專項幫扶個人工作總結(jié)（通用14篇）
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢？那么你有了解過工作總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的專項幫扶個人工作總結(jié)（通用14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
專項幫扶個人工作總結(jié)1
20xx年上半年，為繼續(xù)做好鞏固脫貧攻堅相關(guān)工作，我堅持以臨戰(zhàn)的精神狀態(tài)和緊張程度開展脫貧攻堅各項工作，全力鞏固幫扶成果，在脫貧不脫政策的情況下，重點做了以下工作。
一、協(xié)調(diào)單位統(tǒng)籌資金，優(yōu)化文化廣場環(huán)境。投資3萬余元硬化、綠化文化廣場場地，安置垃圾箱，修建公共廁所。
二、幫助購買優(yōu)質(zhì)種子。年初組織協(xié)調(diào)車，人幫助群眾購買優(yōu)質(zhì)土豆種子4000斤。
三、整理村容村貌。投資1萬余元對村內(nèi)道路進行維護整修、清理村內(nèi)街道垃圾、粉刷村兩側(cè)防護欄、美化村內(nèi)沿街墻面，極大改善了農(nóng)村人居環(huán)境。
四、和...隊長協(xié)調(diào)石油公司運送農(nóng)業(yè)耕作機械柴油2噸，保障農(nóng)耕生產(chǎn)。
五、幫助推銷運送高粱4000斤，推銷藥材500斤，小米1000余斤。
六、積極組織協(xié)調(diào)雷家莊村內(nèi)道路硬化工程有序推進，現(xiàn)已經(jīng)完成1000余米的街巷磚路硬化，后續(xù)道路逐步繼續(xù)開展。
下半年，我將繼續(xù)努力按照縣委政府和我局的工作計劃安排，圍繞雷家莊村的發(fā)展實際，進一步完善基礎(chǔ)建設(shè)，開展新一輪的科學(xué)種植培訓(xùn)，促進農(nóng)業(yè)發(fā)展，品種跟新?lián)Q代。突出抓好鞏固脫貧成效，貧困戶經(jīng)濟再增收。
專項幫扶個人工作總結(jié)2
為認(rèn)真貫徹落實《通城縣教育局在全縣教育系統(tǒng)開展中小學(xué)�！俺青l(xiāng)結(jié)對幫扶活動”》文件精神，我們堅持求真務(wù)實的原則，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作，現(xiàn)就現(xiàn)階段工作作如下總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視活動有序開展。根據(jù)縣教育局文件和會議精神，我校成立了由黎逢明校長任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《通城縣實驗小學(xué)“城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶”工作實施方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組成員兩次到對口學(xué)校走訪，了解對口學(xué)校現(xiàn)狀;兩校領(lǐng)導(dǎo)多次碰頭，商討、制訂切實可行的幫扶計劃，確保幫扶活動的有序開展。
二、走進灣小走進師生心靈。20xx年9月，按照教育局統(tǒng)一安排，我們與五里鎮(zhèn)灣頭小學(xué)建立了結(jié)對幫扶關(guān)系。為避免結(jié)對幫扶活動流于形式和走過場，我們注意結(jié)合幫扶學(xué)校實際，有針對性地開展活動。10月18日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行8人來到灣小實地考察，與灣小領(lǐng)導(dǎo)商談活動開展事宜。11月4日，我們派出師生代表共60余人到灣頭小學(xué)開展了幫扶系列活動。在此次活動中，我們?yōu)闉愁^小學(xué)帶去了資金的幫扶;帶去了實小師生的愛心捐資捐物;帶去了實小骨干教師的示范課;帶去了實小學(xué)生的才藝表演;帶去了實小師生的關(guān)心與問候。解決了灣小的實際問題，給灣小師生帶來了教和學(xué)的經(jīng)驗以及愛心的春風(fēng)，與灣小師生進行了心靈的碰撞，與灣小師生結(jié)下了不解之緣。
三、量體裁衣幫扶形式多樣。通過多次走訪和交流，我們確定了與之合作交流的工作思路：從需要入手，從問題入手，從自身優(yōu)勢入手，突破發(fā)展瓶頸，實現(xiàn)合作共贏。
四、經(jīng)濟物資支助。通過實地考察，我們了解到灣頭小學(xué)教室簡陋，窗戶連玻璃都沒有，學(xué)校里沒有圖書室，在校特困學(xué)生有31人。我們在自身經(jīng)濟條件緊張的情況下，拿出5000元資金資助灣頭小學(xué)窗戶玻璃安裝和校舍維修;全校學(xué)生自發(fā)捐款3100元，資助給在校的貧困學(xué)生，作為他們生活上補貼;還為31名特困生購置了書包和學(xué)習(xí)用品。為灣頭小學(xué)送去了“及時雨”，解決了灣頭小學(xué)的燃眉之急。
五、教科研合作。幫扶活動開展后，兩校領(lǐng)導(dǎo)感到，只有開展教科研，教師專業(yè)水平才能得到提高，學(xué)校發(fā)展才能有動力。經(jīng)過溝通，兩校領(lǐng)導(dǎo)達成共識，利用實小的教科研優(yōu)勢聯(lián)手行動，共同解決教學(xué)難題，共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。11月4日學(xué)校共派出語文、音樂、體育3名骨干教師為灣頭小學(xué)師生上示范課。李佳紅老師的語文課巧設(shè)情景，著重訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力;張鳳老師的體育課將游戲貫穿課堂，孩子們興趣盎然;吳恒珍老師的音樂課，更是給學(xué)生耳目一新的感覺。這幾名老師簡明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使灣小師生受益匪淺。課后兩校教師就課堂教學(xué)進行了研討，共同解決教學(xué)難題，共同提高課堂教學(xué)效率。
六、學(xué)生結(jié)對。在結(jié)對幫扶活動中，我們共派出40名學(xué)生代表到灣頭小學(xué)，為灣頭小學(xué)的師生表演了手風(fēng)琴、唱歌、舞蹈等豐富多彩的文藝節(jié)目，并向灣頭小學(xué)贈送了圖書和學(xué)習(xí)用具。同學(xué)們參觀了灣頭小學(xué)校園，舉行了兩校學(xué)生座談會，開展了“手拉手、共進步、共成長”結(jié)對子活動。兩校的孩子們交叉坐在一起，相互交流生活、學(xué)習(xí)上的心得與感受，互相了解，交流感情。灣頭小學(xué)面對艱苦環(huán)境樂觀豁達的心態(tài)，“努力學(xué)習(xí)、走出大山、改變命運”的拼搏精神，深深震撼了實小的同學(xué)們，激發(fā)了他們的社會責(zé)任感和學(xué)習(xí)動力。中午，兩校學(xué)生共進午餐，邊吃飯邊交流。在愉悅的氣氛中，孩子們相互鼓勵、共進步、共成長，一顆顆心挨得更近了。
開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措，在今后的工作中，我們將從實際從發(fā)，注重實效，使兩校達到相互促進、共同提高、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變我縣農(nóng)村簿弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展不懈努力。
專項幫扶個人工作總結(jié)3
今年以來，在縣委組織部的正確指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于開展駐村幫扶和“第一書記”下派工作要求，牢牢把握“加快發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、加快扶貧攻堅”的工作主題，圍繞我鄉(xiāng)農(nóng)村工作大局，努力發(fā)揮“第一書記”工作實效，有力促進了我鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟社會的全面發(fā)展，取得了積極成效。現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
