大學(xué)生學(xué)年鑒定登記表自我總結(jié)（精選5篇）
自我總結(jié)是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，它可以使我們的語(yǔ)言組織能力得到鍛煉，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好自我總結(jié)。你想知道自我總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的大學(xué)生學(xué)年鑒定登記表自我總結(jié)（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生學(xué)年鑒定登記表自我總結(jié)1
一年的大學(xué)生活眨眼之間就過(guò)去了，頭腦中還清晰的記得剛來(lái)時(shí)的情景，沒(méi)想到就這樣從一名新生變成了老生。回想過(guò)去一年的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
這一學(xué)年我們學(xué)的都是基礎(chǔ)知識(shí)，高數(shù)，英語(yǔ)，思修，歷史，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，VB，C++，管理學(xué)，當(dāng)然還有選修課多媒體制作。對(duì)于這些基礎(chǔ)的課程，每節(jié)課我都聽(tīng)得很認(rèn)真，雖然高數(shù)最開(kāi)始感覺(jué)很難，但是在老師的幫助和自我的堅(jiān)持學(xué)習(xí)下，最后還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)；思修和歷史課對(duì)于很多大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是特別無(wú)聊的課，但是我卻從老師們的課中學(xué)到了很多，知道了作為一名大學(xué)生該完成的使命和任務(wù)，知道人要立志，而且常立志；知道了大國(guó)的崛起；當(dāng)然這一年我感覺(jué)學(xué)的最認(rèn)真的就是選修課，因?yàn)槭沁x修課，所以老師在課堂上就講的很膚淺，到最后完成作品的時(shí)候，深深的體會(huì)到課上所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)檫@門(mén)課，我開(kāi)始自學(xué)，從各種途徑找資料，鍛煉了自己，也培養(yǎng)了一種自我學(xué)習(xí)的能力；最好玩最輕松的課當(dāng)然是體育課，不過(guò)從學(xué)習(xí)太極的過(guò)程中，我似乎更深的體會(huì)到勤能補(bǔ)拙，熟能生巧的意義，我想這樣的字眼對(duì)于學(xué)習(xí)各種學(xué)科都同樣生效。最后，我在一年的努力學(xué)習(xí)中也得到了學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，心里無(wú)比的欣慰。
當(dāng)然這一年是輕松的，學(xué)習(xí)也不緊張，參加了入黨積極分子的培訓(xùn)，從中也感受到作為一名中國(guó)人的自豪，因?yàn)槲覀冇幸粠蛡ゴ蟮念I(lǐng)袖在為我們指引方向。還有就是各式各樣的社團(tuán)，最后我選擇了進(jìn)入青年者自愿者協(xié)會(huì)，參與他們的活動(dòng)，可能是因?yàn)檫@個(gè)社團(tuán)本身的不成熟，雖然感覺(jué)沒(méi)有什么用，但是我還是從中體會(huì)了很多，社會(huì)實(shí)踐對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是與學(xué)習(xí)媲美的。我們不能讀死書(shū)，死讀書(shū)，要不遲早都會(huì)與社會(huì)脫節(jié)。所以我希望在未來(lái)的三年大學(xué)生活中我能夠?qū)W習(xí)與實(shí)踐并重，不斷的完善自我，用心做好每一件事情，我相信用心就一定能夠贏得更加精彩。
時(shí)間是個(gè)很讓人感慨的名詞，我也從十幾歲的行列躋身二十，人長(zhǎng)大就有了更多的惆悵，走過(guò)大二，我的大學(xué)生活也過(guò)了一半，當(dāng)然不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的我在堅(jiān)持大一努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣下，在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。我個(gè)人認(rèn)為我本人這學(xué)年的生活主要由二個(gè)主要部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。
一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，并在這學(xué)年拿到學(xué)院助學(xué)金和優(yōu)秀團(tuán)員的稱(chēng)號(hào)。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結(jié)合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件的研究。因?yàn)楹芏嗟能浖紱](méi)有漢化的版本，所以我也深刻的體會(huì)到英語(yǔ)的重要性，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是崇洋媚外，而是對(duì)知識(shí)的一種需求。這一年我們學(xué)了很多的和專(zhuān)業(yè)掛鉤的課程:電子商務(wù)概論，會(huì)計(jì)學(xué)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，貨幣銀行學(xué)，操作系統(tǒng)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)的課程，通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我們學(xué)的面很廣，但是卻不精，每樣知識(shí)都好像是點(diǎn)到為止，總感覺(jué)沒(méi)有學(xué)到家，我想這也是人們所說(shuō)的師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自己吧。所以人們常說(shuō)大學(xué)生應(yīng)該靠自己，并且要有自學(xué)的能力，我想在這方面也還是我所欠缺的，希望在后兩年的大學(xué)生活中我可以努力培養(yǎng)自己自我學(xué)習(xí)的能力。
這一年很顯然沒(méi)有了大一的輕松，更多的精力需要放到學(xué)習(xí)中，當(dāng)然并不能因?yàn)檫@樣就不聞窗外事，在社交禮儀選修課老師的帶領(lǐng)下，我參加了高等教育禮儀文化資格認(rèn)證的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，并取得了相關(guān)的證書(shū)。還有就是參加校運(yùn)會(huì)，對(duì)于一向喜愛(ài)體育的我，當(dāng)然也在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮了自己的實(shí)力，并取得三級(jí)跳遠(yuǎn)第二名的成績(jī)。所以說(shuō)這一年的大學(xué)生是充實(shí)而又充滿(mǎn)了意義，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)堅(jiān)持正確的路線(xiàn)努力下去，為完成自己的人生目標(biāo)不斷拼搏。這一年我們都有了自己努力的方向，有些同學(xué)選擇了考研，有些同學(xué)選擇了考公務(wù)員，而我是剩下的那部分，我選擇努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，然后順利的找個(gè)適合自己的工作�？梢哉f(shuō)這一年我們都成熟了，沒(méi)有了大一的輕浮，沒(méi)有了大二的狂妄，更多的思考是為自己以后的路途，所以這一年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的本分！