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學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié)(精選12篇)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的學(xué)?萍紕(chuàng)新活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)?萍紕(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 1
為大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想,按照縣教育局第二十四屆 “科技活動(dòng)周”的總體安排,我校于5月x日至5月x日進(jìn)行廣泛開(kāi)展科技活動(dòng);顒(dòng)緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展在我身邊”主題,宣傳普及低碳常識(shí)、低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活,學(xué)生感受到低碳對(duì)未來(lái)發(fā)展的重要性及環(huán)境保護(hù)的緊迫性,并以此為契機(jī)掀起科技教育活動(dòng)的高潮,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、組織召開(kāi)專題會(huì)議。
為了組織好科技活動(dòng)周活動(dòng),我校專門(mén)召開(kāi)專題研究“科技活動(dòng)周”工作的會(huì)議,就活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容和形式、活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)分工與要求作出了全面系統(tǒng)的安排。
二、利用多種載體加大宣傳。
在學(xué)校教學(xué)樓懸掛“科學(xué)發(fā)展在我身邊”橫幅,在學(xué)校櫥窗張貼科技宣傳畫(huà),營(yíng)造科技教育氣氛。同時(shí)通過(guò)板報(bào)、墻報(bào)宣傳科技周的相關(guān)工作,并把《學(xué)?萍蓟顒(dòng)周實(shí)施方案》刊登在校報(bào)上,讓教師、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)都能深入了解。
三、認(rèn)真組織專題活動(dòng)。
1.5月x日,科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式開(kāi)幕。利用國(guó)旗下演講時(shí)間,張校長(zhǎng)宣讀了《學(xué)校科技活動(dòng)周實(shí)施方案》,并對(duì)具體工作進(jìn)行部署。少先隊(duì)代表對(duì)全體師生發(fā)出倡議書(shū)《普及低碳知識(shí) 走進(jìn)低碳生活》。
2.以班級(jí)為主體,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。以 “科學(xué)發(fā)展在我身邊”為主題,組織召開(kāi)了一次班會(huì) ;開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng),學(xué)生可以制作一件作品、撰寫(xiě)一篇論文、繪制一幅圖畫(huà),讀一本低碳知識(shí)讀物,(四項(xiàng)活動(dòng)中至少選擇其一);顒(dòng)周結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)班級(jí)及個(gè)人作品進(jìn)行了嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的評(píng)選,評(píng)選出了優(yōu)秀班級(jí)三個(gè)和優(yōu)秀個(gè)人50名。除此,學(xué)校還開(kāi)展了中高年級(jí)的“科學(xué)發(fā)展在我身邊”的演講比賽,取得了良好的.效果及反響。
科技活動(dòng)周是短暫的,但“低碳〃科技〃民生”是永恒的主題,科學(xué)發(fā)展更是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。在全校師生的全員參與和共同努力下,我校正在形成節(jié)能環(huán)保,科技創(chuàng)新的良好意識(shí),為打造美好的低碳生活而貢獻(xiàn)自己一份力量。
學(xué)?萍紕(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 2
一年一度的科技月活動(dòng)即將結(jié)束,回顧這一階段的工作,認(rèn)真總結(jié),以便今后更好的提高工作效果。
本學(xué)年我校堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,堅(jiān)持校內(nèi)外教育相結(jié)合,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結(jié)合,與學(xué)科融合相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、體驗(yàn)、實(shí)踐,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,使科技活動(dòng)有效開(kāi)展。活動(dòng)中我們力求通過(guò)全方位的教育、教學(xué)活動(dòng),努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童的科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開(kāi)展好科技活動(dòng),學(xué)校成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上給科技組開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。
2、學(xué)?朔щy,抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),為科技活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來(lái),充實(shí)了科技活動(dòng)的力量,為科技活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)學(xué)?萍蓟顒(dòng)總結(jié)學(xué)?萍蓟顒(dòng)總結(jié)。在配備校科技輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,我校把科技活動(dòng)納入學(xué)校的校本課程。老師們?cè)趯W(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計(jì)劃,每課時(shí)都有詳盡的.備課,這樣為科技活動(dòng)的開(kāi)展提供了有效平臺(tái)。除此之外,還在四、五、六年級(jí)各班通過(guò)開(kāi)展小干部培訓(xùn)建立班級(jí)科技活動(dòng)小組。各小組根據(jù)校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),這為全?萍蓟顒(dòng)的切實(shí)有效的組織開(kāi)展奠定了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
