小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié)范文(通用19篇)
不知不覺中一個(gè)快樂有趣的活動(dòng)又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢?我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,以下是小編收集整理的小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 1
好吃不過餃子、溫暖不過集體。教師是學(xué)校發(fā)展的優(yōu)質(zhì)資源和核心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直都非常重視和關(guān)心教職工的工作和生活為加強(qiáng)與教師們之間的團(tuán)結(jié)與交流,我校在20XX年冬至到來之際,特組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。
冬至是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”為主題,讓教師們既感到冬至的節(jié)氣、又能自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)教師們集體生活的樂趣,增進(jìn)教師們之間的友誼,學(xué)校特地舉行了包餃子集體活動(dòng)。
在冬至日中午11:30分點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,教師們迅速分工,接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了,教師們圍坐在一起,開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟面皮的搟面皮,包餃子的包餃子,場面甚是熱鬧。大家像一家人一樣不時(shí)地交談。每組教師別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有小籠包似的包餃子。還有頑皮的教師包一些有辣椒、糖果的餃子來一個(gè)小小的惡作劇。雖然出現(xiàn)了奇怪的'餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造出的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子的樣式。
終于在大家的不屑努力下,一碗碗熱騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的餃子,大家受到了開心快樂和集體的溫暖。
經(jīng)過評(píng)委組的認(rèn)真對(duì)比篩選,最后五六年級(jí)組取得了總分最高的好成績,成為這次包餃子比賽中冠軍的獲得者。
我校舉辦這次冬至日的活動(dòng),不僅僅使大家增強(qiáng)了互動(dòng)合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子的過程中親身體驗(yàn)到了集體的樂趣和家一樣的溫暖,這一次難忘的冬至日經(jīng)歷,為每一個(gè)教師的集體生活都留下了一頁頁美好的回憶。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 2
時(shí)光,在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去,一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺又到了年終歲尾,除了準(zhǔn)備迎接新年,圣誕的氣氛也濃厚起來了。
不過,xx月xx日的冬至不僅是我國農(nóng)歷中的一個(gè)重要節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快,一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。比如冬至,就是很多中國小孩所不知道的。
為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié),弘揚(yáng)民族文化,將富有中國特色的節(jié)日傳承下去,xx幼兒園小二班的老師和孩子們一起開展了“快樂冬至我傳承”的主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)開始啦,老師根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),先組織孩子們用觀看動(dòng)畫片的形式,簡單了解了冬至的由來,知道了它是24節(jié)氣中最早制定出的一個(gè),這一天,是白天最短,夜晚最長的一天。通過觀看動(dòng)畫片,孩子們還了解了一些冬至節(jié)的有趣的風(fēng)俗,例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中,孩子們最感興趣的是餃子的傳說。因?yàn)轱溩邮呛⒆觽兎浅J煜さ?一種食品,但是對(duì)于它的來歷卻沒有知道的。
現(xiàn)在,孩子們明白了原來它是“醫(yī)圣”張仲景的杰作,知道了它的原名叫“嬌耳“,是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的。后來,張仲景在冬至這天去世了,人們?yōu)榱思o(jì)念他,從此都要在冬至這天包一頓餃子吃,并且都說,冬至這天吃了餃子,就不會(huì)凍耳朵啦!
接下來,老師們趁熱打鐵,引導(dǎo)孩子們進(jìn)行了包餃子活動(dòng)。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們,然后一步一步進(jìn)行包餃子的示范活動(dòng)。孩子們認(rèn)真的看著老師把太空泥揪成一個(gè)個(gè)小團(tuán)子,把它搟成薄薄的圓形,再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對(duì)起來,捏緊,一個(gè)“餃子”就包好了。平時(shí),只吃過餃子卻沒自己動(dòng)手包過餃子的孩子們有了實(shí)踐的機(jī)會(huì),都禁不住躍躍欲試,所以當(dāng)老師示范完成后,都自己動(dòng)手包了起來。一邊包,老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。
“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。冬至到,冬至到,這一夜,最長了;甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會(huì)更好。”
在綿綿柔長的兒歌聲里,在冬至那溫暖的陽光里,看著自己包的五顏六色的可愛的“餃子”,孩子們覺得自己度過了一個(gè)溫暖難忘又別具一格的冬至節(jié),體會(huì)到了冬天的美好。而這些,也充分體現(xiàn)了我園生活化園本課程的特點(diǎn)。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 3
我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次活動(dòng)除海納營銷協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,為此次活動(dòng)增添光彩。
活動(dòng)于下午x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,活動(dòng)開始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚(yáng),歡聲笑語。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來,圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有“向日葵”、“糖果”......
