學校社團活動總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的學校社團活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校社團活動總結1
學生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了同學們的組織能力,提高同學們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
一、培養(yǎng)了學生的對圖書館里員的興趣
引導學生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F。
二、增加了學生的知識面
在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
1、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。
2、將借閱后的書籍進行整理歸位。
3、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。
4、辦好班級圖書角,并起帶動同學看課外書的積極性,對同學的課外閱讀進行輔導,并作好記載加以督促。
5、協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。
6、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。
每次大都從完成某一任務著手,提出問題或目標,通過示范操作完成任務,從而激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、增加了學生的閱讀機會
在每次認為完成后,學生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。
當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
學校社團活動總結2
3?15是國際消費者權益日,而今年的3?15同時也是《征信業(yè)管理條例》實施一周年紀念日。近期,我行根據(jù)人民銀行的.相關工作要求與部署,積極開展宣傳教育活動,對此次活動總結如下:
一、在營業(yè)廳受理市民咨詢,派發(fā)征信宣傳單張
安排網(wǎng)點大堂經(jīng)理在各個網(wǎng)點擺放和主動派發(fā)《征信業(yè)管理條例》知識宣傳單和信用報告網(wǎng)上查詢宣傳單張,主動向客戶介紹個人信用報告的用途、查詢方式等信息。對市民的問題熱情解答,做好征信業(yè)相關知識的普及。
二、運用LED顯示滾動屏宣傳
我行全部網(wǎng)點全部采用LED顯示屏24小時滾動顯示“深入貫徹落實《征信業(yè)管理條例》,切實維護信用信息主體合法權益”的宣傳標語,讓信用體系建設深入民心,普及宣傳。
三、設攤宣傳
我行在3月15日當天在鶴山大潤發(fā)廣場開展主題為“深入貫徹落實《征信業(yè)管理條例》,切實維護信用信息主體合法權益”的現(xiàn)場宣傳活動,F(xiàn)場宣傳取得比較好的效果,我行宣傳人員向現(xiàn)場市民派發(fā)了大量的征信業(yè)務宣傳單張,不少市民主動向我行咨詢征信業(yè)務的相關內(nèi)容,在場群眾的個人信息保護意識得到了提高。
四、深入居民社區(qū)和小微企業(yè),開展廣泛宣傳
征信宣傳人員到江門象山社區(qū)、新會城西社區(qū)、臺山平湖社區(qū)、恩平金潤華庭小區(qū)、臺城商業(yè)城中心、恩平恩新批發(fā)街、潮連工業(yè)區(qū)等,通過逐戶拜訪、派發(fā)宣傳單、問卷調(diào)查等方式積極開展對居民群眾和小微企業(yè)主的征信宣傳教育活動。
通過本年315征信維權暨金融消費者權益日宣傳活動,郵儲銀行江門分行讓市民大眾、小微企業(yè)主等更深入了解《征信業(yè)管理條例》及征信相關知識,提高了全民信用和維權意識,營造了良好的社會氛圍。
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