期末個(gè)人總結(jié)（精選23篇）
總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的期末個(gè)人總結(jié)，希望對大家有所幫助。
期末個(gè)人總結(jié) 篇1
一個(gè)學(xué)期很快就過去了，從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到此刻的一個(gè)成熟的大學(xué)生，其中發(fā)生了幾多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。半個(gè)月的軍訓(xùn)，使我們變得成熟啦。并且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn)，讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了大學(xué)生活的第一課，我在軍訓(xùn)期間也算是恪守本分的，每次都是認(rèn)真訓(xùn)練。踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天，每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想，無論有多苦多累，我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識支撐著我，讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間，雖然很苦，可是我覺得，值！
在這期間，我得到了許多，也學(xué)到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。它讓我明白了怎樣去和同學(xué)相處，明白了自我與別人之間存在有差距，并且明白了這些差距在那里。在這些方面，我覺得我很汗顏。也正是因?yàn)槿绱�，我才明白了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我也是盡力去學(xué)習(xí)，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，以補(bǔ)充自我的不足之處。一個(gè)學(xué)期時(shí)間的學(xué)習(xí)，我覺得，略有小成。
此刻快到期末考了，一時(shí)間才發(fā)覺，時(shí)間過的很快，此刻我卻感覺到自我什么都沒有學(xué)到。此刻雖然很想放假，如今也沒有了那個(gè)心境。
期末個(gè)人總結(jié) 篇2
看著逐漸日新月異的學(xué)校，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，迎來了我新的求學(xué)階段——大學(xué)第三學(xué)年。時(shí)光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會(huì)為誰而停留。在回望過去的一年，我沒有了遺憾，因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永�，我始終是在努力著的。在那段完美的日子里同樣留下了屬于自我的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自我成長的記憶�；仡欉@一學(xué)年的求學(xué)生活歷程，我還記憶猶新，現(xiàn)將我這一學(xué)年的情景作如下總結(jié)。
經(jīng)過第一學(xué)年的磨練和考驗(yàn)、失敗和成功，在這一學(xué)年我獲得了很多也同時(shí)成熟了很多。我一向相信以往助班說過的一句話：機(jī)會(huì)不會(huì)自動(dòng)來到你的身邊的，僅有進(jìn)取去爭取才有期望。我一向在努力的路上前進(jìn)著。
下頭是本人這一學(xué)年在工作、學(xué)習(xí)、生活、思想上的情景和取得的成績，以及自我本身存在的不足之處。
一、在工作上
在這一學(xué)年本人擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員和學(xué)校教學(xué)信息員，認(rèn)真做好本職工作，配合班長、班主任以及學(xué)院分配下來的工作，努力完成學(xué)校教師交代下來的任務(wù)。為班級獲得學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二、院優(yōu)秀班團(tuán)體榮譽(yù)稱以及班級的各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)出了一份力。并且本人在學(xué)年末還獲得校教學(xué)信息員優(yōu)秀個(gè)人稱號。
二、在學(xué)習(xí)上
這一學(xué)年的第一學(xué)期，雖然有了上學(xué)年的學(xué)習(xí)總結(jié)，但因基礎(chǔ)差點(diǎn)、偏科嚴(yán)重以及考試粗心，只取得2.95的成績;在第二學(xué)期，本人更努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)，最終取得了3.25的成績;所以學(xué)年平均學(xué)習(xí)績點(diǎn)是：3.1。在這一學(xué)年里順利考取計(jì)算機(jī)二級等級證書。雖然這一學(xué)年的成績也不是很好，但本人已經(jīng)盡了最大的努力。本人將會(huì)在新的學(xué)年里，更加完善自我的學(xué)習(xí)方法，針對自我薄弱的方面更有針對性地加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
三、在生活上
1、兼職：做過的兼職不多，但我卻從中學(xué)到了一些東西。----年和同學(xué)有過幾次一齊批發(fā)一些小東西來進(jìn)行銷售，整個(gè)過程忙下來，雖然沒能得到很多錢，但收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和歡樂。這學(xué)期新生入學(xué)時(shí)做了銷售床上用品的兼職，其中的感受良多，從中明白了無論做什么事都要堅(jiān)持到底，要真誠和微笑，要堅(jiān)持進(jìn)取健康的心態(tài)，要不怕苦不怕累，堅(jiān)持到底，其中更收獲了友誼和信任。
2、女生節(jié)策劃大賽：在----年第一學(xué)期本人和本班同學(xué)共五人組隊(duì)參加學(xué)校的女生節(jié)策劃大賽，我們用我們的活力和汗水，用我們的默契和辛勤的努力，用我們的知識和想法，經(jīng)過了學(xué)院的比賽并推薦參加學(xué)校比賽，最終經(jīng)過激烈的答辯，獲得學(xué)校第三名。
3、“竹銘計(jì)劃”：這學(xué)年的第一學(xué)期，參加學(xué)校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。本人參加了其中的體型訓(xùn)練的學(xué)習(xí)，并順利畢業(yè);這對我的幫忙很大，讓我重拾信心進(jìn)取應(yīng)對之后的工作和生活。
4、數(shù)學(xué)建模：在這一學(xué)年本組經(jīng)過多輪的模擬賽，在九月份參加了全國高教杯數(shù)學(xué)建模大賽，獲得省三等獎(jiǎng)的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數(shù)學(xué)建模大賽，獲得全國三等獎(jiǎng)�！耙淮螀①惤K身收益”，我從中收獲了團(tuán)結(jié)、友誼、知識和歡樂。
5、專業(yè)足球賽：這學(xué)年第二學(xué)期，學(xué)院組織了專業(yè)足球賽，本人進(jìn)取報(bào)名參加其中女子定點(diǎn)射球的名額，并在比賽中體現(xiàn)自我的實(shí)力，并為獲得第三名做出貢獻(xiàn)。
6、學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)：本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠(yuǎn)比賽獲得第六名，并參加了女子4-100米接力，本班班級獲得團(tuán)體總分第二的好成績。
另外還積極參加班里、學(xué)院以及學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，獲得必須的成績。如：聽各種講座和看晚會(huì)、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學(xué)院聞心閣征文比賽獲得三等獎(jiǎng)和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎(jiǎng);參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實(shí)驗(yàn)室安全知識競賽。
在人際交往關(guān)系上，有了良好的發(fā)展;和舍友、同學(xué)關(guān)系良好，互補(bǔ)互助，構(gòu)成良好的社交氛圍;進(jìn)取結(jié)交朋友，認(rèn)識一些社會(huì)以及其他學(xué)校的人，從中受益良多，生活質(zhì)量得到提高。
另外在空余時(shí)間和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)課外知識以及走出學(xué)校見識外面的社會(huì)，同時(shí)討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗(yàn)。
四、在思想上
本人完成了入黨培訓(xùn)，思想上產(chǎn)生了變化，都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟，對國家的時(shí)事政治有了更多的關(guān)注和了解，關(guān)心起國家大事，留意起國家在國際上的地位和作為。
五、存在的不足
除了學(xué)習(xí)上的不足外，我充分認(rèn)識到自我在對人對事方面的不足。首先自我還不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強(qiáng);演講和口才有待提高;不能時(shí)刻想著幫忙同學(xué)，不能時(shí)刻為他們著想，這個(gè)方面有待加強(qiáng)。有對自我的認(rèn)識才會(huì)有提高，期望自我在接下來的日子多做自我檢討，努力了解自我改善自我，虛心理解他人的批評和提議。
新學(xué)年新的計(jì)劃：
1、英語過四級(重點(diǎn)、難點(diǎn))。
2、爭取成為預(yù)備黨員。
3、學(xué)會(huì)熟練使用Photoshop和數(shù)學(xué)建模計(jì)算軟件，加強(qiáng)word、e-cel軟件的使用。
4、做兼職和接觸外面的社會(huì)，提高自我的演講本事和社會(huì)實(shí)踐本事。
5、考取經(jīng)濟(jì)類證書。
6、爭取看完150本書。
期望教師和同學(xué)們都來監(jiān)督我，并給予我?guī)兔�，我將�?huì)以我最大的努力去實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃。
期末個(gè)人總結(jié) 篇3
沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了，不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認(rèn)，作為大四學(xué)生，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子，確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。
學(xué)習(xí)上，我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭，除了成為圖書館的�？屯�，平時(shí)在宿舍也會(huì)利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí)，平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書，擴(kuò)大自己的知識面，增強(qiáng)自己的競爭力。不過可能由于或復(fù)習(xí)的效率有效性不高，期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是，我相信我會(huì)在總結(jié)中繼續(xù)成長的。
工作上，學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì)的實(shí)習(xí)，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障，同時(shí)對于會(huì)館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì)期間解決很多困難，認(rèn)識了很多朋友，最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外，作為班里的團(tuán)支書，組織了兩次有意義的團(tuán)日活動(dòng)，深得同學(xué)們的好評，不過在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。
生活上，繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生，較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃，保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時(shí)間上應(yīng)該有所改善，提高睡眠效率，保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學(xué)四年快過去了，讓我們一起把握好剩余的時(shí)光，好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們，與舍友們，與教職工們的美好生活。
每個(gè)大學(xué)生 都有自己畢業(yè)的興奮的那一天，而大學(xué)生自我是必不可少的，也是人生中的一件大事。
期末個(gè)人總結(jié) 篇4
時(shí)間過的真的是很快的，轉(zhuǎn)眼之間我就已經(jīng)到了大四學(xué)年了，很快我就會(huì)面臨著畢業(yè)了。大學(xué)的時(shí)間真的是過得飛快的，很多的事情自我都還沒來得及去做，也沒來得及完成一些事情，就這樣的要結(jié)束了。感覺進(jìn)入大學(xué)還是前幾天的事情，我卻已經(jīng)大四了。有很多遺憾的事情，同時(shí)也有著很多的收獲，自我也是成長了許多的，這就是大學(xué)帶給我的一些東西。
這四年我感覺自我不管是思想上還是其他的方面都是有了很大的提高的，自我變得成熟了不少，也會(huì)從多個(gè)方面去思考問題了。這四年我的成績雖然算不上是異常的突出的，但也一向都是很不錯(cuò)的，這四年的時(shí)間我一向都沒有掛科過，在上課的時(shí)候也能夠去認(rèn)真的聽教師講課。我覺得不管其他的東西自我有沒有學(xué)會(huì)或者能不能夠?qū)W會(huì)，但至少專業(yè)方面的知識我是應(yīng)當(dāng)要學(xué)好的。若是連專業(yè)的東西都沒有學(xué)好，那又怎樣能夠有提高，畢業(yè)之后又怎樣能夠在社會(huì)上有自我的生存的地方。雖然我確實(shí)是有一些懶散的，但該學(xué)的我也是會(huì)努力的去學(xué)的。
覺得遺憾的事情就是因?yàn)樽晕业莫q豫不決很多想要做的事情還沒有完成，甚至是還沒有開始，之后畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)之后也沒有這么多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去讓自我變得更加的優(yōu)秀了。在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候自我也是做過很多的計(jì)劃的，也是想要在大學(xué)里面有所成就、讓自我變得更好的，但因?yàn)樽晕业膽卸韬筒蛔月桑速M(fèi)掉了很多的時(shí)間，也錯(cuò)過了很多讓自我能夠變得更加優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。此刻的自我在很多的方面還是沒有很大的提高，但其實(shí)也是學(xué)到了很多。
大學(xué)的生活對于我來說是很有幫忙的，讓我成長了很多。在大學(xué)也切切實(shí)實(shí)的接觸到了自我不喜歡的黑暗的一面。雖然自我心里是十分的不喜歡這樣的存在的，但社會(huì)是不會(huì)因?yàn)槲业牟幌矚g而改變的，我也只能夠去改變自我對這一類事情的看法和解決方式。但我也很感激在大學(xué)中也會(huì)有“潛規(guī)則”這樣的存在，至少讓我在今后工作的時(shí)候遇到這樣的情景時(shí)能夠冷靜的去處理，為自我謀求更大的利益。當(dāng)我能夠坦然的去應(yīng)對這些事情，坦然的去應(yīng)對自我生活和工作中的挫折的時(shí)候，我才真正的是成長了。這對我今后的發(fā)展是很有利的，雖然在這個(gè)過程中心境確實(shí)不是很好，但對我能夠有幫忙也是不錯(cuò)的。
期末個(gè)人總結(jié) 篇5
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。
在過去半年的內(nèi)，經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價(jià)。
回想自我還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情，可是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情景：請了一次病假。拉下一天的課期望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情景。
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子，而經(jīng)過學(xué)習(xí)生活和這半年教師和同學(xué)們的幫忙，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代，應(yīng)對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識來武裝自我的頭腦，知識是無價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。
其次，要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，進(jìn)取閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自我的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向教師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面，基本能夠做到：尊重教師，同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙。
期末個(gè)人總結(jié) 篇6
這個(gè)學(xué)期差不多就要結(jié)束了，我是一個(gè)很感性的人，每次應(yīng)對一次結(jié)束，就有很多的情緒�？墒沁@次我還是理智的應(yīng)對了這一次結(jié)束，為自我做了一些總結(jié)，也是激勵(lì)自我之后更好的學(xué)習(xí)和提高。
今年我已經(jīng)邁入了大三這個(gè)門檻了，其實(shí)大三上學(xué)期這一學(xué)期總的感覺自我還是太浮躁了，很多事情都沒有做好。這個(gè)學(xué)期里我參加了英語四級的考試，這也是我之前遺留下來的問題，之前考了幾次，可是因?yàn)樽晕覜]有做任何準(zhǔn)備所以導(dǎo)致此次以失敗結(jié)尾。這一個(gè)學(xué)期我還是重點(diǎn)進(jìn)行了復(fù)習(xí)，最終也經(jīng)過了這門考試，拿到了四級證書。所以任何事情不要異想天開，都不要覺得有奇跡發(fā)生，如若沒有任何準(zhǔn)備，就算給你再多的機(jī)會(huì)你也可能只是擦肩而過。奇跡只會(huì)留給那些不斷在做準(zhǔn)備的人，他們有這個(gè)底氣去獲得這樣的奇跡。
除了考證之外，這個(gè)學(xué)期我主要還把自我之前的專業(yè)課程復(fù)習(xí)了一遍，主要復(fù)習(xí)的區(qū)域有軟件操作，手繪等等。我在這個(gè)專業(yè)上，手繪本事一向都是比較薄弱的，雖然在素描和水粉這兩門課上都是得到了優(yōu)的成績，可是我明白自我和其他同學(xué)相比起來還是有很大的差距的。在軟件操作上，我也經(jīng)常去進(jìn)行了實(shí)際操作，因?yàn)橛行〇|西你不練習(xí)的話，就有可能會(huì)忘記，最終導(dǎo)致什么都忘光了。所以這一個(gè)學(xué)期，我整體下來還是比較忙碌的，平時(shí)最多的時(shí)間也就是待在圖書館的自習(xí)室里，自我一個(gè)人學(xué)習(xí)。
這個(gè)學(xué)期一結(jié)束，大三下學(xué)期就要到來了，其實(shí)我真的很緊張，這代表著我又朝畢業(yè)進(jìn)了一步。對于我們大學(xué)生來說，畢業(yè)兩個(gè)字是無比的沉重，它代表著我們即將走進(jìn)各自的崗位，也代表著我們即將走出這個(gè)舒適圈，去到另外一個(gè)領(lǐng)域里從零開始打基礎(chǔ)。這一個(gè)結(jié)束和開始的確是讓人有些焦慮不安的。所以下個(gè)學(xué)期，我暫時(shí)也做了一個(gè)簡短的計(jì)劃，期望能夠先做一個(gè)準(zhǔn)備，然后再慢慢去調(diào)整，把接下來的時(shí)間都合理的利用上去。
過去的成績永遠(yuǎn)的停留在了過去，此刻我總結(jié)好了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是為了迎接一個(gè)更好的明天。我相信只要我有這樣的決心和毅力，不管將來出現(xiàn)怎樣的難關(guān)，我都會(huì)有勇氣和本事去克服、去突破!
