小小志愿者活動總結(jié)范文（通用7篇）
不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了，我們從中吸收了不少新的知識，可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編精心整理的小小志愿者活動總結(jié)范文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小小志愿者活動總結(jié)1
七月是一個暑氣熏蒸、赤日炎炎的季節(jié)，也是一個充滿了熱情與激情的季節(jié)，在這樣的日子里為了讓地震災(zāi)區(qū)的孩子過一個快樂的、有意義的暑假�！皭坌闹裁纭眻F(tuán)隊和“中國心志愿者”團(tuán)隊發(fā)起了以品格教育為主題，以“小小志愿者，災(zāi)區(qū)勵志行’為名，以愛為絲帶的暑期夏令營。在經(jīng)歷了四期的酸、甜、苦、辣后現(xiàn)在就要圓滿結(jié)束了。
雖然我們能力有限，但是我們的愛無限。從某些方面來說我們是取得了階段性的勝利，也朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)了一步，但這離我們最終的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)，我們的目標(biāo)是讓所有的愛心人士都參與進(jìn)來用我們代表愛的“綠絲帶”一直把愛心傳遞下去，讓更多的人得到愛。接下來是對這次愛心活動的一個簡要總結(jié)。
一.以愛為出發(fā)點，準(zhǔn)備充分
本次夏令營全名為“小小志愿者災(zāi)區(qū)勵志行”大型愛心傳遞活動暑期夏令營，本著“服務(wù)災(zāi)區(qū)，幫助災(zāi)區(qū)”的原則，以愛為出發(fā)點，奉獻(xiàn)愛，傳遞愛。參加夏令營的孩子都是災(zāi)區(qū)的孩子，他們來自桑棗、茶坪等地方。本次夏令營對他們免費開放，除了少部分學(xué)生繳納10元的保險費外，其余費用一律全免。這樣給很多孩子一個好的平臺，既能讓他們過一個開心愉快的暑假，又能讓他們學(xué)到知識，提升品格，結(jié)交朋友，培養(yǎng)獨立自主的能力。
本次愛心傳遞活動由安縣桑棗愛心植苗服務(wù)站發(fā)起，在本年三月份即開始籌劃，六月份開始具體實施�；顒拥玫搅苏�、社會組織、大中小學(xué)校、愛心人士等各方的大力支持。6月份進(jìn)入全面運(yùn)作。拉贊助、招募志愿者等等工作全面展開。同時，我們制訂了完備的志愿者管理規(guī)定、后勤管理規(guī)定、安全方案和預(yù)案、品格夏令營營規(guī)等等，這些為夏令營正式啟動創(chuàng)造了條件。
二、教學(xué)內(nèi)容豐富，形式多樣;師資隊伍強(qiáng)大，質(zhì)量高。
夏令營的主題是對學(xué)生進(jìn)行品格教育，幫助他們培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。我們先后對營員進(jìn)行了《更新》、《順服》、《責(zé)任》、《接納》、《誠實》、《信任》《感恩》等品格進(jìn)行了培養(yǎng)。課堂采用了講授、游戲、討論、品格歌曲、手工等形式開展了豐富多彩的活動。從課堂運(yùn)行情況看，講員準(zhǔn)備充分、志愿者全程跟進(jìn)，學(xué)生積極參與，課堂氣氛活躍、學(xué)生討論熱烈。
所以，在教學(xué)方面，師資隊伍強(qiáng)大，質(zhì)量高。
三、后勤管理嚴(yán)格、服務(wù)質(zhì)量高
后勤方面分為安全保衛(wèi)、秘書、生活衛(wèi)生、倉庫采購五個部門，從安全、新聞宣傳、衛(wèi)生、物品管理與采購五個方面開展工作，為全營服務(wù)，給他們提供堅強(qiáng)的后盾。
為確保此次活動的安全，我們籌備委員會的同志充分考慮實際情況，攜手廣大志愿者合理建議后，制訂了《安全工作方案》及《安全工作預(yù)案》，每期為營員進(jìn)行為期七天、保額11萬元的保險;為確保營員身體健康，設(shè)立了專門心理咨詢室，先后由來自重慶大學(xué)心理專家王英、國家二級心理咨詢師孫秋娥擔(dān)任心理咨詢師;為保證飲食衛(wèi)生，我們聘請桑棗鎮(zhèn)中的食堂專業(yè)管理人員進(jìn)行管理;為防止來自外在不法侵害和夜間學(xué)生私自外出而可能導(dǎo)致的安全事故的發(fā)生，后勤保衛(wèi)處白天一人專職值班，晚上4人輪班通宵值守;為防止學(xué)生被蚊蟲叮咬，專門購滅蚊器;為避免在炎熱的夏天學(xué)生中暑，我們還準(zhǔn)備了專門的避暑藥分一日兩次飯前組織學(xué)生服用。同事每天對公共場所、教室、學(xué)生寢室進(jìn)行消毒。為保證大家的安全，每天分早中晚三個時間段為小營員測量體溫，關(guān)注其體溫的變化;飯前喝預(yù)防藥、洗手消毒，同時還制定了《暑期夏令營甲型流感防控方案》以保證活動順利進(jìn)行。
在著裝、時間作息上面也都有著明確的規(guī)定，并且嚴(yán)格執(zhí)行，使得夏令營順利開展。
四、學(xué)生成長迅速，家長反應(yīng)良好
每期開營和閉營的時候，家長都會前來，帶著期望而來，帶著滿意而歸。閉營時，孩子都會將自己的心里話以寫信的方式告訴自己的父母，告訴他們在這幾天里自己的改變及收獲。而當(dāng)家長們看著孩子寫給自己的信，看著孩子的改變時，會情不自禁的紅著眼眶，欣慰的對著自己的孩子笑一笑，對著志愿者更是體現(xiàn)出激動和感謝，大家對夏令營表示肯定，反應(yīng)良好。