3、在計(jì)劃管理上,學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃,并把科技工作列入學(xué)校的整體工作,并由此制定切實(shí)可行的學(xué)?萍冀逃(jì)劃。
4、學(xué)?萍冀M在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開(kāi)展科技教研活動(dòng),并分別組織開(kāi)展了富有成效的科技活動(dòng):魔方、科幻畫(huà)比賽、電腦繪畫(huà)競(jìng)賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。尤其魔方比賽,學(xué)生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動(dòng),愉悅了心情。同時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展也帶動(dòng)很多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。
二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)
1、多年來(lái),學(xué)校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì),大家鼓足干勁,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使科技經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)專用,保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。科技教師的隊(duì)伍也在不斷的壯大。
3、為學(xué)生提供展示平臺(tái),激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動(dòng)競(jìng)賽的同學(xué),學(xué)校利用每周的升旗儀式時(shí)間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺(tái),讓他們?cè)趪?guó)旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會(huì)、參賽作品等進(jìn)行交流,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中找到興趣點(diǎn)、成功的愿望,增強(qiáng)自信,同時(shí)帶動(dòng)其他方面的發(fā)展于提高。
學(xué)?萍紕(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 3
我校利用“科技活動(dòng)周”組織學(xué)生參與活動(dòng)。宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神,以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”為活動(dòng)主題,認(rèn)真開(kāi)展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作:
一、宣傳發(fā)動(dòng),周密部署,為開(kāi)展好科技周各項(xiàng)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動(dòng),專門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),任課教師為組員領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排,對(duì)內(nèi)容、形式、時(shí)間都做出了統(tǒng)一安排。及時(shí)張貼了活動(dòng)方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,為科技周各項(xiàng)的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。同時(shí)要求各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作,積極參與,有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二、營(yíng)造氛圍,注重實(shí)效,認(rèn)真組織好科技周各項(xiàng)工作。
我校充分利用宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào),結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識(shí)及科技的典型人物等,利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就,網(wǎng)上截圖展播,在全校營(yíng)造了良好的`氛圍,同時(shí)也加大了科技周的社會(huì)影響面。
學(xué)生參與熱情高漲,并積極在課外搜集相關(guān)資料,大大開(kāi)闊了眼界;同時(shí),老師們根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和科技知識(shí)聯(lián)系,緊扣科普周主題,開(kāi)展主題班會(huì),師生積極參與到活動(dòng)中來(lái),為科技活動(dòng)增添了血液和活力。全校師生的積極參與,營(yíng)造了一種人人學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),處處講科學(xué)、用科學(xué)的濃郁氛圍。
三、緊扣科技活動(dòng)周的主題
組織三至六年級(jí)學(xué)生讀科普書(shū)籍,參加科普知識(shí)競(jìng)賽。
四、積極參加科技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽
我校積極動(dòng)員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)的知識(shí)制作發(fā)射器,進(jìn)行研究,進(jìn)行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不少的優(yōu)秀作品,對(duì)發(fā)射器有了進(jìn)一步的研究。通過(guò)這次科技活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
總之,通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周,使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì),參加各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
學(xué)?萍紕(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 4
