期末班干部自我評價短文通用
無論是在學校還是在社會中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?以下是小編幫大家整理的期末班干部自我評價短文通用,希望能夠幫助到大家。
期末班干部自我評價短文通用1
本學期班級里各方面正常運行。學風總體不錯;工作方面無論是班內(nèi)還是班外大家都表現(xiàn)突出;活動方面,大家積極配合,確保活動的順利開展;生活方面,大家已經(jīng)由剛開始的不習慣到此刻的自如應對大學生活。
學習方面,剛開始大家很不適應大學的學習,沒有教師不停的叮囑預習復習,沒有上課滿滿的板書,沒有每周每月按時的考試,我們都有點不適應。班主任蔣教師還專門給我們安排了一場新老生學習經(jīng)驗交流會,在師兄師姐學習經(jīng)驗的傳授下,我們漸漸上了軌道。懂得了大學的學習更多的是靠自習,教師只是起著引導的作用。具體展開說,精讀這一科是上課方式轉(zhuǎn)變最大,最需要大家慢慢適應且適應得不錯的一科。剛開始很不習慣全英式的上課方式,之后經(jīng)過教師的講解,一些講座的開展,我們也慢慢地適應了。開口講英語、小組合作的學習方式,我們慢慢地將之習以為常并從中有所收獲;泛讀課上同學們積極踴躍配合教師,上課積極發(fā)言;語法課上大家學得很投入,課前課后也有許多同學問問題,學習很主動;聽力課上由于之前的英語視聽水平參差不齊,同學們出現(xiàn)了很明顯的分層現(xiàn)象,有些同學聽力本事較高,有些相對則較弱,盡管如此,同學們還是很努力地去適應這種聽力環(huán)境,并取得了提高;語音語調(diào)課上以及口語課上,大家也積極配合教師,在這一學期的學習中,大家慢慢地糾正自我的發(fā)音,口語普遍取得了很大的提高。考勤方面,雖然中間有段時間大家做得不是很夠,有點懶散的跡象,但經(jīng)過助班和班委們討論后出臺了一個,每個
班干部輪流一天的考勤,包括早讀、上課。實施了幾個星期之后,效果很顯著,大家自覺了許多。早讀很少人遲到了,上課也準時了許多,考勤方面井然有序地展開。期末的學習氛圍更是濃厚,大家經(jīng)常泡圖書館,在宿舍也常討論一些學習問題。相信經(jīng)過大家的努力,期末考試順利經(jīng)過,都能考到滿意的成績。
工作方面,大家表現(xiàn)突出。在班里,班委們盡心盡職,除了做好自我的本分工作外,平時也積極幫忙其他班委干活,有問題有疑惑大家一齊協(xié)商討論。有了班委們的齊心協(xié)力,我們班的各項工作才得以順利地開展。在班外,我們班有院學生會干事8名,團總支干事4名,禮儀小姐三名,司儀隊兩名,話劇隊一名,合唱隊一名,辯論隊3名,排球隊一名,羽毛球隊一名,學校廣播站英語播音員一名,英協(xié)干事一名,勤工儉學干事一名,cu街舞社隊員一名,乒乓球秘書部干事一名,星星文學社修改部干事一名。還有很多很多,無論在學院或是在學校舉辦的活動中,我們班的同學盡心盡力,爭取做到最好,為10英師一班爭光!
