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職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)

時(shí)間:2021-11-29 10:43:03 總結(jié) 我要投稿

職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)

  職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)1

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  本人20xx年7月畢業(yè)于我國(guó)的建筑學(xué)名!靼步ㄖ萍即髮W(xué),五年制城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷。之后便就職于連云港市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院從事城市規(guī)劃、城市景觀設(shè)計(jì)及建筑設(shè)計(jì)工作。20xx年被任命為規(guī)劃設(shè)計(jì)所副所長(zhǎng)至今。一直從事城市規(guī)劃、城市景觀和建筑工程方案及施工圖設(shè)計(jì)與相關(guān)性理論研究及規(guī)劃設(shè)計(jì)技術(shù)研究工作,在“德、能、勤、績(jī)”等方面均表現(xiàn)突出。

  二、政治思想及道德品質(zhì)

  首先,在思想上積極要求進(jìn)步,緊跟時(shí)代步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,了解社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)。雖然我現(xiàn)在還未加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取在以后漫長(zhǎng)的歲月中經(jīng)得起考驗(yàn),早日加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。

  作為一個(gè)城市規(guī)劃師,我一直堅(jiān)守規(guī)劃師的職業(yè)道德,努力在行政手段、開(kāi)發(fā)商利益與群眾需求之間尋找最大交集和平衡點(diǎn),力求我所負(fù)責(zé)的每一個(gè)項(xiàng)目都能夠做到真正務(wù)實(shí)。因此,認(rèn)真、用心的對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目是我工作的基本原則。這一點(diǎn),也得到了規(guī)劃局領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

  自參加工作以來(lái),我身懷強(qiáng)烈的主人翁精神,將公司的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密的聯(lián)系到一起。我一直遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿(mǎn)完成各種工作任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù)。在工作中積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和技能,不斷充實(shí)完善自己。在自我完善提高的同時(shí),也努力承擔(dān)起單位中“學(xué)術(shù)帶頭人”的重?fù)?dān),平時(shí)主動(dòng)組織同事們進(jìn)行項(xiàng)目的總結(jié)和交流,熱心幫助新來(lái)的同事,加強(qiáng)單位的凝聚力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體進(jìn)步。

  三、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力

  任現(xiàn)職以來(lái),本人多次參加省、市建設(shè)主管部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),多次參加江蘇省規(guī)劃學(xué)會(huì)、規(guī)劃協(xié)會(huì)組織的年會(huì),并在多項(xiàng)規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目中與深圳市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院,江蘇省城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院等知名大院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流及技術(shù)合作;對(duì)國(guó)內(nèi)知名城市諸如北京、上海、廣州、深圳、珠海、西安、青島、臨沂等地以及江蘇省內(nèi)大多數(shù)城市都進(jìn)行了城市規(guī)劃建設(shè)的考察、學(xué)習(xí),通過(guò)這些學(xué)習(xí)、交流、考察,使本人學(xué)術(shù)、技術(shù)眼界及工作實(shí)務(wù)能力得到了很大的提高。同時(shí)也努力了解掌握不斷推出的新理論、新技術(shù)、新方法、新規(guī)范,用以指導(dǎo)平時(shí)的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作及所內(nèi)項(xiàng)目的技術(shù)管理工作。

  四、工作態(tài)度

  我一直認(rèn)為城市規(guī)劃是一項(xiàng)既能服務(wù)于行政又能為廣大人民造福的偉大職業(yè),因此我非常熱愛(ài)我的本職工作。認(rèn)真、用心對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目是我工作的基本原則。

  無(wú)論在工作還是生活當(dāng)中,我一直堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲,所以我一直不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。正常的工作時(shí)間保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,并在業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)積累專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。而設(shè)計(jì)單位經(jīng)常面臨著多項(xiàng)任務(wù)同時(shí)開(kāi)展或者突發(fā)應(yīng)急任務(wù)的情況,在工期緊,人員少,任務(wù)繁重的時(shí)候,我也能夠做到不分晝夜的加班加點(diǎn),按時(shí)并保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),保障工程進(jìn)度,表現(xiàn)出我們規(guī)劃人責(zé)任心強(qiáng),發(fā)揚(yáng)了我們規(guī)劃人連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

  在汶川大地震后,我院承擔(dān)了連云港市對(duì)口四川省綿竹市什地鎮(zhèn)的援川規(guī)劃編制任務(wù)。這是一項(xiàng)代表連云港市甚至代表江蘇的重要援助任務(wù)。在第一次赴川時(shí),省建設(shè)廳統(tǒng)一要求壓縮進(jìn)度,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展規(guī)劃編制工作,要求三~四天時(shí)間就拿出初步的援助規(guī)劃方案。我作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)項(xiàng)目組不分晝夜的連續(xù)工作,按時(shí)優(yōu)質(zhì)的完成了初步方案的編制工作,并得到了省建設(shè)廳和當(dāng)?shù)卣囊恢抡J(rèn)可。在后續(xù)的編制過(guò)程中,也一直堅(jiān)持不怕苦、不怕累的精神,最終向?yàn)?zāi)區(qū)人民、我市人民乃至江蘇人民都交上了一份滿(mǎn)意的答卷

