好的成績。

  在課堂教學方面,我們組積極推行學校提倡的目標教學和引導學練堂堂清的教學模式,認真地備好上好每一節(jié)課,將目標教學和引導學練的教學思想貫穿整個課堂,使過去的以知識傳授為主,變?yōu)楝F(xiàn)在的能力培養(yǎng)為目的。

  在教研教改方面,每一周我們組都認真的舉行集體備課活動,大家一齊總結上一周的不足,提出整改意見,并對下一周的教學內容做出詳細的布署,各抒已見,集思廣義,使課前的準備更加的充實合理,為課堂教學奠定了堅實的基礎。

  三、學生輔導方面

  信息技術教研組的各位老師平時就很注重對學生的個別輔導,特別是那些對微機感興趣的學生的特長發(fā)展,利用業(yè)余時間對一些學生進行了電子報刊、電腦動畫、動腦繪畫、網(wǎng)頁制作等電子作品的專門輔導,并對他們的作品進行評比,幫他們進行作品的修改或提出更改的意見,在市縣各級的中小學電子作品評比中我們輔導的作品不斷脫穎而出,取得了較好的名次。

  另外,這一學期,還分別進行了初三和初四兩屆學生的信息技術等級考試,任課教師對學生進行了認真的輔導,教研組相互配合,認真地組織準備,確保了考試的順利進行和良好成績的取得。

  四、其它方面

  信息技術組有一個與其它組明顯不同的地方就是除了上課、輔導學生以外,有一項較為繁重的任務--修理機器,包括學生機房還有老師們的機器。學生機房除了平時的維護以外,本學期還進行了兩次全面的整修,在整修工作中,我們組的成員積級配合,自己完成了絕大多數(shù)的工作,保證了今年初三和初四年級的信息技術等級考試的順利完成。

  成績只屬于過去,經(jīng)驗將積累到將來,新的一學期中,我們將總結不足,發(fā)揚優(yōu)點,更加認真的學習,更加團結的工作,爭取思想和工作上的新突破。

  信息技術教研的工作總結2

  在學校領導的關心和支持以及大家的努力下,信息技術教研組在本學期圓滿完成了各項工作和學校交辦的各項任務,回顧這一年,教研組的工作穩(wěn)定、有序,主要得益于全體教師同仁的大力支持和積極配合。

  一、進一步加強教研組的管理工作。

  1、切實加強專用教室的管理,做到管理到人,責任到人。一年來各專用教室管理人員能夠切實履行責任,從使用、維護、衛(wèi)生、安全各方面做了大量的工作,使各專用教室發(fā)揮應有功能,更好地為信息技術教學服務。

  2、繼續(xù)加強學校網(wǎng)絡共享空間的建設,經(jīng)常性地進行管理,刪除無效信息,對重要數(shù)據(jù)進行備份。

  3、切實加強學校網(wǎng)站管理,制定學校網(wǎng)站管理(信息發(fā)布)工作意見,分欄目責任到人,一方面使網(wǎng)站內容更新制度化,使信息發(fā)布更及時。另一方面增強了信息的正確性,科學性和安全性。本學年,我校的網(wǎng)站時常遭到惡意攻擊,安全工作不完善。雖然我們做了服務器的安全工作,以增強網(wǎng)站安全性,但由于防病毒和監(jiān)控軟件未能及時到位,給學校的網(wǎng)絡安全,帶來嚴重的隱患。

  4、本學年學校為我們組配備了一名維修人員,為學校各個部門的信息技術應用帶來了便利,保證了老師們計算機的正常使用;期末我們應用了網(wǎng)上報修系統(tǒng),方便了老師和實現(xiàn)了維修工作的正常報修程序及工作量的統(tǒng)計,初步走進辦公自動化。

  5、經(jīng)過三個多月的溝通與軟件公司開發(fā)基于本校特色的校園網(wǎng)解決方案,為學校無紙化辦公作準備。

  6、順利完成初中部交給的初中英語的口語考試任務。

  7、由于漏雨的原因,給網(wǎng)絡中心的工作帶來了不便,但在網(wǎng)管張志勇老師的辛苦下對網(wǎng)絡中心進行了打理工作使網(wǎng)絡設備能夠安全運行。

  8、在張志勇老師的敬業(yè)工作下順利完成了高考、中考的'監(jiān)控任務。

  9、由于基建辦給我們的財產(chǎn)清單比較亂,在張志勇老師的核對下,我們剝離了在我們名下而實際沒有到位的財產(chǎn),因此我們才能夠順利完成網(wǎng)絡中心和信息技術教研組的財產(chǎn)清查工作。

