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小學(xué)生防震減災(zāi)演練活動總結(jié)

時間:2024-05-11 08:51:15 林強(qiáng) 總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)生防震減災(zāi)演練活動總結(jié)(通用13篇)

  經(jīng)歷了一次有意義的活動后,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,你會有什么樣的總結(jié)呢?那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生防震減災(zāi)演練活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生防震減災(zāi)演練活動總結(jié)(通用13篇)

  小學(xué)生防震減災(zāi)演練活動總結(jié) 1

  為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進(jìn)校園活動,增強(qiáng)了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹上級精神,以“預(yù)防為主,防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育和演練活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結(jié)合學(xué)校實際,制定切實可行的《防震減災(zāi)演練方案》,五月12日上午動員全校師生共同參與了防震減災(zāi)活動,為構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

  一、建章立制、成立機(jī)構(gòu):

  組長:阿xx

  副組長:米xx

  組員:李xx

  職責(zé):

  組長負(fù)責(zé)召開防震減災(zāi)專題會議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

  副組長負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳工作,并結(jié)合學(xué)校實際,逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

  二、具體活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬⒚總班級開展一次“防震減災(zāi)”主題班會

  學(xué)校德育處要求各班通過班會等活動,在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識,讓師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的`應(yīng)急措施,從活動中體會到防震減災(zāi)的重要性。

  (二)、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練

  1、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。

  3、當(dāng)聽到防震警報后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

  4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。

  5月12日,我校在領(lǐng)導(dǎo)安排下,組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動,全校只用了3分鐘的時間到達(dá)指定安全地點,在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

  三、認(rèn)真總結(jié),形成機(jī)制。

  今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常態(tài)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。

  小學(xué)生防震減災(zāi)演練活動總結(jié) 2

  非常高興,大家只用了短短幾分鐘的時間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練。“生命誠可貴,安全最重要”,我校十分重視安全教育,每年都要舉行緊急疏散演練,舉行自護(hù)自救培訓(xùn)。為貫徹落實防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練的精神,我校于今天舉行緊急疏散演練活動。

  大家知道,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時,四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無一傷亡,老師無一傷亡。因為該校從20xx年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的`傷亡和損失,具有重要意義。

  同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思!,做好準(zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機(jī)會。同學(xué)們時刻要有安全意識,了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。

  未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險突然來臨時,不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要服從指揮,從容鎮(zhèn)定,遵守秩序,讓所有人在最短的時間內(nèi)撤離到安全的地方。

  同學(xué)們,今天的成功演練,是對生命教育的最好行動。愿警鐘長鳴,生命之樹常青。

  小學(xué)生防震減災(zāi)演練活動總結(jié) 3

  5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

  學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)!皯(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

  二、廣泛宣傳,開展系列活動

  1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的.正常開展。

  2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

  3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。

  4、5月11日利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。

  5、5.12開展自救自護(hù)的主題班會,重點防溺水教育。“自救自護(hù)”主題班會。

  6、5月12日縣政府、縣教育局,開展演練。5月12日下午6點,廣播室內(nèi)突然傳出第一聲警報聲,告知地震了,同學(xué)和老師馬上避震。三分鐘后第二聲警報響起告知廣大學(xué)生馬上撤離。廣大師生馬上有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)操場集合,整個過程用時2—3分鐘。此次防震逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生地震來臨時自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  三、取得效果

  1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。

  2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。

  3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。

  4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

  小學(xué)生防震減災(zāi)演練活動總結(jié) 4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照學(xué)區(qū)要求,今年“抗震減災(zāi)日”我校的教育主題是“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):

  一、開展豐富多彩的活動,促進(jìn)安全教育

  1、做好安全教育宣傳工作,在校園及周邊張貼安全標(biāo)語。

  2、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及各班時晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育,主要包括防震、防火、防電、防溺水、防事故以及衛(wèi)生等各方面;

  3、在學(xué)校召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議,對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作再作了強(qiáng)調(diào);

  4、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查,對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開關(guān)進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的.地方馬上加以維修,確保安全第一;

  5、召開安全教育主題班會,在5月10日的班會課時間,對學(xué)生從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育;

