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小班二月份工作總結(jié)

時(shí)間:2022-03-02 10:00:54 總結(jié) 我要投稿

小班二月份工作總結(jié)(精選7篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的小班二月份工作總結(jié)(精選7篇),歡迎大家分享。

小班二月份工作總結(jié)(精選7篇)

小班二月份工作總結(jié)(精選7篇)1

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,忙碌而又充實(shí)的二月過(guò)去了,我在幼兒園已工作了x年半,從我踏入幼兒園一路走到今天,努力與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中,讓我更深地了解到互相合作,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實(shí)每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),可以取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成幼兒園、班級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把二月的工作做一個(gè)總結(jié):

  一、教學(xué)工作

  剛踏入工作崗位不久,自認(rèn)為自己在教學(xué)工作中是比較薄弱的,需要很多的實(shí)踐,摸索,經(jīng)驗(yàn)的積累。因此在教學(xué)工作中,我很珍惜每一次聽課的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好每一次聽課筆記,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),觀察他們?nèi)绾谓M織教學(xué)活動(dòng),如何與幼兒形成有效的互動(dòng),如何在活動(dòng)中去關(guān)注每個(gè)孩子等等,然后尋找到自己的差距,不斷思考,在自己的教育教學(xué)過(guò)程中摸索,思考,提升教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然,自身的努力也是很重要的,在教學(xué)活動(dòng)前,我超周認(rèn)真?zhèn)浜谜n,及時(shí)寫反思,利用各種教具吸引幼兒的興趣,利用豐富的肢體語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,與幼兒形成一定的互動(dòng)。在教學(xué)工作中,盡量用鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)去肯定孩子的表現(xiàn),幫助幼兒樹立自信心。在教學(xué)工作中,我也非常注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng),如回答問(wèn)題要舉手,一個(gè)小朋友在說(shuō)得時(shí)候要認(rèn)真聽講等。為了讓幼兒能有一個(gè)更好展示自我,鍛煉自我,我班也召開了家長(zhǎng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)中進(jìn)行宣傳育兒知識(shí)。經(jīng)過(guò)交流,家長(zhǎng)們也開始重視幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成良好的常規(guī)的重要性。

  二、班級(jí)工作

  我踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)班級(jí)工作,積極做好主班工作。在班級(jí)工作中,我一直學(xué)習(xí),探索著教室的環(huán)境布置,積極挖掘每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的教育內(nèi)容,與沈老師一起探討如何讓我們的主題墻更加和諧美麗,給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松、漂亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。這學(xué)期園里開展了很多有益幼兒發(fā)展的活動(dòng)。

  三、家長(zhǎng)工作

  在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持和配合,這學(xué)期,我利用每日接送的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,利用成長(zhǎng)冊(cè),論壇等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我也逐漸取得了家長(zhǎng)的信任,這也使我的工作更加得心應(yīng)手。

  四、保育工作

  小班幼兒年齡小,雖然有一定生活自理能力了,但還是有待提高的,而且身體素質(zhì)也不是很穩(wěn)定,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學(xué)的同時(shí),也要注重保育工作。動(dòng)靜交替,于是經(jīng)常在早晨帶領(lǐng)幼兒一起做早操,告訴他們一些戶外鍛煉應(yīng)注意的方法,積極參加體育戶外活動(dòng),鍛煉身體,當(dāng)幼兒出汗時(shí)及時(shí)提醒幼兒增減衣服、多喝水、活動(dòng)后要勤洗手,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),減少幼兒生病。

  五、其他工作

  除了做好班級(jí)工作外,我還積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真參加總園舉辦的各種活動(dòng)幕后工作,完成每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交與的任務(wù),任勞任怨,認(rèn)真聆聽教研活動(dòng)評(píng)價(jià)并做好筆記。

  二月即將結(jié)束了,在這學(xué)期里有忙碌,有收獲。這也讓我深刻體會(huì)到:不管做什么事,都是一份耕耘一份收獲,只有努力,塌實(shí)地走著每一步才能獲得勞動(dòng)的果實(shí)。我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓自己能有更大的進(jìn)步,更上一層樓。

小班二月份工作總結(jié)(精選7篇)2

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來(lái)的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jī)也有不足。下面我把本學(xué)期的工作匯報(bào)一下:

  一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)

  在日常工作中,我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長(zhǎng),必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

