音樂(lè)教學(xué)個(gè)人總結(jié)報(bào)告
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的音樂(lè)教學(xué)個(gè)人總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè)教學(xué)個(gè)人總結(jié)報(bào)告1
本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里,我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高。本人不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科特色,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂(lè)中得到熏陶,審美能力得到提高。現(xiàn)對(duì)自己本學(xué)期的工作述職如下:
一、教師職業(yè)道德方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
我能一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上,不管是自己的本職工作——音樂(lè)教學(xué),我能在自己的崗位上盡職盡責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生滿意。
能不斷學(xué)習(xí)各種教育理論來(lái)充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
二、個(gè)人教學(xué)技能方面
在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點(diǎn)工作。
1、提高教學(xué)質(zhì)量,尋找突破口。
我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)給小組加分,用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué)。
2、教法新穎活潑,課堂充滿活力。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求以音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在我的課堂中,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,與教師打成一片,用自己的親和力來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂(lè)的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué),做中學(xué),學(xué)中審美,美中提高。
三、不足之處
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在來(lái)年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓!
音樂(lè)教學(xué)個(gè)人總結(jié)報(bào)告2
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)過(guò)去,從培養(yǎng)學(xué)生的能力為出發(fā)點(diǎn),本學(xué)期較好地完成了教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
本學(xué)期我擔(dān)任全校的音樂(lè)課教學(xué)。音樂(lè)教學(xué)是實(shí)施美育的重要途徑,在教學(xué)過(guò)程中,我突出了音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),把愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨和熱愛(ài)集體的情感滲透到音樂(lè)教學(xué)中,通過(guò)音樂(lè)教育啟迪學(xué)生的智慧、陶冶他們的情操,提高審美能力,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。
首先,我對(duì)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材進(jìn)行了深刻學(xué)習(xí),對(duì)音樂(lè)教材結(jié)構(gòu)有了很深的理解,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的有關(guān)知識(shí),用“課改課”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在課堂上,做到以學(xué)生為主體,積極發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,使每節(jié)課都能收到很好的教學(xué)效果。
歌唱是最易理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的手段,但若達(dá)到“會(huì)唱歌”“唱好歌”卻非易事,必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的發(fā)聲訓(xùn)練。在本學(xué)期里,我用許多熟悉的歌曲,如《友誼地久天長(zhǎng)》、《同一首歌》等歌曲對(duì)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練,而且收到了預(yù)想的效果。
基本樂(lè)理與音樂(lè)常識(shí)是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的理論基礎(chǔ),是提高音樂(lè)修養(yǎng),培養(yǎng)審美的重要部分。基于中學(xué)音樂(lè)教育是培養(yǎng)學(xué)生審美與審美意識(shí)的重點(diǎn)。我圍繞歌曲和欣賞所體現(xiàn)的音樂(lè)要素和表現(xiàn)手段進(jìn)行了基本樂(lè)理與音樂(lè)常識(shí)介紹,同時(shí)從學(xué)生的
理解能力出發(fā),注意了理論知識(shí)學(xué)習(xí)的邏輯性與系統(tǒng)性,為他們終身學(xué)習(xí)音樂(lè)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
聲樂(lè)與器樂(lè)是組成音樂(lè)的兩大部分。在本學(xué)期里我利用幾節(jié)課和一些課余時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行了他們自己喜歡樂(lè)器——電子琴的訓(xùn)練,既增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)“樂(lè)感”的訓(xùn)練,又使學(xué)生得到了美的享受和體驗(yàn)到了成功的愉悅。
從練功方面,
(一)課堂教學(xué)功:每天堅(jiān)持練彈琴、練發(fā)聲,多閱讀與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的書(shū)籍,以提高自己的專業(yè)水平,以便更好地用到今后的教學(xué)工作中;
