政治與政治學(xué)總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的 政治與政治學(xué)總結(jié) ，僅供參考，大家一起來看看吧。
政治與政治學(xué)總結(jié) 1
本學(xué)期，在教學(xué)方面，我擔(dān)任高三18、19兩個(gè)班的政治學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。伴隨著本學(xué)期課程的結(jié)束，第二輪教學(xué)生涯也畫上了句號(hào)，在這一學(xué)期的工作中，我堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、學(xué)年各項(xiàng)工作任務(wù)，在不斷學(xué)習(xí)中收獲和成長。
本學(xué)期是20xx屆學(xué)生高中階段的最后一個(gè)學(xué)期，受疫情影響，本學(xué)期的教學(xué)過程尤為特殊。學(xué)期初，我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，開始了網(wǎng)課教學(xué)模式。先后嘗試用了QQ、抖音、希沃白板、騰訊視頻、釘釘?shù)戎辈ボ浖�，認(rèn)真做課件，及時(shí)關(guān)注學(xué)生上課狀態(tài)，做好與學(xué)生的溝通疏導(dǎo)工作，及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，盡己所能提高學(xué)生課堂參與度，鼓勵(lì)學(xué)生申請連麥，通過視頻會(huì)議了解學(xué)生上課動(dòng)態(tài)，以期提高學(xué)生成績。
4月7日至4月21日，迎來了為期兩周的復(fù)課，實(shí)行小班教學(xué)模式，早課+晚課的模式令懷孕中期的我倍感吃力。由于孕期身體狀況欠佳，有三次在課堂授課中出現(xiàn)了暈厥的現(xiàn)象，正在講題時(shí)，突然出現(xiàn)了眼前模糊、四肢乏力、渾身流汗、胸悶氣短等癥狀，在含了糖塊后慢慢恢復(fù)了正常。去醫(yī)院檢查，有些輕微的低血糖，因此在飲食和休息方面需要一定的注意。加之臨近孕晚期，行動(dòng)逐漸笨拙，晚上休息不好導(dǎo)致狀態(tài)不佳。但是比起冰冷的屏幕，我們更希望與學(xué)生進(jìn)行面對面的溝通交流。正常的授課模式在一定程度上提高了教學(xué)效率，完成了階段性的教學(xué)任務(wù)。
而后又因疫情的再次擴(kuò)散，回歸了一個(gè)月的線上教學(xué)；盼望著盼望著，終于在5月23日迎來了再次返校的日子。出于對全局安全性的考量，為了更好保障廣大高三師生的健康，保證良好穩(wěn)定的教學(xué)秩序，市委市政府作出了高三封閉教學(xué)的決策部署。5月23日至7月4日，我們與全體學(xué)生一起共同經(jīng)歷了為期43天的封閉階段，這是一段別樣的人生經(jīng)歷。在學(xué)年的統(tǒng)一部署和備課組的精心安排下，我們圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，組織模擬考試，精講試題，奉獻(xiàn)答疑，陪伴著孩子們走過了高中生涯最后一段時(shí)光。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。教師的成長是一項(xiàng)深遠(yuǎn)持久的系統(tǒng)性工程，需要我們不斷積累，不斷借鑒，不斷提高。在今后的日常工作中，我將始終以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高自身的能力和水平。將繼續(xù)秉承一中教師銳意進(jìn)取的精神，力求為一中實(shí)現(xiàn)新形勢下的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
政治與政治學(xué)總結(jié) 2
監(jiān)師附小按照縣教育局有關(guān)暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)的文件要求，于XX年8月26日至8月30日舉行了為期5天的暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)。
8月24日上午學(xué)校李正斌校長作了暑期政治學(xué)習(xí)的動(dòng)員報(bào)告。宣讀學(xué)習(xí)方案，成立下以李正斌為組長，廖慧和李紅平為副組長，裴阿虎、吳軍強(qiáng)、霍杰、彭賢忠、李祥方為組員的政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。做好日程安排，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到人手一本資料，一個(gè)筆記本。周密的安排，積極的動(dòng)員拉開暑期教師政治學(xué)習(xí)序幕。
五天來，在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《師德規(guī)范新六條》、《監(jiān)利縣中小學(xué)管理規(guī)定100條》、汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡和《監(jiān)師附小周管理規(guī)程》。教師全員參加了29日的政治學(xué)習(xí)書面考試，簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》，舉辦了學(xué)習(xí)心得交流大會(huì)。教師人平做學(xué)習(xí)筆記4000字，心得1篇。
學(xué)校已將教師學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、考試試卷、《師德師風(fēng)承諾書》、總結(jié)及文件等資料歸案。
一、認(rèn)真組織，確保學(xué)習(xí)會(huì)各項(xiàng)工作如期完成，達(dá)到理想的效果。
1、嚴(yán)格考勤，保障實(shí)施。為了開好本次學(xué)習(xí)會(huì)，我校嚴(yán)格考勤，實(shí)行點(diǎn)名制度，對那些遲到、早退和隨意礦會(huì)的教師予以嚴(yán)肅的處理。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高思想認(rèn)識(shí)。8月26日，學(xué)校再次組織廣大教職工學(xué)習(xí)了局的動(dòng)員報(bào)告，李校長又做了我校暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)動(dòng)員報(bào)告，提高了教職工的思想認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)會(huì)取得良好的效果奠定了基礎(chǔ)。全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，平均每人記寫學(xué)習(xí)筆記20多頁，撰寫心得體會(huì)1篇。
3、結(jié)合近幾年的工作，深入開展“自查自究自省”活動(dòng)。8月27日上午，校長李正斌同志首先代表學(xué)校就上年度的各項(xiàng)工作做了深刻的自查，其中就我校在教學(xué)管理、教師培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育等方面存在的問題做了深入的剖析，自查報(bào)告總結(jié)全面，切中要害。廣大教職工在評議中對報(bào)告做了充分的肯定，同時(shí)對學(xué)校今后的工作提出了許多寶貴的意見。8月27日到8月28日，從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)到各教研組長，從一線教師到學(xué)校后勤人員，每個(gè)人都對自己工作中存在的問題做了自查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師本著實(shí)事求事的態(tài)度，對每位老師的自查做了中肯的評議，在肯定成績的同時(shí)，毫不保留地指出了其存在的缺點(diǎn)，這對我校今后的工作起到了很好的促進(jìn)作用。要求所有教師要愛校如家，愛生如子，要勤勤懇懇為1845名學(xué)生服務(wù)。第二，要深入鉆研，努力提高教學(xué)的效率，力爭達(dá)到事半功倍的效果。第三，每名教師都要以身作則，為學(xué)生樹立典范。學(xué)校的要求引起了廣大教職工思想上的共鳴，許多教師在會(huì)上鄭重表態(tài)，一定要學(xué)習(xí)先進(jìn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，在來年的教學(xué)中取得優(yōu)秀的教學(xué)成績。在五天時(shí)間里，全體教職工一邊學(xué)習(xí)，一邊自查評議，無一人缺席，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對自查材料嚴(yán)格把關(guān)，保證了該項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，真正起到應(yīng)有的作用。
4、認(rèn)真考評，公平考核。8月29日至30日，學(xué)�？荚u組全體人員對上學(xué)年度教師在德、勤、績、能、廉五個(gè)方面的二十多項(xiàng)工作進(jìn)行了公正、公平的量化積分。在考評中，所有人員依據(jù)《監(jiān)師附小教師考評細(xì)則》，根據(jù)學(xué)校平時(shí)的各種檢查記錄記載，進(jìn)行查資料，集體評議，對每一位教師的每一項(xiàng)工作量化賦分，對部分問題，考評組人員反復(fù)討論，擬定合理的考評辦法，最后按照將總積分排在前二名的裴阿虎、靳娥老師作為我校的優(yōu)秀師德楷模和優(yōu)秀班主任上報(bào)縣教育局。
