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小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作總結(jié)

時間:2022-11-22 19:10:57 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作總結(jié)

  我校骨干教師培訓(xùn)工作堅持以鄧小平教育理論為指導(dǎo),全面貫徹落實國家、省、市骨干教師培訓(xùn)工作會議精神,圍繞我校的中心工作,切實開展師德教育活動,現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),繼續(xù)教育遠程培訓(xùn)工作,促進骨干教師更新教育觀念,開展適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的骨干教師培訓(xùn)工作,提高教師實施素質(zhì)的能力和水平,加強骨干教師隊伍建設(shè)。主要從以下幾方面開展工作:

  一、成立我校骨干教師隊伍

  根據(jù)市局關(guān)于骨干教師的文件精神,結(jié)合我校實際情況,好做好校級、區(qū)級骨干教師的選拔和推薦工作,使我校形成了一支骨干教師隊伍。

  二、加強骨干教師的師德建設(shè),利用校本培訓(xùn)機會對骨干教師進行師德修養(yǎng)素質(zhì)培養(yǎng)。特別指出骨干教師要注意調(diào)節(jié)師生之間、教師與家長之間、同事之間的關(guān)系。要求骨干教師要樹立榜樣.形成強有力的師德過硬的骨干教師群體.

  三、確立發(fā)展目標(biāo)、形成規(guī)范

  對骨干教師,學(xué)校在平時的工作中就給他們壓擔(dān)子,高要求。學(xué)校為培養(yǎng)骨干教師,根據(jù)教師的教學(xué)實際和發(fā)展?jié)撃埽煌瑢哟蔚耐苿幽繕?biāo),學(xué)校制訂發(fā)展目標(biāo),為教師的成長提供平臺,其培訓(xùn)目標(biāo)主要為:學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)與實踐;現(xiàn)代教育理論研修,教育思想與學(xué)科教學(xué)藝術(shù)研究;學(xué)科前沿知識與綜合知識、學(xué)科研究成果及發(fā)展趨勢綜述;現(xiàn)代科技及人文社會科學(xué)知識等;現(xiàn)代教育技術(shù)與信息技術(shù)應(yīng)用;教育科學(xué)研究,教育科研課題的立項、研究、結(jié)題與成果鑒定等。通過培訓(xùn),使骨干教師在思想政治與職業(yè)道德,專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平,教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面有較大幅度的提高,提高他們實施素質(zhì)教育的能力和水平,發(fā)揮他們在實施素質(zhì)教育中的骨干帶頭和示范輻射作用,為其盡快成長成為學(xué)科帶頭人或骨干力量打下了堅實的基礎(chǔ)。

  四、活動中承擔(dān)任務(wù)、促其成長計劃總結(jié)>

  1、教師的`成長需要有表演的舞臺,鍛煉的機會。不同教師各有不同的教學(xué)特點和教學(xué)思想,我們采取有效途徑為他們提供了一個互相學(xué)習(xí)的機會:一是師徒結(jié)對。通過結(jié)對,給雙方明確任務(wù)和內(nèi)容,互相促進、共同進步,幫助他們更快地轉(zhuǎn)換角色,以適應(yīng)教育教學(xué)工作;這樣在幫帶新教師的同時促進骨干教師自身的成長發(fā)展。2、是充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范帶頭作用。組織骨干教師、教師擔(dān)任校本教研的領(lǐng)頭人。通過他們上教學(xué)公開課和示范課的形式,促進自身的專業(yè)發(fā)展,同時也促進了全體教師教育教學(xué)能力的整體提高。同時,擴展骨干教師施者才能的舞臺,不光是在校內(nèi),每一次與校際間的交流活動,都盡量讓她們上教學(xué)研討課,使他們在每次的歷練中一步一步地成長。

  3、為骨干教師提供學(xué)習(xí)的機會。讓他們“走出去、請進來”,讓他們多有機會參加縣級以上的培訓(xùn),與教育專家多接觸,使其教育觀念走向教育的前端。每一次外出學(xué)習(xí),我校的骨干教師都珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會,認真學(xué)習(xí),圓滿完成任務(wù)。同時,讓其充分發(fā)揮引領(lǐng)的作用,讓她們擔(dān)任學(xué)校校本培訓(xùn)的培訓(xùn)者,承擔(dān)一定輔導(dǎo)任務(wù),使其有壓力、有動力。

  一年來,我校骨干教師在學(xué)校形成了一支教學(xué)中堅力量,他們在不斷地成長,不斷走向成熟,取得了一定的成績?nèi)缥倚5乃渭t芳老師成為了市級骨干雷有梅老師的親授弟子,總之,我校骨干教師的成長很快,并取得了不錯的成績。

  我校在骨干教師的培訓(xùn)工作中,大膽摸索,大膽實踐,取得了良好的實效,推進了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。在今后的工作中,我校將一如既往抓好此項工作,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,力爭使我校教育教學(xué)工作推上新的臺階。

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