創(chuàng)新活動(dòng)能更好地提升教職工的教學(xué)技能,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。一年來(lái),我校結(jié)合縣局工會(huì)的要求,在教職工中開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng),收到良好效果,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
學(xué)校首先成立創(chuàng)新活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將小組成員分工掛鉤到各科組。分工明確、職責(zé)明確,能充分調(diào)動(dòng)教職工參與的積極性。分工掛鉤的行政人員均能與科組長(zhǎng)溝通并制訂符合本科組實(shí)際的.操作方案,指導(dǎo)本科組教工開(kāi)展好創(chuàng)新業(yè)務(wù)活動(dòng)。
學(xué)校充分利用墻報(bào)、廣播、會(huì)議和校訊通加大宣傳力度,讓每個(gè)教職工都知道并明確創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容和要求,并自覺(jué)投入到創(chuàng)新活動(dòng)中。
開(kāi)展“一課一案一文”活動(dòng)。由科組組織,每個(gè)教師每學(xué)年都要上一節(jié)示范課,上交一份教案和教學(xué)論文。學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比,選出“優(yōu)質(zhì)課”、“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀論文”在每年的教師節(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),今年又有曾衍華副校長(zhǎng)、韋宏順副校長(zhǎng)的論文在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表,曾新平主任的教案在語(yǔ)文出版社獲獎(jiǎng);麥惠權(quán)、陳小容、歐錦嫦、曾漢中、何智勇等老師論文在市縣獲獎(jiǎng)。
加大教研課題的研究,學(xué)校組織科組教師結(jié)合市教育局要求開(kāi)展課題研究,共提交了語(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)三個(gè)科組的市級(jí)教研課題,經(jīng)市教育局的審核,化學(xué)科組提交的《關(guān)于改變山區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的策略研究》獲市級(jí)教研課題。雖然語(yǔ)文、英語(yǔ)科組的未獲通過(guò),學(xué)校也要求科組當(dāng)作校級(jí)課題進(jìn)行研究,以便獲得成果,提升學(xué)校的辦學(xué)水準(zhǔn)。
開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)以來(lái),教職工參與的積極性高漲,達(dá)到了預(yù)期的目的。在工作中,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)欠缺,有些工作還難于開(kāi)展。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒉粩鄤?chuàng)造更好的條件來(lái)推進(jìn)創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展。
學(xué)?萍紕(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 5
隨著教育改革的深入開(kāi)展,全民科技活動(dòng)的推廣,社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展的需要。我校為適應(yīng)當(dāng)前素質(zhì)教育的大環(huán)境,全面提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,我校的教育特別注重學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高和培養(yǎng)。,以科技活動(dòng)周為載體,開(kāi)展了科技小制作,科技小發(fā)明,科技實(shí)驗(yàn),教學(xué)教具等科技創(chuàng)新活動(dòng)。這些活動(dòng)吸引了廣大師生的興趣,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,提高了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的熱情,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步完善我校的科普知識(shí)組織的建設(shè)
為了積極推動(dòng)我?萍蓟顒(dòng)的`開(kāi)展,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),各班主任為成員的科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強(qiáng)學(xué)?萍冀處煹呐嘤(xùn)工作,為學(xué)?萍蓟顒(dòng)提供保障
活動(dòng)中,我校為了提高科技輔導(dǎo)員教師的科技輔導(dǎo)水平,對(duì)學(xué)?萍驾o導(dǎo)員教師進(jìn)行了科技知識(shí)的培訓(xùn),學(xué)校通過(guò)各種方法對(duì)科技教師進(jìn)行了不同形式的培訓(xùn),大大提高了我?萍驾o導(dǎo)員教師的水平,增強(qiáng)了我?萍冀處煹目茖W(xué)素質(zhì),為我?萍蓟顒(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、積極開(kāi)展形式多樣的科技創(chuàng)新活動(dòng)
我校結(jié)合教育的大環(huán)境和學(xué)校的實(shí)際情況,積極開(kāi)展了形式多樣的科技活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,我們收到了120多篇小論文,以及51項(xiàng)小發(fā)明、小制作。通過(guò)該次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象能力,提高了學(xué)生的繪畫(huà)水平,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手能力,動(dòng)手動(dòng)腦能力,分析解決題問(wèn)等科學(xué)能力。擴(kuò)大了學(xué)生的眼界,拓展了學(xué)生的知識(shí)面,使學(xué)生樹(shù)立了熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生命的世界觀。使學(xué)生掌握了科學(xué)的工作方法,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)我校的素質(zhì)教育起到了積極的推動(dòng)作用。
