科技創(chuàng)新大賽活動總結(jié)集錦
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的科技創(chuàng)新大賽活動總結(jié)集錦,希望對大家有所幫助。
科技創(chuàng)新大賽活動總結(jié)集錦1
我校根據(jù)州、市科協(xié)關(guān)于征集青少年科技創(chuàng)新大賽作品的有關(guān)要求,在區(qū)科協(xié)、區(qū)教育局的指導(dǎo)下,以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”為大賽主題,認(rèn)真組織全校師生積極參與,開展了科學(xué)幻想繪畫、科技實(shí)踐活動等系列豐富多彩的活動,通過此項(xiàng)活動師生們受益匪淺,為使今后的活動開展得更好,收效更大,現(xiàn)將本次活動小結(jié)如下:
一、具體措施
為培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,迎接未來世界的挑戰(zhàn),精心組織學(xué)生參加以“快樂成長自主創(chuàng)新”為主題的全國第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動。各班根據(jù)通知精神制定活動方案和計劃,認(rèn)真做好了發(fā)動、組織、實(shí)施等工作。
結(jié)合本次競賽要求,我們組織學(xué)生圍繞主題,自由繪畫。力圖讓孩子從日常生活中發(fā)掘新鮮事物、充分發(fā)揮自己的想象力,主題貼近孩子的心靈,要求孩子表達(dá)自己真實(shí)情感。在于創(chuàng)造寬松、平等、自由的環(huán)境,使孩子們能積極投入。在此中得以發(fā)現(xiàn)自我、提高認(rèn)知、錘煉個性,馳騁想象,創(chuàng)造自己的思想,更自信、堅強(qiáng)而快樂地在成長的路上,留下清晰的每一步。
由于措施得力,參加本屆大賽的青少年數(shù)量和參賽作品的質(zhì)量都比較好。特別是在比賽的準(zhǔn)備階段及作品的收集階段中,各位教師能夠任勞任怨,各司其職,認(rèn)真加強(qiáng)對學(xué)生作品的輔導(dǎo)力度,致使參賽作品的質(zhì)量得到了很大提高。
二、活動取得的效果
1、贏得了領(lǐng)導(dǎo)的重視,通過獎勵政策激發(fā)了廣大師生踴躍參與的熱情,并增進(jìn)了廣大師生之間的科技創(chuàng)新交流,他們相互參觀,取長補(bǔ)短,學(xué)生也勇于展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和才華。
2、從總體上來看,作品形式多樣,數(shù)量基本達(dá)到要求。展出的作品具有一定的深度和廣度,有些作品有較好的創(chuàng)意;高年級展出的作品比低年級要好;科幻畫作品數(shù)量較其他項(xiàng)目要多,質(zhì)量也比較高。
當(dāng)然此次活動也發(fā)現(xiàn)了一些不足,主要有:對科技創(chuàng)新活動的認(rèn)識、指導(dǎo)不夠;對培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠;作品重量輕質(zhì),高質(zhì)量的作品數(shù)量不多等,有待我們今后進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
三、工作建議
1、加強(qiáng)素質(zhì)教育,組織學(xué)校利用科學(xué)課教學(xué)加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),特別是培養(yǎng)學(xué)生開放、創(chuàng)新的思維方式,動手操作等方面的能力。
2、開展科教培訓(xùn),加強(qiáng)對各學(xué)?萍冀處熀涂萍驾o導(dǎo)員的培訓(xùn),組織一批教師隊伍,帶好一大批創(chuàng)作發(fā)明“小專家”,特別是引導(dǎo)學(xué)生搞好作品的修改和補(bǔ)充。
3、積極組織活動,結(jié)合實(shí)際,經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。廣泛開展科技創(chuàng)新“六個一”活動,即:聽一次科技講座,想一個小發(fā)明,讀一本科普圖書,寫一篇科技小論文,看一部科幻電影,畫一幅科幻畫。
科技創(chuàng)新大賽活動總結(jié)集錦2
為活躍校園科技文化生活,鍛煉同學(xué)們的理論應(yīng)用、動手實(shí)踐和團(tuán)隊合作能力,進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生科技創(chuàng)新工作,給同學(xué)們提供一個提高創(chuàng)新意識,發(fā)散創(chuàng)新思維的平臺,我院科技部于二一一年十一月二十日組織開展了第八屆科技創(chuàng)新大賽暨無動力車挑戰(zhàn)賽。
在此次科技創(chuàng)新大賽的準(zhǔn)備階段,我部人員為之付出了巨大的努力,部長、副部以及干事們幾乎放棄了所有的休息時間,將課余時間和精力全部投入到了大賽的準(zhǔn)備過程中去。由于此次大賽較往年有所不同,報名人數(shù)多,參賽隊員包含大一、大二兩個年級,所以此次科技創(chuàng)新大賽對于我部來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。在準(zhǔn)備階段中,部長和副部做了詳細(xì)的策劃,大家根據(jù)以往大賽的經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本次大賽的具體情況,幾乎想到了大賽過程中可能出現(xiàn)的所有問題,并一一做出了理想的解決方案。為了辦好這次大賽,我部數(shù)次召集全體科技委員和參賽選手舉行會議。在經(jīng)過了縝密的準(zhǔn)備工作之后,機(jī)電學(xué)院第八屆科技創(chuàng)新大賽于20xx年11月20日正式拉開帷幕。
