低碳節(jié)能環(huán)?偨Y(jié)(精選6篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的低碳節(jié)能環(huán)?偨Y(jié)(精選6篇),歡迎大家分享。
低碳節(jié)能環(huán)?偨Y(jié)1
為全面推行“低碳生活,綠色出行”主題教育,為進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境,緩解學(xué)生上放學(xué)期間交通擁堵狀況,以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),學(xué)生的生命安全為核心,踐行綠色生活,推進(jìn)節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳出行,我們班是這樣做的。
一、通過家長群大力宣傳“綠色出行,從我做起”,廣泛營造綠色出行宣傳氛圍,大力倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念,步行上學(xué),引導(dǎo)家長改變出行理念和習(xí)慣,確保家長快速有序接送學(xué)生。
二、組織召開“綠色出行,從我做起”的主題班會(huì),教育學(xué)生樹立“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的正確意識(shí),通過小手牽大手形式帶動(dòng)家長,力行節(jié)能、環(huán)保、低碳的良性社會(huì)活動(dòng)。
三、從清理白色污染入手,組織班上學(xué)生清理校園及周邊的“白色污染”,通過撿拾塑料袋、飲料瓶,變廢為寶等有意義的活動(dòng),教育學(xué)生“防止污染,從身邊做起,從自身做起,美化家園,人人有責(zé)”的正確思想。
四、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。讓班干部做好分工,安排得井井有條,將任務(wù)主要分為5部分:
1、說一說:各小組征集宣傳口號(hào);
2、寫一寫:《我家的綠色出行》故事征文;
3、畫一畫:《我家的綠色出行》手抄報(bào);
4、想一想:“低碳生活、綠色出行”的金點(diǎn)子。
5、做一做:“低碳生活,變廢為寶”小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作比賽,充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源,變廢為寶。
活動(dòng)后隊(duì)員們還寫了活動(dòng)感言,其中隊(duì)員余果含的感言說:現(xiàn)在人們口頭常掛著“低碳”,在參加這次活動(dòng)之前,我對“低碳”的概念還是模糊的,但是在活動(dòng)之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在生活中稍加注意環(huán)保的細(xì)節(jié),就可以營造低碳生活。
從中,我們看到少先隊(duì)員通過時(shí)間活動(dòng)中得到了很好的體驗(yàn),低碳教育有效到位了。
低碳節(jié)能環(huán)保總結(jié)2
今年科技活動(dòng)周主要圍繞“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”開展活動(dòng)。為積極營造我鎮(zhèn)群眾參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)氛圍,鎮(zhèn)科普辦緊緊圍繞著科技活動(dòng)周的主題及上級部門的要求在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了“傳播低碳知識(shí),倡導(dǎo)低碳生活”的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)全鎮(zhèn)民眾對環(huán)境保護(hù)的關(guān)心、重視與參與。在活動(dòng)期間,我鎮(zhèn)開展以下宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、鎮(zhèn)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展了專門會(huì)議,并且緊急召開了全鎮(zhèn)五月科技活動(dòng)周專題會(huì)議,在各單位成員中開展低碳生活宣傳工作。向各單位成員宣傳了低碳及環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)各單位成員進(jìn)行綠色生活。
會(huì)上對教職工提出了三點(diǎn)要求:
A.在活動(dòng)期間少抽一根煙。
B.少駕車,多拼車。
C.節(jié)約每一滴水,水資源循環(huán)利用。
宣傳活動(dòng)從單位成員工開始,以干部為切入點(diǎn),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行開展。
利用主題星期一的政治學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)行低碳及環(huán)保知識(shí)的宣傳。
3、群眾科普宣傳工作切入點(diǎn):
衣:洗滌用手洗,盡量不選擇洗衣機(jī)。
食:盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。
。鹤》棵娣e不必一味求大,住房面積的減少可以降低水、電的用量,這就減少了二氧化碳的排放量。用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品等等,既減少生產(chǎn)中消耗的能量,也減少了垃圾。
3、利用鎮(zhèn)、村科普宣傳欄向村民宣傳“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”的主題內(nèi)容。在活動(dòng)期間,宣傳欄主題定為“倡導(dǎo)低碳生活”。
4、利用廣播宣傳車進(jìn)行低碳知識(shí)宣傳。使全鎮(zhèn)民眾了解“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”為主題活動(dòng)的重要性,確保人人參與環(huán)保。
5、開展低碳主題宣傳進(jìn)校園。聯(lián)合鎮(zhèn)中小學(xué)開展“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”系列活動(dòng)的宣傳工作,利用校園廣播進(jìn)行宣傳可以達(dá)到事半功倍的效果。在活動(dòng)中,利用校園廣播這個(gè)宣傳窗口進(jìn)行宣傳。開辦了以“傳播低碳知識(shí),倡導(dǎo)低碳生活”為主題的專題欄目,將低碳的知識(shí)傳播到校園中。
隨著全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。環(huán)境保護(hù),刻不容緩,我鎮(zhèn)積極響應(yīng)市,縣部門的號(hào)召,不僅僅在科技活動(dòng)周活動(dòng)期間積極開展活動(dòng),在以后的單位成員日常生活中也將積極開展“倡導(dǎo)低碳,保護(hù)環(huán)境“的活動(dòng)。真正意義上的保護(hù)我們的生存家園。
低碳節(jié)能環(huán)保總結(jié)3
