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音樂教研總結(jié)

時間:2021-10-26 16:49:44 總結(jié) 我要投稿

音樂教研總結(jié)范文(精選6篇)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的音樂教研總結(jié)范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

音樂教研總結(jié)范文(精選6篇)

  音樂教研總結(jié)1

  本學(xué)期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認(rèn)真負責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:

  一、認(rèn)真制定教學(xué)計劃

  根據(jù)學(xué)校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃、教學(xué)進度以及本教研組的工作計劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校及教研室的教研工作,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓(xùn)練。

  二、定時認(rèn)真開展教研組活動

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認(rèn)真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。陳麗平老師執(zhí)教的二年級音樂《小花貓和小老鼠》受到聽課老師的一致好評。積極開展與紅旗小學(xué)共同體教研活動,承擔(dān)區(qū)級音樂教研活動,吳曉妍老師執(zhí)教的三年級音樂《八只小鵝》、以及紅旗小學(xué)的趙麗蓉老師執(zhí)教的一年級音樂《快樂的小木匠》受到聽課老師的好評。讓學(xué)生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,效果較好。吳曉妍老師參加區(qū)音樂教師教學(xué)基本功競賽獲二等獎的好成績。

  三、認(rèn)真對待學(xué)校、教研室各種活動

  積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織童謠說唱社團活動,積極訓(xùn)練,參加市小學(xué)生社團秀活動受好評。五月份五年級學(xué)生接受教研室音樂質(zhì)量檢測,合格率百分百,優(yōu)秀率百分之五十以上,成績顯著。

  總之,本學(xué)期的收獲是有的,但不足之處更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

  音樂教研總結(jié)2

  回顧本學(xué)期的教研組工作,是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個方面對本學(xué)期的工作進行一個小結(jié)。

  一、教研活動的開展

  這學(xué)期音樂組的教研活動內(nèi)容比較多。第一個是課堂教學(xué),我們除了進行校內(nèi)的公開課、研討課等課堂教學(xué)活動,還積極的參與市直的賽課來提高我們自身的教學(xué)能力。在10月份進行的溫州市直優(yōu)課比賽中,我和王斯斯老師分別獲得了優(yōu)課一等獎,在11月份的溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽中,我和朱子敏老師分別獲得優(yōu)質(zhì)課二等獎。此外,12月份省教堂新秀朱旭娟老師對于音樂組的常態(tài)課進行突擊調(diào)研,獲得好評。

  二、課程和校隊

  音樂組延續(xù)上學(xué)期的課程和校隊建設(shè),分別開設(shè)了“舞蹈、合唱和管樂這三只校隊。以及表演唱、陶笛這兩節(jié)微課。各小組的負責(zé)老師都能及時到崗到位,認(rèn)真進行訓(xùn)練,一個學(xué)期下來,孩子們也收獲頗多。

  三、藝術(shù)活動

  首先說一說學(xué)校的藝術(shù)活動,這個學(xué)期音樂組做的戰(zhàn)線最長,最突出的貢獻就是本次的十佳藝術(shù)比賽了。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者,無不看到大家的努力和付出,后續(xù)在與大家們分享。其次在課程和校隊建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們也在不斷的給孩子們進行藝術(shù)實踐。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊,在頒獎典禮中進行了開場舞的表演;王斯斯帶的形態(tài)特長班,我?guī)У谋硌莩椭熳用衾蠋煹奶盏逊謩e進行了肯恩的微課展示;李思遠帶的長笛特長班在結(jié)業(yè)典禮中進行了匯報。

  除了學(xué)校的藝術(shù)活動,我們教師自身也在教研員的引領(lǐng)下進行了技能的提升。這是本學(xué)期我們進行的阿卡貝拉的排練現(xiàn)場和微視頻表演。

  這就是我們本學(xué)期音樂組從9月份一直持續(xù)到年底沒有間斷的工作。也是忙碌而又收獲的一學(xué)期!而接下去下個學(xué)期的教研工作,主要從以下二個方面展開。

  首先是課堂教學(xué),在學(xué)校要求的教學(xué)成果展示中我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,接下去也將圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),以年級段為單位,開展音樂課堂教學(xué),把重點落實在各年段學(xué)生教學(xué)目標(biāo)的達成和教師教學(xué)能力的提高以及學(xué)生表現(xiàn)力的加強上

