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慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-01-02 13:20:29 總結(jié) 我要投稿
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2023年慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié)(精選23篇)

  難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份活動(dòng)總結(jié),記錄收獲與付出吧。那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢?以下是小編為大家整理的2023年慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

2023年慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié)(精選23篇)

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇1

  日月穿梭、寒暑交替,新的一年向我們走來,元旦”家園親子聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒(dòng),認(rèn)真思考在活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)所帶來的效果和可能存在的問題,我班這次的活動(dòng)考慮的非常周全迎合了家長的需求,也體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評(píng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)與前期準(zhǔn)備工作

  在本次活動(dòng)中,結(jié)合“慶新年、迎元旦”主題下,我們也目的性的通過各種形式表演,更好的讓家長了解孩子身上的閃光點(diǎn)也培養(yǎng)孩子的膽量和敢于競賽的精神;在一次大型難得的機(jī)會(huì)中讓孩子體驗(yàn)和家長共同參加游戲的快樂,能通過活動(dòng)感受新年的快樂氣氛和培養(yǎng)孩子與父母之間的情感。為了搞好這次活動(dòng),班上3位老師準(zhǔn)備了多份獎(jiǎng)品、禮物、心愿卡和好玩的游戲及所需道具,因?yàn)榭吹胶⒆觽兡翘煺娴、甜甜的笑容,及感受到了新年的快樂與成長的喜悅!是我們的動(dòng)力。

  二、活動(dòng)的流程安排與活動(dòng)內(nèi)容

  1、元旦文藝匯演報(bào)告:

  上午8點(diǎn)30分左右,家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,在班級(jí),班級(jí)3位老師細(xì)心的給孩子準(zhǔn)備豐盛的早餐之后,給孩子進(jìn)行了一個(gè)安全教育課,9:00分在老師的指引下,首先,家長來到舞臺(tái)前觀看元旦文藝匯演,在匯演里家長孩子都能非常認(rèn)真聽從老師的指引,對(duì)孩子表演后也給予掌聲鼓勵(lì)!

  2、班級(jí)幼兒才藝展示與親子游戲:

  9:40分看完之后請家長回班看本幼兒的表演,為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。親子活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。本次活動(dòng)主要是以幼兒才藝展示為主中班的特色"英語歌曲”"國旗紅紅的”、"床前明月光”、"兒歌串燒”、"講故事”、舞蹈"親親豬豬寶貝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動(dòng)的展示讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。在老師的主持下,把活動(dòng)推向了高潮。

  在才藝展示中我們無奈穿插了幾個(gè)親子游戲,主要是以家長和孩子一起合作為主,我們班的親子活動(dòng)可謂別出心裁。全體家長樂淘淘的參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。在親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動(dòng),不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了母子之間的感情。在親子游戲活動(dòng)中反應(yīng),展示了孩子們敏捷的思維能力和互動(dòng)合作能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

  孩子們又長大一歲了,都能夠感受到自己的親人、朋友、老師對(duì)自己關(guān)心關(guān)愛,它們懂得感恩和表達(dá)自己的謝意,為了增加老師、家長、小孩子三方的感情,老師準(zhǔn)備好一份新年禮物、小孩子提前準(zhǔn)備好一份自己制作的賀卡。

 。1)向自己的爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的新年賀卡。

 。2)爸爸媽媽向孩子致節(jié)日祝福

  (3)老師、小朋友、家長一起唱《新年歌》。

  (4)班級(jí)3位老師向小朋友贈(zèng)送一份新年禮物。

  那是一個(gè)非常感動(dòng)溫馨的場面,有些家長看到孩子的進(jìn)步與成長,感動(dòng)的流下了幸福的眼淚!

  3、年級(jí)自理能力活動(dòng)比賽:

  時(shí)間一分一秒過去了11:00結(jié)束了我們的才藝展示后,就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)是展示幼兒自理能力,我們帶著孩子來到比賽場地,由園長主持比賽活動(dòng),在比賽活動(dòng)中,幼兒穿衣服疊被子,競爭非常激烈,小朋友也表現(xiàn)得特別棒,在旁觀看的家長露出滿意的、詫異的、贊許的笑臉。我們無奈也倍感欣慰!

  4、新年心愿包活動(dòng):

  11:40分我們又回到自己的班級(jí)里,新的一年新的愿望,本次活動(dòng)還有一個(gè)許新年愿望的環(huán)節(jié),家長和孩子一起制作了一個(gè)心愿包幼兒看著自己的新年愿望掛在許愿樹上,孩子們分別拿到了自己的游戲獎(jiǎng)品和節(jié)日禮物。都非常的高興,我們老師和孩子、家長朋友們最后一起唱起了《新年好》結(jié)束了我們的活動(dòng)!

  歡樂的時(shí)光過去了,在老師的結(jié)束語和祝愿下面我們看到家長們露出肯定和滿意的笑容,讓我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。看到孩子們和家長的心愿,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇2

  我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長的一致好評(píng)。

  一、環(huán)境布置

  活動(dòng)前夕,我與穆老師對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置,大紅“!弊謷焐蠅Γ魃珰馇螂S風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長和孩子們一進(jìn)門,都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過年了”。

  二、早點(diǎn)活動(dòng)

  早點(diǎn)活動(dòng)中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊(duì)、端早點(diǎn),今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,沒有一個(gè)孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上。家長們看到這些平時(shí)在家衣來伸手、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨(dú)立的把飯吃干凈時(shí),都覺得非常驚喜,不由自主的夸獎(jiǎng)孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個(gè)多月竟有如此大的進(jìn)步,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,我覺得孩子好象長大了很多。

  三、節(jié)目表演

  九點(diǎn)左右,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時(shí)不時(shí)的贏得家長們熱烈的掌聲。另外,我們還設(shè)計(jì)了寶寶與家長同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

  四、親子游戲

  為了讓家長們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步,本次活動(dòng)中我們設(shè)計(jì)了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長們對(duì)孩子的表現(xiàn)非常滿意,給予了熱情的鼓勵(lì)和高度評(píng)價(jià),孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