(二)科研功方面:參與了組內(nèi)的課題研究,了解了課題研究的基本步驟;
(三)信息技術(shù)功:認(rèn)真完成進(jìn)修布置的作業(yè),了解的PowerPoint的基本操作,基本達(dá)到了信息技術(shù)中級(jí)水平的要求。
進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了一次普遍驗(yàn)收,效果較好。
以上是本人對(duì)一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié),有不妥之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
音樂(lè)教學(xué)個(gè)人總結(jié)報(bào)告3
匆匆的一學(xué)期就這樣匆匆地要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期,還真是特別地忙碌,現(xiàn)把本學(xué)期的主要工作詳情總結(jié)如下:
一、匆匆的9月公開(kāi)課
20xx年xx月xx日,xx市xx名師工作室暨xx鎮(zhèn)小學(xué)音樂(lè)“高效課堂”研討活動(dòng)在我們學(xué)校舉行,我承擔(dān)了本次活動(dòng)的授課任務(wù)。參加本次活動(dòng)的有xx名師工作室全體成員,跟崗學(xué)員以及xx鎮(zhèn)公、民辦小學(xué)全體專職音樂(lè)教師。
在接到這個(gè)任務(wù),到準(zhǔn)備這節(jié)課,我大約花了三個(gè)星期的時(shí)間,真正試課到正式上課其實(shí)只有一個(gè)星期的時(shí)間,感覺(jué)時(shí)間是很緊的,我上的是二年級(jí)的課,但我在試課過(guò)程中由于時(shí)間緊迫,我是遇班試課,就是課表上是哪個(gè)班的課,我就在哪個(gè)班試課,所以到最后,一到六年級(jí)很多班都上過(guò)我的這節(jié)二年級(jí)的課。每一次試課后,我都會(huì)有些小小的修改,經(jīng)常在上午第四節(jié)課試課之后,改著改著,就過(guò)了吃飯的'時(shí)間了,幸好,我有個(gè)兒子可以幫我打飯,不然飯都吃不到了。這樣反復(fù)的試課,我的嗓子非常吃力,在這節(jié)課當(dāng)中,我要演唱一段湖南花鼓戲《劉?抽浴返钠巍T谠囌n中,每次到這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生都很驚奇,都認(rèn)為老師很厲害,唱得很電視上看到的一樣,但是就這樣又說(shuō)又唱的,試著試著,到正式上公開(kāi)課的時(shí)候,我嗓子已經(jīng)疲勞到極點(diǎn),唱的都沒(méi)有平時(shí)好了。不過(guò),話說(shuō)回來(lái)功夫不負(fù)有心人,坐車在備課,吃飯?jiān)趥湔n,睡覺(jué)前還在備課,最后呈現(xiàn)出來(lái)的課,雖然不說(shuō)非常精彩,但是也算是對(duì)得起觀眾了。在評(píng)課的時(shí)候,很多老師都評(píng)價(jià)說(shuō)我基本功扎實(shí)、教學(xué)效果良好、課堂語(yǔ)言幽默。參與上課的二(2)班同學(xué)也被評(píng)價(jià)為“綜合素質(zhì)超強(qiáng)”的同學(xué)。
二、忙碌的十周年演出
xx月xx日,學(xué)校十周年系列活動(dòng)如期舉行,整體來(lái)說(shuō),我們的文藝匯演是比較成功的,教辦領(lǐng)導(dǎo)和很多家長(zhǎng)都給與了很不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。
多的我也不說(shuō)了,我在學(xué)校網(wǎng)站上也發(fā)了一份節(jié)目小結(jié)。這個(gè)晚會(huì)是我們大家都共同都努力過(guò)的,是花了大家大量的時(shí)間和心血的。我總記得在演出的前一個(gè)星期,我?guī)缀趺刻焱砩夏X子都很興奮,一點(diǎn)都不困,就算是十二點(diǎn)也沒(méi)有半點(diǎn)睡意。我著急了:這不正常啊,后來(lái)演出一結(jié)束,我當(dāng)晚就有很困的感覺(jué)了,誒,正常了,終于放心了。我不知道其他的節(jié)目指導(dǎo)老師會(huì)不會(huì)曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)和我一樣的感覺(jué)。
另外還有個(gè)好現(xiàn)象,就是我們學(xué)校老師排節(jié)目的水平越來(lái)越高了。像我們的劉xx老師,60多人、分角色、分片段,浩浩蕩蕩的節(jié)目,也就這么排下來(lái)了,真不容易;像我們的鐘xx、自然和楊老師敢于挑戰(zhàn)難度,排練全國(guó)金獎(jiǎng)的節(jié)目。最后效果還挺不錯(cuò),她們的《貓鼠之夜》給很多觀眾留下了很深刻的印象。像我們的周xx老師,那是寫劇本的一把好手啊!以后,你都可以參加xx小品基地的劇本寫作啦,有稿費(fèi)的哦。再像我們的六年級(jí)阿xx、xx和蔡老師,排練的《我相信》,當(dāng)時(shí)我去看他們節(jié)目的時(shí)候,只是說(shuō)了一下方向意圖和大概框架,他們馬上就在很短的時(shí)間內(nèi)把具體內(nèi)容定下來(lái)并排練出來(lái),他的很多臺(tái)詞設(shè)計(jì)都是很恰當(dāng)?shù)。她們的速度和效果,真可謂是高效啊。我們王xx老師排練的《校園花》,就不用說(shuō)了,王老師本身就是舞蹈專業(yè),排練出來(lái)的節(jié)目很定是更專業(yè)的了;總的感覺(jué)是,我們的老師排節(jié)目的能力越來(lái)越強(qiáng)了。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師真是多才多藝啊!不但教學(xué)生的成績(jī)好,就連吹拉彈唱,都還樣樣都能來(lái)一手啊!講到這里,我好像說(shuō)的有點(diǎn)跑題了。好接著說(shuō)我的第三點(diǎn):參加教學(xué)設(shè)計(jì)的比賽。
三、緊張的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽
這個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)幾乎和十周年節(jié)目排練是同步的,那段時(shí)間,雖然累,單我感覺(jué)特別充實(shí),白天排節(jié)目,晚上做教學(xué)設(shè)計(jì)。我之前寫論文都是一個(gè)晚上搞定,從八、九點(diǎn)寫到半夜兩、三點(diǎn)。這次做教學(xué)設(shè)計(jì),我不想這么自殘了,畢竟歲月不饒人啊,年紀(jì)來(lái)了。所以,這次,我是不慌不忙地分開(kāi)做,一天做一點(diǎn)。我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō),老媽也和你一樣,有作業(yè)的,而且我的作業(yè)周期更長(zhǎng),不是一兩天能做完的,所以在家里,只要我坐在電腦前,我兒子就會(huì)說(shuō):老媽,你又在做作業(yè)了。還好,這次全鎮(zhèn)30多篇教學(xué)設(shè)計(jì),我拿到了前4名,得到一等獎(jiǎng),已經(jīng)上送到市里評(píng)獎(jiǎng)。
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