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冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié)(通用12篇)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié)(通用7篇),歡迎大家分享。
冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 1
冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期,學(xué)校是人群高密集場所,學(xué)生群體抵抗力較弱,為普及疾病健康知識,提高學(xué)生們對疾病的防治意識,保障學(xué)生健康快樂學(xué)習(xí),12月1日,寒亭區(qū)新陽光小學(xué)各班開展了冬季防流感主題教育班會。
活動以小組討論和教師講解形式進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生們了解流感病毒特征、感染途徑及個人預(yù)防措施等知識。在對流感知識的了解的基礎(chǔ)上,班主任教育學(xué)生要注意個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生;保證充足的睡眠;積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體抵抗能力;每年的流行季節(jié)前接種流感疫苗是預(yù)防流感最好的方法。
會后各班以手抄報對主題班會進(jìn)行深度講解,同學(xué)們用手中的畫筆把調(diào)查到的資料以文字或漫畫的形式展現(xiàn)出來,流感等易發(fā)的傳染性疾病的.特征和預(yù)防、治療措施躍然紙上。
通過本次活動,學(xué)生懂得了如何防治流感,認(rèn)識到講衛(wèi)生的重要性,并把自己學(xué)到的衛(wèi)生常識傳達(dá)給周圍的人,共同努力建立一個衛(wèi)生與健康的校園。
冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 2
冬季氣候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。為有效預(yù)防與控制各類傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,近日,市教育局采取六項(xiàng)措施做好學(xué)校冬季傳染病防控工作。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
要求學(xué)校各個部門、班級增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,堅決摒棄僥幸麻痹心理,建立健全傳染病防控機(jī)制,堅持一把手負(fù)總責(zé),專人具體負(fù)責(zé)制,明確責(zé)任分工,層層落實(shí),確保傳染病防控工作規(guī)范、有序開展。
二是做好愛衛(wèi)工作。
積極做好校園及周邊國衛(wèi)鞏固提升工作,清掃消毒全校各個場所,消除衛(wèi)生死角,保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)場所的衛(wèi)生整潔,加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣。
三是加強(qiáng)預(yù)警預(yù)測。
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)傳染病防控制度,認(rèn)真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作,全面掌握學(xué)生健康狀況,及時上報信息。
四是做好預(yù)防接種查驗(yàn)。
積極配合衛(wèi)生部門做好新生預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作,對于未及時接種或無預(yù)防接種證的'兒童要督促家長或監(jiān)護(hù)人落實(shí)好補(bǔ)種補(bǔ)證工作。學(xué)校在發(fā)生流感等可預(yù)防傳染病后,要配合衛(wèi)生部門根據(jù)實(shí)際情況及時開展疫苗應(yīng)急接種,防止流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生流行。
五是加強(qiáng)健康教育。
采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動,使師生了解冬季常見傳染病的防控知識,使其能夠科學(xué)識別、預(yù)防傳染病,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,提高衛(wèi)生防范意識。
