2023年中班元旦活動(dòng)總結(jié)范文(精選25篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。但是活動(dòng)總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的2023年中班元旦活動(dòng)總結(jié)范文(精選25篇),歡迎閱讀與收藏。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)1
12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
下午一點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色感恩的心十二生肖拜年、模特表演、三句半、快點(diǎn)告訴你、舞蹈動(dòng)感女孩、情景表演看望小公雞等把活動(dòng)推向了高潮。
形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了英語(yǔ)歌表演、特色活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)2
熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動(dòng)。
上午8點(diǎn)半,伴隨著新年快樂(lè)的喜慶音樂(lè),家長(zhǎng)和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動(dòng)。小班進(jìn)行的項(xiàng)目是做花饃,白白胖胖的面團(tuán)被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點(diǎn)綴其間,小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下紛紛制作自己喜愛的花饃,有的做“四季發(fā)財(cái)”,有的做“五福臨門”,還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項(xiàng)目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著,有的揉面團(tuán),有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說(shuō)包餃子還要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進(jìn)面皮,一個(gè)個(gè)餃子呈現(xiàn)在眼前,濃濃的愛意注入心田。
接下來(lái),小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節(jié),小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開動(dòng)腦筋制作年味十足的一個(gè)個(gè)小手工。
最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)終于到來(lái)了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語(yǔ)立刻充滿了整個(gè)房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動(dòng)的氣氛達(dá)到了高潮。
通過(guò)這次元旦游園活動(dòng),孩子們不僅在娛樂(lè)游戲中進(jìn)一步感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂(lè)滿滿,喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長(zhǎng)和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)3
12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上9:00,在操場(chǎng)上,所有家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,首先是我園民間體育活動(dòng)展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長(zhǎng)進(jìn)行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著老師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。
親子活動(dòng)開始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,家長(zhǎng)們和孩子們一起玩游戲,家長(zhǎng)積極地參與,充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)、童真。家長(zhǎng)們的積極參與、孩子默契配合,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。
通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè)、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們對(duì)家長(zhǎng)的最好匯報(bào)。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)4
元旦來(lái)臨之際,林家村鎮(zhèn)心幼兒園抓住元旦佳節(jié)契機(jī),策劃開展了“親子同樂(lè),喜迎元旦”親子活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,與孩子們共同參與各項(xiàng)活動(dòng)。這是幼兒園特色教育的一次展示,又是接受社會(huì)大眾的檢驗(yàn)。此次活動(dòng)設(shè)有手工創(chuàng)意制作和趣味親子游戲兩個(gè)環(huán)節(jié),按級(jí)部進(jìn)行活動(dòng)。
大班級(jí)部的老師們提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需材料,啟發(fā)孩子、家長(zhǎng)充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用各種各樣的生活廢舊材料,制作了大紅燈籠、彩球、煙花鞭炮和窗花,色彩鮮艷的手工制作把幼兒園裝扮得繽紛絢麗,充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。中班級(jí)部開展了制作新年賀卡活動(dòng),活動(dòng)中,孩子與家長(zhǎng)共同努力,通過(guò)繪畫、剪貼、撕貼等方式制作賀卡,一張張普普通通的紙?jiān)诤⒆觽兪种凶兂闪艘粡垙埦赖馁R卡,親子互動(dòng)制作出了一張張富含新年美好愿景的精美賀卡,還出色地完成了一個(gè)個(gè)有趣的小游戲,現(xiàn)場(chǎng)洋溢著歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛。小班級(jí)部開展了熱鬧的親子游戲,家長(zhǎng)幼兒齊參與,體驗(yàn)快樂(lè)、鍛煉身體。熱熱鬧鬧的踩氣球游戲、需要親子密切配合的貼五官游戲、溫馨和諧的搶椅子游戲……整個(gè)游戲過(guò)程中,各位家長(zhǎng)、老師、孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。
通過(guò)此次親子活動(dòng),不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的互動(dòng),也讓家長(zhǎng)有更多機(jī)會(huì)與孩子一起玩、一起學(xué),體驗(yàn)著親子活動(dòng)的樂(lè)趣。增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)的溝通,拉近了家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)5
為迎接20xx年公歷新年,展示師幼良好精神風(fēng)貌,豐富幼兒活動(dòng),近日,xx幼兒園開展了慶元旦系列活動(dòng)。
一是環(huán)境營(yíng)造氣氛濃濃。元旦是中國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日,也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,xx幼兒園立足園本特色項(xiàng)目,結(jié)合當(dāng)今時(shí)代精神,繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動(dòng)。年畫、京劇臉譜、圍棋、團(tuán)扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng),相得益彰,烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二是主題教育收獲滿滿。為了增強(qiáng)活動(dòng)的教育意義,xx幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點(diǎn),制定級(jí)部、班級(jí)元旦活動(dòng)方案,同時(shí)結(jié)合圖片、故事等形式,帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源,了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說(shuō)等,知道元旦的意義。另外,鼓勵(lì)幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達(dá)對(duì)元旦的理解,從而更好地知曉元旦。
三是慶祝活動(dòng)喜氣洋洋。為了更好地表達(dá)對(duì)新年的熱愛和向往,xx幼兒園開展多種形式的慶祝活動(dòng)!案栉钁c新春”“元旦喜樂(lè)會(huì)”等活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受到了節(jié)日的快樂(lè)氛圍和魅力!按T送祝!被顒(dòng),幼兒親手制作賀卡,通過(guò)走班的形式,把祝福送給朋友,擴(kuò)大了幼兒交往,又表達(dá)了自己對(duì)新年的期盼和祝愿。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)6
今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節(jié)日,也為了讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,并讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們將本學(xué)期所學(xué)詩(shī)歌,繪本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了展示。
