小學(xué)消防安全工作總結(jié)(通用9篇)
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,這也意味著,又要準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)工作總結(jié)了。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的小學(xué)消防安全工作總結(jié)(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)消防安全工作總結(jié)1
在全國(guó)“119消防宣傳日”到來(lái)之際,我公司組織開(kāi)展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全系列活動(dòng),提高全員安全消防意識(shí),增強(qiáng)滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。
1、開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),提高職工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力。一是組織重點(diǎn)崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰(zhàn)演練。二是配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變處置能力。
2、開(kāi)展消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),提高職工消防安全意識(shí)。一是組織全員消防安全知識(shí)培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識(shí)》、《消防四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識(shí),并通過(guò)筆試的形式進(jìn)行了考核,合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用,開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。為營(yíng)造消防日宣傳氛圍,在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點(diǎn)宣傳消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)、消防器材的使用方法、消防安全常識(shí)等內(nèi)容。
3、開(kāi)展消防安全大檢查活動(dòng),整改安全隱患,確保安全生產(chǎn)。一是對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保開(kāi)關(guān)靈敏可靠。二是對(duì)用電設(shè)備設(shè)施和線(xiàn)路進(jìn)行排查,確保無(wú)違規(guī)用電現(xiàn)象。三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的'雜草,消除火災(zāi)隱患。
通過(guò)消防系列活動(dòng)的開(kāi)展,強(qiáng)化了應(yīng)急救援隊(duì)伍的綜合素質(zhì),提高了職工消防安全意識(shí),并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)消防安全工作總結(jié)2
本次消防演習(xí)于11月9日上午10:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,10:30圓滿(mǎn)結(jié)束,參加本次消防演習(xí)應(yīng)到1426人,實(shí)到1332人,身體不適和團(tuán)隊(duì)有事安排94人請(qǐng)假,參與率高達(dá)93.4%,貼合本次消防演習(xí)預(yù)期計(jì)劃和要求。
疏散演練流程用時(shí)10分鐘,同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的引導(dǎo)下有序疏散,沒(méi)有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。
站位點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)用時(shí)5分鐘,各個(gè)房間宿舍負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)無(wú)故逗留房間內(nèi)不參加消防疏散演練者。
演習(xí)總指揮總結(jié)致辭和同學(xué)們回到房間休息用時(shí)10分鐘,回到房間順序井然,沒(méi)有發(fā)生擁擠和意外事件。
剩余宿舍長(zhǎng)代表觀看滅火器演示滅火用時(shí)5分鐘,演示過(guò)程大家虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真觀察,個(gè)別代表上場(chǎng)親自體驗(yàn),本環(huán)節(jié)順利完成沒(méi)有出現(xiàn)意外情景。
經(jīng)過(guò)本次消防演習(xí),發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患,例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品,個(gè)別實(shí)習(xí)生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線(xiàn)以增加電源插座數(shù)量,消防通道內(nèi)指示標(biāo)志不夠清晰和完善,經(jīng)過(guò)演習(xí)前期自我檢查逐步改善達(dá)標(biāo)。
經(jīng)過(guò)本次消防演習(xí),同學(xué)們熟知了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生路線(xiàn)和注意事項(xiàng),掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常識(shí),提高了消防安全意識(shí),懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生任何意外安全事件,完全按照預(yù)定方案進(jìn)行,本次消防演習(xí)到達(dá)了預(yù)期目的',圓滿(mǎn)結(jié)束。
小學(xué)消防安全工作總結(jié)3
該,F(xiàn)有學(xué)生1000余人,一所全日制寄宿制農(nóng)村單設(shè)初中,建有消防安全應(yīng)急教育體驗(yàn)室。秉承今天校園的小小“明白人”就是明天的社會(huì)消防安全“明白人”的理念,全面構(gòu)筑家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的消防安全宣傳教育體系。
