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主題教育指導工作總結(jié)

時間:2023-09-21 11:55:02 麗華 總結(jié) 我要投稿
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主題教育指導工作總結(jié)(通用10篇)

  一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓,指導將來的工作吧。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?以下是小編精心整理的主題教育指導工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

主題教育指導工作總結(jié)(通用10篇)

  主題教育指導工作總結(jié) 1

  為切實加強對轄區(qū)歸口我局管理的國有經(jīng)濟組織深入開展“實現(xiàn)偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川、打造川東北投資首選地和特大城市副中心”主題教育活動,經(jīng)過為期兩個月三個階段的學習和指導,我局深入實施“三全服務”,著力推進“兩化融合”,立足本職,勇于創(chuàng)新,務求實效,推進工作和隊伍建設再上新臺階,F(xiàn)將主題活動工作指導工作總結(jié)如下

  一、高度重視,明確工作職責

  在市、區(qū)兩級動員會后,我局立即召開黨組會議,專題研究部署“中國夢”主題教育活動,成立了局主題教育活動領導小組,明確了指導組人員組成,并詳細劃分了各指導組和組成人員的職責與指導范圍。

  二、迅速行動,及時召開動員會

  5月15日下午,分別召開了局機關(guān)“中國夢”主題教育活動動員會和高坪區(qū)歸口我局管理的國有企業(yè)“中國夢”主題教育活動動員會。會上趙清夢副局長向各責任領導、各企業(yè)宣讀了高坪區(qū)經(jīng)濟和信息化局主題教育活動指導方案。韓惕局長向與會的.職工和各企業(yè)代表傳達了市、區(qū)動員大會精神,組織與會人員學習了高委發(fā)〔20xx〕15號文件,并要求各責任領導和工作人員要深入聯(lián)系企業(yè)加強督查和指導,認真聽取企業(yè)意見和反映,力爭多出典型經(jīng)驗、先進事跡。

  三、明確重點,全面推進主題教育活動

  5月22日,我局與區(qū)委組織部、區(qū)工商聯(lián)聯(lián)合成功舉辦了“北京大學走進南充?共圓民營經(jīng)濟發(fā)展夢”專題講座。北京大學傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理研究員、特聘教授于洪波和北京大學教授、北京大學民營經(jīng)濟研究員、對外合作部副部長李振一,分別對“中國夢”的提出背景、包含內(nèi)容和如何把企業(yè)夢和個人夢與“中國夢”有機相融深入淺出地進行了宣講。我區(qū)工商民營企業(yè)家、相關(guān)部門負責人及南充民建會員共300余人,聽取了此次講座。會后許多參會企業(yè)家十分激動,大家紛紛表示“聆聽了中國第一學府-北京大學教授的高水平宣講,讓我們看到了實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展夢想、共圓祖國振興夢的美好前景,增強了追夢信念,增添了逐夢動力”。與此同時,我局在全體干部職工中深入開展“三全服務”,著力推進“兩化”融合的主題實踐活動,為全區(qū)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)分別派駐一名熟悉企業(yè)經(jīng)營管理和政務服務的黨政干部,實行定點聯(lián)系。并要求局全體干部職工要在工作中為企業(yè)做到全天候、全方位、全過程服務,確保每戶企業(yè)享受時間上24小時不掉線、空間上無縫銜接、辦事程序上全過程跟蹤協(xié)調(diào)的“三全”保姆式服務。同時,我們將“三全”服務模式延伸至歸口我局管理的通信、電力等窗口單位,責成他們爭創(chuàng)全區(qū)最優(yōu)服務行業(yè)單位,從而助推工業(yè)化和信息化深度融合,為譜寫“中國夢”高坪篇章添磚加瓦。

  四、總結(jié)典型,及時上報各種信息

  我局及時將每天收集到的本單位和歸口管理企業(yè)的主題教育活動信息報送區(qū)主題活動辦公室,并將中國聯(lián)通高坪分公司、六合集團、嘉陵紡織、小龍門航電等企業(yè)的典型工作方法上報推廣。

