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戶外拓展活動總結(jié)

時間:2022-06-25 12:16:44 總結(jié) 我要投稿

戶外拓展活動總結(jié)15篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的戶外拓展活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

戶外拓展活動總結(jié)15篇

戶外拓展活動總結(jié)1

  周末公司組織了一次戶外活動,雖然時間短暫,卻收獲很大,感受頗深。笑翻天基地的教練,開導(dǎo)我們多向思維的能力,用拓展項目中的問題點引導(dǎo)和體現(xiàn)日常工作中出現(xiàn)的問題,每完成一個項目后一般都會做一個總結(jié),讓我們達(dá)到成長的目的。

  當(dāng)然,第一的體會是,要事先統(tǒng)籌計劃,有領(lǐng)導(dǎo),有規(guī)劃。周密的工作方案對明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實踐、完成任務(wù)將起到重要作用。

  第二,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩。團(tuán)隊的所有成員人人都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,就能形成一支無堅不摧的團(tuán)隊。

  第三,相互信任。因為信任,團(tuán)隊里每個人都感受到了被保護(hù)的溫暖。信任朋友和同事其實也是給自己機會。

  第四,資源合理分配,每一個人都有一個最能發(fā)展能力的職位,但是能把個人價值發(fā)揮到極致還是離不開團(tuán)隊的溝通和協(xié)作。

  ......要總結(jié)的還有很多很多,化成一句話,團(tuán)隊的力量需要個人去奉獻(xiàn),每個人都為團(tuán)隊著想,團(tuán)隊將堅不可摧。

戶外拓展活動總結(jié)2

  周末公司組織了一次戶外活動,雖然時間短暫,卻收獲很大,感受頗深。笑翻天基地的教練,開導(dǎo)我們多向思維的能力,用拓展項目中的點引導(dǎo)和體現(xiàn)日常工作中出現(xiàn)的問題,每完成一個項目后一般都會做一個總結(jié),讓我們達(dá)到成長的目的。

  當(dāng)然,第一的體會是,要事先統(tǒng)籌計劃,有領(lǐng)導(dǎo),有規(guī)劃。周密的工作方案對明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實踐、完成任務(wù)將起到重要作用;第二,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩。團(tuán)隊的所有成員人人都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,就能形成一支無堅不摧的團(tuán)隊;第三,相互信任。因為信任,團(tuán)隊里每個人都感受到了被保護(hù)的溫暖。信任朋友和同事其實也是給自己機會;第四,資源合理分配,每一個人都有一個最能發(fā)展能力的職位,但是能把個人價值發(fā)揮到極致還是離不開團(tuán)隊的溝通和協(xié)作。

  要總結(jié)的還有很多很多,化成一句話,團(tuán)隊的力量需要個人去奉獻(xiàn),每個人都為團(tuán)隊著想,團(tuán)隊將堅不可摧。

戶外拓展活動總結(jié)3

  一、活動主題:電子協(xié)會室外拓展活動

  二、活動時間:xx月14日下午13:00

  三、活動地點:

  四、活動對象:全體會員

  五、活動背景:學(xué)期開始,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院電子協(xié)會又迎來了一批新的成員。野外素質(zhì)拓展就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊項目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團(tuán)隊唇齒相依的關(guān)系,真真感覺到一個團(tuán)隊的力量,已達(dá)到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

  六、活動目的:通過本次素質(zhì)拓展的各種活動一方面可以讓大家有更強的團(tuán)隊合作精神,旨在讓大家相互了解,相互熟悉;通過各種活動項目培養(yǎng)大家的積極參與集體活動思想與團(tuán)隊協(xié)作意識,能在活動中多與他人溝通,交流;并且能通過活動,培養(yǎng)大家的組織能力、表達(dá)能力及整體思維能力。同時提高大家展示自我,表達(dá)自我的意識。舉行此次活動不僅為了讓電協(xié)更加團(tuán)結(jié),更能讓整個電子協(xié)會的大一同學(xué)們互相了解,更加熟悉。

  七、活動內(nèi)容:

  ①“直呼其名”游戲

 、凇安鹊乩住庇螒

  ③“蜘蛛網(wǎng)”游戲

  八、活動總結(jié):本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果,大家不分你我融入到一塊,更重要的是大家明白了一個集體的重要性。不過由于時間選擇的不合適,部分會員因有事而沒能參與本次活動,為本活動的一大暗點。

  通過此次活動得到了很多經(jīng)驗:

 、偌w活動前要提前一段時間與會員協(xié)調(diào)好時間,讓活動做到更具廣泛性。

 、诨顒訒r要多關(guān)注會員,由于個別會員性格的緣故,不善交流,應(yīng)多給予關(guān)懷,讓他們?nèi)谌肫渲小?/p>

  ③注重活動的根本意義(促進(jìn)交流、增加感情),所以活動前要做好領(lǐng)頭作用。

 、苊看位顒雍蠖家幚砗蒙坪蠊ぷ鳌

戶外拓展活動總結(jié)4

  同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍,可以碌碌無為,也可以成就大業(yè)。為了提高我們協(xié)會新會員團(tuán)隊協(xié)作能力,增加相互之間的感情,XX年10月27日下午3點左右,數(shù)學(xué)建模協(xié)會全體成員及會員在龍子湖校區(qū)圖書館旁的廣場上展開了戶外拓展訓(xùn)練。

  此次拓展訓(xùn)練持續(xù)2個小時,從同學(xué)們的反應(yīng)看,本次活動還是比較成功的,大部分同學(xué)都能參加投入到游戲中,活動也收到了預(yù)期的效果。

  此次活動中,我們分組進(jìn)行,每組由兩個訓(xùn)練師負(fù)責(zé)。我們首先開始第一個活動“笑容可掬”,作為一個“開胃菜”,其主要目的就就是盡量讓大家活躍起來,與此同時,這個活動也通過互念對方的名字增進(jìn)了同學(xué)之間的了解,聯(lián)絡(luò)了之間的感情。緊接著,各個組又相繼進(jìn)行了“十人九足”,這個項目真真正正考驗的是各組之間的配合和默契感,以及各個會員之間的團(tuán)隊協(xié)作能力。所以這個項目自然能達(dá)到訓(xùn)練的高潮階段。看著隊員們滑稽的動作和不時爆發(fā)出的熱烈的歡笑聲,不難看出,此次活動已經(jīng)達(dá)到了很好的效果。最后在評出游戲名次后,進(jìn)行發(fā)獎,一二名的隊伍每人記事本一個,當(dāng)然了,其他隊伍也肯定有,是好吃的棒棒糖噢!

  在整個拓展訓(xùn)練的過程中N頤敲懇桓鋈碩甲允賈林?jǐn)厍v諼自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。通這次拓展訓(xùn)練增強了大家的自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,同時增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心。也讓我們明白了我們是一個團(tuán)隊,而我們的每個人就是團(tuán)隊中的一員,自己能克服困難。因為有隊友們的支持,有他們的鼓勵,我們才勇敢地踏出了這一步。同理,在工作的過程中,如果我們都是孤立一人,沒有同事們的協(xié)助、支持、理解,工作也是很難開展,再好的想法也是一句空話。雖然只有短短兩個小時的時間,但我想這次經(jīng)歷一定會在今后的學(xué)習(xí)工作中給大家?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

  當(dāng)然,“金無足赤”,在活動中,難免會出現(xiàn)一些疏漏和不足。比如,可能因為沒有通知,導(dǎo)致人數(shù)沒有達(dá)到預(yù)期;游戲之間的銜接性不是很好,導(dǎo)致一些同學(xué)的積極性下降。此外,原本計劃的四個游戲項目也由于種種原因最終只進(jìn)行了兩個。所以,我們應(yīng)該從中不斷反思并且吸取教訓(xùn),在以后的工作中盡量規(guī)避,使我們的協(xié)會不斷進(jìn)步,不斷強大,讓我們協(xié)會的明天更加美好!