人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦,會(huì)員們都夸著自己的愛心便當(dāng)——水餃,爭奪獎(jiǎng)品。
發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來的客人,會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
吃餃子的'場面既熱鬧又壯觀,洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多,吃得快”的游戲,還有的會(huì)員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂著呢,吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的,還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得。
包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會(huì)員們美美的表示吃飽啦。。之后,海納營銷協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料、工具,打掃完衛(wèi)生后,包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。
看到這次活動(dòng)取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼,品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次活動(dòng)仍存在不足之處:由于時(shí)間的緊湊,安排的不當(dāng),使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,以便下次活動(dòng)的借鑒。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 4
冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的主題活動(dòng)。
1、我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
2、同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
3、“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
4、同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的`學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!
該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰;顒(dòng)場面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利舉行?偟膩碚f,本次活動(dòng)得到了一定的肯定。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 5
xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣,xx幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動(dòng)。活動(dòng)邀請(qǐng)家長走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日。
在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來,然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗。
讓孩子了解冬至的由來,也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的.支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等。
活動(dòng)現(xiàn)場,只見有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
大家瞧瞧,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!
每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回事。
孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
一會(huì)功夫,小朋友已經(jīng)包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮!俺燥溩恿耍 币宦牭铰曇,孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣,吃得可香了。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 6
冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日,組織了一系列“歡度冬至,情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。
12月21日下午,家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動(dòng)現(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
12月22日上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的.歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學(xué)著包餃子,鍛煉他們的動(dòng)手能力,讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長們來到幼兒園,同孩子們共度冬至節(jié);顒(dòng)中,家長與孩子們一起搟面皮、包水餃,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子的過程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行!
通過這樣的活動(dòng),不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗,并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng),帶來的不只是可口的餃子,歡聲笑語中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精髓。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 7
為了豐富民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)形式,12月20日,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師三十八團(tuán)幼兒園以班級(jí)為單位精心策劃開展了迎冬至親子活動(dòng)活動(dòng)。冬至是中國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的.一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),也讓大家感受到,來自集體的溫暖和團(tuán)結(jié),
