119宣傳月消防宣傳月工作總結(jié)

　　時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的119宣傳月消防宣傳月工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　119宣傳月消防宣傳月工作總結(jié)1

　　根據(jù)礦業(yè)有限公司《關(guān)于開展20xx年“消防宣傳月”活動的通知》(伊廣礦函字【20xx】097號)文件要求，我公司積極組織開展消防安全專題培訓(xùn)活動、消防知識宣傳、機(jī)修間火災(zāi)事故應(yīng)急演練、火災(zāi)隱患自查等一系列活動，這些活動提高了廣大員工的消防安全意識，使“全民參與，防治火災(zāi)”的理念深入人心�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　開展“消防宣傳月”宣傳活動

　　1、在公司員工食堂等公共場所懸掛“消防宣傳月”條幅，營造“時時注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)”氛圍。

　　2、參加業(yè)主方舉辦的消防安全手繪板報展活動。

　　3、借助公司微信公眾平臺，使員工樹立全民消防的理念。上傳“119消防宣傳月”活動各項(xiàng)工作安排。轉(zhuǎn)載“全面消防”宣傳視頻，安全常識、安全類文章，宣揚(yáng)“全民參與，防止火災(zāi)”的思想。

　　4、公司組織開展安全隱患自查

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化公司安全管理工作，充分落實(shí)“消防宣傳月”實(shí)施方案相關(guān)工作要求，消除各類火災(zāi)隱患，20xx年11月10日至11月12日期間，項(xiàng)目部安全管理人員針對生活區(qū)宿舍、現(xiàn)場作業(yè)機(jī)械設(shè)備、機(jī)修間進(jìn)行消防設(shè)施自檢活動。

　　共查處6項(xiàng)安全隱患，其中包括：機(jī)械設(shè)備消防器材隱患4項(xiàng)、機(jī)修間火災(zāi)隱患1項(xiàng)、生活區(qū)員工宿舍用電安全1項(xiàng)。針對這些安全隱患公司已全部整改完畢。

　　組織開展消防知識培訓(xùn)

　　安全部組織員工開展火災(zāi)預(yù)防知識培訓(xùn)。通過實(shí)際案例為大家講解消防安全知識，具體內(nèi)容包括滅火器材使用、機(jī)械設(shè)備火災(zāi)特點(diǎn)及預(yù)防;彩鋼房火災(zāi)特點(diǎn)和火災(zāi)發(fā)生原因分析;初起火災(zāi)撲救常識等內(nèi)容。

　　組織火災(zāi)事故應(yīng)急演練

　　20xx年11月11日13:30—14:30，項(xiàng)目部組織召開機(jī)修間火災(zāi)應(yīng)急演練工作會，對演練流程進(jìn)行講解。安全部對火災(zāi)演練方案內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致講解，包括火災(zāi)起因、影響因素、應(yīng)急救援小組職能分工、救援常識、事故處理流程等內(nèi)容。

　　20xx年11月12日14:00—15:10，公司項(xiàng)目部組織開展機(jī)修間火災(zāi)事故演練。演練結(jié)合機(jī)修間作業(yè)環(huán)境、作業(yè)人員(駕駛員、維修工、焊工)制定，嚴(yán)格按《機(jī)修間火災(zāi)演練方案》展開，取得預(yù)期效果。

　　119宣傳月消防宣傳月工作總結(jié)2

　　我校根據(jù)教育局有關(guān)精神，針對秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā)，配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役，開展為期一個月的學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治行動。堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)消防宣傳教育工作，普及消防法律法規(guī)，切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升防控火災(zāi)的意識和能力，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織機(jī)構(gòu)健全

　　學(xué)校是人員密集場所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重，又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，行動細(xì)致，絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了專項(xiàng)整治和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，并把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。保證了消防安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　二、宣傳形式多樣，活動內(nèi)容豐富

　　我校充分利用消防安全宣傳周教育活動，全面動員，全員參與，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進(jìn)行以“火災(zāi)避險自救”為主題的國旗下講話，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。

　　利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等，增強(qiáng)師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動，提高師生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的能力。全校師生齊動員集中進(jìn)行“清剿火患”行動，共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應(yīng)急燈，補(bǔ)全逃生標(biāo)志，校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實(shí)。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性，從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。

　　通過告家長書，家校路路通等途徑，主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護(hù)自救方法，通過教育學(xué)生輻射每個家庭，影響社會，全面推進(jìn)“清剿火患”專項(xiàng)整治工作。

　　以“感受消防教育，增強(qiáng)消防意識，掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗(yàn)消防逃生的教育過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的`教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識，使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對真正的災(zāi)難時，能臨危不懼，從容應(yīng)對，確保自身生命安全。

　　三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，完善校園安全防控體系

　　根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系，確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)制，并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性，有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學(xué)校進(jìn)行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患;尤其加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈;并落實(shí)消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

　　學(xué)校安全無小事，消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務(wù)。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全，維護(hù)師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　119宣傳月消防宣傳月工作總結(jié)3

　　在全國第“119”消防宣傳日到來之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力，區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。

　　1、宣傳教育氛圍濃。

　　各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。

　　2、消防檢查嚴(yán)把關(guān)。

　　小學(xué)、小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。

　　3、模擬演練成常態(tài)。

　　各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。XX小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。

　　4、實(shí)地研學(xué)獲技能。

　　各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì)，開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì)，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃生等知識，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。

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