5、根據(jù)縣局文件精神和學(xué)校的實(shí)際情況，修訂了有關(guān)制度。8月31日，全體考評組成員結(jié)合縣局有關(guān)學(xué)�？己说霓k法和有效教學(xué)的基本要求，共同商量，反復(fù)討論，在原來考評方案的基礎(chǔ)上，修改了部分常規(guī)教學(xué)的考評細(xì)則，增加了關(guān)于教師培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、集體備課和稿件上傳以及后勤人員的考評細(xì)則，在交教職工大會(huì)進(jìn)行討論審議后，最終制定了含蓋教師工作和生活等各個(gè)方面的綜合考評細(xì)則24條。
6、詳細(xì)安排下學(xué)期開學(xué)報(bào)到工作，確保下學(xué)年的開學(xué)工作能夠順利地進(jìn)行。
二、本次暑期教師學(xué)習(xí)會(huì)取得的經(jīng)驗(yàn)和成果。
1、今年的學(xué)習(xí)會(huì)時(shí)間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)多，但是廣大教職工能夠積極參與，全校98名教職工除李利、汪莉兩人請產(chǎn)假以外無一人缺席。
2、在學(xué)習(xí)過程中，廣大教職工不但認(rèn)真學(xué)習(xí)，記寫筆記，而且能夠親自撰寫學(xué)習(xí)心得，毫不遮掩地談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)，開誠布公接受大家的建議和意見，慎重承諾，這從思想上說明教職工對學(xué)習(xí)會(huì)的重視和對教育事業(yè)充滿了信心。會(huì)后，廣大教職工的精神面貌煥然一新，對來年的工作充滿了激情。
政治與政治學(xué)總結(jié) 3
一、把知識(shí)只管即便消化在平常的學(xué)習(xí)和溫習(xí)中。
二、擅長總結(jié)。
答客觀題,要擅長總結(jié)教師講過的題型和要領(lǐng),把教師講過的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成本身的知識(shí)。審題時(shí)多讀幾遍標(biāo)題,你就會(huì)發(fā)明標(biāo)題中有提示你要答哪些內(nèi)容的要害文句。
三、實(shí)際和現(xiàn)實(shí)相接洽。
開放性的試題要求考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),接洽現(xiàn)實(shí)來答復(fù)。這些試題的答案不是獨(dú)一的,在書中很難找到現(xiàn)成的答案。以是對付這類題,要求同硯們平常存眷時(shí)勢熱門,分外是教師總結(jié)的一些熱門題目。
總之,政治溫習(xí)肯定要緊跟教師的節(jié)拍,把教師總結(jié)的一些工具熟記于心,捉住講堂上的英華,如許課下溫習(xí)就很輕松。
我們現(xiàn)在現(xiàn)行的關(guān)于門生損傷變亂的立法狀態(tài),在處置懲罰校園損傷變亂案件時(shí),我王法院一樣平常根據(jù)現(xiàn)行民法通則的有關(guān)劃定處置懲罰。而民法通則的相干條款過于準(zhǔn)繩,一旦產(chǎn)生校園損傷變亂,統(tǒng)一類案件大概招致法律實(shí)際中兩種完全差別的訊斷。實(shí)際評釋,僅僅根據(jù)民法通則的有關(guān)劃定處置懲罰學(xué)校產(chǎn)生的門生人身損傷變亂,曾經(jīng)不順應(yīng)法律實(shí)際的必要。根據(jù)民法精力,充實(shí)思量學(xué)校教誨講授現(xiàn)實(shí),《要領(lǐng)》實(shí)行以來,法院及其他處置懲罰構(gòu)造嚴(yán)酷根據(jù)《要領(lǐng)》的劃定,依法處置懲罰了中小學(xué)校門生損傷變亂,既掩護(hù)了未成年門生的權(quán)益,又維護(hù)了學(xué)校的正當(dāng)權(quán)柄。實(shí)際評釋,訂定校園損傷變亂的專項(xiàng)執(zhí)法,依法處置懲罰校園損傷變亂,不但是必需的,并且是可行的。
參照外洋校園損傷變亂依法處置懲罰的已有履歷和做法,針對校園損傷變亂這一特別人身侵權(quán)舉動(dòng),訂定處置懲罰校園損傷變亂的專項(xiàng)執(zhí)法,依法處置懲罰,就成為辦理校園損傷變亂的殊途同歸。可喜的是:《門生損傷變亂處置懲罰要領(lǐng)》(簡稱《要領(lǐng)》)曾經(jīng)實(shí)行。這是現(xiàn)在我國第一部處置懲罰校園損傷變亂的專項(xiàng)法例。政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)《要領(lǐng)》中明白了學(xué)校正門生負(fù)擔(dān)的責(zé)任性子是教誨、辦理、掩護(hù)責(zé)任,建立認(rèn)定學(xué)校負(fù)擔(dān)責(zé)任的分別準(zhǔn)繩是不對責(zé)任,細(xì)化了學(xué)校辦理責(zé)任的范疇,劃定了處置懲罰校園損傷變亂的方法,界定了門生損傷變亂侵害補(bǔ)償?shù)捻?xiàng)目和尺度,提出了辦理校園損傷變亂侵害補(bǔ)償?shù)馁Y金泉源。
政治與政治學(xué)總結(jié) 4
11月10日晚，我們召開了本學(xué)期第一次政治學(xué)習(xí)。此次政治學(xué)習(xí)旨在加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)以及貫徹“十一五”計(jì)劃的方針政策，增強(qiáng)同學(xué)的歷史責(zé)任感和使命感。此次政治學(xué)習(xí)，我們邀請了我們的班級(jí)聯(lián)系人——校宣傳部長周大白老師作為我們的特邀嘉賓，和我們一同探討“十一五”計(jì)劃的相關(guān)政策方針。
在加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的環(huán)節(jié)中，我們有所創(chuàng)新。以典型的人物事跡喚起同學(xué)的團(tuán)員意識(shí)。會(huì)上，團(tuán)支書講述了優(yōu)秀大學(xué)生馮艾的先進(jìn)事跡。馮艾是上海復(fù)旦大學(xué)社會(huì)學(xué)研究生，大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者。先后在寧夏、云南支援教育事業(yè)。在寧夏，她挨家挨戶了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況，與家長溝通孩子的教育問題，說服他們將孩子送到學(xué)校接受教育，幫助他們認(rèn)識(shí)教育的重要性。她關(guān)心孩子們，每天到食堂注意孩子們的飲食，問他們是否吃得飽。在云南，她克服語言障礙，一人擔(dān)任語文老師和歷史老師兩個(gè)職務(wù)。沒有周末，一個(gè)月連續(xù)工作28天。馮艾的一句話非常感人“有一種生活，你沒有經(jīng)歷，就不知道其中的艱辛；有一種堅(jiān)信，你沒有體會(huì)過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的純粹”。
在學(xué)習(xí)“十一五”計(jì)劃的環(huán)節(jié)中，我們采用了知識(shí)競答和同學(xué)發(fā)言兩種形式。在知識(shí)競答環(huán)節(jié)，每個(gè)宿舍派出一名代表參與競答。問題的設(shè)置都是“十一五”計(jì)劃的相關(guān)知識(shí)。在競答的環(huán)節(jié)，同學(xué)爭先恐后的搶答。最后男生506宿舍勝出。在同學(xué)發(fā)言環(huán)節(jié)，結(jié)合“十一五”計(jì)劃的內(nèi)容，講述自己的看法，可以說，這是大家談“十一五”。張倩倩同學(xué)的發(fā)言中談到了自己的家鄉(xiāng)徐州要搭上“十一五”計(jì)劃的快車，縮小和蘇州南部的貧富差距，實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)。徐棟同學(xué)的發(fā)言中，提到了地方行政以前經(jīng)濟(jì)政策的弊端，比如盲目建經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，重復(fù)建設(shè)等等。來自東北的王聯(lián)清同學(xué)則講述了在國家振興東北老工業(yè)基地的大的方針政策下，這幾年東北的變化，在基礎(chǔ)教育方面，在安置下崗職工政策方面，在工業(yè)重新布局方面等等。先后有十幾位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，講述自己對“十一五”計(jì)劃的看法和認(rèn)識(shí)。在同學(xué)發(fā)言后，周大白老師為我們同學(xué)的發(fā)言做了點(diǎn)評，并且和我們談了談他對于十一五計(jì)劃的看法和認(rèn)識(shí)。讓我們對于“十一五”計(jì)劃的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新的臺(tái)階。
在此次政治學(xué)習(xí)，同學(xué)普遍反映很好。知識(shí)競答環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極性，“十一五”計(jì)劃大家談環(huán)節(jié)位同學(xué)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)。
在今后的政治學(xué)習(xí)中，我們還要不斷引進(jìn)新的學(xué)習(xí)形式，使更多的同學(xué)參與到其中，使政治學(xué)習(xí)不僅能提高同學(xué)的政治素養(yǎng)，更能為同學(xué)提供一個(gè)交流的平臺(tái)，在交流中共同提高。
政治與政治學(xué)總結(jié) 5
根據(jù)教育局的安排，我校制定了我校20xx暑假政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用"集中學(xué)習(xí)"、"分組討論"等方式，使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化。
一、 政治黨悟提高了。
