中學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)范文(精選8篇)
難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢?下面是小編精心整理的中學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)范文(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)1
陽春三月,草長鶯飛。這是一個(gè)春暖花開的季節(jié),這是一個(gè)滿懷奉獻(xiàn)的季節(jié),在即將過去的“雷鋒活動月”中,我們積極響應(yīng)學(xué)院號召,進(jìn)行了一系列活動,體會很多,收獲很多,感觸頗深!
在這一個(gè)月里,我校里的班級舉行了很多活動,“學(xué)雷鋒手抄報(bào)活動”、“學(xué)雷鋒板報(bào)活動”,有的班級舉行收舊衣服,舊物品活動,并取得了圓滿成功。
在這些活動的開展中,好多同學(xué)積極上網(wǎng)查詢,外出調(diào)查,全班同學(xué)在出板報(bào)時(shí)盡心竭力,廢寢忘食。其中有的班級在制作板報(bào)時(shí)全神貫注,熱情討論,忘記了時(shí)間,晚上差一點(diǎn)回不了宿舍。經(jīng)過不懈的努力,制作出了外觀豐富多彩,內(nèi)容生動形象的優(yōu)秀作品,這些的板報(bào)、手抄報(bào)讓所有的同學(xué)在欣賞的同時(shí)感受到了“雷鋒精神”的偉大,因此受到了廣大老師同學(xué)的一致贊揚(yáng),而同學(xué)們在收集資料用心制作的過程中所受的的啟迪和感觸也是非常深的,對雷鋒精神有了更加深刻的認(rèn)識,體會到了雷鋒精神的真正內(nèi)涵,相信同學(xué)們在以后的生活和工作中也會將雷鋒精神作為行為標(biāo)準(zhǔn)。另外,同學(xué)們在制作板報(bào)的過程中團(tuán)結(jié)合作,共同付出,不僅鍛煉的自己,還大大加強(qiáng)了班級的凝聚力。
還有很多班級召集同學(xué)開主題班會,在班會中,同學(xué)們各抒己見,踴躍發(fā)言,提出了很多好的建議,并付出行動,讓班會取得了預(yù)期效果。
但是在這次“學(xué)雷鋒活動月”中,還有很多不足,最大的問題就是宣傳大于實(shí)際行動,很多班級只注重宣傳而忽略了行動,讓很多優(yōu)秀的建議只停留在口頭上,沒有實(shí)施下去。這點(diǎn)在以后的活動中要加以改進(jìn)。
在這次活動中,同學(xué)們受到了“雷鋒精神”的教育,對“雷鋒精神”有了新的認(rèn)識,很多同學(xué)由一開始調(diào)查時(shí)不知道“雷鋒紀(jì)念日”是哪一天,到現(xiàn)在了解新時(shí)代的雷鋒式代表人物,了解了他們的先進(jìn)事跡,并且認(rèn)識到了新時(shí)代的“雷鋒精神”要想傳承下去,必須與時(shí)俱進(jìn),不斷完善其精神內(nèi)涵,用實(shí)際的行動體現(xiàn)偉大的“雷鋒精神”,在生活和工作中時(shí)時(shí)刻刻用“雷鋒精神”約束自己的行為,只有這樣,“雷鋒精神”才永遠(yuǎn)不會過時(shí),才能發(fā)揚(yáng)光大。
三月雷鋒已經(jīng)過去了,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,“雷鋒精神”依然在我校的每個(gè)角內(nèi)綻放開花結(jié)果,校分團(tuán)委、學(xué)生會自始自終地堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進(jìn)行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量,讓“雷鋒精神”永存。
中學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)2
我們初一(12)班在達(dá)立圖書館建立了學(xué)雷鋒基地。一個(gè)學(xué)期以來,我班同學(xué)堅(jiān)持為圖書館打掃衛(wèi)生或做些力所能及的事情,受到了圖書館老師的一致好評。
每逢周三,在中隊(duì)長的帶領(lǐng)下,同學(xué)們快速地背起書包,來到圖書館。按照圖書館老師的指令,積極參加勞動,干得熱火朝天。為了不打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)或老師們開會,同學(xué)們把聲音降到最小。同學(xué)們十分認(rèn)真,絲毫沒有馬虎,每次老師的簽字都是“非常認(rèn)真”。
記得有一次,我班同學(xué)幫老師整理、分配新書,因工作繁重,人手又少,大家干到了5點(diǎn)多。特別是一些女生,雖然搬的書很重,但她們從不喊累。大家都很細(xì)心地將書分配好,一點(diǎn)也沒有遺漏。第二天,有些同學(xué)腰痛得都直不起來,可都沒有抱怨。我們都把學(xué)雷鋒活動看作是鍛煉,是樂趣。
學(xué)雷鋒活動,提高了同學(xué)們的才干、服務(wù)意識和毅力。同學(xué)們還可以通過這次活動,增長知識。工作之余,我班繆子臨和俞霽還加入了圖書館管理員,服務(wù)于全年級學(xué)生。在此,要特別表揚(yáng)中隊(duì)長俞霽,起到了模范帶頭作用。
同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,得到了老師們的肯定,學(xué)校圖書館特意發(fā)來表揚(yáng)信。這既是對我們過去成績的鼓勵(lì),同時(shí)也是對于我們未來工作的鞭策。
中學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)3
3月份是一年一度的學(xué)雷鋒月.我校為了迎接這次活動,提早計(jì)劃、安排,使得學(xué)雷鋒活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學(xué)們都積極踴躍參加。我們將這次活動分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段: 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神.貫徹教育局團(tuán)委“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”活動主題,利用這次雷鋒活動對廣大學(xué)生開展了 “學(xué)雷鋒”教育.學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個(gè)一”活動要求:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。
第二階段:實(shí)踐體驗(yàn)
大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻(xiàn)愛心。去除班級一個(gè)衛(wèi)生死角;幫助一個(gè)需要幫助的人;超越一次現(xiàn)有狀態(tài)。
第三階段:活動總結(jié)