從5月21日起,我校開展了為期一周的以“環(huán)保低碳新生活”為主題的節(jié)能減排宣傳周活動(dòng),節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果,F(xiàn)將此次活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織落實(shí)。
我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營造節(jié)約型校園。認(rèn)真組織班主任、各辦公室做好電燈、電器等在無人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、圍繞宣傳主題,開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入教育教學(xué)活動(dòng)中,倡導(dǎo)綠色出行、綠色消費(fèi),真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
一是舉行了“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊小事做起”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
5月21日上午我校舉行了“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊小事做起”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。向全體學(xué)生發(fā)出關(guān)于低碳家庭生活的倡議,宣傳“節(jié)約能源、低碳生活”等環(huán)保知識(shí)和意義,號(hào)召大家從我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園。通過開展全校師生同簽名活動(dòng),爭做“低碳生活”的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。
二是上一節(jié)關(guān)于節(jié)約能源為主題的科學(xué)課
各班通過課堂這個(gè)渠道,把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等知識(shí)納入課堂教學(xué)內(nèi)容。通過宣傳普及,使學(xué)生明白了么是低碳生活?為什么要選擇低碳生活?怎樣做到低碳生活?讓每名學(xué)生了解了低生活知識(shí)的同時(shí)還知道了“低碳生活”是每個(gè)人應(yīng)該具有的一種生活態(tài)度。
三是舉行一次以“倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園”為主題的班隊(duì)會(huì)。
各班通過講故事、知識(shí)問答、小品等不同形式的精彩節(jié)目,詮釋了“小行為大改變——倡導(dǎo)低碳生活”的理念,認(rèn)識(shí)到了節(jié)約能源的重要性。通過這次主題中隊(duì)會(huì),同學(xué)們紛紛表示,從身邊做起,從小事做起,倡導(dǎo)低碳生活,做一個(gè)節(jié)約小公民。
四是開展了一次以“小手拉大手,家校齊努力”活動(dòng)。
活動(dòng)中,同學(xué)們向社會(huì)進(jìn)行低碳知識(shí)的宣傳,發(fā)放“倡導(dǎo)低碳生活”宣傳材料,使學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。
五是以“倡導(dǎo)低碳生活、呵護(hù)生態(tài)家園”為主題,開展書法、繪畫、手抄報(bào)、征文展評和文藝演出等活動(dòng)。
使同學(xué)們對低碳生活知識(shí)的認(rèn)識(shí)、收獲、感受通過藝術(shù)的形式表達(dá)了出來,讓更多的人明白“低碳生活”,自覺踐行“低碳生活”,了解了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,知道了美麗家鄉(xiāng)要靠大家共同的努力,懂得了要從小愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。
六是采取措施,加強(qiáng)管理。
5月26日晚上號(hào)召學(xué)生和父母一起參與“地球一小時(shí)”活動(dòng),19時(shí)至20時(shí)30分要求家長和孩子一起“仰望星空,守望家園”,共同迎接“地球一小時(shí)”,自覺關(guān)掉電燈、斷開所有家用電器的電源,如手機(jī)充電器、電視機(jī)、微波爐、MP3播放器、電腦顯示器和打印機(jī)等,以此表達(dá)保護(hù)我們共同生態(tài)家園的信心和決心。
我校通過節(jié)能低碳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識(shí),并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識(shí),在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
低碳節(jié)能環(huán)?偨Y(jié)4
我院積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召,于xx年4月在全院開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)保活動(dòng),此次活動(dòng)的開展,得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持;廣大官兵積極行動(dòng),熱情參與,使本次活動(dòng)收到了較好的效果,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、確定宣傳口號(hào),加強(qiáng)宣傳力度。
我院圍繞主題教育活動(dòng),確定了“節(jié)約能源保護(hù)資源保護(hù)環(huán)境”的宣傳標(biāo)語,并制作橫幅,加強(qiáng)宣傳。
二、發(fā)出低碳倡議,體驗(yàn)低碳生活。
醫(yī)院向全體官兵發(fā)出倡議,建議全院官兵體驗(yàn)低碳生活,從自己做起,從身邊的小事做起,幫助大家樹立節(jié)約環(huán)保意識(shí)。
三、開展“我的低碳生活”活動(dòng)
組織全院官兵積極開展“我的低碳生活”主題活動(dòng)。知識(shí)競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)!敝黝}進(jìn)行,讓官兵關(guān)注環(huán)境保護(hù),自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,官兵紛紛曬出了自己的“低碳生活”,以達(dá)到共同學(xué)習(xí),相互借鑒,共同提高的目的。
四、開展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點(diǎn)子征集活動(dòng)
低碳生活,是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷從官兵的頭腦中涌現(xiàn)出來。全院官兵紛紛表示,低碳生活,對每個(gè)人來說,是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動(dòng)起來,分享“低碳生活”的金點(diǎn)子,讓建立“低碳城市”不再是夢想!