戶外拓展活動總結(jié)5

  新學(xué)期的開始,為了鼓勵干事為協(xié)會建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,讓本協(xié)會得到更好地發(fā)展,信息管理協(xié)會在3月21日舉行了戶外拓展活動和表彰大會。

  早上九點半左右,協(xié)會一行人從東區(qū)體育場對面的車站出發(fā),經(jīng)天河南轉(zhuǎn)車,于十點半到達(dá)本次活動的目的地——天河公園。

  進(jìn)入公園后,我們首先在公園的景觀湖前合照留念。然后我們開始游園。在欣賞公園里優(yōu)美景色的同時,大家也玩了一些娛樂項目,并贏取了獎品。一路上,大家有說有笑,非常愉快。

  大約在中午十二點,我們到達(dá)了公園北門,隨即在附近的一片草地上,舉行了表彰會。大會開始,各位會員和干事先上前做自我介紹。隨后是會長鐘木生致詞,以及文體委員江永亮代表團(tuán)支部安排本學(xué)期的主要工作。接下來就是宣布優(yōu)秀會員名單,并由會長給會員頒發(fā)獎品。而委員換屆名單也在頒獎后宣讀。

  表彰會結(jié)束,我們在會長帶領(lǐng)下到公園外餐廳就餐。

  由于午飯后時間不多,原定的互動游戲取消,并到車站乘車回校。

戶外拓展活動總結(jié)6

  5月31日,風(fēng)跟日麗。經(jīng)過人力資源部半個多月以來的策劃跟組織,公司20多名員工一早就開赴廣州笑翻天拓展樂園,進(jìn)行為期一天的拓展訓(xùn)練。此次活動得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視跟支持,部分領(lǐng)導(dǎo)如財務(wù)總監(jiān)涂鳳翔、行政人事總監(jiān)陳鄧宏等全程參加了第一期培訓(xùn)。

  這不是一次普通的郊游或者娛樂活動,而是活潑生動而又非常具有教育跟紀(jì)念意義的體驗式培訓(xùn)。有研究表明:人類對聽到的大約可以記住10% ,對看到的大約可以記住25% ,對親自經(jīng)歷過的大約可以記住80%。一天的訓(xùn)練,使平時耳熟能詳?shù)摹皥F(tuán)隊精神”變得內(nèi)容豐富、寓意深刻,訓(xùn)練帶來了心靈的沖擊,引發(fā)內(nèi)心的思考。以下我把自己的心得跟感受與所有的同仁們進(jìn)行分享。

  在第一環(huán)節(jié)——“團(tuán)隊破冰”中有這樣一個游戲:

  20個人站成一排,雙手交疊放在身前。在不允許說話、沒有手勢,甚至不能用口型、眼神的情況下,按每個人的生日從小到大正確排列成一行。

  一開始,大家都流露出迷茫、疑惑的神情,不知所措。期間,有個別員工開始偷偷私下交流。而一旦違反游戲規(guī)則,全隊要受罰。每當(dāng)有1人說話,全隊必須做5個深蹲。

  在“嚴(yán)峻的形勢”面前,大家開始想辦法,于是有的搖頭示意、有的用腳在地下劃拉、有的用下蹲的次數(shù)來表示,方法雖然很多,但很不統(tǒng)一,亂成一團(tuán)。于是楊升超自發(fā)站了出來,在隊前示范著下蹲的方法。經(jīng)過全隊的努力,我們終于準(zhǔn)確地排列完成。

  體會與分享:

  1.每項工作都有它的規(guī)范跟流程,正如每項游戲都有它的規(guī)則。在進(jìn)入工作狀態(tài)之前,必須去了解、熟悉規(guī)范,這是做好工作的基礎(chǔ)。

  2.工作中,我們可能會以自我意識為中心,甚至想超越規(guī)則而自行其事。然而,個人的魯莽跟造次,都有可能會給整個團(tuán)隊的業(yè)績帶來損失。因此,時刻要記住,我是團(tuán)隊的一員,我的任何舉動,都會給公司帶來正面或者負(fù)面的影響。

  3.每個人都知道自己的生日,卻不知道別人的生日。于是,溝通成為一種必需。面對一項任務(wù),大家會產(chǎn)生各自的想法,但是如果各行其事、缺乏溝通,行動中不僅得不到理解跟支持,更容易出現(xiàn)混亂跟矛盾,甚至產(chǎn)生分歧跟沖突,從而導(dǎo)致內(nèi)耗跟爭斗。

  4.當(dāng)楊升超站在隊前,示范下蹲動作的時候,他已經(jīng)成為這個游戲的領(lǐng)導(dǎo)者。團(tuán)隊需要有一個領(lǐng)導(dǎo),而領(lǐng)導(dǎo)者需要了解團(tuán)隊的目標(biāo)、目前所掌握的資源,找到合適的方法。同時,他必須站在隊前,讓所有人都知道他的方法,說明領(lǐng)導(dǎo)者必須對團(tuán)隊思想、行動進(jìn)行統(tǒng)一,指明方向跟方法,并且進(jìn)行強有力的執(zhí)行。

  5.也許下蹲的方法不是最好的,甚至是笨辦法。但是在沒有更好的方法提出來或者被大家接受前,原來的“笨辦法”就是最好的方法!我們能做的,就是保留各自的意見,無條件地服從并且不折不扣地執(zhí)行。任何阻撓、非議、一意孤行都會導(dǎo)致組織的管理系統(tǒng)跟員工行動的紊亂。

  6.鼓勵團(tuán)隊中進(jìn)行知識、技能或者經(jīng)驗的分享,如果對工作方法、理念或者管理制度有好的、建設(shè)性的建議,可以及時提出來,供同事跟領(lǐng)導(dǎo)參考,在爭取獲得組織層面的認(rèn)可跟采納后,才能真正推動組織的創(chuàng)新跟改進(jìn)。

  第一個拓展項目:高空抓扛。

  在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。

  雖然身上掛滿了安全保護(hù)措施,但在高空跳躍,每個人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感, 從桿上站到頂端的圓盤是一次極大的考驗,從圓盤躍起抓杠更是一次心理的挑戰(zhàn),特別是女員工。有的同伴從滿臉通紅到面色蒼白,有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢站立,有的站了許久不敢躍起。。。。。。

  在隊長的帶領(lǐng)下,我們?yōu)槊恳粋參訓(xùn)的隊員“加油”,目送他們一個一個爬上搖搖晃晃的高桿,然后不斷呼喊他們的名字,每完成一個步驟都熱烈地鼓掌高呼。結(jié)果,全隊20多名隊員(包括腰肌有勞損的涂總監(jiān))都順利完成了這項訓(xùn)練,最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功跟勝利。

  體會與分享:

  1.表面看起來很難的事,其實并沒有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣跟信心!心理的障礙是最難逾越的,我們?nèi)绻蔀閺娬,首先就必須挑?zhàn)自己的恐懼感,當(dāng)我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機會,實現(xiàn)人生一大步的跨越。

  2.面對高桿,在隊友、教練的注視中進(jìn)行攀登跟跨越,需要承受相當(dāng)?shù)膲毫。然而,在這個過程中,其它的隊員總在不斷地為你加油、打氣,為你指導(dǎo)、歡呼,親歷者能深刻地體會到團(tuán)隊的鼓勵與支持,每一次前進(jìn),如果得到同伴的喝采跟認(rèn)可,所有的壓力將化成前進(jìn)的動力,這就是團(tuán)隊中鼓勵、贊美跟支持的作用!