  其次是課程建設(shè),繼續(xù)上學(xué)期的課程內(nèi)容,結(jié)合每個老師的特長,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批藝術(shù)生。著重放在校隊的建設(shè)發(fā)展上,為明年的溫州市藝術(shù)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備,爭取再上一個臺階。

  音樂教研總結(jié)3

  本學(xué)期,小學(xué)音樂科教研工作在區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)屬各學(xué)校廣大音樂教師的大力支持和一起努力下,取得一定效果,F(xiàn)總結(jié)如下:

  1、組織教師參與專家講座

 。1)參與市教研室2月份舉辦的戲劇專家講座

  講座邀請了留學(xué)烏克蘭歸來、多次獲得國際大獎、對音樂劇頗有研究體會的聲樂專家、華南理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院吳國玲博士主講音樂劇。通過培訓(xùn),使我們對音樂劇有了進一步認(rèn)識,對我們本學(xué)期的音樂劇競賽具有一定的啟迪作用。

 。2)舉辦“如何撰寫公開課教案”專家講座

  為深入開展我區(qū)小學(xué)“有效教學(xué)系列活動”,我們于3月19日下午,邀請廣雅中學(xué)宋曼蕾老師為主講嘉賓召開講座。通過宋老師深入淺出、啟發(fā)性極強的講座,參與學(xué)習(xí)的教師們都認(rèn)為受益匪淺,紛紛復(fù)制宋老師的PPT,準(zhǔn)備回去深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會其中的要領(lǐng),使宋老師講授的知識真正轉(zhuǎn)化到課堂上,使我們課堂更有效!

  2、聽課調(diào)研

  原本,區(qū)教研室并未要求特約教研員下校聽課。但由于獵德小學(xué)、林河小學(xué)這2所學(xué)校的確有需要,而且校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,多次要求下校調(diào)研,因此,我們也抓住這個大家相互交流、學(xué)習(xí)、進步的契機,在獵德小學(xué)開展了課例研討活動。獵德小學(xué)兩位老師虛心、好學(xué)的精神使我們深受感動,他們在十分有限的時間內(nèi)反復(fù)修改公開課教案、反復(fù)試教,終于在教學(xué)中獲得較理想的效果。

  3、成立區(qū)小學(xué)教師樂團

  我區(qū)開展“全國“十一五”規(guī)劃課題《器樂教學(xué)中的學(xué)生音樂素質(zhì)與發(fā)明思維培養(yǎng)研究》”器樂進課堂的課題研究,老師們不但在把樂器引入課堂,還把這份心、這份興趣延伸到課外的訓(xùn)練。于是我們走到一起來了。我們沒有隆重的開團儀式,也沒有嶄新的樂器,但我們有一幫滿腔熱忱的老師。大家熱愛自身的專業(yè)、熱愛演奏器樂。

  大家除了完成繁重的教學(xué)任務(wù)外,每周還抽出時間來進行無償?shù)挠?xùn)練,這就是我們對專業(yè)執(zhí)著的愛!我們的作是《瑤族舞曲》,為把這個作品扮演好,符光峰老師依照我們樂團教師的實際情況重新編排樂隊的配置,邊排練邊根據(jù)音響效果進行各個聲部的調(diào)整。在符光峰老師的帶領(lǐng)和梁光榜老師的協(xié)商下,樂團在短短一個多月時間內(nèi),演奏水平有了很大提高。

  音樂教研總結(jié)4

  我們音樂組在學(xué)期中,大家互幫互助,團結(jié)拼搏,每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認(rèn)真負責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操……現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

  一、制定好教研計劃

  根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓(xùn)練。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  教研組內(nèi)還通過“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等活動來進一步提高老師的教學(xué)能力。,本學(xué)期10月份,教研組參加了總校組織的一課三磨的活動,由舜湖校區(qū)的徐清老師和周欣虹老師分別執(zhí)教了《游子吟》和《夏日的雷雨》,全體音樂老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見。