  6、校園防震、消防安全疏散演練

  7、在20xx年5月12日下午校長組織全校師生觀看安全教育視頻,集中進(jìn)行安全教育。

  二、問題與思考

  由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

  相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

  小學(xué)生防震減災(zāi)演練活動總結(jié) 5

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照上級部門的要求,今年“防災(zāi)減災(zāi)日”我校的教育主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):

  一、開展豐富多彩的活動,促進(jìn)安全教育

 。ㄒ唬┳龊冒踩逃麄鞴ぷ,在校園及周邊張貼安全標(biāo)語。

  (二)國旗下講話及班會教育。我校充分利用周一國旗下講話及各班班會對學(xué)生進(jìn)行教育,主要包括防震、防火、防電、防溺水、疾病防控、防事故以及衛(wèi)生等各方面;

 。ㄈ┰趯W(xué)校召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議,對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作再作了強(qiáng)調(diào);

  (四)學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查。對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開關(guān)進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;

 。ㄎ澹┱匍_安全教育主題班會。在5月10日的班會課時間,對學(xué)生從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育;

  (六)在5.12地震、玉樹地震和雅安地震中,許多鮮活的`生命瞬間被地震無情的吞噬了,這幾次次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校在5月13日組織全校師生進(jìn)行校園防震、消防安全疏散演練。下午2:50分,校園鈴聲長鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告現(xiàn)場總指揮孫健。各班向現(xiàn)場總指揮孫健對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

  這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  二、問題與思考

  由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

  相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

  小學(xué)生防震減災(zāi)演練活動總結(jié) 6

  xx年11月8日下午,根據(jù)校委會安排指示,按照防火、防震逃生演練方案,城南中學(xué)進(jìn)行了防震防火逃生演練。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

  1、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程。

  2、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴(yán)密,基本上作到了快而不亂。

  3、此次演練達(dá)到了要求,按規(guī)定時間完成。

  4、同學(xué)們對滅火器的構(gòu)造以及使用還比較陌生,應(yīng)當(dāng)在這方面多加強(qiáng)指導(dǎo)和練習(xí)。

  5、同學(xué)們的防火意識還比較薄弱,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在此方面加大力度,給予重視,不時的想學(xué)生灌輸安全意識,防火意識,確保學(xué)生的生命安全。

  6、仍有個別學(xué)生對本次活動不夠重視,有一種玩的心理,因此活動中不夠緊張,在一定程度上影響了演練的速度。

  7、仍有個別學(xué)生不按要求去做,表現(xiàn)明顯的'是不能利用最短的`距離和最快速度逃離危險地帶。

  從總體來講,本次演練效果較好,達(dá)到了預(yù)期的目的。為應(yīng)對突發(fā)事件做好了心理和行動上的準(zhǔn)備。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,我們還會多次演練,確保在出現(xiàn)危險時,能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。

  在此特感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對于本次活動的支持,謝謝大家!

  小學(xué)生防震減災(zāi)演練活動總結(jié) 7

  為貫徹落實《關(guān)于在“5.12汶川地震紀(jì)念日”期間開展校園地震應(yīng)急演練活動的通知》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識宣傳,提高師生緊急避險自救能力,確保師生生命安全,我校于5月10日開展地震演練工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動組織到位

  為了確保活動落到實處,我校成立了由校長麻清任總指揮,書記李天世任副總指揮,各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開專門會議,部署演習(xí)工作。全體師生思想上高度重視。以主題班會的形式對學(xué)生進(jìn)行防震安全意識教育。抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的`能力。對于這次活動,校長要求一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班級屋屋落實,以確保這次演習(xí)活動順利進(jìn)行。

  二、認(rèn)真規(guī)劃,演練方案安全可行

  根據(jù)要求,我校制定了《眉縣城關(guān)中校防震應(yīng)急演練方案》,為了使得演習(xí)方案安全可行,我們對這次演習(xí)的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,各年級進(jìn)一步明確疏散集合地點,疏散順序和注意事項,要求班主任教育學(xué)生,聽到警報聲后,全體師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速,安全進(jìn)行疏散,不得擁擠,推拉,不得重返教室,更不得喧嘩,開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地,到達(dá)規(guī)定的安全位置。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  按照學(xué)校的安排,5月10日下午4點10分,全校開始演習(xí)活動,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班級檢查此項工作,在活動中,各班級都能高度重視此項工作,都能在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)規(guī)定地點集結(jié),整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)(全過程用時1分15秒)。