  3.褚海芬是我們選出的“隊秘”,當(dāng)她第一個成功完成后,立刻消除了其他的女生的膽怯跟顧慮。隨后、戴永華、王魯慧、江曉等都逐一順利完成。這就是榜樣的力量!在團(tuán)隊中,我們要及時、適當(dāng)?shù)貥淞駱,成為行動的?biāo)兵跟模范,這對鼓舞士氣、引導(dǎo)風(fēng)氣有良好的作用。當(dāng)然,作為榜樣本身,需要有更大的勇氣跟出色的表現(xiàn),要能經(jīng)受得起考驗,在眾人的視覺焦點中不斷自我激勵跟完善。

  4.當(dāng)別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。

  在工作中,各級領(lǐng)導(dǎo)跟員工都處于組織中不同的位置,會產(chǎn)生不同的想法、感受跟需求,需要面對不同的問題跟困難。而團(tuán)隊的合作基于彼此間的理解跟支持,我們都應(yīng)該培養(yǎng)一種觀念——換位思考。這是一個耳熟能詳?shù)睦砟,但是,你真正做到了嗎?/p>

  第二個項目:信任背摔。

  “背摔”,這是拓展訓(xùn)練中最具典型意義的項目之一。當(dāng)人站在1.4米的跳臺上直挺挺地向后倒下的時候,在臺下方的同事會用手托起成一個“人床”把臺上摔下的人接住。不少隊友出于本能的恐懼,在后倒時心理上出現(xiàn)猶豫,弓起身子,屁股先下去,這樣在下面接的同伴承受的局部重力過大,容易導(dǎo)致傷害。

戶外拓展活動總結(jié)7

  大學(xué)生心理健康問題一直以來都是社會普遍關(guān)注的問題,對此,我院始終把“大學(xué)生心理健康教育”放在學(xué)生教育的首位,幫助同學(xué)培養(yǎng)健全人格,保持心理健康,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識心理健康對于個人成長的重要意義,促進(jìn)自我健康成長。

  12月11日,以“我自信、我快樂、我成長、我適應(yīng)”為主題的心理素質(zhì)拓展活動在康尼學(xué)院圓滿舉行。本次活動由康尼學(xué)院分團(tuán)委主辦、心理協(xié)會承辦,心理協(xié)會負(fù)責(zé)人和學(xué)生代表到場觀看活動。

  在心協(xié)成員的集體努力下,活動開展順利,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、活動目的

  通過本次活動,提高20xx級學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識,提升大學(xué)生心理適應(yīng)能力,解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的心理問題,增強班級凝聚力。進(jìn)一步提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì),增強同學(xué)們心理的自助能力與助人能力,樹立良好的健康心態(tài),優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理適應(yīng)和社會生活適應(yīng)能力。

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  四、活動參與人員:

  五、活動內(nèi)容:

  1.活動主題:我自信、我快樂、我成長、我適應(yīng)。

  2.活動性質(zhì):發(fā)展性、教育性、開放性、自主性。

  3.活動準(zhǔn)備:組織人員帶領(lǐng)三十五位同學(xué)到達(dá)操場,準(zhǔn)備好秒表十個(手機、手表也可,各班自備)、隊旗若干張、A4紙若干張張、筆10支、彩筆20支。

  4.活動流程:

  (一)“松鼠大樹”游戲

  游戲規(guī)則:男女三個三個自由組隊,手拉手的是大樹,臂彎里的是松鼠,當(dāng)叫“松鼠”時大樹尋找新的松鼠,叫“大樹”時松鼠尋找新的大樹,犯規(guī)、落單的自覺接受懲罰。4點多時寒冷的天氣絲毫沒有削弱大家的熱情,大家興致勃勃地尋找著自己的隊友伙伴,歡快地做著游戲。兩輪下來受懲罰的人自覺上臺表演節(jié)目,臺上的人和伙伴一起合作歌曲,沒有靦腆,沒有害怕,有的只是熱情,快樂。下面的人沒有嘲笑,面帶笑容,輕聲“合唱”,揮舞著隊旗給他們加油鼓勁。

  在這個游戲環(huán)節(jié)中,同學(xué)們重新結(jié)識了新的隊友,進(jìn)行了新的合作。增強了同學(xué)們之間的感情以及合作共事的精神,讓同學(xué)們相互熟悉、展現(xiàn)自我。生活本來就是一個大的舞臺,每一個人都是上面的舞者,我們要做的就是盡情揮舞自己的手臂,展現(xiàn)自信。

  (二)“棒打薄情郎”

  每組站成一個圈,選一個執(zhí)棒者站在圈中間,他面對的人開始喊出一個成員的姓名,執(zhí)棒者馬上跑到那個被叫者面前,該人必須再喊出另一個成員的名字(不能重復(fù))。如果叫不出來,就受當(dāng)頭一棒,然后由他執(zhí)棒。如果執(zhí)棒的人站錯了位置,則受另名同學(xué)當(dāng)頭一棒,并由他執(zhí)棒。(如,本來對面同學(xué)叫的是李某,可執(zhí)棒者卻站在了張某的面前。這個時候,執(zhí)棒者應(yīng)受李某的當(dāng)頭一棒,并由李某繼續(xù)執(zhí)棒)依次類推,直到大家熟悉相互的姓名為止。

  該活動的形式要求了同學(xué)們盡可能記住身邊同伴的名字,即在另一方面加強與團(tuán)隊的感情。該游戲旨在讓團(tuán)隊成員快速相互熟悉,在第一個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,讓參加活動的同學(xué)放開自我,達(dá)到與團(tuán)隊整體深層的融洽。參與者放開自我才可以在接下來的活動中產(chǎn)生好的效果,同時,也有助于解決同學(xué)們在心理、情緒、行為及人際關(guān)系上的迷茫與困惑。

  (三)“設(shè)計隊旗”

  活動開始時在座的同學(xué)先四人分為一組,由主持人發(fā)給每組一面旗子,創(chuàng)作各組的隊旗,形式不限,主題不限。開始時大家不了解不認(rèn)識,隨著隊旗創(chuàng)作時間的臨近,現(xiàn)場的氣氛也漸漸變得活躍起來。大家開始走動、交流、觀賞、幫忙……自由發(fā)揮想象力作品出來前,組員之間一起簽名,相互了解認(rèn)識。心協(xié)部長和會員交流著進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)心得,做人處事,大學(xué)中應(yīng)該鍛煉的能力……成品中不難看出:有人擅長思考,有人擅長幽默,有人擅長藝術(shù)……認(rèn)為困難的同學(xué)也感到了滿足。