  五、共制巨幅賀卡

  為了體現(xiàn)孩子們在手工方面的進(jìn)步,也是為孩子們在幼兒園渡過的第一個(gè)元旦做個(gè)紀(jì)念,我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx,新年快樂”,家長與孩子分工合作,有的團(tuán)紙球,有的粘貼,活動(dòng)中家長們看到了孩子的進(jìn)步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動(dòng)中的喜悅,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。

  歡樂的時(shí)光總是過得特別快,離園的時(shí)間到了,為了給孩子們留下一個(gè)美好的回憶,我們組織家長與孩子們在活動(dòng)室前合影留念,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇3

  新的一年即將來到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷。這次的迎新活動(dòng)與往年不同的是,活動(dòng)內(nèi)容豐富有“升旗儀式”、“頒獎(jiǎng)典禮”、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等。活動(dòng)取得了良好的效果,圓滿結(jié)束。

  迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動(dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃。活動(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾(gè)班玩游戲的感受。

  早晨,在操場上,我們舉行了一個(gè)開場儀式,首先是升國旗、奏國歌,在雄壯的國歌聲中,幼兒們對(duì)國旗行注目禮,目不轉(zhuǎn)睛。接著就是頒發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀,在歡快的鞭炮聲中,大家都領(lǐng)到了大大的獎(jiǎng)狀。

  隨著鞭炮聲的響起,迎新活動(dòng)正式開始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

  在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后,力爭第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

  在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了《年的故事》,從而了解了年是怎么來的。接著就讓寶寶們穿上漂亮的衣服,和自己的家長們一起跳舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開心了。

  最后一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

  活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇4

  20xx年2月2日早上,我園舉行了“賀新春”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我園得到了xx教育局和幼兒家長們的大力支持,活動(dòng)搞得很成功,本次活動(dòng)迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長的一致好評(píng);顒(dòng)結(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):

  1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色氣球、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

  2、禮品準(zhǔn)備上,除了國際計(jì)劃通過教育局贈(zèng)予的禮品外,我園根據(jù)實(shí)際情況,準(zhǔn)備了總價(jià)值1200元的禮品,其中包括精致真空杯、幼兒精美水彩筆,還有每人一本20xx年臺(tái)歷。

  3、活動(dòng)開場以制作賀年卡拉開序幕,通過家長和幼兒共同協(xié)作制作手工賀年卡的活動(dòng),既增進(jìn)了家長和幼兒之間的感情,也使家長體會(huì)到了幼兒園教師的耐心。活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長都非常珍惜的將制作的賀年卡帶走。

  4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動(dòng)作用。游戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長聽音樂上場,當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時(shí),幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個(gè)大班小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí),“大灰狼”應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團(tuán)。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇5

  今天上午我們在班級(jí)里舉行了別開生面的慶元旦、迎新年文藝活動(dòng),此次活動(dòng)不僅僅是同學(xué)們聚在一起的一次慶祝聯(lián)歡活動(dòng),更重要的是這縣學(xué)生自己組織的一次屬于自己的新年慶;顒(dòng),因此無論是對(duì)孩子們還是對(duì)我來說都是一次不同尋常的經(jīng)歷。

  今天雖然后兩節(jié)全是我在場,但與以往不同的是,與往年相比感受完全不同,首先,今年的主角不是我,從接到要進(jìn)行慶元旦迎新年,文藝活動(dòng)開始,我就把這個(gè)消息告訴了班委,簡單的告訴他們我的構(gòu)思之后,我就沒有再插手管任何事情,比如:節(jié)目的申報(bào)、節(jié)目的彩排、節(jié)目所需要的服裝、節(jié)目上演的先后順序、音樂的播放以及演出現(xiàn)場教室桌椅的安排,完全是讓同學(xué)們商量決定,我今天一改往年"一手遮天",一個(gè)人說了算的局面,把自己完全置身于一個(gè)"吃瓜群眾",只負(fù)責(zé)給同學(xué)們鼓掌,拍照,叫好。

  其次,孩子們在選擇節(jié)目內(nèi)容時(shí)更有深度了,沒有再出現(xiàn)猜個(gè)謎語,講個(gè)笑話,背首古詩,以及簡單的唱首兒歌,經(jīng)過觀看現(xiàn)總結(jié)為兩大類,一為樂器類,比如大提琴,小提琴,長笛,快板,陶笛獨(dú)奏和合奏,二是歌曲,舞蹈類,無論是樂器演奏,還是個(gè)人才藝展示孩子們所表現(xiàn)的都是那樣的落落大方,自信滿滿,并且臺(tái)下的小觀眾們,也意識(shí)到了,掌聲和尊重的重要性,無論是任何一名同學(xué)上臺(tái)演出,結(jié)束后,孩子們都會(huì)報(bào)以雷鳴般熱烈的掌聲,同時(shí)孩子們在上面演出時(shí)臺(tái)下的小觀眾,都會(huì)聚精會(huì)神的觀看節(jié)目。

  最值得一提的還要數(shù)今年教室里桌椅板凳的位置擺放問題,孩子們把舞臺(tái)設(shè)在教室的最后面,桌椅板凳只做輕微的調(diào)整,只需要孩子們搬著板凳面朝教室后面即可,我說為什么不把桌子拉成一個(gè)∪型的呢?孩子們是這樣解釋的,老師,我們這樣放一不會(huì)讓桌椅板凳發(fā)出噪音,同時(shí)演出結(jié)束后,不用費(fèi)太多的時(shí)間去擺放桌椅,這樣就可以讓同學(xué)們多演幾個(gè)節(jié)目!孩子們的提議在演出結(jié)束后,打掃衛(wèi)生時(shí)得到了證實(shí)他們的提議是最恰當(dāng)?shù),也是最合理的,每個(gè)小組整理好自己的桌椅,還不到三分鐘,與以往相比,節(jié)省了大量的時(shí)間。

  一次經(jīng)歷就是一次最好的成長機(jī)會(huì),相信通過這次把課堂還給學(xué)生的活動(dòng),孩子們都會(huì)有所收獲!新年新氣象,愿孩子們在新的一年里都能快樂學(xué)習(xí),健康成長!

