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計算機應用專業(yè)畢業(yè)總結（精選5篇）
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家整理的計算機應用專業(yè)畢業(yè)總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
計算機應用專業(yè)畢業(yè)總結 1
本人于20xx年9月來到xx學院水利水電學院學習計算機應用專業(yè)。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中，我干過許多許多的事情，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：
(1)專業(yè)與自學
周恩來同志曾經說過：“學習是學生們的.天職�！睘榇耍雽W四年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識，在第三個學期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機會。經過一番努力，我對計算機科學有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績，并獲得獎學金。現(xiàn)在，我已能夠熟練運用《windows98》操作系統(tǒng)、《officeXX》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應用軟件，獨立組建小型局域網。此外，我還在internet互聯(lián)網上建立了自己的個人主頁，在“湖南高校網頁設計師聯(lián)盟”網站里擔任欄目斑竹�，F(xiàn)在，我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇，并立志向網絡技術方面發(fā)展。
為了擴大自己的知識面，我先后參加了第32、33次全國自學統(tǒng)一考試，報考湘潭大學文秘專業(yè)，通過四門，獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績，我在二級優(yōu)秀的基礎上報考了大學英語三級(專科)考試，并順利通過�，F(xiàn)在我正在為大學英語四級考試作準備，已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流，輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面，自20xx年以來，我一直堅持收聽湖南電臺新聞頻道的英語講座，促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。
(2)愛好與特長
我的愛好非常廣泛，尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期，在學校團委的指導下，我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》，發(fā)行數一千份，在校內外產生了深遠的影響。后來加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發(fā)布新聞的同時，我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。由于成績突出，我被聘為《湖南水校報》責任編輯，同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者，湖南電臺經濟頻道校園特派聯(lián)絡員。作品也開始在省市級報刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計達40余件。其中20xx年7月，在“榕樹下”網站上發(fā)表作品19篇。目前我已在網上申請了個人文集，網址是：xxxxx。
計算機應用專業(yè)畢業(yè)總結 2
隨著我國現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展，電視教育節(jié)目的制作以及計算機網絡教學軟件的開發(fā)越來越受到重視。我于xx年考取了“現(xiàn)代遠程教育節(jié)目制作”這一專業(yè)。
時光飛逝，三年的大專學習即將結束。
三年來在學校領導的高度重視下、各位老師的辛勤授課和耐心的指導下，我系統(tǒng)地學習了“大眾傳播學”、“攝影基礎”、“錄音基礎”、“遠程教育概論”、“攝影與照明”、“電視攝影造型”、“電視剪節(jié)藝術”、“電視專題片制作”、“非線分析”等十余門專業(yè)理論基礎課程；掌握了基本的專業(yè)技能；了解了
一些機器設備常識及性能。并可以獨立制作個人網頁。從理論到實踐，使我受益匪淺。
