一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)(精選10篇)
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,為此要做好工作總結(jié)。那么如何把工作總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編收集整理的一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)(精選10篇),歡迎大家分享。
一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)1
一學(xué)期的教學(xué)工作,又這樣匆匆的結(jié)束了,這一學(xué)年,在教研室組織的“單元目標(biāo)嘗試教學(xué)”下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和使用嘗試教學(xué)法,積極參加教研室組織的各種備課、評(píng)課活動(dòng);仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作,取得了許多成績(jī),但同時(shí)也存在著好多不足之處。為了今后的工作,現(xiàn)將一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作簡(jiǎn)單分析如下。
一、成功之處
1、在教學(xué)中努力體現(xiàn)語(yǔ)文的工具性和人文性,努力改進(jìn)課堂教學(xué),采用小組合作學(xué)習(xí)的方式,進(jìn)行了啟發(fā)式、討論式教學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),小組合作的形式,已初見(jiàn)成效,小組長(zhǎng)已經(jīng)能夠有效的組織本組成員進(jìn)行討論、交流。
2、學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的自主學(xué)習(xí)情境。嘗試學(xué)案中“預(yù)習(xí)單”這一部分,已經(jīng)基本上可以放手,學(xué)生大多能按要求,按質(zhì)按量的完成。
3、注重評(píng)價(jià)和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,復(fù)習(xí)時(shí),我把教材按識(shí)字與寫(xiě)字、閱讀與積累、口語(yǔ)交際、寫(xiě)作這四塊進(jìn)行。識(shí)字與寫(xiě)字這部分,我們以“讀寫(xiě)大賽”的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,勝出的小組將會(huì)得到由校長(zhǎng)親筆簽名的獎(jiǎng)勵(lì),孩子們興趣濃厚,積極準(zhǔn)備,在比賽當(dāng)天表現(xiàn)良好,尤其是智慧組的4號(hào)尹XX同學(xué),平時(shí)考生字,對(duì)的是寥寥無(wú)幾,可在這次評(píng)比中居然連續(xù)好幾次勝出其他對(duì)手。可見(jiàn),把這些重要的知識(shí)融進(jìn)比賽中,效果非同凡響。
4、注重語(yǔ)言的積累、感悟和運(yùn)用,每天上好晨讀,每天由一個(gè)小組組織交流一個(gè)話題,讓孩子們有話要說(shuō),有話想說(shuō),愿意說(shuō),樂(lè)于表達(dá)。這些交流的話題,有的是最近班里的一些新鮮事,有些是書(shū)上的一些題目,有些是小組共同商量、討論自己擬定的題目。在這樣的情境下,學(xué)生愿意敞開(kāi)心扉,自由談。
二、存在的問(wèn)題
1、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法還需要進(jìn)一步改進(jìn)。學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要進(jìn)一步的培養(yǎng)。
2、還需進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面,提高學(xué)生的閱讀水平。
3、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)語(yǔ)文。
4、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練,提高作文水平。
一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)2
師德師風(fēng)方面
“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本”。為了落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),不斷提高教師的政治思想素質(zhì)和師德水平,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的幼兒教師隊(duì)伍,我園多次組織教師參與師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的學(xué)習(xí)、比賽、評(píng)比。
教學(xué)教研方面
教學(xué)教研工作是幼兒園立園之本、興園之策、強(qiáng)園之路。教學(xué)工作是幼兒園工作的軸心,而教育教研工作更是教學(xué)工作的核心。為此,我園教研工作立足本園實(shí)際,圍繞提高教育質(zhì)量這一中心,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位老師的參與下,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展了一些富有成效的工作,取得了初步的成果。
安全工作方面
幼兒園的頭等大事就是安全工作,做好安全工作是保證入園幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù)。為了讓家長(zhǎng)放心、幼兒開(kāi)心、我們盡心讓幼兒學(xué)習(xí)安全常識(shí),排除安全隱患,多次安排安全演練,提升幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
家園共育方面