期末個(gè)人總結(jié) 篇7
一、體育課教學(xué)中取得的成績
上學(xué)期的教學(xué)成功的方面有：使三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠(yuǎn)一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成績。在上學(xué)期中的學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。
在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲，讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉，并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。在一學(xué)期的教學(xué)中對安全問題常抓不懈，每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅(jiān)硬物品放到一邊，并及時(shí)做好保護(hù)。
因此，在一年的教學(xué)工作中，沒有發(fā)生過不安全事故。
二、本學(xué)期教學(xué)中存在的不足：
三年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績，對達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是，在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。首先，教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題，也存在著器材設(shè)施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。
其二、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏，教學(xué)能力有限的現(xiàn)實(shí)情況，感到力不從心。
第四、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，對于隊(duì)列對形不能完全掌握，還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到快、齊靜。
第五、小學(xué)生廣播體操還做得不規(guī)范。
三、采取的措施與方法：
a）在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
b）教師要不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念，使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。c）要徹底改變認(rèn)識。使他們愛體育課，知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么，對于游戲，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法，游戲規(guī)則。
在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系，多對體育知識進(jìn)行研究，提高自己的專業(yè)文化知識。
期末個(gè)人總結(jié) 篇8
時(shí)間過的好快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期就漸進(jìn)尾聲。在這個(gè)學(xué)期里，體育課帶給了我無窮的快樂，并且鍛煉了身體，磨練了意志。
在這個(gè)學(xué)期里，體育課主要進(jìn)行了50米跑，立定跳遠(yuǎn)，實(shí)心球，800米跑，健美操。在訓(xùn)練800米的過程中，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏，永不放棄。800米對于身體綜合體能也是一個(gè)非常好的訓(xùn)練方式，通過老師的諄諄教導(dǎo)，我在800米上有了較大的提高。在學(xué)習(xí)健美操的過程中我體會(huì)到了無窮的樂趣。健美操是一種非常實(shí)用的健身操，我通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷的練習(xí)，終于掌握了健美操。學(xué)習(xí)健美操，鍛煉了我們的身心，培養(yǎng)了我們的素質(zhì)，豐富了我們的生活，讓我們充滿自信，面對一切困難和挫折都從容自若。大家忘記了一切煩惱，每堂課緊隨老師的課程進(jìn)度練習(xí)著選定的項(xiàng)目。無論是在寒冬，還是在酷暑，大家都全身心投入，整整一堂課下來，每個(gè)同學(xué)都是滿頭大汗，氣喘吁吁。但盡管如此，臉上的笑意還是不減。體育課不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)某幾項(xiàng)體育技能，更基礎(chǔ)的一個(gè)目的就是為了提高我們的身體素質(zhì)。因此，必要的素質(zhì)訓(xùn)練是不可少的，比如每堂課穿插的跑步、跳遠(yuǎn)等訓(xùn)練。既然是為了自己的身體好，同學(xué)們對這些訓(xùn)練依然是全力以赴，認(rèn)真練習(xí)。
一個(gè)半小時(shí)過后，汗流光了，身體頓時(shí)也感覺輕松不少！體育對心理健康有良好影響，心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)要求學(xué)生學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)凋節(jié)情緒狀態(tài)，增加自尊自信；形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。經(jīng)常參與體育鍛煉，還可以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的體育道德作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神、良好品質(zhì)和競爭意識，提高學(xué)生心理適應(yīng)能力和心理素質(zhì)。體育課是即將告一段落，可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。看著大學(xué)生們因?yàn)槿狈﹀憻�，體質(zhì)系數(shù)一年一年地往下掉，只能空悲切。身體是革命的本錢，良好的身體素質(zhì)是我們以后從事任何工作的基礎(chǔ)，沒有健康的體魄，我們以后怎么好好工作，為國奉獻(xiàn)呢！因此，我們就好好地鍛煉身體，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年”，不應(yīng)僅僅是個(gè)口號，我們每個(gè)人都應(yīng)該有所行動(dòng)，積極投身到鍛煉身體的行列中來，以提高自己的身體素質(zhì)，這才是體育的真諦所在。
期末個(gè)人總結(jié) 篇9
寒來暑往，又是一年。這幾天降雨不斷，我的心情也和這天氣一樣悶熱潮濕。隨手寫下這個(gè)學(xué)期的個(gè)人總結(jié)，算是對這半年有個(gè)交代吧。
本學(xué)期我還是承擔(dān)七、八兩個(gè)年級的信息技術(shù)課，同時(shí)開了社團(tuán)活動(dòng)，每周兩節(jié)。本學(xué)期內(nèi)容是“跟著貓貓學(xué)編程——Scratch編程”，采用了全新的微課教學(xué)模式，由學(xué)生觀看微課自主學(xué)習(xí)，開發(fā)創(chuàng)意，完成有獨(dú)特個(gè)性的編程作品。雖然機(jī)房破舊，條件差，在我的堅(jiān)持努力下，學(xué)生投入十分興趣，一腔熱情，倒也搞得有聲有色。收上來的游戲設(shè)計(jì)作品中，萬家成的“章魚逃生2.0”；施瑞杰的“死神的陰謀”；肖習(xí)的“bat survive”都十分有趣，令人稱道。同時(shí)我繼續(xù)管理我校的機(jī)房和多媒體室，做好了多媒體室的清潔工作。機(jī)房的電腦都用了9年多了，近年是和小學(xué)共用，鍵盤架掉了不少，凳子螺絲松了不少，全靠我一人維護(hù)。