1.強化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制。
組建了由第一書記、大學(xué)生村官和聯(lián)系村鄉(xiāng)干部為主體的駐村幫扶工作組9個，其中縣級部門牽頭負(fù)責(zé)組建工作組4個，對全鄉(xiāng)749戶建卡貧困戶實施幫扶。每個村實行組長負(fù)責(zé)制，每村核準(zhǔn)2戶有勞動能力的最困難家庭和1戶特別困難家庭，實行“一戶一策”針對性救助幫扶。為進一步加強下派“第一書記”和駐村幫扶工作，確保各項工作取得實質(zhì)成效，我鄉(xiāng)黨委確定將這項工作列入了黨委會議事議程，研究制定了《xx鄉(xiāng)關(guān)于加強駐村幫扶工作實施意見》，并由工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面貫徹執(zhí)行，由鄉(xiāng)紀(jì)委具體負(fù)責(zé)督促落實，要求每位下派干部每月至少深入掛職村5天以上，全年確保60天以上，并做好走訪工作記錄，每年撰寫1篇調(diào)研文章，為農(nóng)民群眾辦理3件實事，提出2點切實可行的農(nóng)村工作意見。
2.注重工作實效，落實幫扶措施。
一是積極聯(lián)系群眾。為確保駐村幫扶工作取得實質(zhì)成效，在我鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，各村幫扶小組積極深入聯(lián)系村組調(diào)研民情民意，制定幫扶規(guī)劃，幫助聯(lián)系村科學(xué)制定基層設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。龍沱村第一書記劉艷麗結(jié)合龍沱村魔芋、肉牛、種豬等產(chǎn)業(yè)種植和畜牧養(yǎng)殖實際情況，發(fā)揮所在局信息、技術(shù)、人才優(yōu)勢，對農(nóng)戶做好技術(shù)培訓(xùn)，聯(lián)系有經(jīng)驗的林業(yè)和畜牧業(yè)專家為農(nóng)戶講解科學(xué)種植技術(shù)以及動物飼養(yǎng)管理規(guī)范，指導(dǎo)農(nóng)民掌握種植養(yǎng)殖新技術(shù)。
二是積極參與民生工程。充分發(fā)揮“第一書記”工作成效，引導(dǎo)參與村級黨組織建設(shè)、惠農(nóng)惠民政策的落實，解決群眾之所急。五通村第一書記解決本村五間房場鎮(zhèn)安全飲水工程資金缺口問題，協(xié)調(diào)派員單位，爭取到5萬元資金用于改建整個安全飲水工程。飲水工程包括新修建一個60m3蓄水池與原有舊蓄水池連通，安置20xx米飲水管道，對舊蓄水池進行維修，更換2500米的分戶管道。
三是積極組織參與文化活動。鶯歌村第一書記袁敏通過自身的努力，為鶯歌村爭取了5000元的資金購置音響設(shè)備，極大地豐富了村民的文化生活。聯(lián)合村第一書記王娟積極組織聯(lián)合村村民參加“紅歌唱響xx-慶祝建黨93周年文藝演出”活動和xx鄉(xiāng)第xx屆農(nóng)動會等活動。
四是積極慰問困難群眾慰問。積極參與困難黨員、困難群眾走訪慰問，努力協(xié)調(diào)爭取各方資源，結(jié)合我鄉(xiāng)開展“暖冬行動”工作，深入村組進行走訪慰問，發(fā)放慰問物資，了解家庭困難情況，制定幫扶措施，力爭為困難群眾扶貧解困。
五是積極參與黨的群眾路線教育實踐活動。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，結(jié)合村實際，切實擔(dān)當(dāng)起了宣傳員，積極主動與村組黨支部密切配合，做好宣傳并組織學(xué)習(xí)。組織廣大黨員圍繞xx屆展開大討論，召開座談會等多種形式，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神。到村開展查擺問題專題討論10次，征集“四風(fēng)”問題25條，根據(jù)問題討論凝練出整改思路和具體措施。通過互幫互找，第一書記和村級班子都找到了自身存在的問題，并及時進行整改。
3.加強服務(wù)管理，提升工作效能。
為進一步發(fā)揮“第一書記”工作效能，鞏固和提升駐村幫扶工作成效，建立健全制度，明確要求“第一書記”每月下村前到鄉(xiāng)黨政辦簽到并認(rèn)真駐村開展工作，切實履行自己的崗位職責(zé)，扎實做好任職村交辦的工作任務(wù)。同時由鄉(xiāng)紀(jì)委牽頭，不定期地對“第一書記”的出勤、工作情況進行抽查和到村組實地檢查。鄉(xiāng)黨委、政府切實幫助制定學(xué)習(xí)工作計劃，明確目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)造必要的工作生活條件，結(jié)合各村實際情況、交任務(wù)、壓擔(dān)子，讓他們?nèi)ψ龅健傲鶄�參與”，確保他們有職有權(quán)有責(zé)，為他們施展才華提供平臺。
專項幫扶個人工作總結(jié)4
本學(xué)期，按照縣文教局教研室的要求和小學(xué)xx教研片的安排，我與xx中心小學(xué)的xxx老師結(jié)成幫扶對子，幫扶的學(xué)科主要是品德與社會。在這一學(xué)期的跨校結(jié)對幫扶活動中，我和x老師互相學(xué)習(xí)，互相幫助，取長補短，努力提高自身素質(zhì)，我們不僅提高了各自的業(yè)務(wù)水平，還收獲了純真的友誼，達到了雙贏的效果。
一、制訂計劃，明確目標(biāo)
每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也有需要提高的地方�；顒佑谑俏沂紫韧ㄟ^面對面交談、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和同事了解等多種方式認(rèn)真分析x老師的優(yōu)缺點，對她的長處，提出來共同學(xué)習(xí)，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進步，最后根據(jù)這些特點，制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對計劃，并根據(jù)計劃切實開展一系列的活動。
二、虛心學(xué)習(xí)，提升自我
雖然我是師傅，但是因為我教語文的時間比較長，是近幾年半道改教品德與社會的，所以在教學(xué)方法上還是有很多地方需要我虛心學(xué)習(xí)，因此我把共同提高課堂教學(xué)水平作為本學(xué)期的活動目標(biāo)之一。首先，我經(jīng)常向我校其他骨干教師請教，努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進一步的提高。其次，在x老師上匯報課、觀摩課時，一起備課研課、然后聽課學(xué)習(xí)，并仔細記錄、認(rèn)真進行評課，使自己在評課方面有一定提升。再次，在平時的休息時間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍，使自己的教育教學(xué)在理論上也有收獲。
三、雙向活動，實現(xiàn)雙贏
結(jié)對幫扶活動之一是聽課、備課、評課。這些活動是雙向的，不是單向的。年輕的x老師有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而作為師傅的我更樂意把自己近30年的教學(xué)經(jīng)驗與體會毫無保留地傳授給徒弟，因為在帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補己之短。本學(xué)期，我和xxx老師共同備課4節(jié)，其中一節(jié)是匯報課，一節(jié)是新秀觀摩課，一節(jié)是同課異構(gòu)研討課，一節(jié)是競賽課。聽課后，我們進行了認(rèn)真的評課反思交流，對這幾節(jié)課的教案、教學(xué)方法、教學(xué)課件、教材信息材料、上課時出現(xiàn)的一些不足都進行了改善。經(jīng)過反復(fù)研課后，我們把優(yōu)秀的活潑的教學(xué)活動再次展現(xiàn)在了各自學(xué)校的課堂。xxx老師執(zhí)教的《遠離陋習(xí)》獲同安中心小學(xué)品德與社會優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，我執(zhí)教的《家鄉(xiāng)水的故事》以全新的教學(xué)設(shè)計獲得了全校老師的贊許。
