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小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié)（精選16篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié)，歡迎大家分享。
小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié) 1
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈社團的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學(xué)生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干，從而造就人才�，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。興趣是學(xué)習(xí)的動力。
在舞蹈訓(xùn)練中，首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識，幫助學(xué)生了解舞蹈常識，增強他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，學(xué)生往往會情不自禁地模仿練習(xí)，教師及時鼓勵、支持，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
二、學(xué)習(xí)基本舞步和動作，引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。
舞蹈課堂上，首先，我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈形體的訓(xùn)練，如：基本站姿、身體各部位活動、基本舞步等。其次，我們共同排演了舞蹈成品《三個和尚》，《大家跳起來》等。
可以說通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強體質(zhì)，改進(jìn)動作協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增強模仿能力，培養(yǎng)正確的`基本姿態(tài)。在情感方面，舞蹈對學(xué)生適應(yīng)團體活動、遵守紀(jì)律都有幫助，對學(xué)生個人的言行舉止、表情達(dá)意，也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中，我能探索出更多的經(jīng)驗，將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個新的臺階。
小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié) 2
本學(xué)期我擔(dān)任了校級舞蹈社團的輔導(dǎo)，現(xiàn)將活動作以下小結(jié)：
一、輔導(dǎo)內(nèi)容：
本學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練主要是基訓(xùn)，基訓(xùn)小組的訓(xùn)練主要是基本功訓(xùn)練，地面組合以及新疆舞組合。我覺得基訓(xùn)進(jìn)行得并不好，學(xué)生的基本功還有待提高，而且節(jié)奏感和協(xié)調(diào)感也不行，在下學(xué)期的訓(xùn)練中還要抓緊。
二、出勤情況：
每次周五二節(jié)課后我都能按時到達(dá)舞蹈房，提前做好準(zhǔn)備工作，以提高訓(xùn)練效率。除個別學(xué)生外，其它學(xué)生也做到了按時到、按時走，有病有事能請假。
三、管理情況：
由于隊員基礎(chǔ)不同，新老隊員同時訓(xùn)練，所以我盡量讓老隊員帶動新隊員。為了取得更好的管理效果，我安排一位六年級舞蹈基礎(chǔ)較好的負(fù)責(zé)任的老隊員作為舞蹈隊的組長，協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于管理，而且這位老隊員在隊中發(fā)揮了模范作用，吃苦在先，保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練作風(fēng)。同時訓(xùn)練時，我采取集體和分組活動相結(jié)合，利用優(yōu)秀隊員的示范帶動全體成員的訓(xùn)練。
四、學(xué)習(xí)成效：
通過社團的訓(xùn)練，隊員的舞蹈水平有了一定的提高，隊員學(xué)習(xí)舞蹈的'興趣也強了�；�(xùn)小組的基本功也有了提高。
五、存在的問題及下學(xué)期打算：