這一年是我學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)最重要的一年，所學(xué)的課程都是我們的專(zhuān)業(yè)課：網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)，管理信息系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，運(yùn)籌學(xué)，企業(yè)資源管理，Java程序設(shè)計(jì)，管理決策分析，國(guó)際電子商務(wù)，電子商務(wù)案例分析，物流與供應(yīng)鏈管理，SQlSERVER數(shù)據(jù)庫(kù)配置和管理等等，他們都是很重要的課程，但是要把他們都學(xué)好卻不是一件容易的事情，但是我很感謝教育過(guò)我的專(zhuān)業(yè)課老師，是他們給予了我對(duì)知識(shí)的滿(mǎn)足感，幸福感。在他們的幫組下，我在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得很優(yōu)異的成績(jī)并連續(xù)獲得學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金兩次。當(dāng)然我并不會(huì)因?yàn)檫@樣而驕傲，因?yàn)槲疑钪R(shí)是無(wú)邊的海洋，我所學(xué)的還不過(guò)是一點(diǎn)皮毛，期末考試的成績(jī)只是對(duì)我所學(xué)課程的一個(gè)測(cè)驗(yàn)，不能完全衡量一個(gè)人的能力，所以我還有很多的地方需要自我完善。
在這一年，在校期間我并沒(méi)有怎么顧及社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題，因?yàn)檎n程實(shí)在是很重，所以我選擇了假期補(bǔ)充自己，我參加了家里一個(gè)商場(chǎng)的銷(xiāo)售活動(dòng)，在這期間，我體會(huì)到了人間的辛苦，感覺(jué)的知識(shí)的可貴。我想我理解了知識(shí)才能改變?nèi)说拿\(yùn)這句話(huà)的真諦。所以在最后一年的大學(xué)生活中我不能放棄對(duì)知識(shí)的渴望，不斷充實(shí)自己。
四年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好，但是一直名列前茅，并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。當(dāng)然很感謝我的指導(dǎo)老師，給與我很多的幫助。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做生活班長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。
所以這四年的大學(xué)生活成長(zhǎng)了我，鍛煉了我，培養(yǎng)了我，相信在以后的生活中我會(huì)時(shí)刻不忘充實(shí)充實(shí)再充實(shí)，完善自我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我相信只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)在前進(jìn)路途中有所收獲�；厥走^(guò)去，感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過(guò)輝煌成績(jī)，大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的.校園生活主要由二個(gè)部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。
一、學(xué)習(xí)方面。每個(gè)人都應(yīng)該活到老學(xué)到老，對(duì)于學(xué)生更是如此，我對(duì)知識(shí)、對(duì)專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直名列前茅，每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注重對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究，課余時(shí)間在外面做起了兼職，經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問(wèn)題。通過(guò)這些，使我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展，增大了知識(shí)面。
二、有廣泛愛(ài)好。我特別擅長(zhǎng)于排版、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和多媒體的制作，同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用也有一定興趣，并利用課余和假期時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，并任活動(dòng)部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)職。在日�；顒�(dòng)中，我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由�；ヂ�(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)和xx電腦公司合作專(zhuān)門(mén)針對(duì)在校學(xué)生的和裝機(jī)零距離大型講座活動(dòng)。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地，由xx電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備，共同舉辦了個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)維修和個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)等現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生，提高和加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤(rùn)和效益。
三、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，在20XX下半年至20XX上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽，并獲得不錯(cuò)的成績(jī)，與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的�；@球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，并改寫(xiě)我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中無(wú)一名次的歷史。
四、社會(huì)實(shí)踐。我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想，20XX年暑假我應(yīng)聘入xx電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員，并被聘為xx電腦公司在我校的校園總代理。自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶(hù)服務(wù)的過(guò)程中，也大大提高了自己的實(shí)踐能力，由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和做成績(jī)而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
本人熱愛(ài)祖國(guó)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
大學(xué)生學(xué)年鑒定登記表自我總結(jié)2
