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學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(精選8篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇1
為了引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年高舉團(tuán)旗跟黨走,引領(lǐng)各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)開展,讓更多的人給予環(huán)衛(wèi)工人更多的人文關(guān)懷,形成尊重環(huán)衛(wèi)工人、珍惜環(huán)衛(wèi)成果的良好風(fēng)氣。11月7日、8日,xx大學(xué)xx校區(qū)動(dòng)物科學(xué)系食品科學(xué)與工程1班的同學(xué)們“變身”環(huán)衛(wèi)工人,走上街頭,認(rèn)真清理垃圾,親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工作的艱辛,用實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)衛(wèi)工作、關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人。
當(dāng)日上午7時(shí)20分,食科1班的`小志愿者們?cè)趨^(qū)環(huán)衛(wèi)局工作人員的帶領(lǐng)下,分別前往各路段開展道路清潔工作。他們一手拿掃帚,一手推車,將路邊垃圾一一掃起,不到一個(gè)小時(shí),同學(xué)們手中的垃圾車都變得滿滿當(dāng)當(dāng)了。
“綠化帶里隱藏著很多垃圾,有塑料袋、果皮、罐頭、煙頭等,一小段路,就撿得一大袋垃圾!币晃煌瑢W(xué)說到,她才撿了一個(gè)多小時(shí),就已經(jīng)渾身是汗,無(wú)法想象環(huán)衛(wèi)工人怎樣年復(fù)一年日復(fù)一日地堅(jiān)持下去。她坦言,經(jīng)過這一次的體驗(yàn),以后會(huì)更加珍惜馬路上的整潔,不隨手亂扔垃圾,同時(shí)會(huì)呼吁親朋好友,尊重環(huán)衛(wèi)工人。
“看到有人隨手亂扔垃圾,我真的很氣憤!币晃煌瑢W(xué)在辛辛苦苦掃完一段路的垃圾后,看到一名路人隨手扔了一團(tuán)紙時(shí)十分氣憤,“環(huán)衛(wèi)工人工作非常辛苦,希望社會(huì)多點(diǎn)理解和關(guān)愛,少丟垃圾就是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的尊重和支持!
據(jù)環(huán)衛(wèi)工人介紹,目前,xx區(qū)中心城區(qū)需要清掃的面積大,環(huán)衛(wèi)工人的工作強(qiáng)度非常大,每天從早上四點(diǎn)左右,工作九個(gè)小時(shí)。謝謝廣大環(huán)衛(wèi)工作者的辛勤勞動(dòng)。
希望能通過本次活動(dòng)能夠在同學(xué)們的努力下把關(guān)愛化作行動(dòng),把行動(dòng)匯成力量,攜起手,肩并肩,共同為xx發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,把xx建設(shè)得更好!
通過三天的工作,我們與環(huán)衛(wèi)工人、宿舍樓打掃的阿姨、教室管理人員進(jìn)行了一次對(duì)話。在此,14級(jí)食品科學(xué)與工程一班全體成員呼吁:出門倒垃圾時(shí),盡量分好類別,玻璃渣之類的垃圾盡量標(biāo)明,以免環(huán)衛(wèi)工人劃破手;請(qǐng)服從政府安排,將垃圾放到指定位置,不要亂扔亂擺;寢室吃完飯的同學(xué),盡量把湯水倒在廁所里面,將空盒扔到樓道內(nèi)的垃圾桶;在教室上完課的同學(xué),請(qǐng)帶走隨身物品,無(wú)論是垃圾還是您的貴重物品。
學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇2
為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以感恩”為主題的團(tuán)日活動(dòng),幫忙和促進(jìn)大學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的了解,旅游管理152班于20XX年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。這次活動(dòng)以感恩為主要資料,引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)感恩的心,進(jìn)取發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的感恩品質(zhì),現(xiàn)將具體資料向團(tuán)委匯報(bào)如下:
一、活動(dòng)流程:
1.全體同學(xué)一起唱《感恩的心》。
2.由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
3.由主持人為我們播放了同學(xué)們一起錄制的視頻《就此刻》,讓我們感恩此刻,感恩同學(xué),感恩教師。
