舞蹈隊活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的舞蹈隊活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
舞蹈隊活動總結(jié)1
本人自九六年參加工作至今一直擔(dān)任淮北選煤廠學(xué)校舞蹈隊輔導(dǎo)員,活動安排在課外活動時間進行,由于客觀條件的限制,舞蹈隊每學(xué)期只組織二十多人參加,人數(shù)不多,因此每學(xué)期都有很多學(xué)生提前報名。
十多年來我一直堅持開展舞蹈活動課,主要因為它并不僅僅是第二課堂活動的一種形式,更重要的是它對學(xué)生身心的健康成長具有十分重要的意義。大致包括以下方面:
一、小學(xué)舞蹈教學(xué)的健體功能。
就小學(xué)生而言,他們一般都很迷戀這一活動形式,這就為小學(xué)生的身體健康提供了先決條件。其中,基本訓(xùn)練尤為重要,按照“站有站相,坐有坐相”的要求,我首先糾正學(xué)生似的自然形態(tài),然后對他們的頭、肩、背、腰、手、腿、腳等部位依次進行規(guī)范化的訓(xùn)練,增強他們身體的軟度、力度及關(guān)節(jié)的靈活性,使他們儀表舉止端莊得體。
二、小學(xué)舞蹈教學(xué)的審美功能。
舞蹈教學(xué)是通過形式美和內(nèi)容美來陶冶學(xué)生情操,促使對美的認(rèn)識和追求。舞蹈是小學(xué)美育的一部分。舞蹈首先是一種美的形式,包括形象美、動作美、造型美、旋律美和服裝美等,小學(xué)生在教學(xué)中通過這些美的感染,對美有了只觀的、初步的印象,成為體驗美感的人。舞蹈還能表達(dá)一種美的思想內(nèi)容,包括心靈美、行為美、人物美、自然美,樹立對美的人生觀與審美觀。
三、小學(xué)舞蹈教學(xué)的益智功能。具體表現(xiàn)在:
1、舞蹈有助于提高學(xué)生的記憶力和快速反應(yīng)力。
2、舞蹈有助于增強學(xué)生的理解能力。
3、舞蹈能誘發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
四、小學(xué)舞蹈教學(xué)的德育功能。
兒童的思維特點是具體形象的活潑好動又是兒童生理成長的重要特點,而舞蹈正是迎合了兒童的這一特點。用這一形式教育學(xué)生比課堂單純的語言表達(dá)更生動、具體、形象、易接受。通過舞蹈的學(xué)習(xí)與排練培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,主動關(guān)心幫助別人,注意集體活動協(xié)調(diào)的行為習(xí)慣,還能培養(yǎng)學(xué)生活潑的個性和不怕苦不怕累的堅強毅力。
在第二課堂教學(xué)活動中,由于學(xué)生年齡小,接受新鮮事物的能力與長時記憶的能力比較差,對于每一個舞蹈動作我都要詳細(xì)的講解和做分解動作的重復(fù)示范,以幫助學(xué)生更快更好的掌握。為了多教幾個學(xué)生喜愛的舞蹈,我就利用業(yè)余時間,從電視文藝節(jié)目里,搜取好的舞蹈動作,自己先練,然后再結(jié)合學(xué)生的年齡特征與接受能力改編成適合學(xué)生的舞蹈動作。沒有成品的舞蹈樂曲,我就用平時自己積累的認(rèn)為適合跳舞的音樂,或者是音樂課本上出現(xiàn)的欣賞樂曲,給學(xué)生編排舞蹈。
平時我也注意加強自身的學(xué)習(xí)和鍛煉,參加各種類型的舞蹈培訓(xùn)班,虛心向社會上的業(yè)余舞蹈愛好者請教,積極參加各級各類文藝比賽、匯演,在20xx年淮北市中小學(xué)音樂教師基本功大賽中,我榮獲了一等獎的優(yōu)異成績。20xx年我代表淮北市參加了中央電視臺的神州大舞臺節(jié)目錄制,并獲得了優(yōu)勝獎。
“一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過長期堅持不懈的努力,成績斐然,碩果累累。十年來,我所輔導(dǎo)的舞蹈連續(xù)參加省、市、縣級各類藝術(shù)匯演、比賽,均取得了優(yōu)異成績,我也多次榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,我所輔導(dǎo)的舞蹈隊還曾榮獲“淮北礦區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀興趣小組”稱號。
成績已成歷史,但它仍時刻鞭策我,催我奮進。在今后的.舞蹈教學(xué)中,我會更加努力,為學(xué)校,社會培養(yǎng)更多的“合格+特長“型的人才。
舞蹈隊活動總結(jié)2
舞蹈隊作為學(xué)生活動的一個團體機構(gòu),在這一學(xué)期中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo),悉心開展教學(xué)培養(yǎng)工作,經(jīng)過這一學(xué)期的訓(xùn)練和實踐活動,舞蹈隊的學(xué)生都有明顯的進步和提高。
一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高
基本功進步很快通過軟開度和成品舞蹈的組合訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高,下腰開叉達(dá)100%。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,學(xué)生對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出不同舞蹈風(fēng)格。
二、學(xué)生能獨立完成組合,而且完成效果較好
