事故應(yīng)急演練總結(jié)（通用20篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的事故應(yīng)急演練總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇1
通過此次演練檢驗(yàn)了本廠事故應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)用性和可操作性；檢查了應(yīng)急救援小組應(yīng)急物資、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況，并鍛煉應(yīng)急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，對全體職工的安全意識有所增強(qiáng)，安全常識有了進(jìn)一步的掌握、對與突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，所有職工都能通過廠部規(guī)劃的安全通道有組織、有秩序地撤離，對今后應(yīng)付突發(fā)事故很有益處。
演練過程中，參演人員能夠聽從指揮、互相幫助，集體觀念感得到了加強(qiáng)。但是本次演練還是存在有些問題如:
個別職工演練不夠到位，疏散撤退時的不夠迅速,不能反映出真實(shí)的.撤退時間，效果不是太好。
問題整改措施：
1、進(jìn)一步增強(qiáng)職工的災(zāi)害意識，熟悉各種避災(zāi)路線。
2、加深職工對事故災(zāi)害的了解，提高安全事故警惕。
3、制定救災(zāi)措施時，必須全面考慮，充分利用一切可以利用的避災(zāi)救災(zāi)條件，最大限度的降低事故擴(kuò)大。
通過本次演練，我們要把演練方案和應(yīng)急救援措施中不足的地方進(jìn)行修正，使應(yīng)急救援預(yù)案更便于實(shí)際操作，更利于實(shí)際救災(zāi)、避災(zāi)。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇2
按照奎屯貨運(yùn)中心的的安排部署，結(jié)合我部實(shí)際情況，20xx年12月12日下午，我部組織開展了特種設(shè)備事故應(yīng)急救援演練活動，現(xiàn)將演練總結(jié)匯報如下：
一、組織實(shí)施
此次演練前制定了詳細(xì)周密的演練方案，組成了臨時指揮小組，安排了配合人員，制訂了保障措施。此次演練事故設(shè)定為叉車零部件在作業(yè)過程中突然脫落，造成人員傷亡事故，事故的應(yīng)急處置工作由精河經(jīng)營部處理，整個演練分為：事故報告、事故應(yīng)急處置、清理和恢復(fù)事故現(xiàn)場、事故總結(jié)等四個過程，演練歷時一個小時。
二、演練情況
此次演練于上午10點(diǎn)45分正式開始，預(yù)設(shè)事故發(fā)生后，裝卸隊裝卸工立即向有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了報告，并迅速停止作業(yè)。我經(jīng)營部領(lǐng)導(dǎo)在接到事故報告之后，立即啟動了我部的事故預(yù)案，組織人員趕赴現(xiàn)場，開展了事故現(xiàn)場保護(hù)，事故報告、事故防控等演練，恢復(fù)現(xiàn)場，演練結(jié)束后，所有演練人員并對此次演練情況進(jìn)行了總結(jié)、分析。
三、取得的經(jīng)驗(yàn)
1、此次演練中，針對行業(yè)特點(diǎn)、將特種設(shè)備風(fēng)險點(diǎn)及應(yīng)對措施等方面進(jìn)了深入調(diào)查和分析，全體參演人員積極參與，相互協(xié)調(diào)配合，做到人心不慌亂、統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、有序進(jìn)行、安全撤離，實(shí)現(xiàn)了無任何重大事故和人員傷亡，達(dá)到了預(yù)期目的。
通過此次演練不僅檢驗(yàn)了我縣應(yīng)急隊伍處理突發(fā)事件的能力，而且提高了應(yīng)急防范和處置能力、自我保護(hù)意識和自救能力，加深了使用主體責(zé)任意識，提升了應(yīng)急響應(yīng)水平和處理突發(fā)事件的能力，使安全生產(chǎn)意識深入人心。
2、使員工在此次演練行動中掌握應(yīng)急事故自救和互救常識，各應(yīng)急救援搶險組及成員發(fā)揮其應(yīng)盡的職責(zé)。
四、存在的不足
1、氣氛營造不夠濃郁。在演練過程中，參與事故處置的人員，沒有當(dāng)作是真真切切的發(fā)生了事故，沒有將此次演練作為一次真實(shí)的事故來進(jìn)行處理，參與事故處置人員沒有緊迫感。
2、整個過程銜接不夠緊密。此次演練過程整體比較松散，整體安排不夠科學(xué)合理。
3、特種設(shè)備應(yīng)急管理工作創(chuàng)新少，思路不寬，不敢大膽嘗試新思路新方法。針對上述問題，我們要提出的整改措施。
4、工作人員在應(yīng)急管理方面的培訓(xùn)少，應(yīng)急演練少，應(yīng)急處置能力與實(shí)際工作需要還存在很大差距。
5、設(shè)備安全可靠性差，作業(yè)人員素質(zhì)不高，企業(yè)負(fù)責(zé)人安全責(zé)任主體意識淡薄，應(yīng)急預(yù)案不夠完善，在特種設(shè)備安全方面投入少，應(yīng)急人員往往由安全管理人員和作業(yè)人員臨時兼任，素質(zhì)差，有的根本不具備應(yīng)急管理知識。
五、今后的應(yīng)急管理工作思路
1、加大人員培訓(xùn)力度，不僅要培訓(xùn)分局特監(jiān)工作方面的應(yīng)急管理人員，還要培訓(xùn)企業(yè)的應(yīng)急管理人員，采取走出去請進(jìn)來的方式，請專家講課，多演練，多分析，多總結(jié)。
2、在落實(shí)特種設(shè)備安全生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任的`基礎(chǔ)上，督促人員在特種設(shè)備安全管理和應(yīng)急方面投入一定的人、財、物，及時修訂和完善自己的應(yīng)急預(yù)案，要求每年至少開展兩次應(yīng)急演練，讓應(yīng)急預(yù)案真正發(fā)揮作用，在特種設(shè)備突發(fā)事件發(fā)生時才能有條不紊的啟動和按部就班的開展應(yīng)急救援工作。
3、創(chuàng)新特種設(shè)備應(yīng)急管理工作，對好的做法和經(jīng)驗(yàn)加以推廣，舉一反三。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇3