落實(shí)消防安全管理主體責(zé)任,完善學(xué)校的人防、物防、技防等措施,切實(shí)做好消防安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控、事故處理和風(fēng)險(xiǎn)化解等各項(xiàng)工作。做到消防安全教育與課堂教學(xué)同部署、同落實(shí)、同檢查、同講評(píng)。
組織開(kāi)展消防主體班會(huì)、消防“三字經(jīng)”、消防情景劇、消防成語(yǔ)故事、消防安全示范課、消防體驗(yàn)等豐富多彩的`課外活動(dòng),組織寒暑假消防安全宣傳教育行動(dòng)、消防繪畫(huà)作文大賽、消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽等,讓學(xué)生在寓教于樂(lè)中了解消防知識(shí),接受消防安全教育。充分發(fā)揮課堂、多媒體、校園廣播、圖書(shū)資料等教育中的重要作用,以豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的消防宣傳活動(dòng),多渠道、多層面、多角度地廣泛宣傳消防知識(shí),真正使消防教育“走進(jìn)學(xué)!、“走進(jìn)課堂”。消防建設(shè)得到加強(qiáng),消防安全教育示范引領(lǐng)、輻射作用明顯。
學(xué)校消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),目前,學(xué)校將一如既往認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),不斷改進(jìn)消防安全工作,積極推進(jìn)學(xué)校的消防教育示范活動(dòng)更上新的臺(tái)階,為切實(shí)營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的校園安全環(huán)境做出新的努力。
小學(xué)消防安全工作總結(jié)4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,切實(shí)增強(qiáng)幼兒的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,營(yíng)造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識(shí)學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動(dòng)。
演練前,該園園長(zhǎng)統(tǒng)一安排部署,召開(kāi)“消防安全專(zhuān)題會(huì)議”,組織教師學(xué)習(xí)《xx幼兒園消防安全緊急預(yù)案》,強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責(zé),要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級(jí)主題活動(dòng),講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識(shí)。
活動(dòng)中,大、中班以“一起來(lái)滅火”為主題,講述了常見(jiàn)的火災(zāi)原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用,以及火災(zāi)中的自救辦法。小班以“消防車(chē)來(lái)救火”為主題,講述消防車(chē)的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。
隨著急促的.警報(bào)聲拉響,消防演練正式開(kāi)始。消防疏散演習(xí)組長(zhǎng)xx立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)后向組長(zhǎng)匯報(bào)情況,消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。
隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用,大家也進(jìn)行了實(shí)際操作,整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
此次活動(dòng)全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對(duì)火災(zāi)、有效自救的安全知識(shí),也熟悉了疏散撤離的路線(xiàn),還增強(qiáng)了安全防范意識(shí),為平安校園的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)消防安全工作總結(jié)5
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識(shí),徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動(dòng),曹老集鎮(zhèn)xx小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動(dòng)。
一是演一次習(xí)。結(jié)合我校實(shí)際,及時(shí)制訂消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案,成立以高云校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作小組,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),確保此次活動(dòng)落到實(shí)處;顒(dòng)準(zhǔn)備好后,學(xué)校利用大課間時(shí)間拉響火災(zāi)警報(bào),各年級(jí)學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長(zhǎng)高云對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并做出明確要求。
二是上一次課。學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話(huà)、班隊(duì)課、電子屏等途徑宣傳全國(guó)消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導(dǎo)各班級(jí)利用大課間時(shí)間開(kāi)展以“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”為主題的.宣傳教育活動(dòng);校長(zhǎng)高云為全體師生講解消防知識(shí)和滅火器使用方法,并且實(shí)際操作了一次滅火;學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識(shí),提高防火意識(shí),提升火災(zāi)防控能力。
三是自檢一次。結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動(dòng),學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。通過(guò)此次活動(dòng),讓廣大師生真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使師生的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