  最后團(tuán)隊展示作品,一起合影留念。通過這個環(huán)節(jié),大家彼此之間增進(jìn)了了解,培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊合作意識,和諧了人際關(guān)系。最重要的是鍛煉了同學(xué)們團(tuán)隊合作能力,大大增強了參與學(xué)生的團(tuán)隊意識,增強了不同班級之間同學(xué)的溝通,鍛煉了自己的能力,提升了自信!同時,也培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)隊榮辱感,有助于他們在自己班級中展現(xiàn)自我、凝聚班級。

  (四)拍照留念

  5點多的夕陽照在大家歡快的面龐上,我們的活動也漸漸步入尾聲──照全家福。洋溢著笑容,調(diào)著最合適的位置,在最后的“茄子”聲中,我們記住了今天這開心的時刻!歡呼聲中我們記住了最開心的時刻,領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持,同學(xué)們的通力合作,讓心協(xié)此次的活動畫上了一個圓滿的句號!

  六、活動效果:

  本次活動根據(jù)大學(xué)生的心理特點,有針對性地制定主題方案,貼近學(xué)生,豐富了同學(xué)們的校園生活,宣傳了心理健康知識,有助于引導(dǎo)大學(xué)生們關(guān)愛自我,樹立接納自我、熱愛生活的人生觀和世界觀,做一個積極向上、樂觀進(jìn)取的大學(xué)生,以積極樂觀的心態(tài)去面對大學(xué)生活及生活中可能遇到的挫折和困難。不同班級的同學(xué)也增進(jìn)了彼此間的交流和利用心理學(xué)知識解決實際問題的能力,讓大家都從活動中受益深刻,深受學(xué)生歡迎。活動中他們也清醒地認(rèn)識到,只有擁有健全的人格、愉快的情緒和健康的心理,才能為自身的發(fā)展奠定內(nèi)在的基礎(chǔ)!不可否認(rèn),活動中我們還是存在著一些不足,如:活動的影響范圍不夠廣,參與的老師少,辦的有些倉促。但是吸取教訓(xùn),總結(jié)工作中的`不足,將會為我們接下來的活動工作提供經(jīng)驗支持,這會促使我們做得更好,使康尼學(xué)院的心理健康工作更加深入人心!

戶外拓展活動總結(jié)8

  拓展訓(xùn)練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。人生的道路是曲折的,漫長的,一次訓(xùn)練不能解決各種問題,但我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都會從中得到了啟示,是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把啟示運用到生活的困難當(dāng)中,還需要更長的磨練時間。在今后的工作和生活中我還將不斷的提高自我,完善自我。愿我們的集體更團(tuán)結(jié)、更堅強。

  為了提高我們協(xié)會新會員團(tuán)隊協(xié)作能力,增加相互之間的感情,9月22日下午3點左右,數(shù)學(xué)建模協(xié)會全體成員及會員在龍子湖校區(qū)圖書館旁的廣場上展開了戶外拓展訓(xùn)練。

  此次拓展訓(xùn)練持續(xù)2個小時,從同學(xué)們的反應(yīng)看,本次活動還是比較成功的,大部分同學(xué)都能參加投入到游戲中,活動也收到了預(yù)期的效果。

  此次活動中,我們分組進(jìn)行,每組由兩個訓(xùn)練師負(fù)責(zé)。我們首先開始第一個活動“笑容可掬”,作為一個“開胃菜”,其主要目的就就是盡量讓大家活躍起來,與此同時,這個活動也通過互念對方的名字增進(jìn)了同學(xué)之間的了解,聯(lián)絡(luò)了之間的感情。緊接著,各個組又相繼進(jìn)行了“十人九足”,這個項目真真正正考驗的是各組之間的配合和默契感,以及各個會員之間的團(tuán)隊協(xié)作能力。所以這個項目自然能達(dá)到訓(xùn)練的高 潮階段?粗爢T們滑稽的動作和不時爆發(fā)出的熱烈的歡笑聲,不難看出,此次活動已經(jīng)達(dá)到了很好的效果。最后在評出游戲名次后,進(jìn)行發(fā)獎,一二名的隊伍每人記事本一個,當(dāng)然了,其他隊伍也肯定有,是好吃的棒棒糖。

  在整個拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。通這次拓展訓(xùn)練增強了大家的自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,同時增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心。也讓我們明白了我們是一個團(tuán)隊,而我們的每個人就是團(tuán)隊中的一員,自己能克服困難。因為有隊友們的支持,有他們的鼓勵,我們才勇敢地踏出了這一步。同理,在工作的過程中,如果我們都是孤立一人,沒有同事們的協(xié)助、支持、理解,工作也是很難開展,再好的想法也是一句空話。雖然只有短短兩個小時的時間,但我想這次經(jīng)歷一定會在今后的學(xué)習(xí)工作中給大家?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

  當(dāng)然,“金無足赤”,在活動中,難免會出現(xiàn)一些疏漏和不足。比如,可能因為沒有通知,導(dǎo)致人數(shù)沒有達(dá)到預(yù)期;游戲之間的銜接性不是很好,導(dǎo)致一些同學(xué)的積極性下降。此外,原本計劃的四個游戲項目也由于種種原因最終只進(jìn)行了兩個。所以,我們應(yīng)該從中不斷反思并且吸取教訓(xùn),在以后的工作中盡量規(guī)避,使我們的協(xié)會不斷進(jìn)步,不斷強大,讓我們協(xié)會的明天更加美好!

戶外拓展活動總結(jié)9

  為期兩天緊張而極具意義的戶外拓展活動,在洋溢著豐收的笑容里,落下了帷幕。這次拓展主要讓參加活動的員工通過全程的活動項目,深刻的體驗信任、堅持、互助、合作,鍛煉大家勇于面對困難、增強彼此間溝通的能力,讓員工真正的敞開心扉、分享快樂,體驗徹底的身心放松帶來的快感,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  經(jīng)過了四個小時的車程,我們終于按計劃到達(dá)了目的地,整個室內(nèi)的拓展我們安排了很多的環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)大家的參與度都非常的高。趣味問答中,題目都是來自整個團(tuán)隊,所以搶答的過程中,競爭得相當(dāng)激烈,掀起了一陣又一陣的高潮。筷子傳橡皮圈是一個整隊大作戰(zhàn)的游戲,需要團(tuán)隊中每個成員的配合,由于是計時的,所以大家都好緊張,越緊張往下傳的難度越大,惹得笑料不斷。最后根據(jù)描述競拍獎品,更是把整個活動的氛圍推到了至高點,每隊想拍,總又覺得后面的應(yīng)該會更好,結(jié)果等啊等啊,最后等到的只是每人一包清風(fēng)抽紙,笑翻了全場。

