消防演練總結(jié)（通用7篇）
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的消防演練總結(jié)（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防演練總結(jié)1
為提高師生的安全意識(shí)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，有效組織幼兒避險(xiǎn)，確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，近日，我園全體師生舉行防火應(yīng)急演練。
20XX年11月9日下午三時(shí)，刺耳的警報(bào)聲劃破了幼兒園的寧?kù)o。老師們下令“失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟著老師彎腰往出跑，注意安全別掉隊(duì)"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，按照平時(shí)老師教的方法迅速跑出教室，一隊(duì)接著一隊(duì)，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。整個(gè)撤離用時(shí)37秒�，F(xiàn)場(chǎng)秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。
在防火應(yīng)急演練結(jié)束后，后勤主任又對(duì)全園教職工進(jìn)行了滅火器的實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)，整個(gè)培訓(xùn)過程井然有序，參與的教職工都以認(rèn)真的態(tài)度投入演練。
通過演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí)，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí)，提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。同時(shí)，也讓教職工積累了滅火器的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。
消防演練總結(jié)2
普及消防安全知識(shí)，加強(qiáng)安全教育，是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。一直以來(lái)，我校區(qū)樹立對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防法律法規(guī)，重視安全教育工作。
為了給學(xué)生們樹立良好的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，x年x月x日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。
這次消防安全疏散演習(xí)，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時(shí)10分，只見警報(bào)鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離，安全責(zé)任人各司其職：安全值日老師站在樓梯口維持秩序，整個(gè)演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行，最后，全校五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計(jì)劃方案行動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期效果。
最后，邱x對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié)，對(duì)學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，對(duì)存在的問題進(jìn)行了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習(xí)，同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練，對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃生知識(shí)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力，有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
消防演練總結(jié)3
1、參與人員，特別是業(yè)主人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使參與人員特別是業(yè)主人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
5、對(duì)興鴻廣場(chǎng)管理處消防安全工作的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力得到了一次全面檢驗(yàn)、鍛煉和提高。
通過這次的消防演練，參演全體員工和業(yè)主得到了一次深刻的消防安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工及業(yè)主人員的消防安全意識(shí)和自救的能力，熟練掌握火警的應(yīng)急處理和安全疏散程序。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我們興鴻廣場(chǎng)員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保了興鴻廣場(chǎng)項(xiàng)目的消防安全。
消防演練總結(jié)4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點(diǎn)半，組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。
演練前，該園召開了全體教師會(huì)，組織學(xué)習(xí)了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》，對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了全面布置，并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們?cè)谘菥毲�，利用安全教育課的時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。下午3：30，隨著急促的警報(bào)聲響起，全體教職工立即按照演練預(yù)案團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合，每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，一個(gè)個(gè)緊張有序地按照本班的疏散路線撤離。歷時(shí)2分多鐘，幼兒全部安全地撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮匯報(bào)。劉園長(zhǎng)對(duì)此次演習(xí)作了總結(jié)，此次消防疏散演習(xí)按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。
通過這次演練，不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí)，同時(shí)也提高了大家的消防演練能力，使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。
消防演練總結(jié)5
3月24日上午，為了提高廣大師生防災(zāi)防震、緊急避險(xiǎn)的知識(shí)與能力，學(xué)校邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)干警到學(xué)校進(jìn)行防火、防震安全知識(shí)講座及實(shí)地演練等系列活動(dòng)。
活動(dòng)首先由縣消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了防火、防震知識(shí)講座，講座從火災(zāi)的預(yù)防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個(gè)方面做了深入細(xì)致的講解。隨后，縣消防大隊(duì)的干警們?yōu)槿熒鷮?shí)際展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法，還邀請(qǐng)了學(xué)生和教職工代表進(jìn)行了實(shí)際操作�；顒�(dòng)最后進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演習(xí)，從地震警報(bào)響起到全校師生安全撤離教學(xué)樓耗時(shí)1分32秒。全校1000余名師生參加了此次活動(dòng)。
本次活動(dòng)達(dá)到了“增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，熟悉疏散路線，掌握逃生本領(lǐng)”的目的，但是也存在少數(shù)學(xué)生對(duì)演習(xí)的態(tài)度不夠端正，行動(dòng)不夠迅速等問題。整個(gè)活動(dòng)過程由布多扎校長(zhǎng)主持，縣消防大隊(duì)干警進(jìn)行全程指導(dǎo)。
最后，布多扎校長(zhǎng)做了總結(jié)講話，他說(shuō)：舉行此次活動(dòng)既是一個(gè)宣傳，更是一次實(shí)戰(zhàn)演練，希望全體師生務(wù)必樹立安全至上的`理念，嚴(yán)肅、認(rèn)真對(duì)待。學(xué)校會(huì)繼續(xù)做好廣大師生的安全工作，嚴(yán)把安全關(guān)，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上認(rèn)真分析，排除安全隱患，為師生們的生命安全保駕護(hù)航。
消防演練總結(jié)6
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)防火逃生意識(shí)，提高全園師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力，我園開展了消防緊急疏散演練。10月20日我園對(duì)“演練”進(jìn)行了全面布置，成立了以陳燕瓊園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，共同學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散（火災(zāi)事故）應(yīng)急預(yù)案》，并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們?cè)谘菥毲袄弥黝}活動(dòng)的方式分別進(jìn)行防火教育和應(yīng)急逃生教育。
10月21日進(jìn)行演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)人員提前到達(dá)所管區(qū)域做好準(zhǔn)備。隨著急速的“笛”聲，各個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的按照本班的疏散路線撤離。歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后，按照事先安排好的滅火程序，在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的過程。
演習(xí)中，幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得圓滿成功。
消防演練總結(jié)7
為了確�；馂�(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)校園安全，促進(jìn)社會(huì)和諧，XX小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動(dòng)。
4月19日上午9時(shí)，當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報(bào)聲后，全體師生按照演練活動(dòng)的要求，教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室，手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場(chǎng)集結(jié)，相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后，全體師生在操場(chǎng)集結(jié)完畢，各班立即清點(diǎn)人數(shù)，各年級(jí)組長(zhǎng)分別向總指揮曹XX校長(zhǎng)匯報(bào)人員疏散情況，1分55秒后疏散結(jié)束。之后，總務(wù)處古主任就火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何正確逃生對(duì)師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo)，并協(xié)同社區(qū)聯(lián)防隊(duì)員示范了滅火器的使用步驟，部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。
整個(gè)演練活動(dòng)在預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)完成，取得了圓滿成功。在活動(dòng)過程中，全體師生配合默契，疏散時(shí)動(dòng)作迅速，線路清楚，組織有條不紊，各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，整個(gè)疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路，增強(qiáng)了師生在突發(fā)中的自救互救意識(shí)，提高了學(xué)校的安全管理水平。
【消防演練總結(jié)（通用7篇）】相關(guān)文章：
有關(guān)消防演練活動(dòng)總結(jié)范文（通用5篇）07-27
學(xué)校消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)10-08
消防演練通告06-29
社區(qū)消防演練通知12-28
銀行消防演練簡(jiǎn)報(bào)06-30
消防演練的總結(jié)-個(gè)人工作總結(jié)12-31
消防演練活動(dòng)作文12-21
施工單位消防演練方案范文（通用5篇）12-27