小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)通用
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)通用，希望對大家有所幫助。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)通用1
本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作總結(jié)如下：
一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實抓好體育教學(xué)工作。我們堅決學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式，在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初，我們便按照上級要求，制定了詳實的工作計劃，開足課時，并開展陽光體育運動，實施大課間活動，每天堅持鍛煉1小時，讓學(xué)生有更多的時間，更好的條件進(jìn)行體育活動，極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉的興趣，有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時，本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動作的規(guī)范性，一方面讓他們學(xué)習(xí)新操，另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。我們從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，增強(qiáng)了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展。學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀，不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的'正常開展，進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作�！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，學(xué)期初即制定了《學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃，要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導(dǎo)，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。
四、以武健體、以武育德，我校從本校的實際出發(fā)，從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā)，從增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā)，從教師的特長出發(fā)，開發(fā)了《武魂》校本課程，充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動全面發(fā)展，讓每一位學(xué)生的個性得到更多的張揚。學(xué)校以此課題研究為抓手，本著“以武養(yǎng)德，以德立教”的辦學(xué)特色，形成了人人懂武，愛武的校園氛圍，為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境，從而推動學(xué)校整體教育品位的提升，產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。
五、學(xué)校組織了春秋季運動會、冬季長跑運動會等專項體育活動，積極參加了各級組織的中小學(xué)生運動會，取得了較好的成績，顯示出了良好的競技精神。
六、重視場地器材建設(shè)。根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)通用2
本學(xué)期，學(xué)校體育工作得到了學(xué)校行政的大力支持。全體老師共同參與，體育組全體同仁共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。一學(xué)期以來各方面的工作都做得有條不紊，較好地完成了本學(xué)期工作。現(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結(jié)：