通過對組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)天津市第十次黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)，老師們?nèi)鏈?zhǔn)確領(lǐng)會(huì)黨代會(huì)精神實(shí)質(zhì)，牢牢把握保持黨的純潔性的新要求，把思想認(rèn)識(shí)、行動(dòng)高度統(tǒng)一到市第十次黨代大會(huì)的部署要求上來。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、用以促學(xué)。我校黨小組通過組織黨員集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等活動(dòng)引導(dǎo)黨員、干部深刻領(lǐng)會(huì)了高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，它是我們黨在新世紀(jì)新階段的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)，它科學(xué)總結(jié)了我們黨成立以來的歷史經(jīng)驗(yàn)，特別是改革開放以來的新鮮經(jīng)驗(yàn)，既堅(jiān)持了馬克思主義的基本原理，辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，又反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化，黨和國家工作的新要求。
二、通過對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)一步明白了自己育人的職責(zé)，應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
三、 熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，落實(shí)在行動(dòng)上了。
通過學(xué)習(xí)和分組討論，老師們在熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生方面取得了共識(shí)。大家一致認(rèn)為：熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，是我們搞好教育的前提，因而，大家利用自由安排時(shí)間走進(jìn)了千家萬戶，宣傳黨的政策，了解學(xué)生狀況，交流教育思想，解決學(xué)生難題，把老師的愛送到每一戶農(nóng)民家中。
通過本次的政治學(xué)習(xí)，任務(wù)明確，安排周密，集中學(xué)習(xí)聚精會(huì)神，分組討論踴躍發(fā)言，并且每個(gè)教師寫出了心得體會(huì)，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好效果。
政治與政治學(xué)總結(jié) 6
中國——東盟博覽會(huì)自XX年舉辦政治學(xué)習(xí)總結(jié)至今已經(jīng)七年了。在這七年里，中國——東盟取得了令人矚目的成就。
中國與東南亞各國借助中國——東盟博覽會(huì)成功舉辦后的平臺(tái)和輻射效應(yīng)，建成了中國自由貿(mào)易區(qū)。它是繼歐盟和北美自由貿(mào)易區(qū)后，由發(fā)展中國家組成的又一世界重要貿(mào)易區(qū)。這一自由貿(mào)易區(qū)的建成，將有助于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的合作、發(fā)展，更有效地抵制貿(mào)易保護(hù)主義對發(fā)展中國家的沖擊，從而更好的維護(hù)區(qū)域的穩(wěn)定、促進(jìn)區(qū)域的發(fā)展。
同時(shí)，中國——東盟博覽會(huì)又推動(dòng)了廣西北部灣經(jīng)濟(jì)的崛起，帶動(dòng)了沿海北部灣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是在港口、船舶、石油等方面。
第七屆東盟博覽會(huì)以“自貿(mào)區(qū)和新機(jī)遇”為主題。自由貿(mào)易區(qū)的建成為我們帶來了更大的機(jī)遇，今年博覽會(huì)除了在農(nóng)業(yè)、金融、法律、交通等方面有合外，最大的亮點(diǎn)當(dāng)屬新增的珠寶首飾展。據(jù)悉，該珠寶商只在北京、上海等這些大城市舉辦過展覽，今在南寧展出，說明南寧的名聲已經(jīng)打響，人們都已發(fā)現(xiàn)了南寧這個(gè)發(fā)展的舞臺(tái)。
自中國與東盟十國建立合作關(guān)系后，中國的邊境貿(mào)易蓬勃蓬勃發(fā)展。博覽會(huì)則直接啟動(dòng)了廣西、云南兩省參與大湄公河區(qū)域的投資貿(mào)易與產(chǎn)業(yè)合作。這一優(yōu)勢互補(bǔ)的舉措，不僅可以使資源利用最大化，而且能夠豐富雙邊人民的生活，便于兩國文化的交流。
從博覽會(huì)看，當(dāng)前我國多元化的貿(mào)易方式主要有展賣、來料加工、對等貿(mào)易、補(bǔ)償貿(mào)易等。博覽會(huì)就是一個(gè)很大的展賣舞臺(tái)，這里匯集來自各地的商人，通過展賣的方式尋求更大的合作;來料加工貿(mào)易即接受原料并為別國加工，從而賺取加工費(fèi)，這可以說是中國最重要的貿(mào)易方式之一了，雖然從中賺取的利潤少之又少，但它卻切實(shí)的解決了中國面臨的人口多、就業(yè)難的問題。
對外貿(mào)易方式眾多，但是不論哪一種，都與中國的國情相適應(yīng)，都是為了中國的經(jīng)濟(jì)騰飛而采取的方式，我們只有具體問題具體分析，才可實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
政治與政治學(xué)總結(jié) 7
一學(xué)年來，在··市教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在··中領(lǐng)導(dǎo)的直接督導(dǎo)和參與下，我校中考政治備課組教師精誠團(tuán)結(jié)，研究開發(fā)政治校本教材，狠抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，挖掘社會(huì)熱點(diǎn)題材，強(qiáng)化中考政治模擬練習(xí)，堅(jiān)定不移地提高課堂教學(xué)效率，嚴(yán)格落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，全力以赴備戰(zhàn)中考，取得了優(yōu)異成績�，F(xiàn)將中考政治學(xué)科備考工作做如下總結(jié)。
一堅(jiān)持備考工作創(chuàng)新，中考政史成績實(shí)現(xiàn)歷史性突破。
創(chuàng)新是提高教學(xué)質(zhì)量的基本途徑，也是中考取得良好成績的基本保證。三十七中中考政治學(xué)科備課組根據(jù)學(xué)生情況和20xx年中考形勢，因地制宜創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新備課模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)方式，創(chuàng)新基礎(chǔ)訓(xùn)練思路，有效地促進(jìn)了中考政治成績的穩(wěn)步提升。在歷年來的中考成績排名中，三十七中政治平均成績始終在全市前五名之間徘徊，20xx年中考政史合卷成績達(dá)到95分的有100人,20xx年下降為37人，政史備課組承受著巨大壓力，積極應(yīng)對嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在教師們共同努力下，20xx年中考政史成績總分達(dá)到A級(jí)的有147人，徹底扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面，取得了南寧市第一名的好成績，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。
二領(lǐng)導(dǎo)高度重視，中考政治備考工作得到強(qiáng)力支持。
為改變我校20xx年中考政史學(xué)科被動(dòng)局面，市教研組領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次蒞臨指導(dǎo)教學(xué)工作，主動(dòng)出謀劃策，為政治學(xué)科實(shí)現(xiàn)歷史性突破奠定了良好基礎(chǔ)。我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也高度重視政治科學(xué)備課與教學(xué)工作，書記周某某、副校長李某某等領(lǐng)導(dǎo)親自參與教研、備課與教學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)初三政治教師團(tuán)隊(duì)開拓創(chuàng)新，努力工作，為備戰(zhàn)中考創(chuàng)造了良好環(huán)境。針對中考政治學(xué)科問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會(huì)議，要求政治備課組成員創(chuàng)新思路，貼近學(xué)生實(shí)際和中考形勢，抓住熱點(diǎn)問題強(qiáng)化基礎(chǔ)性訓(xùn)練，提高教學(xué)與復(fù)習(xí)成效，為備戰(zhàn)中考指明了正確的宏觀方向。同時(shí)，學(xué)校在師資力量、教學(xué)資源、教材選用、備考材料開發(fā)等方面統(tǒng)籌安排，強(qiáng)力地支持了政治備考教學(xué)工作。
三團(tuán)結(jié)協(xié)作，備考團(tuán)隊(duì)發(fā)揮主導(dǎo)作用。
