學(xué)習(xí)雷鋒日主題活動(dòng)總結(jié)（精選7篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì)吧，是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢？寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦，以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒日主題活動(dòng)總結(jié)（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)雷鋒日主題活動(dòng)總結(jié)1
多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號(hào)已深深地為每一個(gè)中國(guó)人所熟知。為了使祖國(guó)的下一代能傳承這一精神，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，根據(jù)團(tuán)縣委精神，結(jié)合我校實(shí)際及“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”這一時(shí)代要求，我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時(shí)代少年”活動(dòng)月。具體開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、宣傳雷鋒精神，創(chuàng)造良好氛圍
在三月份，各中隊(duì)出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站號(hào)召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，貼出橫幅標(biāo)語(yǔ)等營(yíng)造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。
二、講雷鋒的故事，感悟“釘子精神”
各中隊(duì)利用班隊(duì)課，講述雷鋒的故事，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時(shí)，利用課后，組織學(xué)習(xí)討論會(huì)，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，教師幫助學(xué)生提升認(rèn)識(shí)。
三、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)到社區(qū)打掃衛(wèi)生
在活動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心社會(huì)、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。在實(shí)踐社會(huì)、服務(wù)他人的活動(dòng)中，影響社會(huì)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極的貢獻(xiàn)。
四、開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)
為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，少先總隊(duì)組織了中高年級(jí)參加的學(xué)雷鋒手抄報(bào)競(jìng)賽，一張張?jiān)O(shè)計(jì)新穎的手抄報(bào)展示了少年兒童對(duì)雷鋒精神的理解。指導(dǎo)隊(duì)員以中隊(duì)為單位自建"學(xué)雷鋒小隊(duì)"，根據(jù)本班情況開(kāi)展集體性學(xué)雷鋒活動(dòng)。
學(xué)習(xí)雷鋒日主題活動(dòng)總結(jié)2
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年?duì)幭蠕h、樹(shù)新風(fēng)，推動(dòng)團(tuán)員青年在實(shí)踐中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教育科學(xué)系團(tuán)總支積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，于三月五日中午12：00在懷化學(xué)院東區(qū)開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)雷鋒你我參與，學(xué)習(xí)雷鋒青年先行”為主題的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，將“雷鋒行動(dòng)”常態(tài)化、常年化。現(xiàn)將“學(xué)習(xí)雷鋒你我參與，學(xué)習(xí)雷鋒青年先行！”活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分
1.提前打印活動(dòng)主題橫幅，購(gòu)買(mǎi)簽字筆。
2.以qq消息、群消息等形式宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們屆時(shí)積極參與。
3.有關(guān)人員提前到場(chǎng)布置，懸掛橫幅，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
二、活動(dòng)氛圍良好
1.教育科學(xué)系全體干部在系黨總支副書(shū)記歐陽(yáng)倫四老師和團(tuán)總支部書(shū)記文桂芳老師的帶領(lǐng)下，在橫幅“學(xué)習(xí)雷鋒你我參與，學(xué)習(xí)雷鋒青年先行！”上舉行簽名儀式，正式開(kāi)啟我系“雷鋒行動(dòng)”列車(chē)。青年干部的行為為廣大同學(xué)起了帶頭模范作用。