這個(gè)學(xué)期學(xué)生表達(dá)對設(shè)備的不滿，出現(xiàn)了摳掉鍵盤中的鍵的現(xiàn)象。因?yàn)槭呛托W(xué)共用，難于抓到肇事者。在上班時(shí)間，只要我沒課，我還義務(wù)幫同事維修電腦。僅這個(gè)學(xué)期，我就幫文印室劉老師解決瀏覽器打不開網(wǎng)頁的情況2次，幫教務(wù)處解決系統(tǒng)升級后不能使用打印機(jī)等問題3次，給張靜老師進(jìn)行教育云操作指導(dǎo)1次，給財(cái)務(wù)室換鼠標(biāo)等。我還是學(xué)校的網(wǎng)管員，除了每2周趕赴在校外的培訓(xùn)外，還獨(dú)自處理好了學(xué)校的幾起內(nèi)網(wǎng)故障斷網(wǎng)事件，僅期末就有2次。同時(shí)繼續(xù)擔(dān)任七2班副班主任，我不僅做好了早自習(xí)帶學(xué)生讀國學(xué)經(jīng)典和照顧學(xué)生午休的工作，還隨時(shí)頂替我班請假的教師。本學(xué)期代替臨時(shí)請假的班主任開了2次班會(huì)，主題分別是“談?wù)勅松饬x”和“看卡通是利大于弊還是弊大于利”，形式為小組辯論和競賽的`形式。通過活動(dòng)，我更了解學(xué)生了，也鍛煉了自己的語言表達(dá)和組織管理能力。期中期末做好了試卷掃描工作，可以說是考試時(shí)走的最晚的教師。
事情很多很雜，人情很薄很淡，我的事業(yè)和人生都好像走到了瓶頸，但是我相信終有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”之時(shí)！
期末個(gè)人總結(jié) 篇10
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間，我的高一下學(xué)期就這樣的匆匆過去了。回想這學(xué)期，在老師，同學(xué)的幫忙下，我在思想，紀(jì)律，學(xué)習(xí)，工作，活動(dòng)，生活等各個(gè)方面都感覺自己有些許提高。另一方面，在學(xué)習(xí)生活中，我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學(xué)期透過平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的成績與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。以便在以后的學(xué)習(xí)生活中明確自己的前進(jìn)方向，提出改善措施，以一個(gè)良好的狀態(tài)與精神面貌去應(yīng)對高二緊張的學(xué)習(xí)生活。
首先是自己的思想與紀(jì)律方面。我個(gè)人認(rèn)為，在本學(xué)期中，我在紀(jì)律上有部分提高。絕大多數(shù)時(shí)間都能保證上課不隨便說話，認(rèn)真聽講，記筆記。在自習(xí)課上，保證自習(xí)的效率與質(zhì)量。在課余時(shí)間里，用心參與校園開展的學(xué)生業(yè)余黨�；顒�(dòng)。從中我也初步了解了共產(chǎn)黨的性質(zhì)，這也大大激發(fā)了我對共產(chǎn)黨的熱愛與崇敬。
其次是學(xué)習(xí)方面。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上，基本做到對學(xué)的資料有基本的了解，在其基礎(chǔ)之上，又有提高。數(shù)學(xué)方面，成績不太穩(wěn)定，對基礎(chǔ)資料掌握得不夠扎實(shí)，但基本做到能夠靈活運(yùn)用老師所講的重點(diǎn)資料。語文方面，對文言文的理解，閱讀理解等上學(xué)期存在的弊病并沒有得到妥善地解決，只但是都是每次考試前都突擊一次。英語一向是薄弱科目，聽力，單選，完型，閱讀，改錯(cuò)，作文，在不同時(shí)期都存在不同的問題。物理方面，本學(xué)期成績還算比較穩(wěn)定，做到了上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)的基本要求。
化學(xué)方面，基本做到了上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，但但效果并不如物理一樣。可能是自己在細(xì)節(jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學(xué)科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣，課上聽講的基本要求。從這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況上來看，成績差強(qiáng)人意。有進(jìn)步，但也暴露出很多的問題。下一步的重點(diǎn)就是如何去克服自己在學(xué)習(xí)上的毛病。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。
以上便是我本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)，期望這個(gè)總結(jié)能夠起到一個(gè)承上啟下的作用：回顧過去，展望未來。明確前進(jìn)方向，調(diào)動(dòng)用心性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自己更上一層樓!
期末個(gè)人總結(jié) 篇11
學(xué)習(xí)委員總結(jié)
本學(xué)期雖然不長，我卻已經(jīng)是第二任學(xué)習(xí)委員了，剛剛擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的時(shí)候，我也有些手忙腳亂。我在小學(xué)沒有擔(dān)任過班委，經(jīng)驗(yàn)也有些不足。雖然非常認(rèn)真的去開會(huì)，向班主任匯報(bào)情況，但是到了落實(shí)的時(shí)候確實(shí)辦法不多，甚至有時(shí)候會(huì)忘記一些事情。比如第一次開會(huì)要求生態(tài)委員會(huì)成員第二天在報(bào)告廳集合，結(jié)果我卻忘記了這件事情，導(dǎo)致了生態(tài)委員會(huì)的成員沒有及時(shí)集合，差一點(diǎn)錯(cuò)過。之后我吸取了教訓(xùn)，把學(xué)習(xí)委員的事務(wù)放在了心上，積極的落實(shí)開會(huì)的內(nèi)容，也為班級做了不少貢獻(xiàn)。尤其是在廉潔手抄報(bào)的創(chuàng)辦中，我不僅親自制作，還發(fā)動(dòng)同學(xué)們，做了大大小小十幾張手抄報(bào)，雖然不能說是居功至偉，但也算落實(shí)了自己的工作。希望下個(gè)學(xué)期能把自己的工作做得更好。
生態(tài)委員會(huì)總結(jié)
學(xué)習(xí)委員擔(dān)任生態(tài)委員會(huì)會(huì)長，這也讓我覺得事情有些多。尤其是在生態(tài)學(xué)校評比前，幾乎每天都要開會(huì)，既要檢查同學(xué)們對“七步法”的掌握，還要協(xié)同衛(wèi)生委員一起，發(fā)動(dòng)同學(xué)們把班級內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的雜物清理干凈，可以說是忙得不可開交。不過努力總是有回報(bào)的，經(jīng)過大家的共同努力，我們學(xué)校被成功評選為國際生態(tài)學(xué)校。在完成了生態(tài)學(xué)校的評比后，我的事務(wù)也主要變成了廢紙廢瓶的回收，對于廢紙的回收我還是比較滿意的，在我強(qiáng)調(diào)后，班里的大多數(shù)人都可以自覺地將廢止鋪平后放入回收箱，廢紙的回收量也比較大�？墒峭瑢W(xué)們對于廢瓶就不太重視了，許多同學(xué)喝完飲料后并沒有將空瓶放入教室后面的回收袋中，而是隨手一扔或放入垃圾箱中，還有的同學(xué)將有水的瓶子直接放入回收袋，給回收造成了不便，我還是要在班里強(qiáng)調(diào)，爭取做好這一點(diǎn)。
給學(xué)校的建議
