六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)

時間：2022-05-09 14:39:24 總結(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)（通用9篇）

　　在經(jīng)歷了某次活動以后，相信你會有不少的收獲吧，這時候做好活動總結(jié)是十分重要的。千萬不能認為活動總結(jié)隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)（通用9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)（通用9篇）

　　六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)1

　　今天我校隆重舉行了六一兒童節(jié)，到現(xiàn)在已圓滿結(jié)束。為了讓同學(xué)們過一愉快的節(jié)日，學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺。在本次活動中全校師生群策群力，為本次六一活動獻上自己的一份力量，最后謝校長向每位老師道了一聲“辛苦了”，同時向每位學(xué)生說一聲“你們是最棒的”。

　　這次活動內(nèi)容豐富，同學(xué)們收獲頗豐。首先是一年級的學(xué)生經(jīng)過考查順利的加入了光榮的少先隊，一年級老師將入隊看成是孩子發(fā)展中的重要里程碑，在入隊之前做了大量的準(zhǔn)備工作，手把手的教怎么敬隊禮、戴紅領(lǐng)巾，還教給了同學(xué)們豐富的隊知識。六年級的老師和同學(xué)把少先隊優(yōu)良傳統(tǒng)的紅領(lǐng)巾鄭重交到了一年級師生的手中，相信在六年級老隊員的帶領(lǐng)下我們每一位一年級的新隊員一定會成為一名優(yōu)秀的少先隊員，一定會為隊旗添光彩。

　　在歡慶六一活動中，同學(xué)們發(fā)揮特長利用舞臺唱出了心聲，舞出了自己的風(fēng)采，繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術(shù)小明星”，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)、公正評判，獲得了優(yōu)異的成績，同學(xué)們拿出了自己的最高水平，賽出了風(fēng)采，賽出了成績。我們一個個小選手脫穎而出，充分展示少年兒童的風(fēng)采。

　　歡樂的節(jié)日陪伴我們度過每一天，希望我們的同學(xué)在盡情歡樂的同時不要忘記我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們要快樂著、學(xué)習(xí)著、收獲著。

　　六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)2

　　六一期間，XX婦聯(lián)充分發(fā)揮縣婦女兒童工作委員會辦公室的職能作用，圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人、培育和踐行社會主義核心價值觀、深化未成年人思想道德建設(shè)，組織開展適合兒童特點、豐富多彩的慶祝活動，營造全社會關(guān)注兒童健康成長的濃厚氛圍。

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織“六一”慶�；顒�。

　　下發(fā)《xx人民政府婦女兒童工作委員會關(guān)于慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的通知》至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及婦兒工委成員單位，切實組織好“六一”兒童節(jié)各項慶�；顒�，讓全縣兒童度過一個快樂而文明的節(jié)日。

　　二、關(guān)愛兒童，縣領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。

　　33名縣領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)46個婦兒工委成員單位深入到全縣22所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、1所幼兒園、1所特教學(xué)校慰問少年兒童�！傲弧鼻跋�，縣委書記梁昆，縣委副書記、縣長劉瑞格，縣委副書記張建國，副縣長王錦峰等縣領(lǐng)導(dǎo)先后深入到蔚州新華學(xué)校、吉家莊中心校和XX實驗二小等多所學(xué)校看望慰問少年兒童和辛勤工作的教職員工，向他們致以節(jié)日的問候和祝福，體現(xiàn)了全社會關(guān)愛兒童和兒童優(yōu)先的發(fā)展理念。

　　三、巾幗志愿者在行動。

　　組織巾幗志愿者走進南楊莊鄉(xiāng)宜興社區(qū)，和社區(qū)兒童共慶“六一”。志愿者們與孩子們進行互動聯(lián)歡并送去書包、文具等節(jié)日禮物，詳細了解孩子們當(dāng)前的生活現(xiàn)狀和身體情況，并鼓勵他們，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，祝福孩子們陽光快樂茁壯成長。

　　六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)3

　　為了使我校全體少先對員過一個快樂而有意義的節(jié)日，育才學(xué)校少先隊根據(jù)學(xué)校的要求開展了一系列的慶�；顒�，具體情況總結(jié)如下：

