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初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

時間:2023-05-30 23:22:09 總結(jié) 我要投稿

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)1

  一元一次方程定義

  通過化簡,只含有一個未知數(shù),且含有未知數(shù)的最高次項(xiàng)的次數(shù)是一的等式,叫一元一次方程。通常形式是ax+b=0(a,b為常數(shù),且a≠0)。一元一次方程屬于整式方程,即方程兩邊都是整式。

  一元指方程僅含有一個未知數(shù),一次指未知數(shù)的次數(shù)為1,且未知數(shù)的系數(shù)不為0。我們將ax+b=0(其中x是未知數(shù),a、b是已知數(shù),并且a≠0)叫一元一次方程的標(biāo)準(zhǔn)形式。這里a是未知數(shù)的系數(shù),b是常數(shù),x的次數(shù)必須是1。

  即一元一次方程必須同時滿足4個條件:⑴它是等式;⑵分母中不含有未知數(shù);⑶未知數(shù)最高次項(xiàng)為1;⑷含未知數(shù)的項(xiàng)的系數(shù)不為0。

  一元一次方程的五個核心問題

  一、什么是等式?1+1=1是等式嗎?

  表示相等關(guān)系的式子叫做等式,等式可分三類:第一類是恒等式,就是用任何允許的數(shù)值代替等式中的字母,等式的兩邊總是相等,由數(shù)字組成的等式也是恒等式,如2+4=6,a+b=b+a等都是恒等式;第二類是條件等式,也就是方程,這類等式只能取某些數(shù)值代替等式中的字母時,等式才成立,如x+y=-5,x+4=7等都是條件等式;第三類是矛盾等式,就是無論用任何值代替等式中的.字母,等式總不成立,如x2=-2,|a|+5=0等。

  一個等式中,如果等號多于一個,叫做連等式,連等式可以化為一組只含有一個等號的等式。

  等式與代數(shù)式不同,等式中含有等號,代數(shù)式中不含等號。

  等式有兩個重要性質(zhì)1)等式的兩邊都加上或減去同一個數(shù)或同一個整式,所得結(jié)果仍然是一個等式;(2)等式的兩邊都乘以或除以同一個數(shù)除數(shù)不為零,所得結(jié)果仍然是一個等式。

  二、什么是方程,什么是一元一次方程?

  含有未知數(shù)的等式叫做方程,如2x-3=8,x+y=7等。判斷一個式子是否是方程,只需看兩點(diǎn):一是不是等式;二是否含有未知數(shù),兩者缺一不可。

  只含有一個未知數(shù),并且含未知數(shù)的式子都是整式,未知數(shù)的次數(shù)是1,系數(shù)不是0的方程叫做一元一次方程。其標(biāo)準(zhǔn)形式是ax+b=0(a不為0,a,b是已知數(shù)),值得注意的是1)一個整式方程的"元"和"次"是將這個方程化成最簡形式后才能判定的。如方程2y2+6=3x+2y2,形式上是二元二次方程,但化簡后,它實(shí)際上是一個一元一次方程。(2)整式方程分母中不含有未知數(shù)。判斷是否為整式方程,是不能先將它化簡的如方程x+1/x=2+1/x,因?yàn)樗姆帜钢泻形粗獢?shù)x,所以,它不是整式方程。如果將上面的方程進(jìn)行化簡,則為x=2,這時再去作判斷,將得到錯誤的結(jié)論。

  凡是談到次數(shù)的方程,都是指整式方程,即方程的兩邊都是整式。一元一次方程是整式方程中元數(shù)最少且次數(shù)最低的方程。

  三、等式有什么牛掰的基本性質(zhì)嗎?

  將方程中的某些項(xiàng)改變符號后,從方程的一邊移到另一邊的變形叫做移項(xiàng),移項(xiàng)的依據(jù)是等式的基本性質(zhì)1。

  移項(xiàng)時不一定要把含未知數(shù)的項(xiàng)移到等式的左邊。如解方程3x-2=4x-5時就可以把含未知數(shù)的項(xiàng)移到右邊,而把常數(shù)項(xiàng)移到左邊,這樣會顯得簡便些。

  去分母,將未知數(shù)的系數(shù)化為1,則是依據(jù)等式的基本性質(zhì)2進(jìn)行的。

  四、等式一定是方程嗎?方程一定是等式嗎?

  等式與方程有很多相同之處。如都是用等號連接的,等號左、右兩邊都是代數(shù)式,但它們還是有區(qū)別的。方程僅是含有未知數(shù)的等式,是等式中的特例。就是說,等式包含方程;反過來,方程并不包含所有的等式。如,13+5=18,18-13=5都屬于等式,但它們并不是方程。因此,等式一定是方程的說法是不對的。

  五、"解方程"與"方程的解"是一回事兒嗎?

  方程的解是使方程左、右兩邊相等的未知數(shù)的取值。而解方程是求方程的解或判斷方程無解的過程。即方程的解是結(jié)果,而解方程是一個過程。方程的解中的"解"是名詞,而解方程中的"解"是動詞,二者不能混淆。

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)2

  一、平移變換:

  1、概念:在平面內(nèi),將一個圖形沿著某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動叫做平移。

  2、性質(zhì):(1)平移前后圖形全等;

 。2)對應(yīng)點(diǎn)連線平行或在同一直線上且相等。

  3、平移的作圖步驟和方法:

 。1)分清題目要求,確定平移的方向和平移的距離;

 。2)分析所作的圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)健點(diǎn);

 。3)沿一定的方向,按一定的距離平移各個關(guān)健點(diǎn);

 。4)連接所作的各個關(guān)鍵點(diǎn),并標(biāo)上相應(yīng)的字母;

 。5)寫出結(jié)論。

  二、旋轉(zhuǎn)變換:

  1、概念:在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點(diǎn)沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的圖形運(yùn)動叫做旋轉(zhuǎn)。

  說明:

 。1)圖形的旋轉(zhuǎn)是由旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)的角度所決定的';

 。2)旋轉(zhuǎn)過程中旋轉(zhuǎn)中心始終保持不動。

 。3)旋轉(zhuǎn)過程中旋轉(zhuǎn)的方向是相同的。

 。4)旋轉(zhuǎn)過程靜止時,圖形上一個點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)角度是一樣的。⑤旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀。

  2、性質(zhì):

 。1)對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;

  (2)對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;

 。3)旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等。

  3、旋轉(zhuǎn)作圖的步驟和方法:

 。1)確定旋轉(zhuǎn)中心及旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角;

 。2)找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn);

  (3)將圖形的關(guān)鍵點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)中心連接起來,然后按旋轉(zhuǎn)方向分別將它們旋轉(zhuǎn)一個旋轉(zhuǎn)角度數(shù),得到這些關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn);

  (4)按原圖形順次連接這些對應(yīng)點(diǎn),所得到的圖形就是旋轉(zhuǎn)后的圖形。

  說明:在旋轉(zhuǎn)作圖時,一對對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的夾角即為旋轉(zhuǎn)角。

  常見考法

  (1)把平移旋轉(zhuǎn)結(jié)合起來證明三角形全等;

 。2)利用平移變換與旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),設(shè)計一些題目。

  誤區(qū)提醒

 。1)弄反了坐標(biāo)平移的上加下減,左減右加的規(guī)律;

 。2)平移與旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)沒有掌握。

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)3

  1、重心的定義:平面圖形中,幾何圖形的重心是當(dāng)支撐或懸掛時圖形能在水平面處于平衡狀態(tài),此時的支撐點(diǎn)或者懸掛點(diǎn)叫做平衡點(diǎn),也叫做重心。