整個(gè)活動(dòng)在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開序幕的,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),讓我們感受到了童年的幸福與成長(zhǎng)的喜悅!同時(shí),家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們成分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
本次活動(dòng)主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插了英語(yǔ)表演,特色活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn),感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。孩子們?cè)诼犂L本結(jié)束后與家長(zhǎng)們一起做美工活動(dòng)——粘貼《好餓的毛毛蟲》。此外,擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測(cè)測(cè)親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動(dòng)把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,勇于表現(xiàn)自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個(gè)月孩子們長(zhǎng)大了!我們相信這也讓家長(zhǎng)們感到欣慰。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,xx年圓滿地畫上了句號(hào),看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績(jī)與家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的肯定支持與理解配合是分不開,幼兒教育也是和家庭教育分不開的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階!
中班元旦活動(dòng)總結(jié)7
俗語(yǔ)說(shuō)“元旦不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂(lè)過(guò)元旦”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨,伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園,準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,首先,教師們給孩子們講解了元旦的來(lái)歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國(guó)這個(gè)特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏、、、,大家各行其事;有的說(shuō)、有的笑、有的商討、、、,場(chǎng)面其樂(lè)融融。老師和家長(zhǎng)們一會(huì)兒做督導(dǎo)員,一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營(yíng)當(dāng)中,師幼同樂(lè)的暖意沁人心脾,孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的元旦喜慶連連。
本次元旦包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了元旦的由來(lái),了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)8
元旦是新一年的開始,它滿溢歡樂(lè)與希望!本次活動(dòng)充分挖掘元旦的文化底蘊(yùn)及其蘊(yùn)涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中體驗(yàn)和感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,享受到了節(jié)日的快樂(lè)。
第一,以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)出非常積極的態(tài)度,爭(zhēng)先恐后的說(shuō)自己要打掃哪里,整理哪里。培養(yǎng)了幼兒熱愛勞動(dòng),熱愛生活的良好品質(zhì)。
第二,在活動(dòng)過(guò)程中,幼兒制作了新年賀卡,心愿卡,每個(gè)孩子表達(dá)了自己的心愿,孩子們的心愿特別美好,天真,善良;剪紙《美麗的窗花》,制作《梅花燈籠》,我們把它掛起來(lái)裝飾教室,孩子高興的圍著自己做的燈籠轉(zhuǎn)制作《新年帽》,在活動(dòng)中幼兒感受到新年的濃厚氣氛,了解了新的一年人們的慶祝方式,快樂(lè)的心情。并且作品用來(lái)裝飾活動(dòng)室,讓孩子們興奮不已。
第三,蒸花饃將元旦活動(dòng)推向了高潮,家長(zhǎng)們積極的參與進(jìn)來(lái)和孩子一起制作,做完之后孩子們進(jìn)行表演等待花饃出鍋,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程孩子們非常開心,家長(zhǎng)們非常愉快。但是制作花饃活動(dòng)有不足之處,在花饃活動(dòng)的最后分享花饃,吃花饃的環(huán)節(jié)有的家長(zhǎng)拿的多,有的家長(zhǎng)拿的少,有的家長(zhǎng)做了很多,最后卻只拿了一個(gè)兩個(gè),有的拿的很多,并且有一部分孩子沒(méi)有找到自己制作的花饃,在下次制作花饃類似的活動(dòng)中,制作完成后,在盤子上進(jìn)行標(biāo)記,貼標(biāo)簽。
元旦活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,每一次活動(dòng)不僅是孩子的成長(zhǎng)與快樂(lè),也是老師的開心和收獲。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)9
xx年12月29日,上午我班舉行了“慶元旦迎新年”主題活動(dòng),這是孩子們?cè)谟變簣@過(guò)的第一個(gè)元旦,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽著迎新年最快樂(lè)的笑聲,我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng),受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動(dòng)以“慶元旦迎新年”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次活動(dòng)中,主要以了解新年的來(lái)歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動(dòng)、送祝福中展開。
孩子們?cè)诨顒?dòng)中都積極的表現(xiàn)自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓;美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣。
幼兒園變成了歡樂(lè)的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過(guò)得那么快。本次活動(dòng),不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,還鍛煉了孩子的能力。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)10
凱歌高奏辭舊歲,信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽(yáng)光,伴隨著新年的鐘聲,我們即將迎來(lái)2020年。12月29日,xx幼兒園里歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂(lè)的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來(lái)。
教師舞蹈《開門紅》,拉開了節(jié)目的序幕。小朋友們紛紛上臺(tái)展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長(zhǎng)的記憶。
家長(zhǎng)是幼兒園的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幼兒園的教育離不開家長(zhǎng)的支持、理解與配合,一年來(lái),幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們積極配合幼兒園工作,樂(lè)于服務(wù)幼兒園。演出過(guò)程中,陳園長(zhǎng)特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長(zhǎng)頒發(fā)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”獎(jiǎng)狀。
好吃不過(guò)餃子,過(guò)年吃餃子可是我們中國(guó)人特有的民族風(fēng)俗。演出結(jié)束了,小朋友們齊動(dòng)手,在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,小心翼翼的學(xué)著包餃子,慢慢的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認(rèn)真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個(gè)個(gè)形色各異,奇趣可愛的餃子就被孩子們創(chuàng)造出來(lái)了!午飯,大家品嘗著自己動(dòng)手包的水餃,心里美滋滋的。
短短一上午,孩子們收獲滿滿,濃濃的新年氣氛感染著每一個(gè)孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國(guó)年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息,還在參與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)成長(zhǎng)!