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇6

  在老師和小朋友的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶祝”活動(dòng)。

  我們雖然沒有激情歌曲,沒有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào),以及小朋友和家長痛痛快快玩的開心場面。

  單班是從早上8:30開始,一直到11:30結(jié)束,許多家長8:30準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園。從早操開始,對(duì)于孩子們的表現(xiàn),我還是挺滿意的!站的隊(duì)伍比較整齊,并且每個(gè)孩子都做了早操,在平時(shí)的話,有的還要提醒,甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好,而且動(dòng)作做的很好看,這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣,家長們也跟著做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。

  做完早操,我們帶孩子進(jìn)教室,家長留在大廳聽園長講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后,各班家長進(jìn)入教室。

  活動(dòng)開始我跟家長簡單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點(diǎn)緊張,聲音發(fā)抖,真的要加強(qiáng)鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標(biāo),讓家長真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。

  活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,要求小朋友到別家長面前背誦,由家長隨便挑一篇給孩子背?催@些孩子背的真不錯(cuò),有精氣神,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長孩子的自信,強(qiáng)化孩子的記憶力,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科。

  進(jìn)入識(shí)字游戲,小賴?yán)蠋熌弥挚,倒著、順著、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來,最先說出者,可以摸獎(jiǎng)品一份,每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚,生怕被落后,領(lǐng)不上獎(jiǎng)品,那種爭分奪秒的場面,沒身臨其境,根本享受不到樂趣。

  為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品,得到成長的機(jī)會(huì)!唱歌、律動(dòng)自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個(gè)大合唱家長們看見自家寶寶那樣出色,個(gè)個(gè)都眉開眼笑,而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開心。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎(jiǎng)品比較少,還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演,在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,讓家長回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

  活動(dòng)的最后,孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,家長們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動(dòng),能這樣層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,取得圓滿成功還得感恩xx老師,正因?yàn)橛兴芰康母冻,孩子、家長和我享受到無比的快樂,得到了新年最好的禮物。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇7

  20xx年12月29日,上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng),這是孩子們在幼兒園過的第一個(gè)元旦,為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

  觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過程,真的是感想頗多。

  與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動(dòng)以“慶元旦 迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。

  在本次活動(dòng)中,主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動(dòng)、送祝福中展開。

  孩子們在活動(dòng)中都積極的表現(xiàn)自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓;美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣。

  幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。本次活動(dòng),不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,還鍛煉了孩子的能力。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇8

  一、準(zhǔn)備工作

  此次活動(dòng)的計(jì)劃早在x月底就已經(jīng)公布,在積極的做好了初步的計(jì)劃和準(zhǔn)備之后。我們就開始為這次的活動(dòng)準(zhǔn)備舞蹈和表演排練。在各班老師的準(zhǔn)備和排練下,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話劇……各個(gè)班級(jí)的老師們可謂是各顯其能,積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。

  而在排練方面,幼兒們也展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自我管理和團(tuán)隊(duì)意識(shí),能積極的跟著老師的引導(dǎo),順利的完成節(jié)目的準(zhǔn)備,并樂在其中,這也是我們在教育上取得的優(yōu)秀成果。

  二、活動(dòng)開始

  在元旦活動(dòng)當(dāng)天,我們?nèi)w老師積極熱情的引導(dǎo)幼兒和家長們?nèi)雸@,并由xxx園長和各位班主任老師進(jìn)行了發(fā)言互動(dòng)后,正式開展了這次的活動(dòng)。

  在活動(dòng)會(huì)場,我們一個(gè)接一個(gè)表演不僅炒熱了現(xiàn)場的氣氛,也讓家長們也躍躍欲試,甚至有家長申請親自上臺(tái),為我們帶來了優(yōu)秀的表演活動(dòng)。

  此外,除了豐富的節(jié)目活動(dòng),我們食堂,還為大家準(zhǔn)備了豐盛的餐點(diǎn)和飲料,讓大家在一邊欣賞精彩節(jié)目的同時(shí),也能和幼兒們一起享受美食,享受元旦這種團(tuán)聚在一起的快樂。

  三、活動(dòng)的不足

  反思活動(dòng)情況,第一個(gè)不足在準(zhǔn)備方面。經(jīng)過很多家長的反饋,我們盡管得到了不少的夸贊,但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫,以及現(xiàn)場秩序的維護(hù),我們都沒能做全面;顒(dòng)現(xiàn)場較為混亂。這是非常不應(yīng)該的。

  吸取這次的教訓(xùn),我們會(huì)在這今后的活動(dòng)上,積極考慮現(xiàn)場的情況以及幼兒們的飲食等各種問題,讓下一次的校園活動(dòng),能舉行的更加快樂、健康、安全!

  總而言之,此次的元旦文藝匯演圓滿結(jié)束,希望在新的一年里,幼兒們能健康成長,快樂學(xué)習(xí),祝愿xxx幼兒園越辦越好!

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇9

  12月29日上午xx幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,各班老師們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

  觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們明星幼兒園“孝親永遠(yuǎn),歡度元旦”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長朋友的認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。

  活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時(shí)機(jī),讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!

  上午九點(diǎn)左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

  全體家長參與了包餃子的親子活動(dòng),餃子煮好孩子們喂給家長吃第一口,體現(xiàn)了孩子們對(duì)家長的孝心。百善孝為先。

  親愛的家長們,微笑才會(huì)美麗,奔跑才會(huì)有力量,努力才會(huì)成功!善良才會(huì)幸福!做最好的自己,人生不是因?yàn)槟贻p而精彩,而是因?yàn)榫识贻p!和聰明的人交流,和積極的人共事,和有德行的人同行,人生若能如此,就是最大的幸福!恭祝親愛的家長們在新的一年里身體健康!合家歡樂!辛福美滿!孩子孝順!六時(shí)吉祥!萬事如意!財(cái)源廣進(jìn)!