為有效處置突發(fā)藥品安全事故，快速、及時、妥善控制和消除我縣突發(fā)藥品安全事故的危害，保障全縣人民群眾身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定�？h藥品安全專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于3月30日，成功組織進(jìn)行了一次突發(fā)藥品安全事故應(yīng)急救援演練，現(xiàn)將有關(guān)演練進(jìn)行情況總結(jié)如下。
一、演練情況
20XX年3月30日上午9：00，xxx鎮(zhèn)衛(wèi)生院向縣食品藥品監(jiān)督管理局辦公室報告，該單位6名患者在注射某廠家生產(chǎn)的同一批號的頭孢哌酮鈉后出現(xiàn)心跳加快，胸悶、皮疹皮癢等過敏反應(yīng)，其中1名患者過敏反應(yīng)嚴(yán)重，已經(jīng)休克，正在進(jìn)行急救。
按照上報程序，縣重大藥品安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案，由縣食品藥品監(jiān)督管理局牽頭處置該不良反應(yīng)事件，執(zhí)法人員立即趕赴祁各莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院，同時聯(lián)系縣衛(wèi)生局，聯(lián)合組織開展對事件的調(diào)查、對患者的搶救、對患者家屬的安撫等現(xiàn)場處置工作。經(jīng)緊急處置，該品種藥品得到有效控制，未在其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)造成新增不良反應(yīng)，患者病情全部緩解或痊愈，無一人死亡或傷殘。同時，縣食品藥品監(jiān)督管理局已將此不良反應(yīng)通過監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)上報國家不良反應(yīng)監(jiān)測中心，演練圓滿結(jié)束。
二、重要意義
通過現(xiàn)場模擬演練，檢驗(yàn)和提高了重大藥品安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的快速反應(yīng)機(jī)制、統(tǒng)一指揮機(jī)制、信息報告機(jī)制、應(yīng)急救治機(jī)制和藥品安全事故的應(yīng)急處理能力，提高了藥監(jiān)隊伍處置藥品醫(yī)療突發(fā)性群體不良事件的實(shí)戰(zhàn)能力，達(dá)到了鍛煉隊伍、增強(qiáng)應(yīng)對能力的.目的，取得了良好的社會成效。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇4
今年的5月12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全意識，提高防范自救能力，在突發(fā)情況下，讓學(xué)生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生地震時，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全避險與疏散，讓掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，確保學(xué)生的生命安全。5月10日中午，中心學(xué)校開展了“5.12防災(zāi)減災(zāi)”防震避險、疏散逃生演練活動。
中午12：30，同學(xué)們正在教室靜靜自習(xí)，突然校園防空警報長鳴刺耳，廣播響起“地震來襲，請同學(xué)們緊急避險！”，學(xué)生們立刻在教室的墻角、桌邊抱頭蹲下……當(dāng)廣播再次響起“避險結(jié)束，請全體立即疏散”，即刻中小學(xué)部教學(xué)樓上師生，迅速行動，分各路縱隊從東西樓梯，排成一個縱隊，沿著樓道一側(cè)，抱頭、低胸、貓腰，快速、有序地跑向操場集中，經(jīng)過班干部清點(diǎn)人數(shù)，一人不差，圓滿完成緊急避險疏散演練的.任務(wù)，用時50秒，演練沒有發(fā)生任何意外。
為確保緊急避險、疏散演練活動的安全、高效、有序開展，學(xué)校高度重視，積極籌備，精心組織，提前進(jìn)行了工作研究部署，成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，策劃制訂了切實(shí)可行的《中心學(xué)校防震避險、應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》，對活動進(jìn)行了詳細(xì)的崗位分工，明確了疏散過程中的工作要求，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段、節(jié)點(diǎn)，制定了詳細(xì)的安全防范措施和預(yù)案。演練結(jié)束后，政教主任方向陽對學(xué)校開展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練活動進(jìn)行總結(jié)講話。
此次活動，學(xué)生掌握了相關(guān)的防震緊急避險常識，強(qiáng)化了在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識，熟悉了逃生疏散路線，提高了師生逃生自救能力，達(dá)到了演練活動的目的。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇5
為了切實(shí)加強(qiáng)和提高我公司搶險隊伍處置緊急情況的能力及排除隱患的效率，通過公司組織的此次活動后，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)不足，促進(jìn)以后工作�，F(xiàn)將演練過程中有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、演練貼近實(shí)戰(zhàn)，有效檢驗(yàn)了隊伍。
此次演練在事先未通知的`情況下突然實(shí)施，充分模擬了搶險的現(xiàn)場環(huán)境。取得的經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴，演練過程中暴露的問題真實(shí)、有效檢驗(yàn)了隊伍，有力的改善和推進(jìn)以后的工作。
二、機(jī)動性能差，時間觀念仍需加強(qiáng)
從接到搶險電話時起至集結(jié)搶險人員直至到達(dá)現(xiàn)場，整個過程耗費(fèi)占用時間不能達(dá)到預(yù)案要求，在模擬演練中失去最佳有效的搶修最有利時機(jī)，勢必會造成隱患繼續(xù)擴(kuò)大的后果。