4.由主持人組織同學(xué)們做“劃名字”的游戲(游戲規(guī)則:每個(gè)同學(xué)找出一張空白的紙,假設(shè)情景為一艘諾亞方舟,僅有十個(gè)座位,讓每個(gè)同學(xué)寫出十個(gè)名字,登上諾亞方舟。每過一分鐘劃去一個(gè)名字……)
5.由主持人為大家播放了一個(gè)關(guān)于母愛的視頻名為《我老了,你會(huì)不會(huì)養(yǎng)我》
6.進(jìn)行第二個(gè)游戲:模擬電話:同學(xué)們兩兩組隊(duì),一個(gè)當(dāng)父母,另一個(gè)當(dāng)孩子,模擬平時(shí)打電話的場(chǎng)景
7.由崔鐸和李光宇同學(xué)為大家?guī)?lái)了朗誦。
8.最終,大家全體起立,滿含感情的合唱《愛,因?yàn)樵谛闹小?/p>
二、活動(dòng)自己評(píng)估:
總體來(lái)說,這次活動(dòng)還是比較成功的。首先,準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃,并開展部分工作,比如,生活委提前租借音響。其次,分工明確。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動(dòng),生活委負(fù)責(zé)音響工作,紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序和衛(wèi)生工作,文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心,才使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行,沒有出現(xiàn)大的失誤,由此可見,旅游152班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體。在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如,在活動(dòng)接近高潮的'部分,場(chǎng)面稍顯混亂,大部分同學(xué)被感恩的偉大深深感動(dòng)落淚,同學(xué)們情緒波動(dòng)較大,班委預(yù)料不足,沒能很好地控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
三、活動(dòng)成效及意義:
這次活動(dòng)起到了預(yù)想的成果,同學(xué)們深深感受到了,并感恩的重要性且會(huì)在日后的生活中做出現(xiàn)。整個(gè)班級(jí)在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴,拉近了同學(xué)之間的感情,為班級(jí)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇3
期末考試將至,為了營(yíng)造良好的考試氛圍,號(hào)召同學(xué)們自覺的維護(hù)考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,本次團(tuán)日活動(dòng)以“禮貌考風(fēng),誠(chéng)信考試”為主題。此次活動(dòng)節(jié)目圍繞考風(fēng)考紀(jì)展開,主要資料如下:
首先由主持人開場(chǎng)白,并圍繞誠(chéng)信考試進(jìn)行了簡(jiǎn)短地演說,強(qiáng)調(diào)禮貌考風(fēng)的重要性。由袁x、李x、柏x等人的小品表演《考試作弊》,以教導(dǎo)主任、教師、學(xué)生等主角表演考試前后的場(chǎng)景,共四幕,構(gòu)成比較,從側(cè)面襯托出誠(chéng)信考試的重要性,讓同學(xué)們徹底打消了考試作弊的念頭,同時(shí)也讓同學(xué)們捧腹大笑,收獲了歡樂。
在背景音樂的伴隨下,開始了xxx寢室成員的團(tuán)體朗誦,活力洋溢的呼喚著同學(xué)們要提高誠(chéng)信意識(shí),誠(chéng)信是立人之本,考試更需要誠(chéng)信,僅有在嚴(yán)謹(jǐn)禮貌的考風(fēng)下,才能促進(jìn)社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)。美羊羊組合xxxx等人的歌曲串燒,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而柔情似水,又加上他們的'手舞足蹈,同學(xué)們也熱情高漲,使活動(dòng)到達(dá)了高潮。
最終進(jìn)行關(guān)于考試違紀(jì)處罰知識(shí)進(jìn)行有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑诨钴S的氛圍下同學(xué)們參加,此環(huán)節(jié)讓同學(xué)們對(duì)考試違紀(jì)又了更深一層的了解,更使部分同學(xué)有了警覺,本此活動(dòng)在搶答聲中接近尾聲。
本次活動(dòng)讓同學(xué)們的思想理解了一次洗禮,讓同學(xué)們懂得了人生是以誠(chéng)信為基石;我們的風(fēng)采,以誠(chéng)信為旗幟;我們的成就,因誠(chéng)信更顯輝煌;我們的明天,因誠(chéng)信才洋溢期望。作為一名大學(xué)生,要培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚品格、堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng),學(xué)自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,展現(xiàn)自己水平,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。