  五、學用結(jié)合、深入基層,督促發(fā)展

  采取定期指導與不定期指導相結(jié)合、集中指導與分散指導相結(jié)合、會議指導與現(xiàn)場指導相結(jié)合等方式開展指導活動。由各責任領導帶隊分別深入轄區(qū)內(nèi)歸口我局管理的國有經(jīng)濟組織和轄區(qū)內(nèi)規(guī)模以上未建黨組織的工業(yè)企業(yè)進行了“中國夢”主題教育活動督查,一共走訪單位32家。在督查中,我們一方面對以六合集團為代表的典型作法進行了充分肯定;另一方面我們要求企業(yè)抓住黃金生產(chǎn)時期,搶時生產(chǎn)、開拓市場、強化管理,把中國夢融入到企業(yè)生產(chǎn)、發(fā)展、壯大的企業(yè)夢中.

  六、總結(jié)提升、出成果

  避免象征性、形式化的指導,泛泛而談、避重就輕。同時,要注重指導聯(lián)系單位挖掘、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗和成功做法,總結(jié)活動中涌現(xiàn)的典型,匯總學習討論結(jié)果;督促指導局機關(guān)和歸口國有經(jīng)濟組織建立抓發(fā)展、促和諧的長效機制。涌現(xiàn)出六合集團、順城鹽化等一批優(yōu)秀企業(yè)。

  主題教育指導工作總結(jié) 2

  為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實際情況,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領導重視、成立組織

  學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以范祥燦校長為組長、馬獻平為副組長、各班班主任為成員的防溺水工作領導小組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

  二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

  學校制作“珍愛生命、預防溺水”宣傳板報,向?qū)W生宣傳防溺水的重要性,宣傳防溺水的知識,宣傳防溺水的救護辦法和常識。

  三、開展豐富的活動,力求活動的實效性

  1、四月份第一周,范祥燦校長在國旗下講話對學生開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

  2、學校向各班發(fā)放《預防青少年溺水》知識宣傳單和《預防溺水兒歌》。要求張貼在班級墻上,對學生進行比較系統(tǒng)的預防溺水安全知識教育,寓教于樂,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

  3、學校召開了一次防溺水等安全教育主題會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

  4、每班出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

  5、向全體學生印發(fā)了《預防學生溺水告家長書》280份。加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生的`安全管理工作。

  6、掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。并在校門口、教室書寫標語,營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。

  通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。今后我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

  主題教育指導工作總結(jié) 3

  青少年是祖國的未來和家庭的希望,為他們提高安全的生活空間,建立一個安全的生活、學習環(huán)境,使他們呢功能艱苦、幸福成長,既是教育工作者和家長的職責,也是全社會的責任。隨著社會的發(fā)展,中小學生的活動不斷增多,如何抓好中小學生的安全工作,是一件涉及千家萬戶的的大事,我校響應區(qū)教育局推行安全教育的號召,開展了一系列活動。通過一系列的安全教育,增強學生的安全意識,提高自我保護能力,F(xiàn)對我校本周的活動進行小結(jié):

  1、消防演練和緊急疏散演練

  在進行完對學生各老師的安全培訓后,我們芳華路小學又于6月22日下午進行了消防演練和緊急疏散演練。當天下午三點半,隨著火警警報的響起,學校各小組隨即進行緊急疏散的預案,在事先安排好的情況下,各位負責人迅速到達自己的`崗位,在各位班主任老師的協(xié)助之下,一至四年級學生直接撤離到學校操場上,五、六年級的學生在從教學樓上,按演練的規(guī)定有緊張有序地撤離,全體師生到達操場后,進行了滅火演練,由大隊輔導員向全體師生又一次給師生講解了滅火器的使用方法,并進行現(xiàn)場滅火演示,使全校師生更進一步地了解了消防知識。通過此次演練,當以后發(fā)生緊急事件的時候,全體老師明確了自己的職責,學生們明確了撤離的方法,從而可以有效地預防傷亡事件的發(fā)生。