中班元旦活動(dòng)總結(jié)11
機(jī)關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動(dòng)在吳園長(zhǎng)的深情祝福中,于xx年xx月xx日下午x點(diǎn)半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長(zhǎng)、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的xx年,迎接生氣勃勃的x年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。
陽(yáng)光寶寶班的家長(zhǎng)與小朋友聯(lián)袂演唱。《三只小熊》展現(xiàn)了小熊一家快樂(lè)、幸福的生活情景。陽(yáng)光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲表演獎(jiǎng)。中班小朋友為了紀(jì)念建國(guó)xx周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國(guó)歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X。中班在本次活動(dòng)中榮獲合作獎(jiǎng)。彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽的少兒名曲《小白船》,一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖!逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆暎珗(chǎng)觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲童聲獎(jiǎng)。中班組的家長(zhǎng)也為我們帶來(lái)了豐富多彩的節(jié)目。陽(yáng)光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂(lè)恰恰》;中班媽媽的舞蹈《xx舞》、《肚皮舞》,小魔術(shù);彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì)更好》、雨菲媽媽的獨(dú)唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,歌聲表達(dá)了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬姆址置朊氚!用愛心澆灌祖?guó)的花朵,用真心對(duì)待每一位家長(zhǎng),用誠(chéng)心譜寫幼教之路。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)12
新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷。活動(dòng)取得了良好的效果,圓滿結(jié)束。
迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃;顒(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅;顒(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾(gè)班玩游戲的感受。
早晨,開始入園參與親子游戲活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園,迎新活動(dòng)正式開始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長(zhǎng)們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂(lè)。在歡快的音樂(lè)中,看著他們開心地玩著,樂(lè)著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè)中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè)融融。
在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語(yǔ)中,家長(zhǎng)和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開心了。
最后一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們?cè)趤?lái)年的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長(zhǎng)。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)13
觸摸著冬日里溫暖的陽(yáng)光,聆聽著迎新年快樂(lè)的笑聲,xx幼兒園“慶元旦迎新春親子聯(lián)歡活動(dòng)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(zhǎng)們期盼的笑容中拉開了帷幕。
為了發(fā)揮節(jié)日課程的價(jià)值,活動(dòng)前教師引發(fā)幼兒充分參與到節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,積極籌備各類展示內(nèi)容和游戲,各班家長(zhǎng)們一起精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置教室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
聯(lián)歡會(huì)在新年祝福的歌聲中逐漸升溫。在演出過(guò)程中,教師們根據(jù)孩子們的特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子們站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè)。孩子們開心的唱著,跳著,充滿童趣的表演博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,洋溢在空氣中。
孩子們的節(jié)目太過(guò)精彩,家長(zhǎng)們也按捺不住要展示自己的才藝?yán)玻?/p>
好玩的游戲時(shí)間到啦。。!家長(zhǎng)們積極參與到有趣的親子游戲中,游戲寓教于樂(lè),充分展示出幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦、良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了親子關(guān)系。
孩子臉上的微笑是燦爛的,家長(zhǎng)和教師的心里是甜的,師幼之間、家園之間其樂(lè)融融,情感盡現(xiàn),自然和諧,溫馨圓滿。
孩子臉上的微笑是燦爛的,家長(zhǎng)和教師的心里是甜的,師幼之間、家園之間其樂(lè)融融,情感盡現(xiàn),自然和諧,溫馨圓滿。
20xx,我們夢(mèng)想不變、初心不變、信念不變,使命再次背起雙肩,用拼搏和汗水,用智慧和奉獻(xiàn),續(xù)寫幼教人輝煌的詩(shī)篇。
在新的一年里,祝福小朋友們、家長(zhǎng)朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!