目前舞蹈組存在的一些問題：這一批學(xué)生的舞蹈基礎(chǔ)比較薄弱，因此，訓(xùn)練起來比較吃力，而且效果不是很明顯，所以在下個學(xué)期的訓(xùn)練中還是要加強舞蹈基本素質(zhì)的培養(yǎng)。
小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié) 3
一、活動目標(biāo)：
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感\(zhòng)。活動面向部分學(xué)生，有組織，有計劃的進(jìn)行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二、活動內(nèi)容：
1、對學(xué)生進(jìn)行強化基本功訓(xùn)練，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的``服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí)：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。
5、舞蹈訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演�；顒雍笾攸c排練六一節(jié)目。
三、活動時間：
每周六上午。
四、活動對象：
一、二、三、四年級部分學(xué)生。
教學(xué)計劃:在老師的組織下，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》舞蹈動作。
小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié) 4
本學(xué)期我擔(dān)任了x年級舞蹈社團的輔導(dǎo)工作，本小組共有學(xué)生20人。現(xiàn)將活動作以下小結(jié)：
一、輔導(dǎo)內(nèi)容：
本學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練主要是基訓(xùn)，基訓(xùn)小組的訓(xùn)練主要是基本功訓(xùn)練，地面組合以及成品舞。我覺得基訓(xùn)進(jìn)行得并不好，學(xué)生的基本功還有待提高，而且節(jié)奏感和協(xié)調(diào)感也不行，在下學(xué)期的訓(xùn)練中還要抓緊。
二、出勤情況：
每次周四社團課后我都能按時到達(dá)舞蹈房，提前做好準(zhǔn)備工作，以提高訓(xùn)練效率。除個別學(xué)生外，其它學(xué)生也做到了按時到、按時走，有病有事能請假。
三、管理情況：
由于隊員基礎(chǔ)不同，新老隊員同時訓(xùn)練，所以我盡量讓老隊員帶動新隊員。為了取得更好的管理效果，我安排一位八年級舞蹈基礎(chǔ)較好的負(fù)責(zé)任的老隊員作為舞蹈隊的組長，協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于管理，而且這位老隊員在隊中發(fā)揮了模范作用，吃苦在先，保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練作風(fēng)。同時訓(xùn)練時，我采取集體和分組活動相結(jié)合，利用優(yōu)秀隊員的示范帶動全體成員的訓(xùn)練。
四、學(xué)習(xí)成效：
通過社團的訓(xùn)練，隊員的舞蹈水平有了一定的提高，隊員學(xué)習(xí)舞蹈的.興趣也強了�；�(xùn)小組的基本功也有了提高。
五、存在的問題及下學(xué)期打算：
目前舞蹈組存在的一些問題：這一批學(xué)生的舞蹈基礎(chǔ)比較薄弱，因此，訓(xùn)練起來比較吃力，而且效果不是很明顯，所以在下個學(xué)期的訓(xùn)練中還是要加強舞蹈基本素質(zhì)的培養(yǎng)。
小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié) 5
一、在月牙河校區(qū)設(shè)立舞蹈社分會
舞蹈社的干部隊伍及大部分同學(xué)，有大部分在下個學(xué)期搬到月牙河校區(qū)。本協(xié)會在真理道校區(qū)的學(xué)員也占了大部分。為了保證學(xué)員的根本利益和舞蹈社的長遠(yuǎn)發(fā)展，舞蹈社決定在月牙河校區(qū)設(shè)立分會，組織干部隊伍進(jìn)行管理。更由于20xx屆新生大部分將在真理道校區(qū)就讀，那么招的學(xué)員也是大部分，因此，舞蹈社的的發(fā)展更以真理道校區(qū)為重。同時，因為在育才校區(qū)舞蹈社有較大的影響力且有很強的根基。所以這里的發(fā)展也不應(yīng)怠慢
二、改變現(xiàn)有上課模式