第四期夏令營即將閉營，整個活動也將告一段落。在四期里，共有137名志愿者參與服務(wù)，564個小朋友參加夏令營，每期5天。在短短的20天時間里，不管是志愿者還是小營員都學(xué)到了很多很多，彼此也產(chǎn)生了深厚的感情。但是，天下無不散的宴席，我們期待著下一次的相聚�！靶⌒≈驹刚邽�(zāi)區(qū)勵志行”大型愛心傳遞活動暑期夏令營漸行漸遠(yuǎn)，但是愛心傳遞不會停止。我們將帶著愛繼續(xù)前行，將愛心傳遞進(jìn)行到底!
小小志愿者活動總結(jié)2
暑假期間，錦官驛小學(xué)組織學(xué)生開展了學(xué)雷鋒，做“小小志愿者”活動。
8月1日這天，錦官驛小學(xué)的志愿者小分隊的同學(xué)帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進(jìn)社區(qū)，在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。
在活動開展之前，我校進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關(guān)愛。在活動開始之前，我們積極與家長和學(xué)生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動落實到實處的同時擴(kuò)大社會影響力，號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。
在活動的開展中，我校的教師和學(xué)生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時，也表達(dá)出了自己也愿意成為志愿者，為社會服務(wù)的良好愿望。
本次志愿者活動比較成功，也收到了很好的反響，擴(kuò)大了志愿者活動的影響力，我們會組織更多的學(xué)生投身到學(xué)雷鋒，做“小小志愿者”的活動中來。讓更多的人參與到此活動中，我們的社會會更加美好和和諧。
一、營造學(xué)習(xí)氣氛，加深宣傳力度
活動初，號召各社區(qū)未成年學(xué)生積極投入到學(xué)雷鋒活動中去，同時發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做小小志愿者”主題活動的倡議，特做出以下要求：
1、每個人至少做一件好事;
2、每月組織一次學(xué)雷鋒活動，并做好詳細(xì)記錄，要有照片資料。
3、通過活動向同學(xué)們宣傳文明守則。
4、以“在新時期我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學(xué)雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題會議。在這一周活動中，嚴(yán)格按照要求，創(chuàng)新性地去開展學(xué)雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化環(huán)境到清潔綠化社區(qū)活動，從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式，工作總結(jié)《小小志愿者活動總結(jié)》。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
(1)開展了“暢談學(xué)雷鋒活動的心得與建議”的主題雷鋒紀(jì)念日雷鋒紀(jì)念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀(jì)念日活動...講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學(xué)生充分了解了雷鋒精神的含義，學(xué)習(xí)了雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果。
(2)豐富多彩的團(tuán)支部活動，掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,在活動日中，涌現(xiàn)出了許多的小雷鋒,
三、學(xué)雷鋒活動持續(xù)進(jìn)行中
學(xué)雷鋒活動還沒有結(jié)束，學(xué)雷鋒行動也沒有停止，雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長進(jìn)步的正確方向。
小小志愿者活動總結(jié)3
近幾年來，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面，開展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動。
一、建立健全志愿服務(wù)組織體系，為青年志愿者行動持久健康發(fā)展提供組織保障。