三、對預(yù)案的要求熟悉掌握和搶險用具準(zhǔn)備不充分。
在整個實(shí)戰(zhàn)演練中，個別參加人員出現(xiàn)行動慌亂，情緒緊張，以至于配合銜接不當(dāng)，同時對模擬現(xiàn)場情況考慮不周，降低了搶險效率。
四、提高了全員安全意識，增強(qiáng)了崗位責(zé)任感全體人員積極性高。
公司運(yùn)行部、工程部骨干在警戒滅火、焊管、測漏過程中處置果斷，程序到位，充分發(fā)揮了突擊隊員的模范帶頭作用，有效鍛煉了隊伍，增強(qiáng)了員工的意識和責(zé)任感。
五、認(rèn)真反思，為下一次演練奠定良好的基礎(chǔ)，提高日后處置應(yīng)急搶險的工作
依據(jù)總指揮、副總指揮現(xiàn)場點(diǎn)評和批評，落實(shí)改進(jìn)此次演練暴露出的問題，堅決做到演練中的失誤不再發(fā)生，在以后演練中進(jìn)一步細(xì)化分工，責(zé)任到人，密切配合，確保實(shí)戰(zhàn)演練安全、及時、高效。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇6
根據(jù)縣局的指示精神和幼兒園安全工作實(shí)施方案，為有效地提高幼兒園在發(fā)生地震、火災(zāi)等緊急狀況下的應(yīng)急能力，減少安全事故帶來的損失，我園組織了這次防地震應(yīng)急疏散演練。
9月25日上午，我園開展防震逃生演練活動，此次活動由徐永富園長做為現(xiàn)場總指揮，在上午9：00正式開始演練。
在聽到現(xiàn)場總指揮宣布：防震逃生演練活動現(xiàn)在開始。報警員立即拉響報警器后，班主任和疏散指揮教師各就各位。只見幼兒在聽到第一次報警聲發(fā)出就立即蹲到桌子旁邊，兩手放在頭上進(jìn)行自護(hù)。間隙過后緊隨著第二次報警聲發(fā)出，班主任教師指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報告給指揮領(lǐng)導(dǎo)，然后有各組指揮報給總指揮徐園長。最后由園長對這次演練活動進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動全園共有261名教師、幼兒參加，幼兒從教室撤離到安全區(qū)域只用了3分鐘，整個演練是嚴(yán)格按照我園制定的預(yù)案進(jìn)行的，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。每位領(lǐng)導(dǎo)、教師和后勤人員在整個演練活動中都認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅守崗位。鎮(zhèn)定而果斷的`指揮幼兒進(jìn)行疏散。體現(xiàn)了教師的責(zé)任心和對幼兒的愛心。
這次演練活動是對我校應(yīng)急避險的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇7
為切實(shí)做好我公司的防汛防臺風(fēng)工作，在遇到惡劣天氣及突發(fā)事件時，能應(yīng)付自如，指揮有序，結(jié)合上級部門的防汛防臺風(fēng)布置要求與生產(chǎn)實(shí)際情況，我公司于6月18日8：30 到9：30，組織了防汛防臺風(fēng)應(yīng)急演練。演練結(jié)束后，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，特對本次演練總結(jié)如下：
一、演練收獲
1、提高了全體員工對防汛防臺風(fēng)應(yīng)急演練的認(rèn)識。通過本次防汛防臺風(fēng)演練實(shí)際參與，使我們更深刻地認(rèn)識到防汛防臺風(fēng)對人員安全和公司財產(chǎn)保障的重要性。
2、檢驗(yàn)了防汛防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案是否可行。通過這次演練對我們的各項安全應(yīng)急預(yù)案的可操作性、合理性，指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防汛調(diào)度的靈活性和科學(xué)性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的要求。
3、檢驗(yàn)了各職能組之間的.協(xié)調(diào)配合能力。各職能組之間，通過險情報告、方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、工程搶險、通訊信息、后勤保障等各項防汛防臺風(fēng)工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、檢驗(yàn)了我們的職工隊伍，全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。
二、本次演練工作中存在的不足：
1、面對險情，個別應(yīng)急搶險隊員不是很嚴(yán)肅；
2、各職能組有效配合不是很默契，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠；
3、本次演練在準(zhǔn)備上還有一些不充分，從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢，在今后的演練中應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，全方位提高和展現(xiàn)公司的應(yīng)急防范。
在今后的工作中，我公司會加強(qiáng)對員工有關(guān)防汛防臺風(fēng)工作的宣傳教育，以增強(qiáng)公司員工的安全意識，提高員工應(yīng)對事故、抵抗事故的能力。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇8
XX年5月12日，中國四川汶川地區(qū)發(fā)生了8級特大地震災(zāi)害，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。在這次地震災(zāi)害中，震中學(xué)校成為了重災(zāi)區(qū)，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時機(jī)自救的方法是必需的'，學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校定于5月21日下午8點(diǎn)28分舉行了一場別開生面、扣人心弦的防震自救演練活動。