教育專家指出:“學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程,需要幼兒園、家庭和社會(huì)密切合作、協(xié)調(diào)一致,共同促進(jìn)幼兒良好社會(huì)性品質(zhì)的形成!奔议L(zhǎng)是孩子的第一位老師,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。我園本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)、合作共育。
膳食管理方面
幼兒處于身體生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,合理的膳食是幼兒正常發(fā)育、健康成長(zhǎng)的物質(zhì)保證,我園根據(jù)幼兒此階段的生長(zhǎng)發(fā)育要求為前提,從營(yíng)養(yǎng)均衡出發(fā),科學(xué)安排膳食,為了集思廣益更成立了園級(jí)膳食委員會(huì)、行政領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度等。
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余,我們也在反思不足,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認(rèn)真的反思調(diào)整,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)3
記載光陰如夢(mèng)蝶,回首往事堪蹉跎。光陰似箭,大二這一學(xué)年已經(jīng)完結(jié)。半年匆匆就過(guò)去了,感觸頗多。有成功的喜悅,有失敗的遺憾。雖然有時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)累,但得到自己滿意的結(jié)果時(shí),那種感覺(jué)已經(jīng)蕩然無(wú)存。總的來(lái)說(shuō),感謝班委積極配合,感謝同學(xué)們的理解與支持。
在思想政治方面,我班同學(xué)積極向黨組織靠攏,現(xiàn)有4名預(yù)備黨員,2名發(fā)展對(duì)象,12名入黨積極分子。在開(kāi)學(xué)之際,我班有5名同學(xué)成為了圖書(shū)館義工,利用自己的休息時(shí)間來(lái)整理圖書(shū)館資料,為同學(xué)進(jìn)入圖書(shū)館學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)了一份自己微薄的力量。
在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們刻苦努力,雖然沒(méi)有固定的教室,但每天晚上圖書(shū)館總有我們班同學(xué)的身影。四月份我們進(jìn)行了專業(yè)考試,全班52人,過(guò)了35人,另外還有17人需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。針對(duì)未過(guò)證的同學(xué),我們實(shí)行一對(duì)一的輔導(dǎo),并大力倡導(dǎo)不懂就要問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
在日常管理方面,我班實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度,針對(duì)上課遲到、早退、曠課的同學(xué)實(shí)行思品減分制度。對(duì)于寢室文化建設(shè),我們班還組織了專門(mén)的寢室評(píng)比活動(dòng),對(duì)于寢室衛(wèi)生、學(xué)習(xí)氛圍等各方面表現(xiàn)突出的寢室給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
在班級(jí)活動(dòng)方面,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,有利于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,本學(xué)期我們組織了很多的活動(dòng),比如:溜冰、乒乓球賽、自行車一日游等活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得都比較順利,不僅增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,同時(shí)鍛煉了同學(xué)們的身體素質(zhì)。
在成績(jī)方面,我班被評(píng)為“優(yōu)秀紅旗團(tuán)支部”,這與我們之前班級(jí)工作所作出的努力是密不可分的。在參加系部黨組織的“學(xué)黨史,講黨性,做黨人”暨PPT大賽中榮獲二等獎(jiǎng),在參加女生趣味運(yùn)動(dòng)中,會(huì)計(jì)聯(lián)隊(duì)獲得了三等獎(jiǎng)。
在班級(jí)工作開(kāi)展中,當(dāng)然也存在很多的不足,個(gè)別班委思想滑坡,沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,出現(xiàn)了遲到早退等不良現(xiàn)象。學(xué)習(xí)方面做得還是有很多不足的地方,以至于有些同學(xué)沒(méi)有過(guò)會(huì)計(jì)證。
展望未來(lái)的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班工作順利開(kāi)展。我也相信,在我們班委的帶領(lǐng)下,48092班會(huì)笑得越來(lái)越燦爛。
一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)4
通訊組在過(guò)去的一學(xué)期中積極響應(yīng)院、系里各項(xiàng)號(hào)召,積極配合學(xué)生會(huì)的工作,根據(jù)自己的實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展通訊工作。使通訊組的工作取得了一定的成績(jī),在此匯報(bào)此學(xué)期的工作情況。
我們的工作重點(diǎn)是對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)做通訊報(bào)道,及時(shí)真實(shí)的反映我系目前的動(dòng)態(tài)。
通訊稿是通訊組在對(duì)系各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳的過(guò)程中一個(gè)非常重要的形式也是直接面向廣大同學(xué)的宣傳窗口,所以通訊稿是通訊組工作的重點(diǎn)之一,在本學(xué)期的工作中,為了第一時(shí)間報(bào)道最真實(shí),最詳細(xì)的消息動(dòng)態(tài),我們?cè)诒WC通訊稿質(zhì)量的同時(shí)及時(shí)的完成通訊工作,使我們的工作能力和通訊水平也在鍛煉中得到了提高
