誠信文化活動總結(jié)(精選8篇)
不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識,有了這樣的機會,要好好記錄下來。那要怎么寫好活動總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的誠信文化活動總結(jié)(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
誠信文化活動總結(jié)1
誠信是立人之本,誠信教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,現(xiàn)將本學(xué)期我校誠信教育活動階段性總結(jié)如下:
一、誠信教育內(nèi)容。
誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:
。1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
。2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。
。3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責(zé)的意識,做一個負責(zé)任的人等。
。4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力。
。5)道德規(guī)范進校園活動。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
1、誠信宣誓活動:學(xué)校組織師生在國旗下召開“誠信宣誓”活動,讓學(xué)生認識誠信的重要性,并且全體學(xué)生宣誓:誠信做人,誠信做事,誠信學(xué)習(xí),誠信與人相處。
2、組織各班召開“誠信教育”主題班會,利用班會展開討論:我們身邊的不誠信現(xiàn)象有哪些?不誠信現(xiàn)象給個人、社會造成什么影響?有什么危害?
3、誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合,加強考風(fēng)考紀教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信。
4、學(xué)期末評選出了各班的誠信少年。
在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,結(jié)合實際情況,創(chuàng)造性地開展活動。讓學(xué)生生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們的人格完善作出巨大的貢獻。
誠信文化活動總結(jié)2
誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現(xiàn)代化,面向社會的教育體系下,誠信不僅是一種美德,而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。因此我系以“做講誠信的學(xué)生,做有道德的公民”為主題,展開了一次誠信教育活動,先將我們系的活動總結(jié)如下:
一、重視宣傳,提高認識
本次活動系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由xx主任親自帶隊,給各班班導(dǎo),系部輔導(dǎo)員傳達《大學(xué)生誠信工作實施方案》,要求各班務(wù)必高度重視,加強大學(xué)生的誠信教育。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力
為了確保“做講誠信的學(xué)生,做有道德的公民”主題活動的順利開展,配合學(xué)校的有關(guān)工作,我系專門成立了誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,各盡其責(zé),同時在輔導(dǎo)員王國靖的統(tǒng)籌安排下相互促進,相互幫助,系部的活動方案和要求,充分認識活動的意義。
三、教師率先垂范。
開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵,教師既是教育的對象也是教育的主體,開展誠信教育首先要確立誠信立教意識,確立教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對家長,學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。
四、活動開始后