上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。小、中班的孩子們通過老師的講解了解冬至的由來,大班的老師為了讓孩子們更深入的了解冬至的風(fēng)俗。幼兒園以把廚房搬到課堂的形式,孩子們與爸爸、媽媽、老師親自動(dòng)手包餃子,孩子們熱情參與,和面的、拌餡的、搟皮的、包餃子的忙著不亦樂乎,活動(dòng)中,幼兒園小班的`全體老師、小朋友一起表演了歌唱民族團(tuán)結(jié)的童謠,班里的少數(shù)民族小朋友們也獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目。
全體小朋友愉快地參與了此次包餃子活動(dòng),在這一過程中,小朋友們通過親手操作了解到冬至做餃子的過程,也感受到幼兒園大家庭的溫暖!家長對(duì)孩子在園的表現(xiàn)也有一個(gè)詳細(xì)的了解,更是搭建了一個(gè)和諧的家園共育環(huán)境。
通過此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來歷、了解了中國的傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,感受了民族團(tuán)結(jié)大家庭的溫暖,體會(huì)到民族和諧一家親的美好氛圍,更讓孩子從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,讓孩子在活動(dòng)中快樂地成長。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 8
每年陽歷月日,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日冬至。在冬至這天吃餃子,又是很久遠(yuǎn)的習(xí)俗。餃子是我們北方人最喜愛的食物之一,而在大學(xué)里集體包餃子,吃餃子更有一番滋味。它不僅使同學(xué)們玩的開心吃的開心,更拉近了同學(xué)之間的距離消除了生活中的隔膜,使同學(xué)們的關(guān)系更為融洽。
今年的冬至,我們還是集體吃餃子。下午兩點(diǎn)半,我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了。同學(xué)們帶了面粉,餃子餡等各種材料。幾位女同學(xué)先做了餃子餡,忙的熱火朝天。全班分為六組,每組領(lǐng)了面和餡后,便開始了餃子大賽。和面,搟皮,包餡…分工明確,人人都有活干,全班同學(xué)都沉浸在勞動(dòng)的喜悅之中。邊干邊聊天,對(duì)別人的工作做出評(píng)判,往往伴隨著灑脫的笑聲。
這時(shí),每位同學(xué)的臉龐都是天真無邪的,仿佛回到了孩童時(shí)代。平時(shí)的煩憂,同學(xué)間的隔閡,在這個(gè)溫暖的大家庭里,已被暖意熔化殆盡了。我們會(huì)感覺到真的好幸福,雖然遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),可我們并不乏溫暖和幸福。
在同學(xué)的團(tuán)結(jié)與配合下,各組的餃子先后包好?粗切┬螤罡鳟惖娘溩樱唤,雖然看上去與“群組”不相稱,但能看得出來,那是用心做成的。接下來的就是煮餃子,之后同學(xué)們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學(xué)們各自拿著餐具,等著盼著能快點(diǎn)吃到,有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機(jī),開始記錄這美好的時(shí)刻。這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們都還是孩子!……終于可以吃了,兄弟姐妹們?cè)谝欢,邊吃邊說邊笑,好不快活!一口餃子下肚,一股暖流也擁入體內(nèi),餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛,聽著旁邊同學(xué)的'歡聲笑語,感受著餃子的美味,不禁慶幸能有這樣一個(gè)班集體,能有這么多的朋友、家人。
睜眼看去,洋溢在同學(xué)們臉上的笑容,好溫暖。平時(shí)的我們,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌,很少有機(jī)會(huì)這樣聚在一起。長久的分離,以為之間都有了距離?墒,看到眼前的場景,不禁眼中含淚,羞怯的笑了。發(fā)現(xiàn),我們?cè)瓉矶际清e(cuò)的。
后來,我們還煮了湯圓,看著它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透,好不可愛。突然想到,正如我們的班集體,也是團(tuán)團(tuán)圓圓的,過去是,以后也是,心中欣慰。
冬至到來,雖然天氣愈來愈冷了,我們的心里卻是火熱的,因?yàn)橛心敲炊嗟男值芙忝迷谝黄稹N覀冸m然來自祖國各地,可相聚是一種緣分,我們的心早已走在了一起,這種同學(xué)情我們定會(huì)珍惜。從此以后我們便不怕嚴(yán)寒和困苦,因?yàn)槲覀兯嘤肋h(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧……
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 9
“天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來!倍翆⒅,為了秉承中華民族優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng),豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)中感受到節(jié)日溫暖,提升班級(jí)凝聚力,20xx年12月19日下午,教育學(xué)部20xx級(jí)教管科教專碩班“傳承中國節(jié),暖暖冬至情”主題班會(huì)在英東教育樓723會(huì)議室順利開展,班主任邱化民老師與29名同學(xué)共同參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)伊始,主持人以介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”的由來、冬至相關(guān)風(fēng)俗與文化等作為開篇,拉開了活動(dòng)的帷幕。
班會(huì)活動(dòng)設(shè)置了你畫我猜等游戲環(huán)節(jié),將活動(dòng)氣氛逐漸推向了高潮;顒(dòng)將傳統(tǒng)詩詞、成語和節(jié)日習(xí)俗融入游戲,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化魅力的感知,反響熱烈。
接下來的“福氣滿滿寫福字”活動(dòng),飽含了同學(xué)們對(duì)新的.一年的期盼和向往,期間穿插進(jìn)行的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),也為活動(dòng)增添了節(jié)日的喜悅,活動(dòng)現(xiàn)場里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛,老師和同學(xué)們笑聲不斷。
在隨后的包餃子環(huán)節(jié)中,同學(xué)們進(jìn)行了速度比拼、福氣寓意餃子等趣味游戲,考驗(yàn)同學(xué)們包餃子的速度、手藝和運(yùn)氣,現(xiàn)場熱鬧一片,空氣中彌漫濃濃的餃子香味,遠(yuǎn)處也能聽到大家的陣陣歡笑聲!扒逅h芙蓉,元寶落玉盤”,當(dāng)熱氣騰騰的餃子端上來時(shí),大家一起分享品嘗著美食,分享著快樂,也聊著這一學(xué)期的收獲與對(duì)未來的展望。
最后,本次活動(dòng)由班主任邱老師和班長總結(jié)分享,20xx年即將過去,有緣與同學(xué)們?cè)诮衲晗奶煜嘤,有幸在一室之?nèi)共迎冬至。同學(xué)們?cè)谶@一學(xué)期里有學(xué)業(yè)上的壓力,但更多的是收獲了成長與進(jìn)步,期待新的一年中20xx級(jí)教管科教專碩班的同學(xué)們能夠宏文勵(lì)學(xué),攜手進(jìn)步,共同成長!
