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中心小學體育教育實習總結(jié)

時間:2022-09-19 16:35:57 總結(jié) 我要投稿

中心小學體育教育實習總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的中心小學體育教育實習總結(jié) ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中心小學體育教育實習總結(jié)

中心小學體育教育實習總結(jié) 1

  XX年9月1日,懷著期盼和喜悅的心情,我來到了中心小學,在一年級5班開始了我為期一個學期的教育實習生活。這樣的生活緊張而忙碌,但充實而快樂,盡管每天早出晚歸,時刻為教學和帶班費盡心思,卻初次品嘗到了作為一名教師的快樂。不管是隊友們的課還是指導老師的課,都讓我留下了深刻的印象,學會很多實際的技巧和方法。語文教學指導老師潘玲玲老師是一位很有經(jīng)驗的老師,她教會我很多書本上學不到的東西:在教學中付出的努力、當中的感慨得失,是難以一一道出的;只有親身經(jīng)歷過,才會有屬于自己的深刻體會,這些體會將會成為你人生中一筆寶貴的財富。愉快而又艱辛的實習工作結(jié)束了,在這個學期里,我們順利完成了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這幾個月的時間里,在教案的準備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。一個學期的時間,感受頗多,F(xiàn)將實習情況總結(jié)如下:

  一,聽課

  在實習的兩個禮拜后我開始去聽課,在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)每個聽課的老師都很認真地做筆記,我作為一個實習生就更應該認真去學習。聽了一節(jié)課,我認認真真的幾下了授課老師講的內(nèi)容,并且認真地對老師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思考評價,寫下了自己的收獲及意見。雖然以前也有去聽課的經(jīng)歷,可是都沒有認認真真地去分析,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來從一節(jié)課中我們可以學到如此多的東西,無論是對教材的處理,還是是教學方法,與學生的交流等等,都使我受益匪。從每節(jié)課中,我都總結(jié)出經(jīng)驗,并將其轉(zhuǎn)化成自己的知識,無論這節(jié)課上得好還是欠佳,都有我值得學習的地方。

  二、上課

  相信每個人的第一節(jié)課都是很緊張的,我也不例外。在上課前,我不斷地看教材,怕自己會忘詞,又不斷地檢查上課時要用的教學用具,反復地進行試驗。終于,我走上了講臺,開始了我的第一節(jié)課,通過書本上的圖畫引導學生進行思考討論,并得出正確的結(jié)論,希望通過這一方法,能讓學生對知識有更深刻的了解,并能記得更牢。在開始,我的緊張導致我教學時經(jīng)常丟東拉西的,不過學生都很配合我,很活躍的回答我提出的問題,我慢慢地也鎮(zhèn)靜下來了,按照我的計劃,順利地開展我的課堂。就這樣,在愉快的氣氛中,我順利地結(jié)束了我的第一節(jié)課。在課后,我馬上找指導老師進行討論。老師首先肯定了我的教法,這讓我很高興,同時,老師也給出了很多中肯的意見,提出了我在上課過程中的一些失誤和不足,還有一些要注意的地方。老師的意見和建議讓我能馬上調(diào)整講課的思路,及時修改教案,更完善自己的教學。而我在上完每節(jié)課后,都會進行反思,思考自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一記錄下來,為以后上課作參考。

  三、班主任工作

  第一次當班主任,我很多東西都不知道怎么去做。我的指導老師給了我很大的幫助,教會了我很多東西。一年5班的學生是一群熱情的孩子,在第一天就圍著我問個沒完。所以我很快就和我的學生熟悉起來了,就在一周后,我已經(jīng)基本上能吧我們班學生的名字記住了,因為他們每個人都很有特色。我作為班主任,主要的工作是:早上七點半到班,去監(jiān)督他們早讀,在上課期間,有時候要走到班上巡視上課況;可以說,做一個班主任,就是要把幾乎一天里的大半時間都放在學生身上,而且還要時刻注意學生的學習和生活上的問題。主動去引導和與學生交流,以便能更好的了解他們的學習情況和學習時所存在的問題。