(1)對(duì)籃球賽與第x屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)道,在籃球賽與校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,通訊組以報(bào)道速度快,報(bào)道內(nèi)容準(zhǔn)確,為自己的工作目標(biāo),對(duì)我系比賽情況進(jìn)行了全面的報(bào)道,充分用文字展現(xiàn)了我系運(yùn)動(dòng)健將的風(fēng)采。
。2)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的報(bào)道,團(tuán)日活動(dòng)是展示團(tuán)隊(duì)的重要性,展示我們系團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí),提高了團(tuán)員的思想水平的重要平臺(tái)。各班的通訊員都對(duì)本班的團(tuán)日活動(dòng)做了報(bào)道。
。3)對(duì)愛(ài)心募捐活動(dòng)的報(bào)道。信息傳媒系社團(tuán)成員積極向全體同學(xué)宣傳并倡議盡自己的微薄之力來(lái)幫助需要幫助的孩子們。此次活動(dòng)不僅為孤兒們募捐了愛(ài)心與祝福,也增強(qiáng)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,讓愛(ài)與被愛(ài)傳承。
。4)對(duì)元旦晚會(huì)的報(bào)道。信息傳媒系20XX年元旦晚會(huì)于12月10日晚在博古禮堂拉開(kāi)帷幕。此次活動(dòng)豐富大學(xué)生的課余生活,激發(fā)大學(xué)生的青春活力,同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),
在本學(xué)期的工作中,我們也存在著許多的不足,尤其是本學(xué)期增加了大一新生,他們對(duì)新聞焦點(diǎn)的觀察力和發(fā)現(xiàn)力上還有所欠缺。對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題,我們會(huì)認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在以后的工作中盡量避免。也希望領(lǐng)導(dǎo)與老師給予批評(píng)教育和指導(dǎo)幫助。
在通訊組全體成員的努力下完成了這一學(xué)期的工作。在即將到來(lái)的下個(gè)學(xué)期我們通訊組一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致,上下一心,爭(zhēng)取在新的一年里取得更好的成績(jī)。
一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)5
一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),下面是本人的教學(xué)總結(jié):
一、教材方面
1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
二、課堂上的情況。
1、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合,有效落實(shí)山西太谷二十四字教學(xué)法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),還要做好課后輔導(dǎo)工作。
2、小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,學(xué)習(xí)上多采用鼓勵(lì)法,小組內(nèi)其他成員也互相支持,互助。生活上多給予幫助,并和他們多談心。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
三、工作之余
課后積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。多讀有關(guān)教育方面的書(shū)籍,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法。
四、考勤
盡最大的努力,干好本職工作,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)6
從教27年,雖長(zhǎng)期從事班主任工作,卻是初次擔(dān)任起始年級(jí)的班主任,我以為會(huì)困難重重。其實(shí),只要盡心盡力地對(duì)待細(xì)微瑣事,只要盡職盡職地做好手頭事,只要腳踏實(shí)地地配合學(xué)校各部門(mén)的各項(xiàng)工作,就不會(huì)覺(jué)得棘手。回首本學(xué)期,我在班級(jí)管理方面主要做了以下工作:
一、嚴(yán)格按照《聯(lián)棚小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)評(píng)分細(xì)則》去管理學(xué)生,做到每月定期當(dāng)眾逐條宣讀,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照細(xì)則自我反省,在全班開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。比如,關(guān)于“會(huì)說(shuō)話”,我結(jié)合語(yǔ)文教學(xué),利用學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際《請(qǐng)你幫個(gè)忙》和《打電話》等內(nèi)容,啟發(fā)引導(dǎo)孩子們?cè)谌粘I钪,與同學(xué)相處應(yīng)該怎么交流,把口語(yǔ)交際與生活交流緊密結(jié)合起來(lái),努力打造文明向上的班級(jí)氛圍。
二、努力做好本職工作,用自身魅力感染家長(zhǎng),激發(fā)家長(zhǎng)踴躍參與管理班級(jí)的熱情,擴(kuò)大家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)建設(shè)的支持面,讓家校共建的影響力輻射到方方面面。比如,周一中午有教師例會(huì),或有其它情況,總有熱心的全職媽媽主動(dòng)到學(xué)校參與班級(jí)管理,監(jiān)督孩子們午睡。