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 10
俗話說:“冬至大如年”,冬至既是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日,又是我們傳統(tǒng)文化的凝聚。為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛,讓學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生自覺的精神追求,保證我們的民族文化傳承有序,xx小學(xué)二年級(jí)(2)班于20xx年12月20日開展了“傳承中華文化 相約快樂冬至”主題班會(huì)。
班會(huì)課以分享地方特色冬至的'傳統(tǒng)引入,從師生的分享中可見北方講究吃餃子,南方則是湯圓,寓意都為和和美美,團(tuán)團(tuán)圓圓,有的了解到了莆田冬至的祭祀文化,有的同學(xué)結(jié)合我校經(jīng)典誦讀特色,穿插了以“冬至”為主題的古詩誦讀。
主題班會(huì)的開展讓孩子們了解到冬至作為歲首,還具有繼往開來的意義,人們不僅要祭奠自己的祖先,還要祭祀上天,以表達(dá)自己對(duì)先輩的緬懷和對(duì)未來的憧憬,還要懷有一顆感恩之心。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 11
冬至是我國二十四節(jié)氣之一,冬至過后,一年中最寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)氣,xx幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至,包水餃”活動(dòng)。
1、在活動(dòng)正式開始之前,孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說,接著老師講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的`飲食習(xí)俗。今天小朋友們?cè)趮寢尩膸椭,“迎冬至,包水餃”活?dòng)就此展開。
2、小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán),有的負(fù)責(zé)搟面皮,還有的負(fù)責(zé)填餡兒,大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中,小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手,充分展示著自己的手藝,現(xiàn)場氣氛熱烈,孩子們認(rèn)真參與其中。
3、一個(gè)多小時(shí)后,一盤盤香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋,大家爭相品嘗著風(fēng)味不同的餃子,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活,構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場景。
此次“迎冬至,包水餃”活動(dòng),弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,營造了節(jié)日氛圍。不僅使孩子們?cè)鰪?qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 12
冬至是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓孩子們能親身體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化節(jié)日的內(nèi)涵,感受節(jié)日的溫暖,冬至當(dāng)天,桓臺(tái)縣城南學(xué)校小學(xué)部組織包水餃活動(dòng)。
一年級(jí)三班、二年級(jí)八班和四年級(jí)一班的家長和師生參與了此次活動(dòng),下午兩點(diǎn)半,在家委會(huì)的帶領(lǐng)下,家長志愿者們帶齊工具材料,齊聚教室,家長學(xué)生齊忙活,很快五彩繽紛的水餃就包好了,活動(dòng)現(xiàn)場其樂融融。不一會(huì)兒,熱騰騰的水餃出鍋了,白的似玉,綠的似翡,橘的似霞,紫的似晶,漂亮極了,孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂的氣氛溢滿了整個(gè)教室。
此次活動(dòng)的.舉辦,不僅讓孩子們了解和傳承了傳統(tǒng)節(jié)日文化,更讓孩子們從活動(dòng)中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂和集體的溫暖,鍛煉了他們的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力,也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 13
冬至是我國農(nóng)歷一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,俗話說“冬至大如年”,按照習(xí)俗,在冬至當(dāng)天要吃餃子。為貫徹“雙減”政策,落實(shí)五育并舉,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,12月21日,永陽小學(xué)組織高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行包餃子活動(dòng)。
大課間各班老師組織學(xué)生們到食堂參加活動(dòng)。一切準(zhǔn)備就緒,大家分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,揉面、搟皮、包餡,一道道工序有條不紊。不一會(huì)兒,孩子們看著自己包的一個(gè)個(gè)精巧的餃子,臉上洋溢著興奮與自豪。在忙碌中,一盤盤熱氣騰騰的餃子被端上餐桌,孩子們吃著自己包的餃子,感受到了勞動(dòng)的快樂和集體的.溫暖。
此次冬至活動(dòng),讓孩子們動(dòng)手自己包餃子,既真切的感受到了冬至帶來的快樂,又在歡聲笑語中感受到了濃濃的節(jié)日氣氛!