六是營造社會氛圍。
充分利用QQ群、微信群等途徑,向家長宣傳冬季常見傳染病防治知識和學(xué)校傳染病防控工作要求,呼吁家長關(guān)注學(xué)生的健康狀況,配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作,積極營造關(guān)注學(xué)生健康的社會氛圍。
冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 3
隨著寒冷冬季的來臨,又到了流感的高發(fā)期,為了讓學(xué)生深入了解流感知識,做到有效預(yù)防流感病毒入侵,寧晉三中(五中東校區(qū))于12月26日,動員組織各班級利用晚自習(xí)時間開展了預(yù)防流行性感冒知識主題班會活動。
此次班會,從流感的起因、癥狀表現(xiàn)、以及預(yù)防治療等方面進(jìn)行。班主任向?qū)W生細(xì)致講解了流感的傳播途徑及危害,并且從生活細(xì)節(jié)入手介紹了防范流感的`措施。例如:注意個人衛(wèi)生,勤洗手;自身要注意保暖,避免受涼;均衡飲食;常進(jìn)行戶外運(yùn)動,增強(qiáng)體質(zhì);常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新;保持充足睡眠等。活動中,通過“老師講”、“學(xué)生說”等多種形式讓學(xué)生明白了預(yù)防流感的重要性,掌握了流感預(yù)防的相關(guān)知識。
通過這次主題班會,學(xué)生們對流感有了更全面的了解,提高了對流感防治重要性的認(rèn)識以及根據(jù)癥狀鑒別流感的能力,增強(qiáng)了全體師生健康和自我保護(hù)意識。
據(jù)了解,今年的流感來勢猛于往年,病毒傳染性強(qiáng)且傳播速度快。為此,校領(lǐng)導(dǎo)特別重視今冬流感的預(yù)防工作。前期,對教學(xué)區(qū)和師生生活區(qū)進(jìn)行了全面的消毒,同時提供充足數(shù)量的食用醋,采取了熬醋殺菌預(yù)防措施。據(jù)悉,負(fù)責(zé)各級部的`副校長還自費(fèi)給老師們購買了板藍(lán)根飲品,體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對老師細(xì)致入微的關(guān)懷。
針對今冬來勢兇猛的流感病毒,學(xué)校多措共施,將流感苗頭進(jìn)行了有效遏制,為師生的身體健康提供了有力保障。
冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 4
每周一班會,周周都精彩。在本周班會時間,高一年級組開展了“預(yù)防流感,科學(xué)預(yù)判,筑起防疫墻”的主題班會教育活動。
“班會課來了”,同學(xué)們著裝整齊,精神抖擻,充滿期待。伴著輕柔的`音樂,兩位主持人閃亮登場,他們彬彬有禮的向同學(xué)們問好,并通過幻燈片展示了今天的班會主題,同學(xué)們的注意力,一下就被吸引過去了。
班會課上兩位主持人娓娓道來,對同學(xué)們進(jìn)行了科普教育:流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與普通感冒截然不同,但經(jīng)常被人們誤解,認(rèn)為只是一種微不足道的感冒而已,但令人吃驚的是,它的殺傷力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人們預(yù)想的要大得多,屏幕上的材料一條接一條,材料的數(shù)據(jù)一個接一個,緊緊的揪著同學(xué)們的心。
流感病毒,傳染性強(qiáng),傳播面廣,人們一旦患上流感,就會出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象,隨著溫度的升高,傳染會更加劇烈。講到這里,主持人還特別強(qiáng)調(diào)了一句目前的'.流感治療體系并不健全,也沒有特效藥,所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學(xué)而堅固的防疫墻:多喝熱水,作息規(guī)律;加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);通風(fēng)透氣,清潔消毒;心態(tài)平和,免疫力自然提升。
在本次班會課上,兩位主持人還和其他同學(xué)進(jìn)行了熱情友好的互動,在愉悅的氛圍中宣傳了科學(xué)防疫知識,贏得的掌聲一陣比一陣熱烈。
同學(xué)們表示:通過這次班會課,受益匪淺,收獲很多,對于流感也有了更多的認(rèn)識和了解,更懂得健康體魄才是學(xué)子們努力前行的堅定基礎(chǔ)。從此刻起,要培養(yǎng)科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自己防疫的能力,對流感及一切病毒說不!
冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 5
天氣日益變冷,為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校冬季傳染病防治工作,增強(qiáng)全體學(xué)生預(yù)防傳染病意識,確保學(xué)生的身體健康,11月20日,新建小學(xué)開展了“預(yù)防冬季傳染病”主題活動。
升旗儀式上,宋冉飛老師強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病從講究衛(wèi)生開始,要注意環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,還要注意睡眠和休息。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見傳染病的癥狀、危害及如何預(yù)防等知識。
隊課上,老師向同學(xué)們傳達(dá)了預(yù)防疾病15字訣:“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”。要求學(xué)生在日常生活中要注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做好衛(wèi)生值日工作,保持環(huán)境清潔,根據(jù)天氣變化及時增減衣服,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
活動的開展,使得學(xué)生對傳染病預(yù)防知識有了更多的`了解,增強(qiáng)了預(yù)防傳染病的意識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有力地促進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的開展,為創(chuàng)建平安、和諧校園提供了進(jìn)一步保障。
冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 6
學(xué)校是人群高密集場所,且學(xué)生是抵抗力較弱的群體,因此,流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的,所以要做好預(yù)防的措施。
為進(jìn)一步做好學(xué)生保健工作,確保全校師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,欒城區(qū)第二中學(xué)組織各年級利用班會時間宣傳預(yù)防流行性感冒常識。通過此次班會,讓學(xué)生了解感冒和流行性感冒的基本知識、掌握流感預(yù)防方法。教育同學(xué)們注意教室通風(fēng)透氣,保持環(huán)境衛(wèi)生,勤洗手,人流密集處佩戴口罩,預(yù)防病毒、病菌的入侵。
通過此次活動,使同學(xué)們對流感有了明確清晰的`認(rèn)識,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。學(xué)校也在對流感病毒的防治工作有條不紊的展開,以保障全體師生的身心健康,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 7
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣愛衛(wèi)辦《關(guān)于深入開展秋冬季愛國衛(wèi)生運(yùn)動和切實(shí)防控秋冬季傳染病的通知》精神,全面做好我校秋冬季傳染病防控和開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,促進(jìn)全校師生身心健康,根據(jù)先愛衛(wèi)辦關(guān)于愛衛(wèi)月活動的總體要求,結(jié)合我校具體實(shí)際和全縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市,努力營造清潔環(huán)境、創(chuàng)建美麗校園,不斷提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識,著力改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣,情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,健全組織,完善制度,明確責(zé)任
衛(wèi)生是文明的基礎(chǔ),建設(shè)一個優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園,既是兩個文明建設(shè)的有形要求,更是全體師生學(xué)習(xí)、工作、健康的重要條件。鑒于這個認(rèn)識,我校十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了以鄒啟超校長為組長、崔禮前主任為副組長、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作,各班設(shè)有衛(wèi)生委員和文明禮儀監(jiān)督員,形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的'細(xì)致化、持久化、制度化。我校已制訂有《衛(wèi)生工作檢查制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、以“愛國衛(wèi)生月”為契機(jī),全面深入開展愛衛(wèi)工作
在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,開展了以下具體活動:
1、校長向全體教職工進(jìn)行了活動動員。在校門口的LED屏幕上滾動播放了“清潔校園,人人參與”、“關(guān)愛綠色,我的責(zé)任”等宣傳標(biāo)語。
2、學(xué)校各班進(jìn)行衛(wèi)生打掃除,嚴(yán)格按照每天一大掃兩小掃的要求對包干區(qū)域的衛(wèi)生死角清除,學(xué)校環(huán)境整潔有序。