  四、存在的問題及改進(jìn)措施

  (一)、存在的問題

  1、緊急疏散時,個別學(xué)生跑到圍墻下躲避,缺少防震常識。

  2、防震演練時,部分學(xué)生態(tài)度不端正,防震知識不規(guī)范。

  (二)、改進(jìn)措施

  1、繼續(xù)加大地震預(yù)防知識宣傳,高度認(rèn)識,明確責(zé)任,各科任教育結(jié)合學(xué)科特點教給學(xué)生預(yù)防地震的知識及方法。

  2、堅持進(jìn)行防震演練,提高防震避險能力。

  小學(xué)生防震減災(zāi)演練活動總結(jié) 8

  自“5.12”汶川地震發(fā)生以來,我校為了進(jìn)一步貫徹上級部門的有關(guān)文件精神,增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識,提高學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,結(jié)合學(xué)校安全法制課,精心組織、周密安排,使防震科普知識成為我校校本課程的一項重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會功能,極大地促進(jìn)了全校師生防震減災(zāi)意識的提高。通過多形式的宣傳教育實踐,取得了一定成效,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、機(jī)構(gòu)健全、制定預(yù)案:

  1、成立由校長任組長的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防震減災(zāi)專題會議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

  2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實際,逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳活動模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

  二、實施步驟:

  (一)模擬地震情境,制定應(yīng)急預(yù)案:

  1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的`防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一層樓樓梯口有兩位教師負(fù)責(zé)指揮。

  3、當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線和建筑物。

  4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。

  5月15日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動,提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動,增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。

  (二)開展多形式的防震宣傳教育:

  采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)安全知識:

  1、以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識競賽活動。

  2、教導(dǎo)處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。

  3、學(xué)校利用“國旗下講話”、升旗儀式和校會等全校學(xué)生集合的時間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識:

  (1)不要急。破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

  (2)人多先找藏身處。學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮學(xué)生就地避震,決不可帶頭亂跑。

  (3)遠(yuǎn)離危險。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

  (4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

  (三)制定學(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動的計劃如下:

  1、認(rèn)真制定工作計劃,并按照計劃內(nèi)容具體落實每一項工作。

  2、每學(xué)期組織一次防震減災(zāi)專題知識講座。

  3、利用廣播、板報等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。

  4、利用校會、班會等時間向?qū)W生開展防震減災(zāi)教育活動,內(nèi)容主要是聽講座,學(xué)習(xí)有關(guān)知識。

  5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。

  6、開展其他活動加強(qiáng)防災(zāi)宣傳教育工作。

  7、各組織成員要各負(fù)其責(zé),認(rèn)真完成各自工作。

  8、平時開展各項活動及學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識及防災(zāi)知識。

  9、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進(jìn)行交流,讓家長協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)教育。

  10、及時總結(jié)工作。

  小學(xué)生防震減災(zāi)演練活動總結(jié) 9

  為進(jìn)一步落實上級安全工作精神,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,我校在上級的統(tǒng)一部署下,于20xx年11月1日下午14:1614:20,組織了防震減災(zāi)應(yīng)急避險疏散演練。在全體師生的共同努力下,如期圓滿結(jié)束,達(dá)到預(yù)期目的,F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了演練指揮組,由陳航校長任組長、教導(dǎo)處主任唐忠朝和少先隊大隊輔導(dǎo)員李國杰任副組長、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體教師安全工作專題會議部署演練工作。班主任對學(xué)生重點進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、周密部署、演練方案安全可行

  在方案中就演練的時間、路線、順序、集合地點、程序、要求及注意事項都作了具體的講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的`任務(wù)。

  三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn),確保演練成功

  1、演練前學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。

  2、將有關(guān)事項通過廣播事先告知學(xué)生(疏散路線、下樓順序、集合地點、注意事項等等)。班主任對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的'方法。

