學(xué)校工作考核總結(jié)
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jī),想必我們需要寫(xiě)好工作總結(jié)了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結(jié)而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作考核總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作考核總結(jié)1
時(shí)光荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對(duì)自己的工作作一次反思:
一、政治思想方面
熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,虛心向曹妙芳老師,胡東蘭老師,單國(guó)忠老師等老師請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二、教學(xué)工作方面
本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,學(xué)生易于接受理解。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,盡力抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹落實(shí)到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如多做思想工作,從生活上關(guān)心他。但在這方面,面對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng),學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),作為教師的.我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學(xué)管理能力。
作為一名英語(yǔ)老師,需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過(guò)程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識(shí)的落實(shí)上下手。下面是我在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中一些做法和想法:
1、多讀。
2、多問(wèn)。
3、多記。
4、多練。
三、在教學(xué)考勤業(yè)績(jī)方面
作為教師,我能認(rèn)真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間,努力鉆研,進(jìn)行教學(xué)研究,其中我撰寫(xiě)的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得東陽(yáng)市三等獎(jiǎng)及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級(jí)管理真正活起來(lái)”獲得金華市三等獎(jiǎng)。在今年的英語(yǔ)中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,有一定的優(yōu)勢(shì)。其中兩個(gè)班的平均分排名第一第二,并且占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯(cuò)。
今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因?yàn)轶w質(zhì)不佳給工作帶來(lái)不變,力不從心感覺(jué)辛苦無(wú)奈。但因?yàn)橛辛顺跞厴I(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我收獲了。這一年,我是在摸索中前進(jìn)著,其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中,我努力過(guò),我退縮過(guò),我悲傷過(guò),我累過(guò),我辛苦過(guò),我開(kāi)心過(guò),教師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個(gè)行業(yè),只要你努力去鉆,用心地思考,幸?鞓(lè)永在。我望自己能更上一層樓,當(dāng)一個(gè)好老師。
學(xué)校工作考核總結(jié)2
根據(jù)中心學(xué)校的安排部署,抽調(diào)部分學(xué)校校長(zhǎng)(分四個(gè)小組)于7月5至6兩日對(duì)小學(xué)工作進(jìn)行了評(píng)估檢查,第一小組有三人組成,分別評(píng)估檢查了賀爾小學(xué)、昝扎小學(xué)、馬場(chǎng)小學(xué)和大河欠小學(xué)。7月7日重新安排成立檢查組,對(duì)保家中學(xué)進(jìn)行評(píng)估檢查,現(xiàn)將評(píng)估檢查中發(fā)現(xiàn)的工作亮點(diǎn)和存在的問(wèn)題向大家匯報(bào)一下:
1、德育工作
師德教育活動(dòng)各學(xué)校有計(jì)劃有安排,有實(shí)施記錄,有活動(dòng)總結(jié)。學(xué)生問(wèn)卷,教師的職業(yè)素質(zhì)不斷提高,沒(méi)有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,每位教師衣著整潔大方,精神面貌良好。開(kāi)學(xué)典禮,國(guó)旗下講話(huà)各類(lèi)資料齊全,團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)工作有計(jì)劃、安排、活動(dòng)記錄。工作總結(jié),精神文明建設(shè)工作扎實(shí)有效,家長(zhǎng)會(huì),法制報(bào)告會(huì)工作扎實(shí),有記錄可查。
2、學(xué)校管理
各學(xué)校工作計(jì)劃內(nèi)容具體、目標(biāo)明確、有會(huì)議傳達(dá)記錄,學(xué)期活動(dòng)安排詳細(xì)具體,并以此開(kāi)展工作,逐一落實(shí)。各校各種表格齊全。第二課堂、課外活動(dòng)有安排、有檢查、有記錄。學(xué)校環(huán)境,各辦公室衛(wèi)生清潔,物品擺放整齊,布置妥當(dāng)。學(xué)校規(guī)章制度齊全,管理規(guī)范,常規(guī)教學(xué)自始至終嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校對(duì)教師工作平時(shí)考核仔細(xì)認(rèn)真,記錄如實(shí),值周工作有記載,每周有評(píng)比、有總結(jié)、有公示。并能提出改進(jìn)措施。保家中學(xué)值周公示欄新穎美觀,教育性強(qiáng)。各學(xué)?记谌鐚(shí),昝扎小學(xué)教師出勤率極高,全校教師無(wú)一缺勤。保家中學(xué)教師請(qǐng)假較多,甚至有曠職現(xiàn)象。兩基工作各校重視,檔案齊全,裝擋規(guī)范、存放整齊、保存妥善。主管人員盡職盡責(zé),為“兩基”迎國(guó)檢做了大量扎實(shí)有效的工作。
3、教學(xué)管理。