首先由鮑老師介紹本次活動的主題思想及對各位同學(xué)的希望,并為我們講有關(guān)大學(xué)生的誠信知識,以及其他老師發(fā)言為我們講解誠信,接下來,輔導(dǎo)員提出,希望大家都能踴躍發(fā)言,說自己的想法和見解,并且結(jié)合自身實際談?wù),同學(xué)們都議論紛紛,幾個人一組討論,然后,xxx同學(xué)首先發(fā)言,他結(jié)合自己的親身經(jīng)歷談了對誠信感恩的理解,信用乃立身之本,擁有了信用,便會贏得一定的信賴與尊重,自己的內(nèi)心也將開闊坦然。
xxx同學(xué)則用自己編制的歌曲唱出了對誠信的理解,此次會議內(nèi)容豐富多彩,大家都用心對待此次會議,因為他們聽到誠信的號召了,誠信無處不在,看似遙遠,卻近在咫尺,時時在我們的心中呼喊著,提醒著我們“說老實話,辦老實事,做老實人”。
說起誠信,大多同學(xué)都覺得非常簡單,其實在你不經(jīng)意的時候,你或許已經(jīng)冒犯了它,因為它不需要豪言壯語和山盟海誓,而是在你的生活,學(xué)習(xí),工作,甚至在你的舉手投足之間,它就已經(jīng)有顯示了,誠信給我們的不僅僅是給人尊重,更重要的是得到人尊重。
誠信文化活動總結(jié)3
為了繼續(xù)努力營造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,推動誠信機制建設(shè)和校園誠信文化建設(shè),進一步把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和誠信教育活動引向深入,我校開展了一系列誠信教育主題活動。
一、加強“文明誠信”認知教育,引導(dǎo)學(xué)生走出誠信認知誤區(qū)
我校結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中小學(xué)生守則》,以校會廣播的形式對學(xué)生進行了“文明誠信”的認知教育。通過教育讓學(xué)生了解了學(xué)校、社會誠信教育的現(xiàn)狀,澄清了他們在誠信認知方面存在的問題,引導(dǎo)他們走出誠信認知的誤區(qū),進而跨上文明誠信的軌道。
二、開展“文明誠信”教育活動,促進校園營造誠實守信氛圍
誠信是社會發(fā)展進步的精神基石,是時代前進的需要,任何時候都不能將其忽視或丟棄。誠信建設(shè)亦是推進我校各項工作健康發(fā)展的一項行之有效的工程。
1、通過以“做誠信人,說誠信話,做誠信事”為主題的黑板報形式,使誠信教育滲透到每個學(xué)生心中,讓學(xué)生明白誠信不僅是個人的立身之本,更是構(gòu)建和諧社會的重要因素。
2、召開“誠信伴我成長”主題班會。將“愛國守法,明禮誠信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學(xué)生的實際行動相對照,讓其找出自身存在的不足,然后為他們指明今后努力的方向,讓文明誠信真正走進學(xué)生的心靈。
3、舉辦“誠信之約”牽手活動。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了“誠信之約”監(jiān)督表,讓老師與學(xué)生,學(xué)生與家長互相牽手,形成互動。相互監(jiān)督、相互配合,共同營造良好的誠信氛圍。
4、組織以“我心中的誠信形象”為主題的演講比賽。通過演講,讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹立文明誠信的典型,從而引導(dǎo)學(xué)生以這些誠信典型為榜樣,見賢思齊,爭當文明誠信的橋港時代好市民。
三、收獲“文明誠信”累累碩果,保持學(xué)!罢\信校園”品牌特色
通過教育活動,學(xué)生的誠信意識、團隊意識、溝通能力等大大增強,學(xué)生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現(xiàn)象零違紀,教師對學(xué)生的個體誠信水平的反映明顯好轉(zhuǎn),家長深刻感受到學(xué)生比以前更孝敬、更懂事了。
我們將每年集中一段時間開展“誠信教育”活動,通過持久的、形式多樣的活動促使廣大同學(xué)積極行動起來,學(xué)校計劃開設(shè)無教師監(jiān)考的“誠信考場”,還將開展“誠信在閃光”的自我教育,從而促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。同時,以誠信教育為突破口,促使學(xué)生德育建設(shè)有突破性進展,在爭當“新時代好市民”、“優(yōu)秀小學(xué)生”活動中求特色、創(chuàng)品牌,作出我們應(yīng)有的貢獻!
誠信文化活動總結(jié)4
為落實學(xué)院黨委《關(guān)于在全學(xué)院開展“共鑄誠信,同創(chuàng)文明”教育與實踐活動》的文件精神,根據(jù)實際和特點在職工和學(xué)生中開展了以下活動:
一、教工誠信活動
1、 10月份召開了全體教職員工會議,學(xué)習(xí)學(xué)院黨委關(guān)于在師生員工中開展誠信活動的文件,布置了教職工開展誠信活動的安排