  10、由于電腦公司安裝校園網(wǎng)后,沒有給設計圖、施工圖、我們校方?jīng)]有監(jiān)理人、工程完后沒有驗收就投入的使用,網(wǎng)絡中心對校園網(wǎng)難于維護,網(wǎng)絡中心老師經(jīng)過自己的檢查,做出校園網(wǎng)的實際拓撲圖。

  11、應學校的要求,制定了信息技術崗位技術要求。

  12、制定了教研組競賽評價辦法。

  二、積極開展信息技術教育研究。

  1、投身于信息技術課的教學工作中。由于高中新課程帶來了學校信息技術課的改變,教研組的老師經(jīng)過了一次到兩次的市級培訓。

  2、積極開展網(wǎng)絡教學,探索信息技術與學科整合,組織部分學科教師進行網(wǎng)絡環(huán)境下“學習共同體”的建模工作。

  3、積極組織教研組教師開展教研活動,繼續(xù)執(zhí)行雙周立會制度,結合學校實際,結合教學內容和學生實際情況,不斷探索新的教學模式,改變學生的學習方式。

  4、繼續(xù)做好中央電教館“十五”規(guī)劃重點課題《基于網(wǎng)絡環(huán)境下課程資源的開發(fā)與應用的研究》,劉千方老師在福州電教館組織的“十一五”全國教育技術研究規(guī)劃課題中作了《基于網(wǎng)絡環(huán)境下課程資源的開發(fā)與應用的研究》課題小結;在永春為福建省信息技術帶頭人培訓對象做了《營造網(wǎng)絡環(huán)境,促進學生發(fā)展》的專題報告。

  5、初步完成我們制定教學計劃,初一年級講授《信息技術》第一冊(多媒體及常用軟件的使用);初二年級講授《信息技術》結合本校的實際情況增添photoimpact圖像處理及網(wǎng)頁制作技術;高一年用全新的教學理念參與新課程的教學中,完成了必修及選修課的學習任務并順利完成了會考任務。

  6、劉千方老師與歷史黃其成老師合作完成了初中一年級歷史電子課本的制作。

  7、本學年下學期教研組的全體老師為集美大學電教系的學生開

  信息技術教研的工作總結3

  這個學期,我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持,先后花費資金十幾萬元為學校新添置了一個擁有三十臺微機的電子閱覽室,為一個擁有四十三臺微機的舊機房從10M帶寬的集線器升級到100M帶寬的交換機,從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望,撤除電子備課室,新置制作中心,為每個學科辦公室配備一臺微機,解決了教師做、查找獲取信息不方便的難題,并為三個計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學校領導的關心支持下,我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:

  1、 立足實際、搞好教學。我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

  2、 立足教學、搞好教研組工作在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

  3、加強學習,提高業(yè)務水平組內三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,筆者參加了20xx年浙江省信息技術骨干教師備課會,參加了溫州市低年級信息技術備課會,組內三位老師參加了市信息技術教師教學研討會。筆者制作的兩個被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽。

 。础 競賽輔導成果較好本學期我組組織學生競賽輔導八十余次,合計八百余人次,溫州市信息學奧賽中,吳艷麗老師指導的朱蕾同學以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,為我校及我市爭得了榮譽。我校的周允慶同學被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽,比賽未果,我校的胡玉樹同學被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報制作比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,說明了市教育局、電教館對我校信息技術教學的充分肯定。根據(jù)上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

  信息技術教研的工作總結4

  本學期信息技術教研組立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,積極為一線教師和職能科室做好服務工作,在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:

  1、立足實際、搞好教學。

  信息技術是高一的必修課,實行新課改后,它也占有一定的學分,做好信息技術的教學工作也是不容忽視的。在開學初,全體教師參加了新課程培訓工作,認真學習,積極接受新的教學理念,學習新的教育教學方法,并在教學工作中努力實施新的理念,做學生的良師益友。

  備課組按照學期計劃,每周三進行集體備課活動,探討在教學中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓工作。高一學生的信息技術本來應當是非零起點的(在小學和初中都有這門課),但由于有些學生來自農(nóng)村,他們從來就沒有接觸過計算機,,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。并為方便學生學習,每天下午三節(jié)課后,給學生開放機房,為他們提供更多的機會補差補缺,達到共同進步。