  2、“小手拉大手,安全進萬家”活動

  從6月23日開始,學校大隊部號召全校師生,做“安全生產(chǎn)月”義務宣傳員,走進社區(qū)、家庭。利用走親訪友之際,向社會宣傳安全生產(chǎn)知識和措施,同學們的熱情和努力,得到了家長和社會的一致好評。

  3、假期安全常識學習

  由于暑假即將的到來,我們特制定了《芳華路小學暑假安全教育材料》,在放假前對學生進行安全常識的培訓,提高學生的安全防范意識,并讓學生們在培訓完進行簽字確認,一方面可以做到不漏下一個學生,另一方面也引起學生們的重視,從而對培訓材料上的內(nèi)容更加留心,以達到有效預防不安全事件發(fā)生的目的。

  通過這三項活動,我們?nèi)娴貙W生、老師進行了安全教育,相信可以使我們芳華路的全校師生更加平平安安地度過每一天。

  主題教育指導工作總結(jié) 4

  今年11月是全國第25個消防安全教育月,我校嚴格按照區(qū)教育局“關(guān)于開展11.9消防教育月活動方案”的要求,結(jié)合學校實際,認真開展各項活動,落實“找火災隱患,保家庭平安”的主題,普及消防安全知識,鞏固提高學校消防安全管理水平,提高師生和家庭消防安全意識和自防自救能力,F(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下:

  一、提高認識

  學校及時召開教師會,傳達消防安全教育月活動的相關(guān)精神,提高教師的.思想認識,讓全體教師都參與到這項活動中。同時結(jié)合學校實際,制定活動方案,確定具體的活動安排日期,明確每位教師在各項活動中的職責,確保活動扎實開展。

  二、開展活動

  1、進行校園消防安全大排查。我校重點對校園內(nèi)的消防器材如滅火器等進行了排查,對校園各種電線、電器、插頭、插座等進行了排查,全面消除各類安全隱患。

  2、利用各班黑板報進行消防安全知識的宣傳。各班黑板報都利用一定版面對消防安全進行了宣傳。

  3、利用手抄報的形式進行宣傳。我校小學部三年級以上學生每人按要求辦了一份消防安全知識手抄報,學校組織教師進行了評選,將優(yōu)秀手抄報在櫥窗中展出,將鼓勵和教育學生結(jié)合在一起。

  4、組織學生觀看消防安全教育視頻。我校安排教師提前下載好消防安全教育視頻,在11月3日上午第一節(jié)課,各班在教室觀看了消防安全教育視頻《守護校園平安――學校消防安全教育篇》。

  5、開展消防安全知識講座。在學生觀看消防安全教育視頻后,進行了一次消防安全知識講座,由余主任主講,重點向?qū)W生介紹了滅火器的作用和怎樣正確使用滅火器,并用實物進行了現(xiàn)場演示,用直觀的方法提高學生的認識。

  6、開展逃生疏散演練。我校在11月9日上午大課間組織開展了消防安全逃生疏散演練活動,檢驗學生自防自救能力。警報聲響后,學生迅速用毛巾或手捂住口鼻彎腰前行進行疏散。在教師的指揮下,各班學生分別按指定路線依次撤離,當學生到達安全區(qū)域后,各班主任迅速就位維持紀律,安撫學生,清點應到人數(shù)和實到人數(shù),整個過程僅用時45秒。

  7、開展小手拉大手活動。在對學生進行教育、開展逃生疏散演練的基礎上,讓每名學生完成一次家庭消防作業(yè),將所學消防安全知識向家長匯報,并和家長一起開展家庭消防安全隱患排查活動,由各班班主任負責收集家長的反饋意見,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭、覆蓋整個社會”的目的。

  主題教育指導工作總結(jié) 5

  為了讓同學們更多的了解防火防盜的知識,培養(yǎng)同學們自我保護的意識和能力,我系學生會和團委安排各班開展了《防火防盜安全教育》的主題班會。

  班會提前一周安排下來,各班就積極策劃,組織。11月x日晚,各班都開展了此次班會,并取得了良好效果!