  3、同時還召開了各班班長會議,就此次演練提出相關(guān)要求,并事先帶領(lǐng)班長熟悉線路和集合地點。

  四、全校性演練效果良好

  11月1日,下午組織全校學(xué)生參加防震防災(zāi)應(yīng)急疏散演練,演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗,不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了自護(hù)自救的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  本次防震防災(zāi)應(yīng)急演練雖然圓滿結(jié)束,但在演練過程中存在的問題仍不容忽視,如個別同學(xué)意識不到位,有拖拉現(xiàn)象,還有某些環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)安排不周等等,這些都須在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。我們會將此次防震防災(zāi)應(yīng)急演練中所取得的經(jīng)驗,推廣到防震防災(zāi)應(yīng)急管理實際工作中,今后我校每學(xué)期還會繼續(xù)開展并由定時通知到突襲通知地進(jìn)行,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。

  小學(xué)生防震減災(zāi)演練活動總結(jié) 10

  今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)“平安校園”建設(shè),增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,根據(jù)教育局“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”活動方案精神,結(jié)合我校情況,將開展的活動總結(jié)如下:

  一、確定了活動主題:

  “防災(zāi)減災(zāi)從我做起。

  二、成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:領(lǐng)導(dǎo)班子成員

  成員:個班班主任

  三、宣傳組織了一系列活動:

  1,張貼標(biāo)語“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

  2、各班出1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

  3、各班舉行一次防災(zāi)減災(zāi)知識主題班會活動。

  4、組織了一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗的'逃生演練。再次體驗了逃生的機(jī)會和經(jīng)驗。

  5、開展一次班級自查災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,使學(xué)生懂得了那些是安全隱患,如何整改。

  6、開展一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座“自然災(zāi)害避災(zāi)自救”。

  7、進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識競賽答卷活動。

  通過以上一系列的活動,有效地增強(qiáng)了廣大同學(xué)的安全知識,增強(qiáng)了他們的安全防范意識,為預(yù)防意外災(zāi)害事故的發(fā)生,起到了積極有效的效果。在學(xué)校今后的日常教學(xué)活動中,此時我們會持之以恒,不斷提高廣大師生的安全知識,提高他們的安全防范意識,常抓不懈,把時刻注意安全的意識強(qiáng)化到每個人的思想之中,以保證學(xué)校教育教學(xué)活動的順利進(jìn)行。

  小學(xué)生防震減災(zāi)演練活動總結(jié) 11

  今年5月12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為廣泛宣傳和普及災(zāi)害知識、防災(zāi)減災(zāi)知識、應(yīng)急避險知識,按照縣政府和《xx縣防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動實施方案》要求,xx鎮(zhèn)通過開展集中宣傳和防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部群眾防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了綜合減災(zāi)能力,F(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

  一、高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)成立以鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、應(yīng)急辦、安監(jiān)辦、教委、水利站、林業(yè)站等部門負(fù)責(zé)人為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,細(xì)化活動方案,明確職責(zé),落實專人,保障經(jīng)費,廣泛發(fā)動群眾積極參與,積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

  二、認(rèn)真組織開展“防災(zāi)減災(zāi)”集中宣傳日活動。5月12日上午,此時我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)府前廣場開展了“防災(zāi)減災(zāi)”集中宣傳日活動,分管領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨政辦、應(yīng)急辦、安監(jiān)站多名工作人員參加了本次活動,現(xiàn)場通過懸掛橫幅標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳,共發(fā)放宣傳資料600余份,接受群眾咨詢100余人次,有效提高了干部群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識。

  三、加大宣傳力度,積極開展“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)”宣傳活動,提高全民防災(zāi)減災(zāi)意識。

  一是組織開展宣傳進(jìn)校園活動。在全鎮(zhèn)中小學(xué)廣泛組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,此時提高廣大中小學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。

  二是組織開展宣傳進(jìn)企業(yè)活動。結(jié)合安全生產(chǎn)檢查,組織企業(yè)查找災(zāi)害風(fēng)險隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真制定整改方案,加強(qiáng)員工安全教育培訓(xùn),提高安全生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)意識。