小學(xué)消防安全工作總結(jié)6
xx市xx小學(xué)在本月初召開(kāi)了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專(zhuān)題會(huì)議。會(huì)議校長(zhǎng)xx強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性,指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實(shí)到行動(dòng)上,夯實(shí)消防安全細(xì)節(jié),把工作落到實(shí)處。接校長(zhǎng)、書(shū)記指示,我校開(kāi)展了以“全民參與,防治火災(zāi)”為主要內(nèi)容的火災(zāi)防控安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、思想重視全員參與
安全重于泰山,也是做好學(xué)校正常教育教學(xué)的基礎(chǔ)。學(xué)校要求每位老師都要行動(dòng)起來(lái),在全校營(yíng)造“講安全、重安全,管安全”的氛圍。形成以x校長(zhǎng)負(fù)責(zé),校安全辦牽頭,全體教職員工參與的聯(lián)動(dòng)體制,成立專(zhuān)項(xiàng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步把“消防安全”落到實(shí)處。
二、安全排查排除隱患
1.加強(qiáng)全校的電路水路安全檢查;
2.對(duì)全校的滅火器、消防器材進(jìn)行檢查維修;
3.加強(qiáng)易燃易爆地點(diǎn)重要部位的檢查:
一要加強(qiáng)車(chē)棚充電樁線(xiàn)路的維修;二要檢查教室和樓道,配備滅火器以及線(xiàn)路的檢修;三是加強(qiáng)1號(hào)樓、2號(hào)樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護(hù);四是加強(qiáng)各班級(jí)線(xiàn)路常規(guī)檢修。
三、加重宣傳氛圍營(yíng)造安全氣氛
1.在學(xué)校顯著位置制作一期主體宣傳展板,向全校師生普及消防安全知識(shí);
2.利用學(xué)校電子屏幕滾動(dòng)播放“消防安全標(biāo)語(yǔ)”,營(yíng)造氣氛。
四、抓細(xì)節(jié)重效果
1.在全校范圍開(kāi)展一次“消防安全小知識(shí)”為主題的班隊(duì)會(huì),充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)帶入每個(gè)家庭,把學(xué)習(xí)效果落到實(shí)處;
2.依托“中小學(xué)安全教育平臺(tái)”的'“119消防主題活動(dòng)”,提高學(xué)生消防安全意識(shí);請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識(shí)”講座,普及消防常識(shí),了解逃生手段;組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練,加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)教育,提升學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急情況的反應(yīng)能力,增強(qiáng)我校應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
3.開(kāi)展一次“119消防月”主題升旗儀式,進(jìn)行全校消防知識(shí)普及;
4.開(kāi)展一次學(xué)生“消防安全小知識(shí)”手抄報(bào)展覽,把消防安全知識(shí)深入到學(xué)生之中。
五、總結(jié)
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關(guān)注全局的觀念。在實(shí)際工作中做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,才能確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
小學(xué)消防安全工作總結(jié)7
為貫徹上級(jí)文件精神,保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,近日,xx中心小學(xué)開(kāi)展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動(dòng)。
利用晨會(huì)集中宣傳,提高消防安全意識(shí)。11月6日,是該校每周一次的升旗儀式,在國(guó)旗下的講話(huà)中,該校政教處負(fù)責(zé)人從認(rèn)識(shí)消防安全的意義、掌握消防安全的知識(shí)等方面,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行集中教育。使全體同學(xué)初步提高了認(rèn)識(shí),掌握了基本的消防技能。
班會(huì)展板一齊上陣,加強(qiáng)消防安全認(rèn)識(shí)。要求各班充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì),開(kāi)展主題班會(huì),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,播放視頻、展示圖片,同時(shí)利用學(xué)校的宣傳展板,制作圖文并茂的宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生聽(tīng)、看、思,調(diào)動(dòng)學(xué)生的感官,提高學(xué)生的興趣,促進(jìn)消防安全技能的'提高。
組織消防知識(shí)培訓(xùn),開(kāi)展疏散逃生演練。消防安全的宣傳,還需要通過(guò)實(shí)踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識(shí),傳授火災(zāi)報(bào)警、火場(chǎng)逃生、初起火災(zāi)撲救等消防技能。同時(shí)常規(guī)性地開(kāi)展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學(xué)生逃生技能和路線(xiàn)熟悉程度,增強(qiáng)師生對(duì)應(yīng)急處置的感性認(rèn)識(shí)。
通過(guò)活動(dòng),不僅提高了學(xué)生安全意識(shí),掌握了安全逃生技能,而且提高了學(xué)校面對(duì)自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)消防安全工作總結(jié)8