中考備考工作是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的工程，既要考慮各學(xué)科特點(diǎn)與中考成績比重結(jié)構(gòu)，又要考慮各學(xué)科之間的滲透性。我校統(tǒng)籌安排各項(xiàng)備考工作，狠抓備考團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造了分工明確、相互協(xié)作、團(tuán)結(jié)一心的備考團(tuán)隊(duì)，有效地發(fā)揮了備考成員的優(yōu)勢，形成了優(yōu)勢互補(bǔ)、合力奮進(jìn)的備考局面。一是創(chuàng)建精誠團(tuán)結(jié)的中考備課組。學(xué)校黨委書記周某某，是···市政治學(xué)科帶頭人與教科所中心成員，有著豐富的中考備考經(jīng)驗(yàn)，不僅參與中考備課活動(dòng)，而且親自參與兩個(gè)重點(diǎn)畢業(yè)班級(jí)政治科學(xué)教學(xué)活動(dòng)，對每年的中考方向有著深刻準(zhǔn)確掌握，發(fā)揮其優(yōu)勢，使20xx年政治備考工作有了明確的宏觀思路和正確的教學(xué)方向；副校長李某某，有著豐富的備考經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，分析問題到位，他親任初三年級(jí)備課組長，負(fù)責(zé)制定備考計(jì)劃，指導(dǎo)具體復(fù)習(xí)內(nèi)容與進(jìn)度；··老師，系上屆初三老師，年輕有闖勁，對中考和備考工作有著全面細(xì)致的把握，負(fù)責(zé)傳授上屆的備考經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮學(xué)校多年來積累的優(yōu)勢與強(qiáng)項(xiàng)；··老師，系大學(xué)畢業(yè)生，20xx年剛剛參加教學(xué)工作，初次從事畢業(yè)班管理與教學(xué)活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)跟班學(xué)習(xí)，協(xié)助處理備考事務(wù)。中考備課組成員結(jié)構(gòu)合理，各具優(yōu)勢，既有閱歷資深的學(xué)科帶頭人，也有重點(diǎn)培養(yǎng)的年輕對象，較好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。二是創(chuàng)建無私奉獻(xiàn)的專家組團(tuán)隊(duì)。我校將有著多年中考備考經(jīng)驗(yàn)的石強(qiáng)老師、彭興老師、莫世全老師等選為政治學(xué)科專家組成員，他們經(jīng)常性地聽課評課，幫助教師尋找課堂教學(xué)存在問題；時(shí)常加班加點(diǎn)，研究中考動(dòng)向，設(shè)計(jì)了大量的模擬試卷，并負(fù)責(zé)提供以往備考留下的珍貴備考資料，參與備考工作中的集體備課，幫助提高備課與教學(xué)質(zhì)量等，為備考工作嘔心瀝血，保證了中考政治取得優(yōu)異成績。
三精益求精，做好政治學(xué)科集體備課工作。
集體備課是集思廣益、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，也是我校的特色與傳統(tǒng)，關(guān)鍵在于貫徹精細(xì)備課原則，提高集體備課活動(dòng)的質(zhì)量。我校在初三政治學(xué)科集體備課活動(dòng)做到了以下幾點(diǎn)：一是集體備課活動(dòng)頻次多。按照我校規(guī)定，每周要開展一次集體備課活動(dòng)，但是為了提高初三政治學(xué)科復(fù)習(xí)與輔導(dǎo)成效，我校初三政治學(xué)科每周開展集體備課活動(dòng)少則2次，多則3-4次，使一線政治教師能夠隨時(shí)互通信息，相互交流，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式。二是關(guān)注備課活動(dòng)細(xì)節(jié)性問題。細(xì)節(jié)決定成敗，也決定了集體備課活動(dòng)質(zhì)量，我校將精細(xì)意識(shí)貫穿集體備課活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)，不走過場形式，確保了備課質(zhì)量與效果。每一節(jié)復(fù)習(xí)課與講評課的內(nèi)容與形式都要經(jīng)過集體討論而定，針對不同的教學(xué)內(nèi)容備課組對各類不同的教學(xué)方法也要進(jìn)行細(xì)致的探討，使備課全面、細(xì)致、充足，為提高復(fù)習(xí)效率做好了鋪墊。三是集思廣益，精益求精。備課時(shí)由備課組長李副校長主持，本著精益求精的原則，對備考內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)、充分、深入的討論，對于重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)醞釀，同時(shí)注重發(fā)揮每位老師的聰明才智，每個(gè)老師都可以暢所欲言，發(fā)表自己的觀點(diǎn)、看法，最后統(tǒng)一意見形成共識(shí)，共同落實(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容與方法。
四研發(fā)校本教材，強(qiáng)化基礎(chǔ)練習(xí)。
20xx屆備考工作中，我校政治教學(xué)非常重視課本知識(shí)點(diǎn)的掌握，一定程度上忽略了學(xué)生的基礎(chǔ)性訓(xùn)練，使參考學(xué)生的視野、經(jīng)驗(yàn)、答題思路、解決實(shí)際問題的能力都受到了一定的局限。吸取上屆教訓(xùn)，備課組明確每名教師的分工，利用寒假時(shí)間多方收集復(fù)習(xí)資料，結(jié)合20xx年中考形勢和學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)，整合各類內(nèi)容，研究開發(fā)了一套適合學(xué)情的備考復(fù)習(xí)資料，包括基本知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練、理解能力訓(xùn)練、運(yùn)用能力訓(xùn)練、答題技巧訓(xùn)練等，形成了包涵內(nèi)容訓(xùn)練與方法指導(dǎo)的特色備考教材體系，在全面落實(shí)考點(diǎn)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生對考點(diǎn)的作答訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生把握答題技巧，較好提升了參考學(xué)生的分析問題與解決問題的能力。
五多措并舉，提高備考工作成效。
備課組對近年來的國家新政策、全國熱點(diǎn)問題以及廣西時(shí)事等時(shí)政內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致分析整理，結(jié)合課本知識(shí)點(diǎn)，加大出題訓(xùn)練力度，全面落實(shí)，使學(xué)生時(shí)事內(nèi)容有了明確細(xì)致的把握。在日常訓(xùn)練，周書記抓中了熱點(diǎn)問題的出題角度，所出的有關(guān)·······的模擬訓(xùn)練題目切中了今年中考政治內(nèi)容、方向與出題形式，為增加我校中考平均分值奠定了基礎(chǔ)；針對歷年來出現(xiàn)的復(fù)習(xí)時(shí)間緊張的狀況，政治備考組顧全大局，不與其他學(xué)科爭時(shí)間，通過高效課堂來完成中考備考任務(wù)。政治教師都能夠結(jié)合集體備課達(dá)成的共識(shí)，抓住重點(diǎn)，精選教學(xué)內(nèi)容，做到精講精練，確保每節(jié)課完成預(yù)定教學(xué)目標(biāo)，達(dá)到理想效果。多措并舉，較好地提高了備考工作成效。
六正視不足，力求實(shí)現(xiàn)新的超越。
一段時(shí)間來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的艱辛付出下，20xx年中考政治學(xué)科備考工作雖然取得明顯成效，但是也存在一些問題。正視不足，才能實(shí)現(xiàn)突破，再創(chuàng)佳績。我校備課組深刻反思不足，總結(jié)相關(guān)教訓(xùn)如下:一是復(fù)習(xí)時(shí)間統(tǒng)籌安排出現(xiàn)偏差。第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)戰(zhàn)線拉得過長，從20xx年￥月延伸到20xx年5月份，歷時(shí)#個(gè)月，時(shí)間過長，雖然夯實(shí)了知識(shí)基礎(chǔ)，但是擠占了后期復(fù)習(xí)時(shí)間，導(dǎo)致第二輪的復(fù)習(xí)和中考模擬訓(xùn)練有些倉促。二是學(xué)生作業(yè)落實(shí)不夠到位。尤其是在教師研發(fā)校本教材、研究的緊張時(shí)刻，部分學(xué)生出現(xiàn)作業(yè)不夠認(rèn)真、被動(dòng)應(yīng)付的局面。三是教學(xué)方法指導(dǎo)有待于加強(qiáng)。畢業(yè)班學(xué)生壓力大，精神緊張，亦應(yīng)充分考慮學(xué)情，加強(qiáng)對一線教師教學(xué)方法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)興趣，避免出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象。
七明確未來思路，確保20xx年政治備考工作躍升新水平
