自查自糾階段工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的自查自糾階段工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
自查自糾階段工作總結(jié)1
為了改進工作作風(fēng)，虛心聽取社會各界對教育行風(fēng)情況的評議，認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點問題，真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為百姓服務(wù)”的良好形象，推動教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)教育局關(guān)于開展20xx年度民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件要求，結(jié)合我校教育系統(tǒng)實際，我校精心布置，認(rèn)真落實“民主評議行風(fēng)”的各項工作，對照6個方面的評議內(nèi)容進行了深入、細致的自查自評，現(xiàn)報告如下：
注重從提高思想認(rèn)識入手，充分利用動員會、座談會等形式引導(dǎo)教職工增強責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評議活動中來。學(xué)校從召開行風(fēng)評議教職工動員大會，舉辦家長、學(xué)生、教師代表座談會，還通過辦宣傳專欄、扯宣傳橫幅，利用墻報、廣播、《給家長的一封信》等形式，加大對行風(fēng)評議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長、社會對民主評議行風(fēng)工作的認(rèn)識。在這次行風(fēng)評議活動中，我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式：
一是全校教職工主動進行自查、自評;
二是讓每位學(xué)生從教師是否帶手機進課堂，是否體罰，語言是否文明，是否按時上下課，是否有償家教，是否亂收費等多個方面對教師發(fā)表看法。
三是從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)，各辦公室工作作風(fēng)，職工工作作風(fēng)，師德師風(fēng)情況，學(xué)校校風(fēng)情況，學(xué)校學(xué)風(fēng)情況，教師對學(xué)生思想工作情況，教師敬業(yè)情況，學(xué)生所在班級的班風(fēng)情況，教師對中等生、后進生關(guān)心的情況，教師教育教學(xué)水平情況，學(xué)校治理亂收費情況等多個方面征求家長的意見，從中獲取了大量有價值的信息，有助于推動學(xué)校的自查工作。
四是我們在學(xué)校大門宣傳欄上設(shè)置了行風(fēng)評議公開舉報電話。爭取能夠收集到一些真實的意見，為搞好行風(fēng)整改工作打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對國家負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象，義務(wù)教育階段沒有留級生;依照國家有關(guān)規(guī)定，開齊課程，開足課時;落實各級教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理;尊重愛護學(xué)生，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;教職工和學(xué)生犯罪率為零;考試和招生工作中無營私舞弊現(xiàn)象;嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費管理的規(guī)定;民主理財，合理開支，財務(wù)公開，定期公布收支情況;民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會和女工會、學(xué)生會、家長委員會作用;抓好安全工作，無重大責(zé)任事故發(fā)生;充分利用現(xiàn)有教育資源，設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高;建立良好的校風(fēng);堅持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想，確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)理念，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，讓學(xué)生“會認(rèn)知、會做事、會合作、會發(fā)展”，努力把我校辦成規(guī)范化的農(nóng)村窗口學(xué)校。
通過開展行風(fēng)評議的自查自評，我的思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實施整改，真正落到實處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，并力爭在此次行風(fēng)評議工作中做出成績。
自查自糾階段工作總結(jié)2
我是xxxx中學(xué)的一名教師，在本次xxxx市教育系統(tǒng)自查自糾工作中認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的存在的問題，我主要是從以下幾方面來自查自糾的：
一、組織紀(jì)律方面
作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己，即“身正為范”。根據(jù)《教育法》等法律法規(guī)來對照和檢查自已，自已確有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象：比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對聽課不認(rèn)真的學(xué)生罰站。還有自已總愛在雙休日有打打麻將等這些小賭現(xiàn)象……從這些存在的問題可以看出我對教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識、理解還不深透，在整風(fēng)過程中，應(yīng)嚴(yán)格反省批評自己。
二、敬業(yè)精神方面
要作為一名合格的人民教師，就必須愛崗敬業(yè)，不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家，學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)。而我有時批改作業(yè)不及時，有時工作不準(zhǔn)時完成，這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)，應(yīng)從思想上高度重視，立即糾正。