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,普及消防知識(shí),營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),了解消防安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生能力,我校于20xx年11月9日按照“消防安全應(yīng)急預(yù)案”,進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練,演練取得圓滿(mǎn)成功,達(dá)到了預(yù)期的.目的。為了今后安全管理工作的長(zhǎng)期性和有效性,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,增強(qiáng)師生火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力,提高防火安全意識(shí),提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演練規(guī)劃:
本次活動(dòng)分為安全知識(shí)講座(以班級(jí)為單位進(jìn)行)和防火疏散演練(學(xué)校集中安排)。各班聽(tīng)到緊急疏散指令后,立即排成兩列縱隊(duì)按指定門(mén)口逃生到各班的指定地點(diǎn)集合,清點(diǎn)人數(shù)。演練過(guò)程中做到快、靜、齊。
三、演練過(guò)程:
20xx年11月9日下午3點(diǎn)29分刺耳的警報(bào)聲一遍遍被拉響,正在上課的老師迅速引導(dǎo)教室內(nèi)的學(xué)生快速有序地逃離,各位班主任老師和其他科任老師立即到達(dá)指定崗位,協(xié)助引導(dǎo)學(xué)生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定的'疏散通道快速前進(jìn),有序地撤離到了安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào),全校將近200名師生全部安全疏散完畢,整個(gè)逃生過(guò)程迅速而有序。逃生演練結(jié)束后,宋校長(zhǎng)又對(duì)師生演示、講解了滅火器的使用方法,并與師生一起進(jìn)行了滅火器的操作練習(xí)。
四、取得的成效:
1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、在演練中各班表現(xiàn)均良好,大部分同學(xué)們?cè)谑枭⒅卸寄軌蜃龅桨察o、快速、有序,并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進(jìn)。
5、一、二年級(jí)同學(xué)年紀(jì)小,行動(dòng)能力較弱,但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求撤離,在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場(chǎng)地。
6、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
五、存在不足
1、個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
2、部分師生對(duì)消防逃生的要求還不夠明確,動(dòng)作做得不到位(如直腰前進(jìn)等),在以后的類(lèi)似演練中要提前做好指導(dǎo),爭(zhēng)取做得更好,讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。
總之,通過(guò)本次消防演練活動(dòng)讓廣大師生深入地了解了消防逃生常識(shí),掌握了消防安全的相關(guān)知識(shí),懂得了正確使用滅火器的方法,提高了抗擊火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急事件的能力,增強(qiáng)了師生的防火意識(shí),提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,同時(shí)為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)消防安全工作總結(jié)9
今年11月9日,是“119”消防日,青得里中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育機(jī)會(huì),圍繞“找火災(zāi)隱患,保家庭安全”這一主題,組織開(kāi)展了系列消防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
一、各年級(jí)組織開(kāi)展消防安全主題班會(huì)。
班會(huì)上,班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識(shí)。班主任除了知識(shí)上的宣傳,還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng),如一至二年級(jí)的老師采用ppt動(dòng)畫(huà)幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識(shí),三至六年級(jí)老師引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、交流等形式讓學(xué)生認(rèn)識(shí)消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識(shí)。
二、學(xué)校開(kāi)展了一次消防安全大檢查活動(dòng)。
在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所進(jìn)行了全面的檢查,對(duì)存在的不安全隱患,校長(zhǎng)立刻安排專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行的維修,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的'發(fā)生。
三、開(kāi)展了一次火災(zāi)逃生疏散演練活動(dòng)。
在有計(jì)劃、有措施的安排下,全校開(kāi)展了火災(zāi)逃生疏散演練活動(dòng),經(jīng)過(guò)實(shí)地演練,專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo),使全校師生掌握了在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增強(qiáng)抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
四、學(xué)校利用校園廣播、電子屏幕等開(kāi)展消防安全常識(shí)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力,提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識(shí),提高了師生自護(hù)自救能力,為學(xué)校安全穩(wěn)定工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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