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校園冰雪活動總結(jié)

時間:2022-11-14 11:16:04 總結(jié) 我要投稿

校園冰雪活動總結(jié)(精選5篇)

  在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的,以下是小編為大家收集的校園冰雪活動總結(jié)(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園冰雪活動總結(jié)(精選5篇)

  校園冰雪活動總結(jié)1

  在銀裝素裹的吉林大地上,有一群學(xué)生在這片銀白的畫布之上“燃”出火熱的線條,正是這億萬分之一的筆畫,繪就成“帶動三億人參與冰雪運動”的澎湃畫卷。

  作為長春市首批校園冰雪運動實驗區(qū),長春新區(qū)在全市率先啟動中小學(xué)生上冰雪行動計劃以及校園冰雪運動系列活動。結(jié)合實際,頂層設(shè)計、全面統(tǒng)籌,通過每年舉辦一次冰雪嘉年華活動,全力推進冰雪運動強區(qū)建設(shè)。

  目前,長春新區(qū)16所學(xué)校全部被評為吉林省校園冰雪運動特色學(xué)校,14所學(xué)校被評為全國校園冰雪運動特色學(xué)校,4所學(xué)校被評為首批北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學(xué)校,11所學(xué)校成為中國中學(xué)生學(xué)生體協(xié)冰上運動和雪上運動會員單位,成功打造“冰雪運動進校園”新樣本。

  活動是最好的教育,體驗是最好的感悟。依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律及興趣特長,長春新區(qū)常態(tài)化開展“逐夢冰雪冬奧有我”主題校園冰雪嘉年華活動,設(shè)置冰雪運動競技、冰雪項目體驗、冰雪藝術(shù)鑒賞、東北民俗展示等板塊,“模擬冬奧會”“冬奧知識競賽”“趣味冰雪DIY”“冰雪創(chuàng)意大賽”“我心中的冰雪健兒”“我與冠軍面對面”“奧林匹克藝術(shù)展演”等活動異彩紛呈。

  邀請冬奧冠軍周洋,世界冠軍郭洪茹、于靜、馮凱、徐夢航、蘇翊鳴等多位知名冰雪健兒走進長春新區(qū),為廣大學(xué)子上冰雪助力。通過“小手拉大手”帶動廣大家長共同參與冰雪運動,發(fā)揮了校園冰雪運動的輻射作用。

  長春新區(qū)的經(jīng)驗做法得到了社會各界的高度關(guān)注與肯定,央廣新聞總臺對新區(qū)校園冰雪活動的開展進行了相關(guān)報道。目前,長春新區(qū)青少年冰雪運動熱情涌動。

  在各級各類大眾冰雪運動青少組比賽中,長春新區(qū)斬獲了全國第二屆中小學(xué)生越野滑輪錦標(biāo)賽初中男子組600米冠軍,團體接力賽亞軍、季軍;全國青少年滑雪大賽(北大湖站)第三名等優(yōu)異成績;多名優(yōu)秀冰雪運動小將嶄露頭角,被評為“中國未來滑雪之星”“銳意之星”。

  校園冰雪活動總結(jié)2

  全面推進素質(zhì)教育,進一步推進“雙減”工作,豐富學(xué)生的冬季課余文化生活,提高學(xué)生滑冰水平及抗寒能力,增強青少年身體素質(zhì),鍛煉意志品質(zhì),近日,市新立學(xué)校開展了校園冰雪系列活動。

  通過此次活動,激發(fā)了學(xué)生參加冰上體育活動的興趣,培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不畏嚴(yán)寒的良好品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生在體育鍛煉中享受快樂、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,也展現(xiàn)了該校體育運動健康教育的成果。

  校園冰雪活動總結(jié)3

  近日,黑龍江工商學(xué)院面向全校師生開展以冰壺項目為代表的特色校園冰雪體育運動,在豐富體育教學(xué)內(nèi)容同時,讓更多同學(xué)體驗冬季運動趣味。

  對于學(xué)校很多南方新生來說,今年是他們第一次看到戶外大面積冰雪。他們在校園里“撒歡”的感受冰情雪趣,體驗“冷冰雪”中的“熱運動”。同學(xué)們利用課余時間來到精心規(guī)劃設(shè)計的戶外冰壺場地,手握冰壺、毛刷,有模有樣地投擲、占位、擊打,感受冰壺運動獨有的靜動之美和取舍智慧。

  今年黑龍江工商學(xué)院大力推動傳統(tǒng)冰雪文化、現(xiàn)代冰雪運動與大學(xué)生體育教育融合發(fā)展,在校園內(nèi)專門開辟了約1萬平方米的戶外冰雪場地,舉辦各類校園冰雪賽事,打造十余項冰雪體驗活動,吸引全校師生參加。“冰城哈爾濱不光有冰雪美景,同樣應(yīng)該鑄就如冰之堅韌的大學(xué)生!睂W(xué)校冰雪運動課專業(yè)教師賈鵬博說。