三、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)地評價一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定，而家長的評價的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。
四、“六認(rèn)真”工作方面
教學(xué)“六認(rèn)真”工作是我們教師的職責(zé)。在備課、上課、批改作業(yè)方面自認(rèn)為還可以，但有時總感覺力不從心，有松懈的想法。如備課馬虎，上課出錯，作業(yè)未全批全改。當(dāng)面批改作業(yè)的次數(shù)較少。另外對差生重視不夠，有放棄的想法。這就違背的教師的職責(zé)，應(yīng)當(dāng)從思想上加強認(rèn)識，努力改進。
綜上所述，我應(yīng)從各個方面，各個層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對癥下藥，以提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)、生活、工作中，不斷加強自身的學(xué)習(xí)，特別是教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，讓自己與“身正為范，學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊，爭當(dāng)一名合格的人民教師。
自查自糾階段工作總結(jié)3
根據(jù)建管處文件要求，我項目部結(jié)合施工的實際情況，認(rèn)真開展了自查自糾工作，現(xiàn)把安全生產(chǎn)自查自糾工作總結(jié)如下：
一、安全生產(chǎn)大反思、大檢查自查自糾活動情況
1、安全管理機構(gòu)方面
隨著工程進展，我項目部優(yōu)化調(diào)整了安全管理機構(gòu)，尤為重視現(xiàn)場技術(shù)、安全人員的配備，施工現(xiàn)場每個工點都有現(xiàn)場技術(shù)人員及專職安全員全程旁站監(jiān)督，并全部對各人員簽訂了安全管理終端責(zé)任狀，明確各管理人員的職責(zé)，確�，F(xiàn)場施工安全質(zhì)量可控。
2、安全生產(chǎn)管理制度方面
通過自查自糾活動，部分施工點原安全生產(chǎn)管理制度不完善、安全防護設(shè)施不齊全的，現(xiàn)逐步走上了正規(guī)，例如針對B匝道現(xiàn)澆橋澆筑施工，專門制定了詳細的安全制度，專職安全員專門對參與施工人員進行了安全技術(shù)交底，并和相關(guān)責(zé)任人簽訂了責(zé)任狀。
3、隱患排查治理和重大危險源監(jiān)控方面
目前隨著我項目部工程接近尾聲，重大危險源點主要控制在B匝道現(xiàn)澆橋、框架橋的支架模板及混凝土澆注的安全監(jiān)控。
4、安全投入情況
我項目部在安全投入方面吸取各類工程現(xiàn)場發(fā)生的安全教訓(xùn)，在安全生產(chǎn)投入方面不惜成本，確保施工安全，現(xiàn)我項目部全線各工點沒有因為安全投入資金不到位而忽視安全的問題，也沒有因為安全投入資金不到位而影響施工進度的。
二、存在問題
在這次安全生產(chǎn)大檢查中，共發(fā)現(xiàn)問題22項（次），當(dāng)即整改15項，限期整改7項。檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題是：
1、現(xiàn)澆橋腳手架個別不符合搭設(shè)要求；
2、現(xiàn)場施工用電未按要求設(shè)置，存在用電線路架設(shè)不規(guī)范，線路有拖地現(xiàn)象；
3、個別施工人員安全意識不夠，在施工中不按要求佩戴防護用品。
三、整改措施
針對以上檢查出的問題，在下步工作中，我們要強化措施，及時整改，按期復(fù)查，跟蹤整治，確保整改到位。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、樹立安全生產(chǎn)意識。要強化措施，認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，要把安全生產(chǎn)工作納入重要日程，要加大安全生產(chǎn)工作力度，認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，堅持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，把安全生產(chǎn)工作責(zé)任制層層落實，切實做到抓實、抓細。
2、遵章守法，建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度。對安全生產(chǎn)工作的要求，把安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度、崗位操作規(guī)程，組織機構(gòu)建立健全，真正做到有章可循，有法可依，組織落實，制度落實，措施落實。同時，要抓好安全生產(chǎn)的宣傳教育培訓(xùn)工作，增強員工和農(nóng)民工的安全生產(chǎn)意識和法制觀念。
3、經(jīng)常檢查，認(rèn)真排查隱患整改隱患。我們對安全生產(chǎn)的檢查工作要做到經(jīng)�；�，制度化、規(guī)范化，在工作中主要體現(xiàn)一個“勤”字上。要勤過問、勤督促、勤檢查。對檢查中提出的安全隱患問題要督促企業(yè)加快整改，把隱患消滅在萌芽中，減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
4、嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)肅責(zé)任追究。要做好安全生產(chǎn)事故防范工作，杜絕各類事故的發(fā)生。一旦發(fā)生事故，要認(rèn)真執(zhí)行事故報告制度，要逐級及時上報，對發(fā)生安全生產(chǎn)事故的單位要按照“四不放過“的原則，嚴(yán)肅追究企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，確保國家和人民生命財產(chǎn)安全。
四、安全生產(chǎn)大反思、大檢查自查自糾活動取得的成效
通過這次自查自糾活動，排除了項目部各工點中存在的安全質(zhì)量隱患，消除了安全隱患苗頭，杜絕了安全質(zhì)量事故的發(fā)生，尤其在人員思想上，各部門以及施工隊安全隱患排查意識上形成了一股繩�？傊�，項目部通過此次百日安全生產(chǎn)自查自糾活動的開展，有力地促進了現(xiàn)場施工的安全生產(chǎn)工作�，F(xiàn)場施工安全生產(chǎn)責(zé)任主體更加明確、責(zé)任感進一步增強，員工的安全意識得到了明顯提升，形成了人人講安全的良好氛圍。
自查自糾階段工作總結(jié)4