因?yàn)槔卒h生前說過“ 力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽(yù)從集體來”,所以個(gè)人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展,讓我們熱愛集體、融入集體,同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過活動,大家體會到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。
繁花似錦的三月,讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動在我校長期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐校園。
中學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)4
三月,陽光明媚,春風(fēng)拂面,它帶給人們的不僅是希望,更是對一種精神的再次理解與感悟——那就是雷鋒精神。今年是雷鋒同志逝世五十一周年,3月5日“學(xué)雷鋒日”也不再是一天的行動,它已經(jīng)升華為人們把“學(xué)習(xí)雷鋒”的火炬,高高舉起,代代不熄。
在教育局精心安排部署下,經(jīng)過我校精心組織,周密計(jì)劃,一場全校性的以“弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園 爭做文明主人”為主題的活動在我校轟轟烈烈的開展起來了。在這個(gè)月的活動中,我校緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”積極組織各項(xiàng)活動,講述雷鋒故事,學(xué)唱雷鋒歌曲,重溫雷鋒日記,弘揚(yáng)雷鋒精神。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長,活動開展得有聲有色,效果很好,得到了廣大同學(xué)和家長的好評,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳教育,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳。
3月2日當(dāng)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲從頭臺中學(xué)的校園廣播中傳出時(shí),“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動就如火如荼地展開了。我校利用學(xué)雷鋒教師專題會、主題班會、大幅展板、室內(nèi)外板報(bào)、廣播站、班級文化、學(xué)雷鋒征文等多種途徑向大家宣傳,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做雷鋒傳人。
二、 積極開展學(xué)雷鋒活動,把此項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
1、首先,充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團(tuán)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團(tuán)支部的團(tuán)課、團(tuán)會,使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
2、利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地號召團(tuán)員青年:參加青年志愿者活動,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。
3、活動安排得當(dāng)。團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會,注重實(shí)效,使學(xué)生能在活動中受益。
活動一:絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學(xué)習(xí)上,開展“一幫一”小組,成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上,開展“結(jié)對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。
活動二:3月6日,我校七年級的部分學(xué)生組成志愿者分隊(duì),利用課余時(shí)間來到校外,分兩路隊(duì)伍,一路清除三臺集市上的電線桿上的小廣告及白色垃圾,另一路去我鄉(xiāng)萬佛堂風(fēng)景區(qū)義務(wù)打掃衛(wèi)生,他們義務(wù)為風(fēng)景區(qū)撿垃圾,清掃路面,受到了游客和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。
活動三:3月19日上午志愿者小分隊(duì)到位于我鄉(xiāng)白臺溝村的敬老院。同學(xué)們有的擦玻璃,有的掃院子。他們不怕臟、不怕累,收到敬老院工作人員和老人的好評。
三、開展“學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采”征文活動,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神。
激勵(lì)全體學(xué)生不斷進(jìn)步,茁壯成材,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。此次活動,既為學(xué)生健康成長搭建了平臺,同時(shí)也為學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)提供了活動載體。
四、將雷鋒精神滲透到班級文化、室內(nèi)外板報(bào)中去,通過學(xué)生參與與學(xué)校評比相結(jié)合的方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
活動期間,各班認(rèn)真組織,精心策劃,板報(bào)緊扣“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭創(chuàng)文明班級 ”的主題,內(nèi)容健康向上,將學(xué)習(xí)“雷鋒精神”與學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與學(xué)生的心理健康、修養(yǎng)品行素質(zhì)、待人處事觀念有機(jī)結(jié)合,生動的凸顯了雷鋒精神的典型性和時(shí)代性。班級文化和板報(bào)布局合理、圖文并茂、色彩和諧、構(gòu)思巧妙,充分體現(xiàn)出同學(xué)們自主創(chuàng)新能力,成為校園文化的.一大亮點(diǎn)。
1、為進(jìn)一步學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神,我校開展“爭做文明主人”活動,組織全體學(xué)生清掃校園、清理白色垃圾,將學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵再次升華。我校號召并鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會彎腰撿拾垃圾,學(xué)會將垃圾分類整理,讓學(xué)生學(xué)會“莫以善小而不為”的道理,讓奉獻(xiàn)精神不僅僅是一句口號!