2.同學(xué)們沒(méi)有被陰沉寒冷的天氣所阻擋，不少目睹了活動(dòng)開(kāi)展的外系同學(xué)也積極加入了簽字活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒，參與活動(dòng)的積極性絲毫不減。路過(guò)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的許多同學(xué)也停下了腳步，寫(xiě)了自己的名字，為學(xué)習(xí)雷鋒做出了自己的行動(dòng)。
三、活動(dòng)效果顯著
1.此次活動(dòng)真正做到了同學(xué)參與，積極互動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)雷鋒的勇氣。
2.活動(dòng)橫幅懸掛時(shí)間較長(zhǎng)，使學(xué)校師生關(guān)注到了學(xué)雷鋒的重要性，起到了真正的宣傳作用。
3.活動(dòng)不僅有助于提醒廣大同學(xué)時(shí)刻謹(jǐn)記雷鋒精神，還有利于振奮當(dāng)代青年學(xué)生的精神面貌。
四、結(jié)語(yǔ)
“學(xué)習(xí)雷鋒你我參與，學(xué)習(xí)雷鋒青年先行！”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)符合當(dāng)前的時(shí)代主題，有助于培養(yǎng)大學(xué)生良好的精神品質(zhì)，學(xué)校、系部以后應(yīng)多開(kāi)展此類活動(dòng)，鼓勵(lì)更多人參與其中。
學(xué)習(xí)雷鋒日主題活動(dòng)總結(jié)3
四十年前，雷鋒因公殉職，他22年的生命旅程感動(dòng)了全國(guó)。作為那個(gè)時(shí)代樹(shù)立的榜樣，雷鋒的人格可貴可敬，雷鋒的事跡可信可行。
雷鋒精神適用于社會(huì)主義建設(shè)的任何時(shí)期，他是種永恒。為了紀(jì)念這位偉人，為了讓更多的人了解雷鋒懂得雷鋒，至關(guān)重要的是讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓承前繼后的中華兒女將雷鋒精神貫徹到每個(gè)人身上，為社會(huì)創(chuàng)造福音。我們蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)委學(xué)生會(huì)，在老師的帶領(lǐng)下在溫暖的3月，開(kāi)展了一系列“學(xué)雷鋒青年志愿者”活動(dòng)。溫暖的3月，溫暖的人心，老師同學(xué)們用無(wú)私的愛(ài)心傳遞著友誼，用實(shí)際行動(dòng)互相關(guān)愛(ài)。全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化，是雷鋒精神傳進(jìn)了同學(xué)們的內(nèi)心，對(duì)每位同學(xué)在精神和思想進(jìn)行一次洗禮。雖然雷鋒同志不在了，但他的精神會(huì)永存。
在老師的帶領(lǐng)和同學(xué)們的積極配合下，雷鋒活動(dòng)月開(kāi)展的一系列活動(dòng)都取得了圓滿的成功，引起了老師同學(xué)們的一致好評(píng)。其中，慰問(wèn)兒童福利院活動(dòng)，“學(xué)雷鋒”情景劇PK大賽，雷鋒杯科普知識(shí)競(jìng)答，參觀王稼祥紀(jì)念館，“大手牽小手美化江城”活動(dòng)，“雷鋒在我心”征文活動(dòng)，卡片傳祝�；顒�(dòng)影響很大。
參觀王稼祥紀(jì)念館
懷著對(duì)偉人的崇拜，志愿者拾級(jí)而上，在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，了解了偉人王稼祥奮斗的一生。體會(huì)他們的堅(jiān)韌不屈、艱苦奮斗，感受他們對(duì)知識(shí)對(duì)未來(lái)的執(zhí)著追求。走進(jìn)偉人的童年，青年，品讀偉人奮斗的一生。參觀圖畫(huà)、字跡及衣物，品讀革命年代里偉人的睿智、勇敢與堅(jiān)韌。通過(guò)對(duì)偉人的介紹，場(chǎng)景再現(xiàn)等，使同學(xué)們體會(huì)到了偉人在新時(shí)期建設(shè)過(guò)程中的貢獻(xiàn)，感受到了王稼祥的博學(xué)多才與政治的真知灼見(jiàn)。極大地激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感和對(duì)偉人的崇敬之情，讓溫暖的啟迪永駐心間。讓年輕的我們將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，與時(shí)俱進(jìn)，邁開(kāi)奮斗未來(lái)的新步伐！
慰問(wèn)兒童福利院活動(dòng)
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。前往福利院慰問(wèn)看望兒童，有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠(yuǎn)感，同時(shí)也激發(fā)了兒童自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)的潛能，促進(jìn)了兒童全面健康地發(fā)展。在蕪湖兒童福利院，志愿者通過(guò)觀察、訪談、游戲、交流等方式對(duì)福利院里孤殘兒童有了一個(gè)新的、更深入的了解，也體會(huì)到多和福利院的兒童進(jìn)行交流的必要性。在和福利院的孩子們的互動(dòng)中，加深了對(duì)孩子們的了解。志愿者的到來(lái)，也讓孩子們很開(kāi)心。
“雷鋒在我心”征文活動(dòng)