活動方面,本學期有許多活動,剛開始大家都有點忙可是來,之后慢慢地學會協(xié)調(diào)活動與學習間的平衡,對活動也有了更多的熱情,班里的同學也積極地參與到班里的活動中,投票做班服、填寫人口普查調(diào)查表、辦理醫(yī)保、給沒遷戶口的同學辦暫住證、參加迎新晚會和新老生交流會、與09級師姐師兄們結(jié)對子、兩次院檢、院運會的前期準備工作以及開院運會動員大會、與09級師姐們合辦第一次英語角,和10級商務班合辦第二次英語角、參加院舉辦的新生杯辯論賽以及班內(nèi)舉辦的辯論賽、秋游聯(lián)誼、組織舉辦以“以德為行,以學為上。爭做優(yōu)秀共青團員”為主題的主題班會、組織大家參觀農(nóng)講所、組織大家到學生宿舍2、3、4棟進行衛(wèi)生勞動、班里分兩組排英語話劇、參加志愿者日班級競標、參加紅色廣州班級競選、做好大學生職業(yè)規(guī)劃大賽的前期工作、三次心理培訓活動、貧困生的、聽各種各樣的講座、組織大家冬至在小白樓聚會吃湯圓、班委的系辦輪值班、給慶彬、張玥、曼琳、雯媛、倩怡、麗華、敏靜等過生日、開多次班委會以及班會、學期末總結(jié)會等等活動中,大家都奉獻出了自我的力量,促進了班級活動的順利開展。這么多的活動讓我印象最深的是第一次舉辦英語角,由于事先沒有很詳細具體地分配每個同學的工作,我也沒有很及時地
跟進籌備的進度,導致要布場的時候分工很混亂,最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動給我最大的教訓就是無論什么活動,都要及時地跟進,了解情景。做好幕后的協(xié)調(diào)者,及時地分配任務給每一位同學。讓大家都能盡自我的力為班級付出。幾次慶生日的活動,雖然都離不開送蛋糕和寫祝語,但同學們還是積極的配合這些秘密行動,每次都在匆忙中舉辦成功,因為她們都很配合,都用真心來祝福她們生日歡樂。所以,經(jīng)過這些活動,班里的氛圍更和諧了,班級的凝聚力更強了。這些活動中,讓我很感動的是大家毫無保留、毫無顧忌地給我提提議,例如提議排話劇能夠把班分成兩邊進行更有動力,提議抽簽去參加院要求的禮貌觀眾,等等。她們的提議讓班里的一些決定更民主化,更科學化了。這是個好的行動,期望以后同學們有提議積極踴躍地提出來,共同把師一班搞得更好!
期末班干部自我評價短文通用2
首先,要感激09秘書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。
在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應的工作,發(fā)通知,參與班團活動的策劃,團結(jié)班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,可是我努力讓自我充滿熱情地做好每一項工作,期望自我能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發(fā)展。
秘書班的情景較其他班要特殊一些,主要表此刻學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有必須的難度。再加上目前課程較少,僅有部分課程是小班教學,所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內(nèi)同學彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改善的。
本學期班里的班會開得較少,主要是研究到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我期望在班上營造的是一種內(nèi)在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我期望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,并且能體會到09秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里,則能夠?qū)P娜プ鲆恍┳晕蚁矚g的事情。
在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,并且所有的'班干都會很認真、負責地將自我的工作完成?墒怯幸稽c需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都能夠出主意、策劃方案。所以期望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的職責而不敢參與。
在這一學年的工作中,也暴露了自我不少的缺點。比如在協(xié)調(diào)工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調(diào)動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改善。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作能夠分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不必須好,要學會一些基本的人力資源調(diào)配。
期末班干部自我評價短文通用3
今日又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、構(gòu)成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作;叵胛疫@學期的工作情景,我認為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。
一、做好學風、班風建設:針對上學期同學目標不明確,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣的問題,這學期我做了相關(guān)的工作。比如:
1、了解同學上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調(diào)學習的重要性,從各個方面進行分析,并聯(lián)系輔導員教師、班主任宿舍長及相關(guān)同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。
2、在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評比,從這次評比后,同學對待美術(shù)普遍比之前要認真得多,這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高,為我們以后的學習打下了堅實的基礎。
二、構(gòu)成一個強有力的班委會:由于上學期大家相互之間不了解,班委本事參差不齊,有好多很有本事的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結(jié)起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,十分具體的談了一下他們應當做什么樣的工作,有什么樣的義務和職責,班委們也提出了一些自我的觀點和看法。
新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學們近期的情景,并且想出幫忙的對策。之后一齊組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。
三、做好上傳下達的工作:上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關(guān)信息,這學期我用了既開班會又用飛信評價的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經(jīng)常到導員和班主任那里反映同學近期的情景,并制定出了一系列的措施,促進了我班向積極向上的方向發(fā)展。
對于我自我來講,從上學期的不熟悉工作,到此刻的游刃有余,我努力了很多也提高了很多。此刻我已經(jīng)感覺到服務同學的樂趣,期望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!
期待著自我在下學期能夠有更加良好的表現(xiàn)!
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