本學(xué)期按舞蹈計劃實施教學(xué),除去一些休假和實踐訓(xùn)練活動,學(xué)習(xí)了較多組合,學(xué)員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動作到位。每學(xué)完一個組合,都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動,請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。三、學(xué)生敢于大膽展示自我,舞臺表現(xiàn)力較好
實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學(xué)習(xí)成果,促進學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在學(xué)校建隊節(jié)、元旦文藝活動、大隊部活動、社區(qū)活動、青少年活動中心等這些舞臺上,學(xué)生充分展示了自我風(fēng)采,毫無懼色,敢于自我表現(xiàn)。同時在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力,學(xué)會與他人一起協(xié)調(diào)配合。在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應(yīng)該多組織一些活動,活躍校園氣氛。
三、展示活動中學(xué)生的選擇
在展示活動中,有的舞蹈人數(shù)要求達(dá)不到每人都上,這時教師會選擇比較好的學(xué)生,剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學(xué)生全上了,可總有那么幾個怎么跳怎么別捏,指導(dǎo)下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分,所以為了成績是該把這個幾個學(xué)生刷下來,還是繼續(xù)留在舞臺上?
四、希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。
希望下學(xué)期繼續(xù)得到大家的支持,將舞蹈隊的工作推向一個新臺階。
舞蹈隊活動總結(jié)3
舞蹈隊作為學(xué)生活動的一個團體機構(gòu),在這一學(xué)期中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo),悉心開展教學(xué)培養(yǎng)工作,經(jīng)過這一學(xué)期的訓(xùn)練和實踐活動,舞蹈隊的學(xué)生都有明顯的進步和提高。
一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高
基本功進步很快通過軟開度的訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,學(xué)生對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。
二、學(xué)生能獨立完成組合,而且完成效果較好
本學(xué)期按舞蹈計劃實施教學(xué),除了一些軟開端的訓(xùn)練,同時也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練。為下個學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ)。同時也學(xué)習(xí)了較多組合,學(xué)員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動作到位。每學(xué)完一個組合,都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動,請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。
三、學(xué)生敢于大膽展示自我,舞臺表現(xiàn)力較好
實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學(xué)習(xí)成果,促進學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力,學(xué)會與他人一起協(xié)調(diào)配合。在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:
1、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應(yīng)該多組織一些活動,活躍校園氣氛。
2、活動中學(xué)生的選擇:在展示活動中,有的舞蹈人數(shù)要求達(dá)不到每人都上,這時教師會選擇比較好的學(xué)生,剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學(xué)生全上了,可總有那么幾個怎么跳怎么別捏,指導(dǎo)下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分,所以為了成績是該把這個幾個學(xué)生刷下來,還是繼續(xù)留在舞臺上?這是我所難過的。
3、希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。
四、完成活動:
1、學(xué)會了,并準(zhǔn)備參加暑期世界少兒交流會。
2、參加了4月22日浦江鎮(zhèn)少年宮環(huán);顒訂娱_幕演出。節(jié)目《環(huán)保健美操》。
3、慶六一集體舞表演。
作為舞蹈教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會一如既往認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長的學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來,讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!