在全系范圍內(nèi)開(kāi)展征文的同時(shí)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)積極倡導(dǎo)同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，開(kāi)展有意義的活動(dòng)。倡導(dǎo)大家無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中我們都應(yīng)該繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分。為響應(yīng)號(hào)召，大一各班級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。如12金融班義務(wù)打掃學(xué)院內(nèi)主干道及宣傳欄衛(wèi)生，12電商班義務(wù)打掃多媒體教室、機(jī)房及閱覽室等。
本著“弘揚(yáng)雷鋒精神，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的高尚品質(zhì)”的宗旨，活動(dòng)中大家都積極主動(dòng)的找活干，每個(gè)人都拿著抹布擦拭著，掃帚掃著，一遍又一遍。
雖然只是短短的幾十分鐘，可是活動(dòng)中我們看到了大家的積極性，把弘揚(yáng)雷鋒精神落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，更好詮釋了新時(shí)代的雷鋒精神，讓我們明白雷鋒精神無(wú)時(shí)不在無(wú)處不在。個(gè)個(gè)都是以身作則的新時(shí)期的“活雷鋒”。
卡片傳祝�；顒�(dòng)
活動(dòng)由若干名做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任“愛(ài)心信使”，負(fù)責(zé)去收發(fā)室拿取信件，做好記錄，分發(fā)到南校區(qū)各個(gè)系收信人的手中。盡自己微薄的力量，給別人帶來(lái)一份方便。當(dāng)愛(ài)心行動(dòng)成為一種習(xí)慣，許多人會(huì)不知不覺(jué)的獻(xiàn)出自己的力量，做力所能及的事情，“愛(ài)心信使”活動(dòng)雖然只是開(kāi)端，但作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，我們相信“愛(ài)心信使”一定會(huì)讓愛(ài)心繼續(xù)傳遞。
當(dāng)然舉行學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的目的，不是單純要求同學(xué)懂得做好事或向雷鋒同志看齊，而是要有雷鋒同志火熱般的心。當(dāng)代大學(xué)生，從小到大都生活在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中，無(wú)論在生活還是在學(xué)習(xí)工作中自我為中心尤為嚴(yán)重，不利己的事情不干，任何事情講回報(bào)，講報(bào)酬，講代價(jià)，否則凡是只能以“不”而結(jié)尾，不能得到設(shè)想的結(jié)果，我們不能評(píng)價(jià)為害群之馬，但這種人品也讓人咂舌不已。
組織這些活動(dòng)更多是為了喚醒大學(xué)生純潔的`本性，讓社會(huì)的不良風(fēng)氣少一些污染，讓人我們性多一份純真。希望雷鋒精神能進(jìn)駐我們每個(gè)人的心田，希望學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)能真正帶給每位同學(xué)思想和行動(dòng)上的收獲。雷鋒精神是引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的光輝典范。因此，無(wú)論什么年代，如何進(jìn)步，雷鋒精神仍然要繼承和發(fā)揚(yáng)。
通過(guò)將近一個(gè)月的活動(dòng)，我系同學(xué)體會(huì)到了新時(shí)代的雷鋒精神的重要性，立志將現(xiàn)代雷鋒精神融入到生活中去，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣傳發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，在實(shí)踐中將雷鋒精神貫穿到每個(gè)人身上，從精神上到行動(dòng)上我系同學(xué)都力求做到最好。
雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是雷鋒精神卻深深扎根在我們心中，我們堅(jiān)信，雷鋒精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們勤奮好學(xué)、艱苦奮斗。
學(xué)習(xí)雷鋒日主題活動(dòng)總結(jié)4
本著學(xué)雷鋒活動(dòng)立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，針對(duì)進(jìn)入初三以來(lái)，我班有一部分學(xué)生不不但沒(méi)有畢業(yè)班的緊張氣氛，反而送散了許多的情形，為了不斷加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè)，讓班級(jí)更有凝聚力，讓班里每一位同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上生活上互幫互助，互相進(jìn)步，抓緊這僅有的三個(gè)月的時(shí)間，形成比較好的學(xué)習(xí)氣氛，3月x日周一班會(huì)課上，我們12模具1班在班長(zhǎng)李智的組織主持下開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，使班級(jí)同學(xué)堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌。
主題班會(huì)提議：學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭(zhēng)把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時(shí)間上要“擠”。