針對20xx年出現(xiàn)的問題，20xx年政治備考工作思路如下：其一，繼續(xù)加強(qiáng)對備考工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷充實(shí)備考組成員，在發(fā)揮專家和經(jīng)驗(yàn)豐富教師優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)新人，挖掘新人潛力，創(chuàng)建年齡結(jié)構(gòu)合理、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、后勁十足的中考備考團(tuán)隊(duì)，同時(shí)完善備考規(guī)章制度和工作程序，明確人員分工與責(zé)任，大力開展備考教研活動(dòng)，使備考工作朝專業(yè)化、科學(xué)化方向發(fā)展。其二，繼續(xù)推進(jìn)集體備課活動(dòng)朝精細(xì)化方向發(fā)展。不僅要備內(nèi)容、備講課方法、備考點(diǎn)，還要貼近實(shí)際，研究學(xué)情，備學(xué)情；研究政治答題思路與方法，引導(dǎo)學(xué)生把握答題思路與解題規(guī)律。比如所有政治試卷復(fù)雜的大題展示的形式多種多樣，但都可還原為較為簡單的“觀點(diǎn)是什么，為什么這樣，如何做才能貫徹好這種觀點(diǎn)”三個(gè)宏觀問題,即“是什么，為什么，怎么做”，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，將復(fù)雜問題轉(zhuǎn)化為簡單的的“三類題目”，并研究三類問題的答題思路與技巧。其三，統(tǒng)籌安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，提高課堂效率，適當(dāng)縮短第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間，增加第二輪時(shí)間，保障第二輪時(shí)間充足。其四，抓好學(xué)生作業(yè)，做到有布置，有檢查，有改正，有講評；要特別關(guān)注中下等水平學(xué)生群體的作業(yè)情況，備課組不定期進(jìn)行抽查，保證作業(yè)落實(shí)到位。其五，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生復(fù)習(xí)興趣。結(jié)合實(shí)際情況，在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、題目訓(xùn)練等環(huán)節(jié)適當(dāng)穿插多媒體展示教學(xué)、學(xué)生自我講評、學(xué)生自我模擬出題、觀看討論熱點(diǎn)時(shí)政視頻片等活動(dòng)，兼顧備考與學(xué)生雙重需要，提高課堂氣氛和學(xué)習(xí)興致。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，新的形勢對20xx年中考政治備課工作提出了新要求，我校備考組嚴(yán)陣以待，將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，力爭再創(chuàng)出色成績。
政治與政治學(xué)總結(jié) 8
本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主，很抓紀(jì)律衛(wèi)生，開展了各種形式的活動(dòng)，圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下：
一、晨會(huì)總結(jié)：早自習(xí)利用晨會(huì)總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生，出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié)，目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取，克服工作和學(xué)習(xí)上的不足，為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時(shí)按點(diǎn)的，按部就班的上好課和晚自習(xí)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
二、樹立信心：高中二年級(jí)的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)，內(nèi)容難度加大，對于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大，往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志，我主要做了這些工作：
1、班會(huì)早會(huì)對學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)，同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，使他們開開心心的迎接每一天的'學(xué)習(xí)生活。
2、個(gè)別談心，這很重要，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想，這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn)，教育才能有效果，從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，文明班級(jí)率最高。
3、尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價(jià)學(xué)生的成績和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，使學(xué)生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
總之，本學(xué)期工作成績是肯定的，要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力。
政治與政治學(xué)總結(jié) 9
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)下期思想品德的教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。新教材的內(nèi)容，是由一個(gè)個(gè)單元構(gòu)成的。每個(gè)單元都蘊(yùn)涵著特定的生活主題。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生]的實(shí)際操作能力，和生活更加貼近，在備課講課時(shí)要加入生活元素來貼近學(xué)生的生活，吸引他們的注意力。在教學(xué)方面，努力做好備課上課工作。
一、根據(jù)教材中的每一單元的四個(gè)板塊教學(xué)
即“共同探討”、“走進(jìn)生活”、“創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)”、“我在成長”。引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，感知、體驗(yàn)、領(lǐng)會(huì)、探究學(xué)習(xí)內(nèi)容，探索好的、最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
思想品德七年級(jí)新教材，最大的特點(diǎn)是讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)、合作探究、鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出問題、探索問題，通過學(xué)習(xí)探究，自己去感悟生活中的一個(gè)道理。事實(shí)證明課堂上，讓學(xué)生的思維更活躍，就越能提出有思考價(jià)值的問題，課堂上學(xué)習(xí)的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。
二、課后及時(shí)批改作業(yè)，通過對學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)檢查學(xué)生對知識(shí)的掌握情況
在每次測驗(yàn)中總結(jié)學(xué)生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，加以強(qiáng)調(diào)訂正。讓學(xué)生改正后告訴我為什么，確保他們真正懂。
課后輔導(dǎo)是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。部分學(xué)生缺乏自控能力，常不能按時(shí)完成作業(yè)，有的甚至抄作業(yè)。針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，要有耐心，要落實(shí)到位。
三、為了提高整體教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)生分對象進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐鄡?yōu)輔差活動(dòng)
對于中等生，主要是增強(qiáng)他們的自信心，培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務(wù)，他們自己討論解決然后我引導(dǎo)他們歸納總結(jié)。對后進(jìn)生，我先讓他們端正思想，重視學(xué)習(xí)，然后抓基礎(chǔ)。
四、興趣是學(xué)習(xí)最好的老師
要長時(shí)間使學(xué)生對思想品德這一學(xué)科保持興趣，光靠課堂上的教學(xué)是不可能做到的，通過“自我展示”、“說句心里話”活動(dòng)調(diào)動(dòng)他們的積極性，以促進(jìn)教學(xué)效果的實(shí)現(xiàn)。
下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)：
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
�、耪n前準(zhǔn)備：備好課。
�、僬J(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況。
1、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