  據(jù)悉,黑龍江工商學(xué)院將持續(xù)面向全校師生開展常態(tài)化、系列化、專題化的冰壺、雪上高爾夫、滑雪、滑冰等冰雪特色課程,同時引入冰雕、雪雕等冰雪體驗活動,發(fā)揮冰雪運動育體、塑心作用,讓冰雪運動在校園煥發(fā)勃勃生機,構(gòu)建起“冰雪文化特色高校+冬季奧林匹克教育示范基地+冰雪旅游產(chǎn)業(yè)推廣高地”的`政校企協(xié)同推進,服務(wù)社會發(fā)展的校園冰雪運動格局。

  校園冰雪活動總結(jié)4

  為進一步推動冰雪運動進校園活動深入開展,按照省、市有關(guān)要求,蓮池區(qū)積極開展冰雪進校園活動。力爭達到師生直接參與人數(shù)超過12萬人次,通過小手拉大手實現(xiàn)帶動社會大眾26萬人次,實現(xiàn)整體競技水平再上新臺階的目標(biāo)。

  活動分為四個系列,分別是:“筑夢冰雪相約冬奧”征文、繪畫、手工作品暨蓮池區(qū)中小學(xué)、幼兒園迎冬奧藝術(shù)作品征集評選活動;“愛冰雪迎冬奧”冰雪知識競賽活動;“我們向未來.校園冰雪體驗季”全區(qū)中小學(xué)、幼兒園,開展冰雪體驗活動;“迎冬奧上冰雪”滑雪項目選苗計劃。

  蓮池區(qū)20xx年冰雪進校園活動,是認(rèn)真落實省、市部署要求,借舉辦北京奧運會的東風(fēng),持續(xù)推動冰雪運動向縱深發(fā)展的一項重要舉措,是立足蓮池區(qū)實際,以中小學(xué)生為主體,以區(qū)屬各體育場館為基地,以普及推廣和提高競技水平為抓手,全面普及校園冰雪運動,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)人才,進一步帶動全社會參與冰雪運動,助推全區(qū)冰雪運動發(fā)展的一項重要任務(wù)。

  校園冰雪活動總結(jié)5

  南戴河小學(xué)的滑雪、東河南大莊小學(xué)的陸地滑輪、第一小學(xué)的桌上冰壺……進入冬季以來,北戴河新區(qū)開展了豐富多彩的校園冰雪系列活動,匯聚眾多冰雪少年,讓冬日校園燃動著青春的活力與朝氣。

  為普及推廣冰雪運動,讓更多學(xué)生喜歡冰雪運動、參與冰雪運動,北戴河新區(qū)通過中小學(xué)生理論教學(xué)、組織學(xué)生實踐活動、對體育教師系統(tǒng)培訓(xùn)三項有力舉措,讓全區(qū)師生對冰雪運動有了進一步了解,有效提升全區(qū)學(xué)生對冰雪運動的興趣,增強了學(xué)生的冰雪運動技能和體質(zhì)健康水平。

  北戴河新區(qū)各學(xué)校廣泛開展“冰雪主題班會”,體育老師紛紛走進教室、走上講臺,為學(xué)生們深入淺出講解冰雪文化、冬奧知識和冰雪運動常識。通過理論教學(xué),孩子們了解了冰雪運動歷史,掌握了比賽規(guī)則,對體育精神有了更深的感悟。同時,各學(xué)校依據(jù)自身實際情況和學(xué)生特點,組織開展各具特色的冰雪實踐活動,滑雪、陸地滑輪、桌上冰壺……搭建起多元化特色冰雪體育課堂,拉近學(xué)生與冰雪運動距離的同時,極大地激發(fā)了孩子們參加冰雪運動的積極性。

  要想完成冰雪運動校園普及,必須要有一支專業(yè)的冰雪運動師資隊伍。為此,北戴河新區(qū)開展了公益類三級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn),對各學(xué)校體育教師進行冰雪運動知識、冬奧知識理論、滑冰滑雪運動技能等項目培訓(xùn),通過理論結(jié)合實踐,不斷提高體育教師冰雪運動專業(yè)水平。

  北戴河新區(qū)以“冰雪運動進校園”為契機,將進一步營造“校校有冰雪、人人樂參與”的冰雪文化氛圍,調(diào)動廣大師生參與冰雪運動熱情,通過“小手拉大手”推進全區(qū)冰雪運動普及,夯實冬季體育運動群眾基礎(chǔ),讓冰雪運動、冰雪文化在北戴河新區(qū)落地生根。

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