班級(jí)代表說(shuō)：借學(xué)習(xí)雷鋒精神也有利于加強(qiáng)自身班級(jí)的建設(shè)、加強(qiáng)整個(gè)班級(jí)的凝聚力以及加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作互幫互助的精神。
總之，在這次班會(huì)上，我們記住了雷鋒，懂得了取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。
雖然學(xué)雷鋒主題班會(huì)結(jié)束了，但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)才剛剛開(kāi)始。讓我們每個(gè)人都能以自己的實(shí)際行動(dòng)，不斷建設(shè)更加團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿愛(ài)的奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒日主題活動(dòng)總結(jié)5
3月22日，我們四年級(jí)一班針對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒月的活動(dòng)，進(jìn)行了一次主題班會(huì)活動(dòng)，取得了讓人欣喜的效果，以下是我們班的主題班會(huì)記錄，以及我對(duì)這節(jié)班會(huì)課的一些反思。
第一部分，開(kāi)場(chǎng)白：
三月的細(xì)雨滋潤(rùn)大地，三月的春風(fēng)溫暖人間。
三月的大地因雷鋒而更美，三月的春風(fēng)因雷鋒而更暖。
雷鋒，一個(gè)閃光的名字。雷鋒的事跡，穿過(guò)時(shí)空，跨越世紀(jì)，激勵(lì)了一代又一代人與雷鋒精神同行。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月，作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一名講文明、懂禮貌的好少年。今天開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，不求轟轟烈烈，但求潤(rùn)物無(wú)聲。我們是小學(xué)生，可能做不了轟轟烈烈的大事情，但是我們完全可以從身邊的小事做起，將雷鋒精神融入到我們的生活之中、學(xué)習(xí)之中，對(duì)同學(xué)做到相親相愛(ài)，對(duì)老師做到尊敬有禮。
第二部分：學(xué)習(xí)雷鋒精神
帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)板報(bào)中設(shè)計(jì)的雷鋒日記的部分摘抄內(nèi)容：對(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣冷酷無(wú)情。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，所謂“同志”就是同學(xué)，要關(guān)愛(ài)同學(xué)，互幫互助;“工作”就是我們的學(xué)習(xí)，要充滿干勁兒，要勇往直前;個(gè)人主義就是人們身上存在的自私自利的壞習(xí)慣，做人尤其是作為小學(xué)生一定要大方得體，不為個(gè)人的微小利益斤斤計(jì)較，要懂得謙讓，要識(shí)大體;所謂“敵人”則是我們學(xué)習(xí)中遇到各種困難和挫折，一定要做到“勝不驕，敗不餒”，不像困難妥協(xié)，不向驕傲低頭。
第三部分：學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)
針對(duì)今天班會(huì)的主題：與雷鋒同行，做禮儀少年。結(jié)合黑板報(bào)的雷鋒日記摘抄，請(qǐng)每位學(xué)生上臺(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，教師及時(shí)總結(jié)。也可以講一個(gè)學(xué)生自己知道的有關(guān)雷鋒精神的小故事。教師可以根據(jù)學(xué)生的發(fā)言講一兩個(gè)有關(guān)雷鋒的小故事：火車(chē)站幫助老奶奶，生病了卻幫助工人運(yùn)磚，小時(shí)候的苦難生活等等，讓學(xué)生體會(huì)雷鋒品格的高尚以及雷鋒精神的偉大。
第四部分：總結(jié)
根據(jù)學(xué)生的發(fā)言教師進(jìn)行總結(jié)，從學(xué)生自身和班級(jí)建設(shè)出發(fā)，從衛(wèi)生、紀(jì)律、作業(yè)等方面入手，針對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出解決的方案和對(duì)策，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)良策。由于整個(gè)三月份都是學(xué)習(xí)雷鋒月，所以鼓勵(lì)學(xué)生多做好事，講文明、懂禮貌，在班級(jí)里評(píng)選出優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵”，并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
反思：
這次的主題班會(huì)確實(shí)取得了意想不到的效果，班會(huì)期間幾乎每位學(xué)生都能做到踴躍發(fā)言，有的學(xué)生甚至為本次的班會(huì)活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備，有的學(xué)生就為大家講述了雷鋒助人為樂(lè)的小故事，有的學(xué)生更是結(jié)合自身的問(wèn)題進(jìn)行了反思、總結(jié)，并力爭(zhēng)改變壞習(xí)慣從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，做一名禮儀少年。
