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期末心理部工作總結(jié)（通用19篇）
時(shí)間乘著年輪循序往前，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長(zhǎng)，為此要做好工作總結(jié)。你還在為寫(xiě)工作總結(jié)而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的期末心理部工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期末心理部工作總結(jié) 1
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，而我們也在同學(xué)們的配合下結(jié)束了本學(xué)期的工作。雖然有很多的不足，我們也會(huì)在不足中找出我們的缺點(diǎn)以便我們有更好的工作基礎(chǔ)。人總是要不斷完善的，總結(jié)著過(guò)去的不足和收獲，才會(huì)讓我們心理部茁壯成長(zhǎng)。而我們心理工作者就是職責(zé)就是當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人在不經(jīng)意間走上了生活的狹窄通道而看不到出口的時(shí)候，給以安慰，給以幫助，給以一盞點(diǎn)亮的燈，或者耐心傾聽(tīng)的耳朵。這是心理部所能服務(wù)的同學(xué)的，我們將以我們的熱情和我們認(rèn)真的工作態(tài)度幫助所要幫助的同學(xué)！
我們心理部在這個(gè)學(xué)期中有如下的工作：
1、協(xié)助院里完成了“現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)”的工作。
2、協(xié)助院里完成了“尋找商務(wù)學(xué)院最美微笑”的活動(dòng)
3、舉辦了會(huì)計(jì)與管理系“心理劇”的復(fù)賽晚會(huì)
4、將“心理劇”前二名送到院里參加“第二屆心理劇”的決賽
5、協(xié)助院里開(kāi)展各項(xiàng)心理工作者培訓(xùn)工作
6、協(xié)助系里各部門(mén)的工作
在本學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候協(xié)助院里對(duì)大一的新生進(jìn)行了一次“心理普查”，本系狀況較好。也積極配合院里的“現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)”的工作，這也是本系的新干事上任第一次的合作，表現(xiàn)的比較好。
在十月份的時(shí)候配合院里“尋找商務(wù)學(xué)院最美微笑”的活動(dòng)，讓我們同學(xué)用微笑去與人交往，也更能體會(huì)到心理工作也得到了更好的推廣。讓我們用微笑去對(duì)待生活，讓微笑充滿商務(wù)學(xué)院。
在11月22日晚本系在七樓模擬法庭舉辦了會(huì)計(jì)與管理系的“心理劇”復(fù)賽。活動(dòng)比較成功，用心理情景劇的方式來(lái)體會(huì)生活帶給我們的酸甜苦辣。xx財(cái)一班《遺愛(ài)》榮獲本系的一等獎(jiǎng)，xx財(cái)六班的〈我想更懂你〉榮獲二等獎(jiǎng)，xx財(cái)四〈黑暗中重生〉榮獲三等獎(jiǎng)，xx旅二〈心靈默片〉榮獲三等獎(jiǎng)。與系的活動(dòng)相比我們也許不是最好的，但是我們是最努力的。也是我們心理工作在系里得到了更好的推廣。
我們將復(fù)賽中的前兩名送到院里參加了“第二屆心理劇”的決賽，雖然與去年的成績(jī)相比相差比較遠(yuǎn)，xx財(cái)六獲得院里的第二名，xx財(cái)一獲得院里的第三名。雖然成績(jī)不能代表一切，但是我們也能體會(huì)到自己的工作的失職，會(huì)在以后的工作中吸取教訓(xùn)。
我們?cè)趨f(xié)助院心理部和心理健康中心舉辦的心理培訓(xùn)還有心理教育電影，給我們心理工作者提供了很好的平臺(tái)，讓我們先尋找自我的問(wèn)題，完善自己再去幫助同學(xué)，各班的心理委員對(duì)心理培訓(xùn)有很好的評(píng)價(jià)，也學(xué)會(huì)怎么去關(guān)心同學(xué)，做好自己的職責(zé)。而我們了解到心理干部的重要性，也學(xué)會(huì)怎么去深入工作。我們也學(xué)會(huì)了很多。也明白我們的.心理部在一步步邁向成熟，心里也得高興！相信努力會(huì)看到奇跡，放棄就等于失��！
我們?cè)谧龊帽静块T(mén)的工作外，協(xié)助各部門(mén)的工作，我們是一個(gè)集體，是分不開(kāi)的大家庭，我們都在失敗中成長(zhǎng)，在成功中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一切都是美好的用一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)一切我們都會(huì)看見(jiàn)成功的方向，因?yàn)槲覀児餐哪繕?biāo)是服務(wù)同學(xué)！——
心理健康對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，大學(xué)生由于自卑、失戀、受挫等心理因素自殺率已位居大學(xué)生非正常死亡的第一名。同時(shí)，人際交往不和諧、性與戀愛(ài)處理不當(dāng)、激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)等問(wèn)題也給大學(xué)生帶來(lái)心理壓力。
所以說(shuō)心理工作在我們的生活中越來(lái)越重要，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)也是你在工作不可缺少的一部分。
當(dāng)我們心理在一步步成長(zhǎng)時(shí)，我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)揚(yáng)長(zhǎng)避短，也許一份好的總結(jié)是可以看出一個(gè)部門(mén)的付出和收獲，但我們?cè)谝恍囊灰夥⻊?wù)同學(xué)，不是為了名利不是為了一時(shí)的風(fēng)光，我們心理部在踏踏實(shí)實(shí)的做事，每個(gè)成員也在踏踏實(shí)實(shí)的做人。因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊母冻龆际切腋５�，不管以后我們�?huì)遇到怎樣的困難，我相信我們擁有比別人更好的心態(tài)去對(duì)待困難，因?yàn)槲覀冏鳛樾睦砉ぷ髡叻⻊?wù)同學(xué)是我們的職責(zé)，調(diào)整心態(tài)是我們所獲得最好的知識(shí)。在大學(xué)三年中我們將我們的最好的能力把我們的心理部越辦越好，因?yàn)槲覀儾皇且粋�(gè)人，我擁有的是團(tuán)隊(duì)的力量。
期末心理部工作總結(jié) 2
20xx年我系心理部在學(xué)校心理咨詢(xún)中心的指導(dǎo)和院心理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在部門(mén)所有干部成員的共同努力下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校心理咨詢(xún)中心有關(guān)文件精神，按照學(xué)校專(zhuān)科教學(xué)評(píng)估工作的要求，以實(shí)現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)有一顆健康的心靈為目的，組織開(kāi)展了比較多、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，使我院學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步走向深入�，F(xiàn)將本年度我系心理部各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
�。ㄒ唬⑴浜蠈W(xué)院對(duì)心理委員培訓(xùn)
20xx年12月6日下午,在跳馬校區(qū)大學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了我院首次心理委員培訓(xùn)大會(huì)，學(xué)院全體心理委員及院、系心理部、心協(xié)成員共計(jì)150多人參加了此次培訓(xùn)。團(tuán)委張希躍書(shū)記出席培訓(xùn)大會(huì)并發(fā)表講話，會(huì)議由學(xué)院心理咨詢(xún)中心黃上上老師主持，彭熙老師主講。
團(tuán)委張希躍書(shū)記首先肯定了我院心理委員、心理部、心協(xié)在學(xué)院大學(xué)生心理健康工作中發(fā)揮的作用，通報(bào)了學(xué)院在大學(xué)生心理健康建設(shè)方面取得成績(jī)。近年來(lái)，學(xué)院按照教育部、高校工委有關(guān)文件要求，認(rèn)真組織落實(shí)大學(xué)生心理健康教育工作，組建完善了由學(xué)院心理咨詢(xún)中心、院系心理部、班心理委員的三層管理隊(duì)伍，建立了心理摸排匯報(bào)機(jī)制和重點(diǎn)學(xué)生回返機(jī)制，鼓勵(lì)心理健康協(xié)會(huì)健康有序成長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)院開(kāi)展心理健康教育工作。
會(huì)上，團(tuán)委張書(shū)記結(jié)合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作，從大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)、心理委員的自我定位、工作中注意關(guān)注的對(duì)象等各方面對(duì)參會(huì)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，希望心理委員們從思想上提高認(rèn)識(shí)，在工作中落到實(shí)處，為學(xué)院的心理健康教育工作發(fā)揮更大的作用。
心理咨詢(xún)中心彭熙老師從心理委員在大學(xué)生心理健康教育工作中的作用與優(yōu)勢(shì)、心理委員的工作職責(zé)與任務(wù)、工作方法與途徑以及對(duì)心理委員自身的素質(zhì)與要求這四個(gè)方面對(duì)心理委員們進(jìn)行了相關(guān)心理健康知識(shí)的宣傳和培訓(xùn)，通過(guò)有關(guān)具體的心理案例指導(dǎo)心理委員們加深對(duì)心理健康教育工作的理解，學(xué)習(xí)如何服務(wù)同學(xué)，如何辨別和應(yīng)對(duì)心理危機(jī)以及關(guān)注自我成長(zhǎng)。
（二）、心理部開(kāi)展感恩節(jié)系列活動(dòng)
為了引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學(xué)生的課余生活，促進(jìn)大學(xué)生常懷感恩之心。我系開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、“感恩·不抱怨的世界”主題班會(huì)
日各班開(kāi)展以“感恩·不抱怨的世界”為主題的班會(huì)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各班準(zhǔn)備蠟燭（活動(dòng)中等系心理部愛(ài)心燭光傳遞）
系心理部組織成小隊(duì)下班
1.檢查各班班會(huì)進(jìn)行情況
2.拍照
3.點(diǎn)燃火焰，傳遞愛(ài)
2、海報(bào)大賽
主題：感恩·不抱怨的世界
大一每班最少2張（可以把感恩和不抱怨分開(kāi)畫(huà)）
大二每班最少1張
3、學(xué)唱《感恩的心》
4、集體信息
在感恩節(jié)11月24日晚上八點(diǎn)前，在心理委員的組織下，全班同學(xué)編輯一條感恩信息給父母，八點(diǎn)全班準(zhǔn)時(shí)發(fā)送。
5“微笑之星”評(píng)選大賽
每班收集最燦爛的笑臉（生活照7寸），于11月20日前收集交到院心理部
大一每班最少5張
大二每班最少2張
6、宣傳活動(dòng)
要求各班心理委員在班會(huì)前，介紹從21日開(kāi)始的“感恩節(jié)系列活動(dòng)之游園會(huì)”
地點(diǎn)：主干道時(shí)間：中午12點(diǎn)~2點(diǎn)；4點(diǎn)~6點(diǎn)
活動(dòng)內(nèi)容：簽名活動(dòng)；真心話征集；祝福墻；氣球說(shuō)我心；微笑之星現(xiàn)場(chǎng)投票；海報(bào)大賽現(xiàn)場(chǎng)投票。
（三）、開(kāi)展部門(mén)之間的活動(dòng)
為了加強(qiáng)各部門(mén)成員之間的團(tuán)結(jié)與聯(lián)系，我部門(mén)與系辦公室在10月份進(jìn)行了一場(chǎng)籃球友誼賽。通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)了兩部門(mén)部員之間的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了部員之間的感情。
回顧本學(xué)年部門(mén)的工作情況，在各項(xiàng)工作的開(kāi)展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方，在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開(kāi)展，也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破。
來(lái)年機(jī)械系心理部特制定如下計(jì)劃：
1、定期召集各班心理委員開(kāi)會(huì)，討論近期班上出現(xiàn)的`異常情況并找出解決的辦法，情況嚴(yán)重的及時(shí)向輔導(dǎo)員和心理負(fù)責(zé)老師反映。
2、讓心理部的成員在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中多與各班心理委員溝通。
3、心理部的成員必須做到“四點(diǎn)”“五心”。
4、舉辦不同的活動(dòng)，來(lái)幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力，如：開(kāi)主題班會(huì)，組織娛樂(lè)活動(dòng)；請(qǐng)外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問(wèn)題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去。
5、課下認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)自身心理素質(zhì)，來(lái)更好的幫助同學(xué)
6、積極準(zhǔn)備迎接心理健康日