2、將每周的家庭作業(yè)與“學(xué)雷鋒”活動有機(jī)結(jié)合,號召家長、學(xué)校、學(xué)生一起行動,重溫雷鋒故事,踐行雷鋒精神。從周一學(xué)生返校時(shí)所交的反饋信中,我們看到了家長對于這項(xiàng)行動的支持。他們同自己的孩子或通過看雷鋒電影,或通過看記錄片,或通過幫助左鄰右舍的實(shí)際行動,將我校“弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園 爭做文明主人”的主題真正落到了實(shí)處。
3、推出富有特色的“校園文明之星”評比活動,將“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動推向高潮。該活動囊括校園文明、課堂文明、交往文明、就餐文明、寢室文明、學(xué)習(xí)文明等,旨在豐富校園文化內(nèi)涵,挖掘?qū)W校典型和先進(jìn)分子,發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用,在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。本次活動一經(jīng)推出,就受到了廣大師生的一致好評,“向文明之星學(xué)習(xí)”已然在頭臺中學(xué)學(xué)生中蔚然成風(fēng)。
雖然3月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要全校師生共同努力,雷鋒精神必將代代延續(xù)熠熠閃光。
中學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)5
陽春三月,春光無限。為了讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中,大力弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,學(xué)校啟動了“學(xué)雷鋒”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、注重宣傳,營造氛圍
通過形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。
吹響號角:校團(tuán)委首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。號召同學(xué)們以實(shí)際行動學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
觸動思想:各班出一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的黑板報(bào),寫學(xué)雷鋒日記,尋新時(shí)代的“活雷鋒”;開展主題班會,通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學(xué)生思想道德水平。
輿論宣傳:學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚(yáng),并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。
二、多措并舉,深入開展
。ㄒ唬、 道德榜樣閃爍校園
在活動中,各班根據(jù)班級實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團(tuán)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊(duì)打飯等等。
(二)、 志愿者活動有聲有色
為弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,校團(tuán)委組織學(xué)生團(tuán)員,入團(tuán)積極分子,學(xué)生會成員走進(jìn)街道,徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角,美化了家園。與校總務(wù)室配合組織全校師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒,美校園”除雜草活動,使得學(xué)校面貌煥然一新!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
。ㄈ、 比學(xué)趕幫如火如荼
“一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍,開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,即一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生,共同提高學(xué)習(xí)效率。
(四)、以活動為載體,深入持久開展
“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”,開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”為主題的班級演講會。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí),爭當(dāng)新時(shí)代的雷鋒。
學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒沒有終點(diǎn),我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身邊回響,讓雷鋒精神長存在你我心中。 我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實(shí)。
中學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)6
20xx年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年,也是第xx個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日。我校以此為契機(jī),為進(jìn)一步弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,以“弘揚(yáng)雷鋒精神,傳播社會正能量”為主題,在校園內(nèi)外開展學(xué)雷鋒系列活動。 為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,更好地推動青年志愿者服務(wù)活動的深入開展,認(rèn)真踐行社會主義核心價(jià)值觀,傳遞社會正能量,我校提早謀劃,精心組織了多項(xiàng)活動:
一、參加“瓊中縣學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”啟動儀式。3月5日下午4點(diǎn)30分組織全校師生參加“瓊中縣學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”啟動儀式,在現(xiàn)場全體師生認(rèn)真聽取了縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)同志所做的“學(xué)雷鋒做好事”的宣傳報(bào)告,讓思想和精神得到教育和洗禮,同時(shí)也為活動創(chuàng)造了良好的氛圍,為活動的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、開展城區(qū)衛(wèi)生清掃活動。啟動儀式結(jié)束后,全體師生與縣領(lǐng)導(dǎo)一道到營根各個(gè)街道打掃衛(wèi)生和清理非法廣告,活動現(xiàn)場氣氛十分濃烈,大家各自分工認(rèn)真地打掃路面的垃圾和清理路邊墻上的非法廣告,用實(shí)際行動倡導(dǎo)文明,踐行社會主義核心價(jià)值觀。