學(xué)校環(huán)保小屋的設(shè)計(jì)確實(shí)為回收提供了便利，但是有時(shí)候環(huán)保小屋前統(tǒng)計(jì)的同學(xué)卻顯得有些忙不迭，有幾個(gè)班的同學(xué)等了許久還沒有將廢紙廢瓶放入環(huán)保小屋。在此，我給學(xué)校提出建議：將負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的同學(xué)分成三隊(duì)，每一隊(duì)具體負(fù)責(zé)一個(gè)年級，這樣不僅速度快，還可以避免統(tǒng)計(jì)時(shí)的錯(cuò)誤。這是我的建議，希望學(xué)校能夠參考。
期末個(gè)人總結(jié) 篇12
上學(xué)期體育選的是人體工程，感覺頗累。后來聽說籃球還比較輕松，于是這學(xué)期就選了籃球。當(dāng)然，這只是動(dòng)機(jī)之一。我是一個(gè)平時(shí)不非常喜歡運(yùn)動(dòng)的人。大學(xué)之前，球類運(yùn)動(dòng)主要就是乒乓球。對籃球足球一直提不起興趣。后來覺得自己應(yīng)該全面發(fā)展，所以有時(shí)間也會(huì)練練籃球。但是可能是因?yàn)榫毜么_實(shí)不多，也沒有足夠的熱情，效果一直不明顯。選籃球這門課程主要還是為了得到一些更加專業(yè)的指導(dǎo)。
如果說人體工程側(cè)重的是體力，耐力，韌勁兒的培養(yǎng)。那籃球則訓(xùn)練的就是協(xié)調(diào)性。對于業(yè)余的拿籃球當(dāng)作一種放松的活動(dòng)項(xiàng)目而對體力要求不太嚴(yán)格的的人，這點(diǎn)顯得尤為重要。
籃球運(yùn)動(dòng)在參與者對球的操控過程中有各種動(dòng)作的組合與變換。不僅對觀眾來說具有很強(qiáng)的觀賞性，對于參與者本身就具有無窮的趣味，這是籃球課讓我認(rèn)識到的籃球的魅力所在。
本學(xué)期籃球課內(nèi)容并不太多，但我覺得老師給的一些示范講解所具有的指導(dǎo)意義很強(qiáng)。對于像我這樣的入門者來說，對動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性，有效性影響很大。而且籃球課也為我提供了一個(gè)可以定時(shí)定量練習(xí)的良好平臺，在和同學(xué)們的練習(xí)過程中，對自己的心理素質(zhì)等也是一個(gè)很好的鍛煉�；@球還是一種團(tuán)體性的運(yùn)動(dòng)，多參加這種活動(dòng)對自己的團(tuán)隊(duì)合作的能力也是一種促進(jìn)。
籃球課只是一個(gè)開端，它給我們的實(shí)用性的東西很有限。但是這對我來說有很好的引導(dǎo)作用�；@球不是一項(xiàng)可以速成的運(yùn)動(dòng)。它需要長期的經(jīng)驗(yàn)積累和熟練度的掌握。在期末的三步上籃考試之前的一周，我每天夜里都去練上一個(gè)多小時(shí)，本來感覺掌握得很熟練了的，結(jié)果測試的時(shí)候效果還是不好，心里一緊張，感覺手腳就不太聽使喚了，平時(shí)比較熟練穩(wěn)妥作出的動(dòng)作也做得很不好，最后連測了幾遍才勉強(qiáng)通過。所以要想熟練地掌握籃球技術(shù)，還需要平時(shí)堅(jiān)持不懈的多加練習(xí)。
籃球是一項(xiàng)很有意義的運(yùn)動(dòng)，也很有趣。在今后的生活中也可以多打打，我覺得還有放松心情陶冶情操的作用。以前看籃球比賽雖然也覺得很精彩，但是理解的不怎么深刻，真正要自己打過之后才能對比賽過程中的激情和熱血感染，這也是體會(huì)之一。
總之，通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)練習(xí)，作為先前接觸籃球不多的人，我的確收獲很多，在這里也感謝老師的指導(dǎo)教誨，謝謝老師。
期末個(gè)人總結(jié) 篇13
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼上半學(xué)期就這樣過去了。許多人都在感嘆自己的頹廢與懶惰，我很慶幸，我加入了宿管會(huì)這個(gè)大家庭，成為了自律部的一員。最初加入宿管會(huì)自律部的時(shí)候，我對它的工作的了解不多。我只是想，不管加入什么部門，只要能學(xué)到東西，鍛煉自己的能力就行了。事實(shí)證明，我的決定是正確的，加入自律部之后，我真的學(xué)到了很多東西。
加入宿管會(huì)的第一件事就是對新干部成員的我們進(jìn)行培訓(xùn)，每周二和四下午都要進(jìn)行，那段時(shí)間使我的體能得到了提高，身體素質(zhì)變得更好了。主席還讓我們喊口號、做游戲，以此來增強(qiáng)干部之間的凝聚力，讓我們樹立團(tuán)結(jié)合作的意識。
上半期，我們自律部的工作，大多是配合生活部的干部檢查宿舍的清潔衛(wèi)生。以前，我以為檢查清潔是一件很容易的事情，可是，當(dāng)我真正做的時(shí)候，才知道原來會(huì)遇到這么多的問題。當(dāng)你去檢查的時(shí)候，態(tài)度要好，要懂得如何與他人巧妙地溝通。特別是遇到不配合工作的同學(xué)，不能與他發(fā)生沖突，要耐心的向他解釋，拍照必須得經(jīng)過同意才行。一開始，真的是困難重重，慢慢地在老干部的帶領(lǐng)下，工作也進(jìn)行得越來越順利，最后我們自己也可以勝任了。
下半學(xué)期，我們的工作任務(wù)做了一些變化。我們自律部主要負(fù)責(zé)對宿管會(huì)新干部成員的考核。我的工作任務(wù)是負(fù)責(zé)例會(huì)簽到的考核。一開始，進(jìn)行得非常不順利。首先，由于一些干部的各種原因，導(dǎo)致沒有一份最新的干部名單，而且還不知道例會(huì)簽到表是在誰那里，導(dǎo)致工作進(jìn)行得很困難。后來在工作中，慢慢的完善了這些。
在這一學(xué)期里，我學(xué)會(huì)了做表格、寫簡報(bào)以及一些基本的工作中需要用到的東西。我還懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要性，怎樣與他人友好相處，怎樣與他人溝通等等。但是，我還有很多的不足，我的膽量還需提高，還有一些東西需要我學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我各方面的能力。因此，下一學(xué)期，一定要提高工作的積極性，以飽滿的精神來對待工作，在工作中多積累經(jīng)驗(yàn)，把工作做得更好，在工作中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
最后，祝愿宿管會(huì)越來越好！宿管會(huì)的干部一屆比一屆出色！
期末個(gè)人總結(jié) 篇14
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，又當(dāng)了3個(gè)學(xué)期的副班長了，雖然貢獻(xiàn)不多，但是還是多多少少都是有點(diǎn)點(diǎn)收獲的。
在這個(gè)學(xué)期，我們班里面的確是比上一學(xué)期的表現(xiàn)好了很多，多虧老師的耐心指導(dǎo)和各位班干的盡心領(lǐng)導(dǎo)，才能取得如此優(yōu)秀的成績。
好的方面有多，例如：我們班的這一學(xué)期比上一學(xué)期的違紀(jì)少了很多，今年的違紀(jì)次數(shù)是零，這是值得我們?nèi)タ隙ǖ摹５怯幸恍┩瑢W(xué)還是不能調(diào)節(jié)自己的行為和舉止，總是在老師面前頂嘴，在別人說話的時(shí)候插嘴，這是一個(gè)極為不文明的行為。讓人覺得很討厭。很反感。
在這一個(gè)學(xué)期，我們班在系里的帶動(dòng)下，我們班級進(jìn)行了企業(yè)化管理的改革，在改革期間，我們班干之間確實(shí)有很多的分歧和矛盾，但是經(jīng)過班主任的調(diào)解和修改，全新的一套企業(yè)化管理在我們班之間進(jìn)行，從實(shí)行到現(xiàn)在，我們班的團(tuán)隊(duì)核心力的確強(qiáng)化了不少。讓我們班干和老師都大為稱贊。班風(fēng)的確好了不少。
我是身任副班長，我的職責(zé)是負(fù)責(zé)管理和綜合班里面的紀(jì)律情況進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)化管理，定時(shí)將一段時(shí)間的紀(jì)律情況向老師匯報(bào)和總結(jié)。讓老師放心。但是，因各種原因，我未能盡職盡責(zé)的去做好我自己的本分。而是沉迷于游戲之中，讓老師傷心，讓自己難過。我覺得對老師深感愧疚，現(xiàn)在久久都不能平復(fù)我自己的內(nèi)疚之情。請求老師給我一次機(jī)會(huì)，讓我重新的投入班級管理和學(xué)習(xí)上面，讓老師不必再為我擔(dān)心。