7、組織觀看有關(guān)心理健康方面的影片。
8、開(kāi)展心理座談會(huì)。
9、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門(mén)的交流與溝通，互相合作，相互進(jìn)取。
新的學(xué)期，我們心理部將會(huì)以最新的狀態(tài)，最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)為同學(xué)們服務(wù)，隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問(wèn)題，認(rèn)真做一名傾聽(tīng)者，做好“四點(diǎn)”“五心”，做大家的朋友，幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。
期末心理部工作總結(jié) 3
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期的時(shí)間已過(guò)去一半，我們每一天都追趕著時(shí)間，部門(mén)工作有序進(jìn)行，充實(shí)而忙碌。十一月已經(jīng)結(jié)束，在心理部的工作中，收獲很多很多，既有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，一筆筆經(jīng)驗(yàn)實(shí)在是人生一筆筆寶貴的財(cái)富啊。日子還在繼續(xù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，必將有利我們前行。
一、常規(guī)工作
1.召開(kāi)每周例會(huì)，通過(guò)例會(huì)將每月工作細(xì)化，利于每月工作的完成，使干事們對(duì)今后的工作有更深層次的理解，對(duì)于工作中的不足及時(shí)改進(jìn)，提高工作完成的速度和質(zhì)量；
2.每周召開(kāi)寢室長(zhǎng)小型座談會(huì)，深入了解同學(xué)們的心理健康狀況,及時(shí)地了解同學(xué)們的心理狀態(tài)，幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，釋放壓力。對(duì)于過(guò)激行為可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止，保障同學(xué)們的生命安全；
3.心理部成員定時(shí)到801值班室進(jìn)行巡查，記錄心理委員值班情況，值班室清潔情況及咨詢(xún)情況，督促心理委員履行自身職責(zé)，保證咨詢(xún)工作的順利進(jìn)行，保證值班室的清潔衛(wèi)生與美觀對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的人員進(jìn)行及時(shí)的記錄與了解；
4.及時(shí)更新微博，發(fā)布心靈雞湯及心理小測(cè)試，充實(shí)微博內(nèi)容，積極與粉絲互動(dòng)，通過(guò)微博私信的形式幫助同學(xué)們解決心靈上的困擾，增加微博關(guān)注量及影響力。
二、愛(ài)情心理學(xué)講座及互動(dòng)活動(dòng)
1.在雙十一這樣一個(gè)應(yīng)景的時(shí)節(jié)，舉辦愛(ài)情心理學(xué)講座,由劉文雯老師主講；
2.講座包括講課一小時(shí)和一小時(shí)的課堂互動(dòng)小游戲，增強(qiáng)講座的趣味性；
3.通過(guò)愛(ài)情心理學(xué)這樣的趣味心理學(xué)，改變同學(xué)們認(rèn)為心理學(xué)枯燥乏味的想法。
三、第二次心理委員培訓(xùn)
1.為了展開(kāi)相關(guān)工作，我部門(mén)組織安排第二次心理委員培訓(xùn)，使各班心理委員掌握了心里咨詢(xún)的基本技能，提高心理委員的自身能力，為今后的服務(wù)與工作提供保障；
2.幫助心理委員認(rèn)識(shí)到了自身職位的重要性，使各班心理委員以更高的'熱情投入到工作中；
3.拉近了心理部成員與各班心理委員間的距離。
四、我愛(ài)我家活動(dòng)
1.心理部聯(lián)合各班心理委員舉辦我愛(ài)我家經(jīng)費(fèi)籌集活動(dòng)，人員自己準(zhǔn)備物資并進(jìn)行販賣(mài)，物資不限，活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)合不限，根據(jù)銷(xiāo)售情況評(píng)選一二三名并給予獎(jiǎng)勵(lì)，籌集到的經(jīng)費(fèi)用來(lái)購(gòu)買(mǎi)裝飾品和書(shū)籍，大家齊心協(xié)力共建我們的家；
2.本次活動(dòng)盡管賺得的經(jīng)費(fèi)不多，但是我們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉了自己各方面的能力，這將成為我們寶貴的經(jīng)歷，相信經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們商院心理部成員和各班心委會(huì)更加團(tuán)結(jié)，共同愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭。
五、感恩親人活動(dòng)
1.活動(dòng)期間，在文化長(zhǎng)廊搭設(shè)帳篷，展示宣傳板畫(huà)，宣傳“感恩親人”的主題；
2.我們免費(fèi)提供信紙和信封，讓參與者把自己的心意傳遞給遠(yuǎn)方的親人，同時(shí)征集全家福，曬一曬洋溢著溫暖與幸福的家；
3.我們總是一味索取，忘了感恩，通過(guò)對(duì)親人的感恩，讓我們回歸心的純真。
期末心理部工作總結(jié) 4
本學(xué)期，會(huì)計(jì)學(xué)系心理健康服務(wù)部在東方學(xué)院團(tuán)委、會(huì)計(jì)學(xué)系學(xué)管會(huì)的指導(dǎo)下本著普及心理健康知識(shí)、預(yù)防心理疾病、調(diào)試心理狀態(tài)、發(fā)掘個(gè)人潛力、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)的宗旨展開(kāi)了一系列的工作，并且積極配合院心理健康服務(wù)部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，我部成員在本學(xué)期都得到了不同程度的磨練和提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行如下幾條總結(jié)：
一、學(xué)期初，我部在系學(xué)管會(huì)的管理下進(jìn)行了選納副部和招賢納新的工作
在副部競(jìng)選中，我部挑選了兩名能力突出的大二學(xué)生作為副部來(lái)指導(dǎo)干事的工作，在納新中，召集了八名大一新生作為我部干事。無(wú)論是新上任的'副部還是剛剛加入本部的干事在工作中都表現(xiàn)出認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極性高，并能盡快將工作掌握到位。注入了新力量的心理健康服務(wù)部，正一步一步的趨于完善。
二、播放心理電影
在本學(xué)期初，我部召集了部?jī)?nèi)成員和各班心理委員，為他們播放了《愛(ài)德華大夫》這部心理電影，這部電影教育同學(xué)們?cè)谌魏螘r(shí)候都要保持真實(shí)的自我，保持將抗的心態(tài)來(lái)面對(duì)問(wèn)題。在播放電影的過(guò)程中，我部將現(xiàn)場(chǎng)秩序組織的井然有序。
三、響應(yīng)院心理健康服務(wù)部號(hào)召，組織各班舉辦心里主題班會(huì)
為了讓大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，并且迅速融入集體，我部在院心理健康服務(wù)部的指導(dǎo)下領(lǐng)導(dǎo)全系各班開(kāi)展了以“我的青春，我的大學(xué)”為主題的心理班會(huì)。部?jī)?nèi)成員指導(dǎo)各班擬寫(xiě)班會(huì)策劃方案以保障班會(huì)的順利進(jìn)行。
這次班會(huì)的舉行讓同學(xué)之間少了份陌生多了份熟悉，給同學(xué)彼此交流提供了佳機(jī)，班會(huì)也圓滿結(jié)束。但在此期間也存在一些不足，在指導(dǎo)各班舉辦晚會(huì)時(shí)做好應(yīng)急措上還有所欠缺，通過(guò)此次活動(dòng)，我部吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)會(huì)在以后加以改正，越辦越好。
四、“心路歷程”演講
將“心路歷程”演講滲透到“一早”的四個(gè)五分鐘中，讓同學(xué)們互相深入了解彼此的同時(shí)也幫同學(xué)們釋放了感情，建立了自信心。能夠大膽的將出自己的故事與感受，引起其他同學(xué)的共鳴。在我部調(diào)查的情況中，各班都落實(shí)的很好，也達(dá)到了溝通心靈的目的，希望各班同學(xué)都積極的參與其中，共同構(gòu)建和諧校園。
五、創(chuàng)建“東方會(huì)計(jì)學(xué)系心理健康服務(wù)部貼吧”
在期末，我部為貼吧的創(chuàng)建作了長(zhǎng)遠(yuǎn)的準(zhǔn)備，個(gè)成員干事搜集各樣心理資料，分享心得，不斷豐富貼吧內(nèi)容。各干事按照我部制定的執(zhí)勤表，按時(shí)進(jìn)行貼吧秩序的維護(hù)和內(nèi)容的完善。由于時(shí)間倉(cāng)促，貼吧還在內(nèi)部建設(shè)中，計(jì)劃在下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)向廣大師生公開(kāi)，讓同學(xué)們?cè)谶@一平臺(tái)上自由的溝通交流，抒發(fā)內(nèi)心情感，排除心中疑慮。六、心理培訓(xùn)活動(dòng)團(tuán)體輔導(dǎo)我部在院心理老師的指導(dǎo)下讓部?jī)?nèi)成員參加了團(tuán)體輔導(dǎo)的培訓(xùn)，然后在系內(nèi)面向全系開(kāi)展了一次團(tuán)體輔導(dǎo)。此次團(tuán)體輔導(dǎo)的主題是增強(qiáng)自信心，通過(guò)幾個(gè)有趣的心理游戲讓同學(xué)們打開(kāi)了心扉，提高了同學(xué)們的自信心。
本學(xué)期，整個(gè)部門(mén)在工作中互幫互助，形成一股凝聚力，共同完成每一項(xiàng)工作，在今后，我們會(huì)更加的努力，讓我部更加成熟，更好的為同學(xué)們服務(wù)。
期末心理部工作總結(jié) 5
大學(xué)生健康教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，是促進(jìn)大學(xué)生身心全面發(fā)展的重要途徑和手段。歷史文化學(xué)院部為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)本院學(xué)生的健康教育，在積極配合學(xué)校健康活動(dòng)的基礎(chǔ)之上，組織開(kāi)展了一系列的健康教育活動(dòng)，普及健康知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，并取得了良好的效果。
一、大力加強(qiáng)健康教育的宣傳，普及健康知識(shí)
在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生主動(dòng)求助的意識(shí)較薄弱，而他們往往面臨著學(xué)習(xí)，情感和就業(yè)等壓力，這就需要加強(qiáng)對(duì)健康教育的宣傳。鑒于此，我院充分利用學(xué)校廣播臺(tái)、校報(bào)、展板、網(wǎng)站等宣傳媒介，開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，大力宣傳、普及健康知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的參與意識(shí)，提高廣大學(xué)生的興趣。
二、建立“寢室—班級(jí)—年級(jí)”三級(jí)學(xué)生自助組織網(wǎng)絡(luò)
為了更好的開(kāi)展健康教育工作，心得體會(huì)了解每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)態(tài)發(fā)展，我院各年級(jí)建立了“寢室—班級(jí)—年級(jí)”三級(jí)學(xué)生自助組織網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)寢室設(shè)信息員一名，每個(gè)班級(jí)設(shè)信息員二名(男生一名、女生一名)，年級(jí)設(shè)信息員四名。對(duì)選拔出來(lái)的信息員，統(tǒng)一參加健康教育培訓(xùn)，正確掌握基本的健康知識(shí)和應(yīng)急處理辦法，以便適時(shí)在寢室、班級(jí)活動(dòng)、年級(jí)活動(dòng)中宣傳、滲透健康知識(shí)，及時(shí)掌握身邊同學(xué)的動(dòng)態(tài)，定期向輔導(dǎo)員反饋信息，如遇突發(fā)情況信息員應(yīng)及時(shí)與年級(jí)院系領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系，及時(shí)采取應(yīng)急措施。輔導(dǎo)員也利用晚點(diǎn)名的時(shí)間和同學(xué)們交流健康，生活等問(wèn)題。
三、認(rèn)真參與學(xué)校組織的培訓(xùn)。
5月初，我院部參加了“班級(jí)委員培訓(xùn)班啟動(dòng)儀式暨郭永玉教授談自尊、自強(qiáng)與幸福報(bào)告會(huì)”。在這次報(bào)告會(huì)中，汪海燕老師首先講解了委員的職責(zé)：助人自助!委員是“愛(ài)心天使”，是班級(jí)里的一個(gè)重要角色，是老師與同學(xué)溝通的橋梁。接下來(lái)，郭教授為學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關(guān)系”的報(bào)告，闡釋了“什么是真正的幸�！�。通過(guò)聆聽(tīng)郭教授的教導(dǎo)，廣大學(xué)生表示學(xué)會(huì)了平衡收入與幸福的關(guān)系，極大的提升自己的幸福感。
6月11日，我院部參加了在3408教室開(kāi)展的以“大學(xué)生常見(jiàn)困惑、疾病以及危機(jī)干預(yù)基本常識(shí)”為主題的班級(jí)委員系統(tǒng)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關(guān)報(bào)告，很好的給廣大學(xué)生補(bǔ)充了精神食糧。在這次系統(tǒng)的培訓(xùn)課程中，我院委員反映較好，積極性很高�！拔覍W(xué)習(xí)到更多的學(xué)基本知識(shí)，學(xué)會(huì)了分析在日常生活學(xué)習(xí)中我們?cè)撛鯓訋椭磉叺腵同學(xué)解決困惑，怎樣改善和提高自己，怎樣做一個(gè)稱(chēng)職的“愛(ài)心天使”。”20xx級(jí)的部長(zhǎng)俞燕同學(xué)說(shuō)到。