  2、幾種幾何圖形的重心:

  ⑴線段的重心就是線段的中點(diǎn);

  ⑵平行四邊形及特殊平行四邊形的重心是它的兩條對角線的交點(diǎn);

 、侨切蔚娜龡l中線交于一點(diǎn),這一點(diǎn)就是三角形的重心;

 、热我舛噙呅味加兄匦,以多邊形的.任意兩個頂點(diǎn)作為懸掛點(diǎn),把多邊形懸掛時,過這兩點(diǎn)鉛垂線的交點(diǎn)就是這個多邊形的重心。

  提示:⑴無論幾何圖形的形狀如何,重心都有且只有一個;

  ⑵從物理學(xué)角度看,幾何圖形在懸掛或支撐時,位于重心兩邊的力矩相同。

  3、常見圖形重心的性質(zhì):

  ⑴線段的重心把線段分為兩等份;

  ⑵平行四邊形的重心把對角線分為兩等份;

  ⑶三角形的重心把中線分為1:2兩部分(重心到頂點(diǎn)距離占2份,重心到對邊中點(diǎn)距離占1份)。

  上面對重心知識點(diǎn)的鞏固學(xué)習(xí),同學(xué)們都能熟練的掌握了吧,希望同學(xué)們很好的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)4

  1.有理數(shù):

  (1)凡能寫成形式的數(shù),都是有理數(shù)。正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱分?jǐn)?shù);整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。注意:0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);—a不一定是負(fù)數(shù),+a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù);

 。2)有理數(shù)的分類:①②

  2.數(shù)軸:數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長度的一條直線。

  3.相反數(shù):

  (1)只有符號不同的兩個數(shù),我們說其中一個是另一個的相反數(shù);0的相反數(shù)還是0;

 。2)相反數(shù)的和為0?a+b=0?a、b互為相反數(shù)。

  4.絕對值:

 。1)正數(shù)的絕對值是其本身,0的絕對值是0,負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);注意:絕對值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離;

 。2)絕對值可表示為:或;絕對值的問題經(jīng)常分類討論;

  5.有理數(shù)比大。海1)正數(shù)的絕對值越大,這個數(shù)越大;(2)正數(shù)永遠(yuǎn)比0大,負(fù)數(shù)永遠(yuǎn)比0;(3)正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);(4)兩個負(fù)數(shù)比大小,絕對值大的反而;(5)數(shù)軸上的兩個數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;(6)大數(shù)—小數(shù)>0,小數(shù)—大數(shù)<0。

  6.互為倒數(shù):乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù);注意:0沒有倒數(shù);若a≠0,那么的倒數(shù)是;若ab=1?a、b互為倒數(shù);若ab=—1?a、b互為負(fù)倒數(shù)。

  7.有理數(shù)加法法則:

 。1)同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;

  (2)異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;

 。3)一個數(shù)與0相加,仍得這個數(shù)。

  8.有理數(shù)加法的運(yùn)算律:

 。1)加法的交換律:a+b=b+a;(2)加法的結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)。

  9.有理數(shù)減法法則:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù);即a—b=a+(—b)。

  10.有理數(shù)乘法法則:

  (1)兩數(shù)相乘,同號為正,異號為負(fù),并把絕對值相乘;

 。2)任何數(shù)同零相乘都得零;

 。3)幾個數(shù)相乘,有一個因式為零,積為零;各個因式都不為零,積的符號由負(fù)因式的個數(shù)決定。

  11.有理數(shù)乘法的運(yùn)算律:

  (1)乘法的交換律:ab=ba;(2)乘法的結(jié)合律:(ab)c=a(bc);

 。3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac。

  12.有理數(shù)除法法則:除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù);注意:零不能做除數(shù),。

  13.有理數(shù)乘方的法則:

 。1)正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);

 。2)負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù);負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù);注意:當(dāng)n為正奇數(shù)時:(—a)n=—an或(a—b)n=—(b—a)n,當(dāng)n為正偶數(shù)時:(—a)n=an或(a—b)n=(b—a)n。

  14.乘方的.定義:

 。1)求相同因式積的運(yùn)算,叫做乘方;

 。2)乘方中,相同的因式叫做底數(shù),相同因式的個數(shù)叫做指數(shù),乘方的結(jié)果叫做冪;

  15.科學(xué)記數(shù)法:把一個大于10的數(shù)記成a×10n的形式,其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),這種記數(shù)法叫科學(xué)記數(shù)法。

  16.近似數(shù)的精確位:一個近似數(shù),四舍五入到那一位,就說這個近似數(shù)的精確到那一位。

  17.有效數(shù)字:從左邊第一個不為零的數(shù)字起,到精確的位數(shù)止,所有數(shù)字,都叫這個近似數(shù)的有效數(shù)字。

  18.混合運(yùn)算法則:先乘方,后乘除,最后加減。

  本章內(nèi)容要求學(xué)生正確認(rèn)識有理數(shù)的概念,在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)數(shù)軸的基礎(chǔ)上,理解正負(fù)數(shù)、相反數(shù)、絕對值的意義所在。重點(diǎn)利用有理數(shù)的運(yùn)算法則解決實(shí)際問題。

  體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)展的一個重要原因是生活實(shí)際的需要。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,教師培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納與概括的能力,使學(xué)生建立正確的數(shù)感和解決實(shí)際問題的能力。教師在講授本章內(nèi)容時,應(yīng)該多創(chuàng)設(shè)情境,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性地位。

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)5

  第一章豐富的圖形世界

  1、幾何圖形

  從實(shí)物中抽象出來的各種圖形,包括立體圖形和平面圖形。

  2、點(diǎn)、線、面、體

  (1)幾何圖形的組成

  點(diǎn):線和線相交的地方是點(diǎn),它是幾何圖形中最基本的圖形。

  線:面和面相交的地方是線,分為直線和曲線。

  面:包圍著體的是面,分為平面和曲面。

  體:幾何體也簡稱體。

  (2)點(diǎn)動成線,線動成面,面動成體。

  3、生活中的立體圖形

  生活中的立體圖形

  柱:棱柱:三棱柱、四棱柱(長方體、正方體)、五棱柱、……

  正有理數(shù)整數(shù)

  有理數(shù)零有理數(shù)

  負(fù)有理數(shù)分?jǐn)?shù)

  2、相反數(shù):只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù),零的相反數(shù)是零

  3、數(shù)軸:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸(畫數(shù)軸時,三要素缺一不可)。任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點(diǎn)來表示。

  4、倒數(shù):如果a與b互為倒數(shù),則有ab=1,反之亦成立。倒數(shù)等于本身的數(shù)是1和-1。零沒有倒數(shù)。

  5、絕對值:在數(shù)軸上,一個數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,叫做該數(shù)的絕對值,(|a|≥0)。若|a|=a,則a≥0;若|a|=-a,則a≤0。

  正數(shù)的絕對值是它本身;負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0;橄喾磾(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等。

  6、有理數(shù)比較大。赫龜(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0,正數(shù)大于負(fù)數(shù);數(shù)軸上的兩個點(diǎn)所表示的數(shù),右邊的總比左邊的大;兩個負(fù)數(shù),絕對值大的反而小。

  7、有理數(shù)的運(yùn)算:

  (1)五種運(yùn)算:加、減、乘、除、乘方

  多個數(shù)相乘,積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定,當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時,積的符號為負(fù);當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個時,積的符號為正。只要有一個數(shù)為零,積就為零。

  有理數(shù)加法法則:

  同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。

  異號兩數(shù)相加,絕對值值相等時和為0;絕對值不相等時,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。

  一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。

  互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加和為0。

  有理數(shù)減法法則:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)!