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇10

  觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年半日開放活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。

  12月30日下午,幼兒園里張燈結(jié)彩、熱鬧喜慶。各班教師和孩子們齊心協(xié)力發(fā)揮集體智慧,利用燈籠、中國結(jié)、福字、窗花、鞭炮及氣球、彩帶等物品將幼兒園裝扮一新,營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

  本次活動(dòng)主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長,把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

  歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。本次活動(dòng)讓孩子們不僅感受了節(jié)日的快樂,培養(yǎng)了他們熱愛生活的情懷,同時(shí)也拉近了家園之間的距離,增進(jìn)了親子之間的感情,讓家長朋友們在享受濃濃親情的同時(shí),真切體會(huì)到家園共育的價(jià)值和意義。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇11

  12月31日上午,在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會(huì)活動(dòng),讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進(jìn)新的一年。整個(gè)游園會(huì)主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的,通過親子游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母體驗(yàn)孩提時(shí)的快樂。

  同時(shí)也給孩子搭建了一個(gè)自我展示的平臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個(gè)活動(dòng)中家長和孩子們都積極參與,積極配合,F(xiàn)將本次親子游園會(huì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng),園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、準(zhǔn)備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎(jiǎng)品。教師們的團(tuán)隊(duì)精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡樂的節(jié)日氣氛,我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會(huì)更好”為主題,希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現(xiàn)了家長與老師之間的互動(dòng)。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個(gè)游戲的場地我們也都進(jìn)行了裝飾,讓家長一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂。

  三、形式多樣的游戲活動(dòng)

  第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會(huì)的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動(dòng),我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲,在操場內(nèi)都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!

  孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的游戲活動(dòng)。在齊心協(xié)力的游戲活動(dòng)中,家長跳繩,幼兒夾球。這次游戲活動(dòng)鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,在活動(dòng)中有的小朋友平時(shí)沒有使用過筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對(duì)于一些不會(huì)用筷子的小朋友,他們會(huì)開動(dòng)小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子里放到另一個(gè)盒子里。

  孩子們在玩游戲時(shí)十分的專注,當(dāng)游戲結(jié)束后,孩子們收獲了很多獎(jiǎng)品。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展示了自我,增強(qiáng)了合作意識(shí)、參與意識(shí)、競爭意識(shí)。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗(yàn)了成功、合作的快樂。

  在這次活動(dòng)中的不足之處是:

  1、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個(gè)人,沒有將工作進(jìn)行合理的分配。應(yīng)分配好誰負(fù)責(zé)撿球和裝球,誰負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。

  2、在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分,應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行演示如有問題便進(jìn)行改進(jìn)。

  3、在游戲活動(dòng)中孩子夾的時(shí)候應(yīng)設(shè)置時(shí)間。因?yàn)楹芏嗉议L都在后面進(jìn)行排隊(duì),而對(duì)于有的孩子不熟練,導(dǎo)致等待的時(shí)間過長。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇12

  今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節(jié)日,也為了讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,并讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們將本學(xué)期所學(xué)詩歌,繪本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了展示。

  整個(gè)活動(dòng)在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開序幕,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語,讓我們感受到了童年的幸福與成長的喜悅!同時(shí),家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們成分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

  本次活動(dòng)主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插了英語表演,特色活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn),感受著節(jié)日帶來的快樂。孩子們在聽繪本結(jié)束后與家長們一起做美工活動(dòng)——粘貼《好餓的毛毛蟲》。此外,擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動(dòng)把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,勇于表現(xiàn)自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個(gè)月孩子們長大了!我們相信這也讓家長們感到欣慰。

  歡樂的時(shí)光總是過得特別快,xx年圓滿地畫上了句號(hào),看到家長們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績與家長們對(duì)我們工作的肯定支持與理解配合是分不開,幼兒教育也是和家庭教育分不開的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階!

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇13

  本次活動(dòng)的主要目的是促進(jìn)家長和小朋友之間的交流和合作能力,從小培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),為家長教育孩子應(yīng)采取何種方法提供一定的依據(jù),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了小朋友的獨(dú)立性,整個(gè)游戲過程家長只能從旁協(xié)助,不能替代孩子完成游戲。

  本次主題聯(lián)歡會(huì)的整個(gè)過程的氣氛都非常熱烈,家長和小朋友都呈現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的歡樂,特別是小朋友天真可愛的神情和語言感染了在場的每一個(gè)人,整個(gè)聯(lián)歡會(huì)成為一個(gè)歡樂的海洋。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我萬眾愛心分校成員在清潔工作完成之后,積極和xx國際雙語幼兒園全體教職工及關(guān)心幼兒園發(fā)展的社會(huì)熱心人士、部分家長進(jìn)行了熱烈而深入的交談,談話內(nèi)容涉及人生經(jīng)歷、生活態(tài)度及當(dāng)今的就業(yè)形勢,從中,我們領(lǐng)悟很多現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中蘊(yùn)藏的深刻道理和一些為人處世的原則。

  本次活動(dòng)無論從前期活動(dòng)鋪墊到活動(dòng)的展開,還是從場景的布置到活動(dòng)收尾的清潔工作來看,整體運(yùn)作都十分到位,合作良好。不足之處在于由于時(shí)間緊迫,我萬眾愛心分校事前準(zhǔn)備的節(jié)目未能上演。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇14

  12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早上9:00,在操場上,所有家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,首先是我園民間體育活動(dòng)展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進(jìn)行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無一不浸透著老師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。

  親子活動(dòng)開始時(shí),整個(gè)操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,家長們和孩子們一起玩游戲,家長積極地參與,充分的`拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。

  通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們對(duì)家長的最好匯報(bào)。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇15

  12月29日,我們小一班和小二班一起在音體室進(jìn)行了元旦慶;顒(dòng)。我們邀請了每一位幼兒的家長,在慶;顒(dòng)開始前,家長們紛紛到齊。小一班當(dāng)天有14名幼兒入園,來了16名家長。小二班當(dāng)天有18名幼兒入園,有16名幼兒的家長來園參與活動(dòng),甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來了,可見家長對(duì)此次活動(dòng)的重視。

  在活動(dòng)中,我們的孩子表現(xiàn)出色,教師配合默契,活動(dòng)秩序井然。孩子們一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,讓家長們鼓起了陣陣的掌聲。甚至有的家長說,這么點(diǎn)的孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的節(jié)目不但精彩,更有中大班幼兒節(jié)目的助陣,他們的故事表演《月光蝸!肺嗣恳晃挥變旱难矍,孩子們看得非常認(rèn)真,被他們精彩的表演所吸引。