中班元旦活動(dòng)總結(jié)14
在這個(gè)重要的節(jié)日,自然是要跟家長(zhǎng)一起度過(guò)的,所以我們?cè)谶@天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了,給了他們一個(gè)大大的驚喜,事先他們這群孩子誰(shuí)也不知道自己的爸爸媽媽要來(lái),只知道今天我們幼兒園要舉行活動(dòng),不上課了,每個(gè)班還要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)每個(gè)班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內(nèi)舉行活動(dòng)),每個(gè)人都搬著自己的小板凳坐好了,這個(gè)時(shí)候他們正聚精會(huì)神的看著園長(zhǎng)老師在臺(tái)上講話,殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了,突然出現(xiàn),屬實(shí)讓他們開心了好久。
活動(dòng)第一環(huán)節(jié)
想對(duì)孩子/爸爸媽媽說(shuō)的話:這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對(duì)視三十秒,然后依次說(shuō)出想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話,孩子們大多數(shù)說(shuō)的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達(dá)成的目標(biāo)、保證會(huì)改正的錯(cuò)誤等等。家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話,好好學(xué)習(xí)之類的話,果然大人到了這個(gè)時(shí)候更不善言辭呢。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié)
孩子們表演節(jié)目:這一環(huán)節(jié)就是想要家長(zhǎng)們看看自己的孩子在經(jīng)過(guò)我們幼兒園的教育之后,在性格上是有多么大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò),一定程度上讓家長(zhǎng)看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。
首先是由大(1)班表演合唱節(jié)目《新年快樂(lè)》。來(lái)表示對(duì)大家的新年祝愿,緊接著還由小(3)班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽,下一場(chǎng)就是由。1)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊(duì)伍參加古詩(shī)大賽,看看誰(shuí)那班的孩子古詩(shī)會(huì)的最多,當(dāng)然是可以請(qǐng)求場(chǎng)外援助的哦,自然就是我們的家長(zhǎng)們,小班擁有三次機(jī)會(huì),中班兩次,大班一次機(jī)會(huì)。一種十多個(gè)節(jié)目,我就不一一細(xì)數(shù)了。
活動(dòng)第三環(huán)節(jié)
孩子和家長(zhǎng)移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽,早上自己帶過(guò)來(lái)的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個(gè)活動(dòng)就是為了促進(jìn)孩子跟家長(zhǎng)們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰(shuí)包的餃子最多,最后得勝者能獲得由園長(zhǎng)提供的獎(jiǎng)品。
最后我們這次活動(dòng)以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,本次活動(dòng)得到了圓滿結(jié)束。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)15
20xx年12月30日上午,我們的愛嬰幼兒園舉行了慶祝元旦和迎接新年之家的晚會(huì)。為了讓孩子們有一個(gè)難忘的假期,我們開始在業(yè)余時(shí)間排練文學(xué)節(jié)目。為了突出我們公園的特色,讓孩子大膽表達(dá)自己,讓父母看到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合聽、說(shuō)、讀、禮儀教育安排了許多精彩的節(jié)目。這個(gè)活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,說(shuō)明孩子的'進(jìn)步得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
早上八點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)趕到公園,在孩子們的祝福下,家庭聯(lián)歡活動(dòng)正式拉開帷幕。那天孩子們真實(shí)的笑容和甜言蜜語(yǔ)讓我們感受到了新年的喜悅和成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以兒童才藝展示為主。小班特色舞蹈《肖春》《你我快樂(lè)》《滴滴節(jié)奏感練習(xí)》《兒歌》《讀詩(shī)》將活動(dòng)推向高潮。
所有家長(zhǎng)都參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子互動(dòng)水果拼盤。我們的親子活動(dòng)是獨(dú)特的。親子互動(dòng)《水果拼盤》不僅讓父母和孩子一起體驗(yàn)節(jié)日的喜悅,也加深了互動(dòng)過(guò)程中母子之間的感情。
在我們的家庭聯(lián)歡活動(dòng)中,父母和孩子一起跳舞、比賽,讓孩子充分體驗(yàn)和感受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得很快。該離開公園了?吹礁改笣M意的笑容,我們也很有成就感。在活動(dòng)中,要面向所有的孩子,讓每個(gè)孩子都得到鍛煉,讓家長(zhǎng)看到自己的孩子受到老師的重視和喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿活力和激情。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)16