舞蹈隊活動總結(jié)4
光陰似箭,日月如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史。20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點、新的機遇和新的挑戰(zhàn);仡20xx年的工作,藝術(shù)團舞蹈隊在思想上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識到了自身的不足之處。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,揚長避短,力爭將藝術(shù)團舞蹈隊帶上一個新的臺階。
20xx年上半年,準(zhǔn)備“十年校慶”是舞蹈隊的主要任務(wù)。在準(zhǔn)備舞蹈的幾個月里,師生同心,齊心協(xié)力,排出了兩個質(zhì)量頗高的舞蹈。其中的《我要飛》更是得到廣泛的好評,在之后的活動中,更是頻頻上臺表演,展示出了藝術(shù)團舞蹈隊的風(fēng)采。同時,在準(zhǔn)備舞蹈的過程中,也探索出了不少溝通、管理的方法,提高了自身的素質(zhì),也提高了藝術(shù)團舞蹈隊的整體素質(zhì),在學(xué)院中打響了藝術(shù)團舞蹈隊的名聲。
20xx年下半年,藝術(shù)團舞蹈隊進行了換屆,新的領(lǐng)導(dǎo)人員上任,將帶領(lǐng)一個新的舞蹈隊。上半年的任務(wù)比較緊迫,因此有些事情的計劃不夠詳細(xì)。于是,我們這一屆的領(lǐng)導(dǎo)人員就規(guī)定了一些計劃步驟,進行了舞蹈隊的改革。我們會先將一個事情提出來,再進行策劃,策劃之后進行討論,把需要修改的地方加以改進,再向大家宣布并執(zhí)行,執(zhí)行完成之后再總結(jié)反思。如果有特別緊急的事情,沒有時間按步驟來,就可特事特辦。這樣的改革讓藝術(shù)團舞蹈隊的事情有條不紊的進行,整個舞蹈隊的管理公平合理、井然有序,辦事效率提高了不少。同時,我們也嚴(yán)格規(guī)范了規(guī)章制度,讓規(guī)章制度不再是“紙老虎”,加強執(zhí)行能力,對違反規(guī)章制度的成員嚴(yán)格處理,讓整個隊伍的風(fēng)氣端正了許多。最后,在成員之間的溝通方面,也改革了不少。訓(xùn)練中、學(xué)習(xí)中、生活中,我們都通過各種方法加強了成員之間的溝通,使成員之間的關(guān)系更加和諧、融洽,讓大家都有一個好的情緒來舞蹈隊,讓舞蹈隊這個大家庭更加和睦、有愛。
對于新上任的領(lǐng)導(dǎo)人員,我們面對的第一個難題就是這“招新”了。我們在招新之前制定計劃,并且在學(xué)長、學(xué)姐們的指導(dǎo)下,一步一步按計劃實施,最終招新圓滿完成。迎來了一批新的成員,接下來的任務(wù)便是訓(xùn)練了。新的成員身體素質(zhì)參差不齊,所以有些成員的基本功訓(xùn)練進行得有些困難。但我們領(lǐng)導(dǎo)人員團結(jié)一心,對每一位成員因材施教,各成員都有很大的提高?偟膩碚f,女生的基本功整體不錯,個別較為突出,男生卻有待提高。訓(xùn)練內(nèi)容安排方面,有舞蹈任務(wù)的成員稍微有些忙,無任務(wù)的成員比較閑,應(yīng)適當(dāng)給他們安排一些任務(wù)。舞蹈編排方面,上學(xué)期因注重訓(xùn)練基本功,女生排出了《敦煌》、《花兒為什么這樣紅》、《玉生煙》,男生排出了《兄弟》?记诜矫姹容^復(fù)雜,人員流動較大,請假成員較多,有待改進?傮w來看,新生訓(xùn)練比較順利,有些細(xì)節(jié)需要改進。
去年的考核較為形式化。今年,我們做出了詳細(xì)的計劃,嚴(yán)格規(guī)范了考核。我們將考核分成舞蹈、考勤、平時態(tài)度三部分,有多人進行評分,再取平均值,確保了成績的公平性、真實性、可靠性。加深了我們對隊新成員的認(rèn)識,也方便了今后的舞蹈教學(xué)。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。希望在明年,藝術(shù)團舞蹈隊的所有成員能再接再厲,共同奮斗,將舞蹈隊帶上一個新的高度。
舞蹈隊活動總結(jié)5
為了豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展、特長發(fā)展,我校開展豐富的活動課活動。定時間、定地點、定人員、定內(nèi)容。加強投入,積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。在這一學(xué)期里,本人擔(dān)任了學(xué)校舞蹈隊的訓(xùn)練任務(wù),F(xiàn)將這一學(xué)期的訓(xùn)練工作情況總結(jié)如下:
一、制定嚴(yán)格的訓(xùn)練時間和管理制度。俗話說得好“臺上一分鐘,臺下十年功”要想取得好成績,必須抓緊時間勤訓(xùn)練,嚴(yán)要求。在訓(xùn)練中我主要是加強并規(guī)范基本功訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好舞姿,訓(xùn)練時嚴(yán)格要求,并逐一檢查過關(guān)。
二、每次訓(xùn)練前,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,做好充分準(zhǔn)備。每次訓(xùn)練前制定好當(dāng)天的常規(guī)的訓(xùn)練內(nèi)容,并且當(dāng)堂課要能消化吸收,每節(jié)課都要復(fù)習(xí),做到有目的有計劃的循序漸進。根據(jù)節(jié)目的鞏固提高,我都仔細(xì)考慮,反復(fù)琢磨,根據(jù)學(xué)生實際情況,及時做好反饋與總結(jié),并給以調(diào)整。
三、堅持普通話教學(xué),堅持多媒體教學(xué),堅持環(huán)保滲透教學(xué)、堅持校本培訓(xùn).在每次訓(xùn)練中注意跟學(xué)生交流,把我們訓(xùn)練的目的、意圖講他們聽,給他們講我所要求達(dá)到的效果是什么樣的,然后大家一起努力,盡量達(dá)到我的要求。在整個訓(xùn)練、演出過程中我都以表楊、肯定的方式鼓勵他們,這樣跟他們交流使整個的訓(xùn)練達(dá)到了事半功倍的效果,學(xué)生也對舞蹈產(chǎn)生了更高、更濃的興趣。
經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生們都有了一定的進步。在以后的工作中本人將努力探索和學(xué)習(xí),從而把舞蹈隊的訓(xùn)練工作做得更好,使每一個學(xué)生都能學(xué)到更扎實的舞蹈基礎(chǔ)。
舞蹈隊活動總結(jié)6
日子過得真快,一學(xué)期過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我們順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我們都積極學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我們還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我們不斷學(xué)習(xí)。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛覀兊奈璧附虒W(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。
課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),使學(xué)生對舞蹈更有興趣,同時提高學(xué)生的舞蹈水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我們還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于舞蹈課的教學(xué),我們采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外活動中,我們都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓舞蹈教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我們利用課外活動和晚自習(xí)時間編排各類舞蹈,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我們都能以最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
對于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;對于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在課外開設(shè)舞蹈興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點進行因材施教。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
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