為了認(rèn)真貫徹落實全縣校園安全工作會議精神，我校組織全校師生進行了一次拉網(wǎng)式安全大排查，并做了相關(guān)的記錄。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、建立安全工作管理體系
成立了由殷校長任組長，李校長為副組長，其他班子成員為組員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作，召開安全工作會議，對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
將安全工作列入年度考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書，加強安全責(zé)任意識。
學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，切實增強了安全責(zé)任意識；學(xué)校特聘任一名專職校警，白天不允許亂人進入，課間接孩子必須由學(xué)生父母當(dāng)面請假，老師確認(rèn)許可，方能出校門，保證學(xué)生人身安全。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。
不斷完善充實各項安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實行學(xué)生在校期間全天候值班制度，明確值班職責(zé)；制訂學(xué)校各項安全規(guī)章制度；建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機制；對涉及學(xué)校安全的各項工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)。
我校把定期家訪作為一個長效機制，建立了“學(xué)校—社會—家庭”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)；實行了校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值日教師、學(xué)生干部組成的管理網(wǎng)絡(luò)；實施校門口每天放學(xué)校長、值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師的監(jiān)督、護送管理模式。同時，定期與轄區(qū)派出所聯(lián)合對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學(xué)生的影響，為師生提供健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、加強教育，努力增強安全意識
1、認(rèn)真組織安全教育周活動。
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件；對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以國旗下講話、安全主題班會等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。
利用班會、少隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，采取板報宣傳、張貼標(biāo)語、舉行主題班會、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。
3、努力抓好學(xué)生的安全管理
開展心理健康教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒，杜絕校園暴力的發(fā)生；堅持執(zhí)行學(xué)生考勤制度，要求班主任每天對學(xué)生進行嚴(yán)格考勤，對缺勤學(xué)生及時跟蹤回訪與家長取得聯(lián)系問清缺勤原由，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
四、近期整改情況
高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護，添置了滅火器，做到定期檢查、定期更換；本學(xué)期學(xué)校重新對供電線路，進行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現(xiàn)象；門衛(wèi)室有門衛(wèi)和校警全天候值班，采取來訪登記，堅決不放亂人入校園。
五、存在的問題
1、校門兩邊的道路比較狹窄擁堵，過往車輛很容易掛、撞傷學(xué)生。
2、學(xué)校周邊的道路兩邊亂停放的車輛較多，沒有斑馬線，沒有安全警示牌。
3、學(xué)校周邊有少數(shù)精神病患者，時常在校園附近轉(zhuǎn)悠，存在一定安全隱患。
通過這次拉網(wǎng)式的安全大排查，我校對排查中發(fā)現(xiàn)的問題，做到排查清楚整改有效。在排查中嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，確保了我校師生安全，校園安全，確保了人人身財產(chǎn)安全萬無一失。在今后的工作中我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細抓實，讓學(xué)生舒心，讓家長放心，讓社會安心。
自查自糾階段工作總結(jié)5
自從事執(zhí)教以來，我能貫徹執(zhí)行國家的教育方針，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。在努力創(chuàng)辦人民滿意的教育活動中，我進行了如下自查和反省。
一、存在主要問題
1、不思進取。對待工作不夠主動，積極。只是完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，缺乏上進心。
2、對教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
3、課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍被普遍使用。
4、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
二、改進措施
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。
一是加強對政策理論水平的提高。二是努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責(zé)任，提高效率。
對自己的工作多用心、用腦，份內(nèi)的事要有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。
在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