一、重常態(tài)、抓實效。
在教學(xué)當(dāng)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生參與體育活動的意識和積極性，以學(xué)生的興趣點出發(fā)，了解學(xué)生，開發(fā)思維，使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識和技術(shù)，提高學(xué)生各種運動的能力和素質(zhì)，使體育課成績有明顯的提高，使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。學(xué)理論、講方法、抓實效、促發(fā)展，在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學(xué)水平正逐步提高。在本學(xué)期的體制測試中，優(yōu)秀率達(dá)30%幾個率達(dá)99。8%，在全鎮(zhèn)名列前茅。
二、學(xué)理論、促發(fā)展。
本學(xué)期我組每周進(jìn)行一次教研活動，活動主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連，內(nèi)容含蓋了教學(xué)、訓(xùn)練、教師職業(yè)發(fā)展。
三、學(xué)校體育教學(xué)工作所取的成績。
1、按時、保質(zhì)保量地組織學(xué)生上好了三操、三課、認(rèn)真地開展了大課間活動，確保了學(xué)生在校每天一小時的體育時間。
2、組建了學(xué)校體育訓(xùn)練隊，并對隊員進(jìn)行了籃球運動方面的知識與技能的培訓(xùn)，大部分的隊員現(xiàn)已掌握了籃球運動方面的基本知識和技能。
3、學(xué)校的統(tǒng)一組織各班體育教師開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的體育教科研活動，教師的教學(xué)水平得到了提高，收到了良好的效果。
4、由于在本學(xué)期初合理地配置了各班的體育教師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確的指導(dǎo)下，加上各個體育教師的努力工作，在學(xué)期內(nèi)學(xué)生們掌握了應(yīng)該具備的體育知識，學(xué)生的體質(zhì)也得到了鍛煉，同時所有學(xué)生都具備了相應(yīng)的體育技能，收到了預(yù)期的效果。
5、班主任協(xié)同體育教師對學(xué)生進(jìn)行了體育活動安全知識的宣傳和教育工作，在本學(xué)期內(nèi)的體育活動中無任何不安全事故發(fā)生，確保了廣大師生的人身安全。
6、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動和“體育藝術(shù)2+1項”活動，鍛煉了學(xué)生的身體，陶冶了學(xué)生的情操。
四、在學(xué)期內(nèi)學(xué)校的體育教學(xué)器材得到了補(bǔ)充，學(xué)校的體育運動。
場地得到了平整，確保了體育教學(xué)和體育活動的正常開展。
五、建立健全了學(xué)校的體育檔案，使學(xué)校的體育工作做到實處有據(jù)可查。
1、根據(jù)學(xué)校的實際情況，制定我校的體育教育教學(xué)工作常規(guī)管理制度，和體育與健康課考核制度以及學(xué)校課外體育活動考核制度。并根據(jù)上述制度扎實地開展了體育教育教學(xué)工作。
2、對學(xué)生進(jìn)行了體育成績測試，所測成績做到了真實可靠有據(jù)可查。同時在期末期間還督促體育教師建立健全了各類體育檔案。收獲昨天、展望明天
回頭看看走過的路，有辛勤的汗水，也有豐收的喜悅。成績屬于過去，未來在于不斷地進(jìn)取，我校在今后的工作中，將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦，提高思辨能力，激發(fā)工作熱情，外樹形象，內(nèi)修涵養(yǎng)，腳踏實地地完成教育教學(xué)任務(wù)。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)通用3
在當(dāng)今的商業(yè)化社會，從來沒有人認(rèn)識到教育這一行業(yè)所必須具備的弱肉強(qiáng)食的本質(zhì)，在這個本應(yīng)匯聚人類智慧的領(lǐng)域，我們卻以慈善機(jī)構(gòu)般的胸懷容忍自身的貪婪、懶惰和愚昧。當(dāng)青年一代懷揣著遠(yuǎn)高于我們的文憑和學(xué)識為求職而四處奔波的時候，我們?nèi)詰醒笱蟮刈谠缫褖m封的年代里自欺，欺他人之子，這種不思進(jìn)取，無異于犯罪。在一家公司里，一個人或一個團(tuán)隊的無能可能導(dǎo)致虧損；在一個國家，教師隊伍建設(shè)的滯后意味著貧窮與落后。