在沒有進入電大學習以前，我一直在從事電視節(jié)目的拍攝，但是有很多的理論知識我并不具備，感覺從事這個行業(yè)很吃力。自從我考入電大以后，電大的領導和老師對我們這個專業(yè)很重視。所有的專業(yè)課老師都是從北京廣播學院請來的，他們都有豐富的理論知識和實際的操作經驗，上課非常認真，讓我受益匪淺。特別是陳剛，任遠兩位老師，他們在電視行業(yè)中知名度很高。很多著名的編導，主持人都是他們的學生，能得到這兩位老師的指導，我感覺到對我的工作有很大的幫助，在編輯水平上有了長遠的進步。在電大學習的三年中我還有一個感受，是我們經常小班上課，這使得我們有很多機會與老師面對面的討論問題。有時老師還會給我們單獨輔導，這讓廣播學院很多同專業(yè)的學生很羨慕。特別是在本學期任遠老師的 《主持人藝術》這門課上，我們有機會親自當主持人主持節(jié)目，這很大的調動了我們的學習積極性，讓我們對主持人有了很大的了解。
學校為了我們能夠更好的得到實踐機會，不惜花費巨資為我們購置了攝像機，安裝了非線機房讓我們有機會上機實際操作。學校還經常安排我們到外邊去拍攝節(jié)目，回到學校后在非線機房內制作完成，請專業(yè)老師對我們的作業(yè)進行講評，讓我們認識到拍攝制作中的不足，在以后的工作中避免再出錯。我對學校的這種高度重視的精神感到很欣慰，能在這樣的學校學習我很高興。
在學習“攝影基礎”一課時，使我了解了在影視制作中必須掌握的攝影技術等方面的知識；知道了在攝影中如何控制好畫面的暴光；怎樣把千變萬化的自然景物在畫面中得到客觀的再現(xiàn)；對攝影中如何調節(jié)畫面、色調、影調、光源、色溫與畫面色彩控制，鏡頭的性能、特點，造型功能等有了系統(tǒng)的了解。
經過理論的學習和實際操作后，使我從一個對機械相機的使用一點不會，到如今可以自由運用它拍攝美好的景物。同時使我的攝影水平也有了很大的提高。在單位里我將學到的知識用于工作中，受到了領導的一致好評。
非典的幽靈擾亂了人們的生活，卻在北京廣播電視大學再現(xiàn)了"西南聯(lián)大"時期"生命不息，學習不止"的`陽光氣氛。
經過長時間的準備，在非典陰影漸散的時候，學習電視節(jié)目制作課的我們在班主任張老師的指導下開始做論文展示和答辯�！爸更c江山、激揚文字”，盡顯北京廣播電視大學腳踏實地做研究的傳統(tǒng)。
答辯環(huán)節(jié)中，思想的火花更是不時迸射。
負責專業(yè)管理的奚老師說：大多數同學在答辯時表現(xiàn)出對理論知識的掌握，表達能力、應變能力比較強。有的組片子做得也不錯，有些論文水平寫得也還行，能夠在我們學校的網站上發(fā)表。另外同學們的視角也比較廣，三年的學習使我們不僅對電視節(jié)目制作理論有了更深的認識，也掌握了不少的實踐經驗。
使我們深刻體到任何一種理論都是需要我們用實踐來總結，都不是一成不變的，需要不斷的發(fā)展與變化，不斷的更新與充實，不斷的接受實踐的檢驗。
在這次答辯中，從我自己來講，除了提高我的各種能力外，我們可從其他同學身上學到很多東西。我從同學身上獲取的養(yǎng)料要多得多，我的同學們或遲或早也都通過了論文答辯，但是大家都認為學業(yè)并沒有完全結束。這也使我們認識到電視制作這一行業(yè)的深度，也充分表現(xiàn)了他的藝術魅力。我們還要在今后的工作中，把所學到的理論知識和實踐結合起來，加以融會貫通，努力提高自身業(yè)務素質，加強學習，取長補短，這也是我在這次答辯會上的切身體會。
畢業(yè)在即，我在這里向北京電大的領導和老師表示由衷的感謝。謝謝他們在這三年里對我們的教育和幫助。我們會在以后的工作中繼續(xù)努力發(fā)揮所學的知識。
計算機應用專業(yè)畢業(yè)總結 3
四年的大學生活，使我的學習能力得到了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。
從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
根據專業(yè)方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融洽�；仡櫵哪辏液芨吲d在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質修養(yǎng)，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的.價值的基本要求，是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。
大學四年，塑造了一個健康的我；大學四年，塑造了一個積極向上的我；大學四年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。
通過四年的努力學習，我沒有遺憾。這里將是我人生的一個里程碑，是我即將揮灑汗水創(chuàng)造夢想的起點，我自信，我愿意付出，為自己創(chuàng)造處一片新的天地。
計算機應用專業(yè)畢業(yè)總結 4
時光荏苒，轉眼間，我的大學生活即將畫上句號。作為一名計算機應用專業(yè)的學生，這四年里，我經歷了從對計算機技術的懵懂到熟練掌握的轉變，也收獲了無數珍貴的知識和經驗。在此，我希望通過這篇總結，回顧我的學習歷程，分享我的成長與感悟。
一、學習歷程