學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇4
本次團(tuán)日活動(dòng)是以“新規(guī)劃心歷程信念行”為主題。此活動(dòng)大一新生幾乎是為大一新生量身定做,旨在使同學(xué)們能更快的融入大學(xué)生活,明確目標(biāo),認(rèn)真規(guī)劃自己的人生。
本次團(tuán)日活動(dòng)的主要資料如下﹕
(1)由xx寢室全體成員詩(shī)歌朗誦《新世紀(jì)的輝煌》,他們對(duì)青春的熱愛在詩(shī)歌朗誦中表達(dá)的淋漓盡致,既使同學(xué)們明白對(duì)青春夢(mèng)想執(zhí)著追求的重要性,同時(shí)也號(hào)召同學(xué)們要有自信,要拼搏,要記得﹕我們是新世紀(jì)的輝煌。
(2)自由發(fā)言。同學(xué)們談了自己進(jìn)入大學(xué)后的感想,與大家分享了各種心境。此節(jié)目意在增強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng),使大家更深入的了解彼此;同時(shí),讓同學(xué)們的心境及心態(tài)有所調(diào)整,盡快的適應(yīng)大學(xué)。
(3)由xx寢成員帶來(lái)《怒放的生命》以及xx寢室全體成員合唱?jiǎng)?lì)志歌曲《水手》。滿腔活力的演唱又一次號(hào)召同學(xué)們,不要因?yàn)榄h(huán)境的改變而迷茫,不要因?yàn)槭《艞。只要有?jì)劃,有目的的追求,今日的失敗必能造就明日的輝煌,梟勇必因今日的失意激起明日的斗志,所以,你的人生夢(mèng)想之花必能綻放。
(4)由王x同學(xué)演講“我的大學(xué)”。該演講是她就本次活動(dòng)主題“新規(guī)劃心歷程信念行”而發(fā)表的感觸。概述了她對(duì)大學(xué)真正意義上的理解以及其目標(biāo)。這次演講大家感觸頗多,讓同學(xué)們都重新審視自己,思考自己的`人生。
(5)全體成員合唱《我相信》,自信而歡快的歌曲讓節(jié)目接近尾聲,最終由班主任就此次活動(dòng)總結(jié)。
本次活動(dòng)既讓同學(xué)們思考人生,明確目標(biāo),并不懈追求,還促進(jìn)了同學(xué)間的交流與互動(dòng)。我相信﹕規(guī)劃好自己的大學(xué),秉承著自己的信念,不拋棄,不放棄,我們的大學(xué)生活必須是充實(shí)而歡樂的!
學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修,我們商學(xué)院xx經(jīng)濟(jì)班積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委關(guān)于舉辦優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)的要求,舉辦了“游愛國(guó)主義勝地”。為此,20xx年11月20日下午,我們班團(tuán)支書組織全班同學(xué)到烈士陵園參觀。
一、活動(dòng)意義
讓同學(xué)們更融洽地生活在一起,同時(shí)這次活動(dòng)有著特別的意義:讓同學(xué)們更好地認(rèn)清歷史,了解在中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲的烈士們,以此來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)情懷。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
這次有烈士陵園團(tuán)日活動(dòng)采用的是一組為單位的獨(dú)立組織形式,無(wú)論是路途中行程還是游園時(shí)的秩序均有每個(gè)小組獨(dú)立完成,這樣可以更好的促進(jìn)同學(xué)們的交流與自主性。也減少了團(tuán)支部組織上的不便。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣誓
團(tuán)支部組織好每個(gè)小組后,我們一起在紀(jì)念碑前宣誓,我們勿忘那些為了新中國(guó)成立而獻(xiàn)出寶貴生命的英魂們。
2、緬懷先烈,心潮澎湃
宣誓過后,每個(gè)小組的成員懷著崇敬的心情瞻仰了英雄紀(jì)念碑,烈士墓園等。
3、合影銘記
讓我們記住這一天,記住腳下的英魂們。沒有他們,就沒有我們的今天。讓我們記住這一刻永遠(yuǎn)有一顆愛國(guó)的心。
4、參觀烈士陵園紀(jì)念館
最后我們參觀了烈士陵園里的紀(jì)念館,見到了許多歷史遺跡和文物,擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)面。
四、活動(dòng)結(jié)束
參觀結(jié)束后,我們又在一起,各個(gè)小組之間討論了游園的感受,最后在確保同學(xué)安全的前提下,每個(gè)小組又秩序的'先后離開烈士陵園。
五、活動(dòng)遺憾