總之，在本學(xué)期的跨校結(jié)對幫扶活動中，我以自己微薄的教學(xué)理論和教學(xué)技能方面的經(jīng)驗，與xxx老師共同分享、共同探討、共同研究，使自己的教學(xué)理念知識得到了更新，教育教學(xué)技能得到了進一步的提升。
專項幫扶個人工作總結(jié)5
一年來，縣委黨校全面貫徹習(xí)視察金寨重要講話精神，將扶貧工作放在突出位置，繼續(xù)結(jié)對幫扶斑竹園鎮(zhèn)街道村，扶貧工作進展順利，幫扶村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯加強，各種扶貧項目和措施相繼落實，扶貧工作成效顯著，為實現(xiàn)全村如期脫貧奠定了堅實基礎(chǔ)。
一、幫扶村基本情況
斑竹園鎮(zhèn)街道村，是斑竹園街鎮(zhèn)政府所在地，面積2.4平方公理，轄區(qū)內(nèi)共有5900余人，其中戶籍人口736戶，2945人，共7個居民組，其中城鎮(zhèn)居民組4個，共626戶2517人，占轄區(qū)總?cè)丝诘?0，農(nóng)村居民組3個，共110戶428人，戶籍地農(nóng)業(yè)人口占全村7，居民人均純收入6100元�，F(xiàn)有中共黨員47人。耕地面積131畝(含水田、旱地)，農(nóng)民人均耕地面積0.31畝;山場3400畝，人均8.2畝。
二、組織建設(shè)
根據(jù)人事變動，我校及時調(diào)整了扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組，以常務(wù)副校長吳繼彩為組長，校委成員為副組長，并明確分管副校長趙丕專抓脫貧攻堅工作，科室負(fù)責(zé)人為成員。選派青年干部羅慶駐村擔(dān)任扶貧工作隊長，專職從事脫貧攻堅聯(lián)絡(luò)與溝通工作，并兼任幫扶村第一書記，我校全體黨員干部結(jié)對幫扶1至2名貧困戶，形成了“單位包村，干部包戶”工作格局。我校還與幫扶村城鄉(xiāng)結(jié)對共建，組建聯(lián)合黨總支，明確辦公室做好幫扶聯(lián)絡(luò)工作，強化了扶貧工作組織建設(shè)。
三、精準(zhǔn)識別
我校多次組織調(diào)查組，指導(dǎo)并參與到鎮(zhèn)村干部和選派干部中，做好今年4月份的`精準(zhǔn)核查、因災(zāi)返貧、年末動態(tài)調(diào)整等精準(zhǔn)識別工作，嚴(yán)格按照“兩評議、兩公示、一公告”的程序，入戶核實并采集信息，做到評議規(guī)范、公示公告全面及時。通過前兩年的`精準(zhǔn)幫扶脫貧和精準(zhǔn)識別，全村現(xiàn)有貧困戶29戶、99人，其中五保戶2人，低保戶36人。主要致貧原因中，因病致貧14戶、47人，因殘致貧6戶、19人，缺資金致貧3戶、11人，缺土地致貧3戶、13人，因?qū)W致貧2戶8人，缺少勞力1戶、1人。經(jīng)過入戶核查，20xx年預(yù)計可以脫貧10戶、38人。
四、精準(zhǔn)幫扶
(一)貧困戶脫貧幫扶
我們按照縣“3115”脫貧計劃，制定貧困戶脫貧政策供給清單，根據(jù)貧困戶家庭的貧困原因，因戶施策，一戶一策或一戶多策進行幫扶。一是產(chǎn)業(yè)扶貧。對貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)，根據(jù)政策，給予補助。全村共發(fā)展種植業(yè)(種植菌藥等)貧困戶5戶，養(yǎng)殖業(yè)(養(yǎng)殖黑毛豬、山羊、蜜蜂、土雞等)貧困戶10戶，共發(fā)放補助款3.4萬元，售出后每戶實現(xiàn)增收0.3萬到1.6萬不等。另有6戶獲得大戶創(chuàng)業(yè)帶動貧困戶資金收益，每戶增收20xx元。二是光伏扶貧。全村共有18戶貧困戶建設(shè)分布式光伏電站，以及10戶貧困戶籌資入股集中式光伏電站，每戶每年發(fā)電增收或分紅不低于3000元。三是金融扶貧。全村共有10戶貧困戶申請，其中通過農(nóng)商銀行成功發(fā)放扶貧小額貼息貸款2萬元。四是教育扶貧。全村共有19戶次貧困家庭享受了教育扶貧政策，其中2戶貧困家庭中、高職學(xué)生享受“雨露計劃”給予了補助，補助0.6萬元;2戶貧困家庭學(xué)生實施了普通高中教育免除學(xué)雜費，免除學(xué)雜費1萬元;2戶貧困家庭學(xué)生中等職業(yè)教育受免除學(xué)費;2戶貧困家庭學(xué)前教育補助;11戶貧困家庭義務(wù)教育階段“兩免一補”經(jīng)費1.7萬元。五是就業(yè)扶貧�！坝曷队媱潯睂嵱眉夹g(shù)培訓(xùn)和就業(yè)培訓(xùn)8戶、11人，貧困戶家庭培訓(xùn)給予每天100元左右的生活補助;為13戶家庭成員中有勞動能力群眾聯(lián)系工作，共帶動務(wù)工增收30萬元以上;為1戶貧困家庭1名勞動力聯(lián)系報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔警。六是生態(tài)保護扶貧。從4戶貧困戶家庭中安排1人和3人分別納入水利管理員和護林員隊伍，每戶每年分別增收0.2萬元和0.6萬元;2戶貧困戶種植映山紅獲得每畝500元生態(tài)補償，每戶增收20xx元左右。七是百村千戶旅游扶貧。制定高標(biāo)準(zhǔn)旅游脫貧規(guī)劃和項目庫，爭取到國家旅游局鄉(xiāng)村旅游扶貧資金100萬，帶動貧困戶脫貧。八是健康扶貧。實施新農(nóng)合(每人120元)、大病保險、醫(yī)療救助、醫(yī)療補充保險(每人500元)四重醫(yī)療保障且全部由政府代繳資金;實現(xiàn)“先診療、后付費”;并保證了及時報銷。九是兜底保障扶貧。全村2戶五保戶提高了供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，11戶低保戶低保標(biāo)準(zhǔn)人均提高到2700元。
(二)貧困村出列幫扶
我校多次到村指導(dǎo)，并配合鎮(zhèn)村，根據(jù)村情實際、資源稟賦以及貧困村脫貧標(biāo)準(zhǔn)，主要抓了兩大方面：村級基礎(chǔ)設(shè)施、公益事業(yè)建設(shè)和村級主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。具體包括：一是農(nóng)村道路暢通工程。爭取和投入資金165萬，其中我校直接聯(lián)系幫扶1個項目，資金25萬，建成村組級道路4條、總長3.3千米，實現(xiàn)了全村村組級道路的全覆蓋，通戶道路距離最遠不超過100米。二是水利建設(shè)工程。爭取和投入資金85萬，其中我校直接聯(lián)系幫扶2個項目，資金70萬，建成或正在建設(shè)防洪駁岸3段、總長近1千米。三是實施農(nóng)村電網(wǎng)改造升級工程。保障了群眾用電安全。四是鄉(xiāng)風(fēng)文明提升工程。大力宣傳孝老愛親等事跡，張貼標(biāo)語10余處，我校到村開展五好家庭、孝老愛親、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選表彰和慰問80歲以上老人活動，推出王遠秀、漆仲平等貧困戶中的典型人物4名，得到省文明網(wǎng)等各級網(wǎng)站推薦和好評。五是強基固本工程。從單位辦公經(jīng)費中擠出部分，幫助村組織建設(shè)，建成村為民服務(wù)室、配齊辦公用品，選派干部到村任第一書記，后備干部在村實習(xí)，加強“四議兩公開”等制度建設(shè)。六是朱家老灣棚戶區(qū)改造項目及易地搬遷、危房改選工程。帶動近70戶群眾受益，其中受益貧困戶有12戶，安全住房得到保障。七是村集體經(jīng)濟增收工程。在原有建成60千瓦伏光伏電站基礎(chǔ)上，再次增容40千瓦伏，作為村級主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，有望實現(xiàn)集體經(jīng)濟年收入穩(wěn)定不低于10萬元。八是宅基地騰退復(fù)墾工程。增加耕地23畝，增加集體經(jīng)濟收入13萬元。九是社會幫扶工程。聯(lián)系安徽日報向日葵公益助學(xué)服務(wù)中心結(jié)對幫扶1名貧困學(xué)子，年資助1000元;聯(lián)系海軍指揮學(xué)院結(jié)對資助斑竹園鎮(zhèn)貧困學(xué)子25戶，年資助3.1萬元，直到中學(xué)畢業(yè);聯(lián)系團縣委幫扶2名貧困學(xué)子，共資助1000元;一年來，聯(lián)合縣人行等幫扶單位到村到戶捐贈慰問現(xiàn)金及物資折款近5.7萬元。
