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學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-05-11 14:49:51 總結(jié) 我要投稿

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)(精選6篇)

  精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識(shí),該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來(lái)了。我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,下面是小編精心整理的學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)(精選6篇)

  學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)1

  今年的5月12日是“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,在各中小學(xué)開展為期一周的宣傳活動(dòng),以提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

  宣傳周期間,各校以“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”為主題,舉行了形式多樣的宣傳教育活動(dòng),總結(jié)如下:

  首先,各中小學(xué)分別制作了防災(zāi)減災(zāi)宣傳展示牌、宣傳橫幅,宣傳預(yù)防地震、火災(zāi)逃生等方面的知識(shí),并于5月6 日利用升國(guó)旗儀式,舉行了“防災(zāi)減災(zāi)周”啟動(dòng)儀式,儀式上各校校長(zhǎng)進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)周”動(dòng)員講話,學(xué)生代表宣讀了“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”為主題的倡議書。

  其次,各校以班級(jí)為單位,開展了主題班會(huì)教育活動(dòng),普及防災(zāi)減災(zāi)方面的知識(shí),提高師生防災(zāi)減災(zāi)方面的安全意識(shí)。此外,學(xué)校還高度重視提高學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)技能。各學(xué)校紛紛開展了防災(zāi)逃生演練活動(dòng)。各校嚴(yán)密組織,全體老師保障有力,全體同學(xué)服從命令,按照預(yù)定的疏散路線,有序地撤離到了操場(chǎng),整個(gè)演練過(guò)程既緊張激烈,又有條不紊。

  通過(guò)“防災(zāi)減災(zāi)周”系列宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步普及了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,調(diào)動(dòng)了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)自覺性,提高了師生參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作的.自救互助能力。

  學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)2

  5月4日至10日,根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關(guān)于開展5.12防震減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動(dòng)的通知》要求,我校開展了防震減災(zāi)宣傳周系列教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

  一、廣泛宣傳,開展系列活動(dòng)

  1、5月12日利用國(guó)旗下講話對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)教育,并進(jìn)行了一次地震疏散演練。

  2、5月4日下午,以防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)為契機(jī),學(xué)校組織人員開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,對(duì)圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查治理工作,及時(shí)消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào),由少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。

  3、5月5日下午,以主題班會(huì)的形式組織師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),在活動(dòng)中向廣大師生普及防震減災(zāi)的安全意識(shí)和防震避震能力知識(shí),重點(diǎn)宣傳了地震的應(yīng)對(duì)、防震減災(zāi)避險(xiǎn)等知識(shí)。

  4、5月6日10日,組織學(xué)生以防震減災(zāi)為主題進(jìn)行手抄報(bào)比賽。

  二、取得效果

  1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。

  2、通過(guò)對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。

  3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

  4、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

  學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)3

  今年5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。此次全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,xx學(xué)校開展了一系列安全宣傳教育和主題實(shí)踐活動(dòng)。

  一是通過(guò)國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育,強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)技能。

  二是舉行“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題班會(huì),利用區(qū)經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災(zāi)視頻”向?qū)W生介紹家庭、學(xué)校等場(chǎng)所的地震逃生技巧、火災(zāi)預(yù)防措施、火場(chǎng)應(yīng)急逃生技能和火災(zāi)報(bào)警常識(shí)等知識(shí)。

  三是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)調(diào)突發(fā)事件、自救互救等內(nèi)容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動(dòng),增強(qiáng)師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護(hù)意識(shí)。

  四是針對(duì)厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴(yán)重,利用午間談話課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行臺(tái)風(fēng)、泥石流、濃霧、雷電、大風(fēng)天氣等安全專題教育,使學(xué)生根據(jù)不同情況,采取科學(xué)的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  五是開展全面的安全隱患大排查,重點(diǎn)查找學(xué)校災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和安全薄弱環(huán)節(jié),尤其對(duì)消防、用水、用電安全隱患排查,對(duì)存在問(wèn)題做好記錄進(jìn)行整改,使學(xué)校的安全教育工作有形式有實(shí)效。

  學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)4

  為牢靠建立師生的平安意識(shí),加強(qiáng)全校師生遭遇地震等突發(fā)性變亂的應(yīng)急才能,進(jìn)步學(xué)生的自救自護(hù)才能,并能指導(dǎo)有序地逃離現(xiàn)場(chǎng),避免因?yàn)?zāi)害所造成的人員傷亡和家當(dāng)損失,全體師生于20xx年x月x日上午x:xx分,在全校范圍內(nèi)開展了一次全面的學(xué)生自救自護(hù)演練運(yùn)動(dòng)。

  一、演練前進(jìn)行班級(jí)平安教導(dǎo)