3、各班按照德育處下發(fā)的通知要求,在第八周的主題班會中,組織開展了“拒絕校園垃圾食品”的主題班團(tuán)會,通過班團(tuán)會的召開,要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,崇尚健康飲食。
4、學(xué)校德育處、校團(tuán)委組織開展專題黑板報評比,各班板報圍繞“講究衛(wèi)生習(xí)慣,營造健康校園”宣傳了秋冬季傳染病傳染病預(yù)防、禽流感預(yù)防、流腦預(yù)防、結(jié)核病預(yù)防等知識。
5、學(xué)?倓(wù)處專門召開了食堂員工工作會,對食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行了整治,嚴(yán)防病從口入,要求食堂按照縣衛(wèi)生局要求加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。
6、學(xué)校德育處組織全校班主任對學(xué)生男、女生公寓樓的宿舍衛(wèi)生進(jìn)行了全面的檢查并對查擺的問題做了現(xiàn)場要求和整改。 (8)學(xué)校利用周五安全教育日對學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育。要求學(xué)生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習(xí)慣。學(xué)校一貫堅持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落實(shí)。文明禮儀教育將持續(xù)開展下去,以深化愛國衛(wèi)生月活動成效。
三、以“創(chuàng)文活動”為抓手,提高師生保健意識
校園環(huán)境是學(xué)校教職工之間、學(xué)生之間、教師與學(xué)生之間關(guān)系融洽的重要保證。通過“講究衛(wèi)生習(xí)慣,營造健康校園”的創(chuàng)建活動,學(xué)校內(nèi)形成了相互關(guān)心、相互信任、友好協(xié)作的氛圍。學(xué)校高度重視師生的思想教育及心理健康,通過幫困、幫教、幫學(xué)等活動,全校已形成了文明和諧的良好育人氛圍。全體教師在教育教學(xué)中自覺運(yùn)用心理健康常識,給學(xué)生以指導(dǎo)和幫助,開展了校風(fēng)建設(shè)月。如“珍愛生命、拒絕吸煙”,“嚴(yán)禁破壞公物”等。同時,學(xué)校還十分重視學(xué)生各種技能的培養(yǎng)和展示,根據(jù)實(shí)際情況,舉辦了各種有利于健康促進(jìn)的文化活動,如校園心理輔導(dǎo)班等。通過一系列的教育活動,學(xué)生的心理素質(zhì)、健康保健知識等都得到了明顯提高。學(xué)生中吸煙行為減少,不酗酒、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的衛(wèi)生習(xí)慣深入了人心;環(huán)境保護(hù)意識、社會公德意識得到了加強(qiáng)。
我們將繼續(xù)開展清潔環(huán)境、美化校園工作,對學(xué)生開展有關(guān)傳播先進(jìn)文化、心理健康、青春期教育、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、健康衛(wèi)生行為、初級救護(hù)、常見病防治知識等宣傳教育,以增強(qiáng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)能力。
冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 8
秋冬季是傳染性疾病多發(fā)的季節(jié),為了確保幼兒身體健康,提高師幼對秋冬季傳染疾病的防控意識,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,9月19日,XX幼兒園開展“秋冬季幼兒傳染病預(yù)防”的主題活動。
活動中,各班老師用通俗、簡潔、精辟的語言,結(jié)合事例,就秋季常見傳染病的特征、預(yù)防和控制等方面對幼兒作了詳細(xì)的'講解,著重介紹了常見的傳染病:流感、水痘、秋季腹瀉、流行性腮腺炎的癥狀、危害及如何預(yù)防,讓孩子們更多地了解秋季傳染病防治的正確方法。并且利用圖片、課件、活動等形式,直觀形象的向幼兒介紹了秋冬季常見的呼吸道傳染。毫鞲小⒅夤苎、腸胃炎、等的發(fā)病現(xiàn)象以及這些傳染病的危害,讓幼兒知道這些病都是怎么傳播的,教會幼兒不能亂吃東西、避免去人多的地方等簡單直接的預(yù)防辦法。并且特別提醒幼兒,平時應(yīng)注意個人衛(wèi)生、勤洗手、吃熟食,經(jīng)常開窗通風(fēng),根據(jù)天氣變化增減衣服,加強(qiáng)自身的鍛煉,以提高自身的防病意識。同時毋園長還要求所有教師要做到隨時觀察幼兒在園表現(xiàn),并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時匯報,對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作;加強(qiáng)消毒力度,除了定期對室內(nèi)活動室、幼兒玩具、物品的常規(guī)消毒;經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通等預(yù)防措施。
本次活動的開展,使得該園幼兒對傳染病預(yù)防知識有了更多的了解,增強(qiáng)了保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣及預(yù)防傳染病的意識,提高了抗病的能力,能夠相應(yīng)減少幼兒的發(fā)病率,也增強(qiáng)了幼兒對秋冬傳染病預(yù)防的認(rèn)識,為教師以后的工作也提供了幫助,給幼兒在安全問題上又加了一道有力屏障。
冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 9