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間就度過(guò)了一學(xué)年的大學(xué)生活。當(dāng)初帶著新鮮與好奇踏入大學(xué)，茫然與陌生也悄然而至，在忙碌而又充實(shí)的大學(xué)生活中，在成功與失敗的陪伴下，我漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)�；仡欉@一年的學(xué)習(xí)、工作與生活的經(jīng)歷，我的感悟很多，收獲也很多。我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生干部為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的重要性，與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛(ài)，從班級(jí)日常工作中得到鍛煉，讓我對(duì)學(xué)習(xí)、工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于我的學(xué)習(xí)，在大一上學(xué)期時(shí)，由于對(duì)上課時(shí)間安排和課程難度的不適應(yīng)，對(duì)大學(xué)上課方式的不習(xí)慣，我學(xué)得很吃力，學(xué)習(xí)效率也不高，對(duì)學(xué)習(xí)效果很不滿(mǎn)意。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知，這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對(duì)于專(zhuān)業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn)：
一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)盲目，不知要做什么自然無(wú)法做好；
二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著自己，導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒(méi)有這些，一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。
在大一學(xué)年我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
大學(xué)生學(xué)年鑒定登記表自我總結(jié)3
20xx年是我進(jìn)入吉首大學(xué)的第一年，作為一名順利度過(guò)大一的學(xué)生，我受益頗豐。一年來(lái)，在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，我對(duì)自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此作為我今后行動(dòng)的指南。在接下來(lái)的文章中對(duì)這兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作。生活、思想、活動(dòng)五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一、在學(xué)習(xí)上，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并有了一點(diǎn)心得。
(1)學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
(2)在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力，爭(zhēng)取早日過(guò)四六級(jí)。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
(3)還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，我選修了在學(xué)習(xí)上能夠輔助自己的課程，同時(shí)也選修了自己感興趣的課程。我認(rèn)為這是非常重要的，達(dá)到勞逸結(jié)合。既加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)又開(kāi)闊了自己的眼界。那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
(4)知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題，在大學(xué)的后三年中，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績(jī)帶進(jìn)大二。所以，如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴。
二、在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，積極競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部，在其它方面積極參加學(xué)院活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)。在工作中我鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問(wèn)題，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會(huì)敢于吃苦，善于鉆研，按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，尋找自己獨(dú)特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。
在學(xué)生會(huì)的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。一年來(lái)，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展，不斷提高工作效能。并在校運(yùn)會(huì)上獲得“優(yōu)秀工作者”，在軍訓(xùn)期間獲得“先進(jìn)個(gè)人”
三、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，己所不欲勿施于人嘛。當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。
在大一的生活中我結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會(huì)更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到很多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面兼職，尤其是五一，十一，我通過(guò)兼職也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)兼職，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除，這樣既有利于交往，又是尊重別人。
四、思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。所以我積極向黨組織靠攏。
活動(dòng)方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入眾多社團(tuán)，豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我一共參加了民俗學(xué)社和吉他俱樂(lè)部。它們豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè)，并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力�？偠灾�，我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
五、在娛樂(lè)上，我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如：院系、班級(jí)組織的燒烤、羽毛球賽，還有各種聯(lián)誼活動(dòng)及晚會(huì)。通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí)，加強(qiáng)了集體觀念!
綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗，使自己取得更大的進(jìn)步。
大學(xué)生學(xué)年鑒定登記表自我總結(jié)4
大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來(lái)描述都難免蒼白。
來(lái)到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來(lái)到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是這些基礎(chǔ)知識(shí)也是非常重要的。在這里，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類(lèi)學(xué)科。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類(lèi)型，沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。
在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科，但是拋棄所有的成績(jī)，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺(jué)得自己努力的不夠，回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒(méi)有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題，我一向恐懼英語(yǔ)，更不會(huì)學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)現(xiàn)在的成績(jī)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知，這樣的程度是很難達(dá)
到頂尖的。而對(duì)于專(zhuān)業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn)：一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)盲目，不知要做什么自然無(wú)法做好;二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著自己，導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒(méi)有這些，一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
大學(xué)生學(xué)年鑒定登記表自我總結(jié)5
充實(shí)而快樂(lè)的日子總是過(guò)的很快，大學(xué)四年即將在我們的喜樂(lè)悲傷中從指尖滑過(guò)�；赝易哌^(guò)的四年，有過(guò)許多的回憶，既然能夠留下回憶，必然會(huì)對(duì)我以后的生活和工作產(chǎn)生影響，因此，對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活寫(xiě)個(gè)總結(jié)，既是對(duì)自己的人生的一次升華提煉，也是對(duì)過(guò)去生活的一種緬懷。
在大學(xué)四年中我遇見(jiàn)過(guò)許多人，這些人有的像過(guò)客一樣在我面前一閃而逝，估計(jì)從此再也沒(méi)有交集，有的人則給了我深刻的印象，他們的談吐，學(xué)識(shí)和工作風(fēng)格都將對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。
一、不管是作為一個(gè)大學(xué)生，還是投入工作以后。一定要保持昂揚(yáng)的斗志，一種永不言敗的信念。在大學(xué)四年里，看到了太多的學(xué)生因?yàn)椴粣?ài)學(xué)習(xí)，沉迷游戲中而是自己的生活陷入無(wú)盡的無(wú)聊之中，顛倒白天與黑夜，做事情逐漸偏離集體，辦事不分輕重，逐漸把自己引入一些瑣碎的細(xì)節(jié)之中，而對(duì)于宏觀的卻毫無(wú)把握。
二、對(duì)自己要有嚴(yán)格的要求，要經(jīng)得起考驗(yàn)，在大學(xué)里面尤其要經(jīng)得住寂寞，這給我的啟示則是進(jìn)入社會(huì)工作以后一定在保持自己平靜的狀態(tài)下禁得住誘惑。在對(duì)社會(huì)的初步了解之中，我認(rèn)為一個(gè)人在學(xué)校中面臨的只是社會(huì)中的一小部分，如果在學(xué)校中都會(huì)因?yàn)檫@些而逐漸迷失方向，那進(jìn)入社會(huì)中則會(huì)變得更加失去自己，最終淪為別人的棋子。