及時(shí)處理好課堂突發(fā)事件。我十分清楚七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，他們都是半大小孩，課堂上坐不住，多動(dòng)這是在所難免的，因此，對于一些違反課堂紀(jì)律的同學(xué)，我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當(dāng)眾批評他們，而是及時(shí)指正提醒，課后耐心做好思想工作，因此，我深受同學(xué)的喜歡。我從不怕突發(fā)事故，作為思想品德教師，我能很好地把課堂突發(fā)事故當(dāng)做一種思想品德教育的素材，變被動(dòng)為主動(dòng)，使違反紀(jì)律的同學(xué)自己感到不好意思，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，使其他同學(xué)又能得到一次思想教育。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?思想品德知識(shí)的掌握重在運(yùn)用，因此，我多強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)踐能力的提高，經(jīng)常布置一些實(shí)踐作業(yè)，讓學(xué)生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情，用在課堂上學(xué)到的知識(shí)去解決問題，思考問題，從而極大的提高了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。為使自己的教學(xué)義務(wù)水平不斷的提高，教學(xué)方法更豐富，我不但經(jīng)常聽同科組老師講課，和同科組老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且還經(jīng)常聽其他科組的老師講課，了解其他科組老師的教學(xué)方法，吸取他們先進(jìn)的東西用到自己的課堂教學(xué)上去。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到網(wǎng)絡(luò)書店中博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。為讓自己知識(shí)水平不斷的提高，我不滿足于自己現(xiàn)在的知識(shí)水平，利用時(shí)間自學(xué)，不斷地更新和補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí)。
以上是我的一些體會(huì)，我選擇了做老師，所以我會(huì)爭取做個(gè)好老師。我現(xiàn)在需要的是學(xué)習(xí)加方法加勤奮。踏實(shí)干，有藝術(shù)的干。希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。
總之，作為新課程改革下的政治老師，我一定與時(shí)俱進(jìn)，與學(xué)生一起成長，與新課程一起成長！
政治與政治學(xué)總結(jié) 10
本學(xué)年度，政治學(xué)科在�！皩�(dǎo)引學(xué)科發(fā)展，服務(wù)教育決策，提高教育質(zhì)量”的工作宗旨指導(dǎo)下，比較順利地開展了各項(xiàng)工作，按時(shí)完成了市教研室及我校下達(dá)的各項(xiàng)教研任務(wù)。在把握學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展方向、準(zhǔn)確解讀高考的改革動(dòng)態(tài)、組織有針對性的高考專題教研活動(dòng)、研究考試發(fā)展方向，提升服務(wù)決策和宣傳、推廣“主動(dòng).有效”課堂教學(xué)理念和實(shí)施措施的過程中，具體完成了以下16項(xiàng)工作任務(wù)：
1、傳達(dá)了上海市政治學(xué)科高考評價(jià)會(huì)的精神，制定了*年高考教學(xué)策略和復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、宣傳、推廣和實(shí)施了“主動(dòng).有效”課堂教學(xué)理念與措施。
3、制定編寫了本學(xué)科“主動(dòng).有效”課堂教學(xué)評價(jià)表。
4、開展了課堂教學(xué)公平的課題研究與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
5、落實(shí)了本學(xué)科教研員對高考命題的研究和指導(dǎo)任務(wù)，編寫、研磨了7套試題。
6、繼續(xù)完善三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)開展深度調(diào)研。完善了以公共郵箱為主體的題庫建設(shè)。
7、落實(shí)了2節(jié)資源場館和教材整合、與“主動(dòng).有效”課堂教學(xué)整合錄像課的展示和觀摩。
8、在教育視頻點(diǎn)播網(wǎng)上傳了部分中青年教師的展示交流課。
9、開展了8節(jié)分年級(jí)的公開課和交流課的教學(xué)研討工作。
10、組織了高三三輪知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)和解題訓(xùn)練教學(xué)，開展了命題與試卷講評競賽活動(dòng)。
11、教師教學(xué)論文和學(xué)生論文的評選。
12、開展新農(nóng)村教育的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和材料總結(jié)整理工作。
13、完成了崇明縣第四輪骨干教師的考核命題、聽課與答辯工作。
14、參加了6所學(xué)校的16次集體調(diào)研，進(jìn)行了多次個(gè)別調(diào)研。
15、開展了高一、高二兩個(gè)年級(jí)教師的讀書體會(huì)交流活動(dòng)。
16、創(chuàng)建了政治學(xué)科QQ群，深化了絡(luò)教研活動(dòng)。
政治與政治學(xué)總結(jié) 11
步聽課法
學(xué)生聽課的思路進(jìn)程與教師講課的思路進(jìn)程同步前進(jìn)的聽課方法。聽課是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體部分和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因?yàn)槁犝n占了大部分時(shí)間，理解知識(shí)、掌握方法、形成技能、發(fā)展智力，主要是在課堂上進(jìn)行的。所以，聽課要打主動(dòng)仗，一定要使自己的“聽”與教師的“講”保持同步。所謂“同步”，就是懷著強(qiáng)烈的求知欲望和興趣，使自己的大腦處于高度的興奮狀態(tài)，帶著預(yù)習(xí)中的問題，緊緊跟上教師講課的思路，專心聽，一步不離地和教師一道積極去思考、去聯(lián)想、去分析、去探索，尋找出問題的答案。這樣眼、耳、腦并用，方能“心知其意”。反之，“心不在焉，視而不風(fēng)，聽而不聞”，教師講得再好，新知識(shí)也無法接受。有的學(xué)生，思維往往落后在教師的講解后面，“跟不上步伐”，甚至對教師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，因聽不懂被“卡”住。面對這種情況，千萬別停留在那里“死想”，而是先劃上記號(hào)，暫且承認(rèn)它的正確性，留待課后再去解決，要馬上繼續(xù)跟上教師的思路，以便不影響后邊內(nèi)容的聽講。善于積極思維的學(xué)生，往往又出現(xiàn)超載教師講課的速度，“野馬難收”，使同步聽課失去了意義。這部分學(xué)生也應(yīng)該注意，既不要讓自己的思維滑得太遠(yuǎn)，完完全全離開教師的思路，又不要放棄積極主動(dòng)的獨(dú)立思考。要在聽懂的基礎(chǔ)上，把教師所講的重要論點(diǎn)、論據(jù)和分析論證的方法，用自己的話記下來，做到邊聽、邊記、邊思考，真正同步進(jìn)行。
發(fā)問探索法
在學(xué)習(xí)過程中善于發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行探索的方法。在同一教室里聽同一位教師的課，教材和課時(shí)相同，大家的智力也差不多，有的人漫不經(jīng)心，不由自主地被教師“牽”著鼻子走;有的思維活躍，深思揣摩，不斷提出“為什么”。課畢，前者迷迷糊糊似懂非懂，無所補(bǔ)益;后者釋疑若干，獲益良多�？梢姲l(fā)問探索法多么重要!俗話說：“好問無須臉紅，無知才應(yīng)羞恥”。不敢大膽地發(fā)問探索，結(jié)果使問題愈來愈多，學(xué)習(xí)無法深入，愈學(xué)愈被動(dòng)。
既要敢于發(fā)問探索，又要善于發(fā)問探索，這就需要我們獨(dú)立思考，刻苦鉆研。思考了、鉆研了就會(huì)不斷給自己提出問題，有所發(fā)現(xiàn)。有位成績優(yōu)秀的同學(xué)給自己作了“五不問”的規(guī)定：已學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí)未經(jīng)復(fù)習(xí)不問;教科書或主要參考書沒有看過不問;教師課后留下的問題未曾深入思考不問;找不到自己的矛盾所在不問;提不出自己的思路不問。學(xué)生在渴求知識(shí)的過程中，經(jīng)過深思熟慮，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，分析問題，解決問題，既積累了知識(shí)，又培養(yǎng)了愛思、多思、善思和探索的習(xí)慣。
課堂筆記法
在聽課過程記下必備知識(shí)的方法�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”，做好課堂筆記好處是多方面的。第一，有助于抓住難點(diǎn)、重點(diǎn)和主要方法，便于課后再次回味教師的思路，掌握科學(xué)的思維方法，深化對課堂講授內(nèi)容的理解;第二，有助于眼、耳、腦、手密切配合，協(xié)調(diào)活動(dòng)，培養(yǎng)和提高感知、記憶、思維和寫作、速記的能力;第三，有助于把教師概括總結(jié)的知識(shí)提綱挈領(lǐng)地記下來，積累大量寶貴的資料，使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、條理化;第四，有助于課堂聽講全神貫注，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