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 14
“看,我包的餃子好看吧!”“我也學(xué)會(huì)包餃子嘍!”……12月21日上午10時(shí)許,在郾城小學(xué)的食育工坊里,一盤盤餃子精彩亮相,看到自己的勞動(dòng)成果,來自五年級(jí)的100余名學(xué)生歡呼雀躍,慶祝自己又掌握了一項(xiàng)生活技能。
了解到,為貫徹“雙減”政策,落實(shí)五育并舉,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,郾城小學(xué)在我國傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”來臨之日,組織五年級(jí)100余名學(xué)生進(jìn)行包餃子等系列活動(dòng),讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂,傳承文化。
上午8時(shí)許,五年級(jí)各班選拔出來的同學(xué)們洗干凈小手后,懷著無比期待的心情來到學(xué)校食育工坊,按分好的小組坐好,每組都有老師示范指導(dǎo),孩子們細(xì)心觀看,認(rèn)真學(xué)習(xí)包餃子的技術(shù)要領(lǐng)。他們擼起衣袖,躍躍欲試,嘗試著包餃子。
在老師的`指點(diǎn)下,心領(lǐng)神會(huì)的同學(xué)生用一雙雙巧手,享受著包餃子的樂趣的同時(shí),各式各樣的餃子也新鮮出爐,大元寶、小寶塔等個(gè)個(gè)可愛。看著自己包出來的餃子,大家的臉上洋溢著興奮與自豪,特別是平時(shí)很少做飯的男孩子,更是感覺有了成就感。
“我們?cè)诎溩拥耐瑫r(shí),也知道了冬至的來歷和吃餃子的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,感覺這個(gè)冬至過得太有意義了!”五(3)班梅芷萱同學(xué)高興地說。
郾城小學(xué)校長田秋萍說:“小餃暖盡心頭寒,更勝金銀百十千。這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)不僅弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)精神,樹立了正確的價(jià)值觀,還讓學(xué)生在勞動(dòng)中接受教育,感受樂趣,努力成為‘德智體美勞’全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 15
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,切實(shí)落實(shí)國家“雙減”政策,激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛,讓民族文化有序傳承,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,12月21日,駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)組織開展“師生齊聚過冬至”包餃子活動(dòng),全體師生一起感受包餃子的快樂。
包餃子活動(dòng)開始,每班孩子們分成小組圍坐在一起,拿皮的拿皮,包餃子的包餃子,擺放餃子的更是把餃子放得錯(cuò)落有致,教室里熱鬧非凡。在老師的指導(dǎo)下,孩子們學(xué)會(huì)了包餃子。孩子們包的餃子五顏六色,千姿百態(tài),有的彎彎的像個(gè)月亮,有的圓潤飽滿像一個(gè)大元寶,還有皺巴巴的干癟得像一個(gè)瘦娃娃……。
在師生共同努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中出鍋了,孩子們望著自己的勞動(dòng)成果,興高采烈,很有成就感。吃著自己包的香噴噴的餃子,孩子們笑靨如花,熱騰騰的'餃子,暖了孩子的胃,暖了孩子的心,大家感受到了集體的溫暖,體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣,愉悅感與成就感在每一位小小參與者心中久久回蕩。
這次冬至包餃子實(shí)踐活動(dòng)不僅讓孩子們知道了冬至的由來,充分感受了中國傳統(tǒng)民俗節(jié)氣的獨(dú)特魅力,培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力,使孩子從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,更讓孩子們體會(huì)到了大家庭的溫暖,留下了美好的回憶。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 16