  由于前一天晚上一直在下雨,到第二天上午還在下雨,所以本打算上午舉行的戶外拓展不得不取消,趁這個難得的機會,讓大家在度假村里好好的休息。

  吃完午飯,雨變小了,天公作美,一上車就雨后放晴了,為我們下午黑龍?zhí)锻讲酱┰綆砹藰O有利的天氣。整個黑龍?zhí),從山下走到山上都是石階梯,山陡、潭多,瀑布多,景色非常誘人。只身在山中,在純自然的環(huán)境下,通過優(yōu)美的風(fēng)景、開闊的環(huán)境、身心得到了全部的放松。在徒步行走的兩個小時中,雖個個都滿頭大汗,但大家沒有一點要放棄的想法,個個情緒都高仰,一路上互幫互助,共同勉力,在輕松愉快的氛圍中走完了全程。

  一直聽說捧河灣大峽谷的瀑布是全北京最高的瀑布,已經(jīng)下了十幾個小時的雨了,所以瀑布應(yīng)該很大,勾起了我們足夠的好奇心。一到了峽谷的,連景色都來不及欣賞,大家就迫不及待的往山上走。到了山頂,眼前的一幕真讓我們驚呆了,瀑布的源頭真很高,但水卻少得可憐,完全沒有想象的“飛流直下三千尺”,只有一些小水流。在這樣失望的環(huán)境下,并沒有影響我們的心情,在瀑布下的潭中,兩組隊員在皮艇里面玩起了水上運動,你推我躲,最后反爾是推的進(jìn)了瀑布低下,惹得大家都捧腹大笑,雖然濕了身,最后的成果卻是顯著的。

  此次活動我們做了足夠的宣傳,橫幅、微博互動實時跟蹤,走到哪兒把我們的動態(tài)就帶到了哪兒;顒咏Y(jié)束的時候,我們評出了“最佳宣傳獎”,龔文斌童鞋以發(fā)送和轉(zhuǎn)發(fā)43條微博獲得了這個獎項----保溫杯一個。

  兩天的行程,在9月x日18:30劃上了圓滿的句號。室內(nèi)、室外拓展活動是一種挑戰(zhàn),不僅是體能、更是反應(yīng);挑戰(zhàn)的不僅是個人、更是團(tuán)隊;顒与m然結(jié)束了,但活動所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。通過此次活動讓我們增強了自信心,戰(zhàn)勝了患得患失的心理,讓每位成員超越了自己,完成了看似困難的事情,更增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心。

  這樣的戶外活動,既讓大家身心得到了放松,又提高了大家的集體榮譽感和團(tuán)隊意識,體現(xiàn)了公司對項目組員

  工的人文關(guān)懷,營造了全體員工團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的工作氛圍,是一次有意義的旅程。

  員工感言:

  甲-----通過本次野外活動,開拓了大家的視野,放松了繃緊的工作情緒。尤其以互動活動,活躍了項目組氣氛,增進(jìn)了同事之間的同事友誼,促進(jìn)了團(tuán)隊內(nèi)部的溝通與交流,暫時釋放了壓抑在心中的長期的工作壓力,使大家在工作的同時體會到了生活的樂趣,期待下一次活動的到來。

  乙-----從什么時候開始,我們把事情看得太復(fù)雜,設(shè)定很多的框框,很多的規(guī)則。拓展活動時,因為搶答器道具問題,三個隊伍各抒已見,爭個不停,最后以最簡單的看誰舉手快定搶答權(quán)結(jié)束。前往黑龍?zhí)兜穆飞,因為下雨,大家在討論是去景區(qū)還是直接回市區(qū);當(dāng)車子行至黑龍?zhí)锻O聲r,雨過天晴了,幫我們做了最好的決定。行走在青山綠水間,大家開心的笑著、叫著,釋放積累許久的壓力,找回了最簡單的快樂!

  丙-----就本次合同項目組精靈谷之游來說,對于一個新人第一次參加項目組的團(tuán)隊活動,機會非常難的,在放松之余,讓我體會更深的是團(tuán)結(jié)的力量和學(xué)習(xí)的必要性,記得在ktv房間里面的一個游戲“遞橡皮圈”現(xiàn)在想起來記憶猶新,我想信任一詞就來源于此吧。在工作中,我們得信任自己的伙伴,伙伴也就會信任你,有了信任,大家工作在一起,就會輕松愉快,工作就會更加的出色,團(tuán)隊才會更有力量,擰成一股繩,發(fā)揮出更大的作用。

  丁-----在秋風(fēng)秋雨中我們來到了精靈谷,馬上活動開展,在一片激情和混亂中我們組最終贏得了神秘大獎,體現(xiàn)我們組的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神。雖然旅途疲勞,但是我們還是在晚上把活動堅持做到了兩點,第二天天氣好轉(zhuǎn),大雨后的山區(qū)空氣格外清新,爬爬小山,看看小溪,吹吹秋風(fēng),瞬間忘掉了所有的疲勞,感覺就是一個字“爽”!

戶外拓展活動總結(jié)10

  為了加強班級凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營造積極的班級氣氛,增加同學(xué)們的活躍性,展示我們班級團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取的精神。于是我們班決定開展“爬岳麓山尋寶”戶外拓展活動,這次活動全部由我們班委會負(fù)責(zé),受到了同學(xué)們支持,這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  20xx年x月x日(周三)下午,陽光明媚,我們?nèi)喟凑疹A(yù)定的地點,在圖書館前的厚生廣場集合,大家懷著喜悅的心情,熱情異常高漲!大約一點鐘的時候,同學(xué)們基本上聚在了一起,在等待著輔導(dǎo)員和幾位開例會的同學(xué),半小時后,全班同學(xué)集合完畢,我們一行人就風(fēng)風(fēng)火火地向岳麓山出發(fā)了。

  一路上大家有說有笑,互相打趣,十分開心。經(jīng)過湖南大學(xué)北校區(qū)后,開始進(jìn)山了,上山的小路陡曲,大家都鼓足了十二分的干勁,前方的同學(xué)甚至還小跑起來,揚言要比一比誰最先到達(dá)山頂,后方的同學(xué)則拿著相機在瘋狂拍照,純真而爽朗的笑容,被相機一一記錄下來,給往后留下美好的回憶。

  在整個爬山的過程中,大家都互相幫助,行進(jìn)過程中,周悅同學(xué)由于低血糖而頭暈,男同學(xué)便大呼休息一下,好讓她得到休息。在大家的扶持照顧下,周悅同我們一起徐徐前進(jìn),班干部每隔一段時間久清點人數(shù),怕有的同學(xué)不小心掉隊,很是盡職盡責(zé),終于在四十分鐘后爬到了山頂!

  我們爬到了山頂,真的是領(lǐng)略了“直上云麓三千丈,來看長沙百萬家”的壯闊景色。登閣憑欄遠(yuǎn)眺,南可望衡山,北可瞻洞庭,俯可視“湘江北去,橘子洲頭”。真是:“西南云氣來衡岳,日夜江聲下洞庭”。使人心胸頓時開闊起來, 在山頂,我們拍了班級合照,隨后劉謀宣讀了本次爬山的尋寶活動的規(guī)則,將全班同學(xué)分為五組,選出組長,每個組抽簽決定五個景點,到達(dá)五個景點并拍照后最先返回原集合地的組為冠軍隊,發(fā)給神秘獎勵。經(jīng)過近二個多小時的“尋寶”,我所在的組最先到達(dá)集合地,拿到了冠軍獎勵。

  “尋寶”歸來,大家都有些許累了,凱旋到達(dá)學(xué)校已經(jīng)快六點了,約定在后街的火鍋店聚餐,也許是餓壞了吧,大家都吃了很多,特別是男生,吃得現(xiàn)場可謂是一片狼藉,不過大家伙都吃得很開心,每個人臉上都洋溢著幸福快樂的微笑!