在下學(xué)期的期望之中，我希望我自己能夠改進(jìn)我自己本身的壞習(xí)慣，然后讓我們的班級紀(jì)律繼續(xù)的強(qiáng)化，早日達(dá)到人人能達(dá)到自我管制自己，這才是我們進(jìn)行企業(yè)化管理的最終目的。其實(shí)，加分是激勵(lì)，扣分是手段，最重要的是同學(xué)們能在班級上面形成一種自覺性，讓同學(xué)不要浪費(fèi)這5年的美好時(shí)光。實(shí)行企業(yè)化管理其實(shí)就是讓同學(xué)們不僅要形成一種自覺性，最重要的是讓同學(xué)們初步認(rèn)識企業(yè)的運(yùn)作，為以后進(jìn)入社會(huì)、進(jìn)入企業(yè)有很大的幫助。
在新的一年，希望我們的同學(xué)不僅年齡成長，還要心理年齡也要成長，畢竟我們也不是小孩子了，還有幾年就進(jìn)入社會(huì)。進(jìn)入社會(huì)，如果你沒有技術(shù)，又如何和別人爭？又如何闊談自己有如何大的理想？
希望我在新的一年，同學(xué)們能在學(xué)習(xí)中步步高升，身體健康。
期末個(gè)人總結(jié) 篇15
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)到了期末了，我進(jìn)入高中也已經(jīng)有半年的時(shí)間了。在這半年中我已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，也努力的趕上了老師的教學(xué)進(jìn)度。但在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中我還是存在著一些困難的，也有一些學(xué)科是還沒有學(xué)好的。在這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我想我是應(yīng)該要為自己這一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)的，這樣我就能夠知道自己在這個(gè)學(xué)期中的不足，在之后就能夠做出相應(yīng)的改變。
首先是學(xué)習(xí)方面。這一個(gè)學(xué)期我一直都非常的努力，上課的時(shí)候我都是認(rèn)真的在聽講的，同時(shí)也會(huì)做好筆記，有不懂的我會(huì)問老師或者同學(xué)，一定要把自己沒有學(xué)好的知識點(diǎn)給學(xué)懂了。在課后我會(huì)抽出時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，讓自己能夠更加輕松的在上課時(shí)間就把知識學(xué)好，也能夠把不懂的知識利用好下課時(shí)間學(xué)會(huì)。老師布置的作業(yè)我一定會(huì)認(rèn)真的去完成，我絕對不會(huì)去抄別人的作業(yè)，就算是不會(huì)做的題目我也不會(huì)去抄，我知道抄作業(yè)是既浪費(fèi)時(shí)間又對自己的學(xué)習(xí)沒有幫助的行為，所以我是絕對不會(huì)做這樣的事情的。
其次是紀(jì)律方面。在這一個(gè)學(xué)期中我從來沒有做過違反學(xué)校和班級紀(jì)律的事情，我每天都會(huì)提前幾分鐘到教室，絕對不會(huì)讓自己犯遲到這樣的錯(cuò)誤。我也絕對不會(huì)做其它違反紀(jì)律的事情，我知道作為一個(gè)學(xué)生不僅要努力的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該要遵守紀(jì)律。在學(xué)校里光學(xué)到知識是不行的，還要努力的把自己培養(yǎng)成為一個(gè)品德修養(yǎng)好的人，這樣的人才能夠在社會(huì)上生存下去，才能夠受到別人的歡迎和喜歡，所以我是絕對不會(huì)讓自己犯紀(jì)律上的錯(cuò)誤的。
在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中我是遇到了一些困難的，有一些科目的知識我是沒有學(xué)好的，所以在期末考試的時(shí)候成績并不是特別的理想，在假期中我應(yīng)該要努力的花時(shí)間去補(bǔ)上來，這樣才跟得上之后的學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期我覺得自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，也在考試中取得了還算不錯(cuò)的成績。我在之后是一定會(huì)保持著現(xiàn)在這樣更多學(xué)習(xí)狀態(tài)的，讓自己在高中階段能夠?qū)W得更好。高一這一年是比較的關(guān)鍵的，我一定要為了打好基礎(chǔ)而努力，讓自己能夠在高考中取得很不錯(cuò)的成績。我一定會(huì)利用好每一天的時(shí)間讓自己學(xué)到更多的知識，保持著一個(gè)讓自己滿意的成績。
期末個(gè)人總結(jié) 篇16
這個(gè)學(xué)期差不多就要結(jié)束了，我是一個(gè)很感性的人，每次面對一次結(jié)束，就有很多的情緒。但是這次我還是理智的面對了這一次結(jié)束，為自己做了一些總結(jié)，也是激勵(lì)自己之后更好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
今年我已經(jīng)邁入了大三這個(gè)門檻了，其實(shí)大三上學(xué)期這一學(xué)期總的感覺自己還是太浮躁了，很多事情都沒有做好。這個(gè)學(xué)期里我參加了英語四級的考試，這也是我之前遺留下來的問題，之前考了幾次，但是因?yàn)樽约簺]有做任何準(zhǔn)備所以導(dǎo)致此次以失敗結(jié)尾。這一個(gè)學(xué)期我還是重點(diǎn)進(jìn)行了復(fù)習(xí)，最后也通過了這門考試，拿到了四級證書。所以任何事情不要異想天開，都不要覺得有奇跡發(fā)生，如若沒有任何準(zhǔn)備，就算給你再多的機(jī)會(huì)你也可能只是擦肩而過。奇跡只會(huì)留給那些不斷在做準(zhǔn)備的人，他們有這個(gè)底氣去獲得這樣的奇跡。
除了考證之外，這個(gè)學(xué)期我主要還把自己之前的專業(yè)課程復(fù)習(xí)了一遍，主要復(fù)習(xí)的區(qū)域有軟件操作，手繪等等。我在這個(gè)專業(yè)上，手繪能力一直都是比較薄弱的，雖然在素描和水粉這兩門課上都是得到了優(yōu)的成績，但是我知道自己和其他同學(xué)相比起來還是有很大的差距的。在軟件操作上，我也經(jīng)常去進(jìn)行了實(shí)際操作，因?yàn)橛行〇|西你不練習(xí)的話，就有可能會(huì)忘記，最后導(dǎo)致什么都忘光了。因此這一個(gè)學(xué)期，我整體下來還是比較忙碌的，平時(shí)最多的時(shí)間也就是待在圖書館的自習(xí)室里，自己一個(gè)人學(xué)習(xí)。
這個(gè)學(xué)期一結(jié)束，大三下學(xué)期就要到來了，其實(shí)我真的很緊張，這代表著我又朝畢業(yè)進(jìn)了一步。對于我們大學(xué)生來說，畢業(yè)兩個(gè)字是無比的沉重，它代表著我們即將走進(jìn)各自的崗位，也代表著我們即將走出這個(gè)舒適圈，去到另外一個(gè)領(lǐng)域里從零開始打基礎(chǔ)。這一個(gè)結(jié)束和開始的確是讓人有些焦慮不安的。因此下個(gè)學(xué)期，我暫時(shí)也做了一個(gè)簡短的計(jì)劃，希望可以先做一個(gè)準(zhǔn)備，然后再慢慢去調(diào)整，把接下來的時(shí)間都合理的利用上去。
過去的成績永遠(yuǎn)的停留在了過去，現(xiàn)在我總結(jié)好了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是為了迎接一個(gè)更好的明天。我相信只要我有這樣的決心和毅力，不管將來出現(xiàn)怎樣的難關(guān)，我都會(huì)有勇氣和能力去克服、去突破!