XX年5月12日上午，校長組織召開了校委會、班主任會專門布置安全演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)，并制定了可行的演練方案。懸掛橫幅。
下午2點(diǎn)25分，全校師生按照《xx小學(xué)防震自救演練方案》進(jìn)行防震演練活動。
各班按正常時間進(jìn)行教學(xué)活動。2時28分，演練警報響起（喇叭播放防空警報），負(fù)責(zé)樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位，組織學(xué)生就近躲避，學(xué)生躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。1分鐘后，疏散命令下達(dá)，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，跑到學(xué)校操場中央。整個演練過程井然有序，歷時2分多，達(dá)到了預(yù)期的效果。
在整個演練過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責(zé)任到人，確保了學(xué)生安全撤離。通過這次演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力，提高了全體師生應(yīng)對地震災(zāi)害事件的能力。演練結(jié)束后，所有師生在學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇9
隨著奧運(yùn)腳步的來臨，為貫徹落實(shí)市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府的指示精神，我公司全面檢驗(yàn)并完善了各項應(yīng)急預(yù)案，消除各類隱患，控制風(fēng)險，提高應(yīng)急處置能力，全力保障奧運(yùn)會的安全順利舉辦。進(jìn)一步增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)的緊迫感、責(zé)任感和使命感，冷靜應(yīng)對、快速處置突發(fā)事件，確保"平安奧運(yùn)行動"落實(shí)到位。
我公司制定了應(yīng)急演練計劃及突發(fā)事件處置預(yù)案，成立了應(yīng)急演練小組。并于20xx年8月3日在公司生產(chǎn)廠區(qū)組織公司全體員工進(jìn)行了消防實(shí)際演練。在學(xué)習(xí)過程中，北市區(qū)消防隊消防員給大家講解了生產(chǎn)廠區(qū)內(nèi)的各種安全設(shè)備的功能和使用，遇有情況發(fā)生時知道如何報警，廠區(qū)人員如何逃生，如發(fā)生重大消防事故能及時迅速安全的`疏散員工到安全地帶，如何及時處理突發(fā)的各種事件，面對火災(zāi)發(fā)生應(yīng)采取的應(yīng)對措施和滅火器的使用要領(lǐng)等相關(guān)知識。隨后在廠區(qū)內(nèi)設(shè)的演練場所進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。
在演練中公司員工積極參與，紛紛欲試，每個人都進(jìn)行了實(shí)地操作，掌握了滅火器的使用方法。接著，消防人員又用消防水帶為大家演示了滅火的操作過程。
此次演練非常及時必要，有些員工是第一次接觸消防器材。通過實(shí)際操作，初步掌握了滅火器的使用要領(lǐng)。相信這次實(shí)際演練將大大增強(qiáng)了全體員工的安全意識，為各部門全力做好平安奧運(yùn)工作奠定了基礎(chǔ)。不足之處是現(xiàn)在消防器材雖然已能滿足需要，但由于資金所限，公司大型消防器材數(shù)量較少。在以后安全生產(chǎn)中，應(yīng)合理制XX全器材購買計劃。增加大型消防器材的數(shù)量，以確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇10
為切實(shí)加強(qiáng)駕乘人員和全站職工對消防基礎(chǔ)知識的了解,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,學(xué)會熟練掌握滅火器材的使用及操作，學(xué)會掌握在面對突發(fā)火災(zāi)正確應(yīng)變和逃生技能,我公司組織了以“突發(fā)性公共事件應(yīng)急演練”為主題的活動，就本次活動做出以下總結(jié)：
本次活動于6月12日上午10：00進(jìn)行，首先由公司經(jīng)理講述演習(xí)的目的和內(nèi)容，并帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)消防基礎(chǔ)知識；由分管安全經(jīng)理向大家講解常用常用的手提式千粉滅火器及消防栓的使用方法。而后全員參與消防滅火演練,使每位員工親自體會了如何正確的使用滅火器。在候車廳進(jìn)行了消防栓使用現(xiàn)場培訓(xùn),并進(jìn)行了演練使用,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。通過消防演練,員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,充分掌握了消防滅火器和消防栓使用方法。同時在候車廳進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,通過演練,讓員工掌握了面對應(yīng)急情況時,緊急疏散的工作步驟和內(nèi)容,檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的可行性。
通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體職工對消防安全知識的'理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能，使員工清晰認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況以及如何自救互救，并提高了全體職工的防范意識,了解和掌握如何識別火災(zāi)危險、如何采取必要的應(yīng)急、救援措施等基本操作,以便在火災(zāi)事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。今后我們將經(jīng)常地開展培訓(xùn)或演練工作，以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司各項安全工作落到實(shí)處，有序發(fā)展。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇11