  四、收獲與體會

  1、教師的光榮。實習之前,我一向認為做一名教師很簡單,特別是體育教師,但通過這次實習,我不僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當教師的樂趣和光榮。在我離開實習學校之前,在和學生說我實習工作快結(jié)束時,學生都舍不得,都叫我們不要走,難依難舍。這對于我們是一股極大的肯定與安慰。從而我對教師工作有了新的認識:與學生在一起,生活更多的在于充實。

  2、做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經(jīng)常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。

  這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!實習工作結(jié)束了,但這不是終點,而是另一個新的起點。實習的一些收獲和體會,都對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過這次實習,也提高了我的專業(yè)水平,教學水平。相信在以后的工作上,還會有更大的進步。

中心小學體育教育實習總結(jié) 2

  除了對學生的了解加深,我能感覺到自己教學能力的提高,能感覺到自己的進步。剛來這個學校時,我什么都不懂,什么都得請教其他老師,雖然能把知識都梳理的很好,但對于如何傳授給學生卻無從下手。經(jīng)過這三個多月的實習,我逐漸了解了教學的方向和步驟,教什么,如何教,大致的思路框架在我大腦中慢慢成型,我能很好的規(guī)劃出自己的教學進度,然后按這個進度實施,取得了良好的效果。在我把自己的教學工作方面的問題解決的差不多的時候,課堂氛圍出現(xiàn)了問題。在開始的一個月,因為存在著學生對我這個新老師的`新鮮感,上課很配合,很積極,課堂氣氛也很好。但隨著新鮮感的消散,氣溫的逐漸升高,學生在課堂上的表現(xiàn)越來越差,越來越沉悶。對于這個問題,我很著急,也很受挫。我嘗試了很多的方法,例如更加充分的備課,上課知識點講解的更細致等,但收效甚微。后來我改變了我的課堂形式,加入了很多有趣的東西,例如小組競賽,角色扮演等活動,學生們覺得很新鮮,也很有熱情,積極參與,我的課堂這才算“活”了過來。

  在實習期間,我有過很多感觸,覺得學生很可愛,學校很人性化,但最讓我有感觸的是,我真正體會到了人民教師的偉大。以前覺得當老師很簡單,自己上了十幾年的學,遇到的老師很多很多,我覺得教師就是個平凡的再不能平凡的職業(yè)。但在實習這段時間后,我發(fā)現(xiàn),教師,真的很偉大,也很不容易。而做一名好老師更難。教學工作復雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧忌每一位班上的學生,不能讓任何一名落伍。教師不僅要在及時完成教學任務的同時,還要多關心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,做學生學習上的良師,生活中的益友。學生生活上的問題極大可能會影響學習,教師只抓學生學習解決不了根本問題,學生心理上有問題,教師就要及時去了解傾聽,幫助他邁過這個“坎”,生活上沒有問題,學生沒有后顧之憂才能放心大膽的去學。作為教師必須愛學生,關心學生的學習、生活及情感狀況,相信他們的能力,給他們一定的發(fā)揮個人的空間,但信任不等于放縱,這就需要教師把握一個度。教師要敢放手,并且要在旁邊進行引導,控制大方向,學生在這個空間里發(fā)展自己的個性,這樣既能提高學生的各方面能力,全面發(fā)展,又能使教學不失去方向。也許你一天兩天看不見學生的進步,但每一個學生的進步程度是不同的。不要灰心,不要放棄,每一位學生都在進步,都在成長,也許在學習成績上暫時體現(xiàn)不了,但在他們的人生道路上,道德觀上,進步一點,成長一點,這也許就會改變他們的成長軌跡,離成功更近一步。

  現(xiàn)在距離實習結(jié)束還有十天時間,當初多想趕快離開,現(xiàn)在就有多想留下來,不舍得孩子們,不舍得同事們,不舍得這個學校的一切。定州二中,是我作為教師的啟蒙學校,在這里,我學會了如何去教學,如何去正確處理師生關系和同事關系,在這里,我收獲了很多,如今就要離開,真的很舍不得。但一切卻終將結(jié)束。還有十天時間,我會加倍珍惜,把這段實習之路畫上一個完美的句號。

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