  活動(dòng)的成功,與我們每位教師辛苦的付出是離不開的。俗話說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,能讓小班幼兒為家長呈現(xiàn)一臺(tái)精彩的節(jié)目,與我們老師平日的努力是離不開的。在今后的工作中,我們會(huì)再接再勵(lì),爭取讓每位幼兒都有進(jìn)步,讓每位家長放心。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇16

  體驗(yàn)式學(xué)習(xí)最本質(zhì)的特征就是通過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)周圍事物或者說通過學(xué)習(xí)者完完全全參與學(xué)習(xí)過程,使學(xué)習(xí)者真正成為活動(dòng)的主體,而此時(shí)教師的作用不再是一味地單方面地傳授知識(shí),更主要也是最重要的是利用那些可視、可聽、可感的教學(xué)手段努力為幼兒營造體驗(yàn)的環(huán)境,讓幼兒產(chǎn)生一種渴望學(xué)習(xí)的沖動(dòng),從而自愿地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。在去年臨近歲末期,我們開展了主題活動(dòng)“歡騰中國年”。

  紅紅的燈籠,紅紅的春聯(lián),噼里啪啦的紅鞭炮……營造了一個(gè)紅紅火火的年,熱熱鬧鬧的春節(jié)。春節(jié)是喜慶快樂的時(shí)光,也是幼兒吸收社會(huì)和生活知識(shí)的源泉。春節(jié),民間又稱過年,是農(nóng)歷年的第一天,它是我們中國最重視、最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié),對(duì)于幼兒來說,既熟悉又陌生,說它熟悉是我們每年都在過春節(jié),說它陌生是因?yàn)槲覀兺炎⒁饬Ω嗟赝A粼趯?duì)于春節(jié)吃喝玩樂本身的表層體驗(yàn)。因此,在這一主題背景下,我們除了通過營造、再現(xiàn)春節(jié)的歡樂氣氛,讓幼兒了解有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗外,更注重引導(dǎo)幼兒通過收集相關(guān)資料在體驗(yàn)、表現(xiàn)、表達(dá)的過程中獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和能力。

  首先我們積極發(fā)動(dòng)幼兒及家長,收集了各種資料、物品和幼兒一起來進(jìn)行了主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。幼兒收集資料的過程實(shí)際上就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,而他們的老師就是父母或者圖書、圖片等信息資料。我們的主墻飾是“火紅的春節(jié)”,我們積極發(fā)揮家庭、家長的力量,讓幼兒自主獲取來自于祖輩、父母、電視、報(bào)刊及網(wǎng)絡(luò)等方面的信息,并將其內(nèi)化為自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),以“讓我來告訴你”的版塊呈現(xiàn)出來,相互交流,達(dá)到“資源共享”。同時(shí)根據(jù)幼兒的提議,我們用五彩的皺紋紙長條在走廊的天花板上呈放射性地進(jìn)行懸掛吊飾;用保鮮膜、衛(wèi)生紙等的紙芯自制煙花筒,幼兒運(yùn)用畫、貼等形式布置了童趣爛漫的“美麗的煙花”作品墻。

  接著我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際需要開展了“合家歡樂包餃子,齊手來做大年糕”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在這一活動(dòng)開展前夕,當(dāng)我們順應(yīng)孩子的需求,把這一內(nèi)容告知家長時(shí),立刻得到了家長的積極響應(yīng)和大力支持,一些家長自告奮勇地收集“糕印”,有的主動(dòng)要求帶餃子餡料來園,還自愿參與到我們的們活動(dòng)現(xiàn)場中來。

  活動(dòng)中我們所需要的一切材料都是實(shí)實(shí)在在、真真切切的。當(dāng)你走進(jìn)那氛圍中,你頓時(shí)會(huì)被那熱鬧的場面所吸引,這里儼然是一個(gè)“食品工作站”?,這邊的小主人們正專心致志地包著餃子,那邊的小伙伴卻在你追我趕地比著誰“拓印”的年糕漂亮、整齊。此時(shí)的活動(dòng)仿佛一幅畫,孩子就是其間多彩的景致,不圖求表面司空見慣的平靜、有序、流暢,要的是“歡樂祥和的真諦”。

  正因?yàn)榛顒?dòng)是幼兒喜歡的,又是在特定的氛圍中感知的,所以活動(dòng)開展得如火如荼……孩子一個(gè)個(gè)沉浸在歡樂之中,他們體驗(yàn)著熱鬧的氛圍;品嘗著香甜的食物;交流著各自的感受;回味著濃濃的傳統(tǒng)文化。這正所謂:活動(dòng)伊始,趣已生;活動(dòng)進(jìn)行,趣正濃;活動(dòng)結(jié)束,趣猶存,孩子始終沉浸在輕松愉悅、生動(dòng)活潑的氛圍中。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇17

  xx月xx日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛,我們邀請家長共同參與到活動(dòng)中來,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂,一起制作自助餐活動(dòng),體驗(yàn)互動(dòng)交流的樂趣;顒(dòng)給我們帶來了快樂,同樣也讓我們有所感悟。

  一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備

  為了配合本次活動(dòng)的開展,我們提前選好班級(jí)大合唱的歌曲,并通知家長配合老師為孩子準(zhǔn)備好表演所穿的服裝,老師制作表演的道具,然后通過班級(jí)論壇和幼兒成長檔案,向家長介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及班級(jí)活動(dòng)的策劃和配合情況,如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式,并請家長在家和孩子一起學(xué)唱,也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習(xí)。又如自助餐活動(dòng)中開展《水果拼盤大賽》,請家長和孩子一起現(xiàn)場制作,提示家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤取一個(gè)有意義的名字。活動(dòng)當(dāng)天請家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。請個(gè)別家長配合購買活動(dòng)所需物品。