20xx年5月12日午時，我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔(dān)任總指揮，副校長任副指揮。演練資料包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項資料。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)500余人。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對學(xué)生的動員，訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了很大成功。
在演練之前，要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報響起后，全體教師立即就位，組織學(xué)生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處，各班主任迅速趕到本班級組織學(xué)生從前后門出教室，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速，有序，安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓，到達(dá)空曠操場上指定的地點(diǎn)集中。并由班長清點(diǎn)人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情景，以防止余震時摔倒造成傷害。我校全體師生500多人，到達(dá)指定地點(diǎn)只用了1分多鐘，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組，安全防護(hù)組，應(yīng)急組及時到位并等到最終一名學(xué)生安全撤離后方才離開，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題，到達(dá)了預(yù)期的效果。
演練結(jié)束后，作為總指揮的校長及時作了總結(jié)，在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)本事的同時，也指出了本次演練過程中存在的不足：
1、由于學(xué)生數(shù)多，在疏散的過程中，學(xué)生的嘈雜聲較大。
2、教學(xué)樓的`樓梯口下樓時班級過多，影響疏散的速度。
這次演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情景下的快速反應(yīng)本事，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇12
這次演練公司領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視和大力支持，從人力物力上保障了這次演練的有效開展。本次演練從實(shí)戰(zhàn)的角度出發(fā)、組織嚴(yán)密、分工責(zé)任明確，各參演人員行動迅速，不怕吃苦，各小組按特定的程序在規(guī)定的時間范圍內(nèi)圓滿完成了演習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的效果。通過本次防洪搶險演習(xí)，切實(shí)提高了我公司員工防洪搶險的.認(rèn)識，明確了各自的分工和任務(wù)及相互間的協(xié)同作戰(zhàn)、組織協(xié)調(diào)能力。
本次防汛實(shí)戰(zhàn)演練共歷時2個小時，參加演練的所有人員用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對演練給予了高度重視。演練過程中，有“四到位”分別是應(yīng)急物資調(diào)配到位，緊急疏散迅速有序到位，應(yīng)急搶險措施得當(dāng)?shù)轿�，技術(shù)支持準(zhǔn)確可靠到位，有“三有力”分別是演練領(lǐng)導(dǎo)指揮有力，演練策劃執(zhí)行有力，后勤保障有力。
通過本次演練，不僅強(qiáng)化了員工對防洪度汛安全的認(rèn)識，提高了員工對應(yīng)急演練重要性的了解程度，明確了生產(chǎn)現(xiàn)場各位員工在應(yīng)對緊急情況時各自的工作職責(zé)。同時也看到了從預(yù)案編制到演練過程中存在的不足：預(yù)案編制的指導(dǎo)性有待提升;突發(fā)狀況的設(shè)想不夠充分;預(yù)案演練過程中監(jiān)督力度不夠深入;各搶險組與值長的溝通協(xié)調(diào)不足，出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，使得現(xiàn)場和中控室信息的傳遞不夠有效及時等。
在接下來的工作中，公司將及時改進(jìn)演練過程中存在的問題，完善應(yīng)急演練預(yù)案，加強(qiáng)對預(yù)案的宣傳和學(xué)習(xí)力度，切實(shí)提高風(fēng)電場乃至整個公司面對突發(fā)緊急事件的處理能力。但是防洪演習(xí)的結(jié)束并不代表防洪工作的結(jié)束;我們還要加強(qiáng)防范，積極消化本次演習(xí)中的缺陷和不足，思想認(rèn)識不能松懈，為進(jìn)一步做好防汛搶險工作努力奮斗;從而確保20XX年安全、平穩(wěn)的渡過雨季洪汛期。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇13
為進(jìn)一步提高防空意識，讓同學(xué)們掌握基本的防空防災(zāi)避災(zāi)知識和技能，提高同學(xué)們的緊急避險、自護(hù)自救和應(yīng)急疏散能力，保障同學(xué)們生命安全，形成家庭、學(xué)校、社會合力，抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。經(jīng)過同學(xué)進(jìn)行了安全演練，現(xiàn)就我校開展防空疏散工作開展情況匯報如下:
一、提高認(rèn)識
接到通知后，立即進(jìn)行了布置，要求各人充分認(rèn)識防空疏散演練的重要意義，將此項安全宣傳納入安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以吉鴻海老師為總指揮，王華梅為副總指揮，各位同學(xué)為成員的安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練活動取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織，周密安排
防空疏散宣傳活動由我校統(tǒng)一部署，組織實(shí)施。制定了安全演練活動方案，把防空疏散安全宣傳作為頭等大事來抓。召開安全工作班會，分析問題、討論措施、布置工作，增強(qiáng)安全意識。
