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課外活動總結

時間:2021-10-18 13:39:12 總結 我要投稿

課外活動總結范文(精選6篇)

  經(jīng)歷了一次有意義的活動后,我們會積累一些相應的經(jīng)驗,是時候抽出時間寫寫活動總結了。寫活動總結可馬虎不得哦,以下是小編整理的課外活動總結范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

課外活動總結范文(精選6篇)

  課外活動總結1

  來到柏鄉(xiāng)中學一段實踐后,我發(fā)現(xiàn)這里學生的基礎都比較差,而且學習興趣不高,我覺得出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因是傳統(tǒng)的課堂教學沒有能夠提起學生們的興趣。針對這種情況,我在班里組織了一次“趣味化學我知道”的課外活動。我覺得本次活動還是起到了我所預想的效果,此后有很多學生的學習主動性有了明顯的提高,我自認為這是一次比較成功的課外活動,F(xiàn)將本次課外活動情況總結如下:

  一、目標完成情況

  本著提高學生學習興趣,增強學生對于化學學習的積極性,本次活動取得了很好的效果。學生在活動中都能積極發(fā)言,尤其是在“身邊化學我知道”環(huán)節(jié),學生更是當仁不讓,都說出了很多日常生活常見的與化學息息相關的實例。整個活動中,學生都表現(xiàn)出了很強的興趣。我覺得至此這次課外活動基本達到了提前預想的結果。

  二、活動存在的問題及改進方法

  活動過程中也出現(xiàn)了一些提前沒有考慮過的問題:比如分組不均,學生采取的是自由結組,這樣導致學生在進行每個階段時的實力并不相當;還有就是這作為一堂活動課,學生的積極性本身就比平時課堂高,所以導致課堂秩序有些混亂。

  改進方法:首先在活動之前要充分了解每個學生的現(xiàn)有知識水平,并據(jù)此做出合理的分工;在活動過程中,老師應該充分發(fā)揮其監(jiān)督的作用,讓學生在和諧的氛圍中達到學習的效果。

  課外活動總結2

  引導學生開展健康和有益的課外活動,豐富學生的精神生活,陶冶情操,使學生學到多種新鮮知識,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,發(fā)展學生的智能,F(xiàn)將本學期的課外活動情況總結如下:

  一、在學雷鋒活動月中,班級開展了形式多樣,豐富多才的學雷鋒活動。比如:同學們帶來工具清掃學校一條街的小廣告、為貧困學生捐書本、收集雷鋒的生平事跡、讀雷鋒日記、開展我是雷鋒式好少年的班會,讓學生們走近雷鋒、爭做助人為樂的好少年。

  二、校園歌曲大家唱,為了豐富學生的課余生活,陶冶學生的情操,在4月份,班級精心地學習了《歌聲與微笑》《七子之歌》《走過老師窗前》這三首歌曲,并參加了校校園歌曲大家唱的活動,取得了優(yōu)秀的成績。

  三、5月份是讓孩子們最忙碌的季節(jié),孩子們在體育委員的組織下進行有組織的訓練,備戰(zhàn)運動會。在運動會的賽場上,是歡呼,是吶喊,是激情,我們班取得了的好成績!譜寫了一首奮發(fā)向上的歌、團結的歌!

  四、6月份我們5年級到基地參加社會實踐活動,在活動中,孩子們一次又一次地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,讓班級口號“超越自我,快樂無限”飛揚在基地的上空。

  課外活動總結3

  第一學期的工作已經(jīng)接束,縱觀一學期來的班級課外活動,有得也有失,為了搞好下學期的班級課外活動工作,真正起到豐富學生的課余生活,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的,F(xiàn)將本學期的班級課外活動情況總結如下:

  一、指導思想

  學生的第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。我們本著這樣的目的和原則,認真組織和開展了本學期的課外活動,從效果看,還不能夠很好的跟學校教育教學實際結合,活動效果僅僅停留在娛樂上,教育的目的性需要加強。

  二、開展工作情況及效果總結

  1、發(fā)揮班委的作用。在不違背學校活動安排的情況下,讓學生做自己的主人,學生自己決定活動內(nèi)容,自行組織活動,到鍛煉學生組織能力的作用。從本學期的工作來看,班委成員還有部分不會工作,心情急切,但方法、措施過于簡單,不易于學生的接受,在下學期的工作中,還要著重抓好這一部分工作,尤其是有重點的對問題突出的幾個班委成員進行管理方法的培訓工作。

  2、體育活動方面。主要是根據(jù)學校的安排,進行了各類體育活動,適當根據(jù)班級實際涉及鍛煉學生團結能力的游戲等,鍛煉了學生的身體素質,提高了運動水平,活躍了學生的課余文化生活。從本學期的體育活動來看,娛樂的效果大于了教育的效果,在活動的安排和設計上,沒有很好的考慮到這個問題。下學期,將加大組織力度,與負責的班委成員共同磋商,爭取大家的意見,實現(xiàn)寓教于樂的效果。

  3、美術方面。與美術教師協(xié)商、協(xié)調(diào),間周一次活動安排,主要進行了相關訓練。根據(jù)本學期的實際,開展了習字訓練。提高了學生的審美鑒賞能力,并通過活動培養(yǎng)和選拔一些有特長的學生,發(fā)展學生的特長。本班的幾名學生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進步,并在學校舉行的活動中成績優(yōu)異,下學期,要繼續(xù)搞好這方面的活動,在不影響學習的前提下,發(fā)展更多的特長生。

  4、音樂方面。與音樂老師協(xié)商,本學期主要是組織學生開展了音樂欣賞、學唱革命歌曲、音樂活動、舞蹈以及民歌欣賞等活動。提高了學生的藝術鑒賞水平,并進行了革命教育、愛國教育。但本班的特長生比較弱,需要在今后工作中加強人才的選拔和培養(yǎng)工作。