幾年來，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則，合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面，依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立青年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓(xùn)和日�；顒拥拈_展由各團(tuán)支部和我校青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理，面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動。另一方面，充分調(diào)動和組織各團(tuán)支部的志愿者隊伍立足校內(nèi)，面向社會開展服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了各團(tuán)支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作，擴(kuò)大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度，保證了各項服務(wù)活動有的放矢，不走過場。
二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊伍，為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障。
我們通過實施“注冊志愿者制度”，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”，進(jìn)一步壯大了志愿者隊伍�！皟申P(guān)”：一是，青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗。二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動管理人的任用上，重點選用有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團(tuán)干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強(qiáng)的服務(wù)隊負(fù)責(zé)人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團(tuán)員。把嚴(yán)“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強(qiáng)了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高�！耙唤y(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即志愿服務(wù)隊和學(xué)校團(tuán)委有志愿者的檔案，有專門負(fù)責(zé)人，每次活動有明確的主題，活動有詳細(xì)的活動記錄，制訂了活動后給予團(tuán)支部及志愿者個人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對于加強(qiáng)隊伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。
三、立足校園開展服務(wù)。
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所，從學(xué)生的安全著想，青年志愿者活動主要立足于校內(nèi)。
1、長期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，我校由團(tuán)委統(tǒng)一安排，每天由四個班的青年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標(biāo)志利用下課時間進(jìn)行校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔；
2、每周五由團(tuán)委統(tǒng)一安排對教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進(jìn)行沖洗；
3、結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開展服務(wù)，如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進(jìn)行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動。
4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度，學(xué)校把“一助一”的內(nèi)涵拓展，建立一所學(xué)校幫助一個學(xué)生，建立一個支部幫助一個學(xué)生、建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生盡快度過“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學(xué)習(xí)方法關(guān)”，各班分別從生活上、學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟(jì)上建立一助一制度，除了從經(jīng)濟(jì)上一助一外，更多從精神上、心理上開展一助一活動；