  職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)2

  自參加工作以來(lái),我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

  作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨教育方針,忠誠(chéng)于黨教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,始終做到愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師良好形象。任職以來(lái),本人一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作兼任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。能積極配合學(xué)校教務(wù)處開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改,使本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。在教學(xué)工作中,始終能做到超周備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,及時(shí)反饋。在上好課的同時(shí),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。為不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和教學(xué)能力。深入學(xué)習(xí)和研究教材和教學(xué)大綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,樹(shù)立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念?傊,學(xué)習(xí)是無(wú)止境,在以后教學(xué)中,我將更加努力,為黨教育事業(yè)作出自己更多貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色人民教師。

  在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)每一個(gè)基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n認(rèn)真批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。以學(xué)生為主體,精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,反對(duì)注入式教法,以學(xué)生為主題,從分發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)于英語(yǔ)方面特長(zhǎng)生,應(yīng)不斷拓寬知識(shí)視野,充分挖掘他們潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)。對(duì)學(xué)生總是嚴(yán)格要求,始終把道德品質(zhì)教育、學(xué)習(xí)目的教育、愛(ài)國(guó)主義教育貫穿于課堂教學(xué)中,做到既教書(shū)又育人,另外對(duì)所交過(guò)的知識(shí)點(diǎn)都進(jìn)行反復(fù)、耐心、細(xì)致的講解,指導(dǎo)大多數(shù)學(xué)生都能融會(huì)貫通。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是在教學(xué)中注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合訓(xùn)練,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了口語(yǔ)交際訓(xùn)練,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)語(yǔ)言重在運(yùn)用。本人所帶學(xué)生在伊犁州英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽中名列前茅,為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱學(xué)生,有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們也能學(xué)好英語(yǔ)。從而使整個(gè)班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶畢業(yè)班英語(yǔ)成績(jī)年年居全處前茅,特別是近三年在全縣前列。

  在繁忙教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫(xiě)了多篇有創(chuàng)新意識(shí)教研、教改論文在校內(nèi)和教務(wù)處內(nèi)交流,特別是所寫(xiě)論文《改進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)方法淺談》在《伊犁教育》雜志中刊登,《融洽的師生關(guān)系促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)》在國(guó)家級(jí)“園丁杯”論文大賽中,榮獲一等獎(jiǎng),并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),另一用英漢兩種文字撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)成果《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化技巧》榮獲中國(guó)國(guó)際交流出版社榮譽(yù)百年學(xué)術(shù)特等獎(jiǎng)。自覺(jué)地將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,多次參加教務(wù)處內(nèi)英語(yǔ)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎(jiǎng)。

  我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì),要求學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在其中”,做學(xué)生良師益友,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)一致好評(píng)。由于我出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評(píng)為文明、優(yōu)秀班級(jí),我本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任,能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校各項(xiàng)工作安排,每月出滿(mǎn)勤,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計(jì)較個(gè)人得失,正因?yàn)槿绱,多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)工作者,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。

  為不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,在中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)第四個(gè)五年周期第一期培訓(xùn)中,表現(xiàn)突出,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。同時(shí)還參加了伊犁州組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),獲得了合格證書(shū)。

  本人在擔(dān)任班主任的同時(shí)還一直擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng),在這項(xiàng)工作中本人嚴(yán)格遵守中學(xué)教研組長(zhǎng)職責(zé),協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展轟轟烈烈的教研活動(dòng),如英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、英語(yǔ)繪話(huà)活動(dòng)、口語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng),其次還多次利用課余時(shí)間組織英語(yǔ)角和興趣小組活動(dòng)。大大的促進(jìn)了本校的英語(yǔ)教學(xué),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極主動(dòng)性。同時(shí)還組織本組教師學(xué)習(xí)新的課改理念,談?wù)勑兄行У慕虒W(xué)方法。還經(jīng)常組織本組教師進(jìn)行集體備課和公開(kāi)課活動(dòng),并指導(dǎo)新教師的教學(xué),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使新教師能快速成長(zhǎng),曾多次受到校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的表彰。

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  一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的.,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說(shuō),班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō):

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

  二、教學(xué)方面:

  1、備課開(kāi)學(xué)初,積極參加教研活動(dòng),按照學(xué)校要求進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

  2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

  3、輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫(xiě)字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。

  4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  三、德育工作:

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。

  1、師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。愛(ài)就是了解。愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。為了了解學(xué)生我每天都和他們?cè)谝黄穑n間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話(huà),在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

  2、愛(ài)就是關(guān)懷。師愛(ài)是教育的“潤(rùn)滑劑”,是是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);“金鳳凰”要愛(ài),“丑小鴨”同樣也要愛(ài)。

  3、愛(ài)就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴(lài)感。我們班的馬兵是留級(jí)的學(xué)生,曾認(rèn)為讀不讀書(shū)無(wú)所謂,不求上進(jìn),是個(gè)地道的調(diào)皮大王。家長(zhǎng)對(duì)他不報(bào)什么太大的希望,他自己也是自暴自棄,破罐破摔。怎么辦?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)了這孩子盡管有這樣那樣的缺點(diǎn),但他特別愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于幫助別人,有很好的思想基礎(chǔ)。我多次找他談心,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)于他的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給以鼓勵(lì),從不在同學(xué)們面前提起他是留級(jí)生,從前怎么不好,還交給他一些班級(jí)工作去做,適時(shí)地去表?yè)P(yáng)他。慢慢提高他在學(xué)生中的威信,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的教育,同學(xué)對(duì)他另眼相看。他主動(dòng)幫助老師做事,學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少。

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