  有理數(shù)乘法法則:

  兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘。

  任何數(shù)與0相乘,積仍為0。

  有理數(shù)除法法則:

  兩個有理數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相除。

  0除以任何非0的數(shù)都得0。

  注意:0不能作除數(shù)。

  有理數(shù)的乘方:求n個相同因數(shù)a的積的運(yùn)算叫做乘方。

  正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù),負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù)。

  (2)有理數(shù)的運(yùn)算順序

  先算乘方,再算乘除,最后算加減,如果有括號,先算括號里面的。

  (3)運(yùn)算律

  加法交換律加法結(jié)合律

  乘法交換律乘法結(jié)合律

  乘法對加法的分配律

  8、科學(xué)記數(shù)法

  一般地,一個大于10的數(shù)可以表示成的形式,其中,n是正整數(shù),這種記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法。(n=整數(shù)位數(shù)-1)

  第三章整式及其加減

  1、代數(shù)式

  用運(yùn)算符號(加、減、乘、除、乘方、開方等)把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子叫做代數(shù)式。單獨(dú)的一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式。

  注意:①代數(shù)式中除了含有數(shù)、字母和運(yùn)算符號外,還可以有括號;

  ②代數(shù)式中不含有“=、>、<、≠”等符號。等式和不等式都不是代數(shù)式,但等號和不等號兩邊的式子一般都是代數(shù)式;

 、鄞鷶(shù)式中的字母所表示的數(shù)必須要使這個代數(shù)式有意義,是實(shí)際問題的要符合實(shí)際問題的意義。

  ※代數(shù)式的書寫格式:

 、俅鷶(shù)式中出現(xiàn)乘號,通常省略不寫,如vt;

  ②數(shù)字與字母相乘時,數(shù)字應(yīng)寫在字母前面,如4a;

 、蹘Х?jǐn)?shù)與字母相乘時,應(yīng)先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),如應(yīng)寫作;

 、軘(shù)字與數(shù)字相乘,一般仍用“×”號,即“×”號不省略;

 、菰诖鷶(shù)式中出現(xiàn)除法運(yùn)算時,一般寫成分?jǐn)?shù)的形式,如4÷(a-4)應(yīng)寫作;注意:分?jǐn)?shù)線具有“÷”號和括號的雙重作用。

 、拊诒硎竞(或)差的代數(shù)式后有單位名稱的,則必須把代數(shù)式括起來,再將單位名稱寫在式子的后面,如平方米。

  2、整式:單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式。

 、賳雾(xiàng)式:都是數(shù)字和字母乘積的形式的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式。單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)之和叫做這個單項(xiàng)式的次數(shù);數(shù)字因數(shù)叫做這個單項(xiàng)式的系數(shù)。

  注意:1.單獨(dú)的一個數(shù)或一個字母也是單項(xiàng)式;2.單獨(dú)一個非零數(shù)的次數(shù)是0;3.當(dāng)單項(xiàng)式的.系數(shù)為1或-1時,這個“1”應(yīng)省略不寫,如-ab的系數(shù)是-1,a3b的系數(shù)是1。

 、诙囗(xiàng)式:幾個單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式。多項(xiàng)式中,每個單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng);次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做多項(xiàng)式的次數(shù)。

  3、同類項(xiàng):所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)。

  注意:①同類項(xiàng)有兩個條件:a.所含字母相同;b.相同字母的指數(shù)也相同。

 、谕愴(xiàng)與系數(shù)無關(guān),與字母的排列順序無關(guān);

 、蹘讉常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng)。

  4、合并同類項(xiàng)法則:把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變。

  5、去括號法則

 、俑鶕(jù)去括號法則去括號:

  括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項(xiàng)都不改變符號;括號前面是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,括號里各項(xiàng)都改變符號。

 、诟鶕(jù)分配律去括號:

  括號前面是“+”號看成+1,括號前面是“-”號看成-1,根據(jù)乘法的分配律用+1或-1去乘括號里的每一項(xiàng)以達(dá)到去括號的目的。

  6、添括號法則

  添“+”號和括號,添到括號里的各項(xiàng)符號都不改變;添“-”號和括號,添到括號里的各項(xiàng)符號都要改變。

  7、整式的運(yùn)算:

  整式的加減法:(1)去括號;(2)合并同類項(xiàng)。

  第四章基本平面圖形

  2、直線的性質(zhì)

  (1)直線公理:經(jīng)過兩個點(diǎn)有且只有一條直線。(兩點(diǎn)確定一條直線。)

  (2)過一點(diǎn)的直線有無數(shù)條。

  (3)直線是是向兩方面無限延伸的,無端點(diǎn),不可度量,不能比較大小。

  3、線段的性質(zhì)

  (1)線段公理:兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短。(兩點(diǎn)之間線段最短。)

  (2)兩點(diǎn)之間的距離:兩點(diǎn)之間線段的長度,叫做這兩點(diǎn)之間的距離。

  (3)線段的大小關(guān)系和它們的長度的大小關(guān)系是一致的。

  4、線段的中點(diǎn):

  點(diǎn)M把線段AB分成相等的兩條相等的線段AM與BM,點(diǎn)M叫做線段AB的中點(diǎn)。AM=BM=1/2AB(或AB=2AM=2BM)。

  5、角:

  有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角,兩條射線的公共端點(diǎn)叫做這個角的頂點(diǎn),這兩條射線叫做這個角的邊。或:角也可以看成是一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的。

  6、角的表示

  角的表示方法有以下四種:

 、儆脭(shù)字表示單獨(dú)的角,如∠1,∠2,∠3等。

 、谟眯懙南ED字母表示單獨(dú)的一個角,如∠α,∠β,∠γ,∠θ等。

 、塾靡粋大寫英文字母表示一個獨(dú)立(在一個頂點(diǎn)處只有一個角)的角,如∠B,∠C等。

 、苡萌齻大寫英文字母表示任一個角,如∠BAD,∠BAE,∠CAE等。

  注意:用三個大寫字母表示角時,一定要把頂點(diǎn)字母寫在中間,邊上的字母寫在兩側(cè)。

  7、角的度量

  角的度量有如下規(guī)定:把一個平角180等分,每一份就是1度的角,單位是度,用“°”表示,1度記作“1°”,n度記作“n°”。

  把1°的角60等分,每一份叫做1分的角,1分記作“1’”。

  把1’的角60等分,每一份叫做1秒的角,1秒記作“1””。

  1°=60’,1’=60”

  8、角的平分線

  從一個角的頂點(diǎn)引出的一條射線,把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線。

  9、角的性質(zhì)

  (1)角的大小與邊的長短無關(guān),只與構(gòu)成角的兩條射線的幅度大小有關(guān)。

  (2)角的大小可以度量,可以比較,角可以參與運(yùn)算。

  10、平角和周角:一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)終邊和始邊成一條直線時,所形成的角叫做平角。終邊繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)它又和始邊重合時,所形成的角叫做周角。

  11、多邊形:由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉平面圖形叫做多邊形。連接不相鄰兩個頂點(diǎn)的線段叫做多邊形的對角線。

