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加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)

時(shí)間:2021-12-22 18:59:05 總結(jié) 我要投稿

2021年加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)范文(精選7篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的2021年加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2021年加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)范文(精選7篇)

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)1

  在忙碌的工作中,xx年的工作也進(jìn)入了尾聲;仡欉@一年多和孩子們的相處,不單單是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí),潛移默化中孩子們也深深的影響著我,帶動(dòng)著我?粗麄兲煺妗渭、清澈的眼神,看著他們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我總是覺(jué)得很欣慰。在師德方面,我努力以身作則。爭(zhēng)取在生活、行為習(xí)慣等方面都做到盡善盡美。孩子們處在幼兒時(shí)期,分辨力差,他們樂(lè)意模仿,教師的一舉一動(dòng)對(duì)他們都有著深深的影響。因?yàn)閻?ài)幼兒,熱愛(ài)教育事業(yè),所以我積極努力,不斷進(jìn)取,努力提高自身能力及業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范的要求,堅(jiān)持做到“一切為了孩子”。

  在工作中,做到尊重和愛(ài)護(hù)每一位幼兒。不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對(duì)每個(gè)孩子的全面素質(zhì)和良好習(xí)慣的培養(yǎng),與每一個(gè)幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心、呵護(hù)、尊重每一個(gè)幼兒。愛(ài)每一個(gè)幼兒,讓幼兒感受到幼兒園的溫暖,感受到教師給予的溫暖。

  在工作中,善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲。把握時(shí)機(jī)做幼兒的引導(dǎo)者。關(guān)注幼兒在游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)。工作中的教師只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能帶好幼兒。在提高我們的自身素質(zhì)的同時(shí),更要求我們年輕教師多聽(tīng)取老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開(kāi)辟新教法。

  教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒喜歡模仿,這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻做出好的榜樣,凡要求幼兒做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。同時(shí),正確處理自己與家長(zhǎng)的關(guān)系,在家園欄上相互探究幼兒發(fā)展的方法、措施。

  在園內(nèi)不斷學(xué)習(xí)師德教育,強(qiáng)化了教師的職業(yè)道德意識(shí),我意識(shí)到在教育崗位上要做到無(wú)私奉獻(xiàn),悉心育人,要用愛(ài)塑造愛(ài),用心靈雕塑心靈。

  在未來(lái)的工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)師德教育學(xué)習(xí),努力做一名孩子喜歡,家長(zhǎng)放心的教師。

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)2

  按照學(xué)校工會(huì)關(guān)于開(kāi)展“師德建設(shè)教育月活動(dòng)”通知精神的要求,體育部認(rèn)真開(kāi)展了師德建設(shè)教育月活動(dòng),F(xiàn)將體育部開(kāi)展師德建設(shè)教育月活動(dòng)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于開(kāi)展好師德建設(shè)教育月活動(dòng),予以高度重視。

  召開(kāi)全體教職工大會(huì),傳達(dá)學(xué)!蛾P(guān)于“師德建設(shè)教育月”活動(dòng)安排的通知》精神,就活動(dòng)的目的及意義進(jìn)行了動(dòng)員,使老師們充分認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重要性和必要性,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了活動(dòng)計(jì)劃。

  二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  體育教學(xué)部利用例會(huì)時(shí)間和教研室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)意見(jiàn)》、《教師法》以及《體育教學(xué)部教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),提高了教師參與政治學(xué)習(xí)、參與師德集中建設(shè)活動(dòng)的積極性,帶動(dòng)了教學(xué)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。

  三、抓住重點(diǎn),積極開(kāi)展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng)。

  組織了教師論壇活動(dòng)。由體育教學(xué)部師德標(biāo)兵尹建業(yè)老師就如何加強(qiáng)師德建設(shè)及自己對(duì)師德的理解等問(wèn)題進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。通過(guò)教師論壇活動(dòng),老師們尤其是年輕教師更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名高校教師,在日常生活和工作中,處處以身作則,為人師表;同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教研、科研能力。

  四、常規(guī)教學(xué)檢查。

  體育教學(xué)部督導(dǎo)組按照《體育教學(xué)部督導(dǎo)工作細(xì)則》的要求,對(duì)所有任課教師的上課進(jìn)行了全面的檢查。從檢查的情況看,教師都能按教案的準(zhǔn)備情況進(jìn)行教學(xué)。教師上課認(rèn)真;講解示范清晰、正確;儀表整潔;能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用并能結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,展現(xiàn)了良好的'精神面貌。學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,積極性較高;整體教學(xué)效果良好。