一直以來，舞蹈社的上課都是在每每周五下午。每天學(xué)院都有課。雖然這對同學(xué)來說覺得這是一個有內(nèi)容的組織。但是，由于平時同學(xué)們上課繁忙，不夠時間趕來上課。社長和學(xué)員也沒有那么多的精力天天過去練舞。所以有時候上課的質(zhì)量達(dá)不到一定的效果。因此，我社決定，下學(xué)期練舞的時間有所增加。
三、本學(xué)期雖然舞蹈隊的發(fā)展也能夠順利的進(jìn)行
但同時也出現(xiàn)了不少的問題，比如活動場地以及活動的時間。
四、加大內(nèi)部組織建設(shè)，增強舞蹈社的凝聚力
在本學(xué)期結(jié)束之前，挑選出一批有能力的干部隊伍，這樣，在下學(xué)期開學(xué)招新之初。就有充足的人力物力置身于招新工作。置身于舞蹈社納新。還有開學(xué)初一系列的`工作也能夠如期展開。
五、開展舞蹈社品牌活動――街舞專場
傳承舞蹈社的文化，增強舞蹈社的影響力。同時定期舉行各大舞會。讓學(xué)員感受舞蹈的精神。
六、開展內(nèi)部干部隊伍的培訓(xùn)
以講座的方式教育干部隊伍各個部門的職責(zé)和任務(wù)。讓他們在一次次的實踐中成長和壯大。
小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié) 6
多姿多彩的小學(xué)舞蹈是學(xué)校藝術(shù)中一顆璀璨的明珠，它表演性很強，是每臺節(jié)目不可缺少的點綴。學(xué)生們活靈活現(xiàn)的表演使舞臺變得更加豐滿和生動。
一、量身定做的舞蹈激勵著學(xué)生
這學(xué)期，正逢中國人民銀行成都分行舉行團拜會活動，我們把校園民謠《聽媽媽講那過去的故事》《讓我們蕩起雙腳》和《校園的早晨》進(jìn)行了重編組合成一個節(jié)目，每天訓(xùn)練兩次。當(dāng)每天在緊張的期末復(fù)習(xí)外還要投入排練的時候，也喊過苦叫過累，但是看著演出以外的候補隊的孩子們，雖然知道，這次她們和舞臺無緣，但還是積極參與每一次排練，這是出于孩子對我的信任，我們一定要堅持。
二、題材新穎的舞蹈吸引著學(xué)生
隨著人們物質(zhì)文化生活水平不斷提高，給小學(xué)舞蹈觀賞性提出了新的要求：題材要新穎，更具有欣賞性、教育性、趣味性。運用兒童自身的舞蹈語言來表達(dá)作品，而不能把成人的思想強加于學(xué)生。對于以上的觀點，在舞蹈教學(xué)中我有一些自己的體會和感悟。首先，小學(xué)舞蹈的首要特點是要有趣味性和娛樂性。只有好玩、有趣，孩子們才愛跳、才愛看，才能達(dá)到了百跳不厭、百看不煩的地步。因此，在考慮給學(xué)生選擇舞蹈題材時，我選擇孩子們喜歡的、熟悉的、又有一定積極意義的、可以用舞蹈所表現(xiàn)的孩子們的游戲生活內(nèi)容。將舞蹈動作設(shè)計定位以后，選擇歡快活潑的音樂，來使舞蹈動作和樂曲相吻合，使舞蹈節(jié)目演練成一個完整的作品。事實上，沒有哪個女孩子沒有灰姑娘的夢，孩子在舞蹈中快樂著，享受著作為非專業(yè)舞蹈教師，雖然我們不是專業(yè)的舞蹈演員，但是我們有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心，有一顆對學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的`形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會一如既往認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！
小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié) 7
在本學(xué)期，在團委、教師的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在社團部全體干部的共同努力下，社團部成員以“聽從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準(zhǔn)則，謹(jǐn)慎完成了教師支配的各項工作任務(wù)，自身的工作水平和綜合實力等都有了很大提高�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作狀況以及今后的努力方向匯報如下：
一、格盡職守，謹(jǐn)慎做好本職工作
本學(xué)期，社團部謹(jǐn)慎履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項工任務(wù)。
一是謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)地做好社團部干事招新。
二是社團活動月的舉辦。