冬至是我國二十四節(jié)氣之一,吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。為讓同學(xué)們走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)勞動(dòng)樂趣,掌握勞動(dòng)技能,12月17日,金水區(qū)黃河路第一小學(xué)組織開展了“冬至幸福至巧手包餃子”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
在綜合實(shí)踐課上,孩子們分組圍坐在一起,老師和家長手把手地進(jìn)行教學(xué)。孩子們系好圍裙、卷起袖管,有模有樣地干了起來。盡管孩子們的動(dòng)作不太熟練,但一舉一動(dòng)飽含著熱情與專注!大家相互協(xié)作,相互展示自己的“杰作”,教室里一片歡聲笑語。不一會(huì)兒,盤子里就擺滿了形態(tài)各異卻充滿創(chuàng)意的水餃。一鍋鍋熱騰騰的水在不停地翻滾著,一雙雙眼睛在恭候著自己的勞動(dòng)成果。餃子終于出鍋啦,吃著自己親手包的餃子,品嘗到了勞動(dòng)的幸福和成功的喜悅。
大家吃完餃子后,楊校長耐心地給孩子們講解餃子的故事,教育孩子學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)感恩。
班級(jí)中,利用班會(huì)課的時(shí)間,通過老師的講解和視頻資料,認(rèn)識(shí)了“冬至”節(jié)氣,學(xué)習(xí)了多種花樣的包餃子方法。
很多同學(xué)迫不及待地利用周末在家的時(shí)間和爸爸媽媽一起包餃子。
大家收獲著成長,體會(huì)著勞動(dòng)帶來的幸福,分享著自己包出的漂亮餃子,臉上洋溢著幸福的微笑!
此次的“冬至幸福至,巧手包餃子”的.勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們擁有了快樂的勞動(dòng)體驗(yàn),掌握了包餃子的技能,也在過程中感受到了和家人一起包餃子、吃餃子的幸福。這既是一次意義深刻的勞動(dòng)實(shí)踐教育,同時(shí)也是一段溫暖的傳遞,一個(gè)個(gè)香噴噴的餃子里包著屬于斌斌少年的感動(dòng)與溫暖,讓冬日的校園里又多了一份溫馨。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 17
20xx年12月21日,是中國二十四節(jié)氣中的“冬至”節(jié)氣。俗話說“冬至大如年,數(shù)九過寒冬!睘榱俗尯⒆觽冇淇斓囟冗^傳統(tǒng)冬至,我校四年級(jí)依托本級(jí)部的“傳統(tǒng)飲食文化課程”開展了“冬至包餃子”主題勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)整,參與活動(dòng)的班級(jí)來到了綜合實(shí)踐活動(dòng)專用教室,學(xué)校食堂的工作人員們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備好了面、餃子餡等相關(guān)材料,大家分組坐好后,老師首先給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗,然后向大家傳授包餃子的技巧,教導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾伟靡皇制恋娘溩印?/p>
接下來是包餃子環(huán)節(jié),同學(xué)們紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)著手包餃子,你看,有的包、有的捏、有的說、有的笑、有的相互切磋技巧……老師們一會(huì)兒做“督導(dǎo)員”,一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的行列中,師生同樂的暖意沁人心脾,場面溫馨而又熱鬧。孩子們包出來的餃子花樣繁多、千姿百態(tài),有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的……
最后是煮餃子、品餃子環(huán)節(jié),同學(xué)們將包好的餃子送到伙房,由生活老師幫助煮餃子,時(shí)間不長,餃子就出了鍋,伴隨著歡聲和笑語,一盤盤熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,同學(xué)們個(gè)個(gè)垂涎欲滴,津津有味地享受著自己的勞動(dòng)成果?粗粡垙垝鞚M面粉但都笑容燦爛的`面容,吃著香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
好吃不過冬餃子,溫暖不過班集體。本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來,感受了中國傳統(tǒng)民俗節(jié)氣的獨(dú)特魅力,還促進(jìn)學(xué)生之間彼此尊重理解和相互協(xié)作,培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力,讓孩子們體會(huì)到了大家庭的溫暖!