三、具體活動，深化教育
1、做好安全宣傳和教育工作，切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長。并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、搜集相關(guān)防空疏散安全宣傳的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。
3、開展防空疏散緊急撤離演練活動。
4、通過學(xué)校電子屏，對學(xué)生進(jìn)行防空疏散、反恐防暴等相應(yīng)的安全教育宣傳。
我校開展防空疏散系列活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的.防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體同學(xué)的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，提高應(yīng)急突發(fā)事件的能力，為孩子終生安全意識打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇14
按照上級有關(guān)部門的要求，20xx年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月（以下簡稱演練月）。我校以演練月為契機(jī)，堅持“安全第一，預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安校園，大力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氛圍，通過演練月活動，強(qiáng)化師生的安全意識，提高師生緊急避險，自救自護(hù)能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署
學(xué)校積極響應(yīng)，認(rèn)真制訂活動方案，周密部署，嚴(yán)格落實(shí)“一把手”責(zé)任制，扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動。
二、抓住契機(jī)，加強(qiáng)教育
學(xué)校以演練月為契機(jī)，利用國旗下講話，校園廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式，宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》，推動應(yīng)急演練活動深入開展，提高師生的.防范意識和應(yīng)急能力。
三、精心組織，開展演練
學(xué)校依據(jù)案演練月活動方案的要求，認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的論證，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。通過演練進(jìn)一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé)，提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊伍協(xié)同應(yīng)對能力，掌握社會各類應(yīng)急資源，推動應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安校園管理能力，促進(jìn)社會和諧發(fā)展的高度，加強(qiáng)對演練月活動的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、廣泛動員，扎實(shí)有效地開展好演練月活動。
四、及時總結(jié)，深入推進(jìn)
學(xué)校通過應(yīng)急預(yù)案演練，及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題，強(qiáng)化制度建設(shè)，完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，補(bǔ)充應(yīng)急裝備。進(jìn)一步加強(qiáng)對危險源監(jiān)測監(jiān)控，提高師生風(fēng)險意識和自救互救能力。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇15
為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于分別于XX年12月2日下午組織全校師生進(jìn)行了防震疏散演練。
XX年12月2日中午，召開了全校教師會議專門布置防震疏散演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)。
XX年12月2日下午3：15分，全校師生利用大課間時間，共分三個步驟進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
一、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急練習(xí)，班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn)，熟悉應(yīng)急的正確的方式，在學(xué)生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
二、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
三、實(shí)際演練。在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學(xué)。3：15分，演練警報響起，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己，并注意不推擠和喧嘩。
演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的'組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇16
近日，李曉林副院長對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了疫苗法的培訓(xùn)，院感科與預(yù)防保健科進(jìn)行了流行性感冒預(yù)防與控制的培訓(xùn)。兩校區(qū)各科室主任及骨干人員參加了此次培訓(xùn)。