　　一、加強組織、營造氛圍

　　按照學(xué)校的要求結(jié)合我校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面，營造了良好的活動氛圍。

　　二、突出主題、活動多樣舉行各項競賽活動。

　　少先隊自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午，育才學(xué)校少先隊首先舉辦了一場”快樂六一，童心飛揚”的才藝秀。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十分鐘。”真的如此，孩子們的電子琴彈奏、街舞表演、模特走秀讓我們看到了學(xué)生在校園外努力學(xué)習(xí)的才藝。其次是各位老師為孩子們精心準(zhǔn)備的游園活動，游戲內(nèi)容豐富，獎品眾多，孩子玩得不亦樂乎。最后，育才學(xué)校少先隊代表學(xué)校，給每一位學(xué)生送出了節(jié)日的祝福和小禮物，可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。

　　本次活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子快樂成長為主，總體活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂，讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉，成功的體驗溢滿他們的胸懷，達成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。

　　通過這次活動，我們也積累了經(jīng)驗，爭取下一次的六一活動會更加別出心裁，搞得更加有聲有色。

　　六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)4

　　今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進入集體生活后的第一次過自己的節(jié)日，為了讓孩子們對兒童節(jié)有一個完整清楚的'認識，我設(shè)計了今天是我們的節(jié)日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環(huán)節(jié)的慶“六一”半日活動計劃。其總活動目標(biāo)是：通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日，引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動中來，感受集體過節(jié)日的歡樂。

　　在實施計劃中我注意調(diào)動幼兒各種感官讓他們認識自己的節(jié)日如：看節(jié)日活動的錄象，現(xiàn)場發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上，幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上，老師一一給他們化裝等等。

　　通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導(dǎo)。整個半日活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業(yè)的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象，一來給我們班積累資料，二來發(fā)到班級博客上供家長們觀看，以滿足他們因預(yù)防“手足口”病而不能親臨現(xiàn)場觀看而帶來的遺憾。家長們通過博客視頻觀看，滿意極了，紛紛在博客上留言對我們的活動給予了極高的評價。

　　通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒，讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進行節(jié)日教育有著廣泛而深遠的意義;面隊特殊的情況(手足口病的流行)我們只要動腦筋照樣可以把家長工作做好。

　　六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)5

　　六一兒童節(jié)，我們古龍小學(xué)開展了豐富多彩的體操游園活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用�，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。

　　二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

　　1、以班級為單位進行體操比賽，要求人人參與，評委按照評分細節(jié)公平、公正地給各班打分。為了準(zhǔn)備這次體操比賽，各班利用每天下午的體育課時間精心練習(xí)，爭取每個動作都到位，雖然很累，但是我們相信：有付出就在回報！

　　2、新隊員入隊。

　　3、游園活動的項目豐富多彩：雙人運球、釣魚、跳繩、瞎子畫鼻子、蒙眼打鼓、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、投乒乓球過杯子等各種形式的活動，同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中。

　　三、隆重的的表彰活動

　　這次的表彰活動，共表彰了七十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。

　　今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日。

　　六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)6

　　在表演完畢后的大會上，我校還對本次節(jié)目表演的同學(xué)們進行了表揚和嘉獎，并對本學(xué)期的優(yōu)秀少先隊員們表示鼓勵，同時，六年級少先隊員代表小馬同學(xué)還進行了演講，他鼓勵其他低年級的弟弟妹妹們一起加油，努力學(xué)習(xí)知識，為自己為奮斗，為學(xué)校而奮斗，為祖國而奮斗。

　　在五月二十四日，周五的時候，各年級組織進行手抄報比賽，學(xué)生們利用周末兩天的時間進行手抄報的繪制。在周一，也就是二十七號當(dāng)天，各班級利用下課已經(jīng)午休時間繪制黑板報，以“父母與我”為主題，繪制“六一”兒童節(jié)板報。四年級三班的小王同學(xué)以獲得了手抄報比賽的第一名，而黑板報繪制的第一則由六年級二班獲得。