比賽當(dāng)天,天公作美,清晨瓦藍(lán)的天空中陽光如水晶般和著微風(fēng)從樹葉間篩落,為我們的科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)造了有利的天氣條件,本屆科技創(chuàng)新大賽我們非常榮幸的邀請到了機(jī)電學(xué)院團(tuán)委書記于目新老師、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會主席溫勝同學(xué)、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會副主席謝研同學(xué)、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會副主席金廣瑞同學(xué)、信電學(xué)院科創(chuàng)部部長宋森森同學(xué)、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長姜帥同學(xué)、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會體育部部長許萬帥同學(xué)、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會科技部部長劉振東同學(xué)。比賽之前,于目新老師致開幕詞并宣布本次大賽正式開始。
短兵相接的正式比賽環(huán)節(jié)可謂精彩絕倫。參賽選手們控制著自己的無動力小車在這激情洋溢的舞臺上,在這夢想升華的殿堂里盡情的展示著自己的才華。于目新老師饒有興致的參觀了比賽,選手們力求在最短的時間內(nèi)使無動力小車行駛最遠(yuǎn)的距離。在旁觀看的于目新老師和學(xué)生會主席團(tuán)的各位學(xué)長們看到選手們的優(yōu)秀表現(xiàn),臉上露出了欣慰的笑容。在比賽進(jìn)入到白熱化階段后,場上的鼓掌聲、吶喊聲接連不斷。
經(jīng)過了三個小時的激烈角逐,本屆科技創(chuàng)新大賽在中午11:30完美落幕。賽后劉振東部長強(qiáng)調(diào),此次科技創(chuàng)新大賽非常成功,干事們在比賽中的工作也非常出色。部長對大家的工作給予了高度贊賞。
此次科技創(chuàng)新大賽極大地激發(fā)了全院師生對科技創(chuàng)新的熱情,吸引了全院乃至全校師生們的目光。此次科技創(chuàng)新大賽的圓滿成功再一次有力的證明著科技部正在努力拼搏,以前人的累累碩果為砌基,以今人的能力智慧為動力,書寫著更加輝煌燦爛的明天!
科技創(chuàng)新大賽活動總結(jié)集錦3
20xx北郊高級中學(xué)青少年科技創(chuàng)新大賽活動總結(jié)一年一度的常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報活動于9月29日結(jié)束,為使我校今后的申報活動更加順利,現(xiàn)對今年的青少年科技創(chuàng)新大賽做以下總結(jié):
一、項(xiàng)目研究過程
1、按照青少年科技創(chuàng)新大賽的要求,項(xiàng)目開展需要經(jīng)歷以下過程:
。1)確定申報項(xiàng)目、組員、指導(dǎo)教師
。2)制定研究計劃、確定任務(wù)分工
(3)搜集資料、圖片
。4)設(shè)計問卷或?qū)嶒?yàn)計劃
。5)發(fā)放問卷、現(xiàn)場采訪交流
。6)問卷數(shù)據(jù)分析、采訪材料整理
。7)分工撰寫研究報告
(8)完善研究報告設(shè)計封面、報告內(nèi)容修改、排版等
。9)填寫申報材料。
2、我校本次項(xiàng)目研究共分為2個時間段:
(1)周末時間,學(xué)生外出發(fā)放問卷、現(xiàn)場采訪。
。2)第2節(jié)晚自習(xí)在機(jī)房搜集資料、設(shè)計問卷、數(shù)據(jù)分析、報告撰寫等。
(3)學(xué)生平時作業(yè)多,為了統(tǒng)一管理,因此我們讓學(xué)生帶作業(yè)來機(jī)房,中途不回教室或宿舍,在機(jī)房完成作業(yè)和項(xiàng)目階段內(nèi)容。
二、面臨的困難
一方面,今年常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報截止時間比往年早半個月左右,且由于項(xiàng)目開展時間短、缺少溝通渠道,大多數(shù)項(xiàng)目的學(xué)生暑假中并沒有按要求開展項(xiàng)目研究,許多項(xiàng)目都是在本學(xué)期開學(xué)后才開始。另一方面,本次,我校共有23組項(xiàng)目參加常州市申報,比去年增加5組,但是輔導(dǎo)教師缺乏(正常情況下,為保證項(xiàng)目研究的質(zhì)量,一個教師最多可以輔導(dǎo)3組項(xiàng)目),因此,整體項(xiàng)目開展的時間比較緊迫。
三、建議:
1、下一屆青少年創(chuàng)新大賽的開展時間要提前:
我們建議在高一下學(xué)期期中考試后,開展項(xiàng)目研究專題講座,指導(dǎo)學(xué)生如何開展項(xiàng)目研究。在新高二放暑假前,由指導(dǎo)教師選拔部分優(yōu)秀項(xiàng)目,并指導(dǎo)學(xué)生利用暑假,搜集資料、問卷、圖片等素材,并作相關(guān)資料整理。高二開學(xué)后,利用在校時間開展報告撰寫。
2、適當(dāng)增加輔導(dǎo)教師
近年來由于參與學(xué)生人數(shù)逐步增多,因此,信息組教師不足以應(yīng)對。此外,部分學(xué)科教師,由于職稱需要,也希望適當(dāng)參與。因此,我們建議學(xué)校能夠統(tǒng)籌規(guī)劃,建立相關(guān)組織和制度,讓其他有需要的教師也能參與輔導(dǎo)。
去年,我校組織18組項(xiàng)目申報常州市比賽,17組獲獎,其中,市一等獎5組。在江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽決賽現(xiàn)場答辯階段,我校有2組獲得省一等獎、2組省二等獎、1組省三等獎的輝煌成績。我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,北郊青少年科技創(chuàng)新大賽定能取得更大的進(jìn)步。
科技創(chuàng)新大賽活動總結(jié)集錦4
永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽是在充分吸收和總結(jié)前幾屆大賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上舉行的?h教育局、縣科協(xié)針對往年科技創(chuàng)新大賽中存在的問題,把加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)作為助推青少年科技創(chuàng)新大賽上新臺階的重要舉措。始終加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動,精心XXX,嚴(yán)格評選,規(guī)范操作,取得了優(yōu)異成績。
一、切實(shí)加強(qiáng)XXX領(lǐng)導(dǎo),完善創(chuàng)新大賽體系
縣科協(xié)、教育局聯(lián)合下發(fā)了永教通[XX]XX號和[XX]XXX文件,即《關(guān)于舉辦永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽XXX》,制定了競賽規(guī)則、活動方案,建立了規(guī)范的大賽評估和管理制度,做到有章可循。成立了由縣教育局、縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)區(qū)、縣直各校參加的“永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽“領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全縣大賽的XXX領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。本次科技創(chuàng)新大賽活動共分兩個階段:一是XX年春季舉辦全員參加的校級競賽活動,二是各校選送優(yōu)秀作品參加XX年XX月舉行的全縣科技創(chuàng)新大賽活動。
二、搞好宣傳發(fā)動,強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)
為了切實(shí)推動青少年科技活動的蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn);提高科技輔導(dǎo)員隊伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展,XX月XX日,縣科協(xié)、教育局聯(lián)合召開永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽動員及培訓(xùn)會議,并對本屆青少年科技創(chuàng)新大賽工作作了詳細(xì)地安排布置。要求各中小學(xué):一是加強(qiáng)大賽活動的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),加強(qiáng)科普師資和輔導(dǎo)員的培訓(xùn),積極XXX發(fā)動師生參與大賽。強(qiáng)調(diào)將科普師資和科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)納入校本師資培訓(xùn)的總體規(guī)劃認(rèn)真加以落實(shí);將教師指導(dǎo)科技創(chuàng)新活動的工作情況,納入教育教學(xué)先XXX選表彰的條件之一;將學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動的情況,記入成長記錄冊,列入綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容。二是充分運(yùn)用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、多媒體等多種宣傳手段,對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生在體驗(yàn)中促發(fā)展,在活動中求提高。積極創(chuàng)造條件舉辦科技節(jié),倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的習(xí)慣和能力,提升學(xué)校的科技特色。