  從一個n邊形的同一個頂點(diǎn)出發(fā),分別連接這個頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn),可以畫(n-3)條對角線,把這個n邊形分割成(n-2)個三角形。

  12、圓:平面上,一條線段繞著一個端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,另一個端點(diǎn)形成的圖形叫做圓。固定的端點(diǎn)O稱為圓心,線段OA的長稱為半徑的長(通常簡稱為半徑)。

  圓上任意兩點(diǎn)A、B間的部分叫做圓弧,簡稱弧,讀作“圓弧AB”或“弧AB”;由一條弧AB和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑OA、OB所組成的圖形叫做扇形。頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。

  第五章一元一次方程

  1、方程

  含有未知數(shù)的等式叫做方程。

  2、方程的解

  能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。

  3、等式的性質(zhì)

  (1)等式的兩邊同時加上(或減去)同一個代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式。

  (2)等式的兩邊同時乘以同一個數(shù)((或除以同一個不為0的數(shù)),所得結(jié)果仍是等式。

  4、一元一次方程

  只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1的整式方程叫做一元一次方程。

  5、移項(xiàng):把方程中的某一項(xiàng),改變符號后,從方程的一邊移到另一邊,這種變形叫做移項(xiàng).

  6、解一元一次方程的一般步驟:

  (1)去分母(2)去括號(3)移項(xiàng)(把方程中的某一項(xiàng)改變符號后,從方程的一邊移到另一邊,這種變形叫移項(xiàng)。)(4)合并同類項(xiàng)(5)將未知數(shù)的系數(shù)化為1

  第六章數(shù)據(jù)的收集與整理

  1、普查與抽樣調(diào)查

  為了特定目的對全部考察對象進(jìn)行的全面調(diào)查,叫做普查。其中被考察對象的全體叫做總體,組成總體的每一個被考察對象稱為個體。

  從總體中抽取部分個體進(jìn)行調(diào)查,這種調(diào)查稱為抽樣調(diào)查,其中從總體抽取的一部分個體叫做總體的一個樣本。

  2、扇形統(tǒng)計圖

  扇形統(tǒng)計圖:利用圓與扇形來表示總體與部分的關(guān)系,扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小,這樣的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖。(各個扇形所占的百分比之和為1)

  圓心角度數(shù)=360°×該項(xiàng)所占的百分比。(各個部分的圓心角度數(shù)之和為360°)

  3、頻數(shù)直方圖

  頻數(shù)直方圖是一種特殊的條形統(tǒng)計圖,它將統(tǒng)計對象的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分組畫在橫軸上,縱軸表示各組數(shù)據(jù)的頻數(shù)。

  4、各種統(tǒng)計圖的特點(diǎn)

  條形統(tǒng)計圖:能清楚地表示出每個項(xiàng)目的具體數(shù)目。

  折線統(tǒng)計圖:能清楚地反映事物的變化情況。

  扇形統(tǒng)計圖:能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比。

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)6

  一、角的定義

  “靜態(tài)”概念:有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角。

  “動態(tài)”概念:角可以看作是一條射線繞其端點(diǎn)從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所形成的圖形。

  如果一個角的兩邊成一條直線,那么這個角叫做平角;平角的一半叫直角;大于直角小于平角的角叫做鈍角;大于0小于直角的角叫做銳角。

  二、角的.換算:1周角=2平角=4直角=360°;

  1平角=2直角=180°;

  1直角=90°;

  1度=60分=3600秒(即:1°=60′=3600″);

  1分=60秒(即:1′=60″).

  三、余角、補(bǔ)角的概念和性質(zhì):

  概念:如果兩個角的和是一個平角,那么這兩個角叫做互為補(bǔ)角。

  如果兩個角的和是一個直角,那么這兩個角叫做互為余角。

  說明:互補(bǔ)、互余是指兩個角的數(shù)量關(guān)系,沒有位置關(guān)系。

  性質(zhì):同角(或等角)的余角相等;

  同角(或等角)的補(bǔ)角相等。

  四、角的比較方法:

  角的大小比較,有兩種方法:

  (1)度量法(利用量角器);

  (2)疊合法(利用圓規(guī)和直尺)。

  五、角平分線:從一個角的頂點(diǎn)引出的一條射線。把這個角分成相等的兩部分,這條射線叫做這個角的平分線。

  常見考法

  (1)考查與時鐘有關(guān)的問題;(2)角的計算與度量。

  誤區(qū)提醒

  角的度、分、秒單位的換算是60進(jìn)制,而不是10進(jìn)制,換算時易受10進(jìn)制影響而出錯。

  【典型例題】(20xx云南曲靖)從3時到6時,鐘表的時針旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)是()

  【答案】3時到6時,時針旋轉(zhuǎn)的是一個周角的1/4,故是90度,本題選C.

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)7

  1、正數(shù)和負(fù)數(shù)的有關(guān)概念

  (1)正數(shù):比0大的數(shù)叫做正數(shù);

  負(fù)數(shù):比0小的數(shù)叫做負(fù)數(shù);

  0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。

  (2)正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量。

  2、有理數(shù)的概念及分類

  3、有關(guān)數(shù)軸

  (1)數(shù)軸的三要素:原點(diǎn)、正方向、單位長度。數(shù)軸是一條直線。

  (2)所有有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示,但數(shù)軸上的點(diǎn)不一定都是有理數(shù)。

  (3)數(shù)軸上,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;表示正數(shù)的點(diǎn)在原點(diǎn)的右側(cè),表示負(fù)數(shù)的點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè)。

  (2)相反數(shù):符號不同、絕對值相等的兩個數(shù)互為相反數(shù)。

  若a、b互為相反數(shù),則a+b=0;

  相反數(shù)是本身的是0,正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)。

  (3)絕對值最小的數(shù)是0;絕對值是本身的數(shù)是非負(fù)數(shù)。

  4、任何數(shù)的'絕對值是非負(fù)數(shù)。

  最小的正整數(shù)是1,最大的負(fù)整數(shù)是-1。

  5、利用絕對值比較大小

  兩個正數(shù)比較:絕對值大的那個數(shù)大;

  兩個負(fù)數(shù)比較:先算出它們的絕對值,絕對值大的反而小。

  6、有理數(shù)加法

  (1)符號相同的兩數(shù)相加:和的符號與兩個加數(shù)的符號一致,和的絕對值等于兩個加數(shù)絕對值之和.

  (2)符號相反的兩數(shù)相加:當(dāng)兩個加數(shù)絕對值不等時,和的符號與絕對值較大的加數(shù)的符號相同,和的絕對值等于加數(shù)中較大的絕對值減去較小的絕對值;當(dāng)兩個加數(shù)絕對值相等時,兩個加數(shù)互為相反數(shù),和為零.

  (3)一個數(shù)同零相加,仍得這個數(shù).

  加法的交換律:a+b=b+a

  加法的結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)

  7、有理數(shù)減法:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。

  8、在把有理數(shù)加減混合運(yùn)算統(tǒng)一為最簡的形式,負(fù)數(shù)前面的加號可以省略不寫.

  例如:14+12+(-25)+(-17)可以寫成省略括號的形式:14+12-25-17,可以讀作“正14加12減25減17”,也可以讀作“正14、正12、負(fù)25、負(fù)17的和.”