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 18
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,傳承傳統(tǒng)民俗,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,增強(qiáng)冬至的美好儀式感,讓大家過一個(gè)快樂而溫馨的節(jié)日,近日,駐馬店市第九小學(xué)開展了“我們的節(jié)日——冬至”主題系列活動(dòng)。
各班班主任召開冬至主題班會(huì)。在班會(huì)中,讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日冬至的時(shí)間、來歷、冬至習(xí)俗,還有冬至的地理意義、氣候特征和內(nèi)涵等有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),更好地傳承下去。
說冬至,吟冬至,談感受。為了更好地了解冬至的由來和習(xí)俗,走近冬至,走近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感受傳統(tǒng)文化的魅力,學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們收集與冬至相關(guān)的詩詞,并談?wù)勛约旱母邢,使?duì)員們這個(gè)美好的冬至?xí)r節(jié)里,邂逅一首首美麗的冬至詩詞。
為了進(jìn)一步加深對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,學(xué)生們搜集資料,繪制了精美的手抄報(bào)和黑板報(bào),畫出了自己的冬至,加深了對(duì)冬至的了解。
該!皶ㄉ鐖F(tuán)”的師生們也積極參與冬至活動(dòng),大家紛紛展示才藝,書寫冬至,用自己的方式傳達(dá)對(duì)冬至的喜愛。
為了讓學(xué)生理解“冬至大如年”的內(nèi)涵,感受冬至節(jié)的團(tuán)圓意。讓孩子與家人一起學(xué)做包餃子,在包餃子過程中大家分工協(xié)作,笑語不斷,到處洋溢著家的味道,家的溫馨。在這個(gè)過程中,讓學(xué)生與父輩、祖父輩交流他們過去是如何過冬至的,讓學(xué)生了解在冬至日的`傳統(tǒng)習(xí)俗,更是以此來拉近與家人之間的親情。最后拍下歡樂的美好瞬間,向大家展示各自親手制作的餃子,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,千姿百態(tài)。
此次冬至系列活動(dòng)的開展,不僅讓學(xué)生了解了冬至的習(xí)俗、感受到了勞動(dòng)的喜悅,同時(shí)也在活動(dòng)中滲透了感恩教育。愿傳統(tǒng)節(jié)日文化的種子植根于孩子們心中,代代相傳。
小學(xué)生冬至活動(dòng)總結(jié) 19
冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,民間自古以來就有“冬至大如年”的習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,對(duì)冬至這個(gè)節(jié)日有更加深入的了解,孫莊小學(xué)所有班級(jí)在12月17日展開了以“情暖冬至”為主題的.班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
冬至,又稱日短至、冬節(jié)、亞歲等,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一,被視為冬季的大節(jié)日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。在中國南方地區(qū),有冬至祭祖、宴飲的習(xí)俗。在中國北方地區(qū),每年冬至日有吃餃子的習(xí)俗。
班會(huì)課上各班老師科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)冬至節(jié),給學(xué)生講解冬至節(jié)的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關(guān)知識(shí),并引導(dǎo)學(xué)生通過查閱資料、研讀文章等方式感知冬至節(jié)。
冬至是一個(gè)內(nèi)容豐富的節(jié)日,據(jù)傳,冬至在歷史上的周代是新年元旦,曾經(jīng)是個(gè)很熱鬧的日子。在今天江南一帶仍有:吃了冬至夜飯長一歲的說法,俗稱“添歲”。近年來,部分學(xué)生或多或少熱衷于過西方的節(jié)日,而忽略了我們自己的節(jié)日,孫莊小學(xué)通過開展此次活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生加深了對(duì)冬至節(jié)的了解,進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié),喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳!
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