計算機協(xié)會以“維護(hù)與修理計算機”為根底開展了為期一月的計算機修理。充分地解決了在日常生活中，運用計算機時一些問題帶來的不便，也加強了學(xué)會與學(xué)生之間的溝通和探討。青春活力舞蹈協(xié)會以“魅力藝術(shù)，舞動青春”為主題開展了一系列的晚會與活動，它絢爛著屬于大家的青春，炫耀著大學(xué)生的活力與激情。心理協(xié)會以“我的大學(xué)——贏在新起點”在題，舉辦了一次激情飛揚的演講競賽。從初賽到復(fù)賽，一輪又一輪的劇烈爭奪，從中脫穎而出了十幾位種子選手進(jìn)入到了決賽。在決賽中有幸邀請到了本系團總支書記劉教師、輔導(dǎo)員張教師，以及其他各系主席等來擔(dān)當(dāng)評委。而選手們那么拿出了自己的那份斗志，用大方激揚的演講打動著評委。競賽的過程紅，掌聲一波接著一波。選手們激情奮勉的演講，場場座無空席，呈現(xiàn)出了同學(xué)們對大學(xué)有著踴躍向上的看法、想法。而最終伴隨著一等獎、二等獎、三等獎的頒發(fā)也為本次演講競賽的圓滿勝利畫上了句號。
二、嚴(yán)于律己，不斷加強干部作風(fēng)建立
本學(xué)期，社團部人員對自身嚴(yán)格要求，始終把作風(fēng)建立的重點防在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干。在工作中，以制度、紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)自己的`一切言行，嚴(yán)格謹(jǐn)守各項校規(guī)。工作準(zhǔn)則，團結(jié)同學(xué)，虛心慎重，主動承受來自方面的看法，不斷改良工作。
總之本學(xué)期，社團部做了必須的`工作，也去得了一些成果，當(dāng)距教師和同學(xué)們的要求還有不少的差距。主要對社團活動的前后期傳播力欠缺。社團活動條件的爭取缺乏和社團組織效率不夠高，同事對于各個社團開展、監(jiān)視及管理也有待進(jìn)一步的完善。在今后的工作中，社團部將發(fā)揚成果，克制缺乏，以對工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，進(jìn)一步強化職責(zé)意識，謹(jǐn)慎做好職責(zé)范圍內(nèi)盒教師交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干，奮勉進(jìn)取，追求卓越，充分發(fā)揮社團部干部的帶頭作用，努力締造一流的工作業(yè)績。造就下一代合格的社團干部，不辜負(fù)教師和同學(xué)們對我們的期望。
小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié) 8
舞蹈作為一門藝術(shù)，以它優(yōu)美的舞姿詮釋著本身的靈魂。院舞蹈協(xié)會作為舞蹈愛好者的樂園，其中的每個成員都本著“舞動青春，芳菲自我的理念”在校園內(nèi)外開展各類舞蹈交流和藝術(shù)展示活動。力圖讓每個舞蹈愛好者都能夠與舞蹈零距離接觸，去體驗輕舞飛揚的無窮魅力！xx年下學(xué)期，我院舞蹈協(xié)會本著“以舞會友，共建河蟹校園”的宗旨，在校園內(nèi)外開展了如下活動：
一、八月下旬師大交誼舞進(jìn)修活動
為了加深協(xié)會成員的舞蹈功底，豐富協(xié)會的舞蹈文化、舞種類型，以及回校后對xx級新生所要進(jìn)行的教舞活動。我院舞蹈協(xié)會于本年度暑假——xx年8月15日，到師大藝語舞蹈培訓(xùn)中心進(jìn)行為期半個月的交誼舞進(jìn)修。
交誼舞進(jìn)修各項情況總結(jié)如下：
1、在院舞蹈協(xié)會校外指導(dǎo)老師彭書敬的精心指導(dǎo)下，我們將交誼舞中的慢華爾茲、快華爾茲、倫巴、恰恰、吉特巴、布魯斯、探戈、慢四等舞種學(xué)成完畢。并加深了我們交誼舞基本功，將我們的動作標(biāo)準(zhǔn)化，花樣豐富、復(fù)雜化了。同時，一并學(xué)習(xí)了牛仔、俄羅斯等歡快集體舞，學(xué)習(xí)收獲頗多。
2、此次進(jìn)修活動也使我們真正領(lǐng)略到了交誼舞的.無窮魅力和優(yōu)雅的氣質(zhì)，以另一種獨特的方式增強了我們對交誼舞的熱愛，增加了我們對交誼舞的興趣。同時，在進(jìn)修的過程中，我們協(xié)會內(nèi)部成員進(jìn)行了進(jìn)一步的溝通、交流。使彼此增強了默契，在快樂中一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。
總之，交誼舞進(jìn)修活動不僅加深我們的舞蹈功底，更重要的是使協(xié)會的.每個成員都有了進(jìn)一步的溝通，為協(xié)會以后的發(fā)展做了堅強的后盾，為培養(yǎng)下一批舞蹈愛好者奠定了基石！
二、迎新舞會之20xx俱樂部
為了迎接20xx級新生的到來，感受大學(xué)的文化氛圍，促進(jìn)新生與上一屆師兄師姐的交流，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力。我院舞蹈協(xié)會于20xx年xx月xx日舉行了一場主題為“快樂迎新之20xx俱樂部”的迎新舞會。