當(dāng)然,從本次活動(dòng),我們也看到了我校在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力方面的不足,以及學(xué)生科學(xué)知識(shí)的匱乏。學(xué)生交上來(lái)的作品科技含量較低。這將會(huì)引發(fā)我們的思考:如何在現(xiàn)有條件下落實(shí)科技、實(shí)驗(yàn)教育,最大限度地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,真正體現(xiàn)“以人為本”的教育理念?為此,我們會(huì)學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)本校本課程的教育管理,結(jié)合實(shí)際情況,努力走出一條適合自己的“科技創(chuàng)新”之路。
學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 6
在這科技發(fā)展日新月異的時(shí)代,只有從小對(duì)學(xué)生就進(jìn)行科技創(chuàng)新教育,將來(lái)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)位置。我校在對(duì)學(xué)生科技創(chuàng)新教育方面堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《科學(xué)技術(shù)普及法》,銳意改革,努力創(chuàng)新,認(rèn)真總結(jié)研究開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng)的途徑和方法,不斷提高青少年科技教育工作的質(zhì)量和水平,為推進(jìn)素質(zhì)教育,形成科技教育特色作出了新的貢獻(xiàn),F(xiàn)將我校在參與過(guò)程中的.一些做法總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我校一直重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新教育,學(xué)校每年開(kāi)學(xué)都成立科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組,政教任組長(zhǎng),美術(shù)教師、科技教師具體負(fù)責(zé)日;顒(dòng)開(kāi)展情況。
二、積極開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)
學(xué)校沒(méi)學(xué)期都制定有活動(dòng)行事歷,其中至少有2次以上科技創(chuàng)新大賽和科技創(chuàng)新繪畫(huà)比賽。今年4月和11月,我校組織了兩次科技繪畫(huà)比賽,共收到學(xué)生作品106幅,評(píng)出獲獎(jiǎng)作品50幅。
三、認(rèn)真組織科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng):
我校成立了科技創(chuàng)新制作小組和科技創(chuàng)新繪畫(huà)小組。同學(xué)參與意識(shí)很強(qiáng),活動(dòng)效果很好,得到了校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。同學(xué)們也表示通過(guò)參與小組活動(dòng),增強(qiáng)了大家的動(dòng)手能力,思維也活了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有進(jìn)步。
四、認(rèn)真組織參與上級(jí)舉行的科技創(chuàng)新比賽。
我校每年都積極參與縣教育局組織的?萍紕(chuàng)新大賽,每年在接到比賽通知后,我校就及時(shí)召開(kāi)全校師生的動(dòng)員大會(huì),并組織學(xué)校初選,選出優(yōu)秀作品上交。2008年以來(lái),我校共有15名同學(xué)在縣級(jí)獲獎(jiǎng),今年邱曉波教師還獲得縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
雖然我校在科技創(chuàng)新方面取得了一些成績(jī),但是和其他學(xué)校相比還有很大的差距,特別是在動(dòng)手制作方面還很不足,今后我們回再接再厲,堅(jiān)持不解的抓好科技創(chuàng)新工作。
學(xué)?萍紕(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 7
根據(jù)中心!对レ`鎮(zhèn)第九屆學(xué)?萍紕(chuàng)新成果展評(píng)活動(dòng)方案》及《關(guān)于落實(shí)豫靈鎮(zhèn)第九屆學(xué)?萍紕(chuàng)新的通知》精神,我校師生認(rèn)真組織,積極行動(dòng),全員參與,現(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將我校第九屆學(xué)?萍紕(chuàng)新成果展評(píng)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)?萍紕(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展,在接到中心校的通知后,我校積極行動(dòng),立即成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,專門(mén)組織領(lǐng)導(dǎo)此項(xiàng)工作,組織召開(kāi)了全校教師會(huì),號(hào)召全體教師及學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)中去,分配了具體的任務(wù),并對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的老師和學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。極大地提高了我校教師參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為科技創(chuàng)新活動(dòng)的順利開(kāi)展和實(shí)施打下了良好的基礎(chǔ)。
二、大力宣傳,讓學(xué)生明確本次活動(dòng)的主題、目的和主要內(nèi)容。
我校通過(guò)主題班會(huì),黑板報(bào)等形式作了充分的宣傳,讓全體師生明白了本屆青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”;顒(dòng)的目的是培養(yǎng)青少年的動(dòng)手實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新精神;顒(dòng)內(nèi)容主要有4項(xiàng),分別是:小發(fā)明創(chuàng)造展評(píng);小制作展評(píng);少兒科幻畫(huà)展評(píng);優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展評(píng)。通過(guò)宣傳,營(yíng)造了濃厚的氛圍。
二、措施得力,使活動(dòng)開(kāi)展落到實(shí)處。