冬季是流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎等呼吸道傳染病和手足口病等腸道傳染病的高發(fā)期,為切實(shí)保障師生的身心健康,進(jìn)一步做好冬季傳染病的防控工作,根據(jù)《龍陵縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園冬季傳染病防控工作通知》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極安排,認(rèn)真貫徹落實(shí)執(zhí)行,現(xiàn)將防控工作總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長任組長、學(xué)校安全員為副組長,各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
二、加大對師生、家長的`宣傳力度。
充分利用校訊通和發(fā)放告家長書等形式,向教師和家長傳達(dá)防治知識和注意事項(xiàng)。開展以防治秋冬傳染病為主題的班會、出刊板報,營造良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、加強(qiáng)晨、午檢和因病缺勤生登記制度。
學(xué)校召開教師會議,要求教師及時了解并登記缺課原因,做好檢查登記上報工作,對因病缺課的學(xué)生做好隨訪工作。每天堅持對學(xué)生進(jìn)行晨、午檢,并做好檢查記錄。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時治療。
四、做好工作場所的衛(wèi)生工作。
對學(xué)校公共場所如教室、宿舍、圖書館、等做好日常開窗通風(fēng)工作;搞好校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和師生個人衛(wèi)生;做好操場、教室、廁所等場所的消毒工作,并明確專人負(fù)責(zé);每周進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大檢查,要求衛(wèi)生不留死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔。
五、加強(qiáng)對學(xué)生吃零食的監(jiān)督,防治病從口入。
由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對飲水源進(jìn)行檢查,嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān),管好水源,嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序,確保師生的飲水安全;對學(xué)生吃零食現(xiàn)象進(jìn)行檢查,杜絕學(xué)生在校園吃零食現(xiàn)象。
此外,我校還利用周一的升旗儀式和校班會的時間,面向全體師生開展了預(yù)防秋冬季傳染病的宣傳活動,進(jìn)一步提高了師生對傳染病防治的認(rèn)識,達(dá)到了預(yù)期效果。
總之,在冬季傳染病防控工作中,我們不僅對其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對師生進(jìn)行了及時的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,盡可能地消除傳染病傳播的各種途徑,保障師生的身體健康。
冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 10
隨著嚴(yán)寒冬季的降臨,又到了流感的高發(fā)期,為了讓學(xué)生深入了解流感學(xué)問,做到有效預(yù)防流感病毒入侵,寧晉三中(五中東校區(qū))于12月26日,發(fā)動組織各班級利用晚自習(xí)時間開展了預(yù)防流行性感冒學(xué)問主題班會活動。
此次班會,從流感的起因、病癥表現(xiàn)、以及預(yù)防治療等方面進(jìn)展。班主任向?qū)W生細(xì)致講解了流感的傳播途徑及危害,并且從生活細(xì)節(jié)入手介紹了防范流感的措施。例如:留意個人衛(wèi)生,勤洗手;自身要留意保暖,避開受涼;均衡飲食;常進(jìn)展戶外運(yùn)動,增加體質(zhì);常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清爽;保持充分睡眠等;顒又校ㄟ^“教師講”、“學(xué)生說”等多種形式讓學(xué)生明白了預(yù)防流感的重要性,把握了流感預(yù)防的相關(guān)學(xué)問。
通過這次主題班會,學(xué)生們對流感有了更全面的了解,提高了對流感防治重要性的熟悉以及依據(jù)病癥鑒別流感的力量,增加了全體師生安康和自我愛護(hù)意識。
據(jù)了解,今年的流感來勢猛于往年,病毒傳染性強(qiáng)且傳播速度快。為此,校領(lǐng)導(dǎo)特殊重視今冬流感的預(yù)防工作。前期,對教學(xué)區(qū)和師生生活區(qū)進(jìn)展了全面的消毒,同時供應(yīng)充分?jǐn)?shù)量的`食用醋,實(shí)行了熬醋殺菌預(yù)防措施。據(jù)悉,負(fù)責(zé)各級部的副校長還自費(fèi)給教師們購置了板藍(lán)根飲品,表達(dá)了校領(lǐng)導(dǎo)對教師細(xì)致入微的關(guān)心。
針對今冬來勢兇狠的流感病毒,學(xué)校多措共施,將流感苗頭進(jìn)展了有效遏制,為師生的身體安康供應(yīng)了有力保障。
冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 11
每周一班會,周周都精彩。在本周班會時間,高一年級組開展了“預(yù)防流感,科學(xué)預(yù)判,筑起防疫墻”的主題班會教育活動。
“班會課來了”,同學(xué)們著裝整齊,精神抖擻,布滿期盼。伴著輕柔的音樂,兩位主持人閃亮登場,他們彬彬有禮的向同學(xué)們問好,并通過幻燈片展現(xiàn)了今日的班會主題,同學(xué)們的留意力,一下就被吸引過去了。
班會課上兩位主持人娓娓道來,對同學(xué)們進(jìn)展了科普教育:流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與一般感冒截然不同,但常常被人們誤會,認(rèn)為只是一種微缺乏道的感冒而已,但令人驚訝的是,它的殺傷力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人們預(yù)想的要大得多,屏幕上的材料一條接一條,材料的”數(shù)據(jù)一個接一個,緊緊的揪著同學(xué)們的心。