由于正好趕上部分同學(xué)又學(xué)院任務(wù)所以未能全班同學(xué)到場(chǎng),這是我的遺憾,也是團(tuán)支部的遺憾。下次再舉辦團(tuán)日活動(dòng)時(shí),團(tuán)支部一定要在活動(dòng)時(shí)間的選擇上慎之又慎。最后做到全員參加,這樣對(duì)班級(jí)凝聚力是一大提升,也是對(duì)活動(dòng)質(zhì)量的一增強(qiáng)。;
六、活動(dòng)展望
經(jīng)過了這次團(tuán)日活動(dòng),大家都有些意猶未盡,當(dāng)然我也很期待著下次活動(dòng)。希望下學(xué)期我們?nèi)嗤瑯涌梢泽w驗(yàn)精彩的團(tuán)日活動(dòng)。
學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇6
本次團(tuán)日活動(dòng),主題是:加強(qiáng)學(xué)習(xí)·提高素質(zhì)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),也就是在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),也要注重自身素質(zhì)的提高。那么我們要如何來(lái)提高自身的素質(zhì)?下面就是一些建議:
提高素質(zhì),一方面要積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),另一方面要會(huì)活學(xué)活用。“素質(zhì)”范圍很廣,我認(rèn)為你所說的素質(zhì)應(yīng)該是指綜合素質(zhì)吧? 綜合素質(zhì)是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內(nèi)部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點(diǎn)的總稱。它大體包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、外在素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等五大塊。 提高素質(zhì)最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養(yǎng)。提高素質(zhì)不是一朝一夕的事,一點(diǎn)一滴的積累,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!保鞣N知識(shí)都是有用的,有一名人說過:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。簡(jiǎn)單的說要進(jìn)行,一學(xué)、二思、三運(yùn)用。 一學(xué),把自己變成“海綿”,不斷的從各種媒體(如書籍等)中吸收養(yǎng)分,但要注意幾方面事情:
1、不能盲目的、隨意的什么都學(xué),要注意有所側(cè)重,還要選擇適合自己的和自己感興趣的,三百六十行,行行出狀元,找到一項(xiàng)或幾項(xiàng)自己所專且精的`,任何事情做到極致時(shí)都會(huì)被別人所佩服,同時(shí)還要學(xué)習(xí)其他知識(shí)作為輔助和補(bǔ)充;
2、要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不可能“一口吃個(gè)胖子”,并不是說越有名的知識(shí)或越高深的知識(shí)就越有用,要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的;
3、不要浮于表面,要注意學(xué)習(xí)本質(zhì)的東西,不然時(shí)間久了,比人不會(huì)說你“有素質(zhì)”,而只會(huì)說你“夸夸其談”;
4、博曉古今,有時(shí)會(huì)帶來(lái)意想不到的效果,別人知道的事情,你知道,別人不知道的事情,你也知道,那么別人會(huì)向你投來(lái)敬佩的目光。 二思,要學(xué)會(huì)思考,舉一反三,樂于思考問題,專研問題,把一個(gè)問題專研透徹了,你會(huì)有一種欣然滿足的感覺。
學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇7
誠(chéng)信,是做人做事的基本原則,也是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題。我支部積極響應(yīng)組織部發(fā)起地“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的活動(dòng)號(hào)召,開展了“誠(chéng)實(shí)為人誠(chéng)信做事”為主體的團(tuán)日活動(dòng)。
一.活動(dòng)目的
我支部通過圍繞“誠(chéng)實(shí)為人誠(chéng)信做事”為主題的一系列的活動(dòng)的開展,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)實(shí)守信這一優(yōu)秀品質(zhì)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),進(jìn)而繼承、發(fā)揚(yáng)。
二.活動(dòng)內(nèi)容