1、針對(duì)各班學(xué)生的實(shí)際情況,我校將科技創(chuàng)新活主要內(nèi)容放在了小制作和科幻畫(huà)上,教師主要完成小發(fā)明以及教具制作等,要求師生參與度達(dá)到90%,重點(diǎn)培養(yǎng)師生的理論聯(lián)系實(shí)踐的能力,綜合運(yùn)用學(xué)科知識(shí)的能力。通過(guò)科技創(chuàng)新活動(dòng)促使師生主動(dòng)積極地投入到知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,并把科技創(chuàng)新活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
2、要求班主任及任課教師,引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,低年級(jí)同學(xué)可以以小組的`形式或家庭的形式完成科技創(chuàng)新活動(dòng)。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,對(duì)于各班進(jìn)度進(jìn)行及時(shí)通報(bào),有力的促進(jìn)了此項(xiàng)工作的開(kāi)展。
4、對(duì)在活動(dòng)表現(xiàn)中突出的班級(jí)和個(gè)人,學(xué)校及時(shí)進(jìn)行總結(jié),度給予積分,極大地調(diào)動(dòng)了師生參與活動(dòng)的熱情。
三、分階段展評(píng),層層選撥出優(yōu)秀作品。
1、我校在9月20日對(duì)各班的小制作、小發(fā)明、科幻畫(huà)進(jìn)行了初評(píng)統(tǒng)計(jì),各班師生共完成作品120余件,基本上達(dá)到了人手一件,我校組織人員對(duì)各班的作品進(jìn)行了初評(píng),共評(píng)出優(yōu)秀用品43件。
2、9月27日,學(xué)校組織了堡里小學(xué)第第九屆學(xué)?萍紕(chuàng)新成果展評(píng)活動(dòng),組織同學(xué)們對(duì)各班上報(bào)的優(yōu)秀作品進(jìn)行了參觀。
3、10月11日,我校將學(xué)校評(píng)選出的優(yōu)秀作品拿到中心小學(xué),參與輔導(dǎo)區(qū)的展評(píng)活動(dòng),受到了輔導(dǎo)區(qū)師生的一致好評(píng),最終評(píng)出10件優(yōu)秀作品。
4、10月20日,我校將在輔導(dǎo)區(qū)評(píng)出的10件優(yōu)秀作品在鎮(zhèn)一中進(jìn)行全鎮(zhèn)交流展評(píng),進(jìn)一步得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,其中武沛沛老師的小發(fā)明的“小值日生黑板擦”和胡海軍老師的“手搖紡車(chē)模型”被薦到市里,將參加市里的展評(píng)活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展此次科技創(chuàng)新活動(dòng),普及了科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法,培養(yǎng)了學(xué)生勤于思考和勇于探索的精神,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新和實(shí)踐能力,進(jìn)一步引導(dǎo)全體師生崇尚科學(xué)的思想觀和價(jià)值觀。
學(xué)?萍紕(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 8
科技教育作為培養(yǎng)學(xué)生的科技素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要手段,對(duì)于營(yíng)造素質(zhì)教育的良好環(huán)境有著重要意義?h教育局以科技教育為突破口,堅(jiān)持開(kāi)展科學(xué)“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作、小論文”五小活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生科技素質(zhì)和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
一、創(chuàng)新機(jī)制,提供科技創(chuàng)新保障。
1、組織保障,建立管理機(jī)構(gòu)?h教育局和學(xué)校都成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,科技領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)科技教研組,定期開(kāi)展科技工作研討,加強(qiáng)對(duì)科技活動(dòng)相關(guān)工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。
2、內(nèi)容保障,開(kāi)展科技活動(dòng)。各學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展科技小制作、科技作品展覽、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、科普知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲取科技知識(shí)。
3、隊(duì)伍保障,抓好兩支隊(duì)伍。一是抓好科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。教育局和學(xué)校堅(jiān)持把骨干教師用到科技教育上,配備了科技總輔導(dǎo)員和科技專兼職教師,采取送出去與在崗自修相結(jié)合的辦法進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)理論講座、教研活動(dòng)、外出聽(tīng)課、參觀考察等途徑提高他們的教學(xué)水平。二是校級(jí)科技興趣小組隊(duì)伍建設(shè)。利用興趣課、活動(dòng)中心和課余時(shí)間,開(kāi)展科技興趣活動(dòng)。
4、經(jīng)費(fèi)保障,保證經(jīng)費(fèi)投入。2014年,縣教育局印發(fā)了《中小學(xué)生科技創(chuàng)新獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,設(shè)立了“青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”,每年拿出3萬(wàn)元對(duì)積極參與科技實(shí)踐與創(chuàng)新、取得突出成績(jī)的師生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
二、強(qiáng)化措施,扎實(shí)推進(jìn)科技教育。
一是教育局堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展學(xué)生科技綜合素質(zhì)檢測(cè)、學(xué)生科技特長(zhǎng)展示等活動(dòng),讓學(xué)校的科技教育形成常態(tài)化。
二是各學(xué)校根據(jù)課程改革方案的規(guī)定,建立了能夠確保實(shí)施“三個(gè)板塊”(學(xué)科課程、活動(dòng)課程、環(huán)境課程)課程結(jié)構(gòu)的學(xué)校管理機(jī)構(gòu),認(rèn)真落實(shí)了科學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課、綜合實(shí)踐等課程,強(qiáng)化學(xué)科滲透,培養(yǎng)學(xué)生科技意識(shí)。