舞會情況如下：
1、為成功舉辦本次舞會，我協(xié)會按組織形式分工細(xì)致地布置了舞會場地，以求舞會進(jìn)程中達(dá)到更好的效果。
2、本次舞會內(nèi)容豐富，新穎、獨特，并穿了猜燈謎等游戲，為舞會增添了。
3、本次舞會每個成員都能各司其職，充當(dāng)了不可或缺的角，也為協(xié)會各成員交流提供了另一個平臺。
當(dāng)然，本次舞會也有不足之處，比如說一些成員在跳舞時放不開、宣傳力度不夠等等。但通過協(xié)有成員的努力，使本次舞會打破了傳統(tǒng)的格局，更加新穎，更加有特。
三、交誼舞培訓(xùn)班教舞活動
為豐富我院校園文化，紛繁我院校園文化藝術(shù)舞臺，同時也旨在推廣校園社交文化，增強我院學(xué)生社交文化禮儀能力。我院舞蹈協(xié)會于本學(xué)期10月下旬予10級新學(xué)員正式開班授課。群體、正對地教授交誼舞培訓(xùn)課程。
教舞活動總體情況如下：
（1）教舞過程中的細(xì)節(jié)總結(jié)：
1、教課方式獨特，采取因材施教的原則。
2、在規(guī)定課時將預(yù)計課程量及教授完畢后限度地讓新學(xué)員跟著節(jié)拍實際運用所學(xué)舞步。
3、制定一定的規(guī)章制度，加強組織和紀(jì)律。
�。�2）教舞過程中發(fā)現(xiàn)的問題：
1、學(xué)員到位情況一般，有些班次不能全到。
2、由于學(xué)校運動會及元旦節(jié)目排，有些學(xué)生未能及時趕到學(xué)舞。
3、教舞量稍大，學(xué)員接受、融匯有待加強。
以上幾點都是本次教舞活動中發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)、問題，總的來說，本次教舞活動我們按部就班地進(jìn)行，把預(yù)期向新學(xué)員教授的舞種都教授完畢。所有成員在此過程中也收獲了舞藝、收獲了友誼。
小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié) 9
時間總是在我們不經(jīng)意間匆匆溜走，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又要結(jié)束了。充實的大二生活，把記憶塞的滿滿的，除了學(xué)習(xí)之外，最多的恐怕就是舞蹈排練的經(jīng)歷了。
這學(xué)期舞蹈隊進(jìn)了部分新成員，都是大一的師弟師妹，為了這學(xué)期的主題活動，我們?nèi)匀慌啪毩艘恍┪璧腹?jié)目，但是由于各種原因，原定的舞蹈節(jié)目并沒有如愿表演出來，而是選擇了一部分有基礎(chǔ)的成員作代表演出。
總結(jié)這學(xué)期排練的過程如下：
1、排練的時間太短。因為新成員招募時間推遲，導(dǎo)致沒有過多時間排練。
2、排練時間恰好在這學(xué)期的活動月，與大多數(shù)班上的活動時間沖突，導(dǎo)致排練時隊員不能全部到齊。
3、在招募的'新成員中，部分人同時也是其他組織的成員，活動安排也存在沖突。
4、由于天氣和排練場地的原因，大家的積極性都不高，不能取得較好的成果。
總體看來，這些問題都是可以解決的。比如，我們可以錯開活動月排練，或者是事先了解其他組織的活動時間，安排好我們的排練。排練場地的問題，我們也可以事先申請教室。經(jīng)過這學(xué)期的經(jīng)歷，我相信下學(xué)期可以做得更好。
小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié) 10
這個學(xué)期，小學(xué)舞蹈社團在全體成員的共同努力下，取得了顯著的進(jìn)步和成果。社團成員們通過系統(tǒng)的舞蹈學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不僅提升了舞蹈技能，也培養(yǎng)了良好的團隊協(xié)作精神和藝術(shù)修養(yǎng)。
在教學(xué)過程中，我們注重基礎(chǔ)動作的練習(xí)和舞蹈組合的學(xué)習(xí)，通過不斷的重復(fù)和糾正，使成員們逐漸掌握了舞蹈的基本要領(lǐng)。同時，我們還注重舞蹈情感的表達(dá)，引導(dǎo)成員們通過舞蹈來傳達(dá)內(nèi)心的情感，使舞蹈更具感染力和表現(xiàn)力。
此外，我們還組織了一系列的舞蹈表演活動，讓成員們有機會展示自己的舞蹈成果。這些活動不僅鍛煉了成員們的.舞臺表現(xiàn)力，也增強了他們的自信心和勇氣。
回顧這個學(xué)期，我們感到十分欣慰和自豪。但同時，我們也意識到在舞蹈教學(xué)中還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。例如，在舞蹈動作的規(guī)范性和舞蹈情感的表達(dá)上還需要進(jìn)一步加強訓(xùn)練和指導(dǎo)。