面對20xx年的體育藝術(shù)工作，無論領(lǐng)導(dǎo)還是同事都給予了太多的認(rèn)可，一俊遮百丑的成績，使再挑剔的人都無話可說。然而每當(dāng)我想起此間存在的諸多問題，我都如坐針氈。誠心幫我的，往往沒有這個能力；有能力幫我的，卻又顧忌各方面的因素隱忍不說。我常想，在我最困難的時候換個人上來，我所遇到的問題一定能迎刃而解，哪怕最平庸的人，在有機(jī)會表現(xiàn)自己的時候，所呈現(xiàn)的智慧都足以令人驚詫，更何況我本平庸。我曾認(rèn)真思考過自己負(fù)責(zé)組織工作存在的優(yōu)點和不足：我對工作始終執(zhí)著地追求完美，面對困難身體力行，不厭巨細(xì)；但缺憾也是顯而易見的，在能力不足的時候不能積極調(diào)動來自領(lǐng)導(dǎo)、基層老師的各種智慧資源，不能主動征求他們的意見，總是考慮領(lǐng)導(dǎo)們各司其職，本已不堪重負(fù)，不忍心把自己的困難變成他們的困難，面對同事，這意味著工作量的增加，工作難度的提升，這種以我為始的懶惰使我至今仍背負(fù)著諸多問題，步履艱難。我很清楚，對于我這個體藝處主任來說，能夠看到存在的問題是件好事，如果工作中沒有困難就意味著該換人了�，F(xiàn)我將一個學(xué)期的體藝工作總結(jié)如下，經(jīng)驗和教訓(xùn)均具實陳述，以備將來借鑒。
一、美術(shù)組百米畫廊的建設(shè)與各級各類競賽的參與情況
藝術(shù)教育是我校的最主要的辦學(xué)特色，10年遼寧省的“雙高”水平檢查對我校的藝術(shù)教育——尤其是美術(shù)組的工作起到了巨大的推動作用，我校的美術(shù)教育在此基礎(chǔ)形成規(guī)模，形成特色，每一個年級都有了自己獨立的美術(shù)活動室。由劉校長一手發(fā)起并親手布置的“百米畫廊”成了我校藝術(shù)教育的一道亮麗的風(fēng)景線。在近兩年的各次迎檢活動中，“百米畫廊”給參觀的領(lǐng)導(dǎo)、觀摩的同行留下了非常深刻的印象，成了兄弟學(xué)校競相模仿的榜樣。對我校自身的藝術(shù)教育而言，它不僅成為學(xué)生展示才華的舞臺，也促進(jìn)了社會對學(xué)校的了解，進(jìn)一步爭取到家長們對我們工作的支持，因為我們投入再多的精力也是值得的。本學(xué)期，我們結(jié)合自己的工作實際，對百米畫廊進(jìn)行了更新，把最具特色的我校學(xué)生軟陶作品裝框上墻，取得了較好的效果。
按照學(xué)期初的工作計劃，我們的百米畫廊應(yīng)該在原有水平上有創(chuàng)造性的突破和發(fā)展，不僅要求進(jìn)一步提高作品質(zhì)量，同時要在布置上藝術(shù)化，體現(xiàn)出濃郁的文化氛圍。從目前的情況看，我們的步伐還顯得緩慢，尤其在作品的更新上還需及時快速。
本學(xué)期美術(shù)組參加了國家、省、市各部分舉行的多項繪畫比賽活動，從現(xiàn)在已經(jīng)在產(chǎn)生評比結(jié)果的兩項活動看，我們的工作還是非常樂觀的，美術(shù)組的老師默默無聞地做了許多工作，兩次活動獲獎學(xué)生達(dá)100多人次。
二、參加管理中心中小學(xué)課間操比賽及間操日常管理情況
10月29日，我校參加了管理中心舉行的中小學(xué)課間操比賽，取得了總分第一名的好成績。在歷時近兩個月的訓(xùn)練過程中，我們承受了來自社會、老師、學(xué)生等各方面的壓力，頂過烈日，迎過秋風(fēng)，xx多名師生投入了大量的心血，耗費了無數(shù)的正常教學(xué)時間，才取得了這樣的成果。我們之所以這樣做，絕不僅僅為了一次比賽的名次，最重要的是為了讓我們這所全盤錦市最大、教學(xué)環(huán)境最好的小學(xué)達(dá)到一所名校必須具備的精神風(fēng)貌，這種精神是一所名校必須具備的活的靈魂。取得這樣的成果不易，保持更不易。因此，我們在比賽結(jié)束后加強(qiáng)了對課間操的管理，首先充分調(diào)動學(xué)生自我管理的潛力，與德育處相配合，從各班抽調(diào)負(fù)責(zé)任的值周生下到班級中協(xié)助老師管理。同時，我們加強(qiáng)了對課間操的考核力度，讓集體榮譽感成為促進(jìn)全校師生做好課間操的'主要動力。另外，體藝處與各部門的領(lǐng)導(dǎo)相互協(xié)作，采取分片分工的辦法加強(qiáng)了對課間操的管理，取得了非常顯著的效果。
從本次活動來看，我校的體育組工作還有著很深的潛力，如果把每個人的積極性都調(diào)動起來，他們將成為我校最有活力的一個專業(yè)集體。另外，我們曾嘗試調(diào)動科任教師參與活動管理，由于沒有切身利益制約，不僅沒有收到預(yù)期的效果，還產(chǎn)生了許多怨言。我們認(rèn)為這種人人參與學(xué)�；顒拥乃悸繁旧硎菦]有問題的，問題出在體制和管理上，所以在今后的活動中，我們還需要在調(diào)動人力上多動腦筋，爭取把這種資源用在刀刃上，讓他們真正能發(fā)揮作用。