四、積極主動(dòng)完成學(xué)校健康宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)
為了積極配合健康宣傳周活動(dòng)-----�！瓣�(yáng)光之星”評(píng)選活動(dòng)，我院部認(rèn)真準(zhǔn)備想院里的初賽。最終由我院20xx級(jí)劉圣秋同學(xué)代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開(kāi)朗，才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個(gè)林妹妹》等組成的戲曲串燒，極具中國(guó)歷史與民族的特色，贏得了觀眾評(píng)委的普遍喜愛(ài)。并榮獲“陽(yáng)光風(fēng)采獎(jiǎng)”。
在學(xué)校活動(dòng)“愛(ài)在華師”的演講比賽中，由院部推選出的歷史20xx級(jí)房寶強(qiáng)，陳相同學(xué)分別獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五、“認(rèn)識(shí)你真好”新生團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)圓滿結(jié)束
為了幫助大一新生迅速轉(zhuǎn)變角色，更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我院部于11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁，請(qǐng)到學(xué)院的研究生學(xué)姐對(duì)歷史學(xué)院20xx級(jí)新生組織開(kāi)展了三次“認(rèn)識(shí)你真好”的團(tuán)體輔導(dǎo)系列動(dòng)。此外，我院還在籌辦一個(gè)維修站，并已初見(jiàn)端倪。作為部的主打工作，它一方面能幫助同學(xué)答疑解惑，卸掉包袱，注入心靈動(dòng)力，另一方面，又能加強(qiáng)師生間有效溝通，促進(jìn)彼此間的了解，增進(jìn)師生間的感情。
部作為一個(gè)年輕的部門(mén)，需要我們傾注大量的時(shí)間和精力促進(jìn)其發(fā)展壯大，事實(shí)證明，這不但是必要的，而且是有重大意義的。因?yàn)�，隨著時(shí)代發(fā)展節(jié)奏的加快，大學(xué)生面臨的壓力越來(lái)越大，而健康是幸福人生的前提條件。部通過(guò)一次次活動(dòng)，一次次溫馨的倡議，就是希望同學(xué)們能夠關(guān)注自己的內(nèi)心，發(fā)展與他人的良好關(guān)系，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而開(kāi)心的大學(xué)生活。當(dāng)然，我們要做的，還有很多很多。在這一崗位上，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
期末心理部工作總結(jié) 6
時(shí)光如流水，一轉(zhuǎn)眼，緊張又忙碌的一學(xué)期又要過(guò)去了，我們本學(xué)期的工作也接近了尾聲。這一學(xué)期以來(lái)，外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門(mén)和各班心理健康委員以及寢室專(zhuān)干的共同努力下，有序開(kāi)展本部門(mén)日常工作及特色活動(dòng)，使我系的心理健康工作進(jìn)一步深入到基層學(xué)生中去。希望為心理健康教育工作盡一份微薄之力�，F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)心理健康工作總結(jié)如下。
一、日常工作
1.心理稿件
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系心理健康部每周從各班上交的心理稿件中選出較為優(yōu)秀的發(fā)至院心理健康部，參與每月優(yōu)秀稿件的評(píng)選。
2.周報(bào)表、月報(bào)表
為了很好地掌握學(xué)生的心理健康狀況，配合院心理健康中心的工作，本部門(mén)每月定時(shí)收集各班級(jí)的心理反饋表，將各班的心健委員上報(bào)的情況及時(shí)準(zhǔn)確的`反映給老師。對(duì)存在心理問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，在校心理咨詢(xún)室和系部老師積極有效的措施下，使同學(xué)們能夠以一個(gè)健康的心態(tài)面對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。希望大家的努力更帶給同學(xué)們?cè)谛睦砩�、精神上更大的便利與舒心。本部門(mén)將在心理健康周報(bào)表、月報(bào)表上繼續(xù)努力，時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的心理健康狀況，保證每一位同學(xué)保持健康、開(kāi)朗、積極向上的心態(tài)。
3.心理健康委員、寢室專(zhuān)干會(huì)議
為全面了解同學(xué)們的心理健康狀況，本部門(mén)定時(shí)召開(kāi)各班心理健康委員會(huì)議，集所有能團(tuán)結(jié)的力量，全力保證同學(xué)們的心理健康。本年度堅(jiān)持每月一次例會(huì)，集中反映各自身邊遇到的心理健康問(wèn)題，并對(duì)接下來(lái)的工作作出指導(dǎo)。
4.心理健康宣傳欄
為普及心理健康知識(shí)，將心理健康意識(shí)普及到同學(xué)們的日常生活中，我們每月定期更新心理健康宣傳欄，展出優(yōu)秀心理稿件，活動(dòng)照片、及心理知識(shí)等。
5.及時(shí)更新我系本部門(mén)博客、空間
本部門(mén)將舉辦的活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、照片及時(shí)上傳至部門(mén)博客、空間，擴(kuò)大活動(dòng)宣傳力度，讓更多的同學(xué)了解本部門(mén)的活動(dòng)。同時(shí)我們也會(huì)將優(yōu)秀心理稿件上傳至博客、空間，與大家共同分享我系的優(yōu)秀稿件。
二、主要活動(dòng)
1.第五屆心理情景劇暨第五屆英文戲劇大賽
此次比賽我們沒(méi)有采用以往的全英文表演形式，而是在英文戲劇中增添中文戲劇，兩種劇相互貫穿，給現(xiàn)場(chǎng)觀眾增添了不少趣味。此次大賽舉辦地比較順利，但也有一些不足的地方，例如：組織班級(jí)人員進(jìn)場(chǎng)速度較慢、接待秩序較亂、熱水瓶等設(shè)備質(zhì)量不佳。以后本部門(mén)會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把心理情景劇大賽舉辦地更好。
2.懷化學(xué)院20xx年十佳自強(qiáng)之星選拔工作
在“尋訪懷化學(xué)院十佳自強(qiáng)之星”活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系心理健康部一方面針對(duì)全系同學(xué)發(fā)布通知，鼓勵(lì)自主報(bào)名，另一方面，由系部老師們推薦優(yōu)秀的自強(qiáng)之星。此次活動(dòng)時(shí)間緊，任務(wù)重，在候選人選拔的過(guò)程中遇到了一些困難，也有一些做得不夠到位的地方。但是院心理健康部與我系心理健康部相互合作，系部老師不斷給予支持，使得此次的工作有條不紊地進(jìn)行。這次活動(dòng)使外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系感觸很深，更好地了解此活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程和形式，為“尋訪懷化學(xué)院十佳自強(qiáng)之星”活動(dòng)的的下一次開(kāi)展積累了經(jīng)驗(yàn)。我們將總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭(zhēng)取將下次活動(dòng)辦得更好！
本學(xué)期以來(lái)本部門(mén)的日常工作進(jìn)行得有條不紊，活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。這些工作及活動(dòng)讓我們獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了我系與其他系部之間的聯(lián)系，同時(shí)也讓我們更有信心將本部門(mén)的工作發(fā)展得越來(lái)越好。相信在接下來(lái)的心理健康工作中我們會(huì)做得越來(lái)越好！
期末心理部工作總結(jié) 7
20xx年我年級(jí)心理部在學(xué)校心理健康中心的指導(dǎo)和學(xué)院輔導(dǎo)員萬(wàn)老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在部門(mén)所有干部干事的共同努力下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校心理健康中心有關(guān)文件精神，按照學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估工作的要求，以實(shí)現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)有一顆健康的心靈為目的，組織開(kāi)展了大量形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)，使我院學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步走向深入�，F(xiàn)將本年度我院各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
1、心理記錄本的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)
本部門(mén)的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全院學(xué)生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò)，幫助學(xué)院及時(shí)掌握學(xué)生的心理健康動(dòng)向，預(yù)防及干預(yù)心理危機(jī)的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理健康委員反映上來(lái)的情況，經(jīng)調(diào)查核實(shí)并整理相關(guān)信息上報(bào)給學(xué)院，填寫(xiě)心理記錄本予以備份并上交學(xué)校心理健康中心。此工作在學(xué)院及各個(gè)班級(jí)的全力配合之下進(jìn)行得十分順利，也取得了比較好的效果，實(shí)踐證明，我們還應(yīng)該努力加強(qiáng)與各班級(jí)及學(xué)生的溝通與交流，加大心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳，促使工作能更好的開(kāi)展并取得好的成效。
2、09級(jí)心理健康委員培訓(xùn)
為了加強(qiáng)心理工作基層人員的素質(zhì)，提高了心理工作的質(zhì)量。學(xué)校舉辦了多次針對(duì)全校09級(jí)班級(jí)心理委員的培訓(xùn)，主要從心理委員的重要性、如何識(shí)別異常心理現(xiàn)象、介紹學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)體系等方面展開(kāi)全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開(kāi)展工作找下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、觀看心理電影
為了在輕松之余提升自身心理素質(zhì)，我部舉辦了觀看勵(lì)志電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》的活動(dòng)，并由各班心理委員發(fā)動(dòng)有興趣的同學(xué)前來(lái)觀看。
4、借鑒08級(jí)學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
為了爭(zhēng)取各班各年級(jí)心理委員的配合，為了增進(jìn)與心理委員的感情，引起他們對(duì)工作的重視，清楚自己所肩負(fù)的責(zé)任。我部聯(lián)合08級(jí)心理部召開(kāi)了此次08級(jí)各班心理活動(dòng)成果展示會(huì)，會(huì)議主要傳達(dá)了一些基本要求及注意事項(xiàng)等，聽(tīng)取了各班匯報(bào)本班的心理狀況和對(duì)本部門(mén)的一些建議，商量了之間如何更好的開(kāi)展工作。促進(jìn)了我們的共同成長(zhǎng)，接近了之間的距離，方便了工作。
5、心理特色活動(dòng)
為了引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學(xué)生的課余生活，促進(jìn)全學(xué)校大學(xué)生之間的交流并促進(jìn)各個(gè)學(xué)院之間團(tuán)結(jié)互助的友誼工作關(guān)系。同時(shí)也為了提高大學(xué)生的正確自我認(rèn)識(shí)能力，自我調(diào)控能力，承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我部發(fā)行了兩期心理報(bào)紙，分別從大學(xué)生戀愛(ài)和考試兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。
6、攜同其他學(xué)院心理部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)
我們同其他學(xué)院心理部門(mén)在工作上有著一定的聯(lián)系和交流，在工作方法方式上都有值得互相學(xué)習(xí)和借鑒的地方，但由于時(shí)間和工作安排等關(guān)系，沒(méi)來(lái)得及進(jìn)行合作。本學(xué)期加緊了與各學(xué)院心理部的'聯(lián)系，更顯示我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。
回顧本學(xué)年部門(mén)的工作情況，確實(shí)取得了讓人滿意的成績(jī)，當(dāng)然，在各項(xiàng)工作的開(kāi)展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方，在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開(kāi)展，也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破。