4、走進學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界
學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到，進而自覺糾正。
5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生,家長，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。
自查自糾階段工作總結(jié)6
根據(jù)市紀(jì)委《關(guān)于對領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行工作調(diào)動紀(jì)律情況進行專項檢查的通知》（瑞紀(jì)字[20xx]3號）文件精神，為加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督和管理，營造風(fēng)清氣正的政治和社會環(huán)境，我鄉(xiāng)結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行，并按要求抓好落實，自2月15日起針對20xx年換屆工作以來，領(lǐng)導(dǎo)干部在調(diào)整履新過程中是否存在不遵守工作調(diào)動紀(jì)律問題，在全鄉(xiāng)開展領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行工作調(diào)動紀(jì)律專項檢查，現(xiàn)將專項檢查工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實
收到市紀(jì)委市紀(jì)委《關(guān)于對領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行工作調(diào)動紀(jì)律情況進行專項檢查的通知》（瑞紀(jì)字[20xx]3號）文件后，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，馬上召開專門會議深入學(xué)習(xí)文件精神，成立了開展《關(guān)于對領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行工作調(diào)動紀(jì)律情況進行專項檢查的通知》貫徹執(zhí)行情況專項檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定專項檢查工作方案，確保檢查工作順利開展。
二、嚴(yán)格排查，強化檢查成果
按照檢查內(nèi)容逐條逐款對照開展自查自糾,既查個人,也查班子,認(rèn)真分析和查找問題，防止檢查走過場，流于形式。通過開展自查自糾工作，我鄉(xiāng)執(zhí)行工作調(diào)動的領(lǐng)導(dǎo)干部沒有借干部提拔、交流、調(diào)整之機隨調(diào)或者借用原單位司機及他們工作人員；違反規(guī)定從原單位帶走交通、通訊工具及其他公共物品和不歸還公務(wù)用車、電腦、通信工具、文件檔案等原單位的公共財物；借領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)調(diào)整、交流之機，購買更換超標(biāo)準(zhǔn)小汽車；借領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整、交流之機，違反規(guī)定不還個人借用公款及拒不辦結(jié)個人經(jīng)手的'有關(guān)財務(wù)手續(xù)等有章不循、有令不行、有禁不止等不服從組織安排，違反調(diào)動紀(jì)律的問題。
三、健全完善制度，形成長效機制
通過開展領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行工作調(diào)動紀(jì)律貫徹執(zhí)行情況專項檢查工作，有針對性地進一步完善配套制度，特別是在政務(wù)公開、黨務(wù)公開、選人用人等方面的制度，主動接受群眾的監(jiān)督，增強工作的透明度，把廉潔從政各項要求落實到具體業(yè)務(wù)工作的方方面面。
四、檢查存在的問題
在此次對領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行工作調(diào)動紀(jì)律情況專項檢查中，我鄉(xiāng)沒有出現(xiàn)任何違反領(lǐng)導(dǎo)干部工作調(diào)動有關(guān)紀(jì)律的事項。但是，與市委要求和群眾期望仍有一定差距，存在一些問題有待改善：如對領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行工作調(diào)動紀(jì)律的學(xué)習(xí)方法還是以簡單灌輸為主，難以調(diào)動所有成員的學(xué)習(xí)興趣，少數(shù)干部對文件精神理解不透，自糾自查自覺不高等。
自查自糾階段工作總結(jié)7
為進一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為，認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》及有關(guān)法律法規(guī)政策，進一步鞏固和提高學(xué)校的基礎(chǔ)教育水平，新學(xué)期開學(xué)后，我校根據(jù)上級的有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，認(rèn)真開展自查自糾工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、招生工作
認(rèn)真貫徹落實《20xx年增城市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作意見》的通知精神，積極做好宣傳發(fā)動工作，制定招生計劃，按照小學(xué)招生實行屬地管理，免試就近入學(xué)的原則，認(rèn)真開展招生工作，使我校適齡兒童的入學(xué)率達100%。
二、科學(xué)安排作息時間
我校按照校歷的規(guī)定安排教學(xué)活動，沒有組織學(xué)生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體上課，或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，沒有占用學(xué)生課間休息時間和放學(xué)后的時間。學(xué)生每天在校教育教學(xué)活動時間（含早讀）不超過6小時。
三、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃
我校按照國家和省規(guī)定的課程方案、課程計劃等組織教育教學(xué)活動，并按規(guī)定開設(shè)課程和安排課時，沒有違反省的課程計劃增減課程和課時，沒有違反課程計劃提前結(jié)束新課或提前開設(shè)新課，沒有擅自取消或減少按規(guī)定必須開設(shè)的課程、課時和教學(xué)內(nèi)容，并按規(guī)定開足、開齊信息技術(shù)課、藝術(shù)課（或音樂課、美術(shù)課）、體育與健康、綜合實踐活動等課程，保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時。
四、切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)
多校址嚴(yán)格控制學(xué)生每天作業(yè)量，各學(xué)科每天作業(yè)量由年級組和學(xué)科備課組統(tǒng)籌安排。教師能結(jié)合學(xué)生的實際水平，因材施教，精選作業(yè)內(nèi)容，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，確保學(xué)生的正常休息時間，促進學(xué)生健康發(fā)展、全面發(fā)展。一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級每天家庭作業(yè)量控制在1小時以內(nèi)，沒有用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
自查自糾階段工作總結(jié)8
為進一步加強我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，按市教育局工作要求，在XX鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真開展自查自糾，突出抓好教師道德行為規(guī)范。采取了形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，針對問題及時進行了整改，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，取得了實質(zhì)性進展，現(xiàn)將我校師德師風(fēng)自查自糾情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校師德師風(fēng)存在的突出問題：
在自查自糾過程中，我們發(fā)現(xiàn)，我校老師師德師風(fēng)的主流是好的，關(guān)愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、無私奉獻、不計得失，無聚眾賭博、推銷商品、索要財物等不良現(xiàn)象。但也有一些問題。
1、個別教師對自身要求不嚴(yán)，有違反學(xué)校規(guī)章制度現(xiàn)象，有背后議論現(xiàn)象，有問題不在當(dāng)面解決。個別教師語言不文明，影響團結(jié)協(xié)作。
2、極少數(shù)教師在政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上放松對自己的要求，不深入學(xué)習(xí)，認(rèn)為自己目前的知識水平教幾個小學(xué)生已綽綽有余。
3、個別教師對后進學(xué)生缺乏耐心，對后進學(xué)生的個別輔導(dǎo)不夠。對學(xué)生關(guān)愛不夠。
4、個別教師遇事只顧自身利益，不考慮學(xué)校和集體利益，對學(xué)校工作安排不滿，大局意識不強。
5、個別教師對小學(xué)教育工作不熱愛，不安心在學(xué)校工作。
二、整改措施
1、師德師風(fēng)建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的工作運作決策、規(guī)劃和措施落實情況。
學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會，研究貫徹落實師德師風(fēng)活動實施方案及細則，研究落實途徑、步驟，近期遠期的工作目標(biāo)。
動員教職工學(xué)習(xí)文件，落實各項教育法律法規(guī)。規(guī)范教師從業(yè)行為，自重，自律，自省，自強，提高師德修養(yǎng)。
利用業(yè)余時間組織教職工討論，老師們認(rèn)識到：師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教師力求做到，在學(xué)生面前是“嚴(yán)師慈母”，在家長面前是“最可信賴的人”，在社會上是“最文明的群眾”。時時以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》來規(guī)范自己的言行，始終使教師以“傳道、授業(yè)、奉獻”為己任，視正己、愛生，敬業(yè)為天職。
2、動員和組織教師學(xué)習(xí)文件，落實各項教育法規(guī)。
組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，進一步明確師德建設(shè)的意義。市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，給教師的工作生活帶來了前所未有的沖擊，特別是義務(wù)教育階段學(xué)校教師沖擊更大，常常會面臨著工作上的難與易，環(huán)境上的逆與順，生活上的苦與樂，待遇的高與低，種種現(xiàn)實問題，有些教師產(chǎn)生心理錯位，導(dǎo)致教育思想、教育行為，教育目的發(fā)生偏差，個別教師消極怠工，通過教育和對法規(guī)和文件的學(xué)習(xí)，大家認(rèn)識有了明顯提高。每個教師都寫出了師德學(xué)習(xí)心得體會。
3、深刻認(rèn)識糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要性和緊迫性，增強做好糾正行業(yè)不正之風(fēng)的自覺性和主動性。
常聽社會上的人議論現(xiàn)在的教師有家長請客吃飯的，有收受家長禮物的，這些行為都污染了神圣的師德。在實際工作中，領(lǐng)導(dǎo)做榜樣，積極參與學(xué)校各項活動，關(guān)懷下屬，及時為教師排憂解難。遇事求詳，監(jiān)督求廣，評議求實。確保學(xué)校各項工作的順利進行。
4、建立健全教師師德師風(fēng)建設(shè)保障機制和監(jiān)督機制
校長是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，組織開展各種活動，宣傳師德典型，創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境，以豐富多彩的活動，美化師生心靈，讓師生在良好的氛圍中不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，并建立長效機制，讓師德師風(fēng)建設(shè)活動長期開展下去，為創(chuàng)建社會和家長滿意的學(xué)校而努力。
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