基礎學習：在大學的前兩年，我主要學習了計算機科學的基礎課程，如數據結構、算法分析、計算機組成原理等。這些課程為我后續(xù)的專業(yè)學習打下了堅實的基礎。我通過大量的練習和實踐，逐漸掌握了編程的基本技巧和方法。
專業(yè)技能提升：進入大三后，我開始接觸更專業(yè)的課程，如數據庫管理、軟件工程、網絡安全等。我深知這些課程對于未來從事計算機行業(yè)的重要性，因此我投入了大量的時間和精力去學習。我積極參與課堂討論，主動尋求老師和同學的幫助，努力提高自己的專業(yè)水平。
實踐項目：除了課堂學習外，我還積極參與了多個實踐項目。這些項目讓我有機會將所學知識應用于實際問題中，鍛煉了我的問題解決能力和團隊協(xié)作能力。通過這些實踐項目，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還積累了寶貴的工作經驗。
二、成長與感悟
持續(xù)學習：在計算機專業(yè)這個日新月異的領域里，持續(xù)學習是非常重要的。我深刻認識到，只有不斷學習新知識、新技術，才能跟上時代的步伐，保持自己的競爭力。
團隊協(xié)作：在參與實踐項目的過程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。一個優(yōu)秀的團隊需要每個成員都發(fā)揮自己的長處，相互支持、相互幫助。我學會了如何與他人有效溝通、如何分工協(xié)作、如何共同解決問題。
解決問題的能力：在計算機專業(yè)中，遇到問題是常態(tài)。我學會了如何分析問題、如何尋找解決方案、如何驗證解決方案的有效性。這些經驗對于我未來從事計算機行業(yè)具有非常重要的意義。
三、展望未來
在未來的`道路上，我將繼續(xù)深入學習計算機專業(yè)的知識，關注新技術的發(fā)展動態(tài)，努力提升自己的專業(yè)技能。同時，我也將積極參與實踐項目，積累更多的工作經驗。我希望能夠找到一份與計算機專業(yè)相關的工作，發(fā)揮自己的專長，為社會做出貢獻。
回顧這四年的大學生活，我感慨萬分。我感謝我的老師們對我的悉心教導和無私幫助；感謝我的同學們與我一起度過了這段難忘的時光；也感謝學校為我們提供了良好的學習環(huán)境和豐富的資源。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力、不斷前行！
計算機應用專業(yè)畢業(yè)總結 5
時光荏苒，轉眼間，我的計算機應用專業(yè)的學習生涯即將畫上句號。在這幾年的學習時光里，我不僅在專業(yè)知識上有了顯著的進步，更在人生道路上收獲了寶貴的經驗和感悟。
一、學術成果與技能提升
在大學期間，我系統(tǒng)地學習了計算機應用專業(yè)的基礎知識和專業(yè)技能。我深入了解了計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數據結構、算法設計、數據庫原理、計算機網絡等核心課程，掌握了多種編程語言，如Java、Python、C++等，并熟練應用于實際項目中。同時，我還學習了前端開發(fā)技術，如HTML、CSS、JavaScript等，能夠獨立完成簡單的網頁設計和開發(fā)任務。
在技能提升方面，我積極參加各類競賽和實踐活動，如ACM程序設計競賽、軟件設計大賽等，通過實戰(zhàn)鍛煉，我的編程能力和團隊協(xié)作能力得到了顯著提升。此外，我還自學了機器學習、深度學習等前沿技術，拓寬了自己的技術視野。
二、實踐經驗與項目經歷
為了將所學知識應用于實際，我積極參與各類項目實踐。我曾在學院實驗室參與了一個基于機器學習的圖像識別項目，負責數據預處理和模型訓練部分。通過這個項目，我深入了解了機器學習的基本原理和應用場景，也鍛煉了自己的編程能力和問題解決能力。此外，我還參與了一個企業(yè)級Web應用開發(fā)項目，負責后端開發(fā)部分。在這個項目中，我學會了如何運用Spring Boot等框架進行快速開發(fā)，并學會了如何與前端開發(fā)人員協(xié)作完成項目。
三、個人成長與感悟
在計算機應用專業(yè)的`學習過程中，我不僅收獲了知識和技能，更在人生道路上得到了成長和感悟。我學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)，如何與他人合作解決問題，如何保持對技術的熱情和好奇心。同時，我也認識到了自己的不足和需要改進的地方，如溝通能力、時間管理能力等。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的綜合素質和能力水平。
四、展望未來
展望未來，我將繼續(xù)深入學習計算機應用專業(yè)的知識和技能，不斷拓寬自己的技術視野和知識面。同時，我也將關注行業(yè)動態(tài)和技術發(fā)展趨勢，積極學習和掌握新技術和新方法。此外，我還將注重實踐經驗的積累和實踐能力的提升，通過參與更多實際項目和競賽活動來鍛煉自己的編程能力和團隊協(xié)作能力。
總之，我的計算機應用專業(yè)的學習生涯是一段充實而難忘的經歷。在未來的道路上，我將繼續(xù)努力前行，不斷追求更高的目標和更好的自己。
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