小學(xué)慶祝父親節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)慶祝父親節(jié)活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)慶祝父親節(jié)活動總結(jié)1
我校在學(xué)生中開展了20xx年“父親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。
再由近及遠，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。
二、為了統(tǒng)一認識，做好宣傳發(fā)動工作
學(xué)校少先隊大隊部首先在6月11日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩父親的倡議書”，向全體學(xué)生發(fā)出了“20xx，感謝父親”的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。
青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
三、開展感恩實踐活動，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
1、進行感恩專題“給父親洗一次腳”“給父親洗一次衣服”活動。我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，學(xué)生們能從實際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開感恩父愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。在父親節(jié)當(dāng)天，嘗試感謝父親的幾種方式。
（如：向父親道一聲溫馨的祝福；為父親捶一捶背；為父親洗一洗腳；給父親一份自制的節(jié)日小禮物；給父親寫一封感謝的信，說說心理話；和父親照一張合影，在合影上寫下你的祝福）
4、這次活動，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。
也更應(yīng)該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。
感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
小學(xué)慶祝父親節(jié)活動總結(jié)2
節(jié)過完了，可愛卻是永恒的！本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父親”，此活動意在讓全體同學(xué)體會到作為一名小學(xué)生，對父親要懂得感恩，并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心，做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。
活動中，我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛，懂得感恩。
活動內(nèi)容為：
一是利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。
二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
三是給每位同學(xué)寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
四是設(shè)計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。
相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
五是在校園內(nèi)進行幸運抽獎活動，所有同學(xué)都可以參與。
六是在校園內(nèi)進行問卷調(diào)查。
在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動！
父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進駐我們的心田。
小學(xué)慶祝父親節(jié)活動總結(jié)3
在父親節(jié)即將到來之際，紫荊社區(qū)活動團總支于20xx年06月10日和11日正午在苑內(nèi)大廳舉行了父親節(jié)系列活動。通過此次活動令許多學(xué)生加深了對父親的情感，從內(nèi)心深處更進一步的領(lǐng)悟了父愛如山的內(nèi)涵。
令人欣慰，本次活動得到了紫荊苑同學(xué)們的大力支持，各宿舍成員積極主動的加入此項意義非凡的活動中，其主要表現(xiàn)在三方面：
首先，學(xué)生主動咨詢了解具體信息。學(xué)生們真情地書寫自己對父親的祝福，更有甚者，寫出了對天下所有父親們的問候，這足以表明我們韶關(guān)學(xué)院的這些80后的末班車和90后的初始車學(xué)生的美好品德與崇高品質(zhì)。同時也側(cè)面的凹顯出我校在素質(zhì)教育方面的成就。其次，參加完后的同學(xué)能積極引導(dǎo)同學(xué)、朋友來參加。這種一帶十，十帶百的活動模式促進了活動的氛圍。再次，團總支成員基本上都能按要求完成相應(yīng)的任務(wù)。能夠做好宣傳，讓社區(qū)同學(xué)能夠更好的了解這次的活動，并且發(fā)動大家積極參與。
在活動后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生會寫祝福語，卻不愿填寫父親的地址。我想原因是學(xué)生考慮到隱私與安全性的問題，所以這次的活動操作性強，實用性有待提高。這也從另外一個角度反應(yīng)出我們學(xué)校的學(xué)生的安全意識高，這都是學(xué)校和家長共同教育的結(jié)果。學(xué)生在校固然是受學(xué)校的培育與教導(dǎo)，但家長的約束與教誨仍不可少，只有里外聯(lián)手才能更好的在素質(zhì)教育的道路上走的更遠！
然而，期間也遇到了一下問題和組織上的不足。首先表現(xiàn)在有些成員沒有準時參加準備工作，究其原因主要是心理上不重視此活動，致使后繼工作加大了難度。其次，活動安排太過于唐突，令各個部門沒有緩沖的時間和空間而引起各項工作無法完善。再次，兵法云：“兵馬未動，糧草先行”，然而一開始有個別團總支成員卻沒及時在大廳門口出示通知以作宣傳，所以有相當(dāng)一部分同學(xué)起初不知道此次活動，還好后來及時補救，影響不大。用經(jīng)濟學(xué)的話語來說就是在某種程度上減少了活動對象，縮小了活動市場，阻礙了活動拓展空間。最后，本次活動在經(jīng)費上比較緊張。雖然有很多材料可以零花費收集，但要做出好的許愿樹和做好活動的宣傳等，沒有一定經(jīng)費是很難做到的所以在以后我們要學(xué)會部門去拉贊助，盡量做到自給自足。
小學(xué)慶祝父親節(jié)活動總結(jié)4
每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今年6月20日是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月21日是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月20日星期天是你的節(jié)日哦�！奔胰梭@訝的說道：“是嗎？寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的'手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么？”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進�！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽�。
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。
小學(xué)慶祝父親節(jié)活動總結(jié)5
剛剛過去的20xx年6月19日是父親節(jié)，父愛如山，父愛不易表達，但只要用心就能感受。為了踐行五家建設(shè)，xx小學(xué)發(fā)動學(xué)生自己動腦子，過一個自己有意義的父親節(jié)，讓家長感受到我們的進步。
有些學(xué)生搜集父親節(jié)的來歷、故事，以手抄報的形式表達了對父親的敬愛；有些學(xué)生為父親親手做了一張賀卡，寫上“爸爸，父親節(jié)快樂！”、“老爸，我愛你！”“愿你幸�？鞓贰钡茸８ＵZ送給父親；還有耿晶菁、賀潤姿同學(xué)給父親寫了一封家書，寫出了對父親的敬愛，并讓父親放心，自己會好好學(xué)習(xí)，不讓家長擔(dān)心。
有些學(xué)生則用實際行動表達了對父親的關(guān)愛，等同學(xué)有的在家主動分擔(dān)家務(wù)，有的親手為父親做了自己拿手的飯菜；等同學(xué)在父親節(jié)為父親洗了一次腳，為父親洗去一天的疲勞；等同學(xué)為父親捶背、捶腿，為父親驅(qū)走一天的倦怠。
更有幾個學(xué)生學(xué)習(xí)《時間都去哪了》，留下了和父親的合影，把年輕的父親永遠留在心中。今年的父親節(jié)，六年級學(xué)生正值中考備戰(zhàn)最后時期，都表示要好好發(fā)揮，考出自己的好成績，不讓家長失望。
通過今年的五家建設(shè)，學(xué)生們有了更多與家長交流的機會，也更學(xué)會了與家長交流的方法，當(dāng)然好多學(xué)生在表達時還是充滿了不好意思，但是廣大家長更是體會到了學(xué)生的成長，感受到了學(xué)生的進步。
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