5、學(xué)生自我服務(wù)中心長期在校內(nèi)開展服務(wù)，配合總務(wù)部門維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
小小志愿者活動總結(jié)4
因為高中一次偶然的機(jī)會，我從電視上看到了有關(guān)這群小精靈和南京自閉癥兒童專業(yè)救助機(jī)構(gòu)的介紹，就在那么一瞬間，我的視線就被牢牢地固定在那群特殊卻仍然十分可愛的孩子們身上，內(nèi)心突然涌起一股莫名的力量。三年之后，我終于在我的大學(xué)——南京航空航天大學(xué)和我的伙伴們們一起努力將自己三年前的內(nèi)心所想付出了實踐。
為了關(guān)愛自閉癥兒童，讓社會更多的人了解他們，并幫助他們恢復(fù)健康、重現(xiàn)兒童應(yīng)有的天真，我們組建了“用心聆聽他們的聲音——關(guān)注自閉癥兒童”志愿團(tuán)隊，并且在南京專業(yè)自閉癥兒童救助站——櫻鐵村明心幼兒園建立了南京航空航天大學(xué)的第一個志愿服務(wù)基地。明心幼兒園的發(fā)展也是一路風(fēng)雨，來之不易；情系兒童，慨當(dāng)以歌。在建立合作關(guān)系的時候，明心與南航便已緊緊聯(lián)系，心手相連，
在我們這個志愿團(tuán)隊成立之初，我們在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了志愿者的招募活動，本以為我們這個志愿項目不怎么會引起同學(xué)們的注意，但是出乎意料，我們收到了絡(luò)繹不絕的報名表，當(dāng)天共計有130余名同學(xué)參與了報名，最后經(jīng)過選拔和培訓(xùn)最終確定了40名優(yōu)秀的志愿者。
因為畢竟是和自閉癥兒童這群特殊的孩子接觸，所以我們不可以進(jìn)行無準(zhǔn)備的志愿活動。所以，一開始我們對本志愿團(tuán)隊進(jìn)行了培訓(xùn)：經(jīng)過一系列充分準(zhǔn)備之后，我們聯(lián)系了學(xué)校的心理老師，并且派遣了一部分志愿者到櫻鐵村幼兒園接受了專業(yè)的培訓(xùn)，回學(xué)校后，我們舉辦了主題為“用心聆聽他們的聲音——走近自閉癥兒童”培訓(xùn)會，爭取讓每一個志愿者都可以以專業(yè)的知識與自閉癥兒童相處，能夠真正做到對這群小精靈給予身心等各個方面的關(guān)懷，能給他們的健康成長真正給予輔導(dǎo)和幫助；同時也希望可以號召更多的人加入到關(guān)愛自閉癥兒童這個隊伍中來。
在對自閉癥病征和自閉癥兒童的生活習(xí)慣、思考模式、對待外界的態(tài)度以及如何應(yīng)對與他們相處時的一系列的問題有所了解，以及在讓志愿者與自閉癥的孩子們零距離接觸、更直觀地了解他們之后，我們也不斷地對我們的志愿服務(wù)方案進(jìn)行修改，希望我們的長期志愿服務(wù)活動可以做得更有效、更有意義。
我們固定每周去一次明心幼兒園進(jìn)行志愿活動，雖然幼兒園在辛莊，離我們學(xué)校有一個半小時的`車程，中途還得轉(zhuǎn)好幾次車，但是無論下雨還是酷熱我們從來都沒有缺過一次志愿活動。累計下來，我們整個志愿團(tuán)隊上一學(xué)期一共去過10余次幼兒園，在幼兒園內(nèi)外累計志愿服務(wù)時間達(dá)到了200余小時。當(dāng)然，我們的志愿活動不止是去到幼兒園與孩子們進(jìn)行交流或者是做清潔、給孩子們布置教室、整理書籍等簡單的事情，我們還時常收集一些治療和幫助他們逐漸恢復(fù)的資料，與社會上更多的自閉癥兒童愛心救助站進(jìn)行聯(lián)系，甚至是通過網(wǎng)絡(luò)平臺在全社會范圍內(nèi)宣傳“救助自閉癥兒童”的志愿活動，或者是走到社會上去進(jìn)行調(diào)查，了解大眾對自閉癥兒童的了解情況以及社會各界對這群特殊的孩子的關(guān)注程度，并通過分發(fā)傳單、制作海報等方式對全社會進(jìn)行“自閉癥兒童救助”的宣傳，呼吁全社會更多的人加入到幫助自閉癥兒童的隊伍中來，讓生活在自己世界里的他們不再孤單；而且我們還常常給孩子們帶去很多外界的東西：如動漫、歌曲、電視節(jié)目等，希望讓更多豐富多彩的外界生活進(jìn)入他們的世界，以達(dá)到吸引他們并最終將他們?nèi)谌肷鐣哪繕?biāo)；私下，我們還根據(jù)大家的意愿對明心幼兒園的孩子們進(jìn)行了一對一幫扶，希望通過長期的關(guān)懷和接觸讓自閉癥孩子與我們建立起值得信任的關(guān)系，讓孩子們在慢慢走出自己內(nèi)心世界的同時感受到外面世界的溫暖。
雖然志愿者們在一開始進(jìn)行志愿活動的時候都有些迷茫和不知所措，但當(dāng)他們看到那些兒童天性使然的微笑時、感到童真的力量時、感到最純潔最真摯的情感時，他們逐漸掃除精神與身體的不適與疲勞，漸漸融入孩子們的世界當(dāng)中，每次的活動氛圍都是那么的溫馨與暢懷……
作為在大一的時候獨立成立的第一個團(tuán)隊，我們在團(tuán)隊的運(yùn)作和管理上還有很多的不足，但是我們不害怕失誤，經(jīng)過了第一個學(xué)期的努力和總結(jié)，現(xiàn)在的我們的團(tuán)隊也更趨于成熟和穩(wěn)定。我們相信，懷揣著讓更多自閉癥兒童重新融入社會這個理想就是我們不斷向前的不竭動力！我們一定會盡更大的努力，為實現(xiàn)這個夢想付出我們的青春、我們的力量、我們的愛……