展望未來，我們將繼續(xù)努力，不斷提升舞蹈社團的教學(xué)水平和成員們的舞蹈技能。我們計劃在下個學(xué)期增加更多的舞蹈種類和風(fēng)格的學(xué)習(xí)，讓成員們能夠接觸到更廣泛的舞蹈藝術(shù)。同時，我們也將加強與其他學(xué)校的舞蹈社團的交流與合作，共同推動舞蹈藝術(shù)的發(fā)展。
小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié) 11
本學(xué)期，小學(xué)舞蹈社團在全體師生的共同努力下，取得了令人滿意的成績。社團成員們通過舞蹈的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不僅鍛煉了身體，也提高了自身的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。
在舞蹈教學(xué)過程中，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣，讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)舞蹈。同時，我們還注重舞蹈基本功的訓(xùn)練，通過反復(fù)練習(xí)和糾正，使成員們逐漸掌握了舞蹈的基本技巧。
此外，我們還積極組織各種形式的舞蹈表演活動，為成員們提供了展示自己才華的舞臺。這些活動不僅鍛煉了成員們的舞臺表現(xiàn)力，也讓他們體驗到了成功的喜悅。
當(dāng)然，在取得成績的同時，我們也看到了存在的問題和不足。例如，部分成員在舞蹈動作的'規(guī)范性方面還需要加強，同時舞蹈編排的創(chuàng)意和新穎性也有待提高。
針對這些問題，我們將在今后的教學(xué)中加以改進(jìn)。我們將更加注重舞蹈動作的規(guī)范性訓(xùn)練，提高成員們的舞蹈水平。同時，我們也將加強舞蹈編排的創(chuàng)新性，讓舞蹈更具觀賞性和藝術(shù)性。
總之，本學(xué)期小學(xué)舞蹈社團的工作取得了一定的成績，但也存在一些不足。我們將繼續(xù)努力，為成員們提供更好的舞蹈學(xué)習(xí)和表演平臺，推動舞蹈社團的持續(xù)發(fā)展。
小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié) 12
本學(xué)期，小學(xué)舞蹈社團的活動豐富多彩，成員們積極參與，取得了顯著的進(jìn)步。社團不僅注重舞蹈技能的訓(xùn)練，還注重培養(yǎng)成員們的藝術(shù)鑒賞力和團隊合作精神。
在教學(xué)過程中，我們采用了多種教學(xué)方法，如分組練習(xí)、角色扮演等，使成員們在輕松愉快的氛圍中掌握舞蹈技能。同時，我們還邀請了專業(yè)的舞蹈老師進(jìn)行指導(dǎo)和點評，幫助成員們更好地提升自己的舞蹈水平。
此外，我們還組織了一系列的舞蹈比賽和演出活動，讓成員們有機會展示自己的舞蹈才華。這些活動不僅鍛煉了成員們的舞臺表現(xiàn)力，也讓他們體驗到了舞蹈帶來的快樂。
當(dāng)然，我們也認(rèn)識到社團在發(fā)展過程中還存在一些不足。例如，部分成員在舞蹈動作的規(guī)范性方面還需要加強，舞蹈節(jié)目的`編排和創(chuàng)新也需要進(jìn)一步提升。
針對這些問題，我們將在下學(xué)期的教學(xué)中加強基礎(chǔ)動作的訓(xùn)練，同時鼓勵成員們發(fā)揮想象力，創(chuàng)新舞蹈節(jié)目。我們還計劃開展更多的交流與合作活動，與其他學(xué)校的舞蹈社團共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié) 13
本學(xué)期的舞蹈社團工作圓滿結(jié)束，回顧這段時光，我們感到充實而滿足。社團成員們通過不懈的努力和練習(xí)，在舞蹈技能上取得了顯著的進(jìn)步，同時也收獲了友誼和成長。
在教學(xué)過程中，我們始終堅持以學(xué)生為本的教學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣和自信心。我們精心設(shè)計了各種舞蹈動作和組合，讓學(xué)生在練習(xí)中逐漸掌握舞蹈的精髓。同時，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的`舞蹈表現(xiàn)力，引導(dǎo)他們通過舞蹈來表達(dá)內(nèi)心的情感和思想。
此外，我們還積極組織各種形式的舞蹈活動，如校內(nèi)演出、舞蹈比賽等，為學(xué)生提供更多的展示平臺。這些活動不僅鍛煉了學(xué)生的舞臺表現(xiàn)力，也讓他們更加深入地了解了舞蹈藝術(shù)的魅力。