  二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

  1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。

  2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。

  3、注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。通過(guò)定期開安全會(huì)提高教師的思想認(rèn)識(shí),每月各班級(jí)組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

  三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量

  1、我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動(dòng)收集廢舊物品,自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用這個(gè)機(jī)會(huì),從中學(xué)到很多,對(duì)我們是個(gè)很大的提高。

  2、家園聯(lián)系:當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、電訪、家長(zhǎng)一封信等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)的稱贊。

  3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個(gè)校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,也把每個(gè)班的區(qū)角活動(dòng)都充實(shí)制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng)。養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養(yǎng)下,長(zhǎng)得越來(lái)越好。再如:幼兒園操場(chǎng)的跑道、象征著奧運(yùn)的五環(huán)、火炬、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的。還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗。用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

  總之,在這一年里,我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí),也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來(lái)、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

小班二月份工作總結(jié)(精選7篇)3

  開學(xué)的這個(gè)月工作是繁忙,但我也是有條不紊的去把二月份的小班工作給做好了,小班的孩子是剛經(jīng)過(guò)一個(gè)春節(jié)再次的回到幼兒園,也是還有一些的不適應(yīng),但同時(shí)從他們的小眼睛里也是可以看到一些期盼,我們老師也是挺想念這群小家伙的,雖然鬧騰,但是乖起來(lái)也是特別的可愛(ài),我也是要總結(jié)下這個(gè)月的一個(gè)工作。

  一、教學(xué)工作

  開學(xué)剛好是有一個(gè)元宵節(jié)的,所以我們也是做了元宵佳節(jié)的一個(gè)活動(dòng),小班的孩子也是去了解了元宵節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,同時(shí)通過(guò)包湯圓,做元宵的花燈一系列的活動(dòng),讓孩子們是了解到這個(gè)節(jié)日的意義和樂(lè)趣,孩子們也是通過(guò)這個(gè)活動(dòng),更好的融入到幼兒園新一個(gè)學(xué)期的生活學(xué)習(xí)之中來(lái)了,開始漸漸的脫離了在家里的那種狀態(tài),回歸到幼兒園以前的生活學(xué)習(xí)之中了,一個(gè)月下來(lái),孩子們的心思也是沉了下來(lái),不再鬧騰著要回家,或者懷念春節(jié)的快樂(lè)時(shí)光了,畢竟幼兒園的日子也是非?鞓(lè)開心的,而且有自己好朋友們一起上課,一起活動(dòng)。

  二、衛(wèi)生工作

  二月是開春的日子,冬天漸漸遠(yuǎn)去,而春天也是即將來(lái)臨了,這個(gè)時(shí)節(jié)天氣是非常多變的,有時(shí)冷有時(shí)熱,而且也是容易孩子們生病的階段,作為老師,我們每天都安排量體溫,確認(rèn)孩子們的身體狀況,同時(shí)對(duì)于園區(qū)內(nèi)也是做好消毒,衛(wèi)生的工作,確保孩子們是健健康康來(lái)園區(qū)學(xué)習(xí),回去也是健健康康的,一個(gè)月以來(lái),除了幾個(gè)小朋友有輕微的感冒之外,其余的孩子都是非常健康的。在園區(qū)的餐飲方面,我們也是非常的注重,確保孩子們吃得好,而且營(yíng)養(yǎng)豐富,天氣好的時(shí)候多做戶外的活動(dòng),鍛煉孩子們的身體,讓他們有更好的抵抗力也是可以避免疾病的發(fā)生或者感染。

  三、家長(zhǎng)工作

  新的學(xué)期,我們也是繼續(xù)的和家長(zhǎng)們溝通,了解孩子們?cè)诩倨诘囊粋(gè)生活,同時(shí)組織了一次親子的活動(dòng),讓孩子們感受到和爸爸媽媽一起玩樂(lè)的快樂(lè),畢竟平時(shí)的時(shí)候,孩子父母都是在工作的,孩子們也是沒(méi)那么多的時(shí)間和父母一起玩耍,通過(guò)這些活動(dòng),也是讓家長(zhǎng)們更加的了解孩子們,而孩子們也更加的愛(ài)自己的父母。而只有家園一起教育孩子們,才能更好的去讓他們成長(zhǎng),有更好的進(jìn)步,養(yǎng)成的好習(xí)慣也是去更好的可以堅(jiān)持下去的。