  二、活動(dòng)的開展

  首先是參加大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了漂亮的舞臺(tái),大家按照班級(jí)劃分的場地圍做觀看;顒(dòng)當(dāng)天我請家長8點(diǎn)鐘提前到班級(jí)進(jìn)行彩排,之前還沒有在一起排練過,所以大家先排好演唱的隊(duì)形,然后伴隨音樂家長和孩子配合練習(xí)演唱歌曲,能隨節(jié)奏自然搖動(dòng)手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的“小星星”等表演方式。演出開始了,我班第十二個(gè)表演,我們提前整好隊(duì)伍,可當(dāng)我們?nèi)ズ驁鰰r(shí),還是晚了,別的班只好頂替我們先表演了,這是我們今后應(yīng)該接受的教訓(xùn),候場要及時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》,樂怡小朋友是小指揮,舞臺(tái)上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱,家長和小朋友也能較好地配合完成演唱。

  接著,老師組織大家在操場上做親子游戲《丟手絹》,根據(jù)人數(shù),我們組織幼兒和家長一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟,丟,丟手絹!钡母杪曋形覀冮_始了游戲,我把手絹悄悄地丟給你,你揀起手絹快速地追趕我,沒有追到表演個(gè)節(jié)目吧!游戲中不分你我,歡聲笑語不斷,家長們仿佛回到了童年,體驗(yàn)到童年的樂趣,孩子們更是開心,當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢!

  回到教室,自助餐活動(dòng)開始了!大家一起動(dòng)手將桌子沿教室四周擺開,本次班級(jí)的自助餐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞請家長和孩子一起現(xiàn)場制作“水果拼盤”。從現(xiàn)場來看許多家長都是有備而來,他們按照自己的構(gòu)思,結(jié)合水果的形狀、顏色,或是切、或是剝,和孩子一起往帶來的果盤里仔細(xì)地?cái)[放水果,一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的水果拼盤呈現(xiàn)人們面前,讓人拍手叫絕,如陳弛家庭的作品,用火龍果做花心,西瓜瓤切塊后圍成圓形大花瓣,花瓣間放上用橘子做成的小花、桂圓做點(diǎn)綴,造型喜慶紅火。老師請他們給自己的果盤起一個(gè)有意義的名字,然后寫在老師制作的“蘋果標(biāo)簽”上,并寫上孩子學(xué)號(hào),貼在盤子邊緣,瞧,有的叫花好月圓、有的取名為繁花是景;有的叫期望等;顒(dòng)中也可看出有個(gè)別家長沒有做好準(zhǔn)備,或不夠重視,帶來的水果單一,開始只是將水果隨便擺一擺,造型簡單,后其他家長的作品啟發(fā)下,也有所改進(jìn)。

  評(píng)比活動(dòng)開始了,這是相互交流和學(xué)習(xí)的過程,每位家庭在選票上寫上認(rèn)為最好的三個(gè)家庭,通過唱票的形式,評(píng)選出一等獎(jiǎng)五名、二等獎(jiǎng)10名,其余是三等獎(jiǎng),分別頒發(fā)不同禮物,以致鼓勵(lì)。最后大家開心地分享提供的食物和相互品嘗制作的水果。

  三、幾點(diǎn)體會(huì)

  在活動(dòng)的開展過程中,教師要提前做好各項(xiàng)充分準(zhǔn)備,這樣才能確;顒(dòng)的順利開展,還要讓家長了解活動(dòng)的意圖,班級(jí)活動(dòng)的策劃情況,并有針對(duì)性引導(dǎo)家長如何配合老師,這樣才能引起家長的重視,通過他們的積極配合,使班級(jí)活動(dòng)開展的有聲有色。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇18

  為了使家長更好的了解本學(xué)期孩子在幼兒園中的學(xué)習(xí)、生活情況,更多的了解孩子成長中的點(diǎn)滴進(jìn)步,促進(jìn)家園溝通,分享孩子們成長中的點(diǎn)滴快樂,展示幼兒園素質(zhì)教育的新成果,20xx年1月12日,xx幼兒園舉行迎新年匯報(bào)演出活動(dòng)。

  上午9時(shí)許,隨著歡快的音樂聲,xx幼兒園迎新年匯報(bào)演出正式開始了。本次活動(dòng)節(jié)目形式多樣,內(nèi)容豐富新穎,通過表演唱、兒童劇、詩歌朗誦、律動(dòng)操、作品集等向廣大家長展示一學(xué)期以來幼兒在健康、語言、藝術(shù)等方面的發(fā)展與收獲。孩子們俏皮的動(dòng)作,自信的笑容,稚嫩的歌聲,優(yōu)美的舞姿,入神的表演不時(shí)博得家長們陣陣熱烈的掌聲和笑聲,家長們也不時(shí)積極參與到孩子們的活動(dòng)中,將活動(dòng)推向了高潮。一部部手機(jī)記錄下了一個(gè)個(gè)生動(dòng)難忘時(shí)刻,撲捉了孩子們最絢爛的瞬間?吹胶⒆觽兊某砷L,家長們露出了欣慰幸福的笑容,并鼓勵(lì)孩子在以后的生活中再接再厲,更加健康、快樂的成長。

  此次活動(dòng)不僅向家長們展示了孩子們的才藝和自信,同時(shí),家長也感受到孩子們成長的快樂,增強(qiáng)了親子間的情感,有效促進(jìn)了家園合作,更是幼兒園辦園成果的一次檢驗(yàn)和展示。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇19

  隨著元旦晚會(huì)的圓滿結(jié)束,大家都松了一口氣?吹絻蓚(gè)月忙碌的工作成果,他們真的很想說點(diǎn)什么。

  來到大學(xué)已經(jīng)兩年了,因?yàn)槿ツ暌驗(yàn)樘厥庠驔]有辦新年晚會(huì)。其實(shí)我很想看看當(dāng)時(shí)大學(xué)的新年晚會(huì)是什么樣子的,但是因?yàn)槟莻(gè)特殊的原因,去年沒有發(fā)生。我當(dāng)時(shí)太失望了。我聽說我們今年要舉行新年晚會(huì)。聽說今天舉辦,真的很開心。效果真的很滿意。真想大聲加油。我覺得大家都和我一樣。那就讓我們?yōu)檫@個(gè)元旦晚會(huì)的成功歡呼吧。