大紅燈籠高高掛,臘梅花兒陣陣香。為了讓家長(zhǎng)和幼兒感受新年的喜慶、享受團(tuán)聚的美好時(shí)光并借此鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及交往能力。12月28日——29日,xx幼兒園白云園區(qū)以“歡歡喜喜旺旺年”為主題開展了慶元旦系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:新年故事會(huì)
“拔蘿卜,拔蘿卜,哎呦哎呦拔不動(dòng)!彪S著歡樂(lè)的的歌聲,小四班的萌娃們給大家?guī)?lái)了《拔蘿卜》;善良的人總是有好報(bào),中五班的小朋友帶來(lái)了改編版的《白雪公主》;過(guò)年就是要一家團(tuán)聚,中四班的小朋友帶來(lái)了《小老鼠一家過(guò)年》。最后大班的小朋友也為大家?guī)?lái)了精彩的故事《雞給黃鼠狼拜年》《十二生肖》。
活動(dòng)二:歡歡喜喜迎“汪”年游園活動(dòng)
情景一:民俗齊聚歡樂(lè)多
“恭喜發(fā)財(cái),新年快樂(lè)”“祝小朋友天天開心”活動(dòng)開始前大家都在相互祝福,互贈(zèng)紅包。精彩的民俗節(jié)目“銅人”“高蹺” “川劇變臉”贏得了家長(zhǎng)和小朋友的陣陣掌聲。
情景二:游戲活動(dòng)趣味多
“踩高蹺”“跑旱船”“套圈”“福氣剪紙”“沙畫”“射箭”“百姓大舞臺(tái)”這里有豐富多彩的游戲活動(dòng)。小朋友和家長(zhǎng)玩得可高興了,套中禮物你就能帶回家;和爸爸媽媽乘坐旱船,用漿運(yùn)走皮球;瞄準(zhǔn)射擊,小朋友專心致志;活動(dòng)過(guò)程中剪紙和沙畫也積累了不少的人氣;百姓大舞臺(tái),有夢(mèng)你就來(lái),小朋友們都躍躍欲試。
情景三:美味小吃齊分享
湯圓寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓,鵪鶉蛋寓意著平平安安,雞腿寓意著健健康康。小朋友們大快朵頤的享受美食,我們的小服務(wù)員們也是各司其職盡心服務(wù)。整個(gè)小吃屋呈現(xiàn)出其樂(lè)融融的景象。
陪伴是最溫暖的祝福,今天我們?cè)谝黄馂?0xx年畫上圓滿的句號(hào),也翻開了20xx年美好篇章,愿20xx年你旺!我旺!大家旺!
中班元旦活動(dòng)總結(jié)17
20xx年XX月XX日,在新年來(lái)臨之際,XX市XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
為了讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂(lè),幼兒園以班級(jí)為單位進(jìn)行開放,精彩的的詩(shī)歌朗誦、歌舞串燒,節(jié)奏樂(lè)、跳大繩展示等活動(dòng)贏得了家長(zhǎng)陣陣的掌聲。展示了孩子們?cè)谟變簣@學(xué)到的各項(xiàng)本領(lǐng),體現(xiàn)了孩子們的自信大方。“區(qū)域活動(dòng)”展示、親子游戲、親子制作等活動(dòng)為家長(zhǎng)提供了更多和孩子互動(dòng)的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)也親自體驗(yàn)了“成長(zhǎng)的快樂(lè)”。
啟夢(mèng)班的“區(qū)域活動(dòng)”的展示,通過(guò)豐富的操作材料,以及各種角色的體驗(yàn),充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力,家長(zhǎng)們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂(lè)乎。水晶班的班級(jí)乒乓球特色游戲:“吸吸樂(lè)”“看誰(shuí)投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲,充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來(lái)。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗(yàn)了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長(zhǎng)一起來(lái)了一場(chǎng)體育互動(dòng),家長(zhǎng)們來(lái)充當(dāng)運(yùn)動(dòng)的“教具”,讓孩子們充滿興奮與好奇,更增加了游戲的興趣。
本次展示活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都有自己的特色,孩子與家長(zhǎng)之間互動(dòng)合作,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的感情。讓平時(shí)沒(méi)有時(shí)間陪孩子的家長(zhǎng),有機(jī)會(huì)能和孩子在一起游戲,歡樂(lè)愉悅的氣氛充滿了整個(gè)幼兒園。
通過(guò)本次活動(dòng)的開展,增進(jìn)了“家園”之間的溝通,拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離,讓家長(zhǎng)了解了先進(jìn)的教育理念,為家園共育搭建起了交流的平臺(tái),為家園互動(dòng)增加了濃重的色彩。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)18
xxxx年12月29至31日,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié),我班進(jìn)行了班級(jí)環(huán)境布置,組織孩子和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛 ,31日下午我們進(jìn)行了小班幼兒詩(shī)歌朗誦比賽,比賽中我們進(jìn)行了詩(shī)歌《小豬愛睡覺》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個(gè)節(jié)目的表演,其中家長(zhǎng)們也進(jìn)行了參與,給孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的元旦節(jié)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
1、優(yōu)點(diǎn):活動(dòng)孩子的參與性高,很有過(guò)年的氣氛。在這次活動(dòng)中,通過(guò)我們每一位教職員工的努力,保證了活動(dòng)的質(zhì)量。
2、節(jié)目方面:對(duì)于我們班的節(jié)目來(lái)說(shuō),這天孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò),詩(shī)歌朗誦時(shí)表情及動(dòng)作都比較的到位,也能夠把詩(shī)歌都記住.
