美德少年活動總結(jié)范文（通用5篇）
難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了，相信你會有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢？以下是小編整理的美德少年活動總結(jié)范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
美德少年活動總結(jié)1
為進(jìn)一步加強(qiáng)社會公德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，結(jié)合弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒以及“提升文明·微笑三中”等活動，我校決定聯(lián)合開展“美德少年”評選活動。集中展示我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用，現(xiàn)將我校20xx---20xx學(xué)年上學(xué)期開展的“美德少年”評選活動做如下總結(jié)：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次評選活動的公開、公平、公正，我校成立了 “美德少年”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組 長：
副組長：
成 員：
二、認(rèn)真組織，層層把關(guān)
為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評選原則，本次評選活動按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行：
1、宣傳發(fā)動。在教職工大會和學(xué)校校會上，學(xué)校將團(tuán)區(qū)委下發(fā)的《玉門市第三初級中學(xué)關(guān)于開展“美德少年”評選活動實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評選活動中來，展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。
2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，按照優(yōu)中選優(yōu)的原則，每個(gè)班級積極推薦4名美德少年人選，并認(rèn)真填寫推薦表，撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實(shí)可靠，表述準(zhǔn)確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
3、公示階段。評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組將評選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示，同時(shí)對候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。
評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級推薦上報(bào)的候選人中，反復(fù)審定，根據(jù)推薦和社會公示情況，最終確定以下同學(xué)為本學(xué)期“美德少年”
七年級：
八年級：
九年級：
三、樹立典型，引導(dǎo)健康成長
本次活動推薦活動要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與，思想認(rèn)識得到提高，進(jìn)一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對學(xué)生的健康成長具有良好的示導(dǎo)作用。
通過對美德少年的大力宣傳，努力在全校營造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭當(dāng)“美德少年”的爭先熱潮。
美德少年活動總結(jié)2
為了增強(qiáng)我校學(xué)生的文明禮儀意識，倡導(dǎo)校園文明禮儀行為，樹立我校文明新風(fēng)尚，形成人人爭做文明小學(xué)生的良好氛圍，學(xué)校決定開展“文明禮儀之星”評選活動，并在升旗儀式上進(jìn)行表揚(yáng)。目的在于激勵(lì)學(xué)生，樹立榜樣，促使學(xué)生健康成長，養(yǎng)成講文明的'好習(xí)慣。特將總結(jié)如下：
對評出優(yōu)秀的“文明之星”給予表彰，并把這些“文明之星”的事跡通過紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，讓廣大學(xué)生以當(dāng)選的文明之星為榜樣，在今后的學(xué)習(xí)和生活中向他們學(xué)習(xí)，做文明合格的學(xué)生，養(yǎng)成文明有禮的好習(xí)慣，努力在全校形成一種人人講文明禮儀，人人爭做“文明之星”的良好校園文化氛圍，同時(shí)也以良好的行為規(guī)范來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。
為了使“文明之星”的活動能有效推進(jìn)，學(xué)校少先大隊(duì)要求各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況利用班會、隊(duì)會等時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生講禮貌，見到老師、長輩或同學(xué)主動問好；教育學(xué)生穿著整潔，個(gè)人衛(wèi)生好；課間不奔跑、追逐，不在樓道上蹦跳；升旗儀式等集會時(shí)要精神飽滿，保持安靜；還要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔垃圾，愛護(hù)花草樹木、公物，共創(chuàng)文明和諧幸福校園。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。孔子說“不學(xué)禮，無以立�！币虼耍瑢W(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育是提高學(xué)生素質(zhì)、以及對學(xué)生進(jìn)行道德觀教育的一個(gè)重要途徑。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一如既往的把活動開展下去，讓文明禮儀在每個(gè)孩子心中扎根。