。1)學(xué)習(xí)誠(chéng)信。團(tuán)支書宣講有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí),強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信這一品質(zhì)的重要性,倡導(dǎo)大家積極學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng);
。2)再現(xiàn)誠(chéng)信。全班同學(xué)一起觀看由同學(xué)們先前準(zhǔn)備好的一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的'小品,讓我們現(xiàn)實(shí)生活中的誠(chéng)信再現(xiàn);
。3)誠(chéng)信小故事。全班同學(xué)自愿分成3個(gè)小組,每個(gè)小組自行準(zhǔn)
備一“誠(chéng)實(shí)守信”為主體的小故事,可以結(jié)合ppt形式展示,增強(qiáng)故事的生動(dòng)性,激發(fā)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信精神的熱情;
。4)誠(chéng)信宣誓。全班同學(xué)進(jìn)行“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的宣誓活動(dòng),倡導(dǎo)大家在工作中、學(xué)習(xí)中、生活中都積極遵守誠(chéng)實(shí)守信的原則,爭(zhēng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人;
三.存在問題
我支部這次的團(tuán)日活動(dòng)在同學(xué)們的共同努力下取得了一定的成果,但也出現(xiàn)了不少問題,主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
。1)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備不夠充分。無(wú)論是場(chǎng)地的選擇、布置,還是具體的活動(dòng)準(zhǔn)備都不夠充分,以致在活動(dòng)的開展中出現(xiàn)了一些可以避免的錯(cuò)誤;
。2)在本次活動(dòng)過程中,我們不太注意細(xì)節(jié),這也給活動(dòng)的順利開展帶來(lái)了或多或少的影響;
(3)開展活動(dòng)的形式不夠創(chuàng)新,仍然采取了講故事、宣誓等比較老舊的形式,對(duì)同學(xué)們興趣的激發(fā)作用不是很大,這也影響了這次活動(dòng)的成效;
。4)與同年級(jí)其他班級(jí)的配合不夠好。因?yàn)榛顒?dòng)開展的時(shí)間比較急,準(zhǔn)備不夠充分,因此我們班的團(tuán)日活動(dòng)沒有邀請(qǐng)同年級(jí)其他班的同學(xué)參加;
四.展望未來(lái)
我支部是全年級(jí)乃至全學(xué)院人數(shù)最少的支部,這給我們開展活動(dòng)既帶來(lái)了利,也帶來(lái)了弊。在以后開展活動(dòng)時(shí),我們要最大程度發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),克服劣勢(shì),我們將主要從以下幾個(gè)方面提高:
。1)在開展任何一個(gè)活動(dòng)之前,都要充分做好準(zhǔn)備工作,以便活動(dòng)的順利開展;
。2)對(duì)細(xì)節(jié)問題給與足夠的重視,不要因?yàn)榧?xì)節(jié)而影響整個(gè)活動(dòng)的成效;
。3)培養(yǎng)創(chuàng)新精神,留心觀察身邊的事物,做一個(gè)生活的有心人,以便在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),提出好的新的點(diǎn)子;
。4)加強(qiáng)和其他班級(jí)的聯(lián)系與合作,從而進(jìn)一步推動(dòng)我們活動(dòng)的順利開,大家也可以相互學(xué)習(xí);
總之,我們支部此次的團(tuán)日活動(dòng)在全班同學(xué)的共同努力下,在老師和其他同學(xué)的幫助與配合下順利開展,并取得了一些成效:大力宣揚(yáng)了誠(chéng)實(shí)守信這一重要的品質(zhì),在同學(xué)們引起了一定反響。在今后的活動(dòng)中,我們會(huì)繼續(xù)努力,希望做得更好。
學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 篇8
這次“書香滿校園”團(tuán)日活動(dòng)從xx月xx日布置到xx月xx日結(jié)束,歷時(shí)兩天?傮w來(lái)看班委們是用心準(zhǔn)備的,同學(xué)們是積極參與的,活動(dòng)效果是精彩的,活動(dòng)中潛移默化地培養(yǎng)了同學(xué)們積極參與、認(rèn)真閱讀、用心感受、互動(dòng)交流的良好讀書習(xí)慣。這次的讀書交流活動(dòng)平臺(tái)達(dá)到了讓每一個(gè)學(xué)生“想讀書、會(huì)讀書、愛讀書”,“快樂讀書、健康讀書”的預(yù)期活動(dòng)目的。主要從三個(gè)方面總結(jié)。