期末心理部工作總結(jié) 8
很榮幸我能代表信息工程學(xué)院心理健康部作這學(xué)期的工作總結(jié)！
在此，我先感謝各二級(jí)學(xué)院對(duì)我院心理健康部工作的支持。
我院心理健康部在校心理咨詢(xún)中心及我院學(xué)生科的關(guān)心和支持下，在本部門(mén)成員及各班心理健康委員的共同努力下，積極有效地開(kāi)展了本學(xué)年的工作�，F(xiàn)在將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、建立并健全心理健康例會(huì)制度
根據(jù)我院的具體情況，例會(huì)定在每周四下午5：40。召開(kāi)例會(huì)的目的是總結(jié)前期工作，宣傳近期工作，并對(duì)下一步工作提出初步設(shè)想和策劃。在例會(huì)制度基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步完善了考核表，考核表中包括對(duì)例會(huì)的考勤情況及各個(gè)班級(jí)心理健康工作的開(kāi)展情況。根據(jù)這些情況作出相應(yīng)的解決辦法，使工作得以正常開(kāi)展。并根據(jù)例會(huì)制度中的有關(guān)規(guī)定，對(duì)于曠會(huì)等行為給予一定的處分，考核表定期公示一次。
二、整理并完善心理健康檔案
我們堅(jiān)持“以人為本”的理念，積極為學(xué)生的心理健康發(fā)展而努力，根據(jù)學(xué)生生理、心理的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，借助現(xiàn)有的人力、物力，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，圍繞學(xué)生開(kāi)展心理健康學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng)。在工作的過(guò)程中，建立健全了各種檔案，檔案包括：會(huì)議記錄表、留言本、心理健康月報(bào)表，活動(dòng)策劃與總結(jié)等。
三、成立“朋輩之間”互助團(tuán)隊(duì)，讓心理健康工作無(wú)處不在
開(kāi)學(xué)之后，我們通過(guò)面試選拔，成立了“朋輩之間”互助團(tuán)隊(duì)，構(gòu)成各個(gè)班級(jí)的信息員，同時(shí)協(xié)助心理健康委員的工作，及時(shí)向班主任、輔導(dǎo)員或心理健康部匯報(bào)各班同學(xué)的心理健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)解決�！芭筝呏g”成員不僅負(fù)責(zé)收集周?chē)瑢W(xué)的心理健康狀況信息，注意近期情緒有些異常的同學(xué)，而且還得主動(dòng)與其溝通、交流，并及時(shí)上報(bào)，在上報(bào)過(guò)程中嚴(yán)守他人秘密。四、宣傳心理健康知識(shí)通過(guò)海報(bào)、留言本、心理健康專(zhuān)欄、“祝福有你”飛信平臺(tái)等宣傳心理健康知識(shí)。同時(shí)，根據(jù)各班的具體情況分配工作，并定期更換新的內(nèi)容。
五、開(kāi)展心理健康系列活動(dòng)
本學(xué)年，我們先后開(kāi)展了“健康與文明入公寓”、“健康上網(wǎng)，新心相通”，“心理健康知識(shí)”講座、“健康你我他，快樂(lè)靠大家”交流會(huì)，“用飛信連接你我，讓祝福溫暖校園”，“愛(ài)心小貼士，溫馨你我他”，“好攝之圖”攝影展以及第七屆心理健康月等活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)的積極性，也讓他們體會(huì)到了活動(dòng)中的樂(lè)趣，更體現(xiàn)了我們舉辦活動(dòng)的根本目的。
本學(xué)年最大的活動(dòng)即第七屆心理健康月系列活動(dòng)，“朋輩互助關(guān)愛(ài)你我”大學(xué)生心理成長(zhǎng)需求問(wèn)卷調(diào)查，我們?cè)撼槿×藥讉�(gè)班級(jí)進(jìn)行調(diào)查，并將結(jié)果分析并整理好交至校部；“朋輩互助讓友愛(ài)為青春護(hù)航”主題班會(huì)活動(dòng)，我們?cè)焊鱾�(gè)班級(jí)積極開(kāi)展并取得了不錯(cuò)的成效；“成長(zhǎng)的契機(jī)”主題征文活動(dòng)，我們?cè)洪_(kāi)展得不太順利，每個(gè)班所交也寥寥無(wú)幾，具體原因有太多的`外在因素；心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，我們?cè)和瑢W(xué)都能積極參與，說(shuō)明他們還是愿意參加集體活動(dòng)的，只要時(shí)間充分，而且這個(gè)活動(dòng)也使大家更加明白了集體的力量以及團(tuán)體凝聚力的作用；最后一個(gè)心理短劇大賽，復(fù)賽我們?cè)和婆e了兩個(gè)組，但遺憾的是只有一個(gè)組進(jìn)入了最終決賽，不過(guò)也拿到了優(yōu)勝獎(jiǎng)。但我們相信以后我們會(huì)做得更加令人滿意！
同時(shí)，在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和缺陷，比如活動(dòng)的宣傳力度還不夠、對(duì)活動(dòng)中偶發(fā)事情的處理還不成熟、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間安排過(guò)于緊迫等。但是我們相信，在今后的工作中我們會(huì)吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取把工作做得更好。
六、積極查閱有關(guān)資料，努力提高我們部門(mén)對(duì)于心理健康方面的知識(shí)
心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，它不僅使學(xué)生的心靈得到了釋放，也使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。為此，我們部門(mén)向我院學(xué)生科成功申請(qǐng)了購(gòu)買(mǎi)心靈健康讀本的方案，相關(guān)的心理健康學(xué)習(xí)資料發(fā)到了我們部門(mén)。這些舉措也是為了讓我們部門(mén)更好的為自己“充電’，從而更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí)這份工作是一項(xiàng)階段性而又長(zhǎng)期性的工作。因此，這份工作需要我們付出更多的不只是熱心、熱忱與積極性，更需要我們的恒心、耐心、責(zé)任心。既然我們做了這樣一份工作，我們就要積極負(fù)起責(zé)來(lái)，努力將這份工作做好，對(duì)老師、同學(xué)更對(duì)自己負(fù)責(zé)。
總之，今后的工作中，我們會(huì)不斷努力，把我院心理健康部的工作做得更加出色。相信我們一定會(huì)做好!
期末心理部工作總結(jié) 9
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲。自本學(xué)期換屆以來(lái)，學(xué)院心理健康部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及心理健康中心老師的指導(dǎo)下，努力開(kāi)展各項(xiàng)工作。我們?cè)诩訌?qiáng)部門(mén)常規(guī)工作的同時(shí)，不段加強(qiáng)部門(mén)特色工作的開(kāi)展和部門(mén)干部隊(duì)伍的思想建設(shè)。同時(shí)工作重心還是在于關(guān)注我院學(xué)生生活、學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，以主動(dòng)、真誠(chéng)為立足點(diǎn)，結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn)，為全面提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)開(kāi)展有針對(duì)性地工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)工作
1、部門(mén)建設(shè)
自換屆以來(lái)，每個(gè)月我們部門(mén)成員都會(huì)開(kāi)一到兩次會(huì)議，主要是總結(jié)本月的工作以及準(zhǔn)備下個(gè)月的各項(xiàng)的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，并及時(shí)解決。
2、心理委員會(huì)議
為更好地了解每個(gè)班的學(xué)生的最新情況，我們部門(mén)會(huì)不定期地對(duì)各個(gè)班的心理委員召開(kāi)會(huì)議，主要讓他們談?wù)勛约核诎嗟膶W(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的情況。同時(shí)，將近期工作告知他們，讓他們有充分的準(zhǔn)備時(shí)間。
二、部門(mén)各項(xiàng)活動(dòng)
1、心理干部培訓(xùn)
3月26、27日在x1—204對(duì)心理干部進(jìn)行維持兩天的培訓(xùn)，吳海銀老師針對(duì)心理健康組織和心理健康教育原則及高校學(xué)生干部良好的心理素質(zhì)進(jìn)行了深入和精彩的演講，讓我們記憶尤深；王燕喜老師就朋輩心理輔導(dǎo)，給我們進(jìn)行了詳細(xì)解讀。本次培訓(xùn)，讓我們知道了自己身上的責(zé)任，同時(shí)也明白團(tuán)隊(duì)的合作的重要性，正如本次培訓(xùn)的主題“打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，提高心理素質(zhì)”。
2、心理健康知識(shí)講座
為了強(qiáng)化同學(xué)們的心理知識(shí)，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，我們學(xué)院心理部總共邀請(qǐng)了三名老師在K7—301進(jìn)行了三次心理健康知識(shí)講座。講座對(duì)象主要為數(shù)理學(xué)院全體同學(xué)�？偨Y(jié)講座中的收獲，在講座之后，了解到了大學(xué)生在人際交往中應(yīng)該如何去把握，在與同學(xué)的交往中應(yīng)該扮演怎么樣的角色。同時(shí)也明白了挫折的應(yīng)對(duì)方法和如何正當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)戀愛(ài)關(guān)系。相信這次湖北理工學(xué)院數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部輔導(dǎo)能幫助我們學(xué)院同學(xué)許多。
3、陽(yáng)光心理舞臺(tái)
陽(yáng)光心理舞臺(tái)是心理部最大的活動(dòng)，深受心理健康中心老師和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視，從陽(yáng)光心里舞臺(tái)的展板及宣傳工作、陽(yáng)光心理舞臺(tái)節(jié)目的擬定和演員的選拔到每一次的排練和改進(jìn)，再到預(yù)賽，再到節(jié)目的重新擬定，再到?jīng)Q賽，每一步我們盡量做到認(rèn)真、細(xì)致，盡量減少更種失誤的產(chǎn)生。在預(yù)賽和決賽前的排練，我們經(jīng)常邀請(qǐng)學(xué)院輔導(dǎo)員、心理健康中心老師已及學(xué)院團(tuán)總支成員前來(lái)觀看，在排練結(jié)束后，詢(xún)問(wèn)他們一些需要改進(jìn)的地方，同時(shí)積極地聽(tīng)取他們有關(guān)節(jié)目的珍貴意見(jiàn)。在陽(yáng)光心里舞臺(tái)的決賽中，經(jīng)過(guò)嚴(yán)厲的評(píng)選，我們學(xué)院最終獲得了三等獎(jiǎng)好成績(jī)。盡管我們獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我們還是沒(méi)有達(dá)到我們預(yù)想的成績(jī)。相信在以后完善缺點(diǎn)后，一定會(huì)在來(lái)年的陽(yáng)光心理舞臺(tái)上得到更好的成績(jī)。
4、特色活動(dòng)
在5.25心理健康宣傳月中，我們學(xué)院與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院聯(lián)誼舉辦了“直來(lái)直往”特色活動(dòng)，活動(dòng)主要是考驗(yàn)選手的隨機(jī)應(yīng)變能力，同時(shí)就大學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題做一個(gè)疏導(dǎo)作用，及體現(xiàn)了選手的心理素質(zhì)也從側(cè)面體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的心理健康的'現(xiàn)狀�；顒�(dòng)中和外國(guó)語(yǔ)心理部的成員們密切的合作，互相支持，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在這個(gè)過(guò)程中雙方的確都學(xué)到了很多，同時(shí)兩個(gè)學(xué)院都充分的發(fā)揮了各自學(xué)院的優(yōu)勢(shì)，將工作效率提高到了最大。在活動(dòng)進(jìn)行中，不僅僅是選手的心理知識(shí)得到了提升，在場(chǎng)的觀眾也受益匪淺。在“直來(lái)直往”這個(gè)活動(dòng)中，我們更加明白了節(jié)目在創(chuàng)新和趣味上的重要性，在下次我們會(huì)盡量想出更多更湖北理工學(xué)院數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部好的點(diǎn)子，讓心理知識(shí)變得更加有趣。
5、5.25中的協(xié)助工作
在5.25中，我們還和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院聯(lián)誼舉辦了陽(yáng)光天使部落宿舍ＰＰＴ大賽，此次活動(dòng)主要是體現(xiàn)一個(gè)寢室室友之間的團(tuán)結(jié)和和睦，通過(guò)語(yǔ)言和圖片的結(jié)合，將一個(gè)寢室積極健康的氛圍展現(xiàn)出來(lái)，本次活動(dòng)取得了圓滿成功，我們學(xué)院在此次活動(dòng)中也獲得了好成績(jī)。在其他學(xué)院舉辦的活動(dòng)中，我們學(xué)院也一樣積極熱情地參與。如感動(dòng)人物ppt大賽、心理健康宣傳畫(huà)比賽、心理美文朗誦大賽等，在參加其他兄弟學(xué)院的活動(dòng)時(shí)，我們學(xué)院都是盡心盡力，并且在比賽中也取得了不凡成績(jī)。在參與比賽中，積極地學(xué)習(xí)其他學(xué)院的舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極的投入到比賽。