五、精準(zhǔn)脫貧
按照縣委、縣政府要求，配合鎮(zhèn)村干部，我們一是制作了作戰(zhàn)圖，實行掛圖作戰(zhàn);二是制定了脫貧對象和需求、脫貧目標(biāo)和時限、脫貧措施、脫貧責(zé)任“四項清單”;三是制定了分年度脫貧滾動計劃，計劃20xx年脫貧10戶31人，20xx年脫貧12戶42人，20xx年脫貧5戶17人，20xx年脫貧2戶2人。到年末，通過群眾評議、公示公告，逐戶核實脫貧標(biāo)準(zhǔn)，然后給脫貧戶集體頒發(fā)脫貧光榮證。
六、存在問題及20xx年工作打算
存在問題：一是街道地處集鎮(zhèn)中心，生產(chǎn)生活要求高，鄉(xiāng)村工作矛盾突出，給維穩(wěn)工作增加難度;二是促進農(nóng)民增收缺乏廣度;三是部分貧困戶自身發(fā)展動力不足、“等靠要”思想重、精神貧困。
20xx年工作打算：一是扶志和扶智，補齊精神短板。精神上有力量，實踐中才能有力量。1、扶貧先扶志。繼續(xù)激活內(nèi)生動力、自身潛力和勤勞雙手，幫助貧困戶充分認(rèn)識到自身優(yōu)勢以及主觀能動性的重要性，樹立信心，在精神上與貧困絕緣。2、扶貧必扶智。發(fā)展教育是減貧、脫貧的根本之舉。繼續(xù)關(guān)注家庭中有子女讀書的貧困戶，幫助他們爭取和落實教育結(jié)對資助措施。二是堅持“抓黨建，促扶貧”。把夯實農(nóng)村基層黨組織同脫貧攻堅有機結(jié)合起來，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，確保謀劃發(fā)展思路更加清晰;優(yōu)化結(jié)構(gòu)，堅持在“能人”中選“好人”，把致富帶富能力強的黨員群眾吸納進村“兩委”班子，保持村班子隊伍“一池活水”。三是堅持“抓產(chǎn)業(yè)，促脫貧”。著力在構(gòu)建脫貧長效機制上下功夫，進一步謀劃產(chǎn)業(yè)脫貧，確保貧困群眾穩(wěn)固脫貧、長遠受益。
扶貧工作任重道遠，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實黨和國家扶貧工作方針政策，牢記脫貧攻堅“兩不愁，三保障，一高于，一接近”的總體目標(biāo)，落實好“雙包”制度，為20xx年全面消除貧困作出更大貢獻。
專項幫扶個人工作總結(jié)6
按照組織安排，自20xx年3月本人被派駐x鎮(zhèn)x村扶貧駐村指導(dǎo)員，駐村開展工作以來，在市駐x區(qū)扶貧工作隊的正確指導(dǎo)下，堅持科學(xué)發(fā)展觀，扎扎實實地為x村辦實事，真心扶貧，在x局領(lǐng)導(dǎo)高度重視和大力支持下，依靠x村廣大干部群眾，圍繞農(nóng)村扶貧工作指導(dǎo)員職責(zé)，嚴(yán)格遵守管理制度，認(rèn)真開展各項工作。兩年來，為x村爭取基礎(chǔ)x和其他資金約226.2萬元，村容村貌煥然一新，為x新農(nóng)村，全面脫貧奔小康取得積極推動作用，現(xiàn)將為該村兩年來的扶貧、脫貧工作情況總結(jié)如下：
一、扎實工作，真心扶貧辦實事。
剛駐村之時，深入調(diào)查研究，理清發(fā)展思路。與村民多方溝通，探尋該村貧困點，和該村黨員、村組干部、群眾代表召開多次會議，摸清貧困狀況，分析貧困原因，理清扶貧脫貧工作思路。結(jié)合實際寫了《x鎮(zhèn)x村基本情況及現(xiàn)狀分析》，編制《x區(qū)x鎮(zhèn)x村脫貧開發(fā)五年規(guī)劃(20x—20x)》，制定《20x、20xx年扶貧項目實施計劃表》。
二、落實幫扶措施，注重幫扶效果。
1、積極匯報，得到領(lǐng)導(dǎo)大力支持。
進駐x村，了解到x村的貧困情況后，主動與后方單位區(qū)x局、市扶貧隊領(lǐng)導(dǎo)反映，協(xié)商解決具體困難和問題，得到上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，幫扶工作得以順利解決，百姓增收顯著提高。
2、大力宣傳，充分調(diào)動群眾參與積極性。
不斷宣傳國家扶貧蕙民政策方針和區(qū)脫貧致富之路，讓群眾充分了解扶貧脫貧是地方政府的一項民心工程，激起了x村群眾主動參與脫貧致富的熱情。3、加強農(nóng)民培訓(xùn)，辦廠帶動農(nóng)民增收。
通過對農(nóng)民技能培訓(xùn)xx人次，有效地轉(zhuǎn)變農(nóng)民思想觀念，切實增強自主脫貧的能力。與村支兩委多次開會研究，根據(jù)本地實際情況，先后開辦三家私營加工型企業(yè)(均由本地農(nóng)民創(chuàng)辦)，分別為xx廠、xx廠、xx廠，其中xx廠得到省扶貧資金獎補支持。三家加工廠分別解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就業(yè)35人、58人、20人。對農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)和開辦加工廠，是該村脫貧一項具體措施。
通過對農(nóng)民技能培訓(xùn)，根據(jù)本村勞動力豐富的現(xiàn)實，大力引導(dǎo)有能力的農(nóng)民外出創(chuàng)業(yè)，緩解了本地扶貧脫貧工作的壓力。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視，多措并舉。
1、了解情況，辦公狀況得以改善。
區(qū)x局作為后方幫扶單位，從扶貧工作開始就高度重視扶貧工作。局領(lǐng)導(dǎo)多次到x村與村支兩委及農(nóng)民代表座談并走訪部分農(nóng)民家庭，根據(jù)該村具體情況，做出扶貧有關(guān)工作的實施部署。紀(jì)檢組xx到該村實地調(diào)研，撰寫《xx村調(diào)研報告》。黨組書記xx了解x村辦公經(jīng)費不足情況后，積極協(xié)調(diào)資金為新址村委會辦公樓添置新辦公用品，辦公桌x張、辦公x把、鐵皮檔案柜x個，價值約x元，新辦公用品的添置大大改善了村委會辦公條件。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進一步完善，提升群眾生產(chǎn)生活質(zhì)量。
x村原有村組道路均為土路，陰雨天，道路泥濘，百姓出行十分困難。區(qū)x局局長xx與有關(guān)單位多方籌措資金近x萬元，新建村組中心混凝土道路xx公里，目前全程道路已經(jīng)投入使用。
與村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)共同努力，爭取部分財政資金及部分自籌資金，對xx橋梁重建，xx橋梁改建，五組橋梁新建，投入資金約x萬元，三座橋梁均已經(jīng)建成投入使用，方便過往村民和農(nóng)用車輛通行。新建防滲渠xx萬元，橋涵x個，約x萬元。
3、完善為農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)，改善醫(yī)療條件。
(1)xx年x月x日，區(qū)x局xx多方協(xié)調(diào)，親自帶隊，請市中醫(yī)院內(nèi)科、外科、婦科、眼科等專家到x村為百姓義診x多人次，做心電圖、彩超等相關(guān)檢查，并向當(dāng)?shù)乩习傩召浰蛢r值x萬元的常用藥品。
(2)為改善村醫(yī)療衛(wèi)生條件，與村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)積極與xx鎮(zhèn)聯(lián)系，該鎮(zhèn)出資約xx元對x村衛(wèi)生室醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施進行改善，添置部分新醫(yī)療器材，更加方便了x百姓就診和健康咨詢。
4、小額貸款發(fā)放，農(nóng)民實惠多兩年時間，與村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及民豐銀行協(xié)調(diào)，及時發(fā)放農(nóng)村小額貸款約x萬元，用于x村養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)和高效農(nóng)業(yè)，對本村有能力、有條件的農(nóng)民家庭發(fā)展生產(chǎn)致富起到積極帶動作用。