　　這一次的兒童節(jié)活動，除了慶祝以及表演活動外，我們?yōu)榱思訌娏宋闯赡耆说乃枷氲赖陆ㄔO(shè)，還開展了“愛心助學(xué)活動”，幫助學(xué)校的貧困生解決吃飯、購買文具等問題，鑒于保護未成年人的顏面，本次活動是以匿名的方式進行捐款活動，同學(xué)們有許多將自己的零花錢都捐了出來，也有許多家長進行捐款，我們對這些學(xué)生以及家長都進行了登記，代替貧困生們進行感謝。本次活動共計收到捐款兩萬多元，為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

　　這次活動能夠順利開展，要感謝學(xué)生們的精彩演出，也感謝各位學(xué)生的家長能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會。同時，也謝謝各位老師、學(xué)生們出色的表演，讓得本次活動圓滿成功！

　　六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)7

　　20xx年5月25日，蛇口街道東角頭社區(qū)服務(wù)中心、彩虹藝術(shù)培訓(xùn)中心與灣廈物業(yè)聯(lián)合在海境界一期家園舉行了“歡樂六一，繪海童夢”的社區(qū)活動。

　　本次活動共分為三個部分，第一部分：繪海童夢。邀請社區(qū)40多名小朋友前來一起作畫，題目以海洋為主，共同描繪出小孩心目中的海洋動物，編織孩子們的海洋童夢。第二部分：結(jié)合南山區(qū)慢性病防治院的日常健康計劃，現(xiàn)場向居民們宣傳控油限鹽的健康生活方式，弘揚健康文化，倡導(dǎo)健康生活。第三部分：歡樂六一，繪海童夢文藝匯演。邀請了東角頭轄區(qū)的小朋友們一起參加，表演了共10個節(jié)目，讓孩子作為社區(qū)的主人翁，展示了自己的才華同時給其他小朋友帶來歡樂�；顒蝇F(xiàn)場的氣氛高漲，廣大居民的參與度很高。圍觀的居民都被活動現(xiàn)場熱鬧的場景吸引住了，也紛紛參加到的活動中來，孩子們用自己豐富多彩的想象力、鮮艷明亮的色彩，靈動寫意的設(shè)計將自己的海洋描繪得絢麗多彩，表達了孩子節(jié)日里愉悅歡欣的心情，場面一片歡喜喜悅。

　　通過本次活動豐富兒童的節(jié)假日文化生活，促進社工和社區(qū)兒童的互動交流，同時社工利用多元化的宣傳方式，給居民帶來與生活密切相關(guān)的健康生活資訊，增加居民和社工更多的接觸和互動，為社區(qū)服務(wù)中心下一步的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

　　六一兒童節(jié)活動工作總結(jié)8

　　“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了豐富社區(qū)文化活動，奎屯市北京路街道社區(qū)開展科普知識講座、兒童文藝匯演、慰問貧困家庭兒童等活動，為轄區(qū)小朋友們積極營造了和諧樂融融的節(jié)日氛圍。

　　科普講座，普及課外知識。社區(qū)開展科普知識講座，主要由社區(qū)干部通過播放視頻講座，對地震的起因與危害、防震準(zhǔn)備、應(yīng)急避險常識、震后自救與救助等知識作了認真講解，讓孩子與家長共同學(xué)習(xí)。參加聽課的家長紛紛表示：“舉辦這樣的講座不僅讓孩子了解防震減災(zāi)方面的科普知識，也讓身為家長的我們有了更深的了解�！�

　　文藝匯演，豐富文化生活。社區(qū)聯(lián)合奎屯市新世紀幼兒園開展慶“六一”兒童節(jié)演出活動。這次演出完全是小朋友主持、表演的節(jié)目，孩子們優(yōu)美的身姿，可愛燦爛的笑臉，盡情的表演，贏得在場家長們和小朋友們的陣陣掌聲。通過這次活動讓孩子真正成為節(jié)目的主人，讓他們感受快樂、獲得自信，同時也把歡樂帶給了在場觀看的家長和孩子們。

　　慰問幫扶，關(guān)心貧困兒童。社區(qū)干部及工作組成員通過“四知四清四掌握”工作機制，了解到低保家庭中還在上學(xué)的孩子們。在“六一”來臨前夕，為她送去了學(xué)習(xí)用的筆、本子、橡皮泥、課外讀物等生活用品，鼓勵她要樹立堅定信心，勇于面對一切困難，把磨練當(dāng)成生活和精神的財富，好好學(xué)習(xí)，樂觀自信。