三、總結(jié)不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步
本學(xué)期的活動(dòng)，雖然都取得了比較好的成績(jī)，但依舊存在一些不足，主要體現(xiàn)在：
１、由于準(zhǔn)備和考慮的不夠充分，導(dǎo)致陽(yáng)光心理舞臺(tái)決賽時(shí)重新?lián)Q劇本，決賽中節(jié)目超時(shí)，影響到了整體的成績(jī)，同時(shí)導(dǎo)致在“直來(lái)直往”活動(dòng)中對(duì)于一些問(wèn)題措手不及，場(chǎng)面比較混亂。
�。病⒂捎谛麄鞯牟粔虻轿�，出現(xiàn)了有些活動(dòng)參與者比較少的情況。
３、各部門(mén)缺少交流，組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還需進(jìn)一步積累，各部門(mén)應(yīng)互相學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)秀管理方式。
�。�、與各學(xué)院心理部的聯(lián)系應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
在下學(xué)期中，我們將彌補(bǔ)不足，不斷完善自身建設(shè)。探索工作新思路和工作方法，加強(qiáng)與各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。不斷的自我總結(jié)，學(xué)習(xí)和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進(jìn)一步！
期末心理部工作總結(jié) 10
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)臨近本學(xué)期期末，我們這一學(xué)期的工作也接近了尾聲。這一學(xué)期的工作可謂緊張又忙碌，然而也是收獲頗豐。xx系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門(mén)和各班心理健康委員以及寢室專(zhuān)干的共同努力下，有序開(kāi)展本部門(mén)日常工作及特色活動(dòng)，進(jìn)一步深入宣傳心理健康，為心理健康教育工作盡一份綿薄之力�，F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)心理健康工作總結(jié)如下。
一、日常工作
（一）周報(bào)表、月報(bào)表
為了很好地掌握學(xué)生的心理健康狀況，配合院心理健康中心的工作，本部門(mén)每月定時(shí)收集各班級(jí)的心理反饋表，將各班的心健委員上報(bào)的情況及時(shí)準(zhǔn)確的反映給老師。對(duì)存在問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、跟進(jìn)。本部門(mén)將在心理健康周報(bào)表、月報(bào)表上繼續(xù)努力，時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的心理健康狀況，保證每一位同學(xué)保持健康、開(kāi)朗、積極向上的心態(tài)。
�。ǘ┬睦斫】滴瘑T、寢室專(zhuān)干會(huì)議
為全面了解同學(xué)們的心理健康狀況，本部門(mén)定時(shí)召開(kāi)各班心理健康委員會(huì)議，了解同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钋闆r，針對(duì)問(wèn)題提出整改措施，全力保證同學(xué)們的.心理健康。本學(xué)期依舊堅(jiān)持每月一次例會(huì)，集中反映各自身邊遇到的心理健康問(wèn)題，并對(duì)接下來(lái)的工作作出指導(dǎo)。
�。ㄈ┬睦斫】敌麄鳈�
為深入宣傳心理健康知識(shí)，將心理健康意識(shí)普及到同學(xué)們的日常生活中，我們每月定期更新心理健康宣傳欄，展出優(yōu)秀稿件，活動(dòng)照片，及心理知識(shí)等。
�。ㄋ模┘皶r(shí)更新部門(mén)博客、空間
我部門(mén)將舉辦的活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、照片及時(shí)上傳至部門(mén)博客、空間，擴(kuò)大活動(dòng)宣傳力度，讓更多的同學(xué)了解本部門(mén)的活動(dòng)。
�。ㄎ澹┏砷L(zhǎng)輔導(dǎo)室
本學(xué)期我部門(mén)配合老師工作，順利完成了“心路彩虹”特色成長(zhǎng)輔導(dǎo)室結(jié)項(xiàng)工作。同時(shí)加大了宣傳力度，讓更多的同學(xué)對(duì)成長(zhǎng)輔導(dǎo)室有了更加正確的了解，主動(dòng)走進(jìn)成長(zhǎng)輔導(dǎo)室，敞開(kāi)心扉，解決自身問(wèn)題。我們將更加致力于成長(zhǎng)輔導(dǎo)室的發(fā)展、宣傳中，切實(shí)發(fā)揮它的作用，為更多同學(xué)排憂解難。
二、主要活動(dòng)
�。ㄒ唬俺�(jí)作品 我心我秀”活動(dòng)
在比賽初期本部門(mén)進(jìn)行了大量的宣傳工作，超級(jí)作品這一活動(dòng)也引起了同學(xué)們的興趣，紛紛動(dòng)手或制作或?qū)懽�，以手工作品、�?shū)法、文字等形式上上交了一份份精美且具有創(chuàng)意的作品。同學(xué)們上交的作品都按照自己獨(dú)特的想法來(lái)表現(xiàn)作品特色和內(nèi)涵。各種獨(dú)具特色的作品，令大家眼前一亮的同時(shí)也展現(xiàn)了不一樣的自我。
通過(guò)此活動(dòng)選出優(yōu)秀作品的同時(shí)，也調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，帶動(dòng)同學(xué)們積極參與到心理健康部的活動(dòng)中來(lái)。參賽選手在踴躍展現(xiàn)自己作品的同時(shí)，提升了自己的內(nèi)心情感，并鍛煉了自己，讓自己的作品得到展現(xiàn)的同時(shí)，也能通過(guò)活動(dòng)獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并最終完成個(gè)人鍛煉與個(gè)人素質(zhì)的提高。
（二）5·25心理健康月系列活動(dòng)
本學(xué)期我們5·25心理健康月系列活動(dòng)有：心理健康知識(shí)講座和安全知識(shí)教育講座；與愛(ài)心協(xié)會(huì)合作進(jìn)行了特校之行活動(dòng)，為特校孩子們送去關(guān)愛(ài)；心靈寄語(yǔ)活動(dòng)；“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)；主題電影展播活動(dòng)。通過(guò)各式各樣新鮮有趣的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)在參與活動(dòng)的過(guò)程中感受到溫馨和快樂(lè)。以生動(dòng)活潑的方式傾聽(tīng)自己的內(nèi)心，敞開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈。同時(shí)專(zhuān)業(yè)老師的講座在一定程度上能夠糾正同學(xué)們的心理誤區(qū)，更有效的宣傳心理健康知識(shí)、提高大家心理素質(zhì)，促使同學(xué)們樂(lè)觀向上面對(duì)生活、享受生活，共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍，創(chuàng)建文明校園。
�。ㄈ┰杭�(jí)活動(dòng)
5.25為全國(guó)大學(xué)生心理健康日，我部門(mén)在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)還積極響應(yīng)院心健部號(hào)召，參與各項(xiàng)活動(dòng)，選擇優(yōu)秀作品上交，最終在心理健康知識(shí)海報(bào)評(píng)選中，獲一個(gè)一等獎(jiǎng)，三個(gè)二等獎(jiǎng)，兩個(gè)三等獎(jiǎng)；在心靈之聲朋輩征文大賽中獲一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)；由我系自主拍攝的心理健康微電影《迷返》在懷化學(xué)院xx年“5·25”心理健康月第一屆微電影大賽中獲二等獎(jiǎng)。
（四）第八屆科技讀書(shū)節(jié)之演講比賽
為豐富校園文化生活內(nèi)容，推動(dòng)校園愛(ài)國(guó)主義文化建設(shè)，提升校園文化氛圍，構(gòu)建一個(gè)和諧校園，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采，更是配合第八屆“科技讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)展，培養(yǎng)同學(xué)們高尚的情操，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情，xx系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部主辦和心理健康部協(xié)辦以“愛(ài)國(guó)主義”為主題朗誦比賽。我們對(duì)本次活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備，在大家的共同努力下，xx系“愛(ài)國(guó)主義”主題朗誦比賽初賽圓滿結(jié)束。我們選出了優(yōu)秀選手張xx同學(xué)參加院里舉辦的決賽，最終獲得了三等獎(jiǎng)。
本學(xué)期以來(lái)本部門(mén)的日常工作進(jìn)行得有條不紊，活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。這些工作及活動(dòng)讓我們獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了我系與其他系部之間的聯(lián)系，同時(shí)也讓我們更有信心將本部門(mén)的工作發(fā)展得越來(lái)越好。相信在接下來(lái)的心理健康工作中我們會(huì)做得越來(lái)越好！
期末心理部工作總結(jié) 11
瀟湘學(xué)院土木工程系心理健康部在這學(xué)年里，開(kāi)學(xué)的迎新生活動(dòng)開(kāi)展、周報(bào)表和月報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作、信息表的統(tǒng)計(jì)工作、五月份的心理健康月工作、部門(mén)籃球賽等。同時(shí)心理健康部門(mén)的人都得到了很好的鍛煉，責(zé)任心、工作能能力、交際能力都得到了很大的提高。在配合學(xué)院和系里面的工作都做的很到位，得到了大家的肯定，為保證系里沒(méi)有出現(xiàn)重大心理事故把握好了重要的一環(huán)�，F(xiàn)將本學(xué)期我系各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
1、學(xué)生心理動(dòng)態(tài)的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)
本部門(mén)的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全系學(xué)生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò)，幫助學(xué)院及時(shí)掌握學(xué)生的心理健康動(dòng)向，預(yù)防及干預(yù)心理危機(jī)的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理健康委員反映上來(lái)的情況，經(jīng)調(diào)查核實(shí)并整理相關(guān)信息上報(bào)給學(xué)院，填寫(xiě)心理報(bào)表予以備份并上交學(xué)院心理健康部。此工作在學(xué)院及各個(gè)班級(jí)的全力配合之下進(jìn)行得十分順利，也取得了比較好的效果，實(shí)踐證明，我們還應(yīng)該努力加強(qiáng)與各班級(jí)及學(xué)生的溝通與交流，加大心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳，促使工作能更好的開(kāi)展并取得好的成效。同時(shí)我們也存在缺點(diǎn)和不足，比如通知過(guò)于倉(cāng)促等，不過(guò)我們一直在改正。
2、11級(jí)新生入學(xué)破冰活動(dòng)
為了使11級(jí)新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，對(duì)同學(xué)的認(rèn)識(shí)更加深入。我系開(kāi)展了新生入學(xué)破冰活動(dòng)，本部門(mén)邀請(qǐng)了教育學(xué)院心理學(xué)的學(xué)長(zhǎng)帶新生們一起做游戲，活動(dòng)中和新生交流與溝通，幫助11級(jí)新生解決心理問(wèn)題，提高新生適應(yīng)大學(xué)生活的能力，同時(shí)也帶動(dòng)了他們的積極，讓他們?nèi)ブ鲃?dòng)與人交流，本次活動(dòng)取得了圓滿成功，達(dá)到了本部門(mén)的預(yù)期目標(biāo)。
3、學(xué)生信息表的統(tǒng)計(jì)工作
為了建立一個(gè)快速聯(lián)絡(luò)的方式，本部門(mén)迅速著手于學(xué)生信息表的制作，在沒(méi)有模板的前提下，本部門(mén)一直在摸索，怎樣建立這個(gè)學(xué)生信息表，表的內(nèi)容有哪些，在部門(mén)所有干事的努力下，在班長(zhǎng)和班級(jí)心理健康委員的協(xié)助下，我們的信息表已經(jīng)完善，對(duì)系里面的學(xué)生情況基本了解，信息表的完善，大大提高了我們的工作效率，也能更快的完成工作，及時(shí)了解關(guān)注對(duì)象的心理動(dòng)態(tài)。從統(tǒng)計(jì)信息過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)了我們辦事效率低，委員做事等問(wèn)題。
4、本部門(mén)成員的培訓(xùn)