3、缺點(diǎn):有些孩子第一次上臺(tái),膽子比較小,所以在臺(tái)上不敢像在臺(tái)下一樣的表現(xiàn)自己,所以會(huì)不背誦詩(shī)歌,可以看到有個(gè)別孩子的嘴巴是閉著的,還有的孩子會(huì)背誦詩(shī)歌而忘了做動(dòng)作的。
總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)是成功的,但對(duì)于存在不足的地方,我一定會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)19
新年的鐘聲即將敲響,托小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環(huán)境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當(dāng)然,最重要的是身心發(fā)展又邁向了另一個(gè)新階段。大班也就只有半年就升小學(xué)了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接20xx年的到來(lái),小朋友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽一起來(lái)幼兒園參加他們的迎新年主題活動(dòng)。
20xx年12月30日,在合肥潤(rùn)安公學(xué)幼兒園三樓的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地上有一群可愛的花朵們?yōu)?0xx年舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動(dòng)。新的一年當(dāng)然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來(lái)讓迎新年的活動(dòng)充實(shí)而幸福。
此次,幼兒園的迎新年活動(dòng)是由各年級(jí)組自導(dǎo)自演開展的,上午是我們活潑可愛的小班娃娃的舞臺(tái)時(shí)光,他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生機(jī)勃勃,充滿希望。下午是中大班一起進(jìn)行的慶;顒(dòng),稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了20xx年成長(zhǎng)帶來(lái)的驚喜。
孩子們?cè)陉P(guān)愛中收獲了20xx年,在歡笑中迎接了20xx年。新的一年,惟愿所有小朋友每天都能開心成長(zhǎng)。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)20
12月31日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與到活動(dòng)中來(lái),和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂(lè),一起制作自助餐活動(dòng),體驗(yàn)互動(dòng)交流的樂(lè)趣;顒(dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè),同樣也讓我們有所感悟。
一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備:
為了配合本次活動(dòng)的開展,我們提前選好班級(jí)大合唱的歌曲,并通知家長(zhǎng)配合老師為孩子準(zhǔn)備好表演所穿的服裝,老師制作表演的道具,然后通過(guò)班級(jí)論壇和幼兒成長(zhǎng)檔案,向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及班級(jí)活動(dòng)的策劃和配合情況,如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式,并請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起學(xué)唱,也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習(xí)。又如自助餐活動(dòng)中開展《水果拼盤大賽》,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起現(xiàn)場(chǎng)制作,熱門思想?yún)R報(bào)提示家長(zhǎng)可提前通過(guò)上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請(qǐng)教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤取一個(gè)有意義的名字;顒(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)自備材料,如帶來(lái)自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)配合購(gòu)買活動(dòng)所需物品。
二、活動(dòng)的開展:
首先是參加大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了漂亮的舞臺(tái),大家按照班級(jí)劃分的場(chǎng)地圍做觀看;顒(dòng)當(dāng)天我請(qǐng)家長(zhǎng)8點(diǎn)鐘提前到班級(jí)進(jìn)行彩排,之前還沒(méi)有在一起排練過(guò),所以大家先排好演唱的隊(duì)形,然后伴隨音樂(lè)家長(zhǎng)和孩子配合練習(xí)演唱歌曲,能隨節(jié)奏自然搖動(dòng)手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的“小星星”等表演方式。演出開始了,我班第十二個(gè)表演,我們提前整好隊(duì)伍,可當(dāng)我們?nèi)ズ驁?chǎng)時(shí),還是晚了,別的班只好頂替我們先表演了,這是我們今后應(yīng)該接受的教訓(xùn),候場(chǎng)要及時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》,排行樂(lè)怡小朋友是小指揮,舞臺(tái)上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱,家長(zhǎng)和小朋友也能較好地配合完成演唱。
接著,老師組織大家在操場(chǎng)上做親子游戲《丟手絹》,根據(jù)人數(shù),我們組織幼兒和家長(zhǎng)一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟,丟,丟手絹……”的歌聲中我們開始了游戲,我把手絹悄悄地丟給你,你揀起手絹快速地追趕我,沒(méi)有追到表演個(gè)節(jié)目吧!游戲中不分你我,歡聲笑語(yǔ)不斷,家長(zhǎng)們仿佛回到了童年,體驗(yàn)到童年的樂(lè)趣,孩子們更是開心,當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢!
中班元旦活動(dòng)總結(jié)21
12月31日上午,我們幼兒園舉行了首次慶元旦聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒(dòng)。例如:通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備搟面杖、案板、拿手菜、排練節(jié)目等等。
活動(dòng)主要有五項(xiàng)內(nèi)容:
一、幼兒節(jié)目表演;
二、包餃子;
三、親子游戲;
四、觀看幼兒ppt;
五、自助餐;
本次活動(dòng),除一名幼兒因無(wú)人接送本學(xué)期不來(lái)以外,其他13名家長(zhǎng)及幼兒全部到齊;顒(dòng)的氣氛非常好!在幼兒節(jié)目表演結(jié)束之后,給家長(zhǎng)和孩子們照了一張“全家!保娴姆浅i_心!包餃子的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都說(shuō):“我不會(huì)包,今天是第一次……”我在一旁,一邊抓拍,一邊給孩子和家長(zhǎng)加油!再后來(lái),因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,本來(lái)準(zhǔn)備好的親子游戲,只玩了一個(gè)《搶呼啦圈》,家長(zhǎng)和孩子非常激動(dòng),游戲氣氛非常濃。
最后的自助餐環(huán)節(jié),家長(zhǎng)和幼兒一邊吃著自己親手包的餃子,一邊品嘗其他家長(zhǎng)帶來(lái)的拿手菜。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)所表達(dá)的建議,也成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)22
準(zhǔn)備了半個(gè)月的新年活動(dòng)終于在12月23日?qǐng)A滿的結(jié)束了.為了孩子能過(guò)個(gè)歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計(jì)了本次活動(dòng).因?yàn)橛形覀兊恼嬲\(chéng)、有我們的用心,更因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的熱情、家長(zhǎng)的支持,所以整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗(yàn)心得與大家一起分享交流!