期末個(gè)人總結(jié) 篇17
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過得很快，現(xiàn)在我進(jìn)入高中之后的第一個(gè)學(xué)期也已經(jīng)結(jié)束了。在剛剛開學(xué)的時(shí)候，我確實(shí)沒有辦法適應(yīng)學(xué)校的節(jié)奏，但我也很快的投入到了學(xué)習(xí)中，適應(yīng)這一個(gè)學(xué)期我的成績還是不錯(cuò)的，雖然沒有很大的進(jìn)步，但至少我穩(wěn)定在了一個(gè)區(qū)域內(nèi)。下一個(gè)學(xué)期我的目標(biāo)就是要進(jìn)步一點(diǎn)，下個(gè)學(xué)期末就要選科了，所以我更應(yīng)該要全力以赴，這樣才能夠找出自己最擅長的學(xué)科。
這個(gè)學(xué)期之前的暑假，我在家里玩了兩個(gè)多月，雖然我很想休息，覺得上學(xué)很累，但是在家玩的這兩個(gè)多月我還是很期盼著開學(xué)的。在開學(xué)之后，我也迅速的調(diào)整好了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我知道，高中跟初中的情況是不相同的，若是我在開學(xué)之后沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，我就會(huì)趕不上老師的教學(xué)進(jìn)度，就會(huì)落后很多。因?yàn)槲抑锌紱]有考出我平時(shí)的水平，所以我心里也是憋了一股勁的，想要在高中好好的學(xué)習(xí)，考出一個(gè)好的成績。
這個(gè)學(xué)期我每天上課都很認(rèn)真，做好筆記，上課沒聽懂的下課要不就問老師，要不就問同學(xué)。每天的作業(yè)我也都認(rèn)真的做了，還買了很多課外的習(xí)題做。所以我這個(gè)學(xué)期的成績還是很不錯(cuò)的，至少我自己是很滿意的。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活，我相信我在之后的兩年多一定能夠保持我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在高考中取得一個(gè)好的成績。
進(jìn)入高中之后，我也不再像之前那樣，自己不喜歡的學(xué)科就不認(rèn)真的學(xué)。我知道這樣是不對的，若是現(xiàn)在我還保持著這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，那我偏科的現(xiàn)象會(huì)非常的嚴(yán)重，我的學(xué)習(xí)成績也不會(huì)太好。好在我及時(shí)的調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)策略，所以我各個(gè)學(xué)科的成績都還算平均，沒有偏科的現(xiàn)象。這是我很樂意看到的結(jié)果，也讓我感到非常的開心，因?yàn)槲业呐�是有效果的。
這個(gè)學(xué)期我覺得自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)是很好的，沒有像在初中那樣的放松，我也減少了很多娛樂和休息的時(shí)間。至少我覺得我這個(gè)學(xué)期的成績沒有辜負(fù)我做的努力，讓我對自己更加的有信心了。馬上就是寒假了，我在假期里也不能太過放松，至少我的假期作業(yè)必須要認(rèn)真的完成。這個(gè)學(xué)期我在各方面的成績都是很不錯(cuò)的，下個(gè)學(xué)期希望我能夠保持我這個(gè)學(xué)期的成績，并且取得一定的進(jìn)步。
期末個(gè)人總結(jié) 篇18
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)又匆匆過去了�；叵肫疬@一個(gè)學(xué)期的酸甜苦辣，心中不禁澎湃萬千，同時(shí)對未來也有了一種新的憧憬。為了能更好的認(rèn)識自己，我今天要做一個(gè)簡單的總結(jié)了。
這一學(xué)期我遇到了許多良師益友，他們?nèi)鐭羲憬o我指引了道路，讓我在各個(gè)方面都有了新的進(jìn)步：豐富了我的知識，讓也我改正了許多缺點(diǎn)；我認(rèn)真學(xué)習(xí)了二胡，它給我?guī)砹嗽S多快樂;同時(shí)我也取得輝煌的戰(zhàn)果…
先來看看我得輝煌戰(zhàn)果吧！這學(xué)期首先我競選上了早讀班長，之后，我走馬上任，每天早上，我便控制著“大軍”早讀，和同學(xué)們一起體驗(yàn)書中的真諦！接著，一周一次的升旗儀式候選人開始評選了，我又光榮地被選為了升旗手！那天，在藍(lán)藍(lán)的天空下，國旗在我手中徐徐升起，我心中充滿了激動(dòng)和自豪！不僅如此在這個(gè)學(xué)期，我還分別獲得了我們學(xué)校的奧數(shù)二等獎(jiǎng)、口算二等獎(jiǎng)、作文一等獎(jiǎng)、三好學(xué)生這些令我開心的獎(jiǎng)項(xiàng)！
取得了這些成績，首先我要感謝我的班主任陳東平老師，她是我學(xué)習(xí)和生活上的領(lǐng)路人，陳老師的鼓勵(lì)一直激勵(lì)著我前行，讓我沒有被困難所嚇倒；而且，每一次舉行活動(dòng)陳老師總是鼓勵(lì)我參加，讓我體會(huì)了集體活動(dòng)的興奮、快樂，也增長了我的見識。因此我在內(nèi)心深處深深地感謝我敬愛的
陳老師！我的數(shù)學(xué)老師孟老師也給了許多的幫助與鼓勵(lì)，讓我在四年級數(shù)學(xué)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步！
還有，我也要感謝我的同學(xué)們，他們也給了我很多的幫助，特別是我的好朋友葛宇飛、陳鑫，我們?nèi)嗽趯W(xué)習(xí)時(shí)互相幫助，我們還互相借圖書，一起討論玩、學(xué)、吃等方面的有趣的話題，我們玩得其樂融融，三人如同一家。這讓我懂得友情的珍貴！
回想起那些過去的往事，我知道我還有很多事情做得不夠好，比如我還不夠有耐心，遇到困難總好急躁，對待朋友不夠?qū)捜荩矣袝r(shí)還會(huì)惹老師和媽媽生氣等，因此在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要努力改正這些缺點(diǎn)，讓自己變得更寬容!同時(shí)，我要記住“勝不驕、敗不餒”和“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的警句，讓我自己變成一艘小小的船，帶著我的夢想在學(xué)海里航行！
期末個(gè)人總結(jié) 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人剛把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。今天，迎著新一年的曙光，我們匯聚在國旗下，歡送收獲的2011，喜迎祥和的2011年。為此，我向全體敬愛的老師們和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福！愿我們大家伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
只是當(dāng)我們沉浸在歡樂之中時(shí)，同學(xué)們，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)，20XX年的那張白紙正等著你我的繪畫。還記得熹微的晨光中我們瑯瑯的讀書聲嗎，還記得靜夜的燈光里我們埋頭苦讀的身影嗎，還記得流光溢彩的舞臺上我們展示風(fēng)采的自信嗎，有了我們這群可敬的老師們，才有了可愛的莘莘學(xué)子收獲驚喜，釋放歡樂的精彩瞬間�，F(xiàn)在，我們的老師依然兢兢業(yè)業(yè)，依然默默奉獻(xiàn)，依然精益求精，那我們呢？是否志向高遠(yuǎn)，是否信心倍增，是否勇于超越呢？
20XX年的春天，已經(jīng)向我們走來。這是一個(gè)播種的季節(jié)D ，這是一個(gè)與希望同在的季節(jié)，這是一個(gè)需要展現(xiàn)自我，渴望獲得認(rèn)可的季節(jié)。而我所講的展現(xiàn)自我，并不是標(biāo)榜自我，追求另類，而是通過平凡的學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力。當(dāng)然，自我的展現(xiàn)離不開對自我的信任。同學(xué)們，有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影�！倍藭r(shí)，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了，對每一個(gè)同學(xué)來說，“展自我，增信心”又有了更加深刻的含義。用信心照亮前進(jìn)，就需要正確認(rèn)識品質(zhì)和學(xué)業(yè)的優(yōu)勢，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)成績一團(tuán)糟糕的時(shí)候，當(dāng)失敗接踵而至的時(shí)候，當(dāng)煩惱揮之不去的時(shí)候，你要相信，這個(gè)世界上，有一扇門為你而開。只要你打開這扇門，成績就會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，生活就會(huì)柳暗花明，成功就會(huì)悄然光顧，煩惱就會(huì)一掃而光，這一扇門就是自信！