三是各學(xué)校通過(guò)成立學(xué)生課外興趣小組,參加社會(huì)實(shí)踐、開(kāi)展小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力,為了檢驗(yàn)效果,教育局和各學(xué)校還定期舉辦校園科技節(jié),為有科技特長(zhǎng)的學(xué)生提供展示平臺(tái),進(jìn)一步激發(fā)他們的'創(chuàng)造熱情。
三、突出成效,全面提升教育質(zhì)量。
近年來(lái),我們?cè)诳萍冀逃矫孀龅搅怂枷朕D(zhuǎn)軌,把科技教育列為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容;正確評(píng)估,建立科技活動(dòng)建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制;形成合力,爭(zhēng)取社會(huì)和家長(zhǎng)的積極支持;營(yíng)造氛圍,構(gòu)建科技教育的良好環(huán)境,在各級(jí)各類(lèi)科技創(chuàng)新大賽中,取得了豐碩的成果,共有3名學(xué)生獲得國(guó)家發(fā)明專利,69名學(xué)生撰寫(xiě)的科技小論文獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),136名學(xué)生的科學(xué)幻想畫(huà)等作品獲得省級(jí)以上嘉獎(jiǎng),2名教師制作的教具獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),9名學(xué)生制作的學(xué)具獲省級(jí)獎(jiǎng),363人次獲得縣級(jí)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。在2014年國(guó)際辦公軟件創(chuàng)新大賽中,縣理工中專潘盼同學(xué)獲湖北省第一名,亞太地區(qū)決賽第五名。
更重要的是,我縣中小學(xué)生在科技創(chuàng)新活動(dòng)中,感受了科技的力量和魅力,科技意識(shí)不斷增強(qiáng),科技興趣更加濃厚,探索科學(xué)的欲望更加強(qiáng)烈。
學(xué)?萍紕(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 9
古侖中學(xué)堅(jiān)持黨的辦學(xué)思想,堅(jiān)持以科技創(chuàng)新教育為載體進(jìn)一步推進(jìn)深化素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生的成功創(chuàng)造條件。創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生施展才華的時(shí)間和空間,構(gòu)建讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。要求學(xué)生既要全面發(fā)展,又要學(xué)有特長(zhǎng)。全面發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)有特長(zhǎng)是根本,發(fā)揮個(gè)性是手段,培養(yǎng)創(chuàng)新才能是目的。按照我?萍蓟顒(dòng)工作計(jì)劃,開(kāi)展了一系列科普活動(dòng)。
我校在平時(shí)按計(jì)劃每周上好科技課,每學(xué)期舉辦一次科普知識(shí)講座,每班訂購(gòu)一份《科技與創(chuàng)新》刊物,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外科技活動(dòng)。具體活動(dòng)時(shí)按年級(jí)分為三個(gè)小組:發(fā)明科技活動(dòng)小組、生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)小組、科幻畫(huà)創(chuàng)作小組。各小組開(kāi)展了豐富多彩的科技活動(dòng)。
今年我校組織學(xué)生進(jìn)行了科技手抄報(bào)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),組織學(xué)生對(duì)古侖鄉(xiāng)20xx年元月至今,死亡人口的占地進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)生活垃圾進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)在校學(xué)生零花錢(qián)消費(fèi)情況進(jìn)行了調(diào)查,組織學(xué)生進(jìn)行了豐富多彩的創(chuàng)作發(fā)明和科幻畫(huà)繪制活動(dòng)。在活動(dòng)中,有效的培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和社會(huì)活動(dòng)能力,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和熱愛(ài)科學(xué)精神,增長(zhǎng)了學(xué)生的才干,形成了愛(ài)惜資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
在科技活動(dòng)中,我們一邊活動(dòng),一邊樹(shù)立典型。廣泛宣傳青少年科技活動(dòng)的.成果,在校內(nèi)宣傳欄內(nèi)進(jìn)行通報(bào)表彰,營(yíng)造創(chuàng)新氛圍。這樣,以科技教育為中心的課外活動(dòng),取得較為顯著的成績(jī)。今年,學(xué)校初賽共收到工程類(lèi)類(lèi)作品25件,科普小論文10篇,科幻畫(huà)13幅。我們科技領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真評(píng)選,從中推薦28件作品參加市第四屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
我校以科技教育為中心的課外活動(dòng),取得了較為顯著的成績(jī)。我們將一如既往讓這一特色繼續(xù)保持。
學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 10
我校于10月21日—28日在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了圍繞“中國(guó)夢(mèng)、科學(xué)夢(mèng)、青春夢(mèng)”為主題的科技小制作展評(píng)、科幻畫(huà)展評(píng)、科普知識(shí)讀書(shū)活動(dòng)、科普知識(shí)黑板報(bào)展評(píng)、“助力青少年,實(shí)現(xiàn)科學(xué)夢(mèng)“主題班會(huì)、”“小手拉大手”科普知識(shí)宣傳等科技創(chuàng)新周活動(dòng)。在本次活動(dòng)開(kāi)展中由學(xué)校政教處、團(tuán)委統(tǒng)籌安排、策劃、組織實(shí)施,各年級(jí)學(xué)生積極踴躍的參加,取得了良好的教育和宣傳效果,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)?萍紕(chuàng)新周活動(dòng)的開(kāi)展,在全校教師會(huì)上號(hào)召全體教師參與到輔導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)中去,并對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的老師和學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。極大地提高了我校教師參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性。并且在學(xué)校政教處和團(tuán)委的牽頭下成立了我校的教師輔導(dǎo)小組:
1、全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和實(shí)施:盧海林;
2、創(chuàng)新技能培訓(xùn)和制作及社會(huì)實(shí)踐部分:張金蓮;
3、物理組:崔景軒;
4、化學(xué)組:劉天存;
5、生物組:劉雅麗;
6、地理組:郝慶峰;
7、美術(shù)組:剪宏峰。在各班還成立了學(xué)生的科技創(chuàng)新小組。這一系列的措施為科技創(chuàng)新活動(dòng)的順利開(kāi)展和實(shí)施打下了良好的基礎(chǔ)。
二、措施具體,活動(dòng)開(kāi)展落到實(shí)處
本次活動(dòng)周我校在借鑒過(guò)去活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)的設(shè)置和安排做了改進(jìn)和完善。
1、活動(dòng)內(nèi)容的'安排:針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn)和有關(guān)比賽的要求,
我校將科技創(chuàng)新活動(dòng)周的主要內(nèi)容放在了學(xué)生的動(dòng)手能力上,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能力,綜合運(yùn)用學(xué)科知識(shí)的能力。通過(guò)科技創(chuàng)新活動(dòng)促使學(xué)生主動(dòng)積極地投入到知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。
2、活動(dòng)的形式方面:在活動(dòng)的形式方面以學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦為主,宣教為輔。引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,而不是程序化的去完成任務(wù)。
3、家校結(jié)合方面:在本次以“小手拉大手”活動(dòng)中,通過(guò)《心心橋》家長(zhǎng)小報(bào)向家長(zhǎng)宣傳“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造“的科普內(nèi)容,使家長(zhǎng)們?cè)鰪?qiáng)了節(jié)約意識(shí)、保護(hù)環(huán)境意識(shí)、和保障安全健康意識(shí)。
三、取得的成效和努力方向
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1、同學(xué)們通過(guò)科技創(chuàng)新活動(dòng)周極大的提高了學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣和積極性,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、讓同學(xué)們更多的了解了身邊的時(shí)事,更多的了解了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁責(zé)任感。
3、通過(guò)科技小制作和社會(huì)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和與人交往的能力,為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
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科技創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新型的人才,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任,
也是一種挑戰(zhàn),也是未來(lái)教育發(fā)展的方向。在培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的路上,我們還有很多工作要做。不斷地去了解學(xué)生,不斷地去改進(jìn)教育教學(xué)方式方法,不斷地去引導(dǎo)、啟發(fā)和挖掘?qū)W生的潛力,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。這些都是我們今后工作的努力方向,我們相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,有全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我校的科技創(chuàng)新教育將取得更大的進(jìn)步!
學(xué)?萍紕(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 11
我校根據(jù)州、市科協(xié)關(guān)于征集青少年科技創(chuàng)新大賽作品的有關(guān)要求,在區(qū)科協(xié)、區(qū)教育局的指導(dǎo)下,以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”為大賽主題,認(rèn)真組織全校師生積極參與,開(kāi)展了科學(xué)幻想繪畫(huà)、科技實(shí)踐活動(dòng)等系列豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)師生們受益匪淺,為使今后的活動(dòng)開(kāi)展得更好,收效更大,現(xiàn)將本次活動(dòng)小結(jié)如下:
一、具體措施
為培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn),精心組織學(xué)生參加以“快樂(lè)成長(zhǎng)自主創(chuàng)新”為主題的全國(guó)第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。各班根據(jù)通知精神制定活動(dòng)方案和計(jì)劃,認(rèn)真做好了發(fā)動(dòng)、組織、實(shí)施等工作。
結(jié)合本次競(jìng)賽要求,我們組織學(xué)生圍繞主題,自由繪畫(huà)。力圖讓孩子從日常生活中發(fā)掘新鮮事物、充分發(fā)揮自己的想象力,主題貼近孩子的心靈,要求孩子表達(dá)自己真實(shí)情感。在于創(chuàng)造寬松、平等、自由的環(huán)境,使孩子們能積極投入,發(fā)現(xiàn)自我。在此中得以發(fā)現(xiàn)自我、提高認(rèn)知、錘煉個(gè)性,馳騁想象,創(chuàng)造自己的思想,更自信、堅(jiān)強(qiáng)而快樂(lè)地在成長(zhǎng)的路上,留下清晰的.每一步。