以上是我院開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡要總結(jié),環(huán)保教育工作我們會(huì)長抓不懈,培養(yǎng)官兵的環(huán)保意識(shí),給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái),為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷努力。
低碳節(jié)能環(huán)?偨Y(jié)5
目前,地球的自然環(huán)境日趨惡劣,己到了嚴(yán)重危及人類自身安全的處境,需要人類采取行功自救,而減少人類活動(dòng)產(chǎn)生的碳排放是恢復(fù)地球美麗的自然環(huán)境的唯一選項(xiàng),是全世界人類共同的責(zé)任與任務(wù)!因此,做為一個(gè)街道,管理一方居民,我們有責(zé)任積極參與全球的“節(jié)能減排”活動(dòng),并向轄區(qū)居民做好動(dòng)員和宣傳活動(dòng),讓更多的人主動(dòng)參與,積極行動(dòng)。
我們知道,“節(jié)能減排”,不僅僅是各生產(chǎn)經(jīng)營行業(yè)的“節(jié)能減排”,也包括了個(gè)人日常生活中的“節(jié)能減排”,也即人人都要踐行“低碳生活”。由于轄區(qū)居民的生活習(xí)慣及“節(jié)能減排”意識(shí)淡薄等,在日常工作與生活中,仍存在有許多有違“低碳生活”的行為,比如:購物時(shí)仍使用不可自行降解的一次性塑料袋,在常溫時(shí)仍開著空調(diào),開著空調(diào)不關(guān)房門窗(尤其在機(jī)關(guān)事業(yè)單位的辦公場所),仍廣泛使用一次性紙杯與塑料杯,節(jié)能燈與節(jié)水型衛(wèi)生潔具的使用不普遍,電燈不隨手開關(guān),上下樓不愿爬樓梯只乘電梯,文稿打印不考慮不節(jié)約用紙只打印單面等等。
鑒于轄區(qū)不少居民的生活習(xí)慣及“節(jié)能減排”意識(shí)淡薄等,我們要求街道、社區(qū)工作人員主動(dòng)踐行“低碳生活”,做“低碳生活”的榜樣,并在社區(qū)內(nèi)廣泛宣傳“節(jié)能減排”的意義。
通過一段時(shí)間的努力,取得了相應(yīng)的.效果。
1、單位機(jī)關(guān)全部使用節(jié)能燈。今年年初街道機(jī)關(guān)搬入新的辦公大樓,大樓上下近3000平全部換用節(jié)能燈,共用150盞。原來的燈每盞36瓦,現(xiàn)在的節(jié)能燈每盞用電量7瓦,卻相當(dāng)于35瓦的亮度。換節(jié)能燈前月電費(fèi)1000元,現(xiàn)在每月500多元。
2、做好節(jié)能燈的推廣使用工作。按照政府相關(guān)部門的要求,我們在轄區(qū)內(nèi)推廣節(jié)能燈的使用,共賣出節(jié)能燈1000盞。
3、要求街道社區(qū)節(jié)約用電。電燈不隨手開關(guān),上下樓能爬樓梯不乘電梯,能開窗不用空調(diào),下班后必關(guān)電源等。
4、節(jié)約辦公耗材,打印機(jī)只打單份材料,然后復(fù)印。草稿打印先用廢紙,定稿后再用新紙等等。
通過街道、社區(qū)工作人員的主動(dòng)踐行“低碳生活”,在全社會(huì)倡導(dǎo)“低碳生活”,讓全轄區(qū)居民形成一些良好的生活習(xí)慣,為把我區(qū)打造成生態(tài)優(yōu)美、環(huán)境優(yōu)質(zhì)、崇尚低碳生活的宜居城市做出一定的努力。
低碳節(jié)能環(huán)保總結(jié)6
為積極響應(yīng)校團(tuán)委組織部關(guān)于開展“我的低碳我做主”主題團(tuán)日活動(dòng)的號(hào)召,計(jì)科院與軟件學(xué)院認(rèn)真開展了系列的團(tuán)日活動(dòng):召開團(tuán)日活動(dòng)主題會(huì)議,組織學(xué)院同學(xué)觀看低碳宣傳片,向同學(xué)們講述低碳生活的必要性以及怎樣進(jìn)行低碳生活。號(hào)召廣大團(tuán)員從小事做起、從身邊做起、從自己做起,積極開始低碳生活。具體工作總結(jié)如下:
一、準(zhǔn)備充分