三、開展交通安全宣傳勸導(dǎo)志愿活動。在3月27日下午,正清明放假期間,考慮到人流較多的情況下,我校組織志愿者開展了文明交通勸導(dǎo)活動,在市交警支隊(duì)警官的帶領(lǐng)下,組成交通安全勸導(dǎo)志愿服務(wù)小分隊(duì),在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行,從我做起”的交通安全勸導(dǎo),向過往行人宣傳文明交通安全知識,發(fā)放安全出行宣傳資料2千多份。
活動期間,我校還充分利用媒體網(wǎng)絡(luò)平臺,通過廣播,微博、微信向我校廣大師生發(fā)出爭做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者倡議書,及時(shí)跟進(jìn)宣傳報(bào)道青年志愿服務(wù)活動,倡導(dǎo)廣大師生通過網(wǎng)絡(luò)平臺互動、轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點(diǎn)贊,引導(dǎo)廣大師生積極參與志愿服務(wù),為建設(shè)文明、和諧瓊中,推動海南國際旅游島建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
中學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)7
今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀(jì)念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在南寧市團(tuán)委的號召下,我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位,緊緊圍繞團(tuán)市委的部署,根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項(xiàng)活動,把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始,各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國旗下講話、出黑板報(bào)、舉行團(tuán)支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團(tuán)委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個(gè)月中,全校共有1125人參加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計(jì)做好事件數(shù)352件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學(xué)雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的墻報(bào)。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干到敬老院,干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問活動。校團(tuán)委設(shè)立學(xué)校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團(tuán)支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。團(tuán)委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各團(tuán)支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
中學(xué)學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動總結(jié)8
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)“講文明、樹新風(fēng)”,讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月的開始。
我校在三月份結(jié)合自身的實(shí)際情況,深入開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),做一個(gè)文明中學(xué)生”活動。學(xué)校團(tuán)委為了確保各項(xiàng)活動有效的開展,在開學(xué)初就制定了切實(shí)可行的“學(xué)雷鋒”活動計(jì)劃。三月初召開團(tuán)支部會議,通過3月4日國旗下講話、懸掛標(biāo)語向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒,見行動”的倡議書,并要求各班級、各團(tuán)支部重根本、抓實(shí)效,深入持久地開展學(xué)雷鋒活動,力戒形式主義,力爭使我校學(xué)雷鋒活動既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)的開展。
各班、各團(tuán)支部的學(xué)雷鋒活動內(nèi)容不斷的在充實(shí)完善,方法也靈活多樣。十八個(gè)班級都開展了“學(xué)雷鋒”主題班會,讀雷鋒故事,講雷鋒名言,辦學(xué)雷鋒黑板報(bào),暢談雷鋒精神的存在意義等;團(tuán)委組織團(tuán)員到校園內(nèi)外開展大清潔活動;七、八、九年級開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”征文評比活動。七八年級開展了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”演講選手的選拔。七年級成立了學(xué)習(xí)互助小組,幫助學(xué)習(xí)生活上有困難的同學(xué);八年級組織同學(xué)到老干部活動中心開展衛(wèi)生大清潔活動,同學(xué)們的這些行為得到了社會的認(rèn)可和贊許。同時(shí)也涌現(xiàn)出一批拾金不昧的同學(xué),為把學(xué)雷鋒活動有效地開展起來,學(xué)校將于3月底對各班級、團(tuán)支部的學(xué)雷鋒活動進(jìn)行評比,并評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”和“先進(jìn)個(gè)人”,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3月并不意味著學(xué)雷鋒活動結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,相反,我們應(yīng)該在日常的生活中一如既往發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
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