  演練開始前班主任鄧?yán)蠋煂?duì)學(xué)生進(jìn)行平安教導(dǎo),讓學(xué)生了解“防災(zāi)減災(zāi)日”,知曉防災(zāi)減災(zāi)措施,如果正在上課時(shí)發(fā)生地震,要在教師指揮下抱頭、閉眼,盡量卷曲身體,迅速躲在各自的課桌下;在戶外避震時(shí),該就地選擇坦蕩地蹲下或趴下,不要亂跑,避開人多的地方;避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。

  二、分散演練支配

  信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號(hào);進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài),全校停工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘),躲在桌子下或墻角;就地避震后,信號(hào)員發(fā)出第二聲警報(bào)信號(hào),所有師生做好分散籌備。所有師生員工按分散要求分散,學(xué)生統(tǒng)一將書包放置頭頂,注意保持好分散的秩序;教職工和學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域,抱頭就地蹲下。各班班長(zhǎng)、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數(shù),并實(shí)時(shí)向副總指揮鄧?yán)蠋熽愒V報(bào)告人數(shù);法制副校長(zhǎng)做總結(jié)性講話;總指揮依照領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)指示宣布演練停止指令,學(xué)生以班有秩序的返回課堂,教職工返回工作崗位。

  三、演練停止

  法制副校長(zhǎng)做總結(jié)性講話:通過(guò)本次演練,不僅加強(qiáng)了全校師生的平安意識(shí),同時(shí)也進(jìn)步了同學(xué)們的自我掩護(hù)意識(shí)和災(zāi)害應(yīng)急處置才能,把平安教導(dǎo)工作落到實(shí)處,達(dá)到了本次消防演練的預(yù)期目的。

  學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)5

  今年5月12日是我國(guó)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校積極開展了以“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”為主題的“5·12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高防災(zāi)減災(zāi)工作認(rèn)識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,要求初中、小學(xué)和幼兒園提高對(duì)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作重要性的認(rèn)識(shí),認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)政策法規(guī)、知識(shí)、技能宣傳教育,組織防震應(yīng)急疏散演練,制定活動(dòng)實(shí)施方案,周密安排演練程序,確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳周順利開展,確保防災(zāi)減災(zāi)工作活動(dòng)取得實(shí)效。

  二是開展宣傳教育,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。學(xué)校利用周一國(guó)旗下講話舉行宣傳周啟動(dòng)儀式,營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)教育氛圍。通過(guò)安全課、主題班會(huì)、手抄報(bào)以及觀看專題片等多種方式,重點(diǎn)圍繞火災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、洪水等災(zāi)害開展安全常識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。同時(shí),學(xué)校啟動(dòng)防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),推進(jìn)安全避險(xiǎn)活動(dòng)的常態(tài)化和規(guī)范化,切實(shí)提升廣大師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生自救能力,真正將安全知識(shí)內(nèi)化于心,讓安全技能外化于形。

  三是建立長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校安全能力建設(shè)。結(jié)合當(dāng)前開展的安全隱患大排查大整改活動(dòng),學(xué)校安全科組織相關(guān)負(fù)責(zé)人再次對(duì)教室、宿舍、餐廳、圍墻以及校園周邊環(huán)境等進(jìn)行全面檢查,摸清災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)底數(shù),檢查做到有記錄、有措施、有整改。認(rèn)真總結(jié)防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)經(jīng)驗(yàn),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校安全能力建設(shè)。

  學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)總結(jié)6

  學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)總結(jié)今年5月12日是我國(guó)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。近日,xx教體局精心組織各學(xué)校在做好疫情常態(tài)化防控工作的同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,靈活形式方法,扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理和防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急防控演練系列活動(dòng)。

  開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育全覆蓋,通過(guò)電子屏、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、制作展板、發(fā)放宣傳資料、主題班會(huì)、微信等多種方式,從不同途徑、方位、角度向?qū)W生普及地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害等各類災(zāi)害防范應(yīng)對(duì)常識(shí)和技能,面向師生普及洪澇、大風(fēng)、地震、火災(zāi)、生態(tài)環(huán)境等各類災(zāi)害事故的知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)基本技能。

  開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理。針對(duì)各校實(shí)際情況,常態(tài)化開展校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估,深入開展各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治,重點(diǎn)做好人員密集場(chǎng)所和重要設(shè)施的隱患排查,摸清災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患底數(shù),全方位編制安全風(fēng)險(xiǎn)隱患清單,提出針對(duì)性地整治措施,明確工作責(zé)任和時(shí)間進(jìn)度,盡最大可能避免或減輕災(zāi)害對(duì)師生生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的威脅和損失,提高風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)對(duì)能力,切實(shí)提高師生獲得感、安全感,維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

  開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。各學(xué)校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時(shí),按照每月開展主題教育演練的要求,開展應(yīng)急演練,力求師生熟悉預(yù)警信號(hào)、熟悉避險(xiǎn)方法、熟悉應(yīng)急疏散路徑,消除恐懼恐慌心理,達(dá)到演練程序人人皆知、保障應(yīng)對(duì)訓(xùn)練有素的效果。結(jié)合演練情況,修訂完善各類應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性、有效性和可操作性。

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