  班會準備前期,各班同學都在積極布置教室,做好一些準備工作,如中1班的同學利用氣球等裝飾物將教室講臺布置的很漂亮,中3班的同學還利用計算機等多媒體來開展此次班會等。

  班會開始了,系領導及學生會干事對各班的.班會進行檢查與評分。中1班同學的紀律較好,當有同學在臺上演講時,大多同學都很細心的聽,并認真做筆記;中2班的氣氛較為活躍,主持人準備了很多關(guān)于班會方面的問題,然后以提問的方式,讓同學們搶搭,比較生動有趣,又讓同學們學到了很多防火防盜的知識;中3班的同學利用多媒體開展了此次班會,制作了精美的PPT,很好的將班會主題內(nèi)容展現(xiàn)在大家面前,形象、具體,讓同學們更加體會到防火防盜安全教育的重要性;中4班的同學紀律較好,氣氛也很活躍,一同學精心策劃了有關(guān)防火防盜安全教育的小品,班會形式比較新穎有趣,調(diào)動了全班的熱情與積極性······

  總之,各班的班會都有自己的特色,同學之間相互配合,組織得較好,看得出來,每班都非常用心、認真的籌劃了這次班會活動,并且各班班主任老師也積極參與了此次班會,還做了精彩發(fā)言。

  “ 安全”一詞,對我們來說并不陌生,甚至是大家經(jīng)常掛在嘴邊念叨的詞。但在大家身邊卻還是經(jīng)常發(fā)生這樣或那樣的安全事故,有的班級還做了案例示范,如20xx年xx月xx日和25日,北京市接連發(fā)生兩起校園火災事故:24日上午9時30分,首都師范大學學生公寓6號樓219房間發(fā)生火情,是該校教育技術(shù)系學生吳某在宿舍內(nèi)吸煙時,煙頭點燃褥子所致。又在當天晚上,159中學4名高二學生聚在同學家過平安夜,次日凌晨發(fā)生火災,造成兩人死亡、一人輕傷;20xx年xx月xx日上午9時25分,某校學生李某某在宿舍違章使用“熱得快”,約9時30分離開宿舍時未拔掉電源,致使“熱得快”過熱,電線短路引起火災等等,有的同學還講了自己的親身體會,如上街被盜,被騙等等。因此在班會上,大家也著重強調(diào)了以下一些防火防盜的安全教育知識:

  1、禁止在寢室使用大功率電器(熱得快、電磁爐、空調(diào)、電飯鍋等);

  2、不要在床上吸煙,不在寢室使用蚊香;

  3、不亂接電線,當發(fā)現(xiàn)電器設備冒煙或聞到異味時,迅速切斷電源進行檢查;

  4、外出時,將貴重物品保管好,并將寢室門鎖好;

  5、盡量不要一個人上街,最好結(jié)伴同行,并注意看好自己的錢物;

  6、不要聽信陌生人的花言巧語,以免上當受騙······

  此次班會,各班都組織的較好,但也存在一些小問題,如有個別一些同學,并未參與到活動中來,在做自己的事情,還有的同學在講小話等。另外,各班的班會還可以采取多種形式來開展,不用局限于演講之類的······希望同學們再接再厲,積極參加、開展各項活動,我系越辦越好!