三是明確目標(biāo)、確保質(zhì)量,對如何參加大賽、創(chuàng)作優(yōu)秀作品、申報作品及材料要求等作了具體講解,要求開展科技創(chuàng)新競賽活動中堅持作者自己選題、自己設(shè)計和研究、自己制作和撰寫,正確處理學(xué)生自己操作與老師、家長輔導(dǎo)的關(guān)系,使發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)充分體現(xiàn)科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性;堅持科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性原則,就是作品的創(chuàng)意要新、立意要高,在社會發(fā)展和人們生產(chǎn)生活中實(shí)用性強(qiáng)、推廣價值大。要認(rèn)真XXX學(xué)生廣泛接觸、觀察社會生產(chǎn)生活,從現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活的需要中、從現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活的缺陷中發(fā)現(xiàn)課題、尋找課題、挖掘項(xiàng)目,并且通過互聯(lián)網(wǎng)平臺廣泛查新,優(yōu)中選優(yōu),使參賽作品充分體現(xiàn)“三性”。
三、精心制作作品,堅持初賽初評
動員及培訓(xùn)會議以后,各中心學(xué)校加大了XXX領(lǐng)導(dǎo)力度,絕大部分學(xué)校迅速行動,制定科技創(chuàng)新大賽實(shí)施方案,抓緊有效時間XXX學(xué)生制作參賽作品。
萬坪學(xué)區(qū)決定把今年舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽,作為認(rèn)真實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動、為國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略舉措。成立了由校長牽頭,教科室和年級組具體XXX,相關(guān)處室負(fù)責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促工作。教科室認(rèn)真規(guī)劃,科學(xué)實(shí)施,全體教師引導(dǎo)學(xué)生,確定研究創(chuàng)新領(lǐng)域,科學(xué)測算實(shí)驗(yàn),全體學(xué)生人人參與,利用課堂所學(xué)的科學(xué)理論知識,親自動手、親身實(shí)踐,制作出各種類型的.科技作品XXX件,初賽共評出獲獎作品XXX件,報送縣活動中心參評。其中簡易機(jī)器人、多功能測量儀、諾亞方舟獲全縣一等獎。特別是簡易機(jī)器人,學(xué)生只用一個電池盒、小馬達(dá)、開關(guān),經(jīng)過幾個小齒輪傳動,用幾塊吃冰淇淋用的小木勺,很巧妙做成了能直立行走的機(jī)器人,不僅形態(tài)逼真,而且步伐穩(wěn)健。從作器的創(chuàng)意中看出,學(xué)生能很好的應(yīng)用齒輪傳動和轉(zhuǎn)動與平動互相轉(zhuǎn)換技能,是一件很好的作品。
縣民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校XXX學(xué)生在各種活動中采用多種多樣的方式去獲取他們想知道的信息:有的向閱覽室借閱報刊來查閱相關(guān)資料信息,有的向周圍熟知人群作問詢調(diào)查,有的通過互聯(lián)網(wǎng)查詢更加廣泛的資料信息,調(diào)查的范圍非常廣泛。通過評選,上報作品XXX件。其中XXX件作品分別獲一等獎、二等獎和三等獎。其中撿板栗球的防刺手套構(gòu)造很簡單,就是在普通手套的手指頭上放置一個塑料管,但是學(xué)生在撿板栗球刺傷手后產(chǎn)生的一種創(chuàng)新設(shè)想,簡單的結(jié)構(gòu),很好地解決了防刺問題。這正是技術(shù)的創(chuàng)新源于實(shí)踐,源于改變自身的生成條件和改造自然的愿望這種說法。
首車學(xué)區(qū)在大賽活動中,堅持把青少年科技創(chuàng)新大賽與全體師生的科普工作相結(jié)合、與提高學(xué)生的綜合素質(zhì)相結(jié)合、與創(chuàng)建科技示范學(xué)校建設(shè)相結(jié)合;認(rèn)識到位、人員到位、措施到位;按照校不漏班,班不漏人的原則XXX參賽。各班制定活動方案和計劃,認(rèn)真XXX實(shí)施。XXX科普知識講座、開展課外科技活動,積極開展創(chuàng)新作品制作,分校、分班XXX參賽作品,班級初評,學(xué)校組委會綜評。由于措施得力,本屆大賽的作品數(shù)量和質(zhì)量都比較好,活動中心共收到小發(fā)明、科幻畫參賽作品XXX多件,經(jīng)過評選委員會認(rèn)真評選,有XXX件作品獲獎。特別是兩岔學(xué)校發(fā)明的高空剪枝摘果器,創(chuàng)意簡單而獨(dú)特。學(xué)生在農(nóng)村果樹修剪、摘果實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)高空中剪枝摘果都很危險,就發(fā)明了高空剪枝摘果器。作品應(yīng)用了滑輪杠桿等技術(shù),能很好的把知識用于實(shí)踐,這正是我們培養(yǎng)學(xué)生的方向。在剪子的XXX設(shè)計一個收集果子的漏斗,這也是學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn)的好法子。