  通過(guò)此次師德建設(shè)教育月活動(dòng),所有教師的紀(jì)律意識(shí)和敬業(yè)精神全面得到了加強(qiáng),教師的師德師風(fēng)得到了進(jìn)一步提高,教學(xué)過(guò)程進(jìn)一步規(guī)范化,教學(xué)效果也有了很大的提高,學(xué)生反映良好。

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)3

  開(kāi)展教師師德建設(shè)活動(dòng)可以使廣大教師堅(jiān)定社會(huì)主義信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的職業(yè)觀念、職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度和遠(yuǎn)大職業(yè)理想的重要途徑,對(duì)提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)水平起著決定性的作用。根據(jù)鎮(zhèn)教辦的安排,我們進(jìn)行了師德建設(shè)活動(dòng),在此次活動(dòng)中我們做了大量的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織為保證此項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,我園成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我園實(shí)際,充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)小組的管理職能,科學(xué)規(guī)劃,合理安排,周密組織,保證了此項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。

  二、多措并舉,把師德建設(shè)活動(dòng)落到實(shí)處。根據(jù)鎮(zhèn)教辦的安排,九月份我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《濰坊市教師十不行為規(guī)范》、《教育教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》等材料,全園教師集思廣議,并做了5000字的師德活動(dòng)筆記。全園教師一致認(rèn)為:師德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行的及時(shí),自己過(guò)去的一些所作所為在師德建設(shè)活動(dòng)月中,得到了及時(shí)糾正和彌補(bǔ)。

  例如《教育教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定辦法》的學(xué)習(xí),使老師們更加清楚了自己的義務(wù)和責(zé)任,知道了哪些事,是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí),使教師更加樹(shù)立了立志為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一切的信念。老師們都感覺(jué)到了自己肩上擔(dān)子沉重,表示在今后工作中要更加嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)家長(zhǎng)的希望,人民的信任,現(xiàn)在我園教師精神面貌煥然一新,一進(jìn)活動(dòng)室,所有手機(jī)和呼機(jī)都自行關(guān)閉,活動(dòng)室中無(wú)吸煙現(xiàn)象,更看不到教師體罰和諷刺、侮辱孩子現(xiàn)象,教師和孩子的距離被拉進(jìn)了,師生關(guān)系融洽了和諧了,園的一切工作也為之一新。

  隨著教師道德建設(shè)活動(dòng)月開(kāi)展的不斷深入,我園也涌現(xiàn)了一批師德建設(shè)標(biāo)兵,我園陳東蘋(píng)和馬小敬老師一向熱愛(ài)本職工作,以教書(shū)育人為天職,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,博得了廣大教師和幼兒家長(zhǎng)的好評(píng),也獲得了孩子的愛(ài)戴和尊敬,老師們決心以這兩位老師為榜樣,作好自己的本職工作。

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)4

  師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。

  一、取得的成績(jī)

  學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高自己的法律意識(shí)。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,觀看了《師德啟示錄》vcd光盤(pán),學(xué)習(xí)了“師德標(biāo)兵”們的先進(jìn)事跡,深受感染。觀看之后,參與了學(xué)校組織的討論,談感想,寫(xiě)體會(huì)。決心以“師德標(biāo)兵”為榜樣,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭(zhēng)成為一名合格的教師。師德是做一個(gè)合格人民教師的起碼要求,是作為一名教師應(yīng)該具備的道德修養(yǎng)教師應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè),要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。在工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,從不遲到早退,有病有事先向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,并且嚴(yán)格遵守教委對(duì)教師提出的“十不準(zhǔn)”條例。

  在教育過(guò)程中,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰幼兒。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事。

  二、存在問(wèn)題及解決措施

  進(jìn)一步與學(xué)生溝通,更熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立真正平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生,使他們“親其師”,“信其道”。

  三、今后工作方向

  要以最佳的思想境界,精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極地影響和教育學(xué)生,使他們健康成長(zhǎng)。把言傳和身教完美結(jié)合起來(lái),以身作則,行為示范。

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)5

  根據(jù)教育局做好暑期師德師風(fēng)建設(shè)精神,學(xué)校積極行動(dòng),成立了以校長(zhǎng)XX為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培育教師教育情懷,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),打造一支敢擔(dān)當(dāng)、有作為的教育“鐵軍”,制訂了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,展開(kāi)了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況作以下總結(jié):

  一、建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  為確保師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校高度重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體實(shí)施,并收集好相關(guān)資料。

  二、抓學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

  1、切實(shí)開(kāi)好動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校召開(kāi)教師會(huì)議,在這次會(huì)議上校長(zhǎng)作出了重要講話(huà),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。進(jìn)一步提高全校教職工,特別是青年教師對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),規(guī)范言行,樹(shù)立良好師表形象的自覺(jué)性。