5、協(xié)調(diào)掛鉤企業(yè)，落實解決x村的具體問題積極與掛鉤企業(yè)x公司聯(lián)系，x村支兩委和公司老總多次座談研究，送高效良種小麥xx公斤，播種面積x畝，在節(jié)日期間送食用油、面粉等慰問物品，價值xx元。
專項幫扶個人工作總結(jié)7
響應(yīng)嶗山區(qū)機關(guān)工委號召，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“關(guān)注弱勢，幫扶解困，促進和諧”為目標(biāo)，以困難職工家庭為對象，透過開展百戶困難職工家庭結(jié)對幫扶活動，到達改善其生活條件、推動脫貧致富、促進社會和諧的目的。
列入經(jīng)發(fā)局“結(jié)對幫扶”的困難家庭有1戶，屬于王哥莊街道。經(jīng)發(fā)局工會統(tǒng)籌安排，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排專人負(fù)責(zé)，在開展深入調(diào)查、吃透狀況、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，本著從實際出發(fā)，從根本解困的原則，全面開展結(jié)對幫扶活動。
一、明確重點，務(wù)實操作，形式多樣，用心幫扶。
結(jié)對幫扶活動是推進公民道德實踐、促進人格升華的有效載體。開展結(jié)對幫扶的活動，踐行科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措，也是為困難職工辦實事、做好事、解難事和親民、愛民的具體行動。認(rèn)真開展結(jié)對幫扶活動，對于認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神，全面貫徹“三個代表”重要思想，在全社會弘揚和培育民族精神，繼承和發(fā)展中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德，切實加強職工思想道德建設(shè)，促進物質(zhì)禮貌與精神禮貌協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要好處。
1、物質(zhì)和資金幫扶。重在幫忙困難職工解決生活中的燃眉之急。經(jīng)工會領(lǐng)導(dǎo)商討，第一時光送上慰問金1000元，并帶去米、面、油等生活必需品。
2、帶給崗位、技能培訓(xùn)、就業(yè)幫扶。為幫扶對象帶給就業(yè)崗位，技能培訓(xùn)，幫忙他們實現(xiàn)再就業(yè)，從根本上解決困難。
二、深入幫困、建立檔案、經(jīng)常性捐贈、堅持扶貧與扶智相結(jié)合。
為了深入幫困工作，把目標(biāo)任務(wù)落到實處，對幫扶對象建立幫扶檔案，記錄被幫扶對象的家庭狀況、家庭地址、具體特點等，采取定期走訪，時刻關(guān)心，做到至少每季度到幫扶對象家中去一次、每半年同所幫扶對象進行一次調(diào)查回訪，了解被幫扶對象每一個時段面臨的困難，不定期的帶給短平快致富信息，幫忙他們廣開思路，自主創(chuàng)業(yè)，解決他們的實際問題。透過不斷交流信息，增進了相互的感情，促進了幫扶工作的順利開展。
我們重點突出思想幫扶，教育和引導(dǎo)幫扶對象要克服等、靠、要的思想，務(wù)求實效不斷增強自我發(fā)展?jié)摿Γ瑥V泛尋找致富路子，早日實現(xiàn)脫貧目標(biāo)。做到政治上關(guān)心，經(jīng)濟上資助，還隨時和困難家庭持續(xù)聯(lián)系，做好幫扶記錄，及時掌握幫扶對象的動態(tài)狀況。針對困難職工的實際狀況，制定幫扶目標(biāo)，以求實效。
今后，經(jīng)發(fā)局工會將繼續(xù)貫徹落實嶗山區(qū)機關(guān)工委“結(jié)對幫扶”工作的號召，努力克服不足之處，采取更為有效的措施，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實地做好結(jié)對幫扶工作，用心開展扶貧解困送溫暖活動，切實把幫扶工作做好。牽手困難職工，共享社會和諧，將幫扶工作進行到底。
專項幫扶個人工作總結(jié)8
一年來，我切實履行幫扶責(zé)任，認(rèn)真貫徹區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署，全面落實各項扶貧政策，幫扶工作取得了一定成效，得到了幫扶對象的認(rèn)可，現(xiàn)就20xx年的工作總結(jié)如下：
一、全面了解貧困戶情況，制定幫扶計劃
按照區(qū)、鎮(zhèn)對幫扶干部調(diào)整要求，我了解貧困戶農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、務(wù)工、家庭收入、致貧原因，發(fā)展意愿及生產(chǎn)生活中存在的困難等基本現(xiàn)狀。通過詳細了解交談，該戶夏微低保貧困戶，家中2口人。戶主現(xiàn)年65歲，常年患冠心病、腦梗。兒子現(xiàn)年43歲，患有肝炎、腦梗。該戶有耕地7.5畝，主要種植小麥、玉米等用以自用。家庭致貧原因為因病致貧。
根據(jù)該戶實際情況，我制定了20xx、20xx年幫扶計劃。主要做好中蜂、大櫻桃扶貧指導(dǎo)幫助工作、土地進行流轉(zhuǎn)、醫(yī)療政策的宣傳等。
二、勤入村入戶，全面落實扶貧措施
自從開展幫扶工作以來，無論多忙，我每月最少下村入戶2次以上，對幫扶對象從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、健康醫(yī)療、兜底保障等方面進行幫扶。幫其解決生產(chǎn)、生活中遇到的困難和問題。今年重點落實了一下幫扶措施：
（一）落實中蜂養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶貧項目。
（二）為其辦理社會保險，每戶保費400元，保期至20xx年12月31日。
（三）其家庭常住人口全部參加新型農(nóng)村醫(yī)療及大病保險，幫助其報銷合規(guī)住院報銷比例88%。
（四）落實低保兜底政策
三、幫扶成效：
八個一批”各項政策全面落實，幫助貧困戶增強了致富的信心和決心。下一步，我將繼續(xù)不斷努力，助其早日過上小康生活。
專項幫扶個人工作總結(jié)9
為了促進青年教師的專業(yè)化成長，使新上崗教師在較短的時間內(nèi)，迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求，學(xué)校積極開展“教師結(jié)對幫扶”活動，注重發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用，實施“教師成長幫扶工程”，有力的促進了青年教師的全面成長，使青年教師不僅能迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求，本學(xué)期我和肖嵌嵌組成對子，我們相互學(xué)習(xí)，在教學(xué)中取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、結(jié)對幫扶工作目標(biāo)
1、本著“資源共享，優(yōu)勢互補，合作交流，共同發(fā)展”的原則，通過加強學(xué)校管理，形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。
2、積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作，通過上公開課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問題，初步打造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
二、實行措施
課堂教學(xué)方面：課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學(xué)中來，主要開展以下一些活動：
1、從課堂教學(xué)入手，幫助新教師進行板書設(shè)計、規(guī)范上課環(huán)節(jié)等一系列教學(xué)活動，再向課堂外下功夫，幫助新教師從教材分析、備課、課后反思、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進行改善，針對新教師教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)問題，進行專題研討，針對新教師從理念上、教育教學(xué)方法上等一系列教育教學(xué)中遇到的困惑進行理論指導(dǎo)，使新教師教學(xué)水平產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍。