  主題教育指導工作總結(jié) 6

  “愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學習,奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。

  我校十分重視對學生進行“三愛三節(jié)”教育,根據(jù)教育局的文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學!叭龕廴(jié)”的活動情況總結(jié)如下:

  一、創(chuàng)設“三愛三節(jié)”氛圍深化“三愛三節(jié)”情感

  “三愛三節(jié)”教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

  (一)上好“三愛三節(jié)”教育第一課

  結(jié)合民族教育課,從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設的發(fā)展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

  (二)板報、繪畫比賽營造良好氛圍

  開展了主題為“唱響雷鋒精神,爭當美德少年”的'黑板報評比活動。

  (三)經(jīng)典誦讀營造書香校園

  為了豐富了“課前三分鐘”的誦讀活動。讓學生充分利用這“三分鐘”時間展示班級誦讀風采,鞏固學習內(nèi)容,積累經(jīng)典語言文字。

  二、踐行“三愛三節(jié)”做合格小公民

  我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內(nèi)涵,以“美麗校園我的家”、“唱響雷鋒精神,爭當美德少年”等為主題,把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學習生活中。

  (一)宣傳教育

  我們首先利用升旗儀式是對學生進行“三愛三節(jié)”教育,高唱國歌、校歌,國旗下講話,充分抓住這一有利時機,進一步加強對學生的“三愛三節(jié)”教育。

  (二)滲透教育

  利用班會課、夕會時間,定期開展以“愛國愛校主義”、“中國夢——快樂學習”、“低碳生活從我做起”、“文明使用網(wǎng)絡低碳生活”、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”、“節(jié)水節(jié)糧等為主題的活動,讓學生在潛移默化中成長。

  (三)實踐活動

  1、組織部分少先隊員福利院,開展“進社區(qū)清潔家園”活動。

  2、利用植樹節(jié)來臨之契機,組織師生開展了“倡導綠色生活共建綠色校園”活動。

  3、開展“童心頌祖國”歌唱比較,加強愛國主義教育。

  (四)唱響雷鋒精神,爭當美德少年主題教育實踐活動

  1、學校開展了“我的中國夢”主題教育及征文活動。

  2、“唱響雷鋒精神,爭當美德少年”系列主題教育活動。完成“八個一”,其中看一部電影、背一句雷鋒的名言、主題演講比賽等。

  3、重視學生養(yǎng)成教育,開展“文明禮儀系列活動”,其中包括組織全體師生進行校園清潔活動。

  “三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。

  主題教育指導工作總結(jié) 7

  一年一度的“20xx—20xx”大學生心理活動周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。20xx年x月xx大學生心理發(fā)展中心開展了以“揚起心帆,xx遠航”為主題的心理健康周系列活動。以下就是這次活動的活動總結(jié):

  一、活動宣傳

  制作橫幅標語“關(guān)注心理健康,幸福伴你成長”讓“心靈沐浴陽光,讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員群中發(fā)布xx心理活動周詳細計劃,讓心理委員在班級中做簡要宣傳。20xx年xx心理活動周從20xx年xx月xx日啟動,歷時兩周,包括心理委員培訓、心理電影賞析、心理拓展訓練、輔導員培訓、心理健康教育班會、最美笑臉征集等一系列豐富多彩的活動。

  二、全校心理委員培訓

  以“朋輩心理輔導技巧”為主題的心理委員培訓于20xx年xx月xx日進行,侯老師對全校心理委員進行系統(tǒng)培訓,培訓通過大量實際案例引入、現(xiàn)場模擬咨詢等形式進行,通過此次培訓心理委員能夠?qū)W會如何在談話中運用傾聽、共情、自我表露等心理技術(shù),提高了心理委員的朋輩輔導技能。

  三、經(jīng)典勵志電影賞析

  經(jīng)典勵志電影賞析活動于20xx年xx月xx日統(tǒng)一進行,本次活動賞析的電影是《叫我第一名》、《當幸福來敲門》。電影賞析活動由每個班級心理委員自行組織,觀影結(jié)束后,要求心理委員在班級組織分享活動,班級所有學生可以暢所欲言,談談自己觀影后的感受,心理委員對此次觀影活動進行總結(jié)。