三、管理中心排球比賽情況
在10年管理中心舉辦的中小學(xué)生排球比賽中，我校取得了女排冠軍，男排第四名的好成績。對名次我們感到滿意，尤其在女排身上，我們看到了老師付出的辛苦和汗水，也看到了我們勝利人必須具備的自信。但我們更應(yīng)該看到自己的不足：我們的男排一場未勝。從場上的實際情況看，男排較其他幾支隊伍在技術(shù)上有較大的差距，由于其他兄弟學(xué)校本次比賽的不重視，我們才取得了這樣的成績。排球是一項技戰(zhàn)術(shù)要求較高的集體運動，體藝處在實際工作中既沒能在師資上予以保障，在學(xué)苗上我們也未做任何工作。本次排球比賽具有一定的代表，說明體藝處在參加管理中心舉行的體育比賽中沒能發(fā)揮更大的組織與管理作用，這種作用的發(fā)揮不是在比賽的時候如何重視，而是在平時給予更多的支持和保障。
四、學(xué)校運動會及“冬季三項”比賽情況
第26屆秋季運動會是我校近年來舉行的最成功的一次運動會，在以紀(jì)檢和為組長的體育組的周密組織與安排下，一天半的賽程緊湊、順利而圓滿。由于我們本著公平的原則、服務(wù)的心態(tài)來組織這次比賽，使大會沒出現(xiàn)任何差錯，未引起任何一位家長和老師的疑義，每個參與比賽的孩子都體驗到了參與的快樂。本次運動會，我們使用對講機(jī)加強(qiáng)了的起點、終點、檢錄處的通訊，在廣播設(shè)備上也做了革新，在終點，我們使用了錄像機(jī)做備查的記錄憑證，實踐證明，這些電子化措施的采用對本次大會的順利進(jìn)行起到了巨大作用，作為成功的經(jīng)驗要在今后保持下去。在本次運動會中需要加強(qiáng)的是方是人員的分配：檢錄處分配的人手充足，但年齡老化，精力和體力明顯不足，沒有達(dá)到裁判員帶隊入場比賽的目的；終點計時人員偏多，加上體育組兩名計時裁判在內(nèi)，四人足矣；在長距離比賽項目中，高年級的學(xué)生和教師熱情有余，守紀(jì)不足，甚至干擾了比賽的正常進(jìn)行；由于對講機(jī)有限，使總裁判不能及時了解各部門的信息，需在下次賽會中彌補(bǔ)；在長跑比賽中，要安排三組記圈裁判，并加強(qiáng)裁判間聯(lián)絡(luò)，在進(jìn)入沖刺賽道前裁判要提醒運動員是否進(jìn)入沖刺賽道完成比賽，此時終點要清場并錄像。運動會是學(xué)校最大的一項集體活動，只要我們積極動腦，認(rèn)真組織，一定可以做到圓滿。
10年的“冬季三項”比賽是本學(xué)期最大的活動之一，除了個別身體原因不能參加比賽的學(xué)生之外，全校90%以上的學(xué)生都參加了比賽，學(xué)校體育組從計劃、人員分配、成績統(tǒng)計、獎品發(fā)放每一道環(huán)節(jié)都做到了有條不紊，人員配合默契�？偨Y(jié)全年，這是最讓我為體育組自豪的一件事，以紀(jì)檢和老師為組長的體育組的組織能力令我深感欽佩。
五、落實國家中小學(xué)生體質(zhì)健康測試情況
由于工作性質(zhì)的原因，我連續(xù)三年主管體育組的學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，今年是此項工作開展最不順利的一年。按照計劃，在管理中心的間操比賽結(jié)束之后體育組就該著手進(jìn)行測試，其時正值深秋，氣候涼爽而不寒冷，我們卻遲遲沒有著手，不僅喪失了測試的黃金時期，而且測試質(zhì)量大打折扣。為了趕時間，有相當(dāng)一部分后轉(zhuǎn)入的學(xué)生沒有測試成績，參加測試的人數(shù)遠(yuǎn)低于實際人數(shù)，有些項目甚至未經(jīng)測試直接在報表上編造。雖然最終將數(shù)據(jù)庫成功上報給國家管理網(wǎng)站，但我們的工作質(zhì)量差，沒有按計劃完成任務(wù)是讓人無法忽視的！總結(jié)教訓(xùn)，我作為體藝處主任有不可推卸的責(zé)任，組織工作不到位，執(zhí)行力度不夠，在工作進(jìn)度明顯滯后的情況下不能積極采取措施，沒有魄力。對來年的此項工作，我有決心，也有能力做好，我做不好，換主任。
六、音樂、美術(shù)組二課活動及三隊建設(shè)情況
在管理中心的間操比賽及學(xué)校運動會結(jié)束之后，隨著學(xué)校的日常工作逐步走上正軌，體育、音樂、美術(shù)三個部門的二課活動開始向良性方向發(fā)展，我們可喜地看到，參與二課活動的學(xué)生為數(shù)明顯增加，老師也能按教學(xué)計劃準(zhǔn)時高效地組織活動。相對穩(wěn)定的人數(shù)保證了活動的順利進(jìn)行。學(xué)校主管校長和體藝處堅持每次活動巡視，并與其他部門配合，傾盡全力地予以保障和支持，從目前的活動情況看，09年的三隊文藝匯演和科技藝術(shù)作品展，我們有充分的把握在全局各校中占有優(yōu)勢。雖然我們行政方面投入的精力不多，但參與活動的每個老師都能做到各盡其責(zé)，積極主動，認(rèn)真上好每一堂課。