2、做好日常的師徒互聽、評課，寫好聽課反思。每月我們各講兩節(jié)課，聽兩節(jié)課，共計16節(jié)課。做好詳細的聽課記錄，然后在一起互評，找出各自的不足，并討論改進措施。
三、存在的問題及有待改進的方面
教師結(jié)對幫扶具有一定的促進作用，一方面對自己的教學(xué)經(jīng)驗進行一番整理，另一方面也從新教師那里學(xué)到不少東西，如她對教育的執(zhí)著、熱情、敬業(yè)。和學(xué)生的親和力等方面都給了我很多幫助和啟示。不足的是幫扶只限于我兩之間，由于一年級實行的是常規(guī)教學(xué)，我們應(yīng)向三到六年級的實驗教師學(xué)習(xí)，改進自己的課堂教學(xué)，向我校的高效課堂靠攏，做新型的好教師。
專項幫扶個人工作總結(jié)10
根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排，我被分派至xx鎮(zhèn)xx行政村進行幫扶任務(wù)，現(xiàn)將兩個月的工作進行匯報如下：
一、明確幫扶責(zé)任，學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧相關(guān)內(nèi)容
根據(jù)局扶貧辦的通知，確定我成為第二批聯(lián)村幫扶人，被分派至xx鎮(zhèn)xx行政村協(xié)助xx幫扶工作隊長進行幫扶任務(wù)，我為幫扶隊員。而后在縣委縣政府的安排下在黨校進行為期一天的學(xué)習(xí)。明確了幫扶隊員的職責(zé)和任務(wù)，具體了解了各單位對精準(zhǔn)扶貧的政策，為接下來駐村工作打下了良好的基礎(chǔ)。
二、及時制定工作計劃，落實扶貧任務(wù)
學(xué)習(xí)結(jié)束后，根據(jù)幫扶責(zé)任人的職責(zé)和明確了相關(guān)的政策，制定了一份工作計劃，確定了駐村之后的具體工作內(nèi)容和以水利人為主的幫扶行動。
三、了解西孫村的基本情況，深入貧困戶進行走訪
到達xx村委之后，及時跟駐村第一書記、幫扶責(zé)任組長和村支部書記進行溝通，具體了解西孫村的基本情況如下：
xx村是非貧困村，共計xx戶xxx人，其中剩余貧困戶xx戶xx人。
而后結(jié)合工作隊長對貧困戶進行逐一走訪，詳細了解貧困戶家庭情況以及是否滿足“兩不愁，四保障”。做好走訪筆記，記好每一戶的位置跟家庭基本情況。
專項幫扶個人工作總結(jié)11
為了積極響應(yīng)區(qū)、地、縣教育行政部門關(guān)于進一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度的號召，我校與哈尼喀塔木中學(xué)、墩闊坦中學(xué)結(jié)對幫扶，我校是授助學(xué)校。在工作中我們堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則，誠懇提供幫助，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作。使得我校與捆綁對象學(xué)校，在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距�，F(xiàn)將此項工作情況總結(jié)如下:。
一、高度重視，嚴(yán)密部署。
城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作，并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機會，使得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。
二、開展各項活動開展，給我校教育教學(xué)帶來了生機在學(xué)校工作會議上，校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學(xué)習(xí)，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制，提高我校辦學(xué)效益。
1、領(lǐng)導(dǎo)互訪，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初，三校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。
2、教師互訪，取長補短。自開展活動以來我校曾先后派12名教師到對方參觀學(xué)習(xí)，對方也經(jīng)常派優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué)，通過開展教研活動，專題講座共同切磋教學(xué)技藝，提高了我校課堂教學(xué)效果。
3、教學(xué)展示，提高能力。我校于20xx年10月12日舉行了
第五中學(xué)與第三中學(xué)《捆綁式》互幫共促教學(xué)經(jīng)驗交流大會。兩校主管教學(xué)的副校長及近70多位教師參加了本次活動。經(jīng)兩校研究決定，今后要加強兩校之間的學(xué)習(xí)交流，多開展教研活動，共同促進兩校教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。通過一年多的相互了解，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、加強學(xué)習(xí)，不斷進步
結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶，對我們受助學(xué)校而言，收效頗豐，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標(biāo)，不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中，保二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令我校全體師生深受感動，并表示誠摯的感謝。而我們收獲的卻是愛心，是知識，是經(jīng)驗，是團結(jié)，是友誼，是理解，……
在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風(fēng)，積極、虛心地向城市先進學(xué)校學(xué)習(xí)，把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實際結(jié)合起來，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。
專項幫扶個人工作總結(jié)12
今年自3月份被選派為曬經(jīng)鄉(xiāng)朱山村駐村幫扶工作隊長以來，我緊緊圍繞省、市、縣精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧精神，按照駐村工作要求，盡心盡責(zé)做好每項幫扶工作，目前朱山村扶貧各項工作進展順利，現(xiàn)將工作隊駐村工作情況匯報如下：
一、主要工作
一是當(dāng)好扶貧政策的“宣傳員”。駐村工作以來，利用鄉(xiāng)村兩級集中學(xué)習(xí)時間和閑暇業(yè)余時間，精學(xué)細學(xué)省、市、縣、鄉(xiāng)四級精準(zhǔn)扶貧相關(guān)文件，了解吃透惠民政策后，針對建檔立卡戶知識欠缺、思想落后，技術(shù)缺乏的實際，走訪入戶，以拉家常，閑聊的方式，在庭堂之上，在巷道之內(nèi)，在田間地頭，以通俗易懂的語言及時向他們傳達了幫扶政策，惠農(nóng)政策，重點宣傳了貧困人口脫貧的6項指標(biāo)，即20xx脫貧人均純收入達3800元以上，貧困人口不為吃飯發(fā)愁，不但要吃飽還要吃好，要注重營養(yǎng)的搭配。不為四季的穿衣發(fā)愁，確保適季換洗，還是整潔干凈，滿足日常需求。有安全飲水，我村目前已供水到戶，村廣場還設(shè)有集中供水點，如發(fā)生供水故障，集中供水點就會啟用。（集中供水點的選址及建設(shè)工作隊全程參與），住戶安全有保障，我村是20xx年異地搬遷項目，到今年，已全部達到入住條件并已入住（工作隊幫助10戶入住有困難的群眾從思想上動員，行動上幫其打掃庭院，搬入住家具），義務(wù)教育有保障，我村適齡兒童全部上學(xué)，三名出現(xiàn)的厭學(xué)學(xué)生通過學(xué)校，村級子及工作隊的多次家訪，全部勸返，已完成義務(wù)階段教育。基本醫(yī)療有保障，本村85戶386人已全部參加了城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險。工作隊和村社干部利用飯后的時間，進戶宣講基本醫(yī)療保險及國家的養(yǎng)老保險制度，讓群從了解和認(rèn)識到國家政策的好處，20xx年已完成收繳任務(wù)。