為了提高部門(mén)所有成員的工作能力，為了增進(jìn)與部門(mén)心理健康委員的感情，引起他們對(duì)工作的重視，清楚自己所肩負(fù)的責(zé)任。我部門(mén)成員參加了學(xué)院主辦的關(guān)于心理工作開(kāi)展講座，講座主要傳達(dá)了一些基本要求及注意事項(xiàng)等，教我們?nèi)绾伍_(kāi)展心理健康工作，如何端著工作態(tài)度，如何更好的開(kāi)展工作。促進(jìn)了我們的共同成長(zhǎng)，接近了之間的距離，方便了工作。
5、心理特色活動(dòng)
為了引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學(xué)生的課余生活，促進(jìn)全學(xué)院大學(xué)生之間的交流并促進(jìn)各個(gè)系之間團(tuán)結(jié)互助的友誼工作關(guān)系。同時(shí)也為了提高大學(xué)生的正確自我認(rèn)識(shí)能力，自我調(diào)控能力，承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我部門(mén)張貼了心理海報(bào)，從大學(xué)生考試進(jìn)行闡述，讓大學(xué)生在考試期間擁有正確的方法減壓。
6、五月份心理健康月活動(dòng)
在一年一度的心理健康月活動(dòng)中，我們系積極開(kāi)展活動(dòng)，心理話劇比賽、心理知識(shí)競(jìng)賽等院組織參與的大型活動(dòng)，積極配合院心理健康部開(kāi)展一系列活動(dòng)，大力宣傳各項(xiàng)活動(dòng)，保證了各位同學(xué)對(duì)活動(dòng)的'了解，及時(shí)報(bào)名參加。五月份活動(dòng)取得了圓滿成功。但也從中發(fā)現(xiàn)了一些小的問(wèn)題，由于人數(shù)太多，導(dǎo)致考試現(xiàn)場(chǎng)有的混亂，出現(xiàn)抄襲等問(wèn)題，部門(mén)成員太少，也導(dǎo)致管理力度欠缺，話劇參與的積極性不高等問(wèn)題。
回顧本學(xué)年部門(mén)的工作情況，確實(shí)取得了讓人滿意的成績(jī)，當(dāng)然，在各項(xiàng)工作的開(kāi)展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方，在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開(kāi)展，也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破。
期末心理部工作總結(jié) 12
流水落花春去也，一個(gè)學(xué)期如流水般從指尖滑過(guò)，無(wú)聲無(wú)息,留下的是一條條明顯的痕跡。時(shí)光雖然一去不復(fù)返，但記憶卻可以永存。這個(gè)學(xué)期，本部門(mén)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極參加學(xué)校安排的活動(dòng)，努力去完成交代下來(lái)的任務(wù)。眼看本學(xué)期已過(guò)大半，我部本學(xué)期在學(xué)生聯(lián)合會(huì)的工作也接近尾聲。在這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，我們對(duì)這學(xué)期的工作做出一下幾點(diǎn)總結(jié)：
一、日常管理工作
1.我部首先應(yīng)做到上傳下達(dá)，監(jiān)督、協(xié)調(diào)，綜合各二級(jí)學(xué)院心理健康部的工作，并做好本部門(mén)的各種檔案的歸檔、進(jìn)一步完善部門(mén)內(nèi)部制度、日常事務(wù)。
2．做好學(xué)院學(xué)生干部管理工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的管理工作，從而正確引導(dǎo)各部門(mén)有序的開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)工作。
3.進(jìn)一步規(guī)范各二級(jí)學(xué)院工作簡(jiǎn)報(bào)、計(jì)劃等文字材料的書(shū)寫(xiě)格式，保證各類(lèi)文件材料的質(zhì)量并按時(shí)整理存檔。
4.協(xié)調(diào)各二級(jí)學(xué)院心理健康部開(kāi)展工作，合理調(diào)配部門(mén)的人力資源。在具體開(kāi)展工作時(shí)，因人因事調(diào)節(jié)，讓每個(gè)人找準(zhǔn)適合自己發(fā)展的空間，保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，在分配任務(wù)時(shí)能詳盡考慮到各階段工作的人員分配問(wèn)題，做到工作時(shí)人人參與，保證質(zhì)量的同時(shí)，提高工作效率，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
5.部門(mén)例會(huì)。為了讓部門(mén)成員的關(guān)系更加密切,增強(qiáng)部門(mén)凝聚力，為部門(mén)接下來(lái)的任務(wù)的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)，本部門(mén)定于每周星期三在2103召開(kāi)部門(mén)例會(huì)，并做好相關(guān)記錄。
6.在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作中，我部從宣傳、招生等具體工作的安排上做好每一步，提升我部的整體能力，積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù)。
二、做好綜合協(xié)調(diào)工作
1．協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,發(fā)揮承上啟下的作用。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指揮,積極迅速地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)并及時(shí)匯報(bào)任務(wù)完成的情況。
2.協(xié)調(diào)好與學(xué)校其他校區(qū)的關(guān)系。創(chuàng)造一個(gè)寬松的`外部環(huán)境，為學(xué)校各個(gè)工作的開(kāi)展提供方便。
3.協(xié)調(diào)好與各二級(jí)學(xué)院心理健康部的關(guān)系，做到事事有人做，共同完成我部門(mén)的工作。
4.協(xié)調(diào)工作要本著局部服從全局、全院的總體目標(biāo)實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、相互尊重、平等協(xié)調(diào)以及本著為廣大師生服務(wù)的原則去處理問(wèn)題。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
主席團(tuán)事務(wù)繁雜、工作辛苦,有時(shí)還要被批評(píng)、埋怨和誤解。因此,作為學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人還需要有寬闊的心胸和甘于奉獻(xiàn)的精神,在被誤解和埋怨時(shí),保持寬松平和的心態(tài),始終以一流的工作態(tài)度、一流的工作成果為領(lǐng)導(dǎo)、師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
四、本學(xué)期主要活動(dòng)
我們部給同學(xué)們開(kāi)展一些心理健康的講座，向大家宣傳了些心理知識(shí)，同時(shí)也讓大家更了解我們心理健康部。在各職能部門(mén)的幫助與積極配合下，心理健康部門(mén)終于得以有條不紊地運(yùn)行。接下來(lái)我們將竭力完成原計(jì)劃的工作，且今后的工作學(xué)習(xí)中我們會(huì)更加謙虛謹(jǐn)慎，保持學(xué)習(xí)心態(tài)，將心理健康部的各項(xiàng)工作提升到新的臺(tái)階。我們堅(jiān)信，在學(xué)部相關(guān)教師、領(lǐng)導(dǎo)與主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，各部門(mén)部長(zhǎng)、副部和所有干事的共同努力下，我學(xué)部分團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加燦爛輝煌！
期末心理部工作總結(jié) 13
20xx年3月12日時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間20xx~20xx學(xué)年已過(guò)了一半，回首這一學(xué)期，我們心理健康服務(wù)部順利的換屆招新，心理部加入了很多新鮮的血液，同時(shí)或單獨(dú)或與其他部門(mén)合作舉辦了多個(gè)各具特色的活動(dòng)。
一、“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)大賽
為幫助大學(xué)生樹(shù)立牢固誠(chéng)信意識(shí)，提高誠(chéng)信觀念，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍，推動(dòng)我院國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)、健康開(kāi)展。心理健康服務(wù)部響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在我院范圍內(nèi)舉行了“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)大賽�；顒�(dòng)獲得了本院老師和同學(xué)們的大力支持，同學(xué)們也都非常積極的參與了本次活動(dòng)，本參賽作品達(dá)1500余份。
20xx年12月21日，在心理部全體成員的努力及學(xué)院老師的大力支持下，大賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)50名，并于工科6號(hào)樓103舉行了頒獎(jiǎng)儀式，學(xué)生工作辦公室主任馬素巧老師、分團(tuán)委書(shū)記魏明老師、12級(jí)輔導(dǎo)員劉老師蒞臨了頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生會(huì)副主席楊恒和馬老師、魏老師、劉老師靜靜等著大會(huì)開(kāi)始
劉老師為獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)并合影留念。
魏老師為獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)并合影留念。
馬老師為獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)并合影留念。
二、組織本院心理委員開(kāi)展心理培訓(xùn)
為提高本院心理聯(lián)絡(luò)員及心理部全體成員的心理素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力，更好的為同學(xué)們服務(wù)，20xx年12月15日心理部組織本院所有的心理聯(lián)絡(luò)員參加了學(xué)校在3區(qū)112舉辦的心理培訓(xùn)。本次的培訓(xùn)由學(xué)校的心理老師崔老師和趙老師主講，其他學(xué)院及相關(guān)社團(tuán)或組織也參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，兩位老師對(duì)大學(xué)生常見(jiàn)的'心理問(wèn)題及解決方法進(jìn)行了深入淺出的講解，參加此次培訓(xùn)的同學(xué)都聽(tīng)得津津有味，課堂互動(dòng)良好，氣氛和諧而熱烈。
三、20xx年新春嘉年華活動(dòng)
20xx年12月29日晚，我校在開(kāi)元校區(qū)隆重舉行了20xx年新年嘉年華活動(dòng)，其中我院舉辦了三個(gè)活動(dòng)。我們部門(mén)與學(xué)生會(huì)辦公室、分團(tuán)委組織部舉辦了“心心相印，你來(lái)比我來(lái)猜”的活動(dòng)。雖然我們的活動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)來(lái)說(shuō)較為偏僻點(diǎn)兒，但這絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的參與熱情，盡管幾個(gè)部門(mén)的同學(xué)分成了兩隊(duì)，后面依然是排起了長(zhǎng)龍�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，參與的同學(xué)比比劃劃手舞足蹈，旁觀的同學(xué)也在一旁幫著參與的同學(xué)打油氣。
晚上23:00新年煙火綻放，所有的同學(xué)一起停下來(lái)手頭的動(dòng)作觀看綻放的璀璨漂亮的焰火。
四、問(wèn)題學(xué)生心理檔案的整理
近幾年，隨著生活節(jié)奏的不斷加快和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)壓力明顯增大，由此產(chǎn)生的心理問(wèn)題日益突出，直接影響到大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和高校的校園穩(wěn)定。為了了解我院學(xué)生心理的現(xiàn)狀和心理素質(zhì)，同時(shí)為我院今后有針對(duì)性地加強(qiáng)大學(xué)生的心理教育提供決策依據(jù)，在學(xué)期末，心理健康服務(wù)部組織整理了11級(jí)的問(wèn)題學(xué)生心理檔案。
本次檔案建立工作受到了xx級(jí)輔導(dǎo)員司志杰老師的支持和xx級(jí)全體心理聯(lián)絡(luò)員的配合。最終在大家的一致努力下，20xx年1月12日，我院11級(jí)的問(wèn)題學(xué)生心理檔案整理完畢。此檔案反映了以我院11級(jí)部分心理不夠健康的同學(xué)的一系列心理問(wèn)題。為學(xué)院掌握同學(xué)們的心理狀況及以后相關(guān)活動(dòng)的舉辦提供了重要依據(jù)。
20xx~20xx年第一學(xué)期已結(jié)束，心理健康服務(wù)部將在取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上，一如既往地開(kāi)展做好各項(xiàng)工作，為我院的心理健康建設(shè)付出我們部門(mén)所能付出的最大力量。
期末心理部工作總結(jié) 14
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期又接近尾聲，長(zhǎng)沙的天是氣漸漸熱了起來(lái)，考試也越來(lái)越近了，同學(xué)們的事情也越來(lái)越多。但是我們部門(mén)并沒(méi)有因?yàn)檫@些而把工作停滯。我們依然帶著最熱情最高漲的的心一如既往的繼續(xù)我們的工作。下面現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