  9、有理數(shù)的乘法

  兩個數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),再把絕對值相乘;任何數(shù)與0相乘都得0。

  第一步:確定積的符號第二步:絕對值相乘

  10、乘積的符號的確定

  幾個有理數(shù)相乘,因數(shù)都不為0時,積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)確定:當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負(fù);

  當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個時,積為正。幾個有理數(shù)相乘,有一個因數(shù)為零,積就為零。

  11、倒數(shù):乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),0沒有倒數(shù)。

  正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),負(fù)數(shù)的倒數(shù)是負(fù)數(shù)。(互為倒數(shù)的兩個數(shù)符號一定相同)

  倒數(shù)是本身的只有1和-1。

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)8

  其實(shí)角的大小與邊的長短沒有關(guān)系,角的大小決定于角的兩條邊張開的程度。

  角的靜態(tài)定義

  具有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角(angle)。這個公共端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn),這兩條射線叫做角的兩條邊。

  角的動態(tài)定義

  一條射線繞著它的端點(diǎn)從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所形成的圖形叫做角。所旋轉(zhuǎn)射線的端點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn),開始位置的射線叫做角的始邊,終止位置的射線叫做角的終邊

  角的符號

  角的符號:∠

  角的種類

  在動態(tài)定義中,取決于旋轉(zhuǎn)的方向與角度。角可以分為銳角、直角、鈍角、平角、周角、負(fù)角、正角、優(yōu)角、劣角、0角這10種。以度、分、秒為單位的角的度量制稱為角度制。此外,還有密位制、弧度制等。

  銳角:大于0°,小于90°的角叫做銳角。

  直角:等于90°的角叫做直角。

  鈍角:大于90°而小于180°的角叫做鈍角。

  平角:等于180°的角叫做平角。

  優(yōu)角:大于180°小于360°叫優(yōu)角。

  劣角:大于0°小于180°叫做劣角,銳角、直角、鈍角都是劣角。

  角周角:等于360°的角叫做周角。

  負(fù)角:按照順時針方向旋轉(zhuǎn)而成的角叫做負(fù)角。

  正角:逆時針旋轉(zhuǎn)的角為正角。

  0角:等于零度的角。

  特殊角

  余角和補(bǔ)角:兩角之和為90°則兩角互為余角,兩角之和為180°則兩角互為補(bǔ)角。等角的余角相等,等角的補(bǔ)角相等。

  對頂角:兩條直線相交后所得的只有一個公共頂點(diǎn)且兩個角的兩邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做互為對頂角。兩條直線相交,構(gòu)成兩對對頂角;閷斀堑膬蓚角相等。

  鄰補(bǔ)角:兩個角有一條公共邊,它們的另一條邊互為反向延長線,具有這種關(guān)系的兩個角,互為鄰補(bǔ)角。

  內(nèi)錯角:互相平行的兩條直線直線,被第三條直線所截,如果兩個角都在兩條直線的

  內(nèi)側(cè),并且在第三條直線的兩側(cè),那么這樣的一對角叫做內(nèi)錯角(alternateinteriorangle)。如:∠1和∠6,∠2和∠5

  同旁內(nèi)角:兩個角都在截線的同一側(cè),且在兩條被截線之間,具有這樣位置關(guān)系的一對角互為同旁內(nèi)角。如:∠1和∠5,∠2和∠6

  同位角:兩個角都在截線的'同旁,又分別處在被截的兩條直線同側(cè),具有這樣位置關(guān)系的一對角叫做同位角(correspondingangles):∠1和∠8,∠2和∠7

  外錯角:兩條直線被第三條直線所截,構(gòu)成了八個角。如果兩個角都在兩條被截線的外側(cè),并且在截線的兩側(cè),那么這樣的一對角叫做外錯角。例如:∠4與∠7,∠3與∠8。

  同旁外角:兩個角都在截線的同一側(cè),且在兩條被截線之外,具有這樣位置關(guān)系的一對角互為同旁外角。如:∠4和∠8,∠3和∠7

  終邊相同的角:具有共同始邊和終邊的角叫終邊相同的角。與角a終邊相同的角屬于集合:

  A{bb=k_360+a,k∈Z}表示角度制;

  B{bb=2kπ+a,k∈Z}表示弧度制

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)9

  1.一元一次方程:只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1,并且含未知數(shù)項(xiàng)的系數(shù)不是零的整式方程是一元一次方程。

  2.一元一次方程的標(biāo)準(zhǔn)形式:ax+b=0(x是未知數(shù),a、b是已知數(shù),且a≠0)。

  3.一元一次方程解法的一般步驟:整理方程……去分母……去括號……移項(xiàng)……合并同類項(xiàng)……系數(shù)化為1……(檢驗(yàn)方程的解)。

  4.列一元一次方程解應(yīng)用題:

 。1)讀題分析法:多用于“和,差,倍,分問題”

  仔細(xì)讀題,找出表示相等關(guān)系的關(guān)鍵字,例如:“大,小,多,少,是,共,合,為,完成,增加,減少,配套—————”,利用這些關(guān)鍵字列出文字等式,并且據(jù)題意設(shè)出未知數(shù),最后利用題目中的量與量的關(guān)系填入代數(shù)式,得到方程。

 。2)畫圖分析法:多用于“行程問題”

  利用圖形分析數(shù)學(xué)問題是數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學(xué)中的體現(xiàn),仔細(xì)讀題,依照題意畫出有關(guān)圖形,使圖形各部分具有特定的.含義,通過圖形找相等關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵,從而取得布列方程的依據(jù),最后利用量與量之間的關(guān)系(可把未知數(shù)看做已知量),填入有關(guān)的代數(shù)式是獲得方程的基礎(chǔ)。

  11.列方程解應(yīng)用題的常用公式:

 。1)行程問題:距離=速度·時間;

 。2)工程問題:工作量=工效·工時;

 。3)比率問題:部分=全體·比率;

  (4)順逆流問題:順流速度=靜水速度+水流速度,逆流速度=靜水速度—水流速度;

 。5)商品價格問題:售價=定價·折·,利潤=售價—成本,;

 。6)周長、面積、體積問題:C圓=2πR,S圓=πR2,C長方形=2(a+b),S長方形=ab,C正方形=4a,

  S正方形=a2,S環(huán)形=π(R2—r2),V長方體=abc,V正方體=a3,V圓柱=πR2h,V圓錐=πR2h。

  本章內(nèi)容是代數(shù)學(xué)的核心,也是所有代數(shù)方程的基礎(chǔ)。豐富多彩的問題情境和解決問題的快樂很容易激起學(xué)生對數(shù)學(xué)的樂趣,所以要注意引導(dǎo)學(xué)生從身邊的問題研究起,進(jìn)行有效的數(shù)學(xué)活動和合作交流,讓學(xué)生在主動學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的過程中獲得知識,提升能力,體會數(shù)學(xué)思想方法。

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)10

  1、一元一次方程根的情況

  △=b2-4ac

  當(dāng)△>0時,一元二次方程有2個不相等的實(shí)數(shù)根;

  當(dāng)△=0時,一元二次方程有2個相同的實(shí)數(shù)根;

  當(dāng)△<0時,一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根

  2、平行四邊形的性質(zhì):

 、賰山M對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。

 、谄叫兴倪呅尾幌噜彽膬蓚頂點(diǎn)連成的線段叫他的對角線。

 、燮叫兴倪呅蔚膶/對角相等。

 、芷叫兴倪呅蔚腵對角線互相平分。

  菱形:①一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形

 、陬I(lǐng)心的四條邊相等,兩條對角線互相垂直平分,每一組對角線平分一組對角。

  ③判定條件:定義/對角線互相垂直的平行四邊形/四條邊都相等的四邊形。

  矩形與正方形:

 、儆幸粋內(nèi)角是直角的平行四邊形叫做矩形。

 、诰匦蔚膶蔷相等,四個角都是直角。

  ③對角線相等的平行四邊形是矩形。

  ④正方形具有平行四邊形,矩形,菱形的一切性質(zhì)。

  ⑤一組鄰邊相等的矩形是正方形。

  多邊形:

  ①N邊形的內(nèi)角和等于(N-2)180度

 、诙噙呅膬(nèi)角的一邊與另一邊的反向延長線所組成的角叫做這個多邊形的外角,在每個頂點(diǎn)處取這個多邊形的一個外角,他們的和叫做這個多邊形的內(nèi)角和(都等于360度)

  平均數(shù):對于N個數(shù)X1,X2…XN,我們把(X1+X2+…+XN)/N叫做這個N個數(shù)的算術(shù)平均數(shù),記為X

  加權(quán)平均數(shù):一組數(shù)據(jù)里各個數(shù)據(jù)的重要程度未必相同,因而,在計算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)時往往給每個數(shù)據(jù)加一個權(quán),這就是加權(quán)平均數(shù)。

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)11

  三角形的知識點(diǎn)

  1、三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。

  2、三角形的分類

  3、三角形的三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。

  4、高:從三角形的一個頂點(diǎn)向它的對邊所在直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高。

  5、中線:在三角形中,連接一個頂點(diǎn)和它的對邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。

  6、角平分線:三角形的一個內(nèi)角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂點(diǎn)和交點(diǎn)之間的線段叫做三角形的角平分線。

  7、高線、中線、角平分線的意義和做法

  8、三角形的穩(wěn)定性:三角形的形狀是固定的,三角形的這個性質(zhì)叫三角形的穩(wěn)定性。

  9、三角形內(nèi)角和定理:三角形三個內(nèi)角的和等于180°

  推論1直角三角形的兩個銳角互余

  推論2三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角和

  推論3三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角;三角形的內(nèi)角和是外角和的一半

  10、三角形的外角:三角形的一條邊與另一條邊延長線的夾角,叫做三角形的外角。

  11、三角形外角的性質(zhì)

  (1)頂點(diǎn)是三角形的一個頂點(diǎn),一邊是三角形的一邊,另一邊是三角形的一邊的延長線;

  (2)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和;

  (3)三角形的一個外角大于與它不相鄰的任一內(nèi)角;

  (4)三角形的外角和是360°。

  四邊形(含多邊形)知識點(diǎn)、概念總結(jié)

  一、平行四邊形的定義、性質(zhì)及判定

  1、兩組對邊平行的四邊形是平行四邊形。

  2、性質(zhì):

  (1)平行四邊形的對邊相等且平行

  (2)平行四邊形的對角相等,鄰角互補(bǔ)

  (3)平行四邊形的對角線互相平分

  3、判定:

  (1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形

  (2)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形

  (3)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形

  (4)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形

  (5)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形

  4、對稱性:平行四邊形是中心對稱圖形

  二、矩形的定義、性質(zhì)及判定

  1、定義:有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形

  2、性質(zhì):矩形的四個角都是直角,矩形的'對角線相等

  3、判定:

  (1)有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形

  (2)有三個角是直角的四邊形是矩形

  (3)兩條對角線相等的平行四邊形是矩形

  4、對稱性:矩形是軸對稱圖形也是中心對稱圖形。

  三、菱形的定義、性質(zhì)及判定

  1、定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形

  (1)菱形的四條邊都相等

  (2)菱形的對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角

  (3)菱形被兩條對角線分成四個全等的直角三角形

  (4)菱形的面積等于兩條對角線長的積的一半

  2、s菱=爭6(n、6分別為對角線長)

  3、判定:

  (1)有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形

  (2)四條邊都相等的四邊形是菱形

  (3)對角線互相垂直的平行四邊形是菱形

  4、對稱性:菱形是軸對稱圖形也是中心對稱圖形

  四、正方形定義、性質(zhì)及判定

  1、定義:有一組鄰邊相等并且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形

  2、性質(zhì):

  (1)正方形四個角都是直角,四條邊都相等

  (2)正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角

  (3)正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形

  (4)正方形的對角線與邊的夾角是45°

  (5)正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形

  3、判定:

  (1)先判定一個四邊形是矩形,再判定出有一組鄰邊相等

  (2)先判定一個四邊形是菱形,再判定出有一個角是直角

  4、對稱性:正方形是軸對稱圖形也是中心對稱圖形

  五、梯形的定義、等腰梯形的性質(zhì)及判定

  1、定義:一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形是梯形。兩腰相等的梯形是等腰梯形。一腰垂直于底的梯形是直角梯形

  2、等腰梯形的性質(zhì):等腰梯形的兩腰相等;同一底上的兩個角相等;兩條對角線相等

  3、等腰梯形的判定:兩腰相等的梯形是等腰梯形;同一底上的兩個角相等的梯形是等腰梯形;兩條對角線相等的梯形是等腰梯形

  4、對稱性:等腰梯形是軸對稱圖形

  六、三角形的中位線平行于三角形的第三邊并等于第三邊的一半;梯形的中位線平行于梯形的兩底并等于兩底和的一半。

  七、線段的重心是線段的中點(diǎn);平行四邊形的重心是兩對角線的交點(diǎn);三角形的重心是三條中線的交點(diǎn)。

  八、依次連接任意一個四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形叫中點(diǎn)四邊形。

  九、多邊形

  1、多邊形:在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。

  2、多邊形的內(nèi)角:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內(nèi)角。

  3、多邊形的外角:多邊形的一邊與它的鄰邊的延長線組成的角叫做多邊形的外角。

  4、多邊形的對角線:連接多邊形不相鄰的兩個頂點(diǎn)的線段,叫做多邊形的對角線。

  5、多邊形的分類:分為凸多邊形及凹多邊形,凸多邊形又可稱為平面多邊形,凹多邊形又稱空間多邊形。多邊形還可以分為正多邊形和非正多邊形。正多邊形各邊相等且各內(nèi)角相等。

  6、正多邊形:在平面內(nèi),各個角都相等,各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形。

  7、平面鑲嵌:用一些不重疊擺放的多邊形把平面的一部分完全覆蓋,叫做用多邊形覆蓋平面。

  8、公式與性質(zhì)

  多邊形內(nèi)角和公式:n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180°

  9、多邊形外角和定理:

  (1)n邊形外角和等于n·180°-(n-2)·180°=360°

  (2)邊形的每個內(nèi)角與它相鄰的外角是鄰補(bǔ)角,所以n邊形內(nèi)角和加外角和等于n·180°

  10、多邊形對角線的條數(shù):

  (1)從n邊形的一個頂點(diǎn)出發(fā)可以引(n-3)條對角線,把多邊形分詞(n-2)個三角形

  (2)n邊形共有n(n-3)/2條對角線

  圓知識點(diǎn)、概念總結(jié)

  1、不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個圓。

  2、垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧

  推論1①(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧

 、谙业拇怪逼椒志經(jīng)過圓心,并且平分弦所對的兩條弧

 、燮椒窒宜鶎Φ囊粭l弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一條弧

  推論2圓的兩條平行弦所夾的弧相等

  3、圓是以圓心為對稱中心的中心對稱圖形

  4、圓是定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合

  5、圓的內(nèi)部可以看作是圓心的距離小于半徑的點(diǎn)的集合

  6、圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點(diǎn)的集合

  7、同圓或等圓的半徑相等

  8、到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的軌跡,是以定點(diǎn)為圓心,定長為半徑的圓