  在這次活動中增加了班級中同學(xué)們的活躍性,大家積極投入到班級活動中,增加了班級的凝聚力,體現(xiàn)了班級團(tuán)結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌。各班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動,不但提高了自身的能力,更進(jìn)一步的拉近了同學(xué)們之間的距離,也使得我們的集體更加團(tuán)結(jié)。這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺,大家在一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強了班級凝聚力,這樣的活動值得提倡與發(fā)展! 通過這次活動也讓大家在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠更融洽的和諧相處,更像一家人,彼此都和和睦睦的,相處的時間長了了解自然就深一些,有緣我們從四面八方走到了一起,我們會努力使這份情誼綿延的更長,更久!

戶外拓展活動總結(jié)11

  我有幸參加了公司組織的員工戶外拓展訓(xùn)練。我們在一天當(dāng)中參加了信任背摔、高空抓杠等項目。游戲同團(tuán)隊、伙伴等聯(lián)系在一起,培養(yǎng)了團(tuán)隊精神和整體意識,改善人際關(guān)系,引起了心靈的共鳴。

  就我個人而言,自己有以下深刻體會。

  一、挑戰(zhàn)自我。拓展訓(xùn)練有一個項目“高空抓杠”,是下面有伙伴為你保駕護(hù)航,抓住安全繩自己爬到高空中的圓盤上,在距離圓盤1.5米遠(yuǎn)的地方有一個杠桿,要求跳躍抓杠。因為在高空中或多或少都有恐懼感。我在完成這個項目的時候,心里十分害怕,明知保護(hù)措施已經(jīng)做好了,但克服心里的恐懼需要了很長時間。但在跳的一瞬間,心里完全沒有了恐懼感。原來這不是一件難事?謶治窇值闹皇亲约旱男睦硖魬(zhàn)自我,向自己預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)。

  二、細(xì)節(jié)決定成敗。在這次拓展訓(xùn)練中,我深刻體會到這句話的意思。在高空抓杠這個項目中為什么自己沒有抓住杠呢?在穿戴防護(hù)服時,帽子只是戴到了頭上,并沒有戴牢。站在圓盤上時,視線根本看不到杠。只有推一下帽子才能看見。憑自己的感覺,一躍,碰到杠但沒有抓住。細(xì)節(jié)很重要,往往認(rèn)為極不重要的一個小細(xì)節(jié)導(dǎo)致整個事件的失敗。

  三、團(tuán)隊精神和整體意識。在火線運輸這個項目中,我們組齊心協(xié)力取得了勝利。但培訓(xùn)教練每喊一個物資名稱,我們同時有不少人動手,xx更是來回跑,體現(xiàn)了他的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的身體條件。xxx當(dāng)聽到需要一名男戰(zhàn)士,她一下便跑到位置趴到了地上。這是我沒有想到的。如果是我的話,可能會躺到地上。在生死電網(wǎng)這個項目中,10人20分鐘從網(wǎng)的一端穿越到另一端。體現(xiàn)了大家的同心和智慧。

  通過這次拓展訓(xùn)練,讓我意識到只靠個人是不行的,需要全員動員,整體的力量是無窮的。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊是勇往直前的,并能取得勝利。

戶外拓展活動總結(jié)12

  活動主題:

  萬事莫急,安全第一

  活動時間:

  12月26日

  活動地點:

  xx大學(xué)

  活動對象:

  兒童15人社區(qū)志愿者11人

  主辦單位:

  英國救助兒童會

  承辦單位:

  同樂活動中心個案工作小組

  本次活動總體來說舉辦的比較成功,在活動中我發(fā)現(xiàn)了以下幾個亮點:

  1、在本次活動中,把小記者們隨機分組,不按學(xué)校分組。這令孩子們不會因為分別在不同的學(xué)校而出現(xiàn)小團(tuán)體的現(xiàn)象,真正讓我們的小記者之間互相熟悉,在活動中小記者們的表現(xiàn)充分的說明了這一個細(xì)節(jié)的成功之處,小記者們在活動中比分彼此的合作,是我們所希望看到的。

  2、把安全知識問答安插在游戲當(dāng)中,這讓安全知識的主題始終貫穿著整個活動直到結(jié)束,同時也避免了小記者們因為長時間玩答題游戲而出現(xiàn)厭煩的情緒,在每次安全知識搶答的時候,孩子們情緒一直都異常高漲,這種令他們喜聞樂見的方式更用以讓他們接受安全知識。

  在活動時,我們設(shè)置了競賽的活動形式,這調(diào)動了孩子們的積極性,同時優(yōu)勝者會得到獎品,其他沒有獲得優(yōu)勝的孩子也得到了相應(yīng)的獎品,這也讓他們不會對自己的失敗太過失望。

  3、在競賽時,給予失敗的孩子們鼓勵。這讓我們的團(tuán)隊競技游戲在競賽的同時,也發(fā)揚了團(tuán)結(jié)合作的精神,孩子們不會因為自己的失敗太過受挫,同時也令他們對我們的活動更有好感。特別是最后一個游戲,雖然偏向了第二組,但是我覺得這是一個十分有必要的'舉措。

  4、在活動時,我們壓縮了游校園的時間,給戶外拓展的時間提供時間,這是很明智的。因為首先我對有孩子們參與的戶外拓展活動不熟悉,所以對時間的分配顯然是太樂觀了,最后活動的順利按時結(jié)束,也是因為我們之前對活動時間這方面的意外情況做的準(zhǔn)備。

  這些是我在活動中發(fā)現(xiàn)的亮點,希望以后能夠給之后的新志愿者們做借鑒。

  同時在本次活動中我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,這些不足之處雖然沒有嚴(yán)重的影響活動的成功,但是它們畢竟讓這個活動有了比較明顯的缺點。希望在以后的活動中不要出現(xiàn)這些情況,也希望能給以后的志愿者一些經(jīng)驗:

  活動的主題,是的,活動的主題弄得太過草率,沒有創(chuàng)意,同時也不符合一個以孩子們?yōu)橹鹘堑幕顒铀磉_(dá)的東西,并且這個活動主題并沒有體現(xiàn)我們本次活動的另一個活動目的:讓裕興和扶狀的孩子們增進(jìn)感情,相互熟悉。所以這次的活動主題,弄得比較失敗。

  這次活動中雖然為了讓活動的重點戶外拓展能夠順利進(jìn)行,所以我們給時間的安排進(jìn)行了一個準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備雖然是很有效的,但是他畢竟是建立在壓縮游大學(xué)的部分的前提之下的,這也讓我們的本次活動結(jié)束的令人有些惋惜,假如以后有類似的活動的話,就算適量刪減活動的內(nèi)容,也不要過于樂觀的安排過多的內(nèi)容。畢竟一個活動的策劃,是越有效越好。