2 、開展“誠信心連心”活動,組織教職工座談,大家一致認為我們應(yīng)該誠信做好每一件事,誠信管理和教育好每一位學(xué)生。
二、學(xué)生誠信系列活動
1、全院同學(xué)自己動手宣傳誠信,在我院營造一個較好的“共鑄誠信,同創(chuàng)文明”的氛圍
在校園張貼了誠信倡議書,號召全院學(xué)生從“我”做起,共鑄誠信,同創(chuàng)文明。
2、開展了《誠信做人》主題團日活動
以團支部為單位的團日活動進行的豐富多彩,有的團支部進行了以誠信為主題的辯論賽,有的團支部進行了誠信學(xué)習(xí),有的團支部進行了誠信宣傳;通過這些活動學(xué)生對誠信有了新的思考和詮釋,對在校園內(nèi)的考試作弊、就業(yè)毀約和惡意欠費等種種不誠實、不守信、不道德現(xiàn)象進行了批評。
3、召開《知榮恥,共上進,創(chuàng)佳績》主題班會
通過主題班會,學(xué)生更進一步明確了“社會主義榮辱觀”,積極進取的精神得到激發(fā),報效祖國的熱情得到升華,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)得到改善。
4、開展誠信簽名活動
通過誠信簽名活動,誠信的成果得到進一步鞏固,誠信在學(xué)生腦海中已經(jīng)留下了深深的烙印,人人講誠信,事事講誠信,已經(jīng)成為大家的座右銘。
誠信文化活動總結(jié)5
為維護公平、公正,強化學(xué)生的自律意識,營造誠實守信的環(huán)境,推進學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建文明和諧校園,學(xué)院以”誠信”為主題,開展了誠信教育系列活動。此次活動從20xx年1月2日開始,歷時兩周,主要開展了黨員動員大會、學(xué)生座談會等八項主題活動,F(xiàn)將活動開展情況和主要成果進行回顧與總結(jié):
(一)計劃周詳 全員參與
在活動前期,我們進行了多次討論,制定了詳細的活動方案,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部的骨干力量,做到目標明確,各負其責(zé),并在全院積極發(fā)動宣傳,形成濃厚的氛圍。而學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)也對這個活動相當重視,帶領(lǐng)輔導(dǎo)員們走訪了學(xué)生寢室和晚自習(xí)教室,深入到學(xué)生中去,和他們聊天談心,切實了解學(xué)生的實際情況。
。ǘ┮曰顒訛檩d體 營造濃厚氛圍
此次活動圍繞著“誠信”這個主題,以形式豐富的活動為載體,讓誠信觀念深入人心,使誠信教育更有參與性、針對性和實效性。
1、提高活動的參與性——主題班會
誠信教育,必須要克服表面性和淺層性,要真正落實到各個班級,每個學(xué)生中去。因此,我們要求全院所有班級以主題班會的形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xxxx學(xué)院學(xué)生考試作弊認定及處理辦法》與教育部21號令的有關(guān)條款。針對誠信考試的重要性和嚴抓考風(fēng)考紀的必要性進行交流和探討。很多班級還以簽訂《誠信考試承諾書》等形式,將誠信觀念進一步深入到學(xué)生中去。
2、增強活動的針對性——學(xué)生座談會
在這次的誠信教育周活動中,我們召開了兩次學(xué)生座談會,分別是針對大一新生和xx、xx級學(xué)生。這兩類學(xué)生都很具有代表性,特別是大一新生第一次參加期末考試,如何做好誠信教育,杜絕作弊現(xiàn)象,顯得尤為重要。而學(xué)生也是存在較大作弊動機的群體,關(guān)注他們也有助于營造誠信考試的氛圍。在座談會上大家就期末階段如何營造誠信的考試氛圍,如何將誠信內(nèi)化為對自己的道德要求等問題與同學(xué)們進行了交流和探討。并強調(diào)了考試作弊帶來的嚴重后果,鼓勵同學(xué)們認真復(fù)習(xí),誠實做人,誠信考試。對于學(xué)生,我們建議他們首先要調(diào)整好心理狀態(tài),樹立自信,敢于面對困難,克服困難。另一方面,要下決心,有恒心,要通過各種途徑向老師請教,向同學(xué)請教,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
3、突出活動的實效性——寢室走訪
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員在1月9日走訪了學(xué)生寢室和晚自習(xí)教室,作為誠信教育周的一項重要活動,此次走訪目的在于真正深入學(xué)生中,切實了解他們的復(fù)習(xí)迎考情況和思想動態(tài),及時幫助和解決他們的困難。這次活動主要走訪了07級學(xué)生的44個晚自習(xí)教室和xx、xx年級的部分學(xué)生寢室。從反饋情況來看,大一學(xué)生的晚自習(xí)出勤率很高,自習(xí)的紀律也很好,學(xué)習(xí)氛圍很濃,而且很多班級的助理輔導(dǎo)員也都跟班學(xué)習(xí),一些班主任也下到班級進行期末動員。xx、xx級學(xué)生寢室學(xué)習(xí)氛圍也很好,大部分同學(xué)都能調(diào)整好心態(tài),積極復(fù)習(xí)迎考。