一、活動(dòng)方面：
由于期末考試和各種考級(jí)等都集中在六月份，因此本月的活動(dòng)相對(duì)會(huì)比較少。主要有一個(gè)比較大的活動(dòng)即6月11日(星期一)晚六點(diǎn)我們學(xué)院在食堂三樓舉行了“20xx年下學(xué)期期末總結(jié)”，活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)。從五月底開(kāi)始我院就開(kāi)始策劃本次活動(dòng)，通過(guò)院心理部的精心安排，心理咨詢(xún)中心的鼎力支持，我們這次活動(dòng)圓滿的落下帷幕�；顒�(dòng)辦法了這個(gè)學(xué)期，心理部舉辦的活動(dòng)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，我們汽車(chē)工程學(xué)院在奪獎(jiǎng)方面絲毫沒(méi)有處于下風(fēng)。
二、常規(guī)工作方面
1、每周一報(bào)工作是我們始終堅(jiān)持并重視的`工作，我們依舊對(duì)于各班的情況進(jìn)行仔細(xì)觀察與了解，并密切關(guān)注各班同學(xué)每周的心理狀況，如發(fā)現(xiàn)同學(xué)有情緒波動(dòng)比較大時(shí)及時(shí)上報(bào)，并和其班主任或輔導(dǎo)員聯(lián)系及時(shí)解決問(wèn)題，防止意外發(fā)生。
2、心理征文的征集也很順利，每班心理委員都積極配合，在班級(jí)廣泛征集同學(xué)們的文章，并在月底交與我部何嘉欣篩選整理，文章交與總院。
3、我部在做好本部門(mén)工作的同時(shí)，也積極配合其他部門(mén)的一些工作，如查寢、查衛(wèi)生、查早課等。
4、本月我部也完成了優(yōu)秀心理委員的評(píng)比工作，并打算對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的心理委員予以表彰。
以上是我部門(mén)六月份的工作總結(jié)，本學(xué)期即將結(jié)束，我部再次祝愿每位同學(xué)能努力備考，爭(zhēng)取在各項(xiàng)考試中取得好成績(jī)，其次我們會(huì)更加努力，將我部的活動(dòng)辦得更好，爭(zhēng)取將常規(guī)工作做得更到位，加強(qiáng)部門(mén)成員的凝聚力，將心理協(xié)調(diào)部建設(shè)的更加和諧完美。
期末心理部工作總結(jié) 15
進(jìn)入心理協(xié)會(huì)已將近半年了，在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西。心理協(xié)會(huì)給我的感覺(jué)更像是一個(gè)家，在協(xié)會(huì)中，每個(gè)部門(mén)之間、每個(gè)人之間的關(guān)系更像是兄弟姐妹，我也相信只有團(tuán)結(jié)如此，我們的“家”才會(huì)發(fā)展的更加美好，才會(huì)有更加輝煌的明天。
在工作期間，我深刻體會(huì)到了“在其位，謀其政”的重要X，對(duì)我們而言就是做好本職工作，，在什么職位就必須做什么事。認(rèn)真做好本崗位的工作，做好本職工作，無(wú)論作為部長(zhǎng)還是干事，我們都必須在其位謀其政。其次，一個(gè)人的態(tài)度決定著他的能力與付出程度；另外，培養(yǎng)時(shí)間與紀(jì)律觀念是非常必須的；協(xié)調(diào)好內(nèi)部人員的關(guān)系對(duì)我來(lái)說(shuō)也是新的挑戰(zhàn)。
在納新大會(huì)中，我們吸收了不同X、不同學(xué)院、不同特長(zhǎng)的干事，使他們?cè)诠ぷ髦心軌蚧パa(bǔ)，提高宣傳板的數(shù)量和質(zhì)量。在歷次宣傳板中，我們部大部分人員都很積極，能夠及時(shí)地完成板報(bào)的制作，其次板報(bào)在設(shè)計(jì)上及圖片的選擇、布局和XX上都有所提高，但在落款方面存在很大的失誤與不足；總的來(lái)說(shuō)，宣傳板的制作仍有很大的提高空間。
在培訓(xùn)與聯(lián)系干事方面，我們?nèi)宰龅牟粔虺鯴，首先，與干事的溝通交流不夠，以至于在有些活動(dòng)中，有些干事參加活動(dòng)不積極、不認(rèn)真，出現(xiàn)了拖拉、推脫找借口等各種情況。另外，干事的時(shí)間與紀(jì)律觀念不強(qiáng)，例會(huì)的質(zhì)量有待提高，增添些實(shí)質(zhì)X內(nèi)容等。
從每次的會(huì)議、心智拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)、“漂流信”、感恩節(jié)晚會(huì)、以及各部之間的聯(lián)誼的活動(dòng)中，我學(xué)到了溝通、交流、合作的重要X，各部有各部的優(yōu)缺點(diǎn)，我們完全可以互補(bǔ)、合作，將工作做得更出X。但是在各部溝通交流中，我們需要更多地了解一下各部的工作X質(zhì)和側(cè)重點(diǎn)，各部之間多相互體諒，多分擔(dān)些責(zé)任和工作，提高工作效率。另外，加強(qiáng)與各學(xué)院之間的溝通交流、團(tuán)結(jié)合作能更好的`推進(jìn)工作的開(kāi)展與進(jìn)行。
總之，在工作中，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)心理協(xié)會(huì)內(nèi)部每個(gè)人的積極X，是我們的出發(fā)點(diǎn)。心理協(xié)會(huì)為我們提供了一個(gè)鍛煉自我，提升能力的平臺(tái)，在這里我們可以盡情地發(fā)揮自己的聰明才智，為自己的人生增添亮點(diǎn)，為心協(xié)的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
期末心理部工作總結(jié) 16
在這半年里學(xué)到了許多,也明白了許多,首先的感謝我們的部長(zhǎng),是他給了我這次機(jī)會(huì),讓我進(jìn)入了治保這個(gè)部門(mén),進(jìn)入了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)到了大家。
這半年里我學(xué)到了許多，首先，我學(xué)會(huì)了守時(shí)，其次就是與他人間的交流與溝通，在這當(dāng)中，我又學(xué)會(huì)了禮貌。在這所有的工作中最讓人難忘的還是元旦晚會(huì)之前的那一場(chǎng)場(chǎng)的排練。真的很累很X苦，但是從這當(dāng)中我也學(xué)會(huì)了磨練自己，一路走過(guò)來(lái)有時(shí)也感到挺欣慰的，在這半年里學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都得感謝我們商貿(mào)學(xué)生會(huì)給了我這次機(jī)會(huì)。
將近半年的時(shí)間了，聽(tīng)說(shuō)學(xué)生會(huì)要刷下一批平時(shí)表現(xiàn)比較差的學(xué)生，這里我想說(shuō)我們治保部的每一名干事都是優(yōu)秀的，我們都是學(xué)生會(huì)里最棒的干事，今天我們以學(xué)生會(huì)為榮，明天學(xué)生會(huì)將會(huì)以我們?yōu)榘痢?/p>
半年的時(shí)間，過(guò)的.真的很快，這學(xué)期里學(xué)校先后組織了商貿(mào)達(dá)人秀，商貿(mào)杯足球賽，一二九演講比賽,英語(yǔ)達(dá)人秀,元旦晚會(huì)等。幾乎我們都是每場(chǎng)必到，曾記得那中午工作時(shí)，我們連飯都顧不上吃，一下課就直奔X場(chǎng)，那一站就是一中午，我們沒(méi)有任何的怨言，為了維護(hù)秩序的穩(wěn)定，我們無(wú)悔。當(dāng)看到那一場(chǎng)場(chǎng)賽事與會(huì)場(chǎng)的完美結(jié)束，我們才換用淚水換來(lái)了笑容。
以前聽(tīng)說(shuō)元旦晚會(huì)前的這段日子是最苦的日子，的確是這樣的。那下學(xué)期呢？我滿是期待，平時(shí)工作的時(shí)記得有段時(shí)間陳路部長(zhǎng)問(wèn)我為什么我這段日子過(guò)的如此沉默，現(xiàn)在我的回答是那是在思考。人有時(shí)是需要沉沒(méi)，工作時(shí)我絕不會(huì)與你嬉皮笑臉，說(shuō)句心理話，這半年里在我們部門(mén)我過(guò)的很開(kāi)心，我感謝我們治保部里的每一位干事，因?yàn)闆](méi)有你們就沒(méi)有我的如此歡樂(lè)，同時(shí)我還的感謝我們的部長(zhǎng)，因?yàn)槭悄銈儼盐覀儙У搅艘黄穑悄銈冏屛覀兊男淖兊母余徑?/p>
這半年在學(xué)生會(huì)的生活中，我學(xué)會(huì)了守時(shí)，學(xué)會(huì)了做人與做事，除此我還學(xué)會(huì)了如何去磨練自己，也懂得了如何去感激他人，這每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都要去感激我們的每一位干事，我的每一位部長(zhǎng)。
新年快到了，在這里我提前預(yù)祝大家新年快樂(lè)，在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
期末心理部工作總結(jié) 17
競(jìng)選班干部后，我一直很彷徨，因?yàn)槲耶?dāng)選為班級(jí)的心理委員。這一班干部的職位是在大學(xué)才新設(shè)的，也是校領(lǐng)導(dǎo)比較重視和培養(yǎng)的班干部，我突然明白自己肩上的擔(dān)子并沒(méi)有原本想象的那么輕松。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)時(shí)，對(duì)心理委員這個(gè)職務(wù)并不是很了解以及作為一個(gè)心理委員在班級(jí)內(nèi)部的作用只有一些模糊地概念，但抱著服務(wù)同學(xué)的想法，我開(kāi)始了我的心理委員的工作，我想無(wú)論什么職務(wù)，只要班干部做好自己的工作，就是對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)了，做貢獻(xiàn)了。在正式擔(dān)任心理委員這個(gè)職務(wù)后，我從最初的彷徨到小心探索，自我創(chuàng)新，踐行當(dāng)初競(jìng)選時(shí)對(duì)大家的承諾，積極的與同學(xué)們交流，力爭(zhēng)最短時(shí)間內(nèi)成為大家貼心的好朋友。同時(shí)，在接受心理委員的培訓(xùn)之后，我了解到：要成為一名合格的心理委員首先對(duì)班級(jí)事務(wù)要有相當(dāng)?shù)拿舾卸�，不僅需要交流，而且要能夠及時(shí)的關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)生活的近況和成為輔導(dǎo)員甚至學(xué)校與同學(xué)溝通的橋梁。在明白了自己的任務(wù)后，我除了盡量保證參加學(xué)校心理咨詢(xún)中心定期的培訓(xùn)外，也自主的找相關(guān)材料提高自己對(duì)心理工作地了解，我看了《大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)》、《高校心理委員培訓(xùn)手冊(cè)》等書(shū)，大有收獲。對(duì)于如何在本班開(kāi)展心理工作方面，我想過(guò)很多計(jì)劃，其中就有做了關(guān)于這一學(xué)年的班級(jí)心理健康教育宣傳計(jì)劃，隨后，建設(shè)了班級(jí)“星語(yǔ)心園”平臺(tái)（下設(shè)心理小報(bào)，心理短信，心理郵箱，班級(jí)心理專(zhuān)欄等形式）。取得了不錯(cuò)的宣傳效果。
但因?yàn)樾睦砉ぷ鞯奶厥庑裕也⒉荒苤苯咏佑|到同學(xué)們最真切的心理狀況，同學(xué)彼此之間溝通不多，相互間的了解更是有限，因而最初的幾個(gè)月我的心理工作進(jìn)行的并不順利。擔(dān)任心理委員已經(jīng)接近一年，有歡笑，有辛酸，也有收獲。但無(wú)論如何，我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，完成了這一年以來(lái)的工作。
我的.具體工作總結(jié)：
第一，定期地向同學(xué)們發(fā)放班級(jí)心理小組自編的《心理小報(bào)》，每周的心理短信（一些勵(lì)志名言）。向同學(xué)們宣傳學(xué)校心理健康活動(dòng)的訊息，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。第二，及時(shí)了解班級(jí)里發(fā)生的大小事務(wù)，借此了解同學(xué)們的心理狀況。第三，比較密切的和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解，比如班長(zhǎng)等班干部，及時(shí)了解班級(jí)大體情況。第四，每月固定地想心理輔導(dǎo)員顧老師匯報(bào)版吉利的整體情況和個(gè)別同學(xué)存在的各方面的問(wèn)題，并向老師請(qǐng)教如何處理，以書(shū)面表格和面對(duì)面交談兩種形式。第五，協(xié)助其他班干部做一些力所能及的事情。本學(xué)年，在經(jīng)管學(xué)生會(huì)心協(xié)分會(huì)的組織下，我們心理小組在班級(jí)舉行了不少有利于同學(xué)們發(fā)展的主題班會(huì)。分別為“認(rèn)識(shí)自我，提高自信”、“大學(xué)生的戀愛(ài)觀”、“大學(xué)生人際交往”、“感恩”等心理主題班會(huì)。通過(guò)游戲、心理測(cè)試等形式，促進(jìn)同學(xué)們之間的心理交流和溝通，以緩解學(xué)習(xí)生活上的壓力。第六，作為心理委員，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。并通過(guò)測(cè)試，拿到麗水學(xué)院心理委員證。第七，帶領(lǐng)我班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng)。如參加心協(xié)舉辦的各種活動(dòng)及心理教育講座，還有團(tuán)體輔導(dǎo)。為加強(qiáng)我校心理健康教育工作，提高我校大學(xué)生心理健意識(shí)和心理素質(zhì)，活躍校園心理氛圍，學(xué)校的學(xué)生處心理健康教育與咨詢(xún)中心決定舉辦“青春的故事”大學(xué)生心理情景劇大賽、第四屆心理健康教育宣傳月等活動(dòng)，活動(dòng)節(jié)目、活動(dòng)豐富，班級(jí)同學(xué)參加的積極性較高。在班級(jí)心理小組的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)積極的參加了情景劇組，取得了第三名的成績(jī)�？傮w來(lái)說(shuō)，上一學(xué)年的工作比較順利的完成了，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷，如下：第一，沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。