  四、心理素質(zhì)拓展活動

  以“團結(jié)互助,共筑美好心房”為主題的'心理拓展活動,本次拓展活動主要分為五個環(huán)節(jié)。從破冰游戲——松鼠和大樹開啟了此次拓展訓練的序幕,破冰活動主要的目的是讓學生能夠活躍起來。在接下來進行的起隊名、珠行千里、無敵風火輪游戲中,學生們都表現(xiàn)出了極大的參與熱情,團隊競技性游戲會有輸贏,但是友誼無隊別。此次拓展活動,激起了很多同學對心理學的興趣和熱情,學生們在活動中學會了團結(jié)協(xié)作、合作共贏,也學會了如何分享自己內(nèi)在的感受。

  五、輔導員培訓

  開展以“呵護心靈,點亮心燈”為主題的輔導員培訓活動。趙老師根據(jù)自己多年從事心理健康教育與咨詢的經(jīng)驗,結(jié)合本校心理健康教育現(xiàn)狀,對xx類值得關(guān)注的現(xiàn)象進行講解培訓,不僅讓輔導員們對我校的心理健康教育工作現(xiàn)狀和心理咨詢室情況進行了了解,更對我校輔導員有效預防處理心理危機事件、做好班級學生管理工作具有重要作用。

  六、心理健康教育班會

  心理健康教育班會以“揚起心帆,筑夢遠航”為主題,由各個班級心理委員自行組織開展,最終上交總結(jié)資料,各班級通過心理情景劇、小組討論分享、集體游戲活動等形式多樣的節(jié)目來全面和深刻的理解大學生心理健康教育的相關(guān)內(nèi)容。此次班會有助于增進了同學之間的感情,幫助同學們構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。

  七、最美笑臉征集活動

  我校今年第一次組織最美笑臉征集活動,通過面向全校學生征集集體笑臉照片,最后將所有笑臉照片制成相片墻,通過這個活動可以將愛和微笑傳遞給每個學生,讓每一個學生都感受到微笑的力量,增進同學之間的友誼。

  主題教育指導工作總結(jié) 8

  感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷,形成這樣一種品德呢?三月份我班利用幾個節(jié)日活動為基點,通過展開活動讓學生體驗感恩、踐行感恩。

  一.開展活動,營造氛圍,讓學生在活動中蓄情。

  首先是利用以“家庭教育投入調(diào)查”為起點,讓學生充分了解在成長的過程中家庭、社會所付出的代價,從而喚起學生對學習、對前途、對人生的理性思考。讓同學們知道什么是感恩,為什么要感恩。為強化學生的感恩行為習慣養(yǎng)成教育。八婦女節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如讓同學們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說說老師耐心細致教育自己的感人故事,議議同學之間互幫互助的友情故事,寫寫感恩的日記,用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。同學們在反芻生活的同時,還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中,同學們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余,感動之心溢于言表。同學們用講故事、寫日記形式表達對父母的感謝。

  二.關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細節(jié),讓同學們在生活中踐行。

  為了讓感恩行動看得見,摸得著,班級還給同學們留了感恩作業(yè),就是讓同學們關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日,為父母做力所能及的事,為父母消除疲勞,向父母表示感恩。最讓同學們們受益的是,同學們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動得到家長的配合,家長們積極參加感恩活動,給學生贊賞和鼓勵,為學生提供機會,培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習慣。

  關(guān)愛是一句口號,我們天天傳唱;關(guān)愛是一項活動,我們積極參與;關(guān)愛是一項任務,我們努力完成;關(guān)愛更是一種精神,在我們周圍奕奕發(fā)光。讓我們真正把“關(guān)愛”二字放進心里,為你周圍的人和自己,多做一點,再多一點……如果身邊的人都微笑著,這個世界將變的多么純凈、溫暖而美好!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的'人間。

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  人生的道路上曲折坎坷,不知有多少艱難險阻。在你遭遇挫折時,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;在你迷茫之時,有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向。你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,到達成功的彼岸。此時,你能不心存感恩嗎?