  通過(guò)了一個(gè)月的小班工作,孩子們是熟悉了幼兒園,而我們的老師也是更加的要去進(jìn)入到小班工作的一個(gè)狀態(tài),在今后的小班工作之中,我們是要繼續(xù)的來(lái)努力,把孩子們?nèi)ソ毯茫屗麄兪堑玫礁玫某砷L(zhǎng),同時(shí)也是要在小班教學(xué)之中提升自己的教學(xué)水平,把小班工作做得更好。

小班二月份工作總結(jié)(精選7篇)4

  一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)到了月底了,這個(gè)月的工作已經(jīng)結(jié)束了。自己擔(dān)任小x班的老師已經(jīng)有快半年的時(shí)間了,在這半年中跟孩子們也漸漸的熟悉起來(lái)了,所以這個(gè)月的工作相比與前幾個(gè)月是輕松了很多的,也沒(méi)有前幾個(gè)月那么的疲憊了。在這個(gè)月的工作結(jié)束時(shí)也對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

  一、工作方面

  這一個(gè)月的工作具體是從以下幾個(gè)方面展開的:

  1、教學(xué)方面。這一個(gè)月完成了需要教學(xué)的內(nèi)容,孩子們也學(xué)到了很多的知識(shí)。在幼兒園主要就是打好簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的,小班的孩子年齡是比較的小的,教學(xué)的都是一些很容易的東西,主要工作就是讓他們?cè)谏险n的時(shí)間中保持一個(gè)好的紀(jì)律,在愉快的活動(dòng)中去教學(xué)知識(shí)。

  2、活動(dòng)方面。在這一個(gè)月邀請(qǐng)了孩子們的家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)跟他們一起做游戲。孩子們?cè)诨顒?dòng)上都表演了節(jié)目,根據(jù)不同孩子的性格特點(diǎn)為他們每個(gè)人都設(shè)計(jì)了節(jié)目,也得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

  3、安全方面。在幼兒入園時(shí)都會(huì)檢查一下,防止幼兒將一些危險(xiǎn)的物品帶到幼兒園中,產(chǎn)生安全隱患。

  4、其它方面。這一個(gè)月的天氣開始變得非常的寒冷了,我們讓家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一套衣服放在園內(nèi),以便不時(shí)之需,當(dāng)孩子打濕了衣服或者需要更換衣服的時(shí)候就可以換,防止他們感冒。感冒的幼兒在前兩天我們是讓他們?cè)诩倚菹⒌,以免傳染給其它的幼兒。在午睡的時(shí)候也會(huì)多注意幼兒,防止因?yàn)樘弑蛔佣忻啊?/p>

  二、工作總結(jié)

  本月的工作我們是完成得很不錯(cuò)的,幼兒感冒的現(xiàn)象還是比較的少的,感冒的幼兒都是在家的時(shí)候不注意感冒的,這就說(shuō)明我們的工作還是做得很不錯(cuò)的。這一個(gè)月也減少了很多戶外活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間基本上都是在教室度過(guò)的。在這幾個(gè)月中逐漸在培養(yǎng)幼兒的好的習(xí)慣,到本月也已經(jīng)有了一定的效果。只是現(xiàn)在天氣寒冷幼兒穿的衣服厚了,在穿脫的時(shí)候需要老師幫助,之前已經(jīng)是能夠做到自己穿脫衣服了的。這個(gè)月我覺(jué)得自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的,之后也會(huì)為了幼兒在園內(nèi)的安全繼續(xù)的努力。

小班二月份工作總結(jié)(精選7篇)5

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間二月的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧這學(xué)期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實(shí)!但無(wú)論是孩子、老師還是家長(zhǎng)都經(jīng)歷了一個(gè)難忘的成長(zhǎng)過(guò)程,F(xiàn)從以下幾方面,對(duì)二月的工作做個(gè)小結(jié)。

  一、班級(jí)整體情況分析

  我班共有xx名幼兒人,經(jīng)歷了一學(xué)年的幼兒園生活后,每個(gè)孩子都有了不小的進(jìn)步,大部分幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿脫衣服。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來(lái),舉手回答問(wèn)題,積極動(dòng)腦。游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng)。在語(yǔ)言表達(dá)方面,孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。應(yīng)該說(shuō),上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,取得了一定的成績(jī),但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)。在生活自理方面,還要給孩子們以機(jī)會(huì),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等。