通過上一學(xué)期對自閉癥兒童這群特殊人群的照顧，我們更深刻地體會到那種付出了很多感情卻沒有任何回應(yīng)的悲傷，在這種類似挫折的志愿服務(wù)活動中，我們的志愿者經(jīng)歷的更多的是情感上的嚴(yán)酷考驗，但是，于此同時，我們的志愿者也變得更強(qiáng)大、更堅強(qiáng)，我們的志愿服務(wù)能力也通過這類特殊的志愿活動而得到更大程度的提高。
通過多次的志愿活動，我們明顯地感受到整個志愿團(tuán)隊的志愿者們都有了更強(qiáng)的志愿服務(wù)意識和社會責(zé)任意識。在不斷的志愿活動中，我們不僅增長了志愿團(tuán)隊的志愿服務(wù)經(jīng)驗，也增強(qiáng)了各個成員對志愿活動的理解，更是為我們將志愿活動繼續(xù)下去做了厚實的鋪墊。
開展幫助自閉癥兒童志愿活動——這個目前在全社會還算是比較冷門的志愿活動，是希望可以有更多的人可以關(guān)注到這群特殊的孩子，可以有更多的社會組織加入到保護(hù)和關(guān)愛他們的隊伍中來，我們想憑借自己弱弱的肩膀為這群孩子支起一片天，即使天空不寬廣，她也可以給孩子們一絲陽光的希望。一滴水，只有融入大海才能不干涸；一個人，只有融入社會才能充分展示自我的價值，歲月給我們留下的不僅是成長的印記，更寶貴的是一種精神食糧的凝練。既然我們選擇了志愿者這個群體，就一定會堅持履行好志愿者的職責(zé)和義務(wù)，讓我們的志愿精神真正地發(fā)光發(fā)熱，讓我們的活動初衷真正得到體現(xiàn)。我們正值青春年少，在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段，我們將會懷著一顆感恩的心在志愿服務(wù)的道路上奉獻(xiàn)我們的青春和力量，作為青年志愿者，愛心、熱情、知識將是我們標(biāo)識符，我們相信：在從事志愿服務(wù)的道路上，我們會因為自己的付出和努力走出一條越來越寬廣、越來越精彩的道路；我們也相信：因為我們這股小小力量的匯聚，一定會給整個社會的志愿服務(wù)活動注入更新鮮的血液，帶動更多的人加入到志愿服務(wù)的隊伍中來。
自閉癥兒童是生存在遙遠(yuǎn)星球的孩子，他們一直生活在一個常人所不了解的封閉世界里，但是他們也有自己的喜怒哀樂、他們也是愛憎分明的……在不被常人理解的個人世界里，他們其實是孤獨而渴望關(guān)愛的，在他們艱難的成長歷程里，我們所能給的，就是愛，因為有志愿者，他們不孤獨……
小小志愿者活動總結(jié)5
時間，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和全體同事的努力下，按照總體工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求，認(rèn)真執(zhí)行志愿者助殘工作方針政策，在自己分管工作方面認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成志愿者助殘工作任務(wù)，取得了一定的成績，營造了關(guān)注殘疾人、幫助殘疾人的良好社會氛圍，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，夯實基礎(chǔ)
單位領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視助殘工作，由專人成立領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)領(lǐng)全局、整體部署，單位一把手任組長，其它主要負(fù)責(zé)人各司其職，將責(zé)任層層分解，落實到人，有利于志愿者助殘活動的開展。各、機(jī)關(guān)團(tuán)委也根據(jù)助殘所在地成立了助殘聯(lián)絡(luò)站，編織了龐大的志愿者助殘網(wǎng)絡(luò)體系。同時，我們借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)站上開通志愿者注冊和公布志愿者報名電話，進(jìn)一步擴(kuò)大招募志愿者途徑，加大招募力度，目前我共有注冊志愿者名。
二、圍繞重點，緊抓落實
在志愿者助殘工作中，我們始終將長期助殘與短期助殘，重點幫扶與一般扶助，物質(zhì)幫助與精神幫助有機(jī)結(jié)合起來，使玉溪市的助殘工作內(nèi)容豐富多彩。
1、以助殘日為契機(jī)，抓好助殘活動。在518助殘日期間，各級團(tuán)組織、助殘志愿聯(lián)絡(luò)站組織青年志愿者義務(wù)為殘疾人看病、理發(fā)、修理等，服務(wù)殘疾人人次。
2、以“青年文明號”助殘為載體，推進(jìn)助殘工作社會化�！扒嗄晡拿魈枴奔w的每一位員工都是助殘的志愿者，他們愛崗敬業(yè)，勇于幫助殘疾人，在全社會營造了助殘的良好社會氛圍。如：在民政局的大力支持下，市級“青年文明號”－，每年都要對殘疾戶送溫暖，發(fā)放救助費用萬多元，并優(yōu)先為殘疾人。解放軍和武警等部門單位隨時待命，爭先為殘疾人群盡自己的一份力。
3、做好助耕包戶工作。在每年的小春收割和大春栽種等農(nóng)忙期間，各級農(nóng)村團(tuán)組織定期組織青年志愿者幫助缺乏勞動力的殘疾戶進(jìn)行搶收搶種，使他們能按照時令及時完成栽種任務(wù)。如：鄉(xiāng)團(tuán)委于年月日組織青年志愿者人幫助缺勞動力的三戶肢殘戶栽種作物多株。