問題與不足：由于各班級二課的名不符實，把二課上成了語文課、數(shù)學(xué)課，使部分學(xué)生對參加二課活動心存顧慮，怕耽誤學(xué)習(xí)，出現(xiàn)了曠課現(xiàn)象，急待整改。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)通用4
本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧自己在這學(xué)期的作為，現(xiàn)做如下小結(jié)，以之肯定和借鑒。
本學(xué)期所教班級七（7）七（8）班，可謂是“新生”；八年級（7）、（8）班。由于七八年級學(xué)生的身體素質(zhì)特點不同，所以其教學(xué)在實施的過程中有很大的差異，這就給自己本學(xué)期的教學(xué)工作帶來了一定的難度和挑戰(zhàn)。
教學(xué)中我努力做到以下幾點：
1，以健康第一為目標(biāo)和準(zhǔn)繩，始終將學(xué)生的安全放在首位，教學(xué)活動內(nèi)容的安排遵循學(xué)生健康發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)學(xué)生的特點和學(xué)校的體育教育特色來合理安排教學(xué)進(jìn)度。教學(xué)中注重常規(guī)和運動習(xí)慣的養(yǎng)成，紀(jì)律是安全的保證，是學(xué)習(xí)的前提，創(chuàng)設(shè)良好的體育氛圍影響和帶動學(xué)生體育學(xué)習(xí)。
2，進(jìn)步就是收獲，鍛煉效果就是平日練習(xí)的累積，所以我認(rèn)真對待每周三節(jié)體育課，注重向課堂要效率。特別針對體育中考要求合理安排兩個年級的體育教學(xué)課堂目標(biāo)，通過反復(fù)的練階段性的測試，讓學(xué)生清楚知道自己的體育運動能力和水平，有的放矢的進(jìn)行鍛煉。七年級學(xué)生重點是對運動技能的學(xué)習(xí)和體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)，八年級注重對中考項目的練習(xí)鞏固改進(jìn)和提高。
3，思想，精神為先，教學(xué)中將思想，品德，心理教育融入其中。都說體育鍛煉培養(yǎng)的是人的意志，調(diào)節(jié)的是人的情緒，教學(xué)中我結(jié)合運動項目的特點培養(yǎng)學(xué)生自覺，合作，不怕困難等等品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和集體榮譽感。
學(xué)校體育工作中我還積極配合學(xué)校上好課程超市。根據(jù)季節(jié)及時調(diào)整大課間的活動安排及時做好各班級的大課間活動的選擇和操作，課外活動根據(jù)學(xué)校要求合理安排活動過程和內(nèi)容。短短的時間，繁瑣的工作需要耐心和責(zé)任心來完成，我以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力認(rèn)真的完成了各項任務(wù)。
我平時積極撰寫論文踴躍投稿。雖然取得了一點成績，但也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作的不足之處，教科研的能力需要提高。同時對教學(xué)也有了新的思考，在不同的學(xué)生面前，在現(xiàn)在的學(xué)生身上我們怎樣有效的開展體育教學(xué)，需要思考，需要理論，需要實踐。
短短的一學(xué)期，順利完滿地結(jié)束了，有收獲也有很多值得思考和努力的地方，相信今后我可以做的更好，我會在學(xué)校體育教學(xué)工作中做得更完善更進(jìn)步！
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)通用5
在一個學(xué)期的時間里，體育教研組共同努力，提高教學(xué)質(zhì)量，取得了令人滿意的成績，培訓(xùn)和學(xué)校體育活動。
一、教學(xué)
教研組的思想是城市的年輕教師。在本學(xué)期開始時，我制定了研究課題&mdash—&mdash曾老師在跳躍教學(xué)中的作用。每個人都參與研究性課程的教學(xué)，并在實踐中積累經(jīng)驗。課后，我們還專門組織討論，討論得失，以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。