  二、保育工作總結(jié)

  這學(xué)期我們以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣和自理能力為主,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水,教幼兒自己穿脫衣服、疊衣服、獨(dú)立進(jìn)餐、安靜午睡。孩子們都完成得很不錯(cuò)。這學(xué)期幼兒自主如廁習(xí)慣養(yǎng)成也比較好,基本上沒(méi)有孩子將大小便解在褲子里,整體來(lái)說(shuō)較上學(xué)期有明顯進(jìn)步。戶外活動(dòng)時(shí),我們及時(shí)給幼兒隔上毛巾,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,如陳x、謝x等。另外衛(wèi)生方面我們協(xié)助保育員每天認(rèn)真做好班級(jí)的消毒和打掃衛(wèi)生工作,這學(xué)期幾次園內(nèi)衛(wèi)生評(píng)比,都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。消毒工作也是一日三遍,絕不松懈,付出的勞動(dòng)和辛苦總是會(huì)有回報(bào)的,這學(xué)期我班沒(méi)有出現(xiàn)傳染病,幼兒出勤率也不錯(cuò)。

  三、教育教學(xué)總結(jié)

 。1)本學(xué)期初,我園為實(shí)現(xiàn)幼兒更健康的作息習(xí)慣,特別重新調(diào)整了一日生活安排,幼兒適應(yīng)較快,反應(yīng)也很不錯(cuò)。幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動(dòng),上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),這學(xué)期,我們加強(qiáng)了奧爾夫音樂(lè)教學(xué)的教研和開展,有意識(shí)地強(qiáng)化音樂(lè)、舞蹈、動(dòng)作、語(yǔ)言之間的聯(lián)系,在形式上集歌、舞、樂(lè)三位為一體,在活動(dòng)過(guò)程中把創(chuàng)編、表演、欣賞三位融為一體,給孩子創(chuàng)造一個(gè)全面、豐富的審美經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)幼兒參加活動(dòng)的情趣,促進(jìn)幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的發(fā)展。強(qiáng)調(diào)從節(jié)奏入手進(jìn)行幼兒音樂(lè)教學(xué)。常常以身體四肢為樂(lè)器,通過(guò)肢體的動(dòng)作和自身的活動(dòng)去培養(yǎng)節(jié)奏感。激發(fā)幼兒對(duì)律動(dòng)的興趣,通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步。

 。2)另外我們利用早操、戶外活動(dòng)、集體游戲等形式,激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí),我們加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作,促進(jìn)了幼兒的健康成長(zhǎng)。

  (3)本學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況認(rèn)真制定計(jì)劃,中期還對(duì)課程的設(shè)置進(jìn)行了審議,發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。平時(shí)認(rèn)真做好集體備課及課后審議,以便把更好的活動(dòng)展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小,但作為有思維能力的個(gè)體,他們對(duì)環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境,讓孩子成為環(huán)境中的主體。

  四、生活常規(guī)方面

  一份耕耘,一份收獲,通過(guò)一學(xué)期的努力,孩子們?cè)谏畛R?guī)方面都養(yǎng)成得很不錯(cuò)。能自己穿脫衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放。大部分幼兒能自己吃飯、洗手、大小便、午睡。生活自理能力都有了很大的進(jìn)步。只是在課堂紀(jì)律上還是規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),仍然有插嘴的現(xiàn)象。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  這學(xué)期我們?cè)谏蠈W(xué)期環(huán)境準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,另外添置了巧巧手、趣味坊、音樂(lè)表演等幾個(gè)區(qū)角,都深受孩子們的喜愛(ài),同時(shí)也發(fā)展了孩子們的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中有所收獲。

  六、在家長(zhǎng)工作方面

  這學(xué)期,我們主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。認(rèn)真做好家訪工作,使家長(zhǎng)了解自己孩子的在園情況。使我們能更了解孩子在家的各項(xiàng)情況,并有針對(duì)性地開展幼兒的教育工作,同時(shí)也促進(jìn)了與家長(zhǎng)的相互理解,相互信任。在本學(xué)期開展的“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班觀看幼兒的半日活動(dòng),使家長(zhǎng)親身感受了孩子的半日生活。此活動(dòng)受到了眾家長(zhǎng)的好評(píng),也更好的做到了家園同步教育。與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