為保障與提升預(yù)防接種工作的安全性，將“最嚴(yán)格監(jiān)管”落在實(shí)處，2019年12月1日國家出臺的疫苗法正式實(shí)施。李曉林副院長組織了院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員對疫苗法101條內(nèi)容，涵蓋疫苗的預(yù)防接種、異常反應(yīng)監(jiān)測和處理、監(jiān)督管理以及法律責(zé)任等方面的具體要求與規(guī)范進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
同時，針對近期國內(nèi)流感疫情較重，院感科和預(yù)防保健科對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了流感樣病例的院感控制，及暴發(fā)疫情報告與處置的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)就流感的病原學(xué)特征、臨床表現(xiàn)、處置流程、醫(yī)務(wù)人員的防護(hù)、醫(yī)院感染預(yù)防與控制以及暴發(fā)疫情的上報規(guī)范與流程進(jìn)行了詳細(xì)的`講解。
李曉林副院長強(qiáng)調(diào)，疫苗法的出臺，彰顯了國家對疫苗管理的高度重視和重拳管理的決心。我們應(yīng)該嚴(yán)格按照相關(guān)法律和專業(yè)規(guī)范的要求，完善各項軟硬件條件，梳理相關(guān)規(guī)章、制度、流程，規(guī)范操作，保障疫苗接種服務(wù)的安全。同時，流感高發(fā)，做好流感院內(nèi)感染的預(yù)防與控制，按照國家指南規(guī)范處置患者，同時提醒醫(yī)務(wù)人員務(wù)必做好標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防，避免醫(yī)務(wù)人員以及患者發(fā)生醫(yī)院感染。更要做好疫情監(jiān)測，警惕院感暴發(fā)及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
此次院感培訓(xùn)，各部門及科室負(fù)責(zé)人、科室感控醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)時到會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了醫(yī)務(wù)人員的院感及傳染病報告防控意識。同時要求各部門科室會后各自開展內(nèi)部培訓(xùn)，務(wù)必將會議內(nèi)容及精神傳達(dá)到每一位醫(yī)務(wù)人員。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇17
20XX年3月25日，項目部組織開展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個部分：
第一部分，熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓(xùn);
第二部分，緊急集合
;第三部分，現(xiàn)場救助;
第四部分，現(xiàn)場滅火。
首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明，然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解，接著進(jìn)行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。
隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號，營地所有人員在聽到警報后，在最短的時間內(nèi)到緊急集合點(diǎn)集合，以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù)，并組織撤離。
現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形，我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后，在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進(jìn)行救助，并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。
演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場，我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣，但不幸吸入毒氣暈倒，現(xiàn)場急救隊一面采取搶救，一面進(jìn)行組織滅火。整個演練歷時1小時29分，充分展示了項目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。
通過這次演練，驗(yàn)證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性，普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識，熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序，加強(qiáng)了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的能力。
通過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識到時間就是生命，時間就是金錢，在遇到火災(zāi)等突發(fā)情況后，根據(jù)平時掌握的'逃生路線及時撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇18
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個教學(xué)班，并且只有一個樓道通行的情況下，從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的`安全位置，用時五分三十四秒，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng)，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數(shù)教職工安全防范意識還不夠強(qiáng)，對此項活動意義認(rèn)識不高，責(zé)任心不強(qiáng)，有“應(yīng)付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應(yīng)變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提高。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇19