當(dāng)然，我們也意識到在社團工作中還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。例如，在舞蹈教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性方面還有待加強，同時舞蹈節(jié)目的創(chuàng)新和多樣性也需要進(jìn)一步提升。
展望未來，我們將繼續(xù)努力，不斷提升舞蹈社團的教學(xué)水平和活動質(zhì)量。我們將進(jìn)一步完善舞蹈教學(xué)體系，加強基礎(chǔ)動作的訓(xùn)練和規(guī)范。同時，我們也將注重舞蹈節(jié)目的創(chuàng)新和編排，讓每一個表演都充滿新鮮感和驚喜。我們相信，在全體師生的共同努力下，小學(xué)舞蹈社團一定能夠迎來更加美好的明天。
小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié) 14
第一段：舞蹈是一門藝術(shù)，通過身體的舞動，表達(dá)出內(nèi)心深處的情感和思想。作為一個舞蹈社團的成員，我深切地感受到了舞蹈給我?guī)淼臉啡ず统砷L。在這個社團中，我學(xué)到了許多技巧和技能，更重要的是，我體驗到了團結(jié)合作和自我提升的力量。
第二段：在舞蹈的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的一點是要有耐心和毅力。舞蹈動作的要求往往多次練習(xí)才能達(dá)到完美的效果。在社團的舞蹈課上，教練總是強調(diào)“堅持不懈”，只有每天不斷地練習(xí)，才能享受到舞蹈帶來的快樂和成就感。通過堅持不懈的努力，我慢慢掌握了各種舞蹈動作的技巧，并且在舞蹈比賽中得到了不錯的成績。
第三段：除了技術(shù)上的提高，舞蹈社團還讓我感受到了團隊的'力量。舞蹈需要團隊的默契和協(xié)作，每個人的舞蹈動作都要與他人緊密配合，才能呈現(xiàn)出完美的舞臺效果。在社團中，我們經(jīng)常進(jìn)行合作排練，互相幫助和傾聽彼此的意見。通過大家共同努力和合作，我們?nèi)〉昧艘淮未蔚奈璧赋晒�，更加堅信了團隊的重要性。
第四段：不僅在技術(shù)和團隊合作方面有所收獲，舞蹈社團還使我在自身的成長中得到了提升。舞蹈需要人們展示自己的個性與風(fēng)格，每個人在舞臺上都有自己的特點和光芒。通過舞蹈的表演和訓(xùn)練，我學(xué)會了自信和自信。在舞臺上，我不再害羞和膽怯，反而更加愿意展示最真實的自己。通過舞蹈的實踐，我對自己的個性和潛力有了更深的認(rèn)識，也拓展了自己的藝術(shù)視野。
第五段：總結(jié)來說，加入舞蹈社團是我人生中一個重要的經(jīng)歷。舞蹈不僅帶給我舞臺上的光影，更重要的是帶給我終身受益的成長和體驗。通過舞蹈的學(xué)習(xí)和實踐，我獲得了技術(shù)上的進(jìn)步，體驗了合作的力量，展現(xiàn)了自身的個性和魅力。舞蹈社團不僅僅是一個學(xué)習(xí)的場所，更是一個讓我快樂、成長和體會人生的舞臺。感謝舞蹈社團給予我的機會，讓我從中收獲了如此多的寶貴經(jīng)驗和感悟。
小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié) 15
身為一名對舞蹈充滿熱愛的大學(xué)生，我一直夢想著能夠展現(xiàn)自己的舞技，并與其他舞蹈愛好者一同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。因此，當(dāng)我聽說學(xué)校里有一個民族舞蹈社團時，我毫不猶豫地報名加入了其中。我的初衷很簡單，希望能夠通過參與舞蹈社團的活動，提高自己的舞技水平，并且結(jié)識一些有共同興趣愛好的朋友。
第二段：舞蹈訓(xùn)練與技巧的提高。
加入民族舞蹈社團后，我很快就感受到了其中成員之間的熱情與活力。每周我們都會有固定的訓(xùn)練時間，組織專業(yè)舞蹈教師對我們進(jìn)行指導(dǎo)。在訓(xùn)練過程中，我學(xué)到了很多舞蹈的基本功和技巧，并逐漸提高了自己的舞蹈水平。每次在舞蹈訓(xùn)練中的付出，都讓我感到莫大的成就感和滿足感。
第三段：團隊合作與友誼的培養(yǎng)。
在民族舞蹈社團，我不僅獲得了舞蹈技巧的提高，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作意識和與隊友之間的友誼。在排練舞蹈的過程中，我們需要密切配合，相互理解和支持。每個人都有自己的特長和擅長之處，我們互相學(xué)習(xí)和幫助，最終取得了一次又一次的成功。這種團隊合作的精神深深地影響了我，讓我意識到團隊的力量是無窮的。
第四段：表演經(jīng)歷與成長。
在參加民族舞蹈社團的期間，我有幸參與了許多公開的表演。無論是校內(nèi)的文藝晚會還是社團的專場演出，每一次的表演都是對我們平時訓(xùn)練成果的檢驗和展示。每次走上舞臺，我都能感受到觀眾們熱烈的掌聲和贊許，這種成就感和自豪感是無法言表的。同時，每一次表演也是我成長的機會，通過不斷地反思和總結(jié)經(jīng)驗，我可以找到自己在舞臺上的不足和不完美之處，并不斷提高自己。