  七、安全工作

  每天嚴(yán)格晨午檢工作,做到“一問(wèn)、二看、三問(wèn)、四查”。檢查有無(wú)帶危險(xiǎn)物品,及時(shí)處理。在教學(xué)活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。隨時(shí)進(jìn)行良好的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。堅(jiān)持做好每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。讓家長(zhǎng)配合教師做好安全工作,在家經(jīng)常教育幼兒安全方面的知識(shí)。如:過(guò)馬路看紅綠燈、走人行道等。在這樣細(xì)致周詳?shù)臏?zhǔn)備中,孩子們健康快樂(lè)的度過(guò)了這一學(xué)期。

  回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,時(shí)時(shí)的要老師提醒等。但總的來(lái)說(shuō),這學(xué)期的收獲還是多于不足,在今后的工作中,好的`方面我們會(huì)繼續(xù)保持。但我們也會(huì)正視自己的不足之處。努力把今后的班級(jí)工作做得更好!

小班二月份工作總結(jié)(精選7篇)6

  時(shí)光飛逝,又是一個(gè)月匆匆忙忙離我們遠(yuǎn)去。在這個(gè)月里,我們兩位老師每天都和小朋友快樂(lè)的生活在一起,當(dāng)孩子們每天早上高高興興來(lái)到幼兒園時(shí),我們的心里有一種說(shuō)不出的高興與喜悅。二月份對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲月,我們班的寶寶在各方面都有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期有幸和x老師一起帶可愛(ài)的中班孩子,x老師真的是一位很有愛(ài)心、細(xì)心和耐心的老師,方方面面的工作我們都是協(xié)商著做的。針對(duì)孩子年齡小,又是剛?cè)雸@,我們主要從以下幾個(gè)方面開展了工作:

  一、常規(guī)方面

  開學(xué)初,孩子第一次離開家,都有特別濃厚的依戀情緒,對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理,來(lái)園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。每每看到孩子們哭著趴在門口望親人的可憐樣子,家長(zhǎng)的擔(dān)心和不舍,都會(huì)讓我們覺(jué)得揪心,感慨頗多。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,對(duì)老師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,我們?cè)谄綍r(shí)常常表?yè)P(yáng)獨(dú)自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對(duì)有進(jìn)步的孩子抱一抱,摸一摸,笑一笑,對(duì)于哭鬧厲害的一些孩子,我們就像媽媽一樣,用一些身體的語(yǔ)言給以撫慰和鼓勵(lì),使初入園的孩子感到溫暖和安全,并使孩子在情感上受到滿足,讓孩子們感受到老師的關(guān)愛(ài),把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。在一日的日常活動(dòng)中我們都以游戲的形式,游戲的口吻組織,盡量讓孩子有興趣參與到所有的活動(dòng)中來(lái)。盡量讓他們笑,讓他們樂(lè)!一個(gè)月下來(lái),哭鬧的孩子少了,樂(lè)意來(lái)上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。這幫孩子的適應(yīng)過(guò)程比我想象的要短很多,開學(xué)幾天哭鬧現(xiàn)象就明顯少了,換來(lái)的是小朋友高高興興上幼兒園,而且很有禮貌的跟老師說(shuō)早上好!大部分還會(huì)自己擺書包。看著孩子們跟剛開學(xué)時(shí)完全不同的表現(xiàn),作為他們的老師我們真的感到由衷的欣慰。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  二、教育教學(xué)方面