本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團(tuán)日活動(dòng)先由班委策劃,再由全體同學(xué)討論,最后確定活動(dòng)內(nèi)容和形式。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,老師支持,確保讀書交流活動(dòng)順利進(jìn)行。
1、院系領(lǐng)導(dǎo)為舉辦讀書節(jié)活動(dòng)認(rèn)真講話,讓同學(xué)們明確讀書節(jié)的意義,為活動(dòng)的有效開展起到了拋磚引玉的重要作用。
2、老師們到場(chǎng)指導(dǎo),認(rèn)真全面解答同學(xué)們的疑難問題。
3、學(xué)生干部的盡職盡責(zé),為舉辦團(tuán)日活動(dòng),認(rèn)真布置會(huì)場(chǎng),負(fù)責(zé)小組評(píng)比,檢查細(xì)致,記錄詳實(shí),總結(jié)全面,評(píng)比公正。
二、班級(jí)同學(xué)讀書交流活動(dòng)標(biāo)新立異,各具特色。
1、國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦:全班的48個(gè)人都積極參與到其中,認(rèn)真準(zhǔn)備,小組之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,最后李夢(mèng)瑤、李婷、王煜、葉勇杰等以9分優(yōu)勢(shì)壓到全局獲得冠軍。頒發(fā)獎(jiǎng)品給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、辯論賽角逐:我班以“大學(xué)生是否應(yīng)該讀名著”為辯題展開了激烈的辯論,正反兩方以耿慧麗和馬曉為代表唇槍舌戰(zhàn),各抒己見,毫不示弱,最后馬曉以一分之差落于正方。
3、猜書名游戲:在緊張又激烈的辯論賽之后,我們開始了舒緩的小游戲,此環(huán)節(jié)既讓大家開動(dòng)腦子,又讓同學(xué)們知道了很多的文學(xué)常識(shí)。
活動(dòng)的宣傳工作比較少,主要以網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行宣傳,而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳;顒(dòng)的宣傳效果沒有達(dá)到預(yù)期的效果,在選擇宣傳方式和時(shí)間段時(shí)要綜合考慮各方面的因素,特別要保證活動(dòng)的宣傳到位,才能將活動(dòng)推出去,讓更多的人去了解,進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。
三、活動(dòng)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問題。
1、班委體檢到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng),注意書籍紙條是否齊。
一直以來(lái),團(tuán)日活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置都是大同小異。拉些彩帶,掛些氣球……但本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)出了一些創(chuàng)新。像把彩帶拼成愛心等,貼在墻上,使整個(gè)會(huì)場(chǎng)頓時(shí)靈動(dòng)起來(lái)。無(wú)論是在視覺上,還是在感官上都給人以美的享受。
2、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要用到的工具:秒表,便利貼或小紙條,獎(jiǎng)品。
初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的.靈魂,升華自己的人格。通過讀書月活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自己、提升自己,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
三月,是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié);三月,更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛踏入三月,今天我們便迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。這個(gè)家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺(tái)。班級(jí)成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。總體而言,我們的活動(dòng)取得了較為理想的效果。
隊(duì)員間的默契成度不夠,分工合作時(shí)溝通不夠,為活動(dòng)增加了許多難度。在亞運(yùn)健身活動(dòng)中由于參與人數(shù)眾多,人員的安排分工比較復(fù)雜,溝通不足使活動(dòng)進(jìn)展較慢。
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