  新年晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大家都在打坐。不知道大家是不是都在想我在想什么。我也發(fā)現(xiàn)大家都坐在臺(tái)下?赡懿皇且?yàn)榇蠹颐α艘粋(gè)多月。雖然今天是新年晚會(huì)的正式開始,但是為了新年晚會(huì)的成功,我們每一個(gè)人都在看節(jié)目,而我們?nèi)匀辉诿χ鲎约旱墓ぷ,有些人仍然在忙著。?dāng)我忙著做自己的工作時(shí),我聽到有人說:現(xiàn)在結(jié)束了,是我們做觀眾,感受感受的時(shí)候了。這句話真的表達(dá)了坐在下面椅子上的人的心聲。是的,我們一整天都在為大家服務(wù),我們一整天都很忙。大家一整天都沒坐過椅子,F(xiàn)在聚會(huì)結(jié)束了,各行各業(yè)的人都應(yīng)該被送走了。我們也應(yīng)該成為觀眾,看到自己的成就。我坐在那里想了幾分鐘,然后看了看我設(shè)計(jì)的結(jié)果。真的不敢相信我們都是一起做的,而且做的那么好,那么成功,心里真的很甜。當(dāng)然是主席。部長功勞最大,指導(dǎo)好,領(lǐng)導(dǎo)好。你最累,付出最多。我們什么都沒做。你很努力。

  參加完這個(gè)元旦晚會(huì),我才知道辦一個(gè)元旦晚會(huì)需要這么多準(zhǔn)備,而且真的沒有我們想象的那么簡單,可能一步一步的失敗,一切都沒有想象的那么簡單。

  我們宣傳部這次做的不多,也不怎么樣。有許多不足和缺陷。但是經(jīng)過老師的指導(dǎo),我們會(huì)在以后的活動(dòng)中改進(jìn)這個(gè)不足,努力把事情做好,讓大家滿意。

  其實(shí)這個(gè)活動(dòng)我沒做好。重新設(shè)計(jì)大門的時(shí)候,我沒有考慮大門的臟顏色,大門的開合方向,大門的很多細(xì)節(jié)。這并不簡單明了。我加的跟整體不搭,分工不清。最后別人都沒搞砸,我的腦子徹底亂了。最后還好有很多人幫我出主意,解決了一些問題。感謝那些在前門教我的人,但他們中午還是很忙。我還是做的不太好,其他部門的工作也不能正常完成。特別是展板放回去的時(shí)候,我沒有提前做好計(jì)劃。最后做了很多重復(fù)的工作。那一幕,在大一學(xué)生面前,我也是焦慮不安,不夠冷靜,處理不了突發(fā)事件。最后,丁董事長說:讓我冷靜處理事情,我會(huì)冷靜下來,我知道我做錯(cuò)了,事情發(fā)生不要搞砸。尤其是在新生面前,要給他們一個(gè)好的開始。我知道當(dāng)我們看到每個(gè)人都帶著扳手來來去去時(shí),他們很累,但我知道我沒有做好我的工作。我失職了。我很抱歉。終于搞定了?吹酱蠹叶荚谛ξ揖托α恕Vx謝大家。再也不會(huì)了。

  雖然是完全的成功,但是中間還是有很多不足。比如有人認(rèn)為為別人做事不是自己的事。如果有人看他,他就會(huì)去做。沒必要。如果你做了,你會(huì)學(xué)到更多的東西。不做,學(xué)不到東西。學(xué)生會(huì)的工作人員私自帶人進(jìn)來看節(jié)目,使得現(xiàn)場有些人沒有座位,有點(diǎn)亂。別人覺得很好。前門很好。

  我真的從這次除夕晚會(huì)中學(xué)到了很多,在生活和工作上都有了很大的進(jìn)步。如果是我來策劃這個(gè)活動(dòng),我做的不是那么好,但是我知道答題的過程。進(jìn)入學(xué)生會(huì)一年半,真的學(xué)到了很多在其他地方學(xué)不到的東西。雖然忙了幾天,但看得出是成功的,值得的。希望你在以后的工作中再接再厲。

  圣誕節(jié)、元旦、元旦就在眼前。我代表宣傳部全體成員,祝大家圣誕快樂,元旦快樂,新年快樂。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇20

  今天是xx年12月31日,在xx年的最后一天,我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年五班的第一次元旦活動(dòng),不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙,家長們支持孩子在聯(lián)歡中表演,幫著孩子精心準(zhǔn)備節(jié)目,個(gè)別家長和家委會(huì)的成員在30號(hào)下午放學(xué)后為我們布置教室,今天上午放學(xué)后幫我們擺放桌椅,感謝家長和孩子們的熱情和真心。

  拿到周計(jì)劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營造一個(gè)歡樂美好的元旦聯(lián)歡。首先把舉辦聯(lián)歡會(huì)的任務(wù)布置下去,讓孩子在家準(zhǔn)備節(jié)目,我還在班里選出四名小主持人,并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單,并為孩子們買了一副新套袖作為新年禮物。

  表演時(shí),孩子們都認(rèn)真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)須g樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f過可以帶零食,有的同學(xué)還特意帶來了很多零食分給小伙伴們吃。表演中家委會(huì)主任給每位小演員拍照留念,謝謝家委會(huì)為孩子們留下表演的畫面。我想,這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好,獨(dú)特而珍貴的記憶。

  一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間匆匆而過,但這次活動(dòng)給孩子們帶來了歡樂。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇21

  我校的經(jīng)濟(jì)學(xué)院元旦晚會(huì)舉行,本次晚會(huì)的舉行加強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。在此,感謝所有為本次晚會(huì)做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們!現(xiàn)將本次晚會(huì)工作總結(jié)如下:

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

  在晚會(huì)籌備階段,院領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且委任學(xué)生會(huì)成立了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。晚會(huì)之前,全院師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。元旦晚會(huì)當(dāng)晚,院領(lǐng)導(dǎo)和老師親臨晚會(huì)現(xiàn)場,活躍晚會(huì)的氣氛。另外,本次元旦晚會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了節(jié)目審查組,進(jìn)行多次篩選。正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系和安排,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本次晚會(huì)成功舉辦的首要條件和基本前提。