在全市深入開展“安全生產(chǎn)月”宣傳活動的六月，根據(jù)我單位安全生產(chǎn)月和企業(yè)文化建設(shè)步驟的安排，清鎮(zhèn)市暗流云峰鋁鐵礦山有限責(zé)任公司20XX年事故災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案演練在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持幫助下、在各位來賓的指導(dǎo)下、在全礦干部職工的共同努力下園滿地結(jié)束了。
今天的演練：歷時1小時；動用車輛6輛；我礦參演單位有公司、礦部、采礦隊、掘進(jìn)隊；參演人員達(dá)54人，占全礦總?cè)藬?shù)的45。7%；參加觀摩的本礦干部職工和兄弟單位觀摩團(tuán)成員達(dá)140多人。通過今天的演練，我們?nèi)缙谶_(dá)到了以下三個目的：
1、評估企業(yè)和各職能部門應(yīng)急反應(yīng)能力，搶險技術(shù)裝備和救災(zāi)物資的合理配置、受災(zāi)群眾的防災(zāi)自救意識，提高單位各部門迅速、高效、有序地應(yīng)對事故災(zāi)害的防災(zāi)和搶險救災(zāi)應(yīng)急協(xié)調(diào)工作。
2、檢驗(yàn)應(yīng)急參演人員對非煤礦山應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能，提高應(yīng)急參演人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
3、通過演練，進(jìn)一步提高全員安全意識。積極探索非煤礦山生產(chǎn)過程中發(fā)生冒頂垮塌事故后采取的'應(yīng)急處置方法和傷亡人員救助，檢驗(yàn)我礦在發(fā)生非煤礦山冒頂垮塌事故時應(yīng)急救援體系的組織、指揮、應(yīng)急處置和協(xié)作配合能力。
通過今天的演練，也暴露了我單位在事故災(zāi)害應(yīng)急救援中還存在行動速度不夠快、動作不規(guī)范等缺點(diǎn)，還有待進(jìn)一步提高實(shí)戰(zhàn)技能，需要進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案。同時也歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟單位多多提出寶貴意見，我單位一定努力改進(jìn)，相信我們下次會做的更好。借此機(jī)會，我代表清鎮(zhèn)市暗流云峰鋁鐵礦山有限責(zé)任公司再次向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全礦各參演單位和參演人員表示衷心的感謝，謝謝大家。
事故應(yīng)急演練總結(jié) 篇20
為進(jìn)一步發(fā)揮應(yīng)急演練在完善應(yīng)急準(zhǔn)備工作、提升應(yīng)急救援能力中的重要作用，按照《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于開展20xx年全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動的通知》(安委辦〔20xx〕15號)要求，深入組織開展全國安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動(以下簡稱專題行活動)，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一是明確目標(biāo)，精心部署。該局將“安全生產(chǎn)月”與安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動有力結(jié)合，做到同時部署、嚴(yán)密組織、認(rèn)真落實(shí);緊盯重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時段及人員密集場所，采取多種形式，科學(xué)安排活動內(nèi)容，確保以活動促準(zhǔn)備、以活動強(qiáng)能力。
二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，扎實(shí)推進(jìn)。堅持“貼近實(shí)戰(zhàn)、注重實(shí)效”的'原則，積極聯(lián)合、協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)部門，重點(diǎn)圍繞指揮決策、協(xié)同應(yīng)對、應(yīng)急保障、后期處置等內(nèi)容，組織開展應(yīng)急指揮演練;督促企業(yè)全面落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，通過應(yīng)急演練、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，提升應(yīng)急意識和先期處置能力。
三是強(qiáng)化宣傳，注重實(shí)效。常態(tài)化開展安全生產(chǎn)宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)公共場所，進(jìn)賓館、進(jìn)工地、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)家庭“十進(jìn)”活動，廣泛開展應(yīng)急知識宣傳教育。督促企業(yè)把應(yīng)急救援知識、應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場處置方案作為應(yīng)知應(yīng)會主要內(nèi)容，并對員工進(jìn)行專項培訓(xùn)，切實(shí)提高員工安全生產(chǎn)意識和防范應(yīng)對能力。
四是認(rèn)真總結(jié)，積極評估。在應(yīng)急演練活動結(jié)束后，認(rèn)真開展應(yīng)急演練過程與成果總結(jié)、評估，針對應(yīng)急演練中暴露的不足和問題，及時制定整改措施，適時修訂完善相關(guān)預(yù)案，確保應(yīng)急管理工作持續(xù)改進(jìn)，應(yīng)急演練實(shí)效不斷提升。
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