三、始終保持自己勤奮好學(xué)的心態(tài)，不能因?yàn)橐恍┈嵥榈氖虑槎鴮⒆约旱膶W(xué)習(xí)計(jì)劃耽擱。在大學(xué)中，我們因?yàn)楦鞣N各樣的原因不去上自習(xí)，因?yàn)楦鞣N無(wú)聊的會(huì)而將自己的整個(gè)時(shí)間段消磨在寢室中，等到我們畢業(yè)的時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)自己在四年中只讀了多少本書(shū)，自己的計(jì)劃只有多少實(shí)現(xiàn)了，這時(shí)候已經(jīng)晚了。此時(shí)，我們做的不是抱怨，不是后悔，也不是對(duì)自己的否定，此時(shí)我們要反省，對(duì)自己的所作所為反省。自己好好想想，究竟在哪兒錯(cuò)了，然后改正它。
四、保持沉思的習(xí)慣，以強(qiáng)大自己的內(nèi)心。沉思會(huì)讓一個(gè)人在紛繁復(fù)雜的世界中保持清醒的頭腦，從而借以排除外界的雜念。經(jīng)常沉思會(huì)讓一個(gè)人對(duì)自己的人生目標(biāo)更加明確，會(huì)讓自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加清晰。我們總是努力認(rèn)識(shí)別人，其實(shí)我們自己才是我們最該清楚認(rèn)識(shí)的，花費(fèi)力氣認(rèn)識(shí)別人會(huì)逐漸迷失自我，而努力認(rèn)識(shí)自己會(huì)讓自己的判斷力更加準(zhǔn)確。
五、正確看待失敗與成功。何謂成功與失敗，這本身就是自己的定義，我們?cè)谛惺庐?dāng)中免不了添加別人對(duì)我們的認(rèn)識(shí)，以及別人對(duì)成功和失敗的固定定義。這時(shí)候?yàn)槲覀円３智逍训念^腦，不能一直沉浸在別人自己的定義，要有自己定義，切不可迷失自己。因此，這個(gè)問(wèn)題就是如何達(dá)成自我目標(biāo)的問(wèn)題。當(dāng)我們未能達(dá)到自己的目標(biāo)是，我們要靜下心來(lái)仔細(xì)分析原因，而不是一味的唉聲嘆氣。相反，當(dāng)我們達(dá)到自己的目的是，也要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后自己的能夠更好更快的行事提供有益的參考。
六、做一個(gè)有責(zé)任的人。一個(gè)人過(guò)完了大學(xué)生活，在即將步入社會(huì)的時(shí)候就已經(jīng)擔(dān)當(dāng)了相當(dāng)?shù)呢?zé)任，不管是對(duì)自己，還是對(duì)自己的家人，朋友。我們這時(shí)要勇敢的承擔(dān)，我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下已經(jīng)走過(guò)了二十多個(gè)歲月，現(xiàn)在是我們勇敢的承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候了。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，我們更要以自己的勇氣和力量來(lái)展示我們。切忌不能對(duì)突如其來(lái)的責(zé)任一味的逃避，這樣只能會(huì)使事情越來(lái)越糟糕，倘若等到事情超過(guò)了自己的預(yù)料范圍，也就免不了會(huì)出現(xiàn)破罐子破摔的境地（這是誰(shuí)都不想出現(xiàn)的結(jié)果）。
七、要勇敢地邁出自己的舒適區(qū)域。每個(gè)人都有自己的舒適區(qū)域，在自己的舒適區(qū)域，自己能夠?qū)σ磺锌赡艹霈F(xiàn)的情況坦然的處理。但是當(dāng)超出自己的舒適區(qū)域后，便會(huì)產(chǎn)生一些消極情緒，影響自己的發(fā)揮。在未來(lái)的生活中，我們必將遇到各種各樣的問(wèn)題，這些問(wèn)題也必將有我們所未曾見(jiàn)過(guò)的，所以我們適時(shí)適地的進(jìn)行訓(xùn)練，走出自己的舒適區(qū)，以更好的適應(yīng)未來(lái)的未知事件。
八、自己以后做事莫要不顧及別人感覺(jué)，但是也不能因此而瞻前顧后，要形成果斷而不武斷的性格特點(diǎn)。我們的性格特點(diǎn)決定我們對(duì)別人的第一印象（這是相當(dāng)重要的），而在這個(gè)關(guān)系世界中，第一印象也決定了我們?cè)谖磥?lái)的道路上的坎坷程度（每條路都是坎坷的，只是程度不同而已）。當(dāng)然我們可以完全不用管別人的感覺(jué)，一味的按照自己的需要行事，可是我們是有責(zé)任的人，我們要對(duì)自己肩膀上的東西負(fù)責(zé)。這些就是我在近期的思考，大學(xué)四年帶給我們的不僅僅是這些思考，有些已經(jīng)內(nèi)化在我們的身體和大腦里，深深地影響著我們。還有一些可能我們還不夠成熟，還不能夠抓住那些更深層的道理，或是我們自己的能力不夠，不能夠沿著那些若隱若現(xiàn)的線(xiàn)索一直思考下去，去追尋那些更為深刻的道理。
總之，大學(xué)教給我的不僅僅是書(shū)上的知識(shí)，更多的使我們?cè)诖髮W(xué)四年中所接觸的事情所帶給我們的思考，以及別人的思維方式，別人的行事方式，以及我們能夠通過(guò)他們捕捉到內(nèi)化為自己的行動(dòng)力的部分。
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