同學(xué)們，讓我們大膽地展現(xiàn)自我，鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，向著成功的彼岸沖刺吧！
期末個(gè)人總結(jié) 篇20
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到期末了，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一、課堂教學(xué)： 本學(xué)期我所任教的是一、二、四、五年級的音樂、我堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。同時(shí)，我們學(xué)校的學(xué)生唱國歌是跟不上拍子，這是一件很讓人頭疼的事，這個(gè)學(xué)期我通過各方面的努力情況總算有所好轉(zhuǎn)這是一個(gè)進(jìn)步的地方，工作總結(jié)《音樂教學(xué)期末工作總結(jié)》。當(dāng)然還有其他的歌曲讓徐糾正。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理： 為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。不足之處是對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠�？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力量運(yùn)用不夠。三、其他： 我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：參加校里的音樂教研活動(dòng)；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是出去聽課太少，出去直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多。綜上所述，這學(xué)期我取得了一定的成績，但也有不足之處，但是二年級的進(jìn)步很大，希望以后自己能多多學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自己，做一個(gè)對學(xué)生負(fù)責(zé)，更對自己負(fù)責(zé)的好老師。
期末個(gè)人總結(jié) 篇21
大學(xué)三年即將過去，三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起，父母就對我說，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候，考前一周臨時(shí)抱下佛腳，算是順利通過。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時(shí)候積極了，必須努力地充實(shí)自己，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然，俗話說“有付出才有收獲，天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多! 在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
期末個(gè)人總結(jié) 篇22
一個(gè)學(xué)期眨眼就過去了，軍訓(xùn)期間大家做軍姿的情景還歷歷在目。 這個(gè)學(xué)期一共考了5次大試，一開始還不錯(cuò)慢慢就倒下去了。在剛開學(xué)的第1周，學(xué)校組織了一次考試，只考語數(shù)英三科，我那時(shí)暑假?zèng)]復(fù)習(xí)，又知道班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)實(shí)力還不錯(cuò)，就緊張起來了。好不容易拿了個(gè)48名，喜出望外，但在看看其他人的成績，差不多個(gè)個(gè)都比我強(qiáng)，在班排15名，又很失望。然后就總結(jié)存在的問題。我看完了試卷，發(fā)現(xiàn)語文的閱讀和出現(xiàn)了大堆大堆的扣分，一個(gè)個(gè)刺眼的紅圈圈紅叉叉對在我面前，我的閱讀和真是有待加強(qiáng)。數(shù)學(xué)似乎是應(yīng)用題的問題;英語是單詞和句子翻譯。這次考試?yán)蠋熣f只是總結(jié)小學(xué)的知識，它沒代表什么，真正的考試是月考，所以我們要認(rèn)真聽講，別分神，好好準(zhǔn)備下次的月考。
因此我也沒把它放在心上。 一個(gè)月又從我的指頭中飛奔而走了，迎來的是一次驚心動(dòng)魄的事月考，這次考試我真是信心十足，兩三筆就做完了一張?jiān)嚲�，考完之后試卷發(fā)下來了，我真是迫不及待沖到了老師那里看分?jǐn)?shù)，結(jié)果然我大吃一驚，級排名似乎是96或91，我也不是很記得了，雖然及排名退步了，但班排名進(jìn)步了。然后我又對這次月考做了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)存在的問題還是差不多，這次月考考了5科，分別是語數(shù)英政史，語數(shù)英還好，但多考的政史就不理想了，政治好像是71或67，反正就是不好，歷史76，都是沒背書惹的禍，老師常常說背多分（貝多芬），所以以后背書和一方面我再也不敢馬虎了。
又過了一個(gè)月：第八周，本來是要靠月考的，但為了應(yīng)付期中考，就把月考推到11周，和期中考合并也起來考，這次試題雖然簡單，但我不敢馬虎，做每一個(gè)題都是一個(gè)一個(gè)字認(rèn)真的讀，讀完之后認(rèn)真地寫，政史這兩科我只背了歷史，結(jié)果政治拿了個(gè)71，歷史92，語文79，全班語文成績倒數(shù)第一，實(shí)在太差了我都不敢去看成績，直到16周月考以后看了，在知道級排名297名，班排名我沒看。真次沒背政治，所以我下定決心一定要把政治背好。 16周來了，考完試后，語文數(shù)學(xué)英語成績我忘了，只記得政史的，這次政史2科都背了，考得還可以。 現(xiàn)在，期末考試也晚了，自我感覺不好，但望拿到好成績！
期末個(gè)人總結(jié) 篇23
今天是6月16日，習(xí)慣性數(shù)期末的時(shí)間，還有三周，也問自己還有什么工作沒有完成？基本都搞掂，我是一個(gè)習(xí)慣把工作往前做的人，除非客觀不許。查看來去，也就只剩下工作總結(jié)了。每學(xué)期的總結(jié)也都大同小異吧，但是這次我不想再盤點(diǎn)我的所做，因?yàn)槎家呀?jīng)用ppt呈上了。那就來說說我的“別有用心”吧。
除了按部就班完成學(xué)校安排及團(tuán)委的本職工作外，我只奢望每一個(gè)學(xué)期可以經(jīng)過我的手舉辦一場“高端大氣上檔次”的活動(dòng)，而且還不是校長眼中好高騖遠(yuǎn)，不接地氣的活動(dòng)。是有意義、有價(jià)值、能回憶的那種，為此每學(xué)期我都為此絞盡腦汁，當(dāng)一項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過初具、打磨、完成、塵埃落定，我都會(huì)有一種欣喜感和滿足感，其間的辛苦、晦澀就已經(jīng)不足掛齒了�；貞涍@兩年來，“主持人比賽”“我的父親母親征文”算是兩項(xiàng)，倘若若干年，它還能值得我回憶，就已是大喜。
校長說很難界定哪個(gè)行政好與不好，工作能力強(qiáng)與不強(qiáng)。我贊同。每個(gè)人都在努力做好自己的本職工作，可以說恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，差別也就在什么人適合什么工作，什么人有什么特長。
做自己喜歡的事，苦亦是樂。對于榮譽(yù)、稱號，今天之所以可以做到風(fēng)淡云輕，一則榮譽(yù)無界，一個(gè)人再有能力，用畢生力量也無法窮盡；二則自己已經(jīng)很滿足所獲一切，所謂自足常樂，哪怕略有缺憾，也可安然自若，心無旁騖。校長說，會(huì)不會(huì)有些行政因?yàn)闀簳r(shí)客觀原因，沒得到任何榮譽(yù)就怠慢工作？每個(gè)人生而不同，對待榮譽(yù)之類，也不盡相同，這種可能不是沒有，我在想：如果，如果我不是憑借自身努力獲得校外的諸多殊榮，對于校長把關(guān)的榮譽(yù)，我是否也會(huì)產(chǎn)生得失之患呢？所幸，我已知道世界沒有絕對公平、公正、公開的絕好評定方法，無論怎樣，都難求兩全。有人得意，就有人失意。所以，我已可以看淡，并且不影響到工作。
感謝學(xué)校給予的一切，雖然有時(shí)也會(huì)心生倦怠，感覺累，但那也是轉(zhuǎn)瞬即逝的切身感受。七年之癢，十年之厭，于我，無。
好吧，那就好好工作吧，既然工作已經(jīng)不是我謀生的手段，那就好好享受工作吧。
以此小文，與諸君共勉。
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