4、以物質(zhì)助殘為主，開展?jié)＞壤Щ顒�。在青年志愿者活動�?jīng)費緊張的情況下，各級團(tuán)組織積極協(xié)調(diào)，多方籌集資金，幫助因意外成為殘疾人的青少年，使他們得到及時診治。如：年底，辦事處一組的4歲兒童不幸打倒油鍋，導(dǎo)致全身大面積燙傷，資助醫(yī)藥費萬元；發(fā)動社會力量為同學(xué)捐款4.6萬元，并聯(lián)系醫(yī)院為其減免床位費、醫(yī)藥費等；與婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)出倡議，為鎮(zhèn)學(xué)生轉(zhuǎn)院治療籌集醫(yī)藥費。
5、以精神助殘為輔，開展慰問活動。在助殘工作中，我們不但注重從物質(zhì)上幫助殘疾人，而且注重從精神上幫助殘疾人。組織志愿者對殘疾人進(jìn)行技術(shù)知識培訓(xùn)、指導(dǎo)，使其掌握一技之長，以求其自立，身殘志堅，積極再為社會作貢獻(xiàn)；組織青年志愿者宣傳殘疾人保障法等法律知識，提高殘疾人的自我保護(hù)能力；大力宣傳身殘志堅的典型先進(jìn)事跡，使青年殘疾人樹立身殘志不殘的思想，克服戰(zhàn)勝各種困難，最廣泛地融入社會大家庭中來。
6、拓寬渠道，幫助殘疾兒童完成學(xué)業(yè)。通過“兒童慈善一日捐”等公益活動，積極籌集資金，救助家殘疾貧困戶的兒童重返校園，完成學(xué)業(yè)。如：鎮(zhèn)，父母雙亡，殘疾的中學(xué)生，資助學(xué)費、醫(yī)療費共計元。
三、工作中存在的問題
盡管我們做了不少工作，也取得不錯的成績，但是和黨對我們的要求以及群眾的需要來比，我們也還存在一些突出矛盾和亟待解決的問題。比如志愿者助殘方式創(chuàng)新成效還不明顯，少數(shù)志愿者的素質(zhì)和服務(wù)意識還有待進(jìn)一步提高，助殘行為還不夠規(guī)范，有急功近利的思想。
四、下一步的工作計劃
回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下一步，我們還應(yīng)加強(qiáng)一下幾個方面的工作：
1、跟進(jìn)好原有的服務(wù)對象及服務(wù)點，進(jìn)一步提高服務(wù)的質(zhì)量與水平，做好完善的資料和活動記錄。
2、繼續(xù)開發(fā)更多的服務(wù)對象與項目，力所能及地幫助更多需要幫助的人。
3、加強(qiáng)志愿者服務(wù)隊及隊員之間的協(xié)調(diào)、溝通、交流，加強(qiáng)與其它志愿團(tuán)體的交流，取長補(bǔ)短，使我們的助殘工作能夠更好地發(fā)展。
4、對志愿者進(jìn)行有目的培訓(xùn)。與殘聯(lián)等中心合作，或邀請其他相關(guān)專業(yè)人士對我們志愿者進(jìn)行與助殘有關(guān)的各種技能培訓(xùn)。
5、成立慰問小組，組織志愿者排練節(jié)目，對需要的傷殘群眾進(jìn)行慰問演出。
小小志愿者活動總結(jié)6
青年志愿者活動，是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
青年志愿者活動由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會和學(xué)生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以5個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
二、加強(qiáng)青年志愿者隊伍建設(shè)，確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動，是一項不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，邀請社會各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實際活動相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。
三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點，各項活動均以學(xué)生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學(xué)生在參與志愿者社會服務(wù)活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了負(fù)責(zé)，學(xué)會了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1.立足校園
�。�1）中青年志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監(jiān)督隊，對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴；上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
（2）開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動。
號召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.