塔臥學(xué)區(qū)在積累去年參賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,各班班主任、理化生等學(xué)科教師,積極引導(dǎo)學(xué)生動腦、動手,創(chuàng)作了豐富的作品,學(xué)校XXX相關(guān)人員進(jìn)行了初評,涌現(xiàn)了XXX余件富有創(chuàng)意、具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性的作品。
澤家學(xué)區(qū)發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,精心XXX,在初賽初評的基礎(chǔ)上,共選送XXX件優(yōu)秀作品到縣參賽。
高坪學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)距離點(diǎn)火器,就是在化學(xué)課中,做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn),學(xué)生不能點(diǎn)火,老師點(diǎn)火也非常危害,能否做到遠(yuǎn)距離點(diǎn)火呢?學(xué)生觀察液化氣點(diǎn)火,打火機(jī)點(diǎn)火產(chǎn)生聯(lián)想,利用打火機(jī)內(nèi)的壓縮沖擊起電器產(chǎn)生的上萬伏的高壓電,用電視機(jī)中的閉路線作導(dǎo)線,進(jìn)行遠(yuǎn)距離高壓送電,很好地實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離高壓點(diǎn)火。
長官學(xué)區(qū)、永茂學(xué)區(qū)、石堤學(xué)區(qū)、城郊學(xué)區(qū)、永順二中都能積極選送優(yōu)秀作品參賽,成績突出。
全縣參賽學(xué)校達(dá)到XXX所,占學(xué)校總數(shù)近XXX%。各學(xué)校普遍堅持初賽初評,做到把最好的作品推薦到縣里參加評選。
四、嚴(yán)格作品質(zhì)量,評選優(yōu)秀作品
今年,縣大賽組委會嚴(yán)把作品質(zhì)量關(guān),規(guī)定了XXX類不接受申報的項(xiàng)目,即:藥品和食品類項(xiàng)目;以往參加過青少年科技創(chuàng)新大賽的獲獎項(xiàng)目;不是一年內(nèi)完成的項(xiàng)目;與國家現(xiàn)行法律法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目;危及生命財產(chǎn)安全的項(xiàng)目;參加過以往獎勵活動的獲獎項(xiàng)目;個人直接申報的項(xiàng)目;未經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)XXX初賽初評并正式推薦的項(xiàng)目;沒有實(shí)物或說明書是手寫的項(xiàng)目;畫幅尺寸不夠、無貼簽標(biāo)識的項(xiàng)目;申報書內(nèi)容不全、份數(shù)不夠的項(xiàng)目;超過申報時限的項(xiàng)目;無項(xiàng)目清單的項(xiàng)目。截止XX月XX日,全縣共接受申報的有效作品XXX件,其中:科技創(chuàng)新成果作品XXX件;科技實(shí)踐活動XXX項(xiàng);科幻繪畫77幅。經(jīng)過嚴(yán)格評審,共選出:
1、發(fā)明創(chuàng)造作品:一等獎XXX個二等獎XXX個三等獎XXX個
2、科幻畫:一等獎XXX個二等獎XXX個三等獎XXX個;
3、手工制作作品:一等獎XXX個二等獎XXX個三等獎XXX個;
XXX、XXX獎:一等獎XXX個二等獎XXX個三等獎XXX個;
5、社會實(shí)踐活動特別獎一名
五、獎勵:
1、本次大賽的一、二、三等獎均給予一定數(shù)量的獎金,并對參賽選手和指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、凡參加本次大賽沒有獲一、二、三等獎的作品均頒發(fā)優(yōu)秀作品獎。
3、獲XXX一、二、三等獎的學(xué)校,除頒發(fā)獎牌獎金外,在年度工作檢查評比中,辦學(xué)特色一項(xiàng)將獲XXX分、XXX分、XXX分的加分。
六、存在的問題和努力方向:
1、科技創(chuàng)新活動開展不夠平衡。城鎮(zhèn)學(xué)校、縣直學(xué)校重視程度不夠,作品上報不全,除永順二中和縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校外,其他學(xué)校沒有一件作品參賽。
2、部分作品缺少資金投入,作品質(zhì)量不高。
3、學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力亟待提高,我們將進(jìn)一步更新觀念、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,在激發(fā)學(xué)生興趣,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力上狠下功夫。
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