  5、開展了以形式多樣的課外活動;顒觾(nèi)容上做到了盡量豐富一些,并根據(jù)學生的實際選擇多樣的方式,用競賽、比拼的方式進行,使學生更有興趣參加課外活動。

  6、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學科小組,如開展了語文、數(shù)學、外語、科技制作、國防知識等方面的活動。

  7、把課外活動作為教育的陣地,對學生進行了集體主義觀念教育,收到了良好的效果。

  8、始終把安全工作放在首位,在本學期的課外活動過程中的沒有發(fā)生學生安全事故。

  9、根據(jù)學校的工作安排,做好了各種時令性的工作。

  總之,在本學期的工作中,取得了一定的成績,但還存在很多不足,下學期,我們將揚長避短,把班級課外活動搞的`更有特色,讓班級課外活動發(fā)揮出獨特的優(yōu)勢,為教育教學推波助瀾。

  課外活動總結4

  本學期開展了豐富多采的課外活動,開闊學生視野、豐富知識,提高能力,陶冶情操,開拓創(chuàng)新,為學生身心發(fā)展提供廣闊的空間,使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗,發(fā)展實踐能力,發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力,養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質。課外活動成效顯著,現(xiàn)總結如下:

  學期初成立了學校課外活動領導小組,由主管領導、班主任共同負責學校的課外活動工作。首先做好宣傳工作,使學校師生進一步了解其意義,踏踏實實的既安全又順利的開展活動。在此基礎上,根據(jù)學校實際情況,擬定好活動內(nèi)容及各種活動項目,安排好輔導老師,培養(yǎng)各種活動的骨干力量;安排好各班活動范圍、活動場地;建立健全實行評比制度,一月一小評,一學期一總結。在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調(diào)整,開設閱讀欣賞與趣聞數(shù)學、舞蹈、電子琴、書法繪畫、乒乓球等活動內(nèi)容。這些課程項目的設置與開發(fā)有利于促進學生發(fā)展,有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。

  我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度:活動前,學校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據(jù)課程的開設情況,鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

  在各種課外活動開展的過程中,有時只注重形式的變化,忽略了活動目的的針對性;活動的順利開展,有賴于工作前的準備活動,但活動后的小結,大多數(shù)同學懶于表達,有些同學只滿足于“我知道”,而沒有由此及彼,作出更深刻的思考。以上幾點還須在今后工作中改進。

  總之,要全面提高學生的素質,我們要做的工作還有很多,還需要在各級領導的指導下進一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去,體驗到一份成功的快樂,從而樹立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心,有信心,有能力把我校建設成“全面加特色”的學校,把學生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十一世紀接班人。

  課外活動總結5

  不知不覺中,一年又過去了,在本學期的音樂課外活動中,我擔任了輔導老師。通過本學期的活動開展,使同學們掌握了一些基本的音樂知識、歌唱技能,活動中提高了學生學習音樂的興趣,使學生擴大了視野,增長了知識,陶冶了情操,活躍了身心,鍛煉了意志,增長了才干,為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎,F(xiàn)將本期音樂興趣小組活動總結如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

  一、在合唱訓練方面,加強科學發(fā)聲訓練,激發(fā)合唱興趣。歌唱是以高位置的科學發(fā)聲方法為基礎的。訓練學生唱歌要統(tǒng)一的姿勢,訓練隊員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習中向學生時時提及氣息的控制,掌握了氣息的控制后,進行發(fā)聲的練習,發(fā)聲練習曲由淺至深,簡單到復雜。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發(fā)學生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣會損壞聲帶,而且會破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱練習優(yōu)秀合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。

  二、在舞蹈訓練方面,學生的成績很好,我采用有了先從軟功方面入手,首先,先要訓練學生的肢體軟度和協(xié)調(diào)性,學生通過這些訓練了解到肢體美。然后培養(yǎng)學生對音樂的欣賞美,利用自己的耳朵感受音樂的情操,學生完全的融入到了音樂中,并把自己當成音樂里的小主人公。通過這一學期的訓練,通過訓練,學生在表演方面也有很大進步。

  我深信,在以后(政治專題片《不忘初心,繼續(xù)前進》觀后感)的日子里,我們的課外活動會越辦越好。

  課外活動總結6

  在素質教育的今天,課外活動越來越顯得重要,它不僅使對學科有興趣和有才能的學生得到生動活潑,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,同時還能通過課外活動推進課堂教學,提高學生素質。課外活動是素質教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學生第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的智能,F(xiàn)將本學期的課外活動情況總結如下:

  一、領導重視是關鍵

  我校各組領導很重視二課堂工作,一把校長親自掛帥,動員每一位教師參加這一重要的工作。當前,經(jīng)濟、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學,那么不僅學生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制,而且學生的個性特長也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對學生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應日新月異的新技術革命的挑戰(zhàn)和四化建設的需要。第二課堂是第一課堂的延伸和補充,是對學生進行思想政治教育的陣地,是擴大學生知識面和傳遞信息的重要渠道。為了便于開展第二課堂活動,我校領導對課堂教學時間進行了適當?shù)恼{(diào)整,以減輕學生的課外負擔,安排固定時間為全校性第二課堂活動時間。

  二、任務完成情況

  本學期課外活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

  三、主要經(jīng)驗和體會

  1、教師要提前備課。課外活動和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學生,這就要求教師在活動之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

  2、內(nèi)容要多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

  3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

  四、存在的問題及改進方法。

  活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得,二十一世紀需要高素質的人才。因此,教師應該把提高學生素質放在首位,課外活動為培養(yǎng)學生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來,使音樂、美術教學邁上一個新臺階。

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