本學(xué)期，我們教研組共舉辦了8期公開課，其中4期為教研組教研班，其余為學(xué)校及學(xué)區(qū)教學(xué)評估、外省市交流班、區(qū)級公開班。在工作繁忙的情況下，我們?nèi)匀徽J(rèn)真?zhèn)湔n，互相討論。所有公開課都受到高度贊揚。例如，楊鳳琪老師獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)競賽二等獎。劉平老師的區(qū)級公開課得到了同事和專家的認(rèn)可和好評，顧紅麗老師獲得了學(xué)校青年教育評價一等獎、區(qū)級青年教育基本技能評價三等獎。王一民先生為省市同行開設(shè)的公開課受到了高度贊揚。
在日常教學(xué)課上，每個人都認(rèn)真?zhèn)湔n。在家庭課上，他們也得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。在原來的基礎(chǔ)上，大家都做了必要的改進(jìn)。
二、訓(xùn)練
我們運動隊這學(xué)期的成績應(yīng)該說是喜人的，這與教研組老師的辛勤工作是分不開的。早上7點到學(xué)校接受培訓(xùn)，中午上兩節(jié)課。他們必須不畏勞累，全身心地投入到高強(qiáng)度的訓(xùn)練中去，但所有的老師都沒有怨言，努力做好自己的訓(xùn)練工作。辛勤工作帶來了豐碩的成果。在學(xué)區(qū)田徑比賽中，我校A組、B組、C組獲得玄體總成績第二名。同時，a隊獲得了小組總分第二名，B隊也獲得了小組總分第二名。有許多個人成就。我不會在這里一一列舉。在地區(qū)田徑運動會上，有另一個好的報道。四年級在小組總分中獲得第三名，五年級在小組總分中也獲得第五名。（個人得分略）
本學(xué)期，我們還組織學(xué)校健美操隊參加區(qū)縣比賽。在時間緊，任務(wù)重的情況下，我們團(tuán)結(jié)一致。在短短的一個月內(nèi)，我們完成了選材、健美操編輯、訓(xùn)練等各項工作，并在區(qū)健美操比賽中獲得第三名，在市健美操比賽中獲得第七名。有氧運動在我們學(xué)校剛剛開始。我相信，在教研組老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，它一定會開出更加美麗的花朵。
三、學(xué)校體育活動
1、開學(xué)時，學(xué)習(xí)。學(xué)校的秋季田徑運動會取得了圓滿成功，分工明確，相互幫助。同時，在學(xué)校和其他老師的支持與合作下。
2、冬季鍛造活動開展得很好。中午課間休息時，學(xué)校操場呈現(xiàn)出“全民健身”的生動景象。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室參加冬季健身活動。冬季鍛造活動受到大家的高度贊揚，冬季鍛造比賽（第一階段）也順利舉行。
3、本學(xué)期，對于兩大活動，教研組總是提前召開會議，進(jìn)行分工，制定詳細(xì)計劃。每項工作都是由人來執(zhí)行的。我們共同努力，使這兩項大型學(xué)校體育活動圓滿開展。
四、其他工作
我們的教研組年輕團(tuán)結(jié)。遇到困難時，其他老師總是努力幫助。在自己教學(xué)培訓(xùn)工作繁忙的情況下，只要學(xué)校有任務(wù)，我們就始終做好，互相配合，把各項工作做好。
在四（1）名班主任生病的情況下，x老師勇敢地承擔(dān)了沉重的負(fù)擔(dān)，教學(xué)和培訓(xùn)工作非常累人。然而，顧老師仍然默默無聞地做著班主任應(yīng)該做的工作，并且毫無怨言地努力工作。他嚴(yán)肅而腳踏實地的職業(yè)精神令人欽佩！
x師健美操訓(xùn)練比賽期間，x老師在教研組，他主動承擔(dān)了一、二年級的訓(xùn)練工作，他的訓(xùn)練車也增加了，但楊老師還是盡力完成了訓(xùn)練工作。他愿意在訓(xùn)練中動腦，記錄運動員的情況，并制定每周和每月的詳細(xì)訓(xùn)練計劃。他認(rèn)真穩(wěn)妥地工作，同時取得了必要的成績。楊先生是我們教研組唯一的“人”。他努力減輕女教師的負(fù)擔(dān)。他生病時一句話也不說。這學(xué)期，通過自己的努力，他在教學(xué)方面取得了很好的成績。
老師x更有幫助。教研組的工作一心一意地完成了。各種材料都需要打印和保存。王老師總是把它們帶回家，認(rèn)真地完成它們。積累教研組的資料需要花費大量的精力和精力。
歡迎會上，劉平老師安排師生同臺演出，在幫助學(xué)生排練的前提下取得了成功。這也贏得了教研組與其他幾位教師的大力支持與合作。
我們年輕的教學(xué)和研究團(tuán)隊正在成長和成熟。我們相信，通過我們的共同努力和勤奮，學(xué)校的體育工作將會更好、更全面。同時，我們也希望下學(xué)期在各自的教學(xué)和培訓(xùn)上取得更大的突破，努力打造一支優(yōu)秀的教研團(tuán)隊！
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