以下是一位學(xué)生的精彩發(fā)言：同學(xué)們大家好，大家都知道今年的三月份是學(xué)習(xí)雷鋒的月份，雷鋒叔叔在他小的時(shí)候就非常樂(lè)于助人，而且在他當(dāng)兵的時(shí)候，他的戰(zhàn)友常說(shuō)他是小氣鬼，因?yàn)槊慨?dāng)訓(xùn)練完畢后，他總是給他的戰(zhàn)友買(mǎi)汽水，而自己卻喝白開(kāi)水，但是自從發(fā)生過(guò)一件事以后，他的戰(zhàn)友就改變了對(duì)他的看法。事情是這樣的，雷鋒叔叔室友的母親生病了，室友非常著急、非常傷心，因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)沒(méi)有辦法給母親看病，雷鋒叔叔知道后，以室友的名字寄去了20元錢(qián)，在當(dāng)時(shí)20元錢(qián)完全可以買(mǎi)一臺(tái)電視機(jī)，他的戰(zhàn)友知道后就把雷鋒當(dāng)成了榜樣。在生活中，我們也可以把雷鋒當(dāng)做榜樣：看見(jiàn)地上的垃圾撿起來(lái);遇見(jiàn)需要幫助的同學(xué)或小朋友要伸出援手;在家里幫助父母做力所能及的事情......所以在生活中我們只要留心觀察，一定能發(fā)現(xiàn)需要幫助的人和事。謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒日主題活動(dòng)總結(jié)6
無(wú)論晝夜交替、時(shí)代變遷，雷鋒都是一盞明燈，指引著我們走向完美的心靈圣地。因?yàn)樗�，三月又有了一個(gè)新名稱——雷鋒月。
為了響應(yīng)無(wú)錫太湖學(xué)院共青團(tuán)委的號(hào)召，用心推動(dòng)會(huì)計(jì)1805團(tuán)支部精神文化建設(shè)，我班于20xx年3月14日開(kāi)展了“雷鋒月”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)會(huì)計(jì)1805團(tuán)支部所有成員繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華民族美德，用實(shí)際行動(dòng)讓雷鋒精神重新煥發(fā)出新時(shí)代的熠熠光輝。
當(dāng)天下午13點(diǎn)半，會(huì)計(jì)1805的們?cè)跓o(wú)錫市革命門(mén)口集合進(jìn)行簽到，之后便有序安靜地進(jìn)入陵園中。我們首先走過(guò)一條林蔭小路，路邊開(kāi)著正值茂盛的玉蘭花與梅花，花香味溢滿了整條小路，之后便到達(dá)了廣場(chǎng)，入眼的便是一座巍峨聳立的紀(jì)念塔。同學(xué)們?cè)诩o(jì)念塔前懷著崇敬的情緒，對(duì)著紀(jì)念塔激昂的宣誓來(lái)表達(dá)對(duì)革命烈士的緬懷。
隨后同學(xué)們進(jìn)入烈士陵園館，經(jīng)過(guò)一片烈士墓地，一排排墓碑無(wú)聲地訴說(shuō)了他們?yōu)樾轮袊?guó)的犧牲與奉獻(xiàn)，同學(xué)們默默地注視著這些墓碑，緬懷他們。緩步經(jīng)過(guò)烈士墓地，同學(xué)們來(lái)到了革命烈士陵園館。工作人員帶領(lǐng)著大家參觀并講解那些為祖國(guó)解放和人民安寧而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績(jī)。透過(guò)雷鋒月活動(dòng)，同學(xué)們來(lái)革命烈士陵園并了解了這天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先輩用生命和鮮血換來(lái)的。我們更就應(yīng)銘記在心，珍惜這來(lái)之不易的完美，學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗的精神。
在參觀完烈士陵園并把同學(xué)們送走之后，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)班委等一干人前往無(wú)錫市濱湖區(qū)社會(huì)福利中心。到達(dá)養(yǎng)老院后，工作人員帶領(lǐng)我們來(lái)到了位于三樓的住所，一進(jìn)門(mén)便能夠看到老人們坐在周?chē)却覀兊牡絹?lái)�？粗赀^(guò)花甲的老人們，即使青春不再也依舊十分精神。
隨后由班長(zhǎng)主持，同學(xué)們?yōu)槔先藗儽硌莶潘嚕芯实氖终Z(yǔ)表演、優(yōu)秀的吉他彈唱、幽默的小品、炫酷的舞蹈、還有動(dòng)人的歌聲。老人們看到同學(xué)們的表演后連連拍手叫好，隨后也為同學(xué)們展示了歌曲表演。老人們的聲音清脆洪亮，每一個(gè)人歌聲中都透露出不同的故事。在最后，我們以朗誦“雷鋒”這首詞作為了結(jié)尾，并祝老人們身體健康，生活快樂(lè)。隨后，同學(xué)們還與老人們一齊拍照留念。
此次的養(yǎng)老院之行，同學(xué)們以自身去體會(huì)老人的孤獨(dú)并為老人帶去歡樂(lè)，這樣的活動(dòng)不僅僅能溫暖老人的心，更能提升自己的心靈感悟和道德境界，具有非凡的好處，不僅僅能幫忙關(guān)心老人、豐富老人的精神世界，更能培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)愛(ài)心以及增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。