。ㄈ┳サ湫 樹模范 將教育與自我教育相結(jié)合
1、樹模范——黨員動員大會 發(fā)揮黨員先進性
榜樣的力量是無窮的,我院現(xiàn)有200多名學(xué)生黨員,如果每位黨員都能嚴格要求自己,起到先鋒模范作用,并積極帶動班級同學(xué)誠實做人誠信考試,那么對于我們營造誠信的'考試氛圍將起到極大的推動作用。因此我們專門召開了黨員考前動員大會,要求全體黨員必須明確考試作弊的危害性,要樹立誠信意識,將“誠信”落實在日常學(xué)習(xí)生活中,堅決杜絕作弊行為。并對誠信考試提出了具體要求,要求黨員發(fā)揮先鋒模范作用,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)全力以赴做好復(fù)習(xí)迎考工作,爭取期末考出好成績。同時,我們的學(xué)生黨員還在“誠實做人,誠信考試”的橫幅上集體簽名以示決心,承諾在考試中嚴格遵守考場紀律,承擔自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
2、抓典型——重點學(xué)生談話 關(guān)心“三困生”問題
“學(xué)困生”、“心困生” “貧困生”一直是我們學(xué)生工作的重點對象,在此次誠信教育周活動中,我們輔導(dǎo)員專門和40余名學(xué)生進行了“一對一”的談心。談話對象主要是各年級掛科較多、學(xué)習(xí)存在困難、心理壓力大和有過作弊行為的學(xué)生。在談心過程中,我們主要了解和詢問了這些學(xué)生的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)情況,幫助他們及時調(diào)整好心態(tài),鼓勵他們樹立學(xué)習(xí)信心,積極復(fù)習(xí)迎考。談話的涉及面雖然并不大,但這些學(xué)生身上存在的問題都十分有代表性,對于我們更好地做好考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有著重要意義。
。ㄋ模┳⒅貙嵭 成果明顯
此次誠信教育系列活動后,我們將本學(xué)期和上學(xué)期期末考試學(xué)生作弊違紀的有關(guān)數(shù)據(jù)進行了比較。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,今年期末考試期間學(xué)生因考試作弊受處分的人數(shù)比上學(xué)期下降了近3/4。尤其是04級和07級均未出現(xiàn)一個考試違紀作弊的學(xué)生。而從各監(jiān)考老師和教務(wù)處的反饋信息來看,本學(xué)期我院學(xué)生的考風(fēng)考紀明顯好于往年,學(xué)生更加自律自覺,精神面貌良好,可見在期末開展誠信教育活動效果明顯。特別是對那些有作弊動機的學(xué)生,起到了很好的教育和警示作用,凈化了考試環(huán)境,營造了誠信的考試氛圍。
(五)活動的發(fā)現(xiàn)與思考
1、活動的發(fā)現(xiàn)
——學(xué)習(xí)目標缺失,學(xué)習(xí)動力不足是影響考風(fēng)學(xué)風(fēng)的根本原因
學(xué)困生座談會后,讓我們感觸頗多。對于這些學(xué)生來說,考試的壓力往往大于一般同學(xué),而從主觀上來說學(xué)習(xí)的主動性不是很高,很多同學(xué)都存在著學(xué)業(yè)倦怠,對所學(xué)專業(yè)不感興趣,缺乏學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)目標不明確,而進入專業(yè)學(xué)習(xí)階段課程難度又相對較大,自身的學(xué)習(xí)能力又不足,自控能力不強,所以補修的困難就更大了。相對來說,大一學(xué)生因為有早晚自習(xí)的約束,加上專業(yè)分流的壓力,學(xué)習(xí)的主動性和積極性都很強。因此,如何調(diào)動高年級學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,營造濃厚的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮好班干部和黨員的先鋒模范作用,成了我們需要思考的問題。而只有幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣,才能從根本上解決考風(fēng)考紀問題。
——良好的寢室氛圍,有助于營造良好的學(xué)風(fēng)