  2、努力做好服務工作。

  盡心盡力服務教學,是我們工作的準則,做好學校網(wǎng)站和站建設,服務教學,充分利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大的功效。本學期又有十六個教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓,手把手地教老師使用。由于校園網(wǎng)絡不夠穩(wěn)定,特為廣大老師開設了FTP文件服務;對教學和工作中出現(xiàn)的問題,只要我們教研組的老師知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導;在每年一次的大型教育教學研討會活動中,我們信息技術組的老師就是默默地做好多媒體的服務保障工作,如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術組的老師也能給預相應的保障。

  3、加強學習,提高業(yè)務水平

  組內教師平時注重自己的業(yè)務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態(tài),這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。

  4、做好奧賽和學生課外輔導工作。

  輔導老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時間,利用周末給學生進行輔導。

  在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務意識,加強自身學習,為學校的發(fā)展而努力工作。

  信息技術教研的工作總結5

  本學期,我備課組在學校及各上級部門的領導下,全體成員認真執(zhí)行學校和備課組工作計劃,通過全組成員團結協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得一定成績,F(xiàn)將本年度教學工作回顧如下:

  一、加強政治學習,促進備課組建設

  本學期,全體備課組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī),開展師德師風建設等活動,不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領導下加強學科備課組活動,增強科組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為科組各項工作的順利開展提供了根本保證。

  二、內塑素質提高業(yè)務水平,教育科研工作結碩果

  1、加強《新課標》、《新課標實施指導意見》的學習,認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,積極開展對現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。

  2、本學期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學電腦制作比賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。

  三、加強新課改、教學等理論學習,提高課堂教學質量

  1、積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。

  2、認真落實學校教科處認真做好本期備課組工作活動的通知,每周一舉行集體備課活動,校本培訓工作也得到了大發(fā)展。

  3、備課組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。備課組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。

  四、加強活動課,開拓學生特長,提高學生素質

  本學期來,高一年級開設了信息技術興趣小組。學年伊始,全組成員便認真落實責任分工,切實制訂活動課教學計劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓過程中,積極探索活動課教學方法,通過認真組織培訓材料,擴大學生知識面,提高學生能力,同時,針對學生個性特點,充分發(fā)掘學生的潛力,調動學生積極參與學習和應用信息技術的積極性。

  五、加強現(xiàn)代教育技術設備的培訓、維護工作

  1、為了適應教育改革和學校發(fā)展的需要,提高本校教師運用現(xiàn)代教育技術進行多媒體教學的能力,我們信息組認真對我校中青年教師進行現(xiàn)代教育指導,使不少中青年老師學到不少知識。

  2、積極維護學校校園網(wǎng)站,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網(wǎng)上交流提供了一個平臺,為新課改實施、學習、探討發(fā)揮了不小的作用。

  3、認真對我,F(xiàn)代教育技術設備進行維修和維護,保證了學校教學和管理工作的正常進行。

  信息技術教研的工作總結6

  一學期來,信息組在上級主管部門和學校領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規(guī)定的信息技術學科的教育教學工作外,認真負責地做好學校信息技術相關各方面管理工作,包括微機室和多媒體教室、辦公室設備,班級電腦的維護、電子屏的更新、使用與維護、錄像課的編輯等等,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:

  一、加強業(yè)務學習、提高業(yè)務素質。

  本學期本組教師認真鉆研業(yè)務,做好讀書筆記。組內遇到疑難問題時,集中討論,找出解決問題的好辦法。

  二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質,鼓勵老師積極外出學習,使自己的理念更加能跟上現(xiàn)在信息技術的發(fā)展。

  認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對信息技術課教學內容抽象、學生基礎差別大等特點,積極開發(fā)教學資源,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設備資源,積極使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。集思廣益?zhèn)浜谜n,上好課。同時積極參與校內校外的教科研活動。

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫助其他學科老師制作課件,下載視頻,截取音樂,管理和維護學校的計算機硬件,班級電腦系統(tǒng)的維護、各種電教設備的維護;為參加師級視頻課進行后期的剪輯與制作;為我校每年七月份的家教培訓服務,為我校、師一中草湖分校、三中開開學典禮、期中家長會、12.9活動進行電子屏,音響設備的調試等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學校領導的安排,積極配合學校各部門的工作。

  總之,信息技術老師的工作非常雜亂且繁瑣,但大家表示既然選擇了這一份工作,就應該在我們的崗位上干好自己的本職工作。為學校的發(fā)展進一份自己的力量。

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