第二，同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題，有一些并沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性的解決。有一些工作計(jì)劃，由于某些原因，也沒(méi)有得到實(shí)施。
第三，心理活動(dòng)的舉辦還不夠。心理主題班會(huì)的形式，是一種寓教于樂(lè)的形式，同學(xué)們可以自由發(fā)言，氣氛也十分輕松，有助于相互之間的交流和溝通，同時(shí)促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
除以上之外，我與老師們的交流還不夠。自己感覺(jué)工作上不夠有序，說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)不足。
不過(guò)，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作歷練，以及同學(xué)們的積極配合，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作，我已十分了解，感謝同學(xué)們的信任與理解。
也許許多人認(rèn)為這一職無(wú)足輕重，不必太認(rèn)真負(fù)責(zé)。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法，一個(gè)人只有擁有健康的心理，才能正確地對(duì)待每一件事，才能把每一件事做好。
期末心理部工作總結(jié) 18
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又將要過(guò)去了，接下來(lái)我將對(duì)這學(xué)年以來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié)。
本學(xué)年我承擔(dān)了一部分的學(xué)校心理健康教育工作，包括三至六年級(jí)的心理健康教育課的授課，以及為個(gè)別學(xué)生提供心理咨詢(xún)輔導(dǎo)。這一學(xué)年以來(lái)，在工作中我注重向?qū)W生滲透各種心理學(xué)知識(shí)，并幫助學(xué)生解決一些常見(jiàn)的心理問(wèn)題。
首先是課堂常規(guī)的教學(xué)工作，這學(xué)年較上學(xué)年來(lái)說(shuō)增加了心理健康課本，學(xué)生都很感興趣。我根據(jù)教材和各個(gè)年級(jí)學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)以及學(xué)生普遍存在的問(wèn)題我設(shè)計(jì)了不同的課程，三四年級(jí)主要針對(duì)學(xué)生自我認(rèn)識(shí)，人際關(guān)系，合作意識(shí)，發(fā)覺(jué)想象力等進(jìn)行輔導(dǎo)。五六年級(jí)側(cè)重在換位思考，人際交往，趣味心理、情緒調(diào)節(jié)、考前輔導(dǎo)等內(nèi)容。在工作中，我充分利用課堂教學(xué)向?qū)W生傳授相關(guān)的心理學(xué)知識(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行積極的情感體驗(yàn)，讓學(xué)生掌握自我調(diào)適的能力，可以使學(xué)生做到悅納自己，并且經(jīng)常保持積極樂(lè)觀的精神面貌。課堂教學(xué)的形式以活動(dòng)為主，靈活多變，注意聯(lián)系學(xué)生的.實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性。
除了課堂教學(xué)，每周五在社團(tuán)時(shí)間為學(xué)生開(kāi)放心理輔導(dǎo)室，為個(gè)別學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生排解心理困擾。開(kāi)展心理社團(tuán)活動(dòng)，本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生完成一系列團(tuán)體沙盤(pán)游戲，學(xué)生興趣十足，在活動(dòng)體驗(yàn)中獲得成長(zhǎng)。
當(dāng)然，在我的工作中還存在許多的不足，比如說(shuō)心理課的評(píng)價(jià)方式不夠科學(xué)，做活動(dòng)時(shí)學(xué)生課堂紀(jì)律相對(duì)渙散等等。以后我將繼續(xù)努力，克服困難，解決問(wèn)題，積極完成工作。
期末心理部工作總結(jié) 19
時(shí)光如白駒過(guò)隙，荏苒數(shù)月，又到一個(gè)學(xué)期結(jié)束之時(shí)。回顧這個(gè)充實(shí)而收獲良多的學(xué)期，我內(nèi)心充滿富足。特對(duì)本學(xué)期的工作從以下五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
�。ㄒ唬� 以熱情和用心融入學(xué)校、年級(jí)和科組工作
作為一名執(zhí)信人，我一直在用熱情和用心，積極融入學(xué)校、年級(jí)和科組工作中。作為學(xué)校的宣傳員，我一直盡職地用筆和鏡頭用心記錄每一個(gè)值得紀(jì)念的瞬間。9月份的宣傳員會(huì)議上，我被評(píng)為20xx年度的優(yōu)秀宣傳員，并與全校所有宣傳員作了分享。本學(xué)期一共完成通訊稿8篇。此外，在廣州市鐘聲杯趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、工會(huì)每周組織的教工活動(dòng)、我校承辦的市科技創(chuàng)新大賽現(xiàn)場(chǎng)、冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式、新年晚會(huì)、退休教職工的歡送會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的講座現(xiàn)場(chǎng)、教師節(jié)慶祝活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)……在各種場(chǎng)合，都能夠看到我作為工作人員的身影，更能夠看到我燦爛的笑容。
（二） 以愛(ài)、尊重、專(zhuān)業(yè)做好心理專(zhuān)職工作
作為一名心理老師，除了上好高一年級(jí)的常規(guī)心理課，我更心系著全校每一個(gè)有心理困惑的學(xué)生，也盡我所能為老師們提供心理上的專(zhuān)業(yè)幫助。本學(xué)期我通過(guò)廣播為全校學(xué)生作了考前心理放松上的引導(dǎo)，為全校班主任作了《了解學(xué)生的心理需求，做學(xué)生成長(zhǎng)路上的重要支持者》的分享，對(duì)全校心理委員進(jìn)行了《如何做好一名心理委員？》的主題培訓(xùn)，對(duì)令老師們頭痛的初二1班的學(xué)生主講了《人際交往的黃金定律》課程；與其他心理老師一起建立了高一和初一的新生心理檔案，制作了心理咨詢(xún)室的宣傳冊(cè)和特殊個(gè)案跟進(jìn)記錄本；協(xié)助鐘怡寧老師作好初一年級(jí)的團(tuán)體心理素質(zhì)擴(kuò)展活動(dòng)及初三年級(jí)的心理主題講座《追夢(mèng)初三》等。此外，我以一名心理咨詢(xún)室的專(zhuān)業(yè)，接手了24個(gè)咨詢(xún)個(gè)案，陪伴學(xué)生和家長(zhǎng)走過(guò)了心理能量最薄弱的.階段。堅(jiān)守在專(zhuān)業(yè)的舞臺(tái)上，我希望自己能夠做得更好。
（三） 用心研發(fā)選修課程《中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)》，用心輔導(dǎo)學(xué)生參加領(lǐng)導(dǎo)力大賽和科技創(chuàng)新大賽
作為《中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)》校本特色課程的指導(dǎo)老師之一，我用心將團(tuán)體心理輔導(dǎo)的理論、技術(shù)及社科研究方法融進(jìn)課程，不斷完善課程，希望讓選修了該課程的優(yōu)秀學(xué)生能夠?qū)茖W(xué)研究及團(tuán)隊(duì)工作有真正的體驗(yàn)和收獲。7月份帶領(lǐng)9名課程班學(xué)生到北京參加第三屆全國(guó)中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽，兩個(gè)項(xiàng)目分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，學(xué)校綜合評(píng)比獲得特等獎(jiǎng)，本人有幸獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱(chēng)號(hào)。本學(xué)期，我指導(dǎo)項(xiàng)目組學(xué)生為廣州市水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)作了項(xiàng)目匯報(bào)。此外，指導(dǎo)課程班學(xué)生完成論文《“拯救威尼斯”--廣州市城市內(nèi)澇問(wèn)題及其解決方案的實(shí)踐探究》，參加廣州市科技創(chuàng)新大賽，榮獲一等獎(jiǎng)并獲得參加省賽的資格，希望他們能夠在省賽取得較好的成績(jī)。在今年的12月7日，課程班黃婷和江璐兩名學(xué)生在第三屆“責(zé)任中國(guó)20xx公益盛典”頒獎(jiǎng)禮上，作為“廣州少年”的其中兩名代表，被授予了“公益人物獎(jiǎng)”。看著學(xué)生站在耀眼的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我充滿了感激、感動(dòng)和激動(dòng)，是這群課程班的優(yōu)秀孩子在一直支持和推動(dòng)著我不敢懈怠，不斷向前。
�。ㄋ模� 發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，做好課題研究
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、專(zhuān)業(yè)量表的開(kāi)發(fā)與測(cè)評(píng)是我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校各種層次的課題里面承擔(dān)著重要的工作。在金慶莉主任主持的廣東省中小學(xué)教學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題《基于學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)格差異性的教學(xué)策略研究》（J11-155），我承擔(dān)著各種統(tǒng)計(jì)工作，業(yè)已結(jié)題；在何勇校長(zhǎng)主持的廣州市“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃《促進(jìn)高中生主動(dòng)發(fā)展的德育校本課程研究》中，我作為骨干教師之一承擔(dān)著主動(dòng)性發(fā)展工具的開(kāi)發(fā)、調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等工作，目前一直在進(jìn)行中；在洪少帆老師主持的廣東省教育科學(xué)研究項(xiàng)目《“有效設(shè)問(wèn)”對(duì)提高學(xué)生思想政治思辨能力的實(shí)證探究》中，我承擔(dān)著批判性思維的測(cè)評(píng)與統(tǒng)計(jì)工作等，目前已經(jīng)完成高一和高二年級(jí)的前期和中期測(cè)評(píng)工作；在鐘立副校長(zhǎng)和林間開(kāi)主任共同主持的廣州市中小學(xué)德育研究“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《培養(yǎng)中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐與研究》中，我完成了前期申報(bào)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告書(shū)等的撰寫(xiě)工作，并且承擔(dān)著研制《中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)量表》，組織中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)課程的校本教材編制等工作。多項(xiàng)課題的參與，發(fā)揮了我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，并且讓我在課題參與過(guò)程中不斷提高自己的研究能力。
�。ㄎ澹� 勤于思考，多篇專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)
工作之余，我勤于思考，筆耕不輟，希望能夠通過(guò)專(zhuān)業(yè)的寫(xiě)作來(lái)提高自己的思想深度。本學(xué)期初完成論文《信息技術(shù)時(shí)代學(xué)業(yè)優(yōu)秀高中生批判性思維的調(diào)查報(bào)告》參加由廣東省教育技術(shù)中心，廣東教育學(xué)會(huì)教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)委員舉辦的20xx年廣東省教育技術(shù)論文評(píng)選活動(dòng)，有幸獲得二等獎(jiǎng)；論文《男性吸毒勞教人員攻擊性人格與焦慮情緒的關(guān)系：述情障礙的中介作用》發(fā)表于全國(guó)哲社類(lèi)核心期刊，全國(guó)中文類(lèi)核心期刊《中國(guó)特殊教育》20xx年10月份第10期；論文《用愛(ài)塑造家庭》發(fā)表于全國(guó)《中小學(xué)心理健康教育》20xx年12月份第24期。論文的獲獎(jiǎng)與發(fā)表，對(duì)我是一種極大的鼓勵(lì)，鞭策著我繼續(xù)努力，讓思維產(chǎn)生美麗的火花，并將瞬間的美麗轉(zhuǎn)化為永恒的靈動(dòng)文字。
最后，依然以“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”與我的學(xué)生和朋友共勉，希望自己能夠在教育路上成為一名不斷汲取營(yíng)養(yǎng)并供給營(yíng)養(yǎng)的老師。
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