  本次活動的目的之一是讓孩子們了解到一些安全知識,可是效果并不理想,因為相關(guān)安全知識的內(nèi)容部分太少,這是因為實現(xiàn)的準(zhǔn)備不足,但其實也和有本次活動的背景有關(guān),這是本學(xué)期的最后一次活動,當(dāng)然希望能讓孩子們玩得開心一些,其次是令孩子們之間相互熟悉,這是最重要的。

  在本次活動中,我們的主持人并沒能把整個活動的節(jié)奏把握好,同時也沒能有效的指揮孩子們按照活動規(guī)則進(jìn)行游戲。在活動中如果沒有兩位學(xué)姐在旁協(xié)助的話,后果就是讓活動的步驟一再的拖延。

戶外拓展活動總結(jié)13

  xx月23日清晨7點,公司一行35人在公司大門集合出發(fā),雖然雨一直在下,但絲毫不影響我們激奮的心情,經(jīng)過一個多小時的車程我們來到了TZ拓展訓(xùn)練基地。這里群山環(huán)峙,峰巒疊嶂,荔枝環(huán)抱,自然風(fēng)光優(yōu)美怡人,讓我們享受到生態(tài)大自然清山綠水的無限風(fēng)光。

  最終由于下雨的影響,我們兩天來的訓(xùn)練都是在室內(nèi)進(jìn)行的,但經(jīng)過教官的合理編排,通過一系列的拓展項目,兩天來整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來了無窮的樂趣,加深了我們彼此間的了解,而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪:

  一、空杯心態(tài)

  “螞蟻”教官打從一開始就多次強調(diào)要我們每一個學(xué)員要懷有“空杯心態(tài)”,讓每一個人忘記自己的身份,忘記自己的頭銜,這里沒有老總、總監(jiān)、經(jīng)理,我們不分男女老少,我們只有一個身份:學(xué)員。

  一個空的杯子才能再去裝進(jìn)去東西,一個淺顯的道理揭示了一個人人存在的問題。確實在我們的現(xiàn)實工作中,很多時候我們會將過去的成功,以往的經(jīng)驗,用于新的環(huán)境,新的工作,新的角色中,得到的結(jié)果和自己前期計劃是差距甚遠(yuǎn),導(dǎo)致四處碰壁,造成了很大的障礙,也讓自己陷入了瓶頸。這些時候,我們就該具備“空杯心態(tài)”,將自己倒空,別被那些成就、經(jīng)驗、利益、學(xué)識等,看似重要的東西給束縛了自己。

  而從我的觀點來看,“空杯心態(tài)”其實就是對過去榮耀、失敗的一種舍棄,也是對自己的一種變相的否定,只有真正地舍棄之后,才有更多的空間去獲得更多的東西。可是否定別人很容易,否定自己卻需要很大的勇氣,但也只有如此,才能找到自己的不足,找到自己應(yīng)該努力的方向!在現(xiàn)在物欲橫流,個性張揚的社會形態(tài),人們越來越多的是在關(guān)注著自己擁有了什么,怎么才能更好的抓住自己的東西。一個人也只有兩只手當(dāng)你總是抓著自己認(rèn)為很重要的東西時,卻又喪失了去抓更有價值的東西的機會。

  二、制度制定

  其實我們不難發(fā)現(xiàn),兩天來所進(jìn)行的游戲并不是要考驗我們的體能或耐受力,而是讓我們在完成游戲的過程中去體會、去體驗、去感覺、去感悟?梢哉f,有一百個參訓(xùn)者,就會有一百個不同的感受,有一百個不一樣的心情。明確的目標(biāo),統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)、有能力的團(tuán)隊成員、詳盡的計劃都是一顆顆閃亮的珍珠,而將這些珍珠穿起來的線就叫規(guī)則。所以,在每一個項目開始前,教官再三強調(diào)的就是規(guī)則。而我們是否意識到教官制定的游戲規(guī)則就好比我們公司的規(guī)章制度呢。我們試問一下我們公司的制度清晰嗎?合理嗎?在執(zhí)行嗎?制度是具有權(quán)威性的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和行動方案的集合。制定制度是為了完善、改進(jìn)并促進(jìn)今后工作,并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么,以及大體上如何去做。

  在日常工作中,我們發(fā)現(xiàn)有制度而不落實制度的情況大有存在,定制度,不予實施,要制度何用?好比我們拓展中的游戲,那怕你很快完成了,但沒有按照規(guī)則來執(zhí)行,完成又何用?制度是約束行為的規(guī)范,在執(zhí)行落實制度上,不能口頭籠統(tǒng)地“嚴(yán)肅處理”,要增強執(zhí)行力度。建立必要的獎懲措施,明確制度執(zhí)行責(zé)任人崗位的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)必須模范遵守規(guī)定,帶頭執(zhí)行制度,要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁。讓身邊人做到的,自己首先做到,這樣才能保證上、下一致共同執(zhí)行制度。在公司管理中我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),制定一套好的制度比譴責(zé)下屬更有效。

  三、充分的策劃

  “運送球”項目中,我們有些操之過急,事先沒有策劃好,多次重復(fù)犯同一個錯誤卻沒有及時改正的經(jīng)驗,而在“愚公移山”項目中,我們?nèi)w做了充分的演算與策劃,最終找到了最優(yōu)方案而勝出。這讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計劃,磨刀不誤砍柴工,多花時間做計劃是很有必要的,每項工作都要精心策劃,每個細(xì)節(jié)都要運籌到位,否則就會出亂子,甚至前功盡棄。而上升到公司的發(fā)展,我們更容易發(fā)現(xiàn)在競爭日愈激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得長遠(yuǎn)生存就必須制定一系列發(fā)展策略。而在這一系列策略的形成是要根據(jù)市場環(huán)境,通過理論研究、市場調(diào)查充分策劃而成的。

  四、統(tǒng)一的指揮

  縱觀我們兩天來的訓(xùn)練項目,“七巧板”、“同舟共濟(jì)”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進(jìn)退”等,無不彰顯了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮的重要性。在20xx年公司也因應(yīng)實際運行情況,對組織架構(gòu)作了重新調(diào)整,按理應(yīng)權(quán)責(zé)明確、統(tǒng)一指揮的?涩F(xiàn)實往往是,基層員工感覺領(lǐng)導(dǎo)太多,誰都可以發(fā)號施令,誰都在管,好像有問題時卻不知誰能最終負(fù)責(zé)落實。這種組織方式,仍然缺乏清晰的職責(zé)分工,雖然看似人員不少,但真正負(fù)責(zé)的人不多,且負(fù)責(zé)人的責(zé)權(quán)不明確,既違背了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則,又使管理的效果事倍功半,提高了管理成本,降低了管理效率。

  管理必須講求秩序,即所謂“凡事各有其位”。合理的秩序是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系確定的,有賴于有效的組織。責(zé)任主體不明確,雙重或多重命令對于權(quán)威、紀(jì)律和組織的穩(wěn)定性都是一種威脅。如果不注意堅持統(tǒng)一指揮與統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則的嚴(yán)肅性,對公司造成的損害將難以估量,在市場形勢瞬息萬變的今天,增強應(yīng)變能力,提高反應(yīng)速度終將受到制約。這個問題,值得我們各級領(lǐng)導(dǎo)、各層次管理人員反思。

