本科生教育實習總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的本科生教育實習總結(jié),希望能夠幫助到大家。
通過兩個月的實習經(jīng)歷,讓我有了對教學的感性認識。雖然兩個月的實習生活是辛苦的,但是很有意義。在院領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊老師的支持和指導(dǎo)下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。
一、實習任務(wù)
本次教育實習按照學校的要求,主要任務(wù)完成情況如下:
在教育實習的期間,一邊聽課一邊上課。聽課時,認真記錄了其中12個聽課記錄。在指導(dǎo)老師的幫助下,完成了12課時的教學任務(wù),并詳細寫了8個教案。不僅聽老師的課,還聽了實習同學上課過程,也做認真做好記錄。平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。在班主任日常管理工作中,我積極負責、認真到位、事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督、儀表檢查、作業(yè)上交、早讀到課間紀律、課間操、課堂紀律、午休管理、眼保健操、自主學習指導(dǎo)課、放學路隊等等,每件事都負責到底、細致監(jiān)督。
二、實習成績與不足
兩個月實習很快就結(jié)束了,指導(dǎo)老師也給予了我積極的評價,獲得老師和同學的一致好評。自己對實習工作的完成情況也感到比較滿意。然而,實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的一些缺點,主要還是角色定位問題,有時候會忽略掉自己是實習老師的身份,而把自己設(shè)定為一個觀察者,多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導(dǎo)。在我找出自身不足之后,我便及時改正,對自己提出高標準,嚴要求。在不需要備課時,我就去聽課,即使是其他班級老師上的課。不然,我會抱著一堆作業(yè)在批改。
三、實習心得
這次實習體驗使我受益頗多,當做對自己的一場實戰(zhàn)檢驗,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,真正做到了學以致用,教學相長,理論聯(lián)系實際的目的。從中我認識到,教師是一個崇高神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。首先,基礎(chǔ)知識要扎實,知識面要寬廣。其次,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運用滲透于教學之中。而作為一名班主任,要做到耐心和毅力,理解和尊重,是處理學生工作時非常重要的因素。無論是哪一個角色,我深深體會到了教學相長的道理,其實,學生也是我的'老師,我們一起成長成熟。
同時,我們還學會了許多為人處事的道理:
1、要善于與別人溝通。溝通是一門永遠的課程,任何時候都要學會勇于開口,善于開口,要懂得耐心、虛心地接受別人的意見,也要懂得像包容自己一樣去包容他人。
2、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),勇敢邁出第一步,當你嘗試了第一次,那么那道心理障礙自然也漸漸消失了。
3、永遠要提前做好準備。吃過虧就會明白為什么成功之門只為有準備的人敞開。
4、時刻記住自己同屬于一個團隊。就像打籃球比賽,當球賽終于圓滿結(jié)束了,每個隊員都像穿著球服的籃球隊員,有了屬于自己的編號和位置,因為我們?yōu)橥粋目標而奮斗著。
四、實習建議
師范生在實習前就應(yīng)當注重培養(yǎng)示范技能,而不能等到實習之后才開始看小學教材,甚至是實習后開始第一次上課。搞好教學工作既要有教育理論指導(dǎo),還要求教師具備過硬的教學技能。師范生從大二開始就學習教育心理學以及教學論等理論知識。掌握好理論不一定能成為優(yōu)秀的教師,因為教學質(zhì)量的高低與教師技能的強弱有很大關(guān)系。理論聯(lián)系實際方能取得良好的效果。所以,師范生應(yīng)該早早就做好準備,多看小學教材,有意識的研究小學教材,理清整體脈絡(luò),對小學的課程有一個整體把握。只有這樣,才能知道現(xiàn)在學生學習的知識對以后的學習及整體的把握起到怎樣的作用。
師范院校對師范生的培養(yǎng)應(yīng)注重師范性精神的滲透。師范性主要是強調(diào)師范生要有師范意識,把教師做為未來的事業(yè),有意識的朝著師范方向培養(yǎng)自身。只有當師范性內(nèi)化為師范生的一種精神,師范生才會在大學期間的學習中有意識的提高教學技能。
以上就是我對自己實習期間的一些評價。如果說我以后要成為一名老師的話,那么這一次的實習就算是開了一個好頭,好的開始是成功的一半。實習讓我成長為初步具備一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關(guān)系到我們工作本身,還有作為一名人民教師的社會責任——傳道授業(yè)解惑。在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”,我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!
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