記聽課筆記要做到三點(diǎn)：①處理好聽記的關(guān)系。作聽課筆記，學(xué)生處于一種較被動(dòng)的地位，往往因“聽”誤了“記”，或因“記”誤了“聽”。有的同學(xué)為處理好“聽”與“記”的關(guān)系，提出“三記三不記”，即：重點(diǎn)的問題記，疑難之點(diǎn)記，教材上沒有的記，次要的不記，教材上有的不記，易懂的不記。由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。②聽、想、記結(jié)合，以想為主帥。從上課到下課，埋頭死記，一股腦兒充當(dāng)錄音機(jī)和記錄器，課堂上沒認(rèn)真聽，更無暇思考，無暇消化，筆記雖記得很多，但腦子里卻是一片空白，勢必影響聽課效果。有的同學(xué)抓住理解這一關(guān)鍵，總結(jié)了自己做筆記的方法：詳略得當(dāng)選擇記，結(jié)合理解靈活記，抓緊時(shí)間迅速記，不懂問題特殊記。③定期整理筆記。應(yīng)當(dāng)在復(fù)習(xí)中定期對筆記加以補(bǔ)充整理。整理筆記的過程是個(gè)分析、歸納、綜合、邏輯思維的過程，不僅有利于知識(shí)的條理化、理論化，而且便于鞏固記憶和培養(yǎng)提高自學(xué)能力。
精力集中法
上課時(shí)，學(xué)生把全部精力集中于學(xué)習(xí)之中的一種方法�，F(xiàn)在，我們有的同學(xué)心猿意馬，身在課堂，心在課外，不管教師講得多好，對他來說出是枉然。精力集中聽課的做法：①明確的聽課目的，課堂上便能較集中精力聽講，反之，坐在教室里要做到全力以赴，較為困難，因?yàn)檫@樣的同學(xué)缺乏聽課動(dòng)力。②耳腦并用，邊聽邊思考，向自己不時(shí)提出“老師講的論點(diǎn)是否與客觀事實(shí)相符?”“所提供的材料是否充分、全面?這些論據(jù)是否必然得出其結(jié)論?”等等問題。通過對這些問題的思考，使自己的大腦處于興奮狀態(tài)，避免注意力的分散。③大腦活動(dòng)同肌肉活動(dòng)一樣，經(jīng)過一定時(shí)間出現(xiàn)疲勞。每節(jié)課結(jié)束，要走出教室作短時(shí)間休息或活動(dòng)一會(huì)兒，以避免大腦疲勞而反應(yīng)力下降，思考力減弱，精力不集中。④邊聽邊作必要的記錄，以防止思想分岔。⑤加強(qiáng)鍛煉，保持身體健康，才會(huì)有旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
集體討論法
課堂上在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生們通過對教材內(nèi)容開展集體討論進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法。政治課的集體討論，歸納起來有如下三種：①質(zhì)疑問題性質(zhì)的討論，即學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽質(zhì)疑問題，由教師將問題歸類，發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生對自己提出的難點(diǎn)、疑點(diǎn)各抒己見，開展討論，盡量求得自己解決。②精彩段落評議性質(zhì)的討論。即把教材的精彩片斷交給學(xué)生，讓他們給予評議、鑒賞。③專題性質(zhì)的討論。即根據(jù)教材內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)膶ｎ}，讓學(xué)生積極發(fā)表看法，引起爭論，促成對教材內(nèi)容的消化理解。引導(dǎo)學(xué)生積極參加討論，不僅有效地發(fā)展他們的思維能力，而且可以提高其口頭表達(dá)能力。
政治與政治學(xué)總結(jié) 12
第六周的政治學(xué)習(xí)如期在思遠(yuǎn)樓702舉行，這次是第五組進(jìn)行策劃，助班勞振佳，謝秋林也參與了學(xué)習(xí)。本周的學(xué)習(xí)主題包括：關(guān)注“兩會(huì)”。學(xué)習(xí)中國十大感動(dòng)人物。
整個(gè)過程分為兩個(gè)部分。第一部分進(jìn)行傳話接力游戲，主要將“兩會(huì)”的核心內(nèi)容進(jìn)行壓縮，摘用其中的熱點(diǎn)內(nèi)容分成七個(gè)小部分，每部分大概是20~30個(gè)字，每個(gè)小組派一名組員到主持人處抽取小紙條，紙條的內(nèi)容不能被相關(guān)的組員看見，每組組員拉開一米左右的距離。從第一個(gè)組員傳到最后一個(gè)，每次同時(shí)進(jìn)行三個(gè)小組，限時(shí)兩分鐘傳達(dá)完畢，最后的組員在黑板上將所記的內(nèi)容進(jìn)行核對。整個(gè)過程進(jìn)行的非常順利，同學(xué)們都享受于這種獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式。
通過這個(gè)活動(dòng)有助于同學(xué)們對“兩會(huì)”內(nèi)容有個(gè)大致的了解，增強(qiáng)同學(xué)們的記憶力，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)積極參與到活動(dòng)中來，同時(shí)也可以調(diào)節(jié)同學(xué)們對政治學(xué)習(xí)的情緒，有利于提高同學(xué)們的積極性，在玩的時(shí)候更能學(xué)習(xí)到一些知識(shí)。
第二部分是進(jìn)行感動(dòng)中國十大人物的頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場模擬，第五小組成員將“十大人物”的事例編號(hào)讓個(gè)小組進(jìn)行抽簽，每個(gè)小組派一名組員抽取具體事例，各小組有五分鐘的討論時(shí)間，每組一次派四名同學(xué)來表演，以生動(dòng),形象，普通話的標(biāo)準(zhǔn)與否和時(shí)間長短為評比準(zhǔn)則。每小組都積極參加，并能完整地模擬整個(gè)過程。
活動(dòng)雖然簡單，但通過具體的活動(dòng)，使同學(xué)們能夠更深入地了解感動(dòng)中國的十大人物，領(lǐng)悟他們的精神，為我們以后的人生樹立榜樣，對同學(xué)們的人生觀，價(jià)值觀形成良好的影響。
通過兩個(gè)部分的評比，第四小組表現(xiàn)的一般受到了懲罰。這次策劃的懲罰環(huán)節(jié)也相當(dāng)?shù)挠幸馑�，將我們的新助班插在已站成一列的第四組成員中，以記名字從第一位到后累計(jì)疊加。此環(huán)節(jié)不單可以加深同學(xué)們相互間的了解更能讓我們的新助班對我們班上的同學(xué)有更多的認(rèn)識(shí)，更能促進(jìn)新助班與同學(xué)之間的友誼，拉近了大家的距離，有利于助班順利地開展工作。
政治與政治學(xué)總結(jié) 13
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師反分裂反滲透和師德師風(fēng)建設(shè)工作，規(guī)范教師職業(yè)行為和社會(huì)行為，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，塑造良好的教師形象，大力推進(jìn)教育改革和發(fā)展，根據(jù)縣教育和科學(xué)技術(shù)局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于自治州各級(jí)各類學(xué)校xx年暑假前集中開展教師思想教育工作的通知>的通知》文件要求，XX年7月1日—4日，我校組織全體教師進(jìn)行了為期4天的暑假前政治學(xué)習(xí)。陳燕霞校長作了專項(xiàng)教育動(dòng)員講話，會(huì)議對有關(guān)政治學(xué)習(xí)制度、會(huì)議精神進(jìn)行了傳達(dá)。與會(huì)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做了筆記、撰寫了心得。通過學(xué)習(xí)，全體教師獲益匪淺，無論是思想政治素質(zhì)，還是職業(yè)道德修養(yǎng)，都有了極大的提高�，F(xiàn)將此次暑假前政治學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
此次暑假前政治理論學(xué)習(xí)以加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以增強(qiáng)教師魅力為重點(diǎn)，以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)有關(guān)教師教育行為的有關(guān)規(guī)定，把師德師風(fēng)教育活動(dòng)切實(shí)抓緊抓好，大力弘揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神，使教師能與時(shí)俱進(jìn)，做到愛崗敬業(yè)，為人師表，形成“廉潔從教”為榮的氛圍。
二、健全機(jī)構(gòu)，精心組織
為了切實(shí)開展此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，使之取得實(shí)效，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，召開校委會(huì)，對此項(xiàng)工作進(jìn)行安排部署，對學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作作了統(tǒng)一的安排部署，要求講解人員預(yù)先作好充分準(zhǔn)備，備講資料齊全，學(xué)習(xí)記錄詳實(shí)，先學(xué)習(xí)后討論，要求討論發(fā)言積極。
三、嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格要求
學(xué)習(xí)期間，教師嚴(yán)格遵守作息制度，嚴(yán)格考勤，積極參與，踴躍發(fā)言，精心做好教師討論記錄。對學(xué)習(xí)不認(rèn)真，認(rèn)識(shí)不到位，心得體會(huì)撰寫不深刻，敷衍了事的教師，學(xué)校要重新組織專人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和討論期間，不得使用通訊工具(可將其設(shè)置為靜音狀態(tài))，不得帶孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)討論地點(diǎn)。