  五、團(tuán)隊的力量

  在這次訓(xùn)練我們談得最多的就是團(tuán)隊,像“愚公移山”、“同舟共濟(jì)”、“七巧板”、“孤島求救”、“同共進(jìn)退”幾乎沒有一個不是靠團(tuán)隊協(xié)作來完成的,合作使我們?nèi)谌雸F(tuán)隊,合作使我們力量大增,合作使我們真正認(rèn)識到團(tuán)隊的重要性,正像有人說的:“不要以為你什么都行,離開團(tuán)隊,你可能一事無成;也不要以為你什么都不行,有了團(tuán)隊,你也許什么都行。”

  所以,要求我們每一個人都必須放下自己的個性與喜好,以團(tuán)隊的利益作為最大的利益,盡全力做好自己任務(wù)的同時,更要注意整個團(tuán)隊的協(xié)調(diào)與配合,只有這樣,才能贏得勝利。競技中是這樣的,在以后的工作與學(xué)習(xí)中更應(yīng)如此。體會還有很多,但真正理性的分析可能不是一次拓展訓(xùn)練就能總結(jié)得出來的。我們已由“行” 而“知”,但更重要的是要真正做到“知行合一”。

  拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,正如訓(xùn)練前“青蛙”老師所講的一樣:拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟。我相信每一個人體驗完了,都會從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到工作和生活的困難當(dāng)中,還需要一個更長的歷練時間。

  我們也發(fā)現(xiàn),在集體游戲活動中,我們干勁十足,完成任務(wù)又快又好,但一旦回到工作崗位上,一旦生活重歸平靜、平凡,我們很難說還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),滿懷激情,全力以赴去過好每天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)。大家都清楚,要突破自己、改變自己很難,但如果不突破,不改變等待到來的也許只有失敗。

戶外拓展活動總結(jié)14

  這次公司組織的戶外拓展活動已經(jīng)結(jié)束了,確實感覺很是充實,我相信在這方面應(yīng)該要對自身各方面更加認(rèn)真一點,這次的戶外活動,促進(jìn)了同事之間的感情,在公司的這段時間依賴我覺得還是很有意義的,只有認(rèn)真的把工作做好這樣才能夠更加的有信心,在這一點上面我一直都覺得非常的有進(jìn)步,拓展活動現(xiàn)在結(jié)束了,我也有一些心得。

  首先我認(rèn)為,這樣的活動是很有意義的,平時大家都是忙于自己的工作,所交流的也大多是工作,雖然在公司的時候確實是要把工作放在第一位,但是我覺得員工之間的溝通還是很有意義的,是作為一名xx員工應(yīng)該要有的態(tài)度,我現(xiàn)在回想起來的時候?qū)@一點非常的認(rèn)可,這是我需要思考清楚的,公司現(xiàn)在各方面也是有很多需要去做好的事情,但是也需要有一個正確的三觀,平時多多和周圍的同事溝通這樣才能夠做的更加有意義一點,這是接下來我應(yīng)該要認(rèn)真都去規(guī)劃好的,我始終都非常在乎自己各方面的能力,并且日常的工作方面我不斷提高自己,不斷的積累工作經(jīng)驗。

  在這樣的環(huán)境下面,我是保持足夠多的信心,我相信我是能夠去做的更好一點的,這次我們戶外拓展,大家在一起聊天,一起互動做游戲,我覺得還是很有意義的,我知道在這方面自己要做到哪一點,現(xiàn)在回想起來的時候,還是很有意義的,平時在工作當(dāng)中我還是需要合理的去做好自己的事情,這段時間以來的工作我確實還是感觸良多,我和周圍的同事相處還是比較好的,大家一起配合完成優(yōu)秀,友誼就是這樣不斷的加深,這對接下來的工作配合也是有所幫助的,我也一直認(rèn)為自己能夠在工作當(dāng)中,不斷的提高自己的成績,這也是我今后需要去落實好的,這段時間以來我也是感觸良多。

  拓展活動落下帷幕,大家在這次的戶外拓展當(dāng)中還是有很多進(jìn)步的,我相信接下來工作中我們可以更加默契的配合,共同搞好工作,雖然這次只有一下午的時間,但是愉悅了大家的身心,對自身起到了一定的放松作用,相信大家是可以做的更好的,拓展活動結(jié)束之后,也一定要好好反思,提高自身的經(jīng)驗,活動雖然短暫,但是我認(rèn)為這就是員工和員工之間的互動,是能夠促進(jìn)工作效率的,對公司文化的一種加深。

戶外拓展活動總結(jié)15

  戶外活動的開展是增強幼兒體質(zhì)、提高幼兒健康水平的重要手段之一。學(xué)齡前階段幼兒身體生長發(fā)育迅速,可塑性大,身體各器官的系統(tǒng)尚未發(fā)育完善,身體形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有定型。為此,根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律,充分利用戶外的日光、空氣、水等自然因素作適當(dāng)鍛煉,對提高幼兒各系統(tǒng)、各器官的生理機能和發(fā)展幼兒個性、促進(jìn)幼兒身心健康起到較大作用。

  本學(xué)期我們進(jìn)行的戶外活動不僅發(fā)展了幼兒的身體體育素質(zhì),還培養(yǎng)了幼兒的體育精神,學(xué)習(xí)和了解了民族游戲的內(nèi)容,促進(jìn)幼兒對滿族文化的認(rèn)識和對本民族文化的喜愛之情。根據(jù)本班戶外活動情況總結(jié)如下幾個方面:

  一.活動目標(biāo)的完成

  戶外活動的內(nèi)容豐富多彩,有沙包,跳繩等體育器械活動,還有大型玩具,隔人追跑,丟手絹,螞蟻鉆洞體育游戲的開展,以及跳房子,兩人三足,夾獸跳等滿族體育游戲的融入,不僅豐富了幼兒的戶外活動,還鍛煉了幼兒的體育素質(zhì),增強了體魄,弘揚了滿族文化的傳承。

  目標(biāo)基本完成,培養(yǎng)了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,小朋友間的合作協(xié)助精神,還有對集體的榮譽感,使幼兒全面發(fā)展。

  二.收獲與分享

  經(jīng)過本學(xué)期的戶外體育游戲的學(xué)習(xí)與鍛煉,幼兒了解了簡單的滿族體育游戲知識,能玩幾種簡單的滿族游戲,傳承了民族體育文化。在戶外活動中,幼兒互相學(xué)習(xí),互相配合,促進(jìn)了幼兒間的友誼,培養(yǎng)了幼兒的分享與合作精神,懂得了謙讓,促進(jìn)了幼兒間的友好感情。游戲過程中,幼兒還懂得了謙讓,等待,以及秩序感的培養(yǎng)。在戶外活動中,培養(yǎng)了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,快速反應(yīng)能力,雙腳跳,單腳跳,等簡單的動作練習(xí)。促進(jìn)了幼兒的體育運動能力與素質(zhì),為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展做鋪墊。

  三.不足與改進(jìn)

  本學(xué)期的戶外活動中,還有許多的不足與需要改進(jìn)的地方,活動的種類還需要豐富,多增加一些幼兒喜歡的,形式多樣的戶外活動。其次,在戶外活動時間上還需要多給與幼兒一點時間,這學(xué)期有時候天氣寒冷戶外時間沒有過多。最后可以多增加一些滿族游戲,培養(yǎng)幼兒的民族體育精神。

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