從走訪寢室的情況來看,男生寢室普遍狀況不是很好,有部分留在寢室的學(xué)生都在看電影、玩游戲,而且寢室衛(wèi)生狀況也不理想。通過談話和溝通明顯感覺部分男生考試的緊迫感不強,覺得還有時間,可以慢慢來,思想上的重視程度還明顯不夠。而往往寢室網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)象又有很大的群體性和感染性,一個人的行為有時會影響到一個寢室甚至周圍寢室,所以營造積極向上的寢室氛圍,對于我們建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)起著關(guān)鍵作用。
2、活動的思考
——誠信教育必須打破階段性
此次的誠信教育活動集中在期末考試之前進行,主要是為了突出“誠信考試”這個主題。而真正要做好誠信教育,不僅僅是停留在某個階段或某個層面上,應(yīng)該在平時的教育過程中進行倡導(dǎo),融入到新生始業(yè)教育中去,要融入到我們的學(xué)生思想政治教育中去,真正使誠信觀念深入人心,營造濃厚的氛圍,做到知行合一,成為長效機制。
——豐富形式打造品牌
此次誠信教育活動雖然采取了座談會、主題班會等形式,但還是存在一定的局限性。因此,我們還需要不斷豐富活動的形式,以辯論賽、演講賽、征文比賽等學(xué)生喜聞樂見并能廣泛參與的活動方式,讓更多學(xué)生能在形式多樣的活動中不知不覺受教育、受感染,改變以往參加學(xué)生人數(shù)少,活動影響力不大的問題,積極實行啟發(fā)式和討論式的教育形式,切實提高活動的實效性。并努力將活動結(jié)合三本學(xué)生的實際特點,突出特色,打造品牌。
——鞏固成果突出實效性
雖然誠信教育活動取得了不錯的成績,但也存在一定的問題和不足。要鞏固誠信教育的成果,就要把誠信教育工作當作思想政治教育工作的重要組成部分,作為關(guān)心學(xué)生、教育學(xué)生的重要手段之一,使其成為學(xué)生自我教育、自我培養(yǎng)、自我管理的鍛煉基地,充分發(fā)揮其主觀能動性,讓誠信教育不只停留在活動本身,而是落實到位,顯出成效,真正發(fā)揮作用。
誠信文化活動總結(jié)6
一、要站在企業(yè)長遠發(fā)展的高度來認識規(guī)范管理共鑄誠信活動的深遠意義。 今年三月初,公司黨政工聯(lián)合下發(fā)了關(guān)于在全公司開展規(guī)范管理共鑄誠信建設(shè)年活動的通知。龍?zhí)斗止窘拥竭@個通知后,班子經(jīng)歷了一個統(tǒng)一思想的過程。當時有三個客觀因素需要班子研究和思考:
一是新班子剛剛組建,工作緊張、紛繁,情況尚未完全介入,這項活動在班子的日常工作中應(yīng)該占什么位置,怎么抓才能扎實有效,需要研究和思考; 二是04年剛剛開始,全公司的各項工作,如生產(chǎn)的春檢工作,營銷的大普查工作,管理的清產(chǎn)核資工作,運檢分開中的改革工作等一古腦地向基層壓來,在這種情況下,這項工作和其他工作能否協(xié)調(diào)開展、互融互促,需要研究和思考。 三是規(guī)范管理,誠信教育已在全公司開展了幾年時間,包括龍?zhí)斗止驹趦?nèi)均收到了良好效果。那么這項活動再搞下去職工會不會有厭戰(zhàn)情緒,工作中應(yīng)該選擇什么樣的角度,確定怎樣的思路和打法? 圍繞以上幾個問題,龍?zhí)斗止军h政工班子進行了認真的思考和討論,感到要想把這項活動實實在在,富有成效地開展好,必須克服以下四種思想情緒和傾向:
第一,必須克服小進則止,沾沾自喜的盲目自滿思想。使干部職工清醒地認識到,規(guī)范管理和誠信教育在企業(yè)的發(fā)展過程中沒有終點站,任何工作進步和成果都具有階段性,都是相對而言。企業(yè)發(fā)展的越快,管理的標準和誠信的程度也要求越高;
第二,必須克服上面千條線,下面穿針難的畏難情緒。我們感到,不應(yīng)該單純地將規(guī)范管理和誠信教育當成一項具體工作,更重要的是要把它當成一種先進而科學(xué)的工作方法。如果這個方法運用的好,它會在工作中起到火車頭似的牽引作用,如果這個方法運用的不好,它就會象蝸牛一樣使你背上重重的殼,步履艱難。
第三,必須克服只做表面文章,不重實際效果的形式主義。規(guī)范管理和誠信教育的本身就蘊含著實事求是的思想原則。因此,工作中決不能做任何表面文章。要把眼睛盯在科學(xué)的管理方法和工作方法的運用上,盯在工作的變化上,盯在進步的幅度上,而不要一味地盯在形式上和評比中的名次上。這就要求我們既要重視工作結(jié)果,更要重視工作過程,沒有科學(xué)的過程不會有先進的結(jié)果。 第四,必須克服人云亦云,不求創(chuàng)新的保守主義傾向。我們認為,規(guī)范管理,共鑄誠信的全部意義在于職工的成才和企業(yè)的成功。如果規(guī)范管理和誠信教育不能圍繞企業(yè)實際和職工的思想實際采取鮮活而新穎的方法,并在工作中不斷創(chuàng)新,便不會收到理想的效果。因此,必須在工作中提倡有特色,有個性的管理。 基于以上思考和認識,龍?zhí)斗止军h政工班子十分重視公司開展的這項活動,成立了領(lǐng)導(dǎo)組織,用分公司文件的形式制定了活動方案,并在工作中落到了實處。