二是當(dāng)好村情民意的“信息員”和農(nóng)民群眾的“服務(wù)員”。工作隊堅持對我村的26戶建檔立卡戶每月至少走訪一次。未脫貧戶走訪的更多，主要掌握思想動態(tài)，了解家庭困難，知悉所想所盼，調(diào)處矛盾糾紛，收集村情民意，及時向上級反映解決。如我村村民朱鵬波家?guī)亢蟊硥Τ睗袷且蚓G化帶影響一事，向鄉(xiāng)黨委書記進行了反映，并同意開年鏟除硬化。兩戶村民因相鄰權(quán)而引起的糾紛，分別到兩家說之以理，動之以情，進行了化解。還有對個別群眾認(rèn)為自己應(yīng)得到的錢而未得到，心中忿忿不平，進行了情緒疏導(dǎo)。對因供水管道原因而斷水的四戶群眾，就斷水情況及時和村社班子和包村干部進行分析，及時施工，耗時五天，查明原因，恢復(fù)供水。等等。督促幫扶責(zé)任人每月走訪2次幫扶對象戶，平時加強電話溝通，及時了解家庭情況和出現(xiàn)的困難，給予幫助。積極開展掃黑除惡摸排及政策宣傳工作，了解本村黨員的思想動態(tài)，配合政策，開展了黨員中信教，搞封建迷信的摸排工作。
三是當(dāng)好脫貧攻堅的“戰(zhàn)斗員”。在拆危冶亂工作中，工作隊和包村干部、村社干部多次去朱山村舊址和三社黃陽山，對危舊房屋進行了標(biāo)識，界定，和房主進行交流，談心，宣講政策，了解家庭困難，打消顧慮，配合拆除。共拆除危舊房屋20戶85間。對拆除后的土地進行了平整復(fù)墾。組織村保潔人員及公益性崗位人員，每天對朱山村巷道，責(zé)任路段，廣場及周邊進行垃圾清理，河道垃圾定期進行清理，監(jiān)督村民自覺維護村落環(huán)境衛(wèi)生，目前已形成常態(tài)化。夏季，因我縣周邊區(qū)縣出現(xiàn)草地貪夜蛾災(zāi)情，及時向農(nóng)作物種植戶通報了情況，并定時到田間地頭查看是否受災(zāi)。受汛期的影響，朱山村河段的水位隨時進行監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)異常，及時向上級報告。我朱山村舊址有三處滑坡預(yù)警點，和包村干部及村社干部輪流值班值守，及時查看災(zāi)情，隨時準(zhǔn)備疏散滯留于滑坡點的群眾，并進行了滑坡預(yù)警應(yīng)急演練6次以上。
和鄉(xiāng)村兩級干部入戶進行了貧困人口退出驗收人均純收入核查驗收工作，通過和農(nóng)戶談生活，拉家常，確定貧困人口的準(zhǔn)確收入情況，據(jù)實填寫了收入計算表，并由貧困戶進行了確認(rèn)簽字，嚴(yán)把貧困人口退出關(guān)。
督促完成了村衛(wèi)生室的用房建設(shè)，于10月份投入使用并按四室分離的原則規(guī)范化運營。
按文件要求，和包村干部及村社干部全面排查，民主評議的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了本村的“邊緣戶”和“監(jiān)測戶”。
在11月份開展的脫貧攻堅質(zhì)量提升集中行動中，朱山村在包村領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，緊緊圍繞“兩不愁，三保障”，對本村脫貧攻堅工作再進行了“回頭看”，查漏補缺，嚴(yán)格對本村拆危治亂工作進行了研判，及時督促派駐單位幫扶責(zé)任人到崗開展工作，并分配了任務(wù)，責(zé)任到人，深入整治工作一線，親自指揮，監(jiān)督。在確定的時間內(nèi)完成了部分破舊房屋及殘垣斷壁的拆除，維修，治理。一個月里，派駐單位先后派出44人次參與本次集中行動。
派駐單位開展了慰問老黨、貧困戶“送溫暖”活動。由局長謝書博帶隊的16人慰問組，慰問了4戶群眾，送去了價值共800元的物資。
和包村干部一起，入戶調(diào)查，實地查看，完善落實“一戶一策”脫貧計劃，認(rèn)真填寫“扶貧手冊”，整理軟件資料。入戶對貧困戶進行了脫貧政策宣講，結(jié)合“明白卡”著重向貧困戶講解，因何致貧？享受了哪些惠農(nóng)政策？是否帶貧？帶貧合作社是哪個？本年度分紅多少？是否低保戶？是幾類低保？是否有公益性崗位？大病報銷情況也要能說清。學(xué)生是否享受補貼？醫(yī)保交了幾人？養(yǎng)老保險交了幾人？等等。
四是當(dāng)好資金項目的“監(jiān)督員”和鄉(xiāng)村治理的“指導(dǎo)員”。及時督促落實村務(wù)分開制度，尤其是關(guān)系了群眾切身利益的重大事情，如低保的調(diào)整，本年度項目庫建設(shè)情況，公益性崗位的聘用情況，臨時性救助的發(fā)放情況，村級經(jīng)費的使用情況等，積極了解民裕公司的配股分紅情況。督促本村合作社（西和縣鑫榮種養(yǎng)殖專業(yè)合作社）規(guī)范化運營，監(jiān)督其給帶貧農(nóng)戶進行保底分紅，多次到合作社進行實地查看肉牛及中蜂的養(yǎng)殖情況。積極到養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展好的村參觀，借鑒經(jīng)驗，熟悉產(chǎn)供銷流程，及時向本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供信息。多次到本村殘疾人家庭朱二娃、朱西成、馬蠶兒、朱歡軍等特殊困難家庭了解生活情況，并及時向包村干部及村社干部反映情況，商量困難解決對策。督促落實村支部書記遍訪貧困戶的工作制度。團結(jié)村社干部，心往一起想，勁往一處使，協(xié)助村委班子，完善黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，村“兩委”班子能夠全力支持駐村幫扶隊的工作，并主動接受駐村幫扶工作隊對脫貧攻堅工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。本年度黨群服務(wù)中心硬件設(shè)施建設(shè)已批，開年在原址開工建設(shè)，臨時的辦公用房已經(jīng)租用就緒。
二、工作的不足及打算
駐村工作隊經(jīng)過了一年的努力和付出，總結(jié)經(jīng)驗，存在很多不足之處，主要表現(xiàn)在：一是精準(zhǔn)幫扶思路不活，措施不力。二是當(dāng)?shù)刎毨丝诿撠毜哪芰ζ�。三是政策理論學(xué)習(xí)不夠，把握不準(zhǔn)。針對以上不足，通過以下三點進行彌補：一是加強學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)中央和省市縣有關(guān)扶貧政策和理論知識，同時借鑒工作做的好的村的經(jīng)驗和方法進一步拓寬視野，創(chuàng)新思維方式，改變工作方法，為我村的精準(zhǔn)扶貧工作開展有力的支撐。二是轉(zhuǎn)變幫扶方式，從“扶智”和“扶志”兩個方面著力，激發(fā)群從的內(nèi)生動力，提升貧困人口的脫貧能力。
專項幫扶個人工作總結(jié)13
20xx年，我單位扶貧工作在縣委、政府的高度重視和大力支持下，在縣扶貧辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)“工作到村、扶貧到戶”的要求，認(rèn)真落實“五個到位”，即“扶貧負(fù)責(zé)到位、扶貧任務(wù)到位、扶貧項目到位、扶貧考核到位、扶貧措施到位”，把領(lǐng)導(dǎo)重視、部門配合、社會幫扶作為扶貧工作的重要形式，使縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級形成了一個有機的整體，確保了扶貧工作的順利開展和落實，推動了扶貧工作的開展。一年以來，我單位扶貧工作開展順利，并取得了較好的效果，現(xiàn)將20xx年扶貧工作總結(jié)如下：
一、組織有力，措施到位
面對新時期扶貧開發(fā)的新形勢和新任務(wù)，我單位切實轉(zhuǎn)變扶貧開發(fā)工作思路，進一步充實了局長翁古阿克任組長的扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了一名副局長專管，每個干部職工聯(lián)系一戶貧困戶，落實了單位一把手負(fù)總責(zé)和“農(nóng)民不脫貧、幫扶不脫鉤”的定點扶貧責(zé)任制。同時，進一步嚴(yán)格了對口幫扶的制度，形成了良好合力。