由于措施得力,參加本屆大賽的青少年數(shù)量和參賽作品的質(zhì)量都比較好。特別是在比賽的準(zhǔn)備階段及作品的收集階段中,各位教師能夠任勞任怨,各司其職,認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作品的輔導(dǎo)力度,致使參賽作品的質(zhì)量得到了很大提高。
二、活動(dòng)取得的效果
1、贏得了領(lǐng)導(dǎo)的重視,通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)政策激發(fā)了廣大師生踴躍參與的熱情,并增進(jìn)了廣大師生之間的科技創(chuàng)新交流,他們相互參觀,取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)生也勇于展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和才華。
2、從總體上來(lái)看,作品形式多樣,數(shù)量基本達(dá)到要求。展出的作品具有一定的深度和廣度,有些作品有較好的創(chuàng)意;高年級(jí)展出的作品比低年級(jí)要好;科幻畫(huà)作品數(shù)量較其他項(xiàng)目要多,質(zhì)量也比較高。
當(dāng)然此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些不足,主要有:對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)不夠;對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠;作品重量輕質(zhì),高質(zhì)量的作品數(shù)量不多等,有待我們今后進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
三、工作建議
1、加強(qiáng)素質(zhì)教育,組織學(xué)校利用科學(xué)課教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),特別是培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)放、創(chuàng)新的思維方式,動(dòng)手操作等方面的能力。
2、開(kāi)展科教培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)各學(xué)?萍冀處熀涂萍驾o導(dǎo)員的培訓(xùn),組織一批教師隊(duì)伍,帶好一大批創(chuàng)作發(fā)明“小專家”,特別是引導(dǎo)學(xué)生搞好作品的修改和補(bǔ)充。
3、積極組織活動(dòng),結(jié)合實(shí)際,經(jīng)常性開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。廣泛開(kāi)展科技創(chuàng)新“六個(gè)一”活動(dòng),即:聽(tīng)一次科技講座,想一個(gè)小發(fā)明,讀一本科普?qǐng)D書(shū),寫(xiě)一篇科技小論文,看一部科幻電影,畫(huà)一幅科幻畫(huà)。
學(xué)?萍紕(chuàng)新活動(dòng)總結(jié) 12
通過(guò)科技創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展,我校學(xué)生的創(chuàng)新精神得到普遍提升,實(shí)踐能力明顯增強(qiáng)?萍紕(chuàng)新活動(dòng)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,人氣指數(shù)一直很高,不但參加的人數(shù)眾多,而且取得的成果豐富。實(shí)踐證明,科技創(chuàng)新活動(dòng)不單是豐富了學(xué)生生活,激發(fā)了興趣,活躍了校園氛圍,而且發(fā)掘了學(xué)生的原始創(chuàng)新意識(shí),提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),推動(dòng)了素質(zhì)教育向更高層次的發(fā)展。
(一)科技活動(dòng)的開(kāi)展,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
一方面,校長(zhǎng)李勤直接領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng);另一方面,從人力物力上給予支持,安排部分教師作為活動(dòng)小組指導(dǎo)教師,擠出部分資金用作購(gòu)買(mǎi)必要的器材和獎(jiǎng)勵(lì)取得了較好創(chuàng)新成果的學(xué)生。
學(xué)?萍紕(chuàng)新活動(dòng)指導(dǎo)教師都很熱愛(ài)科學(xué),并且具備一定的科學(xué)素養(yǎng),在生活中喜歡搞些創(chuàng)作發(fā)明,解決了實(shí)際生活中的一些不便和煩惱。他們都是以前學(xué)校班級(jí)科技興趣小組的指導(dǎo)教師,富有指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校把分散的`人員進(jìn)行了整合,成立了校級(jí)科技創(chuàng)新活動(dòng)指導(dǎo)小組,指導(dǎo)工作上的交流與合作更為頻繁,人多主意多,活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
。ǘ﹦(chuàng)新是主題,活動(dòng)是關(guān)鍵,解決不便是起點(diǎn)。
要求學(xué)生廣泛地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的不便,進(jìn)而思考解決的辦法,貼近生活而不好高騖遠(yuǎn)。學(xué)生不再以為創(chuàng)新是很困難的,而是就在身邊,搞的是小發(fā)明小創(chuàng)作我也能搞,心理上的畏懼感消除了,自信心樹(shù)立起來(lái)了,為科技創(chuàng)新準(zhǔn)備了最為重要的條件。根據(jù)農(nóng)村實(shí)際、學(xué)校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,前段時(shí)間,我校開(kāi)展的科技創(chuàng)新活動(dòng)主要有以下一些:自制多功能衛(wèi)生工具。常見(jiàn)的衛(wèi)生工具在清除磚、廁所積污等,效果不好,不是清不干凈,就是工具變換頻繁,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。針對(duì)此種情況,我們鼓勵(lì)學(xué)生自制多功能衛(wèi)生工具,開(kāi)展了“自制多功能衛(wèi)生工具評(píng)選大賽”;避免發(fā)生用電安全事故和節(jié)約電能。學(xué)生對(duì)自家和學(xué)校用電行為進(jìn)行調(diào)查,排查隱患,提出整改建議。對(duì)于學(xué)校方面的,在教師的當(dāng)場(chǎng)指導(dǎo)下,也就是在保證安全的情況下,將可行的建議變成可見(jiàn)的行動(dòng)。面對(duì)生活中電能浪費(fèi)的情況,由學(xué)生想辦法,提建議,由指導(dǎo)教師分析評(píng)議其可行不可行,講出可行與不可行的道理。
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