教研計(jì)劃有針對(duì)性的改進(jìn)措施與奮斗目標(biāo),有活動(dòng)安排和記錄。保家中(。⿲W(xué)校與課任教師簽訂的《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)》切實(shí)可行,主要表現(xiàn)在格式規(guī)范、目標(biāo)明確、獎(jiǎng)罰分明,有校長(zhǎng)和課任教師的簽字,責(zé)任書(shū)有較強(qiáng)的激勵(lì)性,可操作性。各小學(xué)也有明確的優(yōu)秀生培養(yǎng)計(jì)劃,各校提倡成功教育。各校教研有課題有分工,有成果。保家中學(xué)確認(rèn)的課題小而實(shí),如“如何做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作”他們的資料齊全,有研究計(jì)劃、過(guò)程性研究資料;研究?jī)?nèi)容恰當(dāng),有學(xué)困生原因分析名單,有學(xué)困生個(gè)體案例分析,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施探討等。學(xué)校各方面參與研究,且職責(zé)及研究?jī)?nèi)容明確。各校學(xué)科教師都有教案,且符合要求簽字及時(shí)有記錄,但缺少有指導(dǎo)性的建議。學(xué)校對(duì)各科作業(yè)有檢查有記錄,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備使用率高,電教媒體使用有記錄。各學(xué)校任課教師制作的教具少,實(shí)用性不強(qiáng)。
通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)各校兩個(gè)規(guī)理逐步完善,常規(guī)工作完成率較高,教師的工作積極性強(qiáng)。教師的資料齊全,準(zhǔn)備充分工作如實(shí)。管理者與被管理者,教師與學(xué)生關(guān)系融洽,有助于教育教學(xué)的有序開(kāi)展,但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足,有待于各學(xué)校逐步彌補(bǔ),加以重視,如保家中學(xué)九年級(jí)沒(méi)有復(fù)習(xí)教案,資料凌亂。學(xué)困生轉(zhuǎn)化率在各年級(jí)都沒(méi)有體現(xiàn);馬場(chǎng)小學(xué)師德、德育方面沒(méi)有墻報(bào),各種計(jì)劃有審閱但無(wú)指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議,學(xué)生健康體質(zhì)監(jiān)測(cè)沒(méi)有搞。賀爾小學(xué)綠化工作較扎實(shí),校園美觀,但操場(chǎng)的籃板變成了“爛板”,難看又危險(xiǎn),應(yīng)該及時(shí)修補(bǔ)或拆除。昝扎小學(xué)校園內(nèi)的“大頭”松樹(shù)實(shí)在難看,應(yīng)該換栽。除制作相關(guān)的課件外學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),制作一些有實(shí)用性的教學(xué)具。
使這些教輔用具在課堂教學(xué)中起到突破難點(diǎn),化繁為簡(jiǎn)的作用。從教案中發(fā)現(xiàn)教師不及時(shí)簽字;個(gè)別教師教案中教學(xué)重難點(diǎn)不詳,板書(shū)設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)單。部分教師作文批改不仔細(xì),對(duì)作文中的錯(cuò)別字置之不理,老師代替學(xué)生改錯(cuò)別字,極個(gè)別教師作文批改根本沒(méi)有眉批,部分學(xué)校平時(shí)工作檢查敷衍了事,只寫(xiě)記錄,各種計(jì)劃書(shū)格式不規(guī)范,個(gè)別學(xué)校對(duì)圖書(shū)的使用不夠重視,只填寫(xiě)借閱記錄,而沒(méi)有讓學(xué)生借閱圖書(shū)。
以上便是這次檢查中發(fā)現(xiàn)的工作亮點(diǎn)和不足之處,不對(duì)之處請(qǐng)?jiān)u估考核了的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們多包涵,提出意見(jiàn)建議,我們檢查組虛心接受。
學(xué)校工作考核總結(jié)3
按照教體局通知要求,結(jié)合實(shí)際,對(duì)我校全體教師進(jìn)行了年度工作考核,現(xiàn)將我校xx年度考核工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校接到《通知》后,及時(shí)組織召開(kāi)了全體教職工會(huì)議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),部署貫徹落實(shí)。同時(shí)成立了由xx任組長(zhǎng)的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)我校年度考核各項(xiàng)工作,研究解決和處理出現(xiàn)的各種問(wèn)題,確保了考核工作的順利進(jìn)行。
二、周密部署,積極做好準(zhǔn)備工作。
按照考核要求,我校組織召開(kāi)了教職工考核動(dòng)員會(huì)議,就年度工作考核做了全面部署,并對(duì)文件精神進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí),使大家領(lǐng)會(huì)掌握考核的依據(jù)、內(nèi)容、方法和要求?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組要求全體教干教師,充分認(rèn)識(shí)到考核的重要意義,并結(jié)合各自的崗位職責(zé)認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié),精心準(zhǔn)備。按照要求,我校及時(shí)做好填寫(xiě)上報(bào)《xx省事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》、《xx省事業(yè)單位工作人員年度考核情況統(tǒng)計(jì)表》,制定年度考核評(píng)議表等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為保證年度考核工作的順利進(jìn)行打好基礎(chǔ)。
三、規(guī)范程序,嚴(yán)格組織實(shí)施。
我校按照《通知》要求組織進(jìn)行了全體教職工xx年度工作考核,結(jié)合各自的工作職責(zé),就思想狀況、履行崗位職責(zé)、完成目標(biāo)任務(wù)的情況、取得的成績(jī)和今后的努力方向等方面進(jìn)行了總結(jié)。在進(jìn)行的民主評(píng)議中,我校以無(wú)記名投票方式對(duì)每一名教職工在德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)。考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)民主評(píng)議情況,確定出優(yōu)秀等次人員7名,合格等次人員45名,未定等次人員2名。并按照要求,對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行了公示。
通過(guò)此次考核,進(jìn)一步充分激發(fā)了我校教職工的工作積極性,提高了工作效率。為增強(qiáng)我校教職工隊(duì)伍的生機(jī)與活力,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍提供了有力的組織保障,促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
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