  在開學(xué)的第二周也就是第三天我們就已經(jīng)基本可以按照課程計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)了。我們開展了《我上幼兒園》的主題活動(dòng)。在這個(gè)主題中,我們組織了各種各樣的活動(dòng),玩大型玩具、唱歌、念兒歌等,還帶領(lǐng)孩子參觀美麗的園舍,童趣的環(huán)境、寬松的氛圍,深深吸引了孩子們,使孩子們感到集體活動(dòng)的愉快,不知不覺(jué)愛(ài)上了幼兒園。在教學(xué)活動(dòng)中還通過(guò)讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》、念念兒歌《幼兒園里真快樂(lè)》等一系列活動(dòng),讓孩子進(jìn)一步感受上幼兒園是件多么快樂(lè)的事英語(yǔ)方面,在正常開展教學(xué)用書中的內(nèi)容外,還在每節(jié)課中著重訓(xùn)練英語(yǔ)課堂用語(yǔ),英語(yǔ)律動(dòng)。并把學(xué)到的英語(yǔ)用到日常生活中來(lái)!這些孩子大部分都是第一次上幼兒園,而且年齡才x歲多點(diǎn),對(duì)于幼兒園所有的一切他們都會(huì)覺(jué)得新鮮和好奇,針對(duì)他們的這些特點(diǎn),我們?cè)谡n堂中基本是用神秘的語(yǔ)音,神秘的形式(比如自己或把字卡藏在黑板后面,請(qǐng)幼兒閉上眼睛等等)來(lái)吸引幼兒學(xué)習(xí)的興趣。盡量做到寓教于樂(lè)!

  三、在衛(wèi)生保健方面

  以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:幫助幼兒獨(dú)立吃飯,獨(dú)立入廁,獨(dú)立穿脫鞋子,衣服等生活自理能力,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒犯病工作,減少細(xì)菌滋生等等。

  四、家長(zhǎng)工作方面

  我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長(zhǎng)工作。這個(gè)學(xué)期,我們班的家長(zhǎng)和孩子對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是新面孔,彼此都不了解。家長(zhǎng)一開始不那么放心的把孩子交給我們這也是可以理解的,為了打消他們的顧慮,我們利用早上和下午接送的時(shí)間盡可能的與家長(zhǎng)溝通交流,盡快熟悉家長(zhǎng)。及時(shí)的把孩子在園的一些情況反饋給家長(zhǎng)并多了解幼兒的在家的一些情況。了解他們的生活習(xí)慣、家庭教養(yǎng)方式,以及父母對(duì)孩子的期望。對(duì)于請(qǐng)假的幼兒及時(shí)電話溝通,對(duì)于身體不舒服的幼兒給予特殊照顧,及時(shí)問(wèn)候家長(zhǎng)。對(duì)于因生病幾天未上幼兒園的幼兒經(jīng)常電話問(wèn)候。讓家長(zhǎng)能體會(huì)到我們對(duì)孩子的關(guān)心。在此基礎(chǔ)上,我們有目的地開展工作,終于贏得了家長(zhǎng)的心。另外,我們還利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地等一系列的活動(dòng)來(lái)開展家園聯(lián)系,教師和家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒的發(fā)展,使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。家長(zhǎng)會(huì)上,我們向家長(zhǎng)探討了開學(xué)初家長(zhǎng)和我們所要做好的工作,如何幫助幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活。其次向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹本學(xué)期所有的教材資料及教學(xué)計(jì)劃。另外還跟家長(zhǎng)介紹他們很關(guān)心并擔(dān)心的話題,衛(wèi)生保健工作和安全工作等等。最后就是向家長(zhǎng)提出一些配合我們工作的注意事項(xiàng)。通過(guò)那次家長(zhǎng)會(huì),不僅讓家長(zhǎng)更加了解和配合我們各項(xiàng)的工作,也讓我們跟家長(zhǎng)拉近了距離。

  五、安全方面

  我們除正常開展每周兩節(jié)的安全教育課外,我們?cè)谶M(jìn)行每一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)都會(huì)對(duì)幼兒提出注意安全的要求。并進(jìn)行隨機(jī)教育。本月基本沒(méi)發(fā)生任何安全問(wèn)題,在以后的工作中我們會(huì)繼續(xù)把安全工作放在首位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理可能出現(xiàn)的安全隱患。做好安全工作。

  班級(jí)事務(wù)忙碌煩瑣,我們做了大量的工作,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水,每份工作都值得去總結(jié)和反思。我們的工作還有很多需要改進(jìn)的方面,比如:三位新小朋友的適應(yīng)問(wèn)題,如常規(guī)、習(xí)慣的養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對(duì)個(gè)別幼兒的行為特點(diǎn)予以重點(diǎn)幫助與指導(dǎo)。鞏固班級(jí)常規(guī)。我還需在教育方法、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新,吸取同事的經(jīng)驗(yàn)和建議,為促進(jìn)幼兒個(gè)個(gè)全面發(fā)展做出努力!在這里要謝謝鐘老師開學(xué)以來(lái)對(duì)我們班的所有幫助和良好的建議。