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,這也是對中小學生德育繞不開的話題,作為學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生,更要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。讓學生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。

  主題教育指導工作總結(jié) 9

  德育工作是學校的首要工作,以德育人是素質(zhì)教育的根本所在。本學期,我校圍繞中心學校工作中心,從基礎德育入手,重視學生文明禮儀教育、民族精神教育、健康安全教育和科技創(chuàng)新教育,突出活動和滲透,加強針對性、主動性、全面性,積極探索,勇于創(chuàng)新,使我校的德育工作呈現(xiàn)生機勃勃的良好局面。

  一、以師德建設為核心。

  師德建設是師資隊伍建設工作的靈魂。教師從事的是“以人格塑造人格,以心靈鑄造心靈”的工作。教師的工作又十分辛苦,沒有愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高師德是無法勝任的。規(guī)范其行為,完善其人格,強化教書育人、管理育人、服務育人的意識。全校教師通過各種活動的參與,不斷更新教師知識結(jié)構(gòu),緩解工作壓力,加強師德師風建設,提升師德品位。

  二、以隊伍建設為突破

 。1)充分發(fā)揮老教師的示范作用。每個新教師都有一個成長的過程,通過一對一、面對面的交流方式來加強對新教師的幫扶作用;同時,結(jié)合中心校有關(guān)活動要求,我校建立學校德育工作領導小組,進一步明確各成員任務。教導處結(jié)合學校中心工作制定活動計劃及時間安排。確保各項活動落到實處。

  三、以行規(guī)訓練為重點

  本活動月,我校繼續(xù)認真貫徹實施《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,組織全體學生學習常規(guī),促進了學生良好行為習慣的形成。文明禮儀,加強對學生整理課桌、課兜的養(yǎng)成教育、路隊教育、升旗儀式的專門訓練,通過各班班主任的認真訓練,學生在這方面確實有了明顯的進步。

  四、以安全教育為中心。

  安全教育是學校一切教育教學工作的中心工作。學校規(guī)定每周四的晨會課定時、定點、定內(nèi)容對學生加強安全教育,通過廣播的形式,對全校加強了學生的安全教育。除此之外,訂立《安全責任狀》進行了《珍愛生命,安全第一》的國旗下教育,進行了逃生演練和滅火演練,在學生幼小的心靈中植下了安全第一的人生種子。

  五、以學生活動為載體

  素質(zhì)教育要求促進學生的全面發(fā)展,新課程標準又提出了“自主、合體、探究”的學習方式。因此,我們大力倡導“在活動中學習,在活動中發(fā)展”的理念,開展了各種活動,都取得了一定的成效。

  1、“文明禮儀”個個講

  文明禮儀教育是本活動月的重點、德育工作的'重中之重。學生文明禮儀教育的展示,全體師生上下一心,眾志成城,我們認真訓練隊列、文明禮儀三字歌、升旗儀式、都凝聚了每一個老師的心血。尤其是一二年級的班主任老師。

  2、以家校聯(lián)系為保障

  光靠校內(nèi)教育是不行的,我們學校一貫重視家庭教育的力量。我們的老師除了通過電話、手機短信、走訪、家校聯(lián)系本、家長會等方式把孩子在校的表現(xiàn)、學習的情況以及家庭作業(yè)向家長交代的一清二楚,便于家長及時教育孩子、指導、督促孩子。

  六、存在不足:

  1、有部分學生的文明行為與良好的生活習慣、學習習慣需還沒有自覺養(yǎng)成,還需進一步引導和教育,對于一些好的做法要繼續(xù)發(fā)揚廣大。

  這次德育主題教育月活動雖然結(jié)束了,但我們的工作還將一如既往干好,爭創(chuàng)一流。

  主題教育指導工作總結(jié) 10

  當前,全國范圍內(nèi)的霧霾天氣頻發(fā),大氣污染形勢特別嚴峻,環(huán)境問題日益突出,嚴重影響了我們的生存條件。在新的世紀里,我們渴望蔚藍色的星球,潔凈的空氣。根據(jù)館陶縣大氣污染綜合整治攻堅行動的工作部署,依據(jù)縣教育局的工作安排,我校開展了大氣污染綜合整治主題教育活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、活動目的:

  通過本次的主題教育活動,使全校師生充分認識到當前大氣污染的嚴峻形勢及對我們的生存產(chǎn)生的嚴重危害,提高廣大師生的健康意識和環(huán)保意識,從自我做起,從身邊的點滴做起,自覺倡導文明、低碳、節(jié)約、綠色的生活方式,用自己的實際行動為建設健康美麗環(huán)保的校園貢獻自己的力量。同時,將這種環(huán)保意識以及綠色健康的生活方式傳遞到自己的家人、朋友中,使他們也積極地參與到整治大氣污染的行動中來,為營造清新的大氣而共同努力。

  二、成立房寨中學大氣污染綜合整治主題教育活動領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動時間:

  10月24日至10月25日

  四、活動內(nèi)容:

  依據(jù)縣教育局的工作安排,依據(jù)我校實際,我校開展了形式多樣的主題教育活動,扎實開展了“五個一”活動。即:發(fā)放一張明白紙,印發(fā)一張倡議書,舉行一次環(huán)保簽名活動,上一節(jié)環(huán)保知識課,舉辦一次環(huán)保實踐活動。

  另外,我校還利用自身優(yōu)勢,充分利用板報櫥窗、校園廣播、班會隊會等形式開展了具有我校特色的主題教育活動。

  通過一系列的大氣污染綜合整治主題教育活動,首先使我校的全體師生認識到當前我們所面臨的大氣污染的嚴峻形勢,以及對我們賴以生存的家園地球及我們自身的生活所造成的嚴重危害。意識到保護環(huán)境,整治大氣污染和我們的生活息息相關(guān),任何人都不可能袖手旁觀,而是需要我們大家的共同努力,從我做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起、才能取得好的效果。

  其次,通過一封倡議書及環(huán)保主題簽名活動,使每位師生都明確了自己應該為良好的校園環(huán)境、地球的環(huán)境做些什么。環(huán)境保護不在是簡單的口號,而是具體到了生活和學習中的實實在在的行動。每位同學都意識到,作為一位中學生,不亂丟垃圾、厲行節(jié)約、不損害花草就是自己為環(huán)境保館陶縣房寨中學護進了自己的微薄之力。作為一位教師,都認識到了自己少吸一根煙、少開一天車都是對大氣環(huán)境的貢獻。

  通過本次的.主題教育活動,不僅在校園內(nèi)形成了保護生活環(huán)境、整治大氣污染的濃厚氛圍。同時,通過引發(fā)明白紙,廣大師生將這種積極、環(huán)保、綠色的生活方式傳遞到了自己的家庭,通過自己的家人傳遞到了整個社會,對我們的大氣污染整治活動有著十分積極地作用。

  五、不足之處

  保護環(huán)境、整治大氣污染是一項長期的艱巨的任務,廣大師生保護環(huán)境的意識以健康環(huán)保的生活方式的養(yǎng)成時間的培養(yǎng),對于這方面的工作我們還有欠缺之處。

  對于亂丟垃圾、浪費資源、不注意環(huán)境衛(wèi)生的學生要進行批評教育;對于校園中涌現(xiàn)出來的保護環(huán)境的小衛(wèi)士要進行鼓勵。這方面的相關(guān)工作我校做的還不夠好。

  根據(jù)本次大氣污染綜合整治主題教育活動的經(jīng)驗。今后,我校將對環(huán)境保護工作形成長效機制,扎實的開展環(huán)境保護工作。

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