三、采取多種方法做好衛(wèi)生與安全工作,比如,利用班級(jí)優(yōu)化大師的打卡功能,動(dòng)員全體學(xué)生每天放學(xué)后堅(jiān)持鍛煉10分鐘,跑步、跳繩、玩跳跳球、深蹲、仰臥起坐等鍛煉活動(dòng)都可以,家長(zhǎng)拍照打卡。關(guān)于教室衛(wèi)生,要求學(xué)生保持自己座位周圍的清潔,如果有垃圾,就算不是自己丟的,也要撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。大家互相監(jiān)督,各負(fù)其責(zé),相互提醒,共同營(yíng)造潔凈的班級(jí)環(huán)境。
四、我能始終注重德育為首,狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,待人接物知道使用禮貌用語(yǔ),懂得用雙手從師長(zhǎng)手里接物。與同學(xué)鬧矛盾之后,犯錯(cuò)的同學(xué)不僅勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,而且能夠主動(dòng)向同學(xué)示好。
不足之處:對(duì)學(xué)困生的幫扶與轉(zhuǎn)化,還要多想辦法,耐心堅(jiān)持。
展望未來(lái):“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶,有待進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí),努力激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)熱情,希望能提高全班的整體水平。
后記:這些為了完成任務(wù)而發(fā)布在教育云的總結(jié),都是我的工作軌跡,歸并在這里,留待將來(lái)退休后慢品。
一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)7
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的,孩子有不小的進(jìn)步;仡櫼幌逻@學(xué)期的生活,心中也充滿了欣慰,鄭沫涵無(wú)論在身體發(fā)育學(xué)習(xí)及思想方面都有很大進(jìn)步。
通過(guò)孩子平時(shí)及在圍棋課上以及在“六一游藝會(huì)上”的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他在自我表面方面還是進(jìn)步很大的。圍棋課上敢大膽舉手回答問(wèn)題,在游藝會(huì)上不再顯得的那么拘謹(jǐn),無(wú)所適從了,面對(duì)老師及許多家長(zhǎng)的鏡頭,不再那么害怕了,比以前自信了,放的開(kāi)了,這是很值的高興的,看到他的這些進(jìn)步,就想到了老師對(duì)的關(guān)心及照顧,希望老在以后的學(xué)期生活中給予他一如既往的關(guān)注與表現(xiàn)機(jī)會(huì),讓他更加的自信,放的更開(kāi)一些。
孩子一直都特別喜歡老師及幼兒園的生活,每天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的,喜歡上幼兒園,喜歡幼兒園的飯,身體發(fā)育的很好。在思想上也有很大進(jìn)步,每天接他回家的路上,有時(shí)給我講他記住的內(nèi)容。印象很深的一次是他對(duì)我說(shuō):“媽媽,我告訴你你每天都要開(kāi)心,錢(qián)不重要,開(kāi)心才重要!蔽液荏@訝他對(duì)我說(shuō)出這么深?yuàn)W的話,我問(wèn)他怎么知道的,他說(shuō)老師給他們講的。孩子學(xué)習(xí)與接受的東西越來(lái)越多,在漸漸的長(zhǎng)在,也有了自己的想法與主見(jiàn),提出的問(wèn)題也越來(lái)越多,越來(lái)越有深度,,問(wèn)他是從哪來(lái)的,眼睛為什么不怕冷。同時(shí)也說(shuō)說(shuō)明家長(zhǎng)及老師的教育對(duì)孩子的思想起著潛移默化的作用,我們的思想及行為在無(wú)形中影響著孩子的思想及行為。希望老師在對(duì)待孩子錯(cuò)誤的行為時(shí),多些耐心,講究方式方法,以免傷害孩子的心靈。為了孩子的成長(zhǎng),無(wú)論孩子在學(xué)習(xí)及思想方面的波動(dòng)家長(zhǎng)與老師之間有及時(shí)的溝通,我們共同努力在他們成長(zhǎng)的道路上及時(shí)的糾正與鼓勵(lì)。
下學(xué)期的'學(xué)習(xí)生活很快就會(huì)到來(lái),學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)也會(huì)加大,我們會(huì)督促抓好孩子的學(xué)習(xí)及生活,關(guān)注他的寫(xiě)字姿勢(shì),拼音的學(xué)習(xí),讓他在暑期生活中練習(xí)寫(xiě)些簡(jiǎn)單的字,養(yǎng)成好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣及姿勢(shì),我們會(huì)一直支技與配合老師及幼兒園的教學(xué)及教育工作,共同給他們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)8
在這個(gè)學(xué)期中,我一直盡我的全力,全心全意為同學(xué)服務(wù),協(xié)助體育部辦好各項(xiàng)體育活動(dòng)。在工作中,不僅加強(qiáng)了自身建設(shè),而且不斷的進(jìn)行自我超越,鍛煉自己。雖然體委的工作比較少,也不像班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的任務(wù)那樣繁重,但是我覺(jué)得職位雖然小,卻能體現(xiàn)出一個(gè)人的責(zé)任心與耐力。下面我就來(lái)總結(jié)一下我這學(xué)期來(lái)的工作情況。
這一學(xué)期,我主要配合體育部積極動(dòng)員同學(xué)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)展一些體育比賽,比如:足球賽、排球賽。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì),對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),考慮的就只是學(xué)習(xí),而忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學(xué)們的身體素質(zhì)越來(lái)越差。最近的大學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)查報(bào)告有力的說(shuō)明了這一問(wèn)題。為了配合體育部的工作,身為一個(gè)班的體育委員我感到責(zé)任重大。