  2、搞好宣傳。我校結(jié)合實(shí)際,通過(guò)宣傳欄、微信等載體進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)輿論的作用,積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

  3、搞好學(xué)習(xí)、活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際,《認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論,加強(qiáng)教職工及黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),利用教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等。

  4、扎實(shí)治理有償補(bǔ)課。我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部及縣教育局出臺(tái)的《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》文件,學(xué)校沒(méi)有教師參加有償補(bǔ)課。

  通過(guò)開(kāi)展一系列學(xué)習(xí)、活動(dòng),使學(xué)校教職工從思想上真正認(rèn)識(shí)到為人師表和依法執(zhí)教的重要性和必要性,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)加強(qiáng)了我校教師師德師風(fēng)建設(shè),培育了教師教育情懷,提升了教師隊(duì)伍整體素質(zhì),讓每一位教師真正做好學(xué)生的引路人。

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)6

  作為一名黨員教師兼管理人員,我深知師德的重要意義。一年來(lái),我嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。

  依法執(zhí)教,學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線(xiàn),自覺(jué)遵守《教師法》與黨和國(guó)家的方針堅(jiān)持高度一致,沒(méi)有發(fā)表任何對(duì)黨對(duì)國(guó)家沒(méi)有利的言論。

  愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)教育和學(xué)校,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),沒(méi)有敷衍塞責(zé),沒(méi)有傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。盡職盡責(zé)搞好管理工作。力所能及地為教師供給服務(wù)。

  為人師表是師德的靈魂。除了父母,教師是學(xué)生相處時(shí)間最多,對(duì)學(xué)生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學(xué)生總是以教師做為模仿效法的對(duì)象,教師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會(huì)在學(xué)生的心靈深處留下烙印,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。我能夠關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),沒(méi)有諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,沒(méi)有體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

  嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)余,沒(méi)有斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)科規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。本年度主持的一項(xiàng)市級(jí)教育科研課題立項(xiàng),參與的一項(xiàng)結(jié)題,在cn刊物發(fā)表三篇論文,七月被授予市教育科研特約研究員。

  團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重教師,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心團(tuán)體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)禮貌校風(fēng)。尊重家長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和提議,取得支持和配合,沒(méi)有指責(zé)訓(xùn)斥家長(zhǎng)。廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)沒(méi)有良風(fēng)氣影響,沒(méi)有向?qū)W生家長(zhǎng)推薦教輔,沒(méi)有進(jìn)行有償家教。

  為人師表,遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言健康得體,舉止禮貌禮貌禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。時(shí)時(shí)處處對(duì)自我嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。

  遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律,按時(shí)出勤。

  總之,在教育教學(xué)中,嚴(yán)格要求自我,無(wú)任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論,完全貼合人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍職業(yè)道德和作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為,造就政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)山東省教育廳和XX市教育局有關(guān)文件要求,建工小學(xué)陸續(xù)開(kāi)展了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)一系列主題活動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)初,全體教師學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,并共同簽署了《建工小學(xué)教師<新時(shí)代中小學(xué)生教師行為十項(xiàng)準(zhǔn)則>責(zé)任書(shū)》。

  開(kāi)展教師師德師風(fēng)“十查十看”查擺活動(dòng),通過(guò)自查自糾,老師們表示在今后的工作中會(huì)時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書(shū)育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教育工作者。

  召開(kāi)“堅(jiān)持立德樹(shù)人,回歸教育初心”班主任工作交流會(huì),班主任老師們相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的寶貴工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也讓老師們懂得了師德師風(fēng)建設(shè)在班級(jí)管理中的重要性。

  開(kāi)展師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人事跡展評(píng)活動(dòng)。

  開(kāi)展“堅(jiān)持立德樹(shù)人,回歸教育初心”大討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念,積極開(kāi)展教育理念大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)抽測(cè)。

  召開(kāi)了治理教師有償補(bǔ)課專(zhuān)題會(huì)議,會(huì)上,張富紅校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了山東省教育廳和XX市教育局的相關(guān)文件,向全體教師提出要求,杜絕任何形式的有償補(bǔ)課,遵守教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,嚴(yán)格依法執(zhí)教,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),做無(wú)愧于新時(shí)代的“四有”好老師。隨后,張校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師簽署了《山東省中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課公開(kāi)承諾書(shū)》。

  育人者育心,育心者必自育,教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。建工小學(xué)通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),純潔了教師隊(duì)伍,全體教師形成了自覺(jué)拒絕有償補(bǔ)課的共識(shí),一心一意投身教學(xué)、做人民滿(mǎn)意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。

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