  也謝謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的幫助。這學(xué)期擔(dān)任中班的班主任,對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又具有挑戰(zhàn)性,我想我會(huì)在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足之處,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做的更好。

小班二月份工作總結(jié)(精選7篇)7

  一、教育教學(xué)方面

  1、教學(xué)活動(dòng)中,有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。教學(xué)中我們有意地采用智力游戲、動(dòng)手參與等方式讓他們學(xué)、玩、樂(lè)于一堂,在活動(dòng)中開發(fā)幼兒的智力。對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō),游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中注意動(dòng)靜結(jié)合,游戲與知識(shí)相結(jié)合,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。我們將游戲貫穿于一日活動(dòng)中,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識(shí),掌握更多的技能。

  2、在自主性游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的與人交往的能力,能做到了和小朋友友好相處,有禮貌的交流。

  3、尊重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權(quán)。對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的種類和空間,并根據(jù)幼兒的活動(dòng)需要、興趣及教育要求隨時(shí)撤換和更新活動(dòng)內(nèi)容,保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間、空間和材料。

  4、提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒參加力所能及的勞動(dòng),關(guān)心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認(rèn)識(shí)為別人做事的意義,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強(qiáng)責(zé)任感。

  二、安全保育工作

  安全工作一直以來(lái)都是幼兒園工作的重中之重,它決定著一切工作能否順利開展。我班老師一直繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。利用游戲化的集中教學(xué)活動(dòng)讓幼兒懂得“一個(gè)不小心就會(huì)成災(zāi)禍”和“不能做危險(xiǎn)的事情”的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識(shí),特別在很多地方發(fā)生不安全事件時(shí),老師對(duì)孩子加強(qiáng)安全自我保護(hù)的教育,讓小朋友知道不和陌生人走,不吃別人東西。教學(xué)工作中,我們注重了安全工作的一點(diǎn)一滴,耐心細(xì)致地做好每一項(xiàng)工作,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,并責(zé)任到人,從根本上杜絕一切的不安全隱患。在人數(shù)很多的情況下,沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)事件,給小朋友講解相關(guān)的道理,進(jìn)行及時(shí)而有針對(duì)性的安全教育,知道不按全事情的危害。如在自我保護(hù)意識(shí)方面:不跟陌生人走、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、上下樓梯注意事項(xiàng)、在家不玩火等等。

  我班保持班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,,美觀宜人,為幼兒營(yíng)造安全、舒適的生活環(huán)境,在老師引導(dǎo)下,小朋友學(xué)會(huì)了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。。教給了幼兒一些自我服務(wù)能力的一些常識(shí)。老師因人施教,注重幼兒的個(gè)別差異,對(duì)能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們?cè)谠兴缴嫌兴岣。在教孩子自己事情自己做的活?dòng)中,要求小朋友學(xué)會(huì)自己提褲子、穿鞋子,對(duì)動(dòng)手能力差的幼兒,及時(shí)和家長(zhǎng)取得配合教育,督促小朋友喜歡做自己的事情,愿意做力所能及的事情。

  三、家長(zhǎng)工作

 。ㄒ唬、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通。我班有十幾個(gè)新生,在開學(xué)初我們合理安排時(shí)間向家長(zhǎng)了解孩子的性格特點(diǎn)、在家的表現(xiàn)。對(duì)于特殊情況的幼兒如生病或未及時(shí)返園的孩子,我們會(huì)打電話了解情況。熱情接待每一位家長(zhǎng),利用來(lái)園接待、離園的時(shí)間與家長(zhǎng)交談,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況、一些進(jìn)步方面及不足之處。

 。ǘ⒚總(gè)月我們都會(huì)按時(shí)按質(zhì)地填寫《幼兒午休進(jìn)餐情況記錄表》及“每月教學(xué)內(nèi)容”,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解。及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,保持家園一致的教育。且得到家長(zhǎng)的積極配合。在家園聯(lián)系欄上,還經(jīng)常向家長(zhǎng)介紹一些育兒知識(shí)及一些保健常識(shí)。

  在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班組成員的相互支持下,我們順利完成了本學(xué)期的工作,但也存在著一定的不足。今后,我們將再接再厲取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正錯(cuò)誤,更好的工作,信心百倍的迎接新的挑戰(zhàn)。

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