�。�3）認(rèn)真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動，在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。
在青年志愿者協(xié)會的大力倡導(dǎo)下，學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”，各團(tuán)支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.走向社會，做好社會人。
�。�1）廣泛開展社會公益服務(wù)，建立活動基地，打出具有一定社會效應(yīng)的服務(wù)項目。
�。�2）開展社區(qū)活動，拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點服務(wù)，并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
�。�3）開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動。
以班級為單位，組織學(xué)生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
（4）開展扶貧助學(xué)活動，為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動中來。
�。�5）積極參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。
四、建立激勵機(jī)制，鼓勵同學(xué)積極參與，確保志愿者活動的長期化、經(jīng)�；�
科學(xué)的激勵機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評比優(yōu)秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”，校內(nèi)的其他評比都和青年志愿者活動掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。
小小志愿者活動總結(jié)7
從我加入志愿者協(xié)會起，就一直很開心。一直熱衷于志愿者工作，把為別人、為社會服務(wù)看作是一種享受，每次志愿歸途中都會有一種不能用言語表達(dá)的榮譽(yù)感，這是在其他社團(tuán)內(nèi)從沒有過的。因此，我想強(qiáng)調(diào)的是，選擇志愿者協(xié)會，這一次我做的很對。
從來沒有享受到像“志愿者長跑活動”那樣的興奮，從最初的策劃到籌備，跟隊長學(xué)習(xí)到很多很多有益于未來自己發(fā)展的東西。記得那幾天，從籌備到舉行這個活動，僅僅三四天的時間，但是隊長的那些無怨無悔深受感動，考察了兩次路線，每次都是徒步兩個多小時，下午三點出發(fā)，直到天黑。
從最初的青島早報義賣活動，到志愿者長跑活動，到最終的無償獻(xiàn)血等等，每一次我都在享受這種過程。記得在青島早報義賣活動中，我體會到耿琦學(xué)長對人的熱情，領(lǐng)略到宋凱學(xué)長優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會籌集善款的激情，感動于市民的付出等等，這些對自己成長都產(chǎn)生深刻的影響。從那一次開始，我決定，一定要努力做好志愿者工作。
我始終相信，付出終有回報，我們所得到的就是成功的舉行了這次活動，雖然有些地方存在漏洞，但，這也勢必會為我們以后的工作提供可借鑒的經(jīng)驗教訓(xùn)。作為校外一隊的成員，我們每一名成員都很團(tuán)結(jié)，共同為志愿者工作付出自己的微薄之力，無怨無悔。像獻(xiàn)血，我覺得那是最平常的志愿者活動，但是，是最有意義的志愿者活動，那鮮紅的血液或許是救助他人生命的，很值得。
在這些日子以來，從眾多的志愿者活動中，我學(xué)習(xí)了很多很多東西，那些都是從其他社團(tuán)中無法學(xué)習(xí)和得到的。從來都是以因為自己是志愿者協(xié)會的一員而自豪，因為我們無償?shù)母冻鰰䴙樯鐣鎏硪黄利惖念伾�，我們的熱情也勢必會影響最廣大的同學(xué)們熱愛社會，熱愛志愿者事業(yè)。
與諸位隊員共事了一個學(xué)期，我不得不說在我活動缺人手或需要幫忙之時我想起的總是你，任勞任怨，滿懷熱情，每一項任務(wù)都能很好的完成，有很好的個人素質(zhì)修養(yǎng)。更讓我印象深刻的是你的策劃書，你在每一個活動中表現(xiàn)出的熱情與活力都讓我深受感動。此次活動的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。
作為隊長我向你提出建議，多多提出自己的創(chuàng)新想法，好好發(fā)展自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，“與其登山而羨，不如臨澤而漁”，在不斷發(fā)展自己的過程中站在別人角度看你也會像你當(dāng)初采訪張漫子學(xué)姐時的感覺，自己站成一個經(jīng)典。
總的來說，志愿者工作其實是非常有趣的，那些情趣是任何東西所無法買到的，永遠(yuǎn)支持志愿者工作。希望下學(xué)期我們的工作會越做越好。
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