第五段：對舞蹈的熱愛與未來的展望。
通過參加民族舞蹈社團，我對舞蹈充滿了更多的熱愛與熱情。舞蹈不僅是一種表演藝術(shù)，更是一種傳承和表達(dá)文化的方式。我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和鉆研舞蹈，在未來的日子里，用舞蹈來向更多的'人展示我們的文化和美。我也希望能夠繼續(xù)參加舞蹈社團的活動，與更多熱愛舞蹈的朋友一起進(jìn)步，并創(chuàng)造更多美好的舞蹈作品。
總結(jié)：
加入民族舞蹈社團是我大學(xué)生活中寶貴的經(jīng)歷之一。通過舞蹈訓(xùn)練和團隊合作，我不僅提高了自己的舞技水平，還結(jié)識了一群志同道合的舞蹈愛好者，并在他們的共同努力和支持下得以不斷成長。通過舞蹈的表演經(jīng)歷，我也更加深入地了解到舞蹈的價值與意義。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，舞蹈將成為我一生中重要的一部分，并為人生帶來無限的快樂和成就。
小學(xué)舞蹈社團學(xué)期總結(jié) 16
社團舞蹈作為校園文化活動的重要組成部分，為廣大學(xué)生提供了展現(xiàn)自我的舞臺。參與社團舞蹈活動，不僅能夠培養(yǎng)個人的舞蹈技巧，更能體會到舞蹈帶來的快樂和成長。在我參與社團舞蹈活動的過程中，我深深感悟到了舞蹈的風(fēng)采與魅力，獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，舞蹈可以鍛煉個人的氣質(zhì)與形象。在舞蹈中，準(zhǔn)確優(yōu)美的動作和流暢的身姿都需要通過細(xì)致的訓(xùn)練才能夠達(dá)到。通過舞蹈訓(xùn)練，我學(xué)會了如何優(yōu)雅地站立、展現(xiàn)自我，并且在舞臺上舉手投足間透露出一種自信與美麗。這種良好的形象與氣質(zhì)也逐漸影響了我的日常生活，讓我更加注重自身的修養(yǎng)，做一個優(yōu)雅自信的女孩。
其次，參與舞蹈可以培養(yǎng)個人的協(xié)調(diào)力與團隊合作精神。在舞蹈中，個人動作的協(xié)調(diào)與整體的合作是密不可分的。每個舞者的動作都要與其他舞者的動作相互配合，形成一個精密的整體。通過不斷的練習(xí)與排練，我學(xué)會了如何與他人協(xié)調(diào)動作，懂得了團隊合作的重要性。同時，舞蹈訓(xùn)練也鍛煉了我的.身體協(xié)調(diào)能力，讓我具備了更好的身體控制能力。
第三，舞蹈能夠提升個人的節(jié)奏感與音樂感。在舞蹈中，節(jié)奏感和音樂感是必不可少的元素。通過與音樂的結(jié)合，舞者需要準(zhǔn)確地把握每個音符的節(jié)奏和強弱，將之轉(zhuǎn)化為精確流暢的舞蹈動作。在舞蹈的過程中，我不僅提高了對音樂的敏感度，也培養(yǎng)了良好的節(jié)奏感。這種感覺也延續(xù)到了生活中，讓我更加能夠欣賞音樂，感受到音樂的魅力。
第四，舞蹈活動豐富了我的校園生活。參與社團舞蹈活動，我不僅可以結(jié)識到許多熱愛舞蹈的同學(xué)，還有機會參加各種校園文化展示活動，與其他學(xué)校交流演出。這些經(jīng)歷不僅擴寬了我的交際圈子，也豐富了我的校園生活。通過參與舞蹈演出，我還有機會去其他校園進(jìn)行交流，了解更多不同學(xué)校的文化氛圍。這些經(jīng)歷讓我明白，文化活動是連接不同大學(xué)生的紐帶，使我們更加團結(jié)和諧。
最后，參與舞蹈活動讓我更好地認(rèn)識了自己。在舞蹈中，我可以把自己融入到音樂的節(jié)奏中，表達(dá)自己內(nèi)心的情感和感受。通過舞蹈，我能夠釋放情緒，找到內(nèi)心的平衡。在創(chuàng)作舞蹈的過程中，我探索自己的潛力，拓展自己的舞蹈風(fēng)格。舞蹈給予了我一個發(fā)現(xiàn)自我、接受自我并且展現(xiàn)自我的舞臺，讓我變得更加自信、積極和樂觀。
在這段時間的舞蹈體驗中，我深深體會到了舞蹈的魅力與快樂，獲得了許多寶貴的心得體會。舞蹈不僅鍛煉了我的身體，提升了形象和氣質(zhì)，還培養(yǎng)了我的協(xié)調(diào)力與團隊合作精神，提高了我的節(jié)奏感與音樂感。參與舞蹈活動還豐富了我的校園生活，讓我結(jié)識了更多熱愛舞蹈的同學(xué)，并有機會參加各種校園文化活動。最重要的是，舞蹈讓我更好地認(rèn)識了自己，讓我變得更加自信、積極和樂觀。通過舞蹈，我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的潛力，在表演舞臺上展現(xiàn)了最真實的自我。我相信，在未來的日子里，我會一直保持對舞蹈的熱愛，不斷提升自己的舞蹈水平，用舞蹈傳遞快樂和正能量。
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