誠信文化活動總結(jié)7
一、活動主題:
誠信做人、感恩助人、自強不息。
二、活動目的:
此次以誠信感恩教育為主題的班會意在使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動時間:
20xx年11月30日20:30。
四、活動地點:
各班教室。
五、活動對象:
七八年級全體同學(xué)。
六、主要負責(zé)人:
xx。
七、總結(jié)。
我們是二十一世紀的中學(xué)生,肩負著建設(shè)社會主義理想社會的使命,我們繼承著誠信立身、感恩助人、自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng),要努力樹立良好的道德風(fēng)尚,不虛假、不違規(guī)、不忘義,講誠信、知感恩、樹自強。我們八年級全體同學(xué)一同觀看了有關(guān)“誠信、感恩、自強”專題教育片并在活動結(jié)束之際合唱了“感恩與誠信”歌曲——《感恩的心》。
古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智,誠信滲透到各個方面,由此可見誠信是每個人必不可少的。我立志做一個誠信的人,做到言出必行!
生活如一場場無形的考試,一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣去做人,每個人的言行都在為自己的人生答卷打分。我不敢義正嚴辭說自己已得了滿分,但我可以確切地告訴你們:“偉大的精神是求實,科學(xué)的目的也求實”。已經(jīng)不記得這話是出自哪位科學(xué)家之口,但相信他準備了“誠信”,我希望不僅僅是科學(xué)家做到了誠實,要知道只有把誠實與信用結(jié)合在一起,才有可能成為一個成功之人。
誠信、感恩、自強是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要基礎(chǔ)和標志,也是當代大學(xué)生塑造健康人格,實現(xiàn)人生價值的道德基石。全國各高校積極開展誠信、感恩、自強教育活動,將此教育工作作為一項重要任務(wù)。我校、院更是高度重視和加強對
廣大同學(xué)的誠信、感恩、自強教育與引導(dǎo)。使廣大同學(xué)誠信、感恩、自強意識得到明顯提高,自覺養(yǎng)成誠信、感恩、自強品質(zhì),做到“言有理、行有規(guī)”,使我院學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng)明顯改善。喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識,把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有講誠信、知感恩、樹自強的高素質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生。
通過這次班會,同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!
誠信文化活動總結(jié)8
為了深入貫徹“誠信,感恩”的校主題團日教育宗旨,提高大學(xué)生誠信做人做事的意識,喚醒大學(xué)生的感恩之心并能付諸實際行動,我班在班長和團支書的帶領(lǐng)下組織開展了一次誠信感恩主題班會,使大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強同學(xué)誠信意識和感恩之心,促進同學(xué)們的社會責(zé)任感及使命感,成就我國誠信感恩的傳統(tǒng)美德。
班會進展順利,優(yōu)點總結(jié)為以下:
1、班會前期準備比較充分,ppt的制作精美;
2、班會主持人闡明班會主題清晰,讓同學(xué)們認識到誠信感恩的重要性;
3、各個環(huán)節(jié)緊緊相扣,層次分明;
4、同學(xué)們積極配合,班會氣氛活躍,達到了預(yù)期效果;
5、最后班委總結(jié)十分到位,真情流露,感人至深。使得同學(xué)們對誠信與感恩的主題有了更為全面而深刻的認識。
但取得成功的同時我們還存在著一些不足:
1、班會存在個別同學(xué)遲到的現(xiàn)象;
2、依然有部分同學(xué)沒有積極參與到活動中來;
3、有部分同學(xué)不能堅持到最后,班會后期存在聊天、玩手機等問題;
4、班會教室預(yù)約方面方面存在問題;
5、在PU平臺上發(fā)起活動不熟練,存在諸多問題。
希望此次班會能夠在調(diào)動同學(xué)們參加主題班會的熱情,為同學(xué)們不斷增強誠信意識和感恩之心提供幫助。雖然存在著不足,但我相信在以后的班會開展中我們會開展更加豐富的活動,使更多的同學(xué)能夠積極參與其中。
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