一、精心策劃 考慮周全
首先,在制定計(jì)劃時(shí),考慮到本班孩子年齡小,表現(xiàn)力不強(qiáng),并且是第一次參與這種大集體活動(dòng),便和康老師商量設(shè)計(jì)的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點(diǎn),針對(duì)此來(lái)制定游戲內(nèi)容。其次,在活動(dòng)實(shí)施中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決改正,在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計(jì)的是“推小車”的游戲,后來(lái)經(jīng)過(guò)演練發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無(wú)法用雙手支撐自己的身體,而換成后來(lái)的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來(lái)是讓孩子用手指認(rèn)父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,于是就改成了給家長(zhǎng)畫個(gè)妝—貼五官,這一改動(dòng)令場(chǎng)上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長(zhǎng)回歸一次童年,體驗(yàn)快樂(lè)。由上可以看出來(lái)一次完整的活動(dòng)策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過(guò)多次的實(shí)施改正才能做到更好!
二、溝通家長(zhǎng) 支持配合
家長(zhǎng)的支持與配合是本次活動(dòng)成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),第一天排練親子操,有很多的家長(zhǎng)不支持、對(duì)我們的行為不理解,認(rèn)為自己沒(méi)有時(shí)間天天來(lái)園陪孩子跳舞。甚至還有家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)講明我們活動(dòng)的目的,對(duì)孩子有那些方面的培養(yǎng),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓我們教師與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長(zhǎng)默契配合了。
活動(dòng)結(jié)束讓我感觸多多,是家長(zhǎng)讓我感動(dòng),是點(diǎn)滴的小事讓我感動(dòng)。我們教師天還沒(méi)亮,六、七點(diǎn)就趕來(lái)幼兒園做準(zhǔn)備,忙前忙后!瓣惱蠋,有什么要幫忙的沒(méi)有?”阮成祖的爸爸率先帶頭,主動(dòng)的要給我們幫忙。很多家長(zhǎng)都在他的帶動(dòng)下主動(dòng)的參與到我們的工作中。(在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長(zhǎng)給予我們的幫助。)天氣寒冷,孩子年齡又小,我班家長(zhǎng)始終坐在操場(chǎng)一角,不亂跑、不提前離場(chǎng),堅(jiān)持到最后一個(gè)回到班級(jí),中途家長(zhǎng)看見別的班級(jí)回教室了,就有家長(zhǎng)就給我們說(shuō)別人班上走了,我班梁老師就說(shuō)活動(dòng)沒(méi)有結(jié)束,堅(jiān)持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅(jiān)持下去。家長(zhǎng)都很同意我的看法,充分的體現(xiàn)了他們團(tuán)隊(duì)精神和聽從指揮的精神。最后一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設(shè)計(jì)服裝,不僅讓全場(chǎng)的觀眾震撼,更是讓我感動(dòng),我們老師只是簡(jiǎn)單的把任務(wù)布置給家長(zhǎng),根本沒(méi)想到家長(zhǎng)會(huì)這么認(rèn)真的對(duì)待這件事情,動(dòng)腦精心構(gòu)思,動(dòng)手細(xì)心準(zhǔn)備,帶給我們的是驚喜,帶給我們的是那種認(rèn)真的精神,值得我們老師學(xué)習(xí)。
三、班級(jí)友誼 體現(xiàn)合作
“友誼第一,比賽第二” 就充分的在我們班級(jí)和康老師班級(jí)身上體現(xiàn)出來(lái),班級(jí)共同制定計(jì)劃、共同商量細(xì)節(jié)、分工準(zhǔn)備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動(dòng)那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動(dòng)。雖然表面身為擂臺(tái)班級(jí),實(shí)際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級(jí)。
四、疏忽大意 遺留缺憾
整個(gè)活動(dòng)結(jié)束,都快累癱了,睡一覺醒來(lái)忽然想起,糟糕!忘記一件很重要的事情,忘記喊梁老師帶相機(jī)了,沒(méi)有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動(dòng)一定補(bǔ)上!