  三是組織開展宣傳進(jìn)農(nóng)村活動。通過廣播、宣傳單、標(biāo)語等多種宣傳渠道,開展防汛抗旱、防震減災(zāi)、有害生物防治等防災(zāi)減災(zāi)知識科普宣傳,此時增強(qiáng)廣大村民對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,提高了防災(zāi)減災(zāi)意識。

  通過組織開展“防災(zāi)救災(zāi)日”宣傳活動,使我們提高了防災(zāi)減災(zāi)認(rèn)識,推廣普及了全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,進(jìn)一步落實了應(yīng)付突發(fā)事件的.防范措施,提高了各級綜合減災(zāi)能力,取得了良好的宣傳效果。

  小學(xué)生防震減災(zāi)演練活動總結(jié) 12

  今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日,為了增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高師生防災(zāi)減災(zāi)知識技能,根據(jù)某某市教育局《市教育局20XX年全國防災(zāi)減災(zāi)日活動工作方案》文件精神,結(jié)合我校實際,我校有計劃地開展了防災(zāi)減災(zāi)疏散演練,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,師生積極行動:

  我校即召開開展防空防災(zāi)安全教育工作會議,會上成立了以校長為組長,副校長、校安處主任為副組長,校務(wù)會成員及各班主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、宣傳工作及時有效:

  在活動周期間,我校通過宣傳窗、廣播站、電子屏幕等渠道宣傳防空防災(zāi)知識,向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護(hù)措施,強(qiáng)化防災(zāi)防護(hù)能力及愛國精神。

  三、開展防震緊急疏散演練:

  在開展前,校安處細(xì)致排查各疏散通道的安全隱患,在每個樓梯設(shè)置安全疏散點,并制定《防踩踏應(yīng)急預(yù)案》,確;顒禹樌踩珜嵤。在活動結(jié)束后,校安處主任對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行點評、總結(jié)、反思。切實提高我校師生應(yīng)急處置能力。

  四、組織家長學(xué)生積極前往觀展。

  5月10日至5月12日,安全與應(yīng)急產(chǎn)品博覽會在會展中心進(jìn)行,我校通過校訊通、微信群等渠道積極發(fā)動學(xué)生與家長自由參加觀展。

  我校歷來重視學(xué)生的安全工作,將防災(zāi)減災(zāi)納入常規(guī)教育活動,不定期開展演練,并加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí),提高自防自救的`本領(lǐng),將安全教育落到了實處,打造安全、和諧的文明校園。

  小學(xué)生防震減災(zāi)演練活動總結(jié) 13

  今年的5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。根據(jù)上級文件通知精神,結(jié)合5月6日—12日的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我園于20xx年5月8日組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。

  演練前,通過召開演練工作組會議,把本次演練的時間、程序和要求通知下去,宣傳報道組收集的地震避險、疏散知識,提供給本班對幼兒進(jìn)行宣講。其他演練組分工合作,確保本次演練順利開展。

  20xx年5月8日上午10:00整,隨著避險警報聲的響起,拉開了本次應(yīng)急疏散演練的序幕,各班聽到警報聲后立即采取行動,在老師的指揮下能夠安全有序的進(jìn)行避險,桌子底下、安全三角區(qū)都是避險的最佳位置,只見幼兒們雙手互頭,神情嚴(yán)肅的`在安全區(qū)域進(jìn)行避險。2分鐘后,第二次警報聲響起,本次演練的第二個程序,應(yīng)急疏散開始了,在各班老師的指揮下,幼兒們迅速到教室外,面向疏散方向整成兩列隊伍,班主任和副班主任在前面帶領(lǐng)隊伍疏散,保育員老師在隊伍最后方,確保沒有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時,幼兒們能夠依舊保持隊伍,不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場指定區(qū)域,班主任清點人數(shù)無誤后,最后由園長進(jìn)行現(xiàn)場演練總結(jié),在現(xiàn)場提問的`過程中,幼兒們都知道本次演練的主題內(nèi)容,也知道地震避險、疏散的要領(lǐng)知識。

  本次演練,在紀(jì)念“512”汶川地震的同時,也更加增強(qiáng)了全體幼兒及教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強(qiáng)了應(yīng)急避險、疏散逃生的能力。

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