此次“雷鋒月”主題團(tuán)日活動(dòng)，透過(guò)參觀烈士陵園、緬懷雷鋒同志和組織資料豐富、富有實(shí)效的志愿服務(wù)公益活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。此次公益活動(dòng)，不僅僅體現(xiàn)了會(huì)計(jì)1805團(tuán)支部助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)和關(guān)心公益事業(yè)、勇于承擔(dān)社會(huì)職責(zé)、為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神面貌；同時(shí)，也有利于支部成員從實(shí)際行動(dòng)中領(lǐng)悟雷鋒精神，從而豐富自己的精神世界，完善自我，有所作為，奉獻(xiàn)社會(huì)；更有利于團(tuán)員更好地樹(shù)立人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
學(xué)習(xí)雷鋒日主題活動(dòng)總結(jié)7
大盛初級(jí)中學(xué)；“向國(guó)旗敬敬禮、網(wǎng)上祭英烈、學(xué)雷；鋒做美德少年”；網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)情況總結(jié)為了進(jìn)一步擴(kuò)大群眾性愛(ài)國(guó)；高度重視，精心組織；我們把此次網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)納入了群眾性愛(ài)國(guó)主義教；同參與進(jìn)行簽名；廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍；結(jié)合清明節(jié)、五一節(jié)、學(xué)雷鋒做美德少年等各項(xiàng)學(xué)校開(kāi)；形式多樣，富有實(shí)效；有的班級(jí)利用啟動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，組織學(xué)生在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣；抒發(fā)了對(duì)新中國(guó)成立的敬意。
“向國(guó)旗敬敬禮、網(wǎng)上祭英烈、學(xué)雷鋒做美德少年”
網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)情況總結(jié)為了進(jìn)一步擴(kuò)大群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的覆蓋面和影響力，把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)持續(xù)深入廣泛開(kāi)展，國(guó)慶節(jié)期間，我市按省文明辦通知要求，以“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體，組織引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)，倡議全體中小學(xué)生在網(wǎng)頁(yè)上（向國(guó)旗敬禮、網(wǎng)上祭英烈、學(xué)雷鋒做美德少年）、簽名、寄語(yǔ)，抒發(fā)感言，表達(dá)心聲，從中感受愛(ài)國(guó)主義教育。
高度重視，精心組織
我們把此次網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)納入了群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)和“迎國(guó)慶講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，及時(shí)下發(fā)文件對(duì)活動(dòng)做出了統(tǒng)一安排，要求全校師生把開(kāi)展網(wǎng)上簽名活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，作為開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體，組織學(xué)生積極參與。各班和“做一個(gè)有道德的人”示范學(xué)校充分發(fā)揮示范帶頭作用，組織各級(jí)各類中小學(xué)踴躍參與。發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，由團(tuán)支部、少先大隊(duì)通過(guò)組織廣大青少年上網(wǎng)面向國(guó)旗敬禮簽名，抒發(fā)感言、表達(dá)心聲，激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)主義熱情，使他們?cè)趨⑴c中受到教育，引導(dǎo)他們努力做一個(gè)有道德的人。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全校共有320名中學(xué)生參加了簽名，發(fā)表簽名2100余條。各家長(zhǎng)學(xué)校還動(dòng)員廣大家長(zhǎng)和孩子共同參與進(jìn)行簽名。
廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
結(jié)合清明節(jié)、五一節(jié)、學(xué)雷鋒做美德少年等各項(xiàng)學(xué)校開(kāi)展的主題活動(dòng)，采用懸掛橫幅、條幅、電子屏滾動(dòng)播放等形式，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，同時(shí)依托廣播電視、板報(bào)、各類宣傳櫥窗、校園廣播等宣傳陣地，對(duì)活動(dòng)的目的、意義、要求進(jìn)行了宣傳。我校團(tuán)組織、政教處負(fù)責(zé)組織全體師生以學(xué)校為單位舉行了“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍，面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗行禮，齊聲高唱《國(guó)歌》，為活動(dòng)拉開(kāi)序幕。部分學(xué)校還邀請(qǐng)市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人和新聞單位記者參加，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，吸引了眾多過(guò)往的群眾駐足觀看，在未成年人中營(yíng)造了濃厚的氛圍。