 。ǘ(zhǔn)備充分、組織有序

  晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為學(xué)生會(huì)各部門制定了詳細(xì)的工作任務(wù),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系,無論是晚會(huì)流程安排還是場地的布置,無論是節(jié)目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報(bào)道,從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,都做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事中有落實(shí),事后有檢查。

 。ㄈ﹥(nèi)容豐富、規(guī)模宏大

  晚會(huì)在開場舞蹈曳步舞和拉丁舞的熱烈氣氛中拉開帷幕,以師生互動(dòng)節(jié)目為中心,分為上下兩個(gè)半場,呈現(xiàn)出喜慶、祥和、精致、樸實(shí)的風(fēng)格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑劇、昆樂合奏《友誼地久天長》、小品《非誠勿擾》等節(jié)目使晚會(huì)上半場氣氛高潮迭起,中場互動(dòng)環(huán)節(jié),來近了師生的關(guān)系,體現(xiàn)出師生親如一家的溫暖氛圍。女生合唱《愛笑的眼睛》拉開了下半場的帷幕,歌曲串燒《把命都給你了》、《突然好想你》、《小蘋果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭說事》等節(jié)目不僅反響好,更反映出學(xué)院學(xué)生日常生活的良好氛圍。而一曲動(dòng)人的《當(dāng)你》使晚會(huì)的氣氛達(dá)到潮,并最終以一曲《相親相愛》結(jié)束了本次晚會(huì)。此次晚會(huì)節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心,舞臺(tái)簡約大氣。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場環(huán)境以及節(jié)目表演,形成了一個(gè)完美的整體,創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。

  5、慶元旦活動(dòng)總結(jié)模板

  一年一度的元旦活動(dòng)塵埃落定,但值得總結(jié)的地方很多,沒有總結(jié)相信明年相同的問題還會(huì)出現(xiàn),其實(shí)工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事后諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時(shí),咱們可以有些準(zhǔn)備,咱們或者可以做的更好。

  組織是所有活動(dòng)的核心,井井有條的組織能保證活動(dòng)限度的發(fā)揮熱量;而對(duì)事情的預(yù)判有利于活動(dòng)的順利實(shí)施,就公司本次活動(dòng)說一下個(gè)人看法:

  1、關(guān)于場景布設(shè):場景布設(shè)顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標(biāo)志,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;

  2、關(guān)于活動(dòng)程序:整個(gè)活動(dòng)過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃,并知會(huì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)程序,然后由主持人活動(dòng)中知會(huì)大家,整個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是漸向高潮推進(jìn)的過程。

  3、關(guān)于獎(jiǎng)品及抽獎(jiǎng):很多人對(duì)獎(jiǎng)品有看法,原因是獎(jiǎng)品雖然價(jià)格不菲但不實(shí)用,這點(diǎn)很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎(jiǎng)形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎(jiǎng)所需要的隨意性,向處長那樣的抽獎(jiǎng)方式更是讓這種抽獎(jiǎng)方式的缺點(diǎn)被放大了。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇22

  12月31日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦新年快樂聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了精彩的節(jié)目。

  上午九點(diǎn)我們的新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。全園家長與幼兒一起在大廳進(jìn)行大聯(lián)歡,有歌表演,英語童話劇、舞蹈等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!10點(diǎn)我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘的節(jié)日,我們組織“敬老、愛老”主題活動(dòng)我的小手真能干《做花饃》活動(dòng),幼兒親自制作花饃,將蒸好的花饃送給自己的父母,并感謝父母的養(yǎng)育之恩,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,開始了,每個(gè)幼兒都別出心裁做出自己想做的樣式(家長輔助幼兒)。活動(dòng)中他們都樂在其中。

  我們的活動(dòng)不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

  歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

  慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié) 篇23

  為了慶祝元旦節(jié),我們xx幼兒園也是趁著節(jié)日的到來舉辦了一系列的活動(dòng),這是非常有意義,對(duì)于這次的活動(dòng)也是需要總結(jié)一下。

  在這次的活動(dòng)過程當(dāng)中,我清楚的了解到了這些在,也是請到了孩子們的家長一起參與這次的活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是在園內(nèi),時(shí)間是在下午,這次活動(dòng)也是策劃了很久,各方面都是安排了很多,包括孩子們準(zhǔn)備得勁節(jié)目,都是經(jīng)過了很多次的彩排,為的就是能夠讓活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行下去,在過去的一年當(dāng)中,這些做的還是非常不錯(cuò)的,這方面有著非常深的體會(huì),元旦節(jié)活動(dòng)當(dāng)天這些都是有序的在進(jìn)行著,我們xx幼兒園,通過這次活動(dòng)看到了孩子們在活動(dòng)期間的表現(xiàn),這非常的有意義。

  這次活動(dòng)還是感覺非常有意義的,這次元旦節(jié)活動(dòng),我們也是耐心的在策劃,感覺時(shí)間是過的比較快的,活動(dòng)期間還是取得了一定的成績,在這個(gè)過程當(dāng)中保持了一個(gè)好的狀態(tài)的,相比之下,這些都是很有意義的,活動(dòng)期間,孩子們也是非?鞓返,舉行的一些活動(dòng)也是非常的有意義,現(xiàn)在想了想還是感覺非常的吃力在這樣的狀態(tài)下面我覺得非常的有意義,這一點(diǎn)是非常有意義的,只有用心的去做好這些方面才能夠把活動(dòng)做的更好,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動(dòng),也是進(jìn)行的不錯(cuò),得到了家長的認(rèn)可,在這方面還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn)在這樣的方式下面也是安排的非常不錯(cuò)的,受到了老師和孩子們的一致喜歡,活動(dòng)期間也是舉行了一些活動(dòng),通過這次活動(dòng)我們幼兒園也是有了一定的經(jīng)驗(yàn),這是非常有意義的,讓孩子們知道元旦節(jié)的來歷,現(xiàn)場也有一些游戲讓孩子和家長們一起參與進(jìn)來,這極大的促進(jìn)了活動(dòng)的氣氛。

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