  組內(nèi)每位老師都進行了“一人一課”教研活動。每位老師都能按時參加,活動中認(rèn)真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,共同進步。我們抓住每一次學(xué)習(xí)機會。通過這次同題研課活動,所有音樂老師對音樂教學(xué)有了更深的體會,無論是歌曲的把握,還是情感的表現(xiàn),都有了新的思路,對上好每一節(jié)音樂課充滿信心。

  三、認(rèn)真對待校極、區(qū)級各種活動

  每次學(xué)校有活動,總能見到我們團隊中的老師發(fā)揮各自的強項,利用課余時間進行排練一起出謀劃策,出點子,互給意見。輔導(dǎo)學(xué)生吳江區(qū)第八屆“吳風(fēng)越韻”讀寫節(jié)“普通話、吳江方言、英語口語”比賽。認(rèn)真上好興趣班課程,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好、陶冶情操、啟迪智慧、展現(xiàn)風(fēng)采,張揚個性。

  今后,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要的、不可缺少的環(huán)節(jié),在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上推陳出新,開創(chuàng)教研工作的新局面。

  音樂教研總結(jié)5

  本學(xué)期,我們音樂教研組全體成員在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下,順利完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù),現(xiàn)對本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、制定好教研是做好工作的前提條件:

  開學(xué)初,我們以《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以學(xué)校教科室教研計劃為指導(dǎo),以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂課堂效率為目標(biāo),組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》,感悟《新課標(biāo)》的理念,豐富組員的理論水平。結(jié)合《新課標(biāo)》制定了切實可行的教研計劃。

  二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓(xùn)練:

  本學(xué)期,我們音樂教研組的教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂音響中的美和豐富的.情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。

  同時,本學(xué)期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓(xùn)練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓(xùn)練外,我們?yōu)榱思訌妼W(xué)生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓(xùn)練,使得學(xué)生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓(xùn)練的時候,各小組的負責(zé)老師和指導(dǎo)老師都能及時到崗到位,認(rèn)真進行訓(xùn)練,各小組已初見成效。到目前為止,舞蹈和器樂小組已經(jīng)開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。

  三、今后努力的方向:

  在音樂教學(xué)中所有音樂教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓(xùn)練上不能一味倚賴外請教師,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。

  音樂教研總結(jié)6

  本學(xué)期,我校緊緊圍繞縣教研室音樂教研組會議精神,認(rèn)真貫徹落實《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、主要工作

 。ㄒ唬┌褞熧Y培訓(xùn)放在首位

  1、組織教師學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,正確地理解和運用《標(biāo)準(zhǔn)》中的基本教學(xué)理念。

  2、做好骨干教師隊伍建設(shè),每所完小都要有音樂學(xué)科帶頭人,在教學(xué)工作中起帶頭示范作用,輻射到整個學(xué)區(qū)。

  3、加強國標(biāo)本實驗版教材(一到三年級)的培訓(xùn)工作,使任課教師徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,運用新的教學(xué)理念進行教學(xué)。

 。ǘ┘訌娬n堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效應(yīng)。

  1、本學(xué)期要組織一次公開課教學(xué)評比和優(yōu)秀教案評比以及優(yōu)秀教學(xué)論文評比。

  2、中心教研組將對各校進行教學(xué)視導(dǎo),并組織優(yōu)質(zhì)課下村小。

  3、說課比賽。

  4、舉辦了“慶元旦”師生演唱會。

 。ㄈ┳ズ弥行男W(xué)及各完小光趣小組的輔導(dǎo)工作中心小學(xué)組織合唱隊、舞蹈隊、小樂隊等興趣小組,各完小在確定興趣小組的活動內(nèi)容的基礎(chǔ)上,都專人抓此工作,在全場“慶元旦”師生演唱會上各校均獲得教好的成績。

  二、主要工作措施

  1、組織學(xué)習(xí),制訂計劃開學(xué)初,組織全校音樂和美術(shù)教師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)根據(jù)縣教研室統(tǒng)一規(guī)定的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,每位藝術(shù)教師做到認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認(rèn)真上好每一堂課。低年級的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓學(xué)生充分活躍起來。中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞教學(xué)。在整個課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。

  在今后的音樂教學(xué)中,我們教研組將不斷改進教學(xué)方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作再上一個新臺階。

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