四、內(nèi)容充實(shí)，討論熱烈
本次組織全體教職工學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)教職工遵守政治紀(jì)律的若干規(guī)定》、《關(guān)于印發(fā)建立健全自治區(qū)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的實(shí)施意見的通知》、《疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》、關(guān)于第二次中央新疆工作座談會(huì)的中央講話精神和視察新疆時(shí)所作出的指示精神、關(guān)于“培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”為主題進(jìn)行的十三次集中學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神、“反暴力、講法制、講秩序”專題教育學(xué)習(xí)等內(nèi)容。學(xué)習(xí)后采取集中分組討論，教師針對當(dāng)天所學(xué)，結(jié)合實(shí)際，踴躍發(fā)言，各抒己見，最終達(dá)成共識(shí)。通過討論，全體教師更深刻地領(lǐng)會(huì)了所學(xué)內(nèi)容的精髓。
總之，這次假期政治學(xué)習(xí)使教師們的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)得到了提高，對于我校今后教育教學(xué)工作有著十分重要的指導(dǎo)意義。
政治與政治學(xué)總結(jié) 14
本學(xué)期，我園繼續(xù)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，提升廣大黨員、干部和教師的思想理論素養(yǎng)，按照理論學(xué)習(xí)有關(guān)制度的要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展本單位的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到內(nèi)容豐富、形式多樣�，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行回顧和總結(jié)。
一、師德建設(shè)
開學(xué)初，我園進(jìn)行了新教師入職宣誓與退休教師暢談事業(yè)的活動(dòng)。這些新教師們都是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，多新工作充滿了激情、向往和好奇。紛紛表達(dá)了自己對于從事幼兒事業(yè)的熱愛和今后努力的目標(biāo)。對于美墅幼兒園來說是新的力量。
二、法制教育
在幼兒園中深入開展法制宣傳教育對教師來說是非常有必要的，是實(shí)施規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障。20xx年是全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵一年，也是實(shí)施規(guī)劃的重要一年。我園深入開展法制宣傳教育，保障教育事業(yè)改革與發(fā)展的順利進(jìn)行，通過內(nèi)容系統(tǒng)深入、形式生動(dòng)多樣、效果扎實(shí)顯著的法制教育、宣傳活動(dòng)切實(shí)提高教師的公民意識(shí)和法律素質(zhì)，形成與培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民要求相適應(yīng)的教育體系與氛圍，進(jìn)一步提高教育行政部門依法治教、學(xué)校依法治校的水平與能力，促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。
十二月份，我園教師在382博客上自學(xué)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》三個(gè)法律法規(guī)。教師們圍繞：1、在幼兒園中，作為孩子的監(jiān)護(hù)人，你是如何保護(hù)、尊重班上的幼兒的?2、《上海市未成年人保護(hù)條例》的必要性。3、作為一名教育工作者應(yīng)該做好哪些事情?三個(gè)方面發(fā)表了自己的看法，對這三個(gè)法律法規(guī)有了更加深入和具體的認(rèn)識(shí)。
三、精神引領(lǐng)
十月份，我園深入學(xué)習(xí)把握“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展”大背景下上�；A(chǔ)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略思想和要求。了解到上海教育正處在一個(gè)新的起點(diǎn)，也是需要進(jìn)行重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期和攻堅(jiān)階段。要深刻了解上�；A(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的背景和要求;要學(xué)習(xí)把握“教育價(jià)值取向要從過度追求現(xiàn)實(shí)功利轉(zhuǎn)向尊重教育對人的發(fā)展的評價(jià);教育質(zhì)量評價(jià)要從過度注重學(xué)科知識(shí)成績轉(zhuǎn)向全面而多樣的綜合評價(jià);學(xué)生培養(yǎng)要改變高度統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化模式�；仡欉@一學(xué)期的政治學(xué)習(xí)，內(nèi)容少而精，教師們學(xué)習(xí)地更加深入而透徹，不流于表面形式。
政治與政治學(xué)總結(jié) 15
根據(jù)和教黨子[20xx]39號(hào)文件精神，我校制定了20xx年學(xué)校寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，并與20xx年元月13日開始實(shí)施，使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
成立了以書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，書記作了專項(xiàng)教育動(dòng)員講話，對有關(guān)新制度、會(huì)議精神進(jìn)行了認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，為了切實(shí)開展此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，使之取得實(shí)效，領(lǐng)導(dǎo)小組提前召開了有關(guān)學(xué)習(xí)的組織籌備會(huì)，對學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作作了統(tǒng)一的安排布置，要求講解人員預(yù)先作好充分準(zhǔn)備，備講資料齊全，學(xué)習(xí)記錄詳實(shí)，先學(xué)習(xí)后討論，要求討論發(fā)言積極，人人過關(guān)。由于有了以上措施，這項(xiàng)寒假政治學(xué)習(xí)組織得非常成功。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本次組織全體教職工學(xué)習(xí)了《十七屆五中全會(huì)》《中央新疆工作座談會(huì)》《自治區(qū)黨委七屆九次全委擴(kuò)大會(huì)議》《自治區(qū)黨委七屆十次全委擴(kuò)大會(huì)議》《地委擴(kuò)大會(huì)議》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx--20xx）》《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》
通過學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)一步明白了自己育人的職責(zé)，應(yīng)遵循的道德規(guī)范。明確了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；預(yù)防未成年人犯罪，對未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任，也是我們學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。大家一致認(rèn)為：熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，是我們搞好教育的前提，因而，大家利用自由安排時(shí)間走進(jìn)了千家萬戶，宣傳黨的政策，了解學(xué)生狀況，交流教育思想，解決學(xué)生難題，把老師的愛送到每一戶學(xué)生家中。
本次寒假學(xué)習(xí)，任務(wù)明確，安排周密，集中學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神，分組討論踴躍發(fā)言，分散活動(dòng)積極家訪，并且每個(gè)教師寫出了心得體會(huì)，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好效果�？傊�，這次假期政治學(xué)習(xí)使教師們的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)得到了提高，對于和什中學(xué)今后的教育教學(xué)工作有著十分重要的指導(dǎo)意義。
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