  9、定理在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等,所對的弦的弦心距相等

  10、推論在同圓或等圓中,如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦或兩弦的弦心距中有一組量相等那么它們所對應(yīng)的其余各組量都相等。

  11、定理:圓的內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ),并且任何一個外角都等于它的內(nèi)對角

  12、①直線L和⊙O相交d

 、谥本L和⊙O相切d=r

 、壑本L和⊙O相離d>r

  13、切線的判定定理:經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線

  14、切線的性質(zhì)定理:圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑

  15、推論1經(jīng)過圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過切點(diǎn)

  16、推論2經(jīng)過切點(diǎn)且垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心

  17、切線長定理:從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,它們的切線長相等,圓心和這一點(diǎn)的連線平分兩條切線的夾角

  18、圓的外切四邊形的兩組對邊的和相等,外角等于內(nèi)對角

  19、如果兩個圓相切,那么切點(diǎn)一定在連心線上

  20、①兩圓外離d>R+r

 、趦蓤A外切d=R+r

 、蹆蓤A相交R-rr)

 、軆蓤A內(nèi)切d=R-r(R>r)⑤兩圓內(nèi)含dr)

  21、定理:相交兩圓的連心線垂直平分兩圓的公共弦

  22、定理:把圓分成n(n≥3):

  (1)依次連結(jié)各分點(diǎn)所得的多邊形是這個圓的內(nèi)接正n邊形

  (2)經(jīng)過各分點(diǎn)作圓的切線,以相鄰切線的交點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形是這個圓的外切正n邊形

  23、定理:任何正多邊形都有一個外接圓和一個內(nèi)切圓,這兩個圓是同心圓

  24、正n邊形的每個內(nèi)角都等于(n-2)×180°/n

  25、定理:正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個全等的直角三角形

  26、正n邊形的面積Sn=pnrn/2p表示正n邊形的周長

  27、正三角形面積√3a/4a表示邊長

  28、如果在一個頂點(diǎn)周圍有k個正n邊形的角,由于這些角的和應(yīng)為360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化為(n-2)(k-2)=4

  29、弧長計算公式:L=n兀R/180

  30、扇形面積公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2

  31、內(nèi)公切線長=d-(R-r)外公切線長=d-(R+r)

  32、定理:一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半

  33、推論1同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等

  34、推論2半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑

  35、弧長公式l=a*ra是圓心角的弧度數(shù)r>0扇形面積公式s=1/2*l*r

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)12

 、僦本和圓無公共點(diǎn),稱相離。AB與圓O相離,d>r。

 、谥本和圓有兩個公共點(diǎn),稱相交,這條直線叫做圓的割線。AB與⊙O相交,d

 、壑本和圓有且只有一公共點(diǎn),稱相切,這條直線叫做圓的切線,這個唯一的公共點(diǎn)叫做切點(diǎn)。AB與⊙O相切,d=r。(d為圓心到直線的距離)

  平面內(nèi),直線Ax+By+C=0與圓x^2+y^2+Dx+Ey+F=0的`位置關(guān)系判斷一般方法是:

  1.由Ax+By+C=0,可得y=(-C-Ax)/B,(其中B不等于0),代入x^2+y^2+Dx+Ey+F=0,即成為一個關(guān)于x的方程

  如果b^2-4ac>0,則圓與直線有2交點(diǎn),即圓與直線相交。

  如果b^2-4ac=0,則圓與直線有1交點(diǎn),即圓與直線相切。

  如果b^2-4ac<0,則圓與直線有0交點(diǎn),即圓與直線相離。

  2.如果B=0即直線為Ax+C=0,即x=-C/A,它平行于y軸(或垂直于x軸),將x^2+y^2+Dx+Ey+F=0化為(x-a)^2+(y-b)^2=r^2。令y=b,求出此時的兩個x值x1、x2,并且規(guī)定x1

  當(dāng)x=-C/Ax2時,直線與圓相離;

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)13

  動點(diǎn)與函數(shù)圖象問題常見的四種類型:

  1、三角形中的動點(diǎn)問題:動點(diǎn)沿三角形的邊運(yùn)動,根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,判斷函數(shù)圖象.

  2、四邊形中的動點(diǎn)問題:動點(diǎn)沿四邊形的邊運(yùn)動,根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,判斷函數(shù)圖象.

  3、圓中的動點(diǎn)問題:動點(diǎn)沿圓周運(yùn)動,根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,判斷函數(shù)圖象.

  4、直線、雙曲線、拋物線中的動點(diǎn)問題:動點(diǎn)沿直線、雙曲線、拋物線運(yùn)動,根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,判斷函數(shù)圖象.

  圖形運(yùn)動與函數(shù)圖象問題常見的三種類型:

  1、線段與多邊形的運(yùn)動圖形問題:把一條線段沿一定方向運(yùn)動經(jīng)過三角形或四邊形,根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,進(jìn)行分段,判斷函數(shù)圖象.

  2、多邊形與多邊形的運(yùn)動圖形問題:把一個三角形或四邊形沿一定方向運(yùn)動經(jīng)過另一個多邊形,根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,進(jìn)行分段,判斷函數(shù)圖象.

  3、多邊形與圓的運(yùn)動圖形問題:把一個圓沿一定方向運(yùn)動經(jīng)過一個三角形或四邊形,或把一個三角形或四邊形沿一定方向運(yùn)動經(jīng)過一個圓,根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,進(jìn)行分段,判斷函數(shù)圖象.

  動點(diǎn)問題常見的四種類型:

  1、三角形中的動點(diǎn)問題:動點(diǎn)沿三角形的邊運(yùn)動,通過全等或相似,探究構(gòu)成的新圖形與原圖形的邊或角的關(guān)系.

  2、四邊形中的動點(diǎn)問題:動點(diǎn)沿四邊形的邊運(yùn)動,通過探究構(gòu)成的新圖形與原圖形的全等或相似,得出它們的邊或角的關(guān)系.

  3、圓中的動點(diǎn)問題:動點(diǎn)沿圓周運(yùn)動,探究構(gòu)成的新圖形的邊角等關(guān)系.

  4、直線、雙曲線、拋物線中的動點(diǎn)問題:動點(diǎn)沿直線、雙曲線、拋物線運(yùn)動,探究是否存在動點(diǎn)構(gòu)成的三角形是等腰三角形或與已知圖形相似等問題.

  總結(jié)反思:

  本題是二次函數(shù)的`綜合題,考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,一次函數(shù)的解析式,三角形全等的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì)等,數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

  解答動態(tài)性問題通常是對幾何圖形運(yùn)動過程有一個完整、清晰的認(rèn)識,發(fā)掘“動”與“靜”的內(nèi)在聯(lián)系,尋求變化規(guī)律,從變中求不變,從而達(dá)到解題目的.

  解答函數(shù)的圖象問題一般遵循的步驟:

  1、根據(jù)自變量的取值范圍對函數(shù)進(jìn)行分段.

  2、求出每段的解析式.

  3、由每段的解析式確定每段圖象的形狀.

  對于用圖象描述分段函數(shù)的實(shí)際問題,要抓住以下幾點(diǎn):

  1、自變量變化而函數(shù)值不變化的圖象用水平線段表示.