二、深入調(diào)研，理順?biāo)悸?/strong>
我單位的扶貧掛鉤點為巴久鄉(xiāng)爾布地村，在對爾布地村具體情況作了詳細調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，根據(jù)實際情況，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊，多次深入到掛鉤點入戶進行調(diào)研，深入走訪調(diào)研，制定落實爾布地村發(fā)展規(guī)劃，進一步找準(zhǔn)能使農(nóng)民增收脫貧的路子，理順發(fā)展思路，增強貧困戶發(fā)展信心。在產(chǎn)業(yè)開發(fā)扶貧過程中，我們以養(yǎng)殖業(yè)扶貧為突破口，采取發(fā)展養(yǎng)殖基地、加強技術(shù)培訓(xùn)的辦法，壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，拉長增收鏈條，利用爾布地村有大片荒山、荒坡和適宜種植花椒的氣候優(yōu)勢，發(fā)動人民群眾大力發(fā)展花椒等經(jīng)濟林果種植。加大對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)的投入，多渠道加大對扶貧開發(fā)的投入，積極扶持貧困農(nóng)戶發(fā)展養(yǎng)殖種植。鼓勵外出打工增加收入，為當(dāng)?shù)卮迕穹e極建言獻策，提出很多結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H的可行建議。
三、改善環(huán)境，傾情幫扶
基礎(chǔ)設(shè)施落后，成為制約爾布地村進一步發(fā)展的重要因素之一。針對這一情況，我局著力改善爾地村基礎(chǔ)設(shè)施落后狀況，經(jīng)常與交通局、扶貧辦聯(lián)系，爭取把交通、人畜飲水等列入扶貧項目，爭取資金對通往掛鉤點的公路進行改擴建，大力改善了村組的交通條件及生活條件。一年來，我局召開專題研究扶貧開發(fā)工作會議3次，聽取扶貧工作專題匯報1次。干部職工到爾布地村了解群眾生產(chǎn)生活情況、幫助群眾解決實際困難工作2次3天12人次，為結(jié)對戶辦實事2次。參與幫扶黨員干部11人，被幫扶農(nóng)戶11戶，單位及干部職工捐款、捐物折價共計120xx余元；同時按時按量完成捐資助學(xué)任務(wù)，11人共捐資2200元。
通過扶貧工作，全體干部職工與貧困戶建立了深厚的友誼，取得了明顯成效。在今后的工作中我們將一如既往做好掛鉤結(jié)對扶貧工作，為促進貧困地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和幫助貧困戶盡快脫貧做出應(yīng)有的貢獻。
專項幫扶個人工作總結(jié)14
為認(rèn)真貫徹落實（ll區(qū)教育局開展中小學(xué)校“城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶活動”）文件精神，我們堅持求真務(wù)實的原則，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作，現(xiàn)就本年上半年階段工作作如下總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，活動有序開展
根據(jù)區(qū)教育局文件和會議精神，我校成立了由校長任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了（小學(xué)與中心小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作實施方案）。領(lǐng)導(dǎo)小組成員兩次到對口學(xué)校走訪，了解對口學(xué)�，F(xiàn)狀；兩校領(lǐng)導(dǎo)多次碰頭，商討、制訂切實可行的幫扶計劃，確保幫扶活動的有序開展。
二、城鄉(xiāng)結(jié)對，師生相互得益
為避免結(jié)對幫扶活動流于形式和走過場，我們注意結(jié)合幫扶學(xué)校實際，有針對性地開展活動。通過多次走訪和交流，我們確定了與之合作交流的工作思路：從需要入手，從問題入手，從自身優(yōu)勢入手，突破發(fā)展瓶頸，實現(xiàn)合作共贏。
提供崗位幫扶。通過兩校之間的相互了解，我們得知A中心小學(xué)在校干的培養(yǎng)與發(fā)展上急需得到提高，而我校在教師人員方面比較緊張，校干配備也缺乏人手。在此情況下，經(jīng)過兩校協(xié)商，A中心小學(xué)派出于春建副校長到我校掛職鍛煉，我校也將教學(xué)管理方面的集體備課、課堂教學(xué)秩序、班主任管理等工作安排由于春建校長負(fù)責(zé)。在一學(xué)期的交流中，于校長將B小學(xué)當(dāng)作自己學(xué)校，將學(xué)校的工作當(dāng)作本職工作，認(rèn)認(rèn)真真，恪盡職守，獲得了學(xué)校老師好評。同時，作為一名掛職鍛煉教師，他也對我校的管理的方方面面有了充分了解，對其學(xué)校今后的管理有了很好的借鑒。
教科研合作。幫扶活動開展后，兩校領(lǐng)導(dǎo)感到，只有開展教科研，教師專業(yè)水平才能得到提高，學(xué)校發(fā)展才能有動力。經(jīng)過溝通，兩校領(lǐng)導(dǎo)達成共識，利用B小學(xué)的教科研優(yōu)勢聯(lián)手行動，共同破除教學(xué)難題，共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在本學(xué)期中，B小學(xué)結(jié)合本校的語文學(xué)科優(yōu)勢，舉辦了語文辯課進校園活動、語文學(xué)科“三讀三段”生本高效課堂研討會，邀請到了A中心小學(xué)的老師到校指導(dǎo)，并與該校的骨干教師進行了智慧的碰撞交流。同時，學(xué)校還邀請A中心小學(xué)的全體班主任到B小學(xué)參觀指導(dǎo)學(xué)校的班級管理常規(guī)工作，兩校的班主任進行了熱情交流，收獲匪淺。在以上基本活動的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還多次聯(lián)系，就兩校的問題進行研究，為以后的活動做準(zhǔn)備。
學(xué)生結(jié)對。B小學(xué)和A中心小學(xué)兩個學(xué)校都各具優(yōu)勢，各有學(xué)習(xí)借鑒之處，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢方面都各有所長。如，B小學(xué)雖是一所新校，但在城區(qū)具有較好的音樂體育美術(shù)等教學(xué)方面的資源，特別是學(xué)校今學(xué)期開展院團建設(shè)以來，取得了優(yōu)異的成績：4、5月全區(qū)百靈藝術(shù)節(jié)比賽活動中，學(xué)生參與的6個節(jié)目全部獲得一等獎，振奮了師生士氣。5月30日，全區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中，學(xué)校女子籃球隊一舉奪得全區(qū)第一名。6月，尚德電力杯太陽能小車比賽魯中賽區(qū)選拔賽中獲得團體一等獎一個，二等獎兩個。為此，學(xué)校邀請了A中心小學(xué)的學(xué)校到校觀摩交流，參加活動。A中心小學(xué)的籃球是傳統(tǒng)項目，一直在全區(qū)領(lǐng)先。我校就把學(xué)校的男子、女子籃球隊派到A中心小學(xué)進行交流對抗，讓學(xué)生在比賽中獲得了友誼，讓兩校的感情也更加深厚。
開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措，在今后的工作中，我們將從實際從發(fā)，注重實效，使兩校達到相互促進、共同提高、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變農(nóng)村簿弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展不懈努力。
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