中班元旦活動(dòng)總結(jié)23
時(shí)光飛逝,歲月如流;厥准磳⒔Y(jié)束的這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂(lè)。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自我的工作總結(jié)如下:
政治思想方面:
本人思想端正,認(rèn)真貫切中國(guó)共產(chǎn)黨的教育方針,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛心。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本原則,關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),寫好心得體會(huì)。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,堅(jiān)持讀報(bào)看報(bào),了解最新訊息。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自我的工作,不斷地完善、充實(shí)自我,開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。
教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我們中班有47名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,幫忙幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),提高自我服務(wù)潛力,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對(duì)不一樣孩子的不一樣發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個(gè)性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃,照本班幼兒的實(shí)際狀況制定班級(jí)工作計(jì)劃,周計(jì)劃,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。透過(guò)開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè),充分調(diào)動(dòng)幼兒的用心性,主動(dòng)性,趣味性。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)搞笑的語(yǔ)言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對(duì)個(gè)別潛力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不一樣的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。
這學(xué)期在保育工作方面,我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)潛力及自理潛力。
家長(zhǎng)交流方面:
教師和家長(zhǎng)透過(guò)交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長(zhǎng)和教師的交流顯得尚為重要,每一天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園能夠單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的狀況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的狀況,相互了解,同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和推薦,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對(duì)自我缺乏高要求。我會(huì)在今后的工作中加以改善,繼續(xù)努力,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)24
在老師和小朋友的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶!被顒(dòng)。
我們雖然沒(méi)有激情歌曲,沒(méi)有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào),以及小朋友和家長(zhǎng)痛痛快快玩的開心場(chǎng)面。
單班是從早上8:30開始,一直到11:30結(jié)束,許多家長(zhǎng)8:30準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園。從早操開始,對(duì)于孩子們的表現(xiàn),我還是挺滿意的!站的隊(duì)伍比較整齊,并且每個(gè)孩子都做了早操,在平時(shí)的話,有的還要提醒,甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好,而且動(dòng)作做的很好看,這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣,家長(zhǎng)們也跟著做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。
做完早操,我們帶孩子進(jìn)教室,家長(zhǎng)留在大廳聽園長(zhǎng)講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后,各班家長(zhǎng)進(jìn)入教室。
活動(dòng)開始我跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點(diǎn)緊張,聲音發(fā)抖,真的要加強(qiáng)鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標(biāo),讓家長(zhǎng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。
活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,要求小朋友到別家長(zhǎng)面前背誦,由家長(zhǎng)隨便挑一篇給孩子背?催@些孩子背的真不錯(cuò),有精氣神,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(zhǎng)孩子的自信,強(qiáng)化孩子的記憶力,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科。
進(jìn)入識(shí)字游戲,小賴?yán)蠋熌弥挚,倒著、順著、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來(lái),最先說(shuō)出者,可以摸獎(jiǎng)品一份,每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚,生怕被落后,領(lǐng)不上獎(jiǎng)品,那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面,沒(méi)身臨其境,根本享受不到樂(lè)趣。
為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品,得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!唱歌、律動(dòng)自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個(gè)大合唱家長(zhǎng)們看見自家寶寶那樣出色,個(gè)個(gè)都眉開眼笑,而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開心。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎(jiǎng)品比較少,還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演,在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏。
第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,讓家長(zhǎng)回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂(lè),在歡快的音樂(lè)中看著他們開心的玩著樂(lè)著,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè)中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè)融融。
活動(dòng)的最后,孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,家長(zhǎng)們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動(dòng),能這樣層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,取得圓滿成功還得感恩xx老師,正因?yàn)橛兴芰康母冻,孩子、家長(zhǎng)和我享受到無(wú)比的快樂(lè),得到了新年最好的禮物。
中班元旦活動(dòng)總結(jié)25
涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走鼠年,以飽滿的精神迎來(lái)新的一年。在迎接牛年的來(lái)臨時(shí),我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂(lè)自助餐活動(dòng)”,活動(dòng)開展的非常的順利,家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長(zhǎng)音樂(lè)內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲,一段時(shí)間下來(lái),我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲,不過(guò)這首個(gè)的音比較高,小朋友唱的時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì)唱了還有是我們的家長(zhǎng),他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽的,也基本上會(huì)唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié),“快樂(lè)自助餐”,快樂(lè)自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來(lái)一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
12月31號(hào)演出正式開始了,我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目,我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)指揮員,指揮起來(lái)也是有模有樣的,在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(zhǎng)和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長(zhǎng)來(lái)帶唱,效果還是挺不錯(cuò)的。結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長(zhǎng)看來(lái)是來(lái)交流廚藝的了,他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動(dòng)了,很多的家長(zhǎng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了,嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評(píng)價(jià)一下,在歡樂(lè)的氣氛中,我們最美的食物上來(lái)了,那就是湯圓,它象征著團(tuán)圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(zhǎng)這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個(gè)節(jié)日真是過(guò)的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來(lái)了,也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
活動(dòng)結(jié)束了,這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義,在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系,同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現(xiàn)了我們大四班的整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)性與合作性,又多了我們與家長(zhǎng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落——圓滿成功。