為了保證此次主題團(tuán)日活動(dòng)地成功開展,我們廣泛征集建議,召開專門會(huì)議商討活動(dòng)主題、內(nèi)容及流程;與團(tuán)委學(xué)生會(huì)及各團(tuán)支部做好本次活動(dòng)開展的配合工作。
二、具體活動(dòng)開展情況
召開宣傳低碳生活方式的主題會(huì)議
。、計(jì)算機(jī)學(xué)院組織部部長李志倩主持會(huì)議
4月16日晚上7點(diǎn)半,在計(jì)算機(jī)樓217報(bào)告廳舉行會(huì)議。李志倩支持會(huì)議,她首先引出低碳生活的概念,由計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委書記助理08級的`王靜同學(xué)詳細(xì)的向在場的同學(xué)介紹了低碳的起源,由目前突出的環(huán)境問題引出低碳生活方式。軟件學(xué)院組織部部長趙道乾同學(xué)講述了低碳生活的內(nèi)容,呼吁大家采用低碳的生活方式。同時(shí),觀看了環(huán)境污染的專題片,令同學(xué)們受到心靈的震撼,也通過低碳生活宣傳片來告訴同學(xué)們怎樣在生活中做到低碳。
2、會(huì)議互動(dòng)環(huán)節(jié)同學(xué)之間進(jìn)行討論,并積極發(fā)言
為了更好地讓同學(xué)們了解低碳的生活方式,對低碳有一個(gè)正確地認(rèn)識(shí),我們讓同學(xué)之間進(jìn)行討論,同學(xué)們在討論過程當(dāng)中暢所欲言,氣氛活躍,取得了良好的效果。
08級陳璐同學(xué)發(fā)言,講述了她對低碳生活的理解,基于我院的特點(diǎn)呼吁同學(xué)們隨手關(guān)閉計(jì)算機(jī)顯示器,同時(shí)提出在生活中隨手關(guān)燈、不使用一次性餐具、多種植植物等的重要性。09級董波同學(xué)進(jìn)行了補(bǔ)充發(fā)言,用生動(dòng),形象,詼諧的語言,動(dòng)作,提倡大家少用紙巾改用手帕,少用塑料袋,雙面打印等,來維護(hù)共同的生存環(huán)境——地球。最后,團(tuán)支書代表段婷婷同學(xué)就低碳生活方式是否會(huì)影響現(xiàn)代生活的質(zhì)量等熱點(diǎn)問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。
3、計(jì)科院組織部部長李志倩進(jìn)行總結(jié)
組織部部長李志倩指出本次會(huì)議只是低碳生活活動(dòng)的開始,同學(xué)們要從現(xiàn)在做起,從自己做起,在生活中宣傳低碳生活的作用,以自身為表率帶動(dòng)更多的同學(xué)加入低碳生活,為我們共同的家園出一份力。并且她指出我院將進(jìn)行低碳生活宣傳片的拍攝,擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力,使低碳生活方式深入人心。
4、演唱本次活動(dòng)的主題曲
會(huì)議最后由張海洋、段婷婷、曹運(yùn)洲、崔鐘銳四位同學(xué)演唱為本次活動(dòng)改編的主題曲《低碳?xì)g迎你》,精彩的演唱得到了大家的一致好評,會(huì)議在活躍的氣氛中結(jié)束。
低碳生活宣傳片的拍攝工作
本次團(tuán)日活動(dòng),我們進(jìn)行兩個(gè)宣傳片的拍攝,主要內(nèi)容為:
1、有關(guān)低碳生活方式的知識(shí)普及
2、由計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院與軟件學(xué)院聯(lián)合制作的有關(guān)低碳生活的mv
三、活動(dòng)總評
在一系列團(tuán)日活動(dòng)開展之后,團(tuán)委組織部全體成員對所有的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),大家各抒己見,指出活動(dòng)中的不足之處。吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為下次活動(dòng)的召開打下基礎(chǔ),以保證下次活動(dòng)的順利圓滿進(jìn)行。
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