形式多樣，富有實(shí)效
有的班級(jí)利用啟動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，組織學(xué)生在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，并在寫(xiě)有“祝福祖國(guó)、爭(zhēng)做美德少年”的長(zhǎng)卷上簽字，抒發(fā)感言，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。有的班級(jí)則利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，利用黑板報(bào)設(shè)立“迎國(guó)慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)�？遍_(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”的主題活動(dòng)，教育廣大青少年從熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)學(xué)校、家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)做起，在日常生活中融會(huì)貫通，養(yǎng)成好習(xí)慣，成為一個(gè)真正有道德的人，培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚的愛(ài)國(guó)主義情感，向祖國(guó)致以最崇高的敬意！有的班級(jí)還利用遠(yuǎn)程教育集中播放愛(ài)國(guó)主義教育紀(jì)錄片，在學(xué)生中進(jìn)行宣傳并通過(guò)開(kāi)展觀看、討論等活動(dòng)，升華青少年學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，引導(dǎo)大家自覺(jué)做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，努力成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的中國(guó)人！我校各班級(jí)或以團(tuán)隊(duì)、班級(jí)，或以家庭等不同方式，積極在網(wǎng)上簽名留念，青少年紛紛在電腦上留下寄語(yǔ)：“祝福祖國(guó)，愿祖國(guó)繁榮昌盛！“我愛(ài)你五星紅旗，向你敬禮！做有道德的人”、“我愛(ài)我的祖國(guó)，立志報(bào)效祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)一份力量！等等，抒發(fā)了對(duì)新中國(guó)成立的美好祝福，表示以后會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，提高能力，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。
引導(dǎo)學(xué)生積極參加“向雷鋒學(xué)習(xí)，做美德少年”活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的感人事跡，更深刻地體會(huì)到了他助人為樂(lè)的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向雷鋒學(xué)習(xí)，從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久。
在活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過(guò)先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。此次活動(dòng)使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、身處和平的同學(xué)們重溫了為國(guó)家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來(lái)之不易。當(dāng)代青少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國(guó)家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。
前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在�！熬W(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。
通過(guò)以上活動(dòng)，使學(xué)生能夠在家庭，做一個(gè)“孝老愛(ài)親、自強(qiáng)自立、敢于擔(dān)當(dāng)”的好孩子，體察父母之苦，歷練生活能力，減輕家庭負(fù)擔(dān)；在學(xué)校，做一個(gè)“個(gè)性發(fā)展、學(xué)習(xí)刻苦、知榮明恥”的好學(xué)生，提高禮儀修養(yǎng)，遵循老師教誨，培養(yǎng)集體觀念，發(fā)奮努力學(xué)習(xí)；在社會(huì)，做一個(gè)“誠(chéng)實(shí)守信、和諧共處、遵守道德”的好公民，心系弱勢(shì)群體，關(guān)注公益事業(yè)，樹(shù)立公德意識(shí)，傳播中華文明。
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