  2、自變量變化函數(shù)值也變化的增減變化情況.

  3、函數(shù)圖象的最低點(diǎn)和最高點(diǎn).

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)14

  1.對稱軸:如果一個圖形沿某條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形;這條直線叫做對稱軸。

  2.性質(zhì):(1)軸對稱圖形的對稱軸,是任何一對對應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線。

  (2)角平分線上的點(diǎn)到角兩邊距離相等。

  (3)線段垂直平分線上的任意一點(diǎn)到線段兩個端點(diǎn)的距離相等。

  (4)與一條線段兩個端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的'垂直平分線上。

  (5)軸對稱圖形上對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等。

  3.等腰三角形的性質(zhì):等腰三角形的兩個底角相等,(等邊對等角)

  4.等腰三角形的頂角平分線、底邊上的高、底邊上的中線互相重合,簡稱為“三線合一”。

  5.等腰三角形的判定:等角對等邊。

  6.等邊三角形角的特點(diǎn):三個內(nèi)角相等,等于60°,

  7.等邊三角形的判定:三個角都相等的三角形是等腰三角形。

  有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形

  有兩個角是60°的三角形是等邊三角形。

  8.直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半。

  9.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。

  本章內(nèi)容要求學(xué)生在建立在軸對稱概念的基礎(chǔ)上,能夠?qū)ι钪械膱D形進(jìn)行分析鑒賞,親身經(jīng)歷數(shù)學(xué)美,正確理解等腰三角形、等邊三角形等的性質(zhì)和判定,并利用這些性質(zhì)來解決一些數(shù)學(xué)問題。

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)15

  一、數(shù)與代數(shù)

  a、數(shù)與式:

  1、有理數(shù):

 、僬麛(shù)→正整數(shù)/0/負(fù)整數(shù)

  ②分?jǐn)?shù)→正分?jǐn)?shù)/負(fù)分?jǐn)?shù)

  數(shù)軸:

 、佼嬕粭l水平直線,在直線上取一點(diǎn)表示0(原點(diǎn)),選取某一長度作為單位長度,規(guī)定直線上向右的方向?yàn)檎较,就得到?shù)軸。

 、谌魏我粋有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點(diǎn)來表示。

 、廴绻麅蓚數(shù)只有符號不同,那么我們稱其中一個數(shù)為另外一個數(shù)的相反數(shù),也稱這兩個數(shù)互為相反數(shù)。在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個點(diǎn),位于原點(diǎn)的兩側(cè),并且與原點(diǎn)距離相等。

  ④數(shù)軸上兩個點(diǎn)表示的數(shù),右邊的總比左邊的大。正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0,正數(shù)大于負(fù)數(shù)。

  絕對值:

 、僭跀(shù)軸上,一個數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做該數(shù)的絕對值。

  ②正數(shù)的絕對值是他的本身、負(fù)數(shù)的絕對值是他的相反數(shù)、0的絕對值是0。兩個負(fù)數(shù)比較大小,絕對值大的反而小。

  有理數(shù)的運(yùn)算:加法:

 、偻栂嗉樱∠嗤姆,把絕對值相加。

 、诋愄栂嗉,絕對值相等時和為0;絕對值不等時,取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。

  ③一個數(shù)與0相加不變。

  減法:減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。

  乘法:

 、賰蓴(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),絕對值相乘。

 、谌魏螖(shù)與0相乘得0。

  ③乘積為1的兩個有理數(shù)互為倒數(shù)。

  除法:

 、俪砸粋數(shù)等于乘以一個數(shù)的倒數(shù)。

 、0不能作除數(shù)。

  乘方:求n個相同因數(shù)a的積的運(yùn)算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫冪,a叫底數(shù),n叫次數(shù)。

  混合順序:先算乘法,再算乘除,最后算加減,有括號要先算括號里的。

  2、實(shí)數(shù)無理數(shù):無限不循環(huán)小數(shù)叫無理數(shù)

  平方根:

 、偃绻粋正數(shù)x的平方等于a,那么這個正數(shù)x就叫做a的算術(shù)平方根。

  ②如果一個數(shù)x的平方等于a,那么這個數(shù)x就叫做a的平方根。

 、垡粋正數(shù)有2個平方根/0的平方根為0/負(fù)數(shù)沒有平方根。

 、芮笠粋數(shù)a的平方根運(yùn)算,叫做開平方,其中a叫做被開方數(shù)。

  立方根:

  ①如果一個數(shù)x的立方等于a,那么這個數(shù)x就叫做a的立方根。

 、谡龜(shù)的立方根是正數(shù)、0的立方根是0、負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù)。

  ③求一個數(shù)a的立方根的運(yùn)算叫開立方,其中a叫做被開方數(shù)。

  實(shí)數(shù):

 、賹(shí)數(shù)分有理數(shù)和無理數(shù)。

 、谠趯(shí)數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù),倒數(shù),絕對值的意義和有理數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù),倒數(shù),絕對值的意義完全一樣。

  ③每一個實(shí)數(shù)都可以在數(shù)軸上的一個點(diǎn)來表示。

  3、代數(shù)式

  代數(shù)式:單獨(dú)一個數(shù)或者一個字母也是代數(shù)式。

  合并同類項(xiàng):

 、偎帜赶嗤⑶蚁嗤帜傅闹笖(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng)。

  ②把同類項(xiàng)合并成一項(xiàng)就叫做合并同類項(xiàng)。

 、墼诤喜⑼愴(xiàng)時,我們把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變。

  4、整式與分式

  整式:

 、贁(shù)與字母的乘積的代數(shù)式叫單項(xiàng)式,幾個單項(xiàng)式的'和叫多項(xiàng)式,單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱整式。

 、谝粋單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個單項(xiàng)式的次數(shù)。

 、垡粋多項(xiàng)式中,次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做這個多項(xiàng)式的次數(shù)。

  整式運(yùn)算:加減運(yùn)算時,如果遇到括號先去括號,再合并同類項(xiàng)。

  冪的運(yùn)算:am+an=a(m+n)

  (am)n=amn

  (a/b)n=an/bn除法一樣。

  整式的乘法:

  ①單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù),相同字母的冪分別相乘,其余字母連同他的指數(shù)不變,作為積的因式。

 、趩雾(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是根據(jù)分配律用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。

  ③多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另外一個多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。

  公式兩條:平方差公式/完全平方公式

  整式的除法:

 、賳雾(xiàng)式相除,把系數(shù),同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式;對于只在被除式里含有的字母,則連同他的指數(shù)一起作為商的一個因式。

 、诙囗(xiàng)式除以單項(xiàng)式,先把這個多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別除以單項(xiàng)式,再把所得的商相加。

  分解因式:把一個多項(xiàng)式化成幾個整式的積的形式,這種變化叫做把這個多項(xiàng)式分解因式。

  方法:提公因式法、運(yùn)用公式法、分組分解法、十字相乘法。

  分式:

  ①整式a除以整式b,如果除式b中含有分母,那么這個就是分式,對于任何一個分式,分母不為0。

 、诜质降姆肿优c分母同乘以或除以同一個不等于0的整式,分式的值不變。

  初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn):直線的位置與常數(shù)的關(guān)系

 、賙>0則直線的傾斜角為銳角

  ②k<0則直線的傾斜角為鈍角

 、蹐D像越陡,|k|越大

 、躡>0直線與y軸的交點(diǎn)在x軸的上方

  ⑤b<0直線與y軸的交點(diǎn)在x軸的下方

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