幼兒園節(jié)約糧食教育活動總結(jié)
在經(jīng)歷了某次活動以后,想必大家都有了很深的感觸吧,這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的幼兒園節(jié)約糧食教育活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園節(jié)約糧食教育活動總結(jié)1
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的節(jié)約意識,xx幼兒園于近日開始,在全校師生中又一次開展了節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的宣傳教育活動,并采取多種措施,推進(jìn)愛惜糧食,“光盤行動”在全校深入開展。
一、做好師生的宣傳教育動員
利用教師會,以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型幼兒園》為主題,首先讓每個教師從自己的生活和教學(xué)開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為幼兒做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機(jī),對幼兒進(jìn)行《節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在幼兒園LED顯示屏上播出 “一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
二、抓好午餐管理見成效
幼兒園統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與幼兒一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織幼兒有序地排隊(duì)自己盛飯菜,要求幼兒保持安靜用餐,不浪費(fèi)糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促幼兒按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對幼兒用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié),F(xiàn)在,幼兒浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少。
三、精心準(zhǔn)備開好主題班會
各班級按照幼兒園的布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費(fèi),他吃米飯時,一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實(shí)……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費(fèi)一粒米,扔掉一個饅頭,浪費(fèi)一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的`是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實(shí),節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任!耙恢嘁伙埉(dāng)思來之不易”,不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”之花在xx幼兒園的校園里開放得更加絢麗多彩。
幼兒園節(jié)約糧食教育活動總結(jié)2
為確保此次活動的順利開展和取得預(yù)期效果,我們生活部結(jié)合幼兒園目前存在的問題和實(shí)際情況,認(rèn)真制定活動方案,以確保方案的可行性。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下我們成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由我們生活部的干事對參加本次活動的志愿者進(jìn)行食堂的安排、檢查、督促等相關(guān)工作。
充分利用掛條幅,貼宣傳標(biāo)語等方法來讓小朋友們能夠了解光盤行動的意義和深刻內(nèi)涵:“我光盤、我光榮”。通過志愿者參與活動時給浪費(fèi)幼兒提示以及講解的具體的事例,使大部分幼兒了解當(dāng)前社會上存在的浪費(fèi)現(xiàn)象,以及這些浪費(fèi)現(xiàn)象造成的后果。
與此同時,為了使廣大幼兒更進(jìn)一步的了解光盤行動的目的和意義,充分認(rèn)識到節(jié)儉的.重要性和必要性,我們在班會課上播放了有關(guān)“提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”的宣傳片,通過宣傳片的教育,廣大幼兒更全面的了解當(dāng)前社會上存在的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象,以及指出自己和身邊小朋友存在浪費(fèi)問題,共同找出原因和改正措施,使此次宣傳活動取得較好的效果。
為了培養(yǎng)幼兒們文明就餐的好習(xí)慣,提升我校幼兒的整體素質(zhì)。我們?nèi)w老師本著起帶頭作用的態(tài)度,每次吃完飯都會自覺的把自己的午餐吃干凈,把餐具放回原位,以便是感染幼兒,做一個文明就餐的人。
總之,通過此次宣傳活動,使全體師生認(rèn)識到了節(jié)儉的重要性和緊迫性,通過對活動進(jìn)行過程的監(jiān)督、檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、改正問題,取得了一定的效果,然而由于本次活動時間短暫,活動結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)小朋友們還存在一定的問題,如仍有少數(shù)幼兒認(rèn)識不足,營養(yǎng)餐存在浪費(fèi)現(xiàn)象,還有很大一部分幼兒就餐后沒能把餐盤收回指定位置。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)還是小朋友們的認(rèn)識不足,只停留在短短的活動期間。這是我們不希望的。在以后的時間里,我們?nèi)詫ⅰ皡栃泄?jié)儉,反對浪費(fèi)”的光盤活動進(jìn)行到底。
幼兒園節(jié)約糧食教育活動總結(jié)3
近日,xx幼兒園啟動了“光盤行動”,積極倡導(dǎo)師生“浪費(fèi)糧食可恥,節(jié)約糧食光榮”,幼兒園多舉措開展“從我做起,每天不剩飯”的活動。
一是強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。
廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開展節(jié)約食品反對浪費(fèi)宣傳活動;食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標(biāo)語,營造良好的節(jié)約氛圍。同時,幼兒園通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認(rèn)識到厲行節(jié)約的重要性和必要性,引導(dǎo)大家樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識,反對舌尖上的浪費(fèi)。
二是加強(qiáng)就餐管理。
幼兒在校就餐時,根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。幼兒園對用餐人數(shù)進(jìn)行分析和預(yù)估,實(shí)施動態(tài)管理,做到按用餐人數(shù)做餐、配餐;細(xì)化食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)制度措施,最大限度減少浪費(fèi)。設(shè)立“光盤行動”監(jiān)督員,由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周幼兒擔(dān)任監(jiān)督員,每天在食堂供餐時段對全校師生實(shí)行監(jiān)督,并做好記錄。
三是提倡養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
在家用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜;外出吃飯點(diǎn)菜時,不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包;逢年過節(jié),走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費(fèi)。
自“光盤行動”以來,幼兒們食堂就餐時都個個基本“光盤”,剩菜剩飯少了。“光盤行動”也得到了全體家長的`.肯定和支持。家長們都說,這段時間以來,孩子在家中浪費(fèi)的現(xiàn)象得到明顯改善。
幼兒園節(jié)約糧食教育活動總結(jié)4
一、加強(qiáng)對節(jié)約糧食的宣傳。主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。
二、教育幼兒用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食行動中來,用實(shí)際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好幼兒,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
三、加強(qiáng)對此項(xiàng)活動的督促,制定了節(jié)約糧食反對浪費(fèi)目標(biāo)。團(tuán)員們切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報(bào)批評,限期整改。通過我們自身實(shí)踐活動,引起他們對糧食問題的關(guān)注,讓我們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習(xí)慣。
小朋友們,我們是民族的希望,是祖國的春天,自強(qiáng)自立,奮勇向前是我們前進(jìn)的.方向。但在我們的校園里,在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象,這種浪費(fèi)現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,小朋友們的身上,甚至整個社會浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都很嚴(yán)重?吹竭@被遺棄的盤中餐,我們要同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的行為度決。
通過今天的活動小朋友們在愉悅的氛圍中,真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義,更學(xué)會了如何去節(jié)約糧食。相信我們每位小朋友都有所收獲,有所感悟。最后,送給大家兩句話:田中五谷,以養(yǎng)人民,愛惜五谷,即時善心。修善者存,不善者亡,惜谷獲福,殄谷遭殃。
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