美德少年活動總結(jié)3
“我們要做新時(shí)代的‘雷鋒’,讓雷鋒精神薪火相傳，生生不息，我們要做新時(shí)代的小紅星，讓每一顆紅星都閃亮。”5月26日下午，梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)階梯教室童聲朗朗。這是全市20xx年“學(xué)習(xí)美德少年 爭做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語暨“道德模范故事匯”基層巡演活動啟動儀式上，孩子們發(fā)出的倡議。
本次活動由市委文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦，時(shí)間為5月至6月。活動主要以“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”為主題，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，引導(dǎo)未成年人向道德模范、美德少年、最美人物和身邊好人學(xué)習(xí)，見賢思齊，從力所能及做起，自覺培養(yǎng)“在家做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會做一個(gè)優(yōu)秀小公民”的道德行為習(xí)慣。
從現(xiàn)在起至6月8日，全市各級各類學(xué)校都要組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、三明文明網(wǎng)、三明教育網(wǎng)“學(xué)習(xí)和爭做美德少年，六一兒童節(jié)百名美德少年展示平臺”，開展學(xué)習(xí)和簽名寄語活動。集中簽名寄語，可以個(gè)人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行。
同時(shí)，活動期間，各校將通過國旗下講話、校園網(wǎng)、小博客網(wǎng)、廣播、LED電子屏、宣傳欄、板報(bào)等陣地宣傳我市美德少年先進(jìn)事跡。并組織各中職中小學(xué)校通過舉辦主題班(隊(duì))會、校園(班級)道德講堂、學(xué)習(xí)心得展示、編創(chuàng)學(xué)習(xí)小報(bào)、撰寫爭做美德少年博文與美德少年座談交流，組織“好家風(fēng)好家訓(xùn)”學(xué)習(xí)交流，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行統(tǒng)一，爭做美德少年。
美德少年活動總結(jié)4
為廣泛開展“我的中國夢”主題教育，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，根據(jù)上級組織要求，今年“六一”期間，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展了“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動，現(xiàn)就活動作此小結(jié)。
一、及時(shí)安排，廣泛動員。
為使活動得到時(shí)間保障，接教育局相關(guān)活動通知后，我校立即對此活動進(jìn)行了安排部署，并在5月30日的學(xué)校美德少年表彰會上，對全校學(xué)生進(jìn)行了廣泛宣傳和動員，確保了學(xué)生以積極的態(tài)度參與到活動中來。
二、認(rèn)真組織開展網(wǎng)上簽名寄語及投票活動。
活動期間，我校充分利用信息技術(shù)課，組織中高年級學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)開展網(wǎng)上簽名寄語活動。全校中高年級學(xué)生積極參與了簽名寄語及投票活動，低年級學(xué)生也在家長的輔導(dǎo)下，利用家庭電腦進(jìn)行了簽名寄語及投票活動。
三、多形式引導(dǎo)學(xué)生爭做美德少年。
在活動中，我們以網(wǎng)上簽名寄語投票活動為抓手，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)美德少年事跡，充分利用國旗下講話、主題隊(duì)會等契機(jī)，宣傳美德少年事跡和弘揚(yáng)雷鋒精神，使學(xué)生們了解中華美德，感受中華文明，表達(dá)對美德少年的敬仰之情和爭做美德少年的決心，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、見賢思齊，從日常生活做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有道德的人。
通過本次活動的開展，更加拓寬了中華傳統(tǒng)美德在校園的傳播，并使中華美德在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起
到了積極的推動作用，使學(xué)生真切地體會到學(xué)習(xí)中華美德要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的氣息。
美德少年活動總結(jié)5
為大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、社會主義榮辱觀和雷鋒精神，XX小學(xué)各班于6月2日下午舉行了“爭做美德少年”的主題班會。
本次班會活動是結(jié)合達(dá)州市美德少年、學(xué)校校園之星的評選，在學(xué)校少先隊(duì)精心安排下開展，班會由各班班主任主持。班主任老師在班會上提出了爭做美德少年號召，并提出了具體要求，要求同學(xué)們從點(diǎn)滴小事做起，在家庭爭當(dāng)好兒女，在社區(qū)爭當(dāng)好鄰居，在學(xué)校爭當(dāng)好學(xué)生，在同學(xué)中爭當(dāng)好伙伴，在社會上爭當(dāng)好公民。對表現(xiàn)優(yōu)秀的`校級美德少年學(xué)校將上報(bào)參與達(dá)州市的美德少年評選。
班會讓同學(xué)們了解了美德少年的評選標(biāo)準(zhǔn)和具體要求。同學(xué)們都表示從身邊小事做起，爭做美德少年。
【美德少年活動總結(jié)】相關(guān)文章：
爭做美德少年活動總結(jié)03-29
爭做美德少年活動總結(jié)06-08
美德少年總結(jié)美德少年個(gè)人總結(jié)10-18
美德少年活動總結(jié)（精選8篇）03-29
美德少年活動總結(jié)（精選6篇）02-03
2020爭做美德少年活動總結(jié)12-29
評選美德少年的活動總結(jié)01-15
學(xué)習(xí)美德少年評比活動總結(jié)01-13
美德少年評選活動總結(jié)11-27