流感病毒,傳染性強(qiáng),傳播面廣,人們一旦患上流感,就會消失全身性高熱現(xiàn)象,隨著溫度的'上升,傳染會更加猛烈。講到這里,主持人還特殊強(qiáng)調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全,也沒有特效藥,所以大家應(yīng)特殊重視從多方面入手筑起科學(xué)而結(jié)實(shí)的防疫墻:多喝熱水,作息規(guī)律;加強(qiáng)鍛煉,增加體質(zhì);通風(fēng)透氣,清潔消毒;心態(tài)平和,免疫力自然提升。
在本次班會課上,兩位主持人還和其他同學(xué)進(jìn)展了熱忱友好的互動,在愉悅的氣氛中宣傳了科學(xué)防疫學(xué)問,贏得的掌聲一陣比一陣熱鬧。
同學(xué)們表示:通過這次班會課,受益匪淺,收獲許多,對于流感也有了更多的熟悉和了解,更懂得安康體魄才是學(xué)子們努力前行的堅決根底。從今刻起,要培育科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自己防疫的力量,對流感及一切病毒說不!
冬季傳染病培訓(xùn)總結(jié) 12
秋季是傳染病高發(fā)的季節(jié),當(dāng)前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播,而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病,感染人數(shù)正在增長,防控形勢依然嚴(yán)峻,為進(jìn)一步做好秋季傳染病的防控工作 ,根據(jù)《福建省愛衛(wèi)會關(guān)于深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動防控秋冬季傳染病的通知》的通知文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況積極安排,認(rèn)真貫徹落實(shí)執(zhí)行,現(xiàn)將防控工作總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由校長任組長、副校長為副組長,校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康 ,積極將我校傳染病防疫工作落到實(shí)處,加強(qiáng)了對秋冬季傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
二、認(rèn)真開展環(huán)境整治。
1. 認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行每天兩次清掃,組織全體師生加大對教室、包干區(qū)的清潔,垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃,大力發(fā)動教職工清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對廁所、下水道等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒,勸導(dǎo)隊加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。每周五組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
2.加強(qiáng)食品監(jiān)督,防治病從口入。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對飲水源進(jìn)行檢查,嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān),管好水源,嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序,確保師生的飲水安全。
3.加大除“四害”力度,強(qiáng)化病媒生物防制。深入開展環(huán)境綜合治理工作,認(rèn)真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳
生場所;派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環(huán)境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實(shí)保護(hù)了全體師生的身體健康。
三、加大衛(wèi)生檢查力度
1、每周進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大檢查,要求衛(wèi)生不留死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔。
2、由值周教師帶領(lǐng)值周對班級課間通風(fēng)情況進(jìn)行大檢查,確保學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣,保持 室內(nèi) 空氣新鮮。
3、德育處每周檢查一次班級的通風(fēng)、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學(xué)生缺勤記錄,確保學(xué)校的衛(wèi)生工作落到實(shí)處。
4、每周評比出一個衛(wèi)生管理先進(jìn)班級,并頒發(fā)流動紅旗進(jìn)行鼓勵。
四、加強(qiáng)宣傳工作
加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識;狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防秋季傳染病的基本知識,提高防病意識。
工作中,我們不僅對其高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),還對師生進(jìn)行了及時的宣傳和教育,并采取了相應(yīng)的措施,真正做到了重在預(yù)防,消除了傳染病傳播的各種隱患。
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