身為體委的我積極宣傳,鼓勵(lì)班里的同學(xué)去參加體育賽事,但是收到的效果不是很好,不過(guò)還好經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)的努力,還是取得了可喜的成績(jī)。總的來(lái)說(shuō),這一學(xué)期里,自己的工作開(kāi)展的還比較順利,體育部工作的也都順利進(jìn)行,取得了完美的成果。
同樣,在這一學(xué)期,我也有不足的,作為一名班干,我對(duì)班上同學(xué)不過(guò)了解關(guān)心,以致一些同學(xué)出現(xiàn)心理障礙,我覺(jué)得,作為一名班干讓班里同學(xué)出現(xiàn)了這種情況就是最大的失敗。這一學(xué)期,班上的學(xué)風(fēng)比去年還要散,同學(xué)們的參加體育運(yùn)動(dòng)的士氣不高,我沒(méi)有好好的去管好也是我們作為班干的失職,沒(méi)有好好帶領(lǐng)大家搞好團(tuán)結(jié),讓班里看起來(lái)像一盤(pán)散沙,是我們做得不夠好。對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)和賽事的宣傳方面不到位。對(duì)參與體育部的各種活動(dòng)不太積極。在學(xué)習(xí)和工作方面,不能夠合理的調(diào)節(jié)和利用時(shí)間。未能發(fā)掘每個(gè)人在體育活動(dòng)中的各種長(zhǎng)處。工作效率與工作質(zhì)量低。未能起到班委的表率作用。
身為體委,我覺(jué)得自己為班里同學(xué)做得還不夠,還有很多地方能讓我去發(fā)揮特長(zhǎng),在未來(lái)的工作中,不管我還是否當(dāng)體育委員一職,我要鼓勵(lì)同學(xué)們加強(qiáng)體育鍛煉,多一些體育活動(dòng),多一些團(tuán)隊(duì)競(jìng)技,以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)及溝通,我會(huì)盡最大努力把本班的工作做得更好。
至此,我的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段,在這個(gè)學(xué)期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,不斷改善我部的工作;同時(shí),活動(dòng)的開(kāi)展讓我在體育部成長(zhǎng)起來(lái)。
一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)9
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用的課程形態(tài)。它是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要途經(jīng)和內(nèi)容。
本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用,注重過(guò)程,強(qiáng)調(diào)開(kāi)放,重視師生互動(dòng)。注意做到以下幾方面:
1、基于學(xué)生的需要、動(dòng)機(jī)、興趣和直接經(jīng)驗(yàn)來(lái)設(shè)計(jì)、實(shí)施相關(guān)課程活動(dòng),充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn),并以此為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越,建構(gòu)一個(gè)更貼近學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域。
2、依據(jù)綜合實(shí)踐資源包,讓課本知識(shí)回歸生活世界。從學(xué)生真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實(shí)踐性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題、事件、現(xiàn)象來(lái)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。本學(xué)期,組織學(xué)生到和景園小區(qū),第四人民醫(yī)院,廢品收購(gòu)站進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,了解。
3、立足實(shí)踐。讓學(xué)生在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查、參觀、訪問(wèn),更重要的是要為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情境,通過(guò)引導(dǎo),讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、重演、交往,親歷親為,獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。
4、著眼創(chuàng)新。著眼于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程價(jià)值與目標(biāo)最本質(zhì)的體現(xiàn)。與學(xué)科課程相比,綜合實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)的形成提供了更為寬松、自由的空間。它不受學(xué)科知識(shí)體系和邏輯結(jié)構(gòu)的限制,在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生始終處于主體地位,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己設(shè)計(jì)方案,自己收集資料,自己解決問(wèn)題。在這一過(guò)程中,學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來(lái)。因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新,以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會(huì)生活為己任,盡可能創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在積極探索、主動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中,不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新,具備初步的懷疑精神和批判精神,具有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力,為將來(lái)成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。
短短的一個(gè)學(xué)期,學(xué)生們?cè)谶\(yùn)用知識(shí),用本領(lǐng)來(lái)解決問(wèn)題的過(guò)程中,獲得了深切的體驗(yàn),產(chǎn)生了積極的思想感情。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中還培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高了他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了合作意識(shí),從而進(jìn)一步加強(qiáng)了孩子們的人際交往能力。
一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)10
根據(jù)學(xué)?傮w工作部署,全體總務(wù)工作人員精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,較圓滿地完成了本期的各項(xiàng)工作計(jì)劃,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
1.xx中學(xué)校園擴(kuò)建繼續(xù)列為20xx年xx縣重點(diǎn)工程。校園擴(kuò)建穩(wěn)步推進(jìn),征地面積已全部測(cè)量,召開(kāi)了涉及征地范圍的16個(gè)村民組會(huì)議,包點(diǎn)干部完成進(jìn)村入戶宣傳任務(wù),目前已完成學(xué)校所坐落生產(chǎn)組吳塘組27戶計(jì)26.43畝土地征收和青苗補(bǔ)償相關(guān)事項(xiàng),征地款103萬(wàn)縣教育局已協(xié)調(diào)財(cái)政局匯入了溫泉財(cái)政分局,開(kāi)年打入農(nóng)戶賬戶中,雙墩組已完成17戶農(nóng)戶簽字確認(rèn)任務(wù);第一輪工程運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地平整,圍墻,道路、污水項(xiàng)目圖紙和預(yù)算已由縣設(shè)計(jì)院初步出臺(tái),待征地完成后即將進(jìn)行招標(biāo)施工。
2.為了適應(yīng)新高考小班教學(xué)需要,結(jié)合x(chóng)x樓設(shè)施陳舊實(shí)際,學(xué)校通過(guò)教育局爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,對(duì)xx樓進(jìn)行裝飾,經(jīng)過(guò)公開(kāi)招標(biāo),目前該項(xiàng)目正在實(shí)施。
3.狠抓校園安全工作,對(duì)男、女生公寓,校園進(jìn)行定期安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)排除,為確保校園、學(xué)生安全做了大量卓有成效的工作。本期進(jìn)行了8次教寢室固定設(shè)施安全檢查和整改,7次校園周邊安全隱患排查。
4.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理。每天打掃學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,要求保潔員要“到邊、到角、到位”,不留任何死角,堅(jiān)持細(xì)致入微地搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
5.強(qiáng)化食堂服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)食堂經(jīng)營(yíng)權(quán)進(jìn)行了公開(kāi)招標(biāo),按縣教育局、市場(chǎng)局要求對(duì)食堂承包人提出了更高的要求,進(jìn)行每周一次食堂安全飲食檢查,每月一次全面安全檢查。
6.積極配合學(xué)校其他處室、部門(mén),搞好教研、段考、學(xué)業(yè)水平考試、校際交流等活動(dòng)的后勤保障工作。
7.注重圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、通用技術(shù)教室等裝備的管理和維護(hù)工作。
8.大力推行開(kāi)源節(jié)流工作,每項(xiàng)工作都本著以最低的成本取得最大的效益來(lái)進(jìn)行工作,狠抓水電管理,杜絕浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)效益最大化。
9.完成財(cái)務(wù)預(yù)決算。財(cái)務(wù)工作做到了規(guī)范操作,陽(yáng)光操作,扎實(shí)的財(cái)務(wù)工作得到了縣會(huì)計(jì)中心,局計(jì)財(cái)股的肯定,同時(shí)配合國(guó)家稅制改革,妥善地處理了所得稅計(jì)算、繳納工作,得到了稅務(wù)局好評(píng)。
10.完成崗位工資的調(diào)整及每年一次的薪級(jí)工資調(diào)整,及時(shí)發(fā)放了績(jī)效工資,職稱晉升工資及時(shí)兌現(xiàn),完成了養(yǎng)老保險(xiǎn)數(shù)據(jù)采集、上報(bào)工作。
11.積極參加扶貧工作,總務(wù)處全員加入扶貧專班,在完成自身工作同時(shí),很好的完成了扶貧工作。
12.認(rèn)真穩(